最新谈谈你对大学生的心得体会范文(实用16篇)

心得体会可以记录下自己的成长轨迹，让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。写心得体会需要认真观察、深入思考，以实事求是的态度写出自己的真实感受和体会。以下是一些写心得体会的好例子，可以供你参考和学习。

谈谈你对大学生的心得体会篇一

时间过的真快，转眼间，在xx科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在老师和师姐的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的'观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

谈谈你对大学生的心得体会篇二

20xx年月20日，星期日。已步入尾声的第十一周。看着窗外的蒙蒙细雨，细想实习以的点点滴滴，犹如一幅电影在脑中浮现。

近几天，驻县老师在群里提醒我们各项任务，其中说的最多的便是“实习已过半”。原，不知不觉，我们已经走了这么远。

自月份以第一次被人喊“老师”，便觉得身上有了一份责任，而且责任重大。为人师者，为生之表率，正身、立德、授识。

于两个多月之后的今天，自问，或许我距离一个真正的老师还差得多。

有时在想，这半年的实习生活带给了我自己些什么，带给了学生什么！

这半年对于我们说，多了一份经历，多了一份成长，多了一份回忆。经历了一个老师的自豪与无奈，经历多年，终于有一天站在了自己曾经最崇拜的人站立的位置，对面的人就像曾经懵懂的我们，渴望而又单纯。在这段经历中，不断面对自己的不足，在摸索中慢慢前行，及时改正自己的不足，我们在没有办法再像原那样得过且过，我们面对的是几十个孩子未的人生，要小心摸索，严谨前行。

这半年的实习，对孩子说或许又是一次重新适应的无奈。我的学生曾经问我，老师，为什么我们没有固定的老师，我们一学期一个新的老师，等我们渐渐适应了老师的教学方式，又会一位新的老师。当我听到这句话的时候，我无言了，这对学生说确实是一个很不利的学习环境，一次又一次的适应新老师，适应新方式，学过的知识点一次又一次的重复，哪位老师也不知道落下了什么。对学生的学习说，是一个相对比较大的问题。

唠唠叨叨说了许多，所想甚多，不知凡几。

唯愿一切安好！

谈谈你对大学生的心得体会篇三

为进一步贯彻落实习近平总书记关于“争做‘六有’青年”的重要要求，将其更好地融入到日的常学习和工作中去。9月21日下午2：30，法政学院于公共教学楼b311等教室举办了“争做六有青年”主题团日活动，2015级团员积极参与。

法学154班团支部以习总书记系列重要讲话精神为主要内容，开展了全员普及性的智慧抢答活动，让各团员在趣味问答中加深对理论知识的学习与运用。

除此以外，各班团支部紧紧围绕实践活动主题，采用ppt与演讲结合的方式，通过视频、图片、文字介绍，集中再现了我院学生实践中忙碌的身影，向同学们汇报了实践所取得的累累硕果。本次团日活动的圆满举办深化团员们对“六有”青年的理解，同学们纷纷表示：

“在今后的学习生活中会努力将‘有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养’内化于心、外化于行，积极实践、努力成才，为法政学院的发展做出积极贡献。”

谈谈你对大学生的心得体会篇四

军训已经结束，相信每个人都是依依不舍。日子总要过去，就像我们的这段时间，曾经觉得像是个漫长的世纪。但现在不也都过来了吗?现在想想，我们已少了些羞涩，多了些收获。

当我们在军训这段时间里，提起军训我们总抱怨声不断，军训好象是我们的噩梦。但当军训过去，军训里发生的趣事，却被我们一而再再而三的提起。在军训这段时间了，提起教官，我们总是胆战心惊，教官就酱是错误和责罚的代名词，但现在想来教官也时不时帮我们整理那我们未整齐的衣领。军训像是美味的食物，让我们回味无穷...黎明，刺耳的铃声让我们这些正遨游在梦境的孩子们回到残酷的现实生活，拖着极其不情愿的身子，努力离开温暖的被窝。因为我们要军训!凌乱而急促的脚步声表现出我们慌乱的心情，急速而忙乱的动作显示出我们匆忙的身影。此时，没有闲庭信步的雅致，只有脚尖与楼梯摩擦发出的“噔噔”声，没有耐心的等待，只有身后催促的“快点”。

在阵阵的匆忙过后，一切安静了下来。喧闹的寝室楼获得了它难得的寂静，然而学校的操场却人声鼎沸了起来。此起彼伏的口号声回荡在操场，盘旋在空中。教官嘹亮而富有独特军营味道的口令声，指挥着我们前进..太阳羞涩地从云中露出笑脸，发出万丈光芒。而我们却拖着经过早操训练后早已疲惫不堪的身体，慢慢地，缓缓地。走向食堂，看见食物的我们犹如疯狂的饿狼一样。没有了在家时那品味的细嚼慢咽，有的知识为了填肚子的风卷残云，没有了绅士般的风度翩翩，有的是毫无形象的狼吞虎咽。当家里人问起“饭菜如何?”“不知道”“没感觉”是我们的回答。当太阳慢慢移动着它硕大的身躯，我们已经开始了早晨的军训生活。太阳发出万丈光芒，温暖着大地，驱走严寒。此时我们赞美着它。正在站立军姿的我们犹如座座屹立的小山。虽不巍峨，但也挺拔。在教官的知道下，我们动作标准，整齐划一，纹丝未动。哪怕是只飞虫落在脸上，也是丝毫不敢移动下早已僵硬的身体，亦不去抬手将它驱走。因为我怕教官的责罚，更怕影响队列的整齐度。

教官也总是给于我们鼓励，使我们斗志更加旺盛。当我们踏着整齐的步子，喊着嘹亮的口号，统一的着装。我们真的感觉，我们不是新生，而是个刚刚入伍的新兵。刚进入大学的我们也许永远不会明白，单单一个军姿钠会有如此多的要求?双脚分成60度.五指并拢.大拇指指向食指第2关节处，中指紧贴裤子中缝.收腹.挺胸.提臀.收肩.双肩自然下垂.眼睛平视前方，这些要求让我们知道什么叫做军人!太阳移动至我们头上时，我们最盼望的就是教官发出“解散”的口令声。这也许是我们在军训中最乐意听到的两个字了!这样我们会回的休息的时间，休息的时间在军训显得如此珍贵。我们会在这个时间里尽量让自己的身体得到放松，尽可能的让身体能量得到补充。床是这么的舒服..如果说早上的军训是大餐前的开胃菜的话，我愿意把下午的军训生活比做完税的压轴戏。炎炎烈日，烈日下的我们挺拔的身姿，刺眼的阳光，晒地眼睛只能微微睁开，脸晒红了，晒黑了，甚至晒掉皮了，衣服湿了，腿疼了，脚肿了。可我们没有退缩没有倒下...汗珠顺着发梢，慢慢流下，淌过脸庞，低落在干裂的大地。额头上的汗水在阳光的照耀下，闪着晶莹的光彩。偶尔有微风催过，带来些思思凉意。

在军训场上撒下晶莹的汗水。皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天张大，再老练。十八`九岁的年纪承载无数梦想的声明，在训练场上明白了什么叫坚毅;当绿草被热浪风干，当鲜花被骄阳晒得地下高贵的头，我们口号嘹亮，步伐整齐地从它们身边经过。离开了一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了什么是坚强。我们期待在场酣畅淋漓的大雨，浇灭这烈日下的炎热，滋润下干旱的大地，那样我们也许会休息两天。可是天空依然请抗，太阳依然毒辣..太阳依然重复着东升西落，时间仍一秒一秒从我们身边悄然流逝，我们挥一挥手满作别稚嫩的从前。军训的日子里，一张张充满稚气的脸，一起哭着一起笑着也闹着，只是因为经历过军训的风雨与考验。坚强开始挤区脆弱的空间，团结成为一切的主角，在这浅浅的秋光里，该开的花儿开着，什么也没有改变。但谁也想不到就在军训的时间里，回给我们衣裙孩子留下如此深的烙印，这挥之不去的烙印将在每个声命的旅程绽放出光彩。

或许最后我们会拿下军训标兵的称号，或许多年后我们会非得比雄鹰更高，但能与否都已不重要，经历过风雨后的阳光普照，沉淀下一?种精神，已足以让我们享用终生。同学们，因为有了教官的严格要求，我们才会有今天的成绩。在此，让我们向所有离去的教官致敬!因为有学校的支持和配合，军训才得以画上圆满的句号所以让我们向所有老师，辅导员说声：“谢谢!”高尔基在《海燕》中写到：让暴风雨来的更猛烈些吧!同学们，让我们对将来说：“让任务来的更繁重。

谈谈你对大学生的心得体会篇五

我买的第一本书是巴尔扎克的《高老头》，译林版10块钱。在新华书店（已拆），同天我坐在地上看完了小仲马的《茶花女》。清楚的记得，那个师范一年级的'我把《高老头》夹在胳肢窝，一边头脑里为一座坟四周布置着白色的茶花，一边双脚交替着穿过中山路，向学校的方位走去。同时，那天的背景，当然是漫天的晚霞。而后我拥有了雨果的《悲惨世界》，并在一个月后，读完图书馆里雨果的所有长篇小说，还有诗歌。之后的半学期，又读完了一整套红皮子诺贝尔文学奖系列。但那一年，对于中国诗歌，尤其是中国古典诗词，一无所闻。买的第一本词集是师范四年级，上海古籍的《二晏词笺注》，在教育书店。并从此，开始抄古书，直至入教院来宁。《全宋词》是最贵的一套五册。《李白全集》《白居易全集》《苏轼全集》是偷来的。《全唐诗》最得意的拆书分册。《王安石全集》《元稹集》是最难得的处理价10块一本。

谈谈你对大学生的心得体会篇六

入党动机，就是一个人要求入党的基本出发点和目的。在高校党建工作中，大学生的入党动机教育是最为基本的出发点。入党动机纯正与否，会影响受培养对象今后发展进步的方向，会影响周围群众对党员的看法，会从根本上影响党员队伍的战斗力和影响力，关系到队伍发展工作的成败。

在诸多的大学生党员教育课题中，可以看到一些高校的理论工作者就大学生的入党动机问题进行了专门的研究和探讨。研究者们多是遵循四个步骤的研究路径：先是探讨大学生入党动机教育的意义;然后归纳出现今普遍存在的各种大学生入党动机类型;紧接着分析各种入党动机背后的社会深层原因;最后提出相应的对策和建议。这些研究，为加强高校大学生入党动机教育工作，提供了有益的启示。作为一名高校的党务工作者，如果仅仅从受教育者身上寻找症结所在，而不去思考已有教育模式本身的缺陷和有待改进之处，那显然是有失偏颇的。有鉴于此，本文以反思高校大学生入党动机教育工作本身为要务。

现行的入党动机教育模式，是广大高校党务工作者在长期工作实践中形成的一套行之有效的模式。该教育模式具有三大优点：注重教育内容的整体性、突出教育层次的理论性和确保教育对象的普遍性。但是，随着大学生党员培养工作的深入开展，这种入党动机教育模式也在实践中暴露出了一些问题。这些不足，实际上是和前述的入党动机教育模式的诸特点相伴随而生，主要包括以下三大方面：

(一)整体性教育有力，方向性教育淡化。

现行的入党动机教育模式，往往能够以其庞大的内容对入党积极分子起到整体性教育的作用。在党校培训班的学习中，大学生入党积极分子几乎可以一无遗漏地了解到党的性质、党的宗旨、党的任务、党员的权利和义务、党的纪律、党的历史和党在各个时期的理论、路线、方针和政策等方方面面的内容。这些知识的系统讲授，无疑会对大学生正确树立入党动机起到潜移默化的作用。但是，事物总是存在着两个方面，对知识整体性教育的突出，经常会导致对方向性教育的淡化。许多同学在掌握了党的相关知识之后，并没有能够进一步思考和检讨自己为什么要入党这一根本性问题。其原因就在于系统的知识讲授反而冲淡了教育的核心内容-入党动机教育，最终导致了方向性教育的淡化。大学生为什么要入党?这是一个内容丰富的问题。但是，众多回答可以归结为一点，就是对先进性的追求。而此处的先进性，不能够被片面地理解为单个人的先进性，而应当是能够起到模范带头作用的先进性。

(二)理论性教育丰富，实践性教育不足。

现行的入党动机教育模式，无一例外地特别注重理论学习。理论学习，就是通过党课和各种各样的专题讲座来向学生传授马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想。这是一种最常见的入党动机教育方式。很多高校基层党务工作者往往陶醉于这样的一幅理论教育图景：邀请到某位学有专长的思想政治教育学者，作高集中度的几课时的入党动机教育的精辟演讲，换来台下如雷般的掌声。

这种灌输式的入党动机教育，其较为成功者确会唤起青年学子追求入党的激情。但是，入党动机教育的目的能否在短短的几课时中就可以轻易实现呢?在短暂的激情之旅后，学生心中究竟会留下了对党什么样的认识和情感呢?教育学理论告诉我们，任何学习都必须经历知、信和行的三个过程。理论学习只是解决了“知”的环节，但是，理论学习和学生的生活在客观上存在着一定的距离，单凭理论学习要达到“信”和“行”，必然是力有不逮。只有实践中的身体力行，才能让学生产生切身的体会，较为彻底地解决大学生入党动机方面的“信”和“行”问题。然而，实践活动的欠缺，也正是当前高校大学生入党动机教育的软肋。

(三)普遍性教育充足，针对性教育欠缺。

现行的入党动机教育模式，也特别强调健全的组织生活。有研究者认为：“做好学生党员组织发展工作是党支部的重点工作，党组织要积极引导入党积极分子参加党的活动，如听党课、讨论发展对象、入党的党员大会、预备党员入党宣誓大会、党员表彰大会等等，通过这些活动，加深对党的认识和了解。”这种观点既颇具代表性，也有其合理的一面。相比较理论教育而言，组织生活会更为贴近学生的生活实际。但是，高校组织生活有着自身的特性。例如，就党内评议而言，虽然很多同学可以做到在态度上真诚相见，让听者感到振聋发馈。但是，这更多的是起到一种敲警钟的作用。敲警钟可以让听者警醒，但是，对于那些入党动机不是很纯正的同学来说，他们在思想上更需要的是“扶上马，送一程”。因此，更为重要的是对每一个党员和入党积极分子在组织生活之外所表露出来的思想动态的跟踪调查，对症下药，才能够起到切实纯正入党动机的教育效果。

现行高校入党动机教育模式的形成，离不开高校这一特殊的党务工作环境。因此，只有对高校的党务工作环境进行考察，才能够准确地分析该模式所存在缺陷的成因。这些成因包括：

(一)入党动机理论教育和实际培养工作的内在脱节。

一方面，在大多数高校，入党动机的理论教育工作，主要是交付给相关的理论教育工作者来承担。这样的理论教育工作者队伍，多是由本校社科领域的学者教授构成。高校入党动机的具体培养工作，一般是由学生所在院系的辅导员和负责学生工作的党支部副书记来齐抓共管。辅导员等基层党务工作者往往认为，入党动机的培养主要涉及到一个人内部的思想状态，是一项棘手的工作。入党动机理论教育工作和具体培养工作的内在脱节，导致了党务理论教育工作者和党员实际培养工作者在工作方向上都不可避免地存在着一定的偏差，也难以形成一股合力。因此，他们难以对大学生入党动机进行有效的思想纠偏，始终存在工作上的隔靴搔痒之憾，也衍生出了前述的“整体性教育有力，方向性教育淡化”的问题。

(二)党务工作经验缺乏有效的交流传承链。

1.学生工作的形式主义催生了党务工作的形式主义。

国内的高校，在辅导员工作的考核标准设置上，多偏重于一些可以进行外在衡量比较的工作指标，包括：学生参与社会实践活动的多寡、学生社团活动的频率、各院系学生在学校中的获奖人数、学生事故的发生几率等等。可量化的指标，既有其积极的一面，也常会使得辅导员们产生“重表现，轻动机”的工作倾向，这无意间对形式主义起到了推波助澜的作用。学生工作的形式主义进而催生了党务工作的形式主义。在党务工作的考量中，许多高校往往以。

入党申请书。

的递交数量、党课的培训次数、入党积极分子的人数、发展党员数等等指标来考核各院系党务工作者的工作成效。如此的考核标准，自会使得各院系的基层党务工作者将更多的注意力放在学生的外在行为，从而导致了对内在思想状态尤其是入党动机培养的忽视。对学生入党动机培养的忽略，客观上又使得基层党务工作者难以有意识地去积累相关的入党动机教育工作经验，同事之间也就难以进行有效的经验交流和传承工作。

2.研讨会的形式化。

在绝大多数高校，往往会每年或每学期就党务工作召开若干次的研讨会。但是，这种研讨会的交流形式多以论文为主要载体。在论文撰写过程中，基层党务工作者必须将自己活生生的实践经验进行抽象的总结，并且掺入大量的理论性材料，以力求上升到相应的理论高度。这种理论上的升华，是以实践经验的舍弃为代价。因此，在这些研讨会论文中，难以看到对党务工作经验的详尽记载，也难以引起其他党务工作者的阅读兴趣，自然也就难以起到相应的交流作用。

3.辅导员工作的各自为阵。

目前的高校，在辅导员工作方面，大多实行分工负责制。每一个辅导员负责一个年级或者是几个班级，每一个党务工作者(实际上多是由辅导员兼任)也因此有着自己的明确的一亩三分地。如此的党务工作承包责任制，大大降低了基层党务工作者之间工作交流的必要性和可能性，党务工作经验的交流和传承链条也就由于分工的原因而被隔断。

(三)高校扩招后党务工作压力的剧增。

高校扩招后，无论是学生工作还是党务工作的压力均是剧增，这使得党务工作者很难针对每一个学生党员和入党积极分子进行有针对性的入党动机培养工作。具体表现如下：

1.党务工作者数量严重不足。

扩招后，各方面的学生工作量都大大地增加了。很多高校都或多或少地存在辅导员(也就是基层党务工作者)数量跟不上学生数量和学生工作量整体增长的问题。这使得党务工作者的工作变得心有余而力不足。许多党务工作者只能够调高工作重心，将自己的工作精力主要放在对学生整体作普遍性的面上的教育，对个别学生的个别思想状况的针对性教育，则只能先放在一边。

2.党务工作者素质难以提高。

由于即便是投入大量的时间，还是疲于应付学生工作，基层党务工作者们也因此缺乏自我培养、自我发展和自我提高的时间和空间。这种自我教育机会的欠缺，大大影响了辅导员素质的提高。

3.就业压力的冲击。

伴随扩招而生的大学生就业压力，使得许多大学生的眼光变得更为“实用主义和功利”。[5]许多同学毫不讳言，认为入党就是为自己将来毕业后找工作增添一枚砝码。同时，也有许多高校将就业率作为人才培养的指挥棒。在这种大环境下，许多基层的党务工作者在开展入党动机培养工作时，还必须考虑到其他各种各样的因素，工作受到了一定的影响。

所谓高校入党动机教育模式的转型，也即实现教育模式的三个转向：整体性教育向方向性教育的转向、理论性教育向实践性教育的转向、普遍性教育向针对性教育的转向。在这三个转向中，第一个转向最为重要，它指引着第二个和第三个转向的完成。

(一)抓住主要矛盾，突出方向性教育。

在入党动机培养中，有许多工作必须同时展开，众多问题必须同时解决，可谓头绪众多。因此，必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，党务工作者才不会如堕烟海，找不到工作的方向。如何突出方向性教育，如何凸显党员起模范带头作用的先进性内涵，是当前最急待解决的问题。

(二)做好实际培养，强调实践性教育。

要扭转“重理论，轻实践”的培养倾向，就必须开展大量和入党动机培养直接相关的实践性活动。这可以通过如下途径达成：

1.党务工作者经验的积累和交流。

高校可以通过定期的党务工作座谈会、辅导员党务工作交流会等固定平台，使得基层党务工作者之间的第一手经验能够得到有效的交流。并且，还可以考虑开展入党动机的调研考察和问卷工作，使得培养模式更符合本校的实际状况。

2.言传身教。

通过邀请本院系学生所熟知的那些德高望重的教师党员来现身说法，与学生交流和分享自己入党动机的培养和纯正过程，可以发挥出比传统的理论教育更为强大的感染力。

3.身体力行。

要考察受培养对象是否具有起模范带头作用的先进性，就应当给予他一个发挥先进性的平台。党务工作者可以为每一个受培养对象确定帮扶对象名单，并通过受帮扶者的信息反馈来判断受培养对象发挥模范带头作用的实际效果。

(三)重构入党门槛，加强针对性教育。

几乎每一个学校院系一级的党支部，都对入党门槛进行了精心设定。一般来说，这种门槛的设定，主要是围绕着学习成绩和社会工作两方面来进行的。但是，这种入党门槛的设定和运作，解决的仍然是某个入党积极分子的外在行为标准，却不能够从根本上触及行为人的内在行为动机。这就好比是一个长跑项目，可以要求运动员以最快的速度跑到终点，但是却不能够判定运动员究竟是持有个人主义抑或是爱国主义的想法跑到终点。也即，一个人的内在动机和外在行为往往可以是不一致的。“人们既有可能因为害怕惩罚而遵守规则，也有可能为了实现某些不正义的愿望而遵守规则。”因此，注重外在行为的考核，并不能够达到针对性教育的效果。

为了加强对内在入党动机的考察，建议可以在原有的入党门槛上专门单列出“模范带头作用”这一项考察标准，以有针对性地对入党动机本身进行考核。在具体的考察工作中，党务工作者首先应当对每一个入党积极分子的内在动机有着准确的把握。这既可以通过对入党积极分子。

思想汇报。

的阅读来考察，也可以通过与其的谈话来加以考察，更应当通过对其长期的表现来加以考察。只有听其言，观其行，教育者才有可能准确地把握入党积极分子的真实入党动机。其次，对入党动机的考察，应当注重走群众路线，积极听取周围群众的评议和建议。高校学生工作的压力在短期内无法得到彻底缓解，辅导员等党务工作者在分身乏力的情况下，更应当借助于群众监督等手段来提高工作效率。并且，高校的群体生活环境决定了任何一个入党积极分子很难隐藏自己的真实想法，包括入党动机。这就是所谓的日久见人心!最后，要加强针对性教育，还应当为每一个入党积极分子制定相应的前进目标，并在每一阶段的培养考察中做好动态跟踪调查工作。

谈谈你对大学生的心得体会篇七

随着社会的快速发展，大学生作为社会的中坚力量，承担着重要的历史使命。大学生时代是人生中最为宝贵且重要的一段时光，我们需要充分认识到这一点，并且从中汲取经验，获得成长。在我走过的大学生活中，我深深体会到这个时期的独特之处。下面我将探讨大学生活的五个重要方面以及我的心得体会。

首先，大学生活是心态的修炼。大学生活不仅仅是学习专业知识，更是一种自我修炼和心态调整的过程。进入大学后，我们会遇到各种各样的挑战和困难，比如学业上的压力、人际关系的矛盾等。在这些问题面前，保持积极向上的心态至关重要。我曾经陷入过困境，感到迷茫和无助，但是后来我意识到，只有保持良好的心态和积极的态度，才能更好地应对问题和挫折。因此，我开始学会接受失败和挑战，以平和的心态面对一切。通过这样的修炼，我更好地了解了自己的优势和努力的方向，使自己更加成熟和自信。

其次，大学生活是自主学习的良机。在大学里，没有了高中那样的严格管理和课堂教育，我们需要学会自主学习。大学生活提供了一个机会，让我们能够根据自己的兴趣和爱好选择课程，并且自主安排学习时间。这种自主学习的方式，让我更加主动地去探索知识。我发现，只有自主学习，才能真正理解和消化所学的知识，并且能够将其运用到实践中去。自主学习还培养了我独立思考和解决问题的能力，这对我的未来发展非常重要。

第三，大学生活是人际关系的磨练。在大学里，我们会遇到各种各样的人，交到各种不同性格和背景的朋友。这对于我们的人际交往和社交能力是一个很好的锻炼机会。我曾经遇到过与我截然不同的朋友，但是通过与他们的交往，我学会了欣赏不同的意见和观点。我也学习了如何处理人际关系，如何与他人合作和沟通。通过这些经历，我的交际能力和人际关系得到了提升，为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

第四，大学生活是个人发展的舞台。大学生活不仅仅是求学的时光，更是个人发展的重要阶段。在大学里，我们有机会参加各种各样的社团和活动，发展自己的兴趣爱好和专长。我曾经参加过学生会和志愿者活动，并且担任过领导职位。通过这些经历，我增强了领导能力和组织能力。同时，我也通过参加一些学术比赛和社会实践，锻炼了自己的专业能力和实践能力。这些经历让我在个人方面有了长足的发展，也培养了我承担责任和解决问题的能力。

最后，大学生活是思维的拓展。在大学里，我们接触到了更广阔的知识和更多的思想。我们可以接触到各种领域的知识和观点，这让我们有机会拓宽自己的思维。我曾经参加过许多学术讲座和研讨会，我发现每次参与其中，都能够开阔我的视野，让我看到世界和问题的多种可能性。通过不断地学习和思考，我逐渐发展了自己的独立思维和创新意识。这种思维的拓展为我的思考和解决问题能力提供了强大的支持。

综上所述，大学生活是我们人生中宝贵而重要的一段时光。通过修炼心态、自主学习、人际关系的磨练、个人发展的舞台和思维的拓展，我们可以获得成长和发展。我相信，只有在大学生活中充分体验和理解这些方面，我们才能真正地从中受益，并将这些经验融入到我们的人生中，走向更加美好的未来。

谈谈你对大学生的心得体会篇八

经过王老师的指导，对于写稿，我的感受是，首先要把握好整个xx的方向和逻辑，这是写稿的一个大前提。然后采访中，要取得被采访者的联系方式，以便事后跟他们寻找需要补充的`材料。到现在，我基本形成一个习惯：写稿前，先写思路，和老师把思路先确定好了，再开始下笔。这样能够避免稿子写到一半，突然发现自己做了无用功。但是这也可能导致我写稿的时候，对指导老师的依赖太强，可能自己的思维得不到很好的锻炼。反正是有矛盾的，只是这种方法还挺实用的。

转眼就到了x月份，感觉实习的时间过得很快啊，越到后面压力也越大。常听到“新闻无学”一说，但实践中我深刻感觉到说明，新闻要学的太多！以至于难以总结新闻要学的知识，所以用了“无学”来概括其广博的知识涵盖面。我写稿子的时候，总会觉得自己欠火候，这应该归咎于自己学得不够多，经验不足吧。

谈谈你对大学生的心得体会篇九

军训结束了。在这x天的军训中，我学到了很多有价值有意义的东西，让我感触很深，也有更多的话要说。

首先，我了解了我向往的大学。大学长大后一直向往不一样的学习氛围。这次军训，我们来了解一下。大学军训已经和高中军训有了很大的不同。对每个学生来说都是更严格、更认真、更累更辛苦、更有挑战性的。但是，在这个过程中，我们才能真正体会到军营的生活体验。既紧张又充实，既辛苦，却又满足又快乐。我们带着新奇和挑战投入到生活中，享受生活。从发黑的脸和敏捷的走路，从持家有序的吃饭，从遵守纪律和处罚违纪，这几天我们快速成长的汗水到处都留下了！

最难忘的是爱校教育活动。老师带领我们参观了——xx大学，我们向往已久的学校。百年名校，历史厚重，桃李满天下！前人的身影仿佛就在眼前。我们有幸成为学校的一员，我们感到无比自豪！跟着老师讲解的步伐，我们深情地走在校园里流动的小桥上，在百年树阴下，走到山楼前...我很喜欢这所美丽的学校，它的不平凡深深地激励和鼓舞着我们。我想在这里好好学习，我想从这里学到东西。突然觉得自己长大了很多，感觉自己是大学生了！

我们收获的，无非是大一新生的“破冰活动”。刚来初中的时候，一切都是新的，同学都是陌生人。“破冰活动”拉近了我们的距离，通过自我介绍和小游戏，我们可以互相了解，增进友谊。再加上这几天的共同生活，我们都成了好朋友，学会了互相帮助，和谐相处。

军训带给我们的是它的精神。军训的辛苦让我们学会了坚强；一次又一次的惩罚，让我们不懈努力；队列训练教会了我们一起工作。生活在一起，让我们感激互助。我们在军训中超越了自己，我们在军训中快速成长，我们在自己的.人生中又迈出了宝贵的一步。

曾几何时，我在电视上看到阅兵，所有的士兵都是勇猛精悍，动作相当干脆利落漂亮，部队整齐得惊人。当时我脑子里想:我怎么能训练得这么好？怎样才能做到步调一致，手势一致，甚至让口号苍劲有力？现在我们要进行为期15天的军训，体验军人的生活，这对我们的学生来说是一种新的生活。

又是一个金秋时节，再次承载着希望和梦想，我们又踏上了新的征程。是大学生活长征的重要组成部分。我们有许多任务要完成，许多责任要承担，许多多彩的梦想要实现。军训是我们大学旅程的开始。它是任务，是责任，是实现梦想的基础，因为它磨练了我们坚强的意志和拼搏的精神，它将是我们永久的记忆。

秋天是收获的季节。稻子通过辛勤的劳动长得金黄，农民通过辛勤的劳动收获希望，我们通过军训学会了成长。军训期间，我们尝尽了苦涩的泪水，苦涩的汗水，烈日炎炎。我们抱怨，但我们也歌唱；我们舍不得，但也笑着笑着；我们委屈，但也坚决豁达。我想说，就算教官很严格，我也会尽力让他们满意；哪怕太阳再热，我也要抗争到底；军训再苦再累，我也要去尝尝“苦中带甜”的滋味。我是尖刀，是芬芳的梅花，将在军训的舞台上灿烂绽放！加油！

谈谈你对大学生的心得体会篇十

如何树立正确入党动机呢?大家从自己的亲身年经历出发，讲述了中国___的徐徐多多惠民政策，谈了自己思想的转变以及自己未来的目标。通过几次党课的培训，大家通过党的纲领、党的宗旨、党的组织原则、党的纪律性、中国___人的世界观、人生观、价值观等的学习，大家对于入党动机有了新的正确的认识。大家都谈了自己的入党动机，基本观点就是要学会感恩，要真正的做到全心全意为人民服务，我们要给那些需要帮助的人伸出自己的援助之手。

我们生活在一个幸福的时代，但在这个幸福的时代中并不是每个人生活的都很幸福，还有许许多多贫困不堪的地方。就比如我们生科院的“思源行动”，当我看到那些贫瘠不堪的画面时我真的很震撼，这个世界上有太多的人需要帮助。有些同学，谈到自己从上小学、初中、高中、大学都一直收到社会、国家的帮助，这一切他们都铭记于心，他们会以实际行动回报社会和国家。

这个社会穷困的地方真是太多了，我们不能做井底之蛙，我们应该放大自己的脚步，深入了解那些鲜为人知的故事，也许我们追求喧嚣城市生活的心就会消淡许多，作为免费师范生的我们，免去学费、住宿费还有生活费补贴，面对这么好的政策和这么大的恩惠，我们应该珍惜今天来之不易的而幸福生活，我们更应该好好学习科学文化知识，掌握扎实的专业技能，我自己以后的职业生涯打下坚实的基础，不要愧对“光荣的人民教师”的称号。

大学生如何以实际行动树立正确的入党动机呢?作为大学生，要从身边的每一件小事情做起，身体力行，时刻以一个___员的标准严格要求自己。

(一)思想上：认真学习党的理论知识，关注时事。认真学习马克思列宁主义，从思想上入党。自觉接受党组织的教育培养和考察，认真听每一节党课的内容，在课后按时细致的完成党课心得，并积极主动向党组汇报自己的思想、学习和工作情况。积极参加党组织安排的而活动。要全面理解党员的标准，___员不仅仅是工作学习的的标兵而且是具有____觉悟的先进分子，自己也朝着党员的标准不断努力。我们应该时刻铭记：入党不是一时的事情，而是我们一辈子的事情。

(二)学习上：认真刻苦。学习永远是学生的天职，学好专业知识，同时也要多看一下其他专业的书籍，提高自己的素养，为以后做一位博学的老师，为祖国建设做贡献打下坚实基础。

(三)工作中：脚踏实地，做勤奋工作的表率。不管是班级活动还是学院活动，都要积极参加，作为一名入党积极分子更要严格要求自己，要有默默奉献的精神和强烈的责任感，不怕苦不怕累，学会关心同学，和同学热情真诚相处，组织好班级的每一项活动，使班级团结一心。

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谈谈你对大学生的心得体会篇十一

大学生作为年轻一代的代表，承载着社会和家庭的希望与压力。如何发展自己、适应社会，并实现个人理想，是大学生们面临的重要任务。我通过与大学生接触与交流，对大学生的心态、观念和面临的挑战有了一些体会。以下是我对大学生的心得体会。

第一段：敢于追求梦想，勇于面对挑战。

大学生们都希望通过自己的努力实现梦想，追求所向往的职业和生活。然而，现代社会的竞争激烈，大学毕业生面临着就业压力。但是，我发现大学生们并不气馁，他们保持着积极乐观的心态，勇敢地面对挑战。他们努力充实自己，锻炼自己的专业技能，并积极参与各种实践活动，为自己的未来打下坚实的基础。

第二段：积极进取，勇于创新。

大学生们不仅具备学科知识，还有一颗创新的心。他们敢于挑战传统观念，勇于尝试新的方式和方法。在面临社会的变革和科技的飞速发展的背景下，大学生们懂得不断学习和成长，善于应用新知识和技能。他们不满足于局限于课堂上的知识，也愿意通过自己的努力去探索新的领域，并为社会的发展做出贡献。

第三段：追求个性，注重自我发展。

大学生们具有强烈的自我意识和追求个性的欲望。他们注重表达自己的个性，通过参与社团活动、组织志愿者活动等途径，展现自己的特长和才艺。他们追求自由和独立，追逐内心的声音，不盲从他人，坚持自我最真实的一面。某种程度上，大学生们是思想观念更新和社会创新的源动力。

第四段：注重人际关系，培养团队意识和合作精神。

大学生们懂得与人为善，注重人际关系的建立。他们通过参与各类活动，加强与同学和老师的交流，培养团队意识和合作精神。大学生们懂得团结协作，互相扶持，共同面对挑战和困难。在未来的工作和生活中，这种团队意识和合作精神是他们成功的基石和竞争力。

第五段：责任心强，关注社会问题。

大学生们不仅关注自身成长，也关注社会问题。他们积极参与公益活动，关注环境保护、教育扶贫等社会议题。他们主动承担社会责任，并积极为社会做贡献。这种责任心的培养，使得大学生们成为社会公民，具备良好的个人品质和社会价值观。

总结：大学生作为新一代的希望和未来，他们追求梦想，勇于创新，注重自我发展，注重人际关系，关注社会问题。然而，大学生们面临着诸多挑战和压力，但他们勇往直前，积极应对。因此，大学生的心态、观念和行为给予我深刻的启示，他们的勇气和乐观精神鼓舞着我，让我对未来充满希望和信心。我相信，只要大学生们继续努力，充分发挥自己的优势和潜力，必将成为建设和发展社会的中坚力量。

谈谈你对大学生的心得体会篇十二

社会实践是引导大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会的最佳渠道，是提升思想、修身养性、树立服务社会的有效途径，也是当代大学生了解社会、接触社会的最佳方式。

七月的上海，骄阳似火，烈日炎炎，带着几分兴奋与紧张，我来到了上海华煊节能科技有限公司。在公司办公室主任的带领下，我参观了各职能部门，了解了公司环境，熟悉了各部门的日常事务。该公司是典型的中小企业。改革开放三十年来，我国的中小企业在市场经济大潮中，不断发展充实。作为商品经济的产物，我国中小企业很好地适应市场的不断变化，有着顽强的生命力，已经成为国民经济的“半壁江山”。与此同时，建立社会主义市场经济体制，就必须大力促进中小企业的发展，以此推动他们对于经济的拉动作用，形成新的经济增长点。随着上海国际金融中心的建设，中小企业的发展现状和未来又在哪里?作为从财经类院校外经贸走出来的我，更是对此次的实地调研充满了期待与向往。

在公司指导老师的讲解下，整理公司以前的商务合同，并且分类保存。原以为整理文件是一桩简单的差事，但实际上手后才发现这是一个极其枯燥乏味的工作，需要足够的耐心与责任心，容不得半点差错。在搜集资料的过程中，我了解到了很多有关市场经济的知识，国家的产业结构调整以及美国的次贷危机和欧洲债务危机对中小企业的影响。通过对大量文件的归纳和整理，我发现国际金融危机对我国中小企业的影响逐步加深，尤其是那些市场主要在国外、没有自主知识产权、没有自主品牌、劳动密集型的加工贸易型企业，遭受的打击更加严重。国际市场的萎缩加上国内市场的变数，直接导致中小企业的出口下降，这一方面使中小企业被迫将产品转为内销，带来了过度竞争。另一方面，那些专为出口企业提供原材料与服务的上下游企业因为开工不足陷入困境，生产经营被迫中断举步维艰。

对于中小企业来说，科技投入也是比较大的开支。一个好的企业一定要重视科技投入，但投入过多显然会成为企业的负担。国家应从科技创新的角度对他们给予支持。同时，政府要为民营中小企业的发展提供更大空间;营造更多社会化公共服务平台，为民营中小企业提供金融、信息、科技、法律、产业指导等多方面的服务;要出台鼓励大学生到中小企业创业的相关措施等。

一切认识来源于实践，说明了亲身参与实践的必要性和重要性。中国的经济高速发展，国内外经济日益复杂，充满了未知，对于人才的要求越来越高，我们不仅要学好理论知识，更要走出象牙塔在实践中尽自己的努力做到最好，将自己所学的理论付诸实践而不是停留于课本之中。

谈谈你对大学生的心得体会篇十三

大学生作为社会的中坚力量和未来的栋梁，承载着社会的期望和责任。在大学的学习生活中，我对大学生有着一些深刻的体会和心得。首先，大学生需要具备积极向上的心态和态度；其次，大学生需要注重自我管理和自我提升；再次，大学生需要注重培养与他人的良好关系；此外，大学生要热爱自己的专业，并时刻关注社会动态；最后，大学生要树立正确的人生观和价值观。

首先，大学生需要具备积极向上的心态和态度。大学生阶段充满了各种挑战和困难，但只有积极向上的心态和态度才能够克服困难，不断追求进步。大学生应具备勇于面对困难的勇气和毅力，不怕吃苦，勇于迎接挑战。同时，大学生应该对自己有信心，相信自己的能力和潜力，并且坚信只要付出努力就一定能够取得成功。而且，大学生还应具备乐观向上的心态，积极应对生活中的困难和挫折，保持积极的心态和向上的精神风貌。

其次，大学生需要注重自我管理和自我提升。大学生应该学会自我管理和时间管理，合理规划自己的学习和生活。大学生应该制定学习计划，并严格按照计划执行。大学生还应该培养良好的学习习惯，养成自主学习的能力，不能依赖他人的教导和督促。除了学习上的自我管理，大学生还应该注重自我提升。通过参加社团活动、实习经历以及志愿者工作等方式，积累社会经验和锻炼自我能力，提高自己的综合素质。

再次，大学生需要注重培养与他人的良好关系。大学时光是人际交往的黄金时期，大学生应该主动与他人建立良好的人际关系。首先，要注意与同学的相处，互相尊重、互相支持、互相帮助。大学生应该珍惜同学的友谊，培养自己的合作意识和团队精神。此外，大学生还应该注重与老师的交流和沟通。与老师建立良好的师生关系能够更好地发挥自己的潜能，获得更多的学习机会和资源。同时，大学生还应该积极参与社团活动和社会实践，与更多的人建立联系，扩大自己的人脉网络。

此外，大学生要热爱自己的专业，并时刻关注社会动态。大学专业将决定大学生的未来职业走向，因此大学生应该热爱自己的专业，积极参与学科学习，并对未来的职业有清晰的规划和目标。同时，大学生还应该时刻关注社会的发展动态，关心社会热点事件和时事信息。了解社会动态不仅可以增加自己的知识储备，还能够帮助大学生更好地适应社会，增强社会责任感。

最后，大学生要树立正确的人生观和价值观。在大学的学习生活中，大学生将会面临各种诱惑和选择，而正确的人生观和价值观能够给大学生指引方向，积极引导他们做出正确的选择。大学生应该明确自己的价值观，明确自己的生活目标，追求高尚的人生价值。同时，大学生还应该树立正确的人际关系观，注重实践友善、公正、公平的原则。只有具备正确的人生观和价值观，大学生才能够在学习和社会生活中始终保持积极向上的心态，并为社会发展和进步做出贡献。

综上所述，作为大学生，我们肩负着社会的期望和责任。积极向上的心态和态度、自我管理和自我提升、良好的人际关系、热爱专业并关注社会动态、正确的人生观和价值观，这些是大学生所应具备的品质和素养。希望每一个大学生都能够认真对待大学生活，不断追求进步，成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。

谈谈你对大学生的心得体会篇十四

来到__银行实习前，我是万万没想到原来实习是如此充实和忙碌的，而且能够学到很多东西。当然这归于我幸运的到业务八部和遇到很好的师傅。第一天报到，我就被安排了师傅，被师傅安排了任务——做易融通卡，做的过程我学会了做卡的整个过程，并同时学会了利用系统查找客户资料和积分，除此之外，连带的信用卡我也学会了如何填写。

接下来日子，由于师傅的指导，我又学会了系统录入，学会了如何查找客户信息和填写系统，当然包括客户积分查询。

我又陆续学会了续贷系统的录入和合同的签订，包括续贷合同，并且知道了合同包含的所有资料。

最重要的我了解了客户经理跟客户谈判的整个过程，这也是我感触最深的一点，一个优秀的客户经理要具备怎么样的素质，优势是说话技能，包括拜访陌生客户的技巧。

同时了解到客户经理室如何跟客户打交道，如何维护客户关系和服务客户。

当然，作为新生在学习过程中，我也犯了很多错误，在学习中犯错，在犯错中学习。

总之，在__商业银行，作为客户经理的助理，我觉得我还是学的挺多的。首先我学会了做易融通卡和信用卡;其次我学会了做客户系统和续贷系统;最后我还学会签合同和了解客户谈判过程。当然最重要的我了解了一个最为__银行客户经理的生活工作情况。

谈谈你对大学生的心得体会篇十五

在大学这个新的学习阶段里，我经历了许多事情，也学到了很多知识。这些经历和知识让我受益匪浅，也让我有了对大学生活的一些心得体会。在我看来，大学生活应该注重专业学习，树立正确的学习态度；同时，发展自己的兴趣爱好，培养良好的生活习惯；此外，与人沟通交流，拓宽自己的视野，也是非常重要的。通过这篇文章，我将详细阐述这些心得体会。

首先，大学生活应该注重专业学习。大学作为一个培养专业人才的地方，学生们应该抓住机遇，学习自己所选专业的知识。课堂上，我们要认真听讲，做好笔记。同时，要积极主动地参与各种课外实践活动，如实习、实验等，提高自己的动手能力和实践经验。此外，利用图书馆、网络等资源扩充自己的知识面和思维视野，拓宽自己的专业背景。只有专业学习过硬，才能为将来的工作打好基础。

其次，大学生活还要树立正确的学习态度。我们要具备持之以恒的精神，坚持不懈地学习。无论是遇到困难还是挫折，我们都要坚持下去，不轻言放弃。同时，我们还要树立正确的评价观。不能一味追求高分，而丧失学习的兴趣和动力。正确的评价观应该是学习的过程比结果更重要，我们注重的是学到了多少知识和技能，而不是单纯的分数。只有积极、主动地学习，才能真正提高自己。

第三，大学生活中我们也应该发展自己的兴趣爱好。大学不仅仅是为了学习知识，也是为了让我们更全面地发展自己。我们应该找到自己的兴趣爱好，并且有计划地去进行。举个例子，我喜欢音乐，我通过加入学校的合唱团，每周参加排练，并且参加各种音乐比赛和演出，提高了自己的演唱技能，也结识了很多志同道合的朋友。拥有健康的兴趣爱好可以帮助我们舒缓压力，增加快乐和满足感，提高我们的综合素质。

第四，大学生活中要有良好的生活习惯。良好的生活习惯有助于我们保持健康和提高效率。我们要养成早睡早起、定时锻炼、均衡饮食、合理安排时间等良好习惯。良好的生活习惯既可以提高我们的学习和工作效率，也可以增强我们的身体素质，同时还展现了一个人的自律和细致。

最后，大学生活中要注重与人沟通交流，拓宽自己的视野。大学是一个汇聚各方人才的地方，我们应该主动与他人交流，了解不同专业、不同背景的人的看法和见解。通过与他人的交流，我们可以开拓自己的视野，拓宽自己的思维。此外，还可以通过参加社团和组织活动，结识更多的朋友，为将来的工作和生活奠定良好的人际关系基础。

综上所述，大学生活是一个很重要的阶段，我们应该注重专业学习，树立正确的学习态度；发展自己的兴趣爱好，培养良好的生活习惯；同时，与人沟通交流，拓宽自己的视野。只有这样，我们才能充实自己，成为一个全面发展的人。希望我的经验和体会能对即将步入大学的同学们有所帮助。

谈谈你对大学生的心得体会篇十六

大学生是社会中一支重要的力量，他们是未来社会的建设者和担当者。他们年轻有活力，充满了激情和创造力，对知识和社会的关注度相对较高。相比于其他群体，大学生拥有更为积极的心态和开放的思维方式，他们更愿意迎接新的挑战和机会，在实践中发展自己的技能和才华。大学生是一个充满希望和能量的特殊群体，他们的心态和价值观对于他们的成长和发展起着举足轻重的作用。

段落二：心态决定命运，大学生应树立积极健康的心态。

心态是人的内在世界的映射，直接关系到一个人的行为和结果。大学生作为一个关键阶段的群体，应该树立积极、健康的心态。首先，大学生应该对现实生活有一个正确的理解和认识，不对自己过于苛求，但也不能过于放松。其次，要有清晰明确的目标和规划，去积极面对和迎接挑战。大学生有着特殊的青春活力和锐气，而理想和目标则是他们奋斗的动力和方向。最重要的是要不断提升自己的能力和素质，培养自己的自信心和耐心，在面对困难和挫折时能坚持不懈。

段落三：价值观决定行为，大学生应树立正确的价值观。

价值观是一个人对世界、生活和事物的看法和态度，对于一个大学生来说，正确的价值观尤为重要。首先，要树立正确的价值观念和人生观，认识到自己作为一个大学生所具备的责任和使命。大学生应该学会珍惜自己的时光和资源，追求真理和知识的同时，也要关注他人的需要和社会的发展。其次，要树立积极向上的人生态度和道德观，发扬勤奋、诚信、友善等优秀品质。大学生不仅仅要追求个人的成功和幸福，更要为社会的进步和发展贡献自己的力量。

段落四：心得体会对大学生个人成长和发展的重要性。

心得体会是大学生在学习和实践中总结出来的经验和教训，对于个人成长和发展有着重要的作用。首先，通过总结和反思，大学生能够更好地认识到自己的优点和不足，有针对性地进行改进和提升。其次，心得体会能够帮助大学生形成良好的学习方法和工作习惯，培养自己解决问题和思考的能力。最重要的是，通过分享心得体会，大学生可以与他人进行交流和沟通，互相促进、共同进步。

段落五：大学生应注重心态和价值观的培养与修炼。

大学生作为一个重要群体，对心态和价值观的培养与修炼至关重要。首先，大学生应具备积极向上的心态，保持乐观、自信的心态，积极面对挑战和困难。其次，大学生应树立正确的价值观念，注重个人发展和社会责任相结合，同时保持谦虚和包容的心态。最后，大学生应注重心得体会的总结和分享，通过不断积累经验和教训，不断提高自己的素质和能力。

总结：大学生作为一个特殊的群体，他们的心态和价值观对于个人成长和发展起着重要的作用。大学生应树立积极健康的心态，树立正确的价值观，注重心得体会的总结和分享，不断修炼和培养自己的心态和品质。只有如此，大学生才能更好地为社会的进步和发展做出自己的贡献。