2023年鞍山市思政课培训心得体会范本(优质20篇)

心得体会是一种对过去经验和教训的总结和归纳，以指导未来的行动。一篇完美的心得体会应该有清晰的结构，包括引言、主体和结论。以下是一些写心得体会的优秀范文，希望能够对大家有所启发。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇一

作为一名普通学生，参加思政培训课程，其目的大概是为了增强自我建设意识，加强思想道德素质，培育社会责任感和创新精神等方面的能力。而我在课程中深有感触，受益匪浅，下面将简单总结为五部分，来分享一下自己的思政培训心得体会。

一、培训课程重要性。

首先，我认为思政课程不单纯只是要传输知识，还要培养学生的价值观念，为人处世的能力等方面的素质。这些素质对于我们的个人成长和未来职业发展大有裨益。而思政课的重要性就在于它的教育形式特别注重学生的主观能动性，让学生们能够思考问题，思考自己的身份和作用，增强自我定位的意识，更好地明确个人的内心和追求的方向。

二、培训内容特别的实用。

其次，不同于其他学科的理论探讨，思政课程的教学内容涉及到了许多实际的问题和案例。例如，人际交往的技巧，如何建立积极的人际关系等内容，当我们在工作中遇到这些问题时就不必感到无助和孤立了。因为我们已经学会了如何去分析和解决这些问题，这让我们更加自信和实用。

三、培训方式人性化。

另外，我觉得这次思政课程的培训方式真的很人性化。课堂上老师不给我们灌输大量内容，而是以学生的情感为出发点，从学生们实际生活情境中引出例子，让我们更加深刻地理解道理。并且老师们也会很贴心地给学生提供针对性的学习资源，让大家可以更好地理解和吸收课程所学到的知识，更有利于我们更好地发挥我们的特长和能力。

再次，思政课程不同于其他学科，它更像是在进行一些人性的关怀和服务，因此教学的氛围也特别积极向上。在课堂上，每个学生的回答都会受到教师的耐心和支持，而大家也都会在分享自己的感受和体验中获得心灵上的舒适和放松。这让我们有一种共同的情感，这种情感不仅仅是知识的传承，更是一种人际的联系。

五、培训带给我的变化。

最后，思政课程不仅仅是给了我们我新的知识和技巧，更是让我受益匪浅，带来了很大的变化。例如，我意识到了自我的重要性和要提升自我，同时也发现了一些自己的优点和不足，进而更深入地了解和认识自己。另外，思政课程也提高了我们对社会与环境的认识，从而让我们更加关注个人的社会责任，对于实现自身价值和社会价值，都有非常重要的意义。

总之，在思政课程学习过程中，我的成长和满足感真的很多。这堂课程让我不仅仅是学到了新的方法和思维方式，更加重要的是，它为我提供了一个深入认识自我的空间。并且，通过课程学习，我们的心灵得到了一些滋养和呵护，并且有助于更好地实现我们自己的人生价值。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇二

近年来，鞍山市紧跟时代变革的步伐，不断加强思政课培训工作，以提高思政课教师的素质和能力，进一步提升思政课教学效果。作为一名思政课教师，我有幸参加了鞍山市思政课培训，深受启发和感动。下面我将从课程内容、授课方式、课堂互动、教学方法以及实践应用五个方面谈一下我的体会和心得。

首先，培训课程内容丰富，涵盖了思政课教育的各个方面。课程主要包括思政课的基本任务与特点、思政课教学设计、思政课教学方法与手段、思政课中的创新实践等。其中，思政课的基本任务与特点是我最为关注的课程之一。通过这门课程，我深刻理解到思政课的核心任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生拥有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。此外，通过学习思政课的特点，我更加明确思政课应具备的“四有”素质，即有传道授业解惑的知识、有风清气正的人格、有理由有源的思维、有目的有纪的行动。

其次，培训采取了多样化的授课方式。课程设置了专家讲座、案例分析、小组讨论、互动交流等多种授课方式。其中，专家讲座是我最喜欢的一种方式。通过专家的讲解，我能够系统全面地了解思政课的相关理论知识，并得到及时的解答和指导。同时，案例分析和小组讨论也让我有机会与其他思政课教师进行深入的交流和探讨，拓宽了思路，提高了教学能力。

第三，培训中注重课堂互动，激发学员的学习热情。在课堂上，讲师们注重与学员之间的互动，通过提问、回答问题等方式鼓励学员积极参与。这样的互动不仅能使学员更好地理解课程内容，也能激发学员的学习兴趣和思考能力。在这种积极互动的氛围中，我不仅学到了许多新知识，也能与其他思政课教师进行真诚的交流，共同进步。

第四，培训强调多样化的教学方法。在课程中，讲师们向我们介绍了一些实用的教学方法和策略，如案例教学法、问题导入法、小组合作学习等。这些方法的灵活运用，不仅提高了思政课的教学效果，也激发了学生的主动性和创造力。

第五，培训注重实践应用，使我们能够将所学知识应用到教学实践中。通过培训，我明确了思政课的教学目标和教学方法，掌握了一些实际应用的技巧。在实践中，我积极尝试课堂教学新方法，例如以问题为导向、以案例为基础进行思政课教学，在培养学生实际能力和综合素质的同时，也增强了学生的思辨能力和创新能力。

总之，参加鞍山市思政课培训是我教学生涯中重要的一次经历，不仅为我提供了丰富的思政课教学理论知识，也让我有机会与其他思政课教师交流心得，共同成长。通过这次培训，我更加明确了自己的教学方向和目标，也增强了自信和动力。我相信，在不断学习和实践中，我将成为一名更好的思政课教师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇三

近年来，我国教育改革不断深入，不仅注重学生的知识水平提升，更加关注学生的思想品德培养。在这样的背景下，语文思政培训越来越受到教育界的重视。我有幸参加了一次语文思政培训，这次培训让我深刻体会到语文思政教育的重要性和作用。

第一段：培训的初衷和目的。

这次语文思政培训是为了引导我们教师更好地开展语文思政教育，提高学生的思想道德素养。在教学中，我们要注重培养学生的创新意识、责任意识、审美情感，并通过语文教育来引导学生正确看待社会世界、认识自己和塑造良好的品格。只有这样，我们的教育才能更加全面发展，学生成长才能更加全面而健康。

第二段：培训内容及方式。

在培训中，我们通过学习相关理论知识，了解思政教育在语文教育中的重要性和具体做法。同时，我们还通过案例分析、讨论交流等活动，加深了对思政教育的理解和认识。此外，培训还组织了实践活动，我们分组编写了教材补充材料，并在实践中改进和完善。这种理论与实践相结合的培训方式，让我们更加深刻地体会到了语文思政教育的实际操作。

第三段：培训的收获。

通过此次培训，我深刻认识到语文思政教育的重要性和作用。语文教育不仅是传授知识，更是培养学生的思想品德。语文思政教育可以让学生在感受美的过程中提升审美素养，培养学生的创新意识和责任意识，引导学生积极参与社会实践，从而成为社会有用的人才。这对于培养德智体美全面发展的学生具有重要意义。

作为一名语文教师，我要在实际教学中贯彻落实语文思政教育。首先，我要注重培养学生的审美情感，让他们在文学艺术的欣赏中感受美的力量。其次，我要注重培养学生的创新意识，通过开展创新实践活动，激发学生的创造力和创新精神。最后，我要引导学生正确看待社会世界，关注社会问题，培养他们的社会责任感。

第五段：展望未来。

随着教育改革的不断深入，语文思政教育将在我国教育中扮演越来越重要的角色。作为教师，我们要不断学习和提升自己的思政教育水平，注重语文教育的思想品德培养功能，引导学生健康成长。同时，我们还要关注教材的更新和完善，不断改进教学方法，提高教育质量。相信通过我们的努力，我们的学生将在语文思政教育中获得更多的成长和发展。

总之，语文思政培训让我深受启发和触动，让我明白了语文教育的终极目标是培养学生的思想品德。作为一名语文教师，我将牢记使命，努力将语文思政教育落到实处，为培养德智体美全面发展的学生做出贡献。同时，我也期待着语文思政教育在我国教育中的更大作用，为我国培养更多高素质的人才。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇四

最近，我参加了一次关于思想政治理论课的培训班，在这个过程中，我受益匪浅，不仅加深了对思想政治理论的理解，也对自己的人生观、价值观产生了新的认识。在这篇文章中，我将分享我在培训中的体会和心得。

第二段：理论与实践相结合的重要性。

在培训中，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。在课堂上，老师生动的讲解了思想政治理论的基本概念和重要内涵，让我对其有了更深入的了解。而在实践环节中，我们通过小组讨论、案例分析等方式，将理论应用到具体问题中，进一步巩固了对知识的掌握，并培养了解决问题的能力。通过理论与实践的结合，我不仅增强了对思想政治理论的理解力和把握能力，也提高了自己的实际操作能力。

第三段：批判性思维的培养。

在培训中，我还学到了批判性思维的重要性。思想政治理论不仅仅是一些书本上的知识，更是我们认识世界、改造世界的有力工具。在培训中，老师们充分鼓励我们开展批判性思维，提出自己的观点，对问题进行深入分析和探讨。通过与他人的对话和交流，我逐渐明白了批判性思维对于培养创新意识和独立见解的重要性。我意识到，在学习思想政治理论的过程中，我们应该积极思考，不断质疑和挑战各种观点，通过思辨的方式，找到自己的立场和主张。

第四段：思想政治理论的现实意义。

在培训中，我进一步认识到思想政治理论对于我们个人和社会的现实意义。思想政治理论是引导社会发展的航标，在理论的指引下，我们可以更好地认识社会现象、解决社会问题。同时，思想政治理论也是维护社会稳定的重要工具，通过让每个人都具备正确的思想和观念，可以提高社会的整体素质和稳定性。在这个过程中，我不仅加深了对思想政治理论的了解，也对自己的责任和使命有了更深层次的认识，在以后的学习和工作中，我将秉持正确的价值观，为社会做出更多的贡献。

第五段：结语。

通过这次思想政治理论的培训，我对自己有了更深入的认识，也对社会有了更加清晰的理解。我将以更加饱满的热情，更加勤奋的态度，把学到的思想政治理论运用到实践中，不断提升自己的能力和素质。同时，我也希望能够将所学的知识传播出去，影响更多的人，并共同创造一个更加美好的社会。这次培训是我人生中的一次重要经历和收获，我将永远珍视。

总结：通过这次培训，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，批判性思维的培养以及思想政治理论的现实意义。这些心得体会将成为我未来学习和发展的重要指导，我将继续不断学习和实践，为实现自己的人生价值做出更大的努力。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇五

在东京奥运会中，中国队的奥运健儿们一次次突破自我向观众们传递了奥运精神。幕前的我们，看到了竞争激烈的拼搏赛场：也看到了炫目耀眼的冠军与金牌。

在今天的思政大课中，英雄的中国奥运健儿们分享了自己的'奥运幕后故事，这些故事，让人为之动容，也生动地诠释了奥林匹克精神。令我印象最深的是，巩立姣拿了下女子铅球项目金牌，这也是中国奥运史上的首枚田赛金牌。这枚金牌，她用了21年，在一次又一次的比赛中，她不断突破自我，不断努力，永不停歇。“之前虽然受过很多苦，但是最后因为一个理由让我留下来，那就是梦想，为了梦想我可以再努力一点”。作为新时代的青年应在奥运精神的指引下砥砺前行。

林匹克精神，那份精神是对运动的热爱，是在每次遇到对手时的全力以赴以及热血拼搏，也是一次次比赛中对自我的超越与追逐。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇六

近些年来，随着信息技术的飞速发展，线上培训正逐渐被广大人们所接受，并且在各个领域中得到了广泛应用。作为鞍山市的一名公务员，我也参加了线上培训课程，并且收获颇丰。以下是我对鞍山市线上培训的心得体会。

第一段：线上培训为学习提供便利。

随着现代社会的发展，人们的时间变得越来越有限。尤其是对于公务员这样的职业来说，工作十分繁忙，很难抽出时间去参加传统的实体培训课程。但是通过线上培训，我们可以随时随地进行学习，不受时间和地点的限制。只需要一台电脑和一个网络连接，就能够轻松参与培训课程。这对于我们这些工作紧张的人来说，无疑是一种巨大的便利。

第二段：线上培训提供了丰富的学习资源。

在传统培训中，学习资源通常受到限制，学员们只能通过教室中提供的教材和讲师的讲解去获取知识。然而，在线上培训中，学员们可以轻松获取到海量的学习资源。通过互联网的连接，我们可以获得各种在线课程、教材、文章、资料等，甚至可以参与在线讨论和交流，提高学习效果。这样丰富的学习资源为我们提供了更多的学习途径和思维碰撞的机会。

第三段：线上培训注重互动与反馈。

与传统培训相比，线上培训在互动和反馈方面更具优势。通过线上平台，我们可以与导师和其他学员进行交流和互动，这不仅能够提高学习效果，还能够增进个人的专业能力和社交技巧。同时，在线上培训中，我们还可以得到及时的反馈。无论是通过成绩评估还是导师的指导，都能够帮助我们了解自己的学习情况和不足之处，及时调整学习计划和方法。

第四段：线上培训提高了学习的自主性和自律性。

线上培训注重学员的主动性和参与度。因为学习时间和地点的自由度，我们可以更好地安排学习时间，提高学习效率。此外，线上培训还要求学员具备一定的自律能力。在没有老师监督的情况下，我们需要主动管理时间、控制学习进度，保持学习的持久性和连续性。这样的培训方式培养了自主学习和自律能力，对于提高个人学习能力和职业素质具有重要意义。

第五段：线上培训推动了学习的创新和转型。

线上培训是一种创新的学习方式，借助现代信息技术，它推动了学习模式的创新和教育的转型。传统的面对面培训往往受限于时间和空间，而线上培训打破了这些限制，提供了更加丰富、全面和广泛的学习机会。它也激发了更多人的学习兴趣和求知欲望，推动社会的学习型转型。同时，线上培训还使得知识不再封闭于某个地区和团体，它能够实现跨地域、跨领域的学习共享，促进信息资源的共享和利用，推动了知识社会的建设和发展。

总结：

总的来说，线上培训为我们提供了便利、丰富的学习资源，并且注重互动与反馈，增强了学习的自主性和自律性。它推动了学习方式的创新和教育的转型，对于个人的学习能力和职业发展具有重要作用。作为参与者，我们需要充分利用线上培训的机会，不断提升自己的能力，适应时代的发展。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇七

近年来，我国高校在培养学生的同时，也非常注重他们的思政教育。作为一名大学生，我深切体会到思政教育对于我们的重要性。为了更好地提升我们的思政素养，学校举办了一次为期一周的思政培训活动。在这次活动中，我不仅收获了新的知识，更重要的是培养了正确的世界观、人生观和价值观，下面就是我的心得体会。

首先，在思政培训活动中，我获得了关于我国优秀传统文化的启示。我们学习了中国古代经典著作，如《论语》、《道德经》等，并深入了解了其中的思想内涵。这些古代经典体现了我国传统思想的智慧和哲学思考，更帮助我们树立正确的价值观。通过学习这些经典著作，我更加深入地认识到，传统文化是中华民族的瑰宝，是我们不可忽视的精神财富，更是我们坚守文化自信的重要支撑。

其次，思政培训活动还使我进一步认识了社会主义核心价值观的重要性。我们了解了社会主义核心价值观的内容和内涵，明确了作为大学生应该具备的社会主义核心价值观。思政教育培养我们树立正确的人生观和价值观，使我们能够真正理解什么是社会主义核心价值观，并在实践中将其融入日常生活。通过参加思政培训活动，我认识到社会主义核心价值观是我们奋斗的方向，是我们为之努力的目标。

第三，思政培训活动让我加深了对当前国际形势和中国特色社会主义的理解。我们学习了习近平总书记的重要讲话和相关文献，深入了解了中国特色社会主义理论体系的内涵和发展成果。我们了解到，当前国际形势正在发生深刻复杂变化，我们要树立正确的世界观，坚持正确的发展道路。思政培训活动通过宣贯习近平新时代中国特色社会主义思想，让我们明确了实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命和战略目标。

此外，在思政培训活动中，我们也进行了一些实践操作，例如参观社区、实地考察等等。这些具体的实践活动让我更好地了解了社会的实际情况，增强了我对社会责任的意识和担当精神。我认识到，作为当代大学生，承担着更多的社会责任，我们要主动关心国家发展，关注社会问题，积极参与社会公益事业，做到不忘初心，牢记使命。

通过思政培训活动，我深感思政教育对于培养大学生的综合素质和思想品德的重要性。思政培训让我们对传统文化有了更深入的了解和认识，树立了正确的人生观和价值观；同时，也使我们更好地理解了社会主义核心价值观的内涵和重要性，坚定了我们为之努力的目标；通过学习习近平总书记的重要讲话和相关文献，我们更明确了中国特色社会主义的理论体系和发展目标。思政培训活动使我们对社会的发展和责任有了更深入的了解，并通过实践活动增强了我们的社会责任感和担当精神。

综上所述，思政培训活动是一次相当成功的活动，通过这次活动，我进一步了解了传统文化和社会主义核心价值观，在实践中体悟到了国家发展的重要性，并树立了正确的人生观和价值观。我相信，在今后的学习和生活中，我会将思政教育里所学习到的知识和做人原则贯彻到实际行动中，努力实现个人价值和社会价值的统一。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇八

近日，我参加了由鞍山市教育局举办的思政课培训。这是一次全面系统地学习和交流的机会，使我深深感受到了思政课对于培养学生健康成长和全面发展的重要性。在这次培训中，我获得了许多宝贵的心得和体会，下面我将结合自己的实际情况，就其中的几个方面进行总结。

首先，思政课的使命是培养学生的党性观念和社会主义核心价值观。在培训过程中，我了解到思政课要以马克思主义为指导，以中国特色社会主义为主题，以培养社会主义建设者和接班人为目标。只有通过思政课的学习，学生才能逐渐树立正确的世界观、人生观和价值观，增强理论修养，形成正确的思想和行为习惯。这对于提高学生的综合素质和提升整个社会的精神文明水平都具有重要意义。

其次，思政课需要注重与时俱进，关注学生的实际需求。在现代社会，信息爆炸、科技发展迅猛，学生的思维方式和价值观念受到了很大的影响。而这正是思政课需要深入思考和解决的问题。在培训中，我了解到思政课要与时俱进，紧密结合学生的需求和兴趣，深入挖掘和解答学生的思想问题。通过思政课的学习，学生可以更好地适应社会的变化和挑战，增强自我认知和应对能力。

再次，需要寓教于乐，注重培养学生的创新精神和思维能力。在传统的思政课中，存在着过于注重知识灌输和死记硬背的问题，这往往使学生感到厌烦和无趣。而现代社会需要的是具备创新精神和思维能力的学生，他们才能更好地适应社会的发展和变革。在培训中，我了解到思政课要注重培养学生的探究精神、创新能力和批判思维。通过丰富的教学手段和方式，使思政课变得更加生动有趣，激发学生学习的兴趣和积极性，培养他们主动学习和自主创新的能力。

最后，思政课的教学应该具有导向性和指导性。在现代社会，学生面临着各种各样的选择和困扰，对于他们来说，如何正确地认识问题、解决问题是一个非常重要的能力。在培训中，我了解到思政课应该具有导向性和指导性，要培养学生良好的思维习惯和解决问题的能力。通过思政课的学习，学生可以学会正确的思考和分析问题的方法，提高问题解决的策略和效果，做到既有理论上的认识，又能在实践中得到验证。

总之，参加鞍山市思政课培训是一次十分有意义的经历，通过这次培训，我更加深入地了解到了思政课的重要性和使命。思政课不仅仅是一门学科，更是培养学生全面发展的关键环节。我相信，在今后的工作中，我会更加注重思政课的教学质量和效果，努力培养学生正确的价值观念和行为习惯，为社会主义事业的发展贡献自己的力量。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇九

近年来，学校思政课的重要性日益凸显，教育部门也加大了对思政课的培训力度。作为一名鞍山市的教师，我有幸参加了鞍山市思政课培训，通过培训我收获了很多，并对思政课有了更加深刻的认识。下面我将结合自己的培训经历，谈谈我的所思所悟。

首先，我认识到思政课的核心使命是培养高素质的社会主义建设者和接班人。在培训中，我们被告知了这一使命，并深入学习了思政课教学大纲和教学要求。思政课不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和综合素质。只有通过思政课的教育，学生才能真正明白自己的价值所在，并学会为社会作出贡献。同时，思政课也要紧密结合国情、社会情况和学生的实际，增强学生的社会责任感和爱国情怀。这些都是思政课的核心使命，也是我们教师在教学中要不断强化的内容。

其次，在思政课培训中我学到了很多有效的教学方法和手段。思政课与其他学科不同，它更加注重培养学生的思想品质和道德情感。因此，在课堂教学中，我们需要采用多样化的教学方法来引导学生的思考和思想上的成长。例如，我们可以通过讲授有关历史事件和人物的故事，让学生强化对历史的记忆和对英雄事迹的敬仰。同时，我们也可以通过小组讨论、辩论赛和演讲比赛等方式，激发学生的思考和表达能力。这些教学方法都是在培训中学到的，我相信它们会对我今后的教学起到很大的指导作用。

另外，思政课培训中还强调了教师的职业操守和素质要求。作为一名思政课教师，我们要身体力行，成为学生的榜样。我们要严守职业道德，规范自己的言行举止。我们要不断提升自己的学科知识和教学能力，保持学习的状态。同时，我们还要不断提高自己的思辨能力和创新能力，以便更好地引导学生。思政课教师的素质要求是非常高的，只有通过不断提升自己，才能更好地履行思政课教学的使命。

最后，思政课培训让我认识到了百姓对思政课的期望和社会责任。思政课不仅仅是一堂学科课，更是一门关乎国家未来的课程。培训中，我们看到了很多社会领导和企业家的关注，他们希望通过思政课培养更多的人才来为社会作出贡献。这让我深感责任重大，也让我明白了自己的追求和目标。我将会继续努力，不断提高自己的教学水平，为培养社会主义建设者和接班人做出自己的贡献。

总之，鞍山市思政课培训给了我很多启发和思考。通过培训，我更加明确了思政课的核心使命，学到了很多有效的教学方法和手段，了解了思政课教师的职业操守和素质要求，同时也深感百姓对思政课的期望和社会责任。作为一名思政课教师，我将继续努力，通过自己的努力和付出，培养更多优秀的社会主义建设者和接班人。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十

据了解，本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事。

2019级社会与政治学院本科生顾雪晴表示，这是她第一次上关于疫情防控的思政大课，感觉这种将时事与思政课结合的形式很好，“毕竟我们上思政课学习知识也是为现实生活服务。我印象最深刻的是冯秀军老师关于‘中国青年责任与担当’的部分，疫情发生以来我们这一代年轻人担起责任，在抗疫中发挥了重要作用，体现了又一代青年人保家卫国的样子。”

2018级化学化工学院的本科生张连杰听完此次特殊的思政课感触颇多，他表示：“列举的大量数据和典例让我们真实具体地感受到这次疫情的危害，让我们了解到一线医护工作人员的辛苦与不易。我认为这次云上课的效果非常好，也为我们在疫情时期的学习提供了方法。”他认为，正如冯秀军教授所说，青年一代应当有自己的责任和担当。目前，大学生在疫情期间的责任与担当就是在停课期间不停学，借用网络上的学习的平台完成自己的学习任务。

文档为doc格式。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十一

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”他们代表的不仅仅是自己，还代表着中华民族的传承至今的优秀精神。我也曾近距离接触过奥运冠军，他们都是普通人，但是他们都不是普通人。黑格尔曾言：“一个民族有一群仰望星空的人，那么他们才有希望。”代表国家出征的运动健儿们是这群仰望星空的人，在科研方面做出突破性贡献的是这群仰望星空的`人，所有奋战在自己领域前线的人都是仰望星空的人！我们所需要做的，就是紧紧地跟随这样的人，学习效仿他们的精神和优秀的品质，在自己所在的领域中奉献自己那微弱的一份荧光，以聚成中华大地的骄阳！

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十二

第一段：引言（200字）。

2020年是一个特殊的年份，受到疫情的影响，线下培训活动暂停，许多鞍山市的学生们开始尝试线上培训，这是一个崭新的体验。在这一年的线上学习中，我深受启发，收获良多。下面我将分享一些关于鞍山市线上培训的心得体会。

第二段：线上培训的优点（200字）。

线上培训给我们带来了许多便利。首先，线上培训不受时间和空间的限制，我们可以根据自己的时间安排自由学习。其次，线上培训提供了丰富的学习资源，我们可以通过网络获取到各种优秀的学习材料和资料，极大地丰富了我们的学习内容。最重要的是，线上培训强调互动与合作，通过在线讨论和团队项目，我们能够与同学们进行更多的交流和合作，拓宽我们的思维和见识。

第三段：线上培训的挑战（200字）。

然而，线上培训也面临一些挑战。首先，线上培训需要我们具备良好的自律能力和时间管理能力。在线上学习中，没有老师的监督和同学的约束，我们需要自己约束自己，按计划完成学习任务。其次，线上培训缺乏面对面的互动和沟通，这可能会导致学习效果不佳。最后，网络连接的不稳定也是影响线上学习的一个重要因素，有时会造成学习过程中的困扰。

第四段：如何解决线上培训的挑战（300字）。

为了克服线上培训面临的挑战，我们可以采取一些有效的措施。首先，我们需要制定合理的学习计划，确保每天都有固定的时间用于学习，以避免拖延和浪费时间。其次，我们可以通过建立学习小组或与同学们进行线上讨论，增加学习的互动性和参与感。另外，我们也应该提高自己的网络素养，了解网络的基本使用方法，以便应对网络连接的问题。

第五段：线上培训带给我的启示（300字）。

通过线上培训，我学到了许多重要的启示。首先，我明白了自主学习的重要性。在线上学习中，没有老师的直接引导和监督，我们需要自己主动积极地去学习，培养自己的独立思考和解决问题的能力。其次，我深感信息技术的重要性。在线上学习中，我们需要使用各种电子设备和网络工具，因此掌握基本的信息技术知识对我们的学习至关重要。最后，我认识到合作与互助的重要性。在线上学习中，我们可以与同学们进行更多的交流和合作，互相帮助和支持，共同进步。

总结（100字）。

总的来说，鞍山市的线上培训给我们带来了许多机会和挑战，通过这一年的学习和体验，我逐渐掌握了在线上学习的技巧和方法，同时也意识到自主学习的重要性和信息技术的必要性。我相信，在未来的学习和工作中，这些经验将会对我大有裨益。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十三

第一段：培训的初衷和重要性（200字）。

在当今社会，思政教育被认为是大学教育的重要组成部分。为了加强教师的思政素养，提高他们的思政教育能力，学校举办了一次为期两天的思政培训。这次培训的目的是帮助我们深入了解思政教育的理论和实践，并借此机会相互交流和探讨。如何在课堂上更好地引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，就是培训的重要主题。

第二段：学习思政理论的重要意义（200字）。

在培训的过程中，我们学习了大量的思政理论知识。这让我意识到，思政教育不仅仅是在课堂上传递知识，更是培养学生正确的价值观和态度，引导学生积极向上的人生观。在学习中，我深深感受到思政理论的重要性和力量。思政教育通过寓教于乐的方法激发学生们的学习兴趣，提高他们的综合素质。作为一名思政教师，我们需要不断充实自己，接受新知识，不断提高自己的教育教学能力。

第三段：培训中的互动交流（200字）。

这次培训的一个亮点就是组织了许多互动交流环节。我们分成小组进行讨论和研讨，分享我们自己的教学经验和思考。这不仅使我受益匪浅，而且为我提供了一个机会，与其他思政教师进行交流和探讨。通过听取他们的经验和见解，我对自己的思政教育方法和理念有了更清晰的认识。这样的互动交流课程，不仅加强了我们思政教师之间的沟通和交流，还为我们提供了相互学习和成长的机会。

第四段：态度和方法的转变（200字）。

通过这次培训，我对思政教育的态度和方法有了一定的转变。一些以前认为不太重要的教育方式，如情感教育和个案教育，让我意识到，它们对学生成长的影响是巨大的。现在，我明白了在教育中要注重培养学生的创新精神和实践能力，引导他们积极参与社会实践，提高他们的综合素质。同时，我也明确了仅仅传授知识远远不够，我们还应该引导学生形成正确而可靠的价值观和健康的人生观。

第五段：对未来的展望和总结（200字）。

通过这次培训，我对自己的思政教育工作有了新的认识和展望。我将以积极的态度、灵活的方法投入到思政教育中，不断提高自己的教育教学能力。我相信通过我们思政教师的努力，以及学校的大力支持，我们将能够培养出更多有爱心、有责任感、有理想、有担当的学生。我们的学校和社会将会因为这些优秀的人才而变得更加美好。

以上就是我在参加思政培训中的感受和体会。通过这次培训，我认识到思政教育的重要性，也明确了自己在思政教育中的角色和责任。我相信今后的工作中，我会运用所学知识和方法，更好地引导学生，为他们的发展和成长做出更大的贡献。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十四

近年来，随着互联网的普及和发展，线上培训成为一种新型的学习方式，越来越多的人选择在家里通过网络接受知识教育。作为鞍山市的一名参与线上培训的学员，我有幸体验到了这种全新的学习方式，并从中获得了很多收获和启示。以下是我对于鞍山市线上培训的心得体会。

与传统的实体培训相比，线上培训具有极大的便捷性。没有了上课时间和地点的限制，我们可以自由地选择适合自己的时间和地点进行学习。在家里，只需一部电脑或者手机，就能够安坐在舒适的环境中，通过网络接受到知识的输入。这使得学习不再受到诸多因素的影响，大大提高了学习的效率。

第二段：线上培训的学习资源丰富。

线上培训的另一个优点是学习资源的丰富。通过互联网，我们可以轻松地获取到各种各样的教育资源，包括课程教材、电子书籍、学习视频等等。而且这些资源往往是免费提供的，无论是贫困地区的学生还是欠发达地区的学生都能够享受到同样的教育机会。这样一来，学习的门槛被降低了，更多的人能够参与到学习中来，使得整个鞍山市的教育水平得到大幅度的提升。

在线上培训中，学员之间和学员与老师之间可以通过网络进行实时的互动。通过文字交流、语音交流或者视频会议等方式，我们可以及时地向老师提问、请教问题，老师也能够实时给出解答和指导。这种互动可以让学员更好地理解知识，激发学员的学习兴趣，同时也能够加深师生之间的交流和沟通，建立起良好的教学关系。这种互动性的线上培训模式不仅提高了学习的效果，也加强了学员的参与感和获得感。

在线上培训中，学员的学习情况能够得到有效的评估。通过在线考试或者作业提交等方式，老师可以及时地了解到学员的学习进度和掌握程度。同时，线上平台也会提供学习记录和学习成绩的统计，使学员和家长能够清晰地了解到学习的情况。这种在线评估机制使得学习更加科学化、规范化，帮助学员及时发现和解决问题，提高学习效果。

第五段：线上培训的改善空间。

虽然线上培训有很多优势，但也存在一些改善的空间。例如，有些线上平台的课程设计和教学质量还有待提高，有些线上培训机构存在虚假宣传和低效率服务的问题。因此，我们需要加强对于线上培训的监管和管理，加强培训机构的自律和质量管控。同时，学员也需要更加主动地参与学习，提高自学能力和自律性，充分发挥线上培训的优势。

总结：线上培训作为一种创新的学习方式，不仅在便捷性、学习资源、互动性和在线评估等方面有很多优势，也面临着一些挑战和改善空间。我相信，随着技术的不断进步和社会的不断发展，线上培训将会越来越完善，为广大学生提供更好的教育服务。鞍山市的线上培训，为我们带来了很多机会和收获，我相信它将在未来发展中起到越来越重要的作用。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十五

思政教育一直是学生管理工作中的重要部分，而思政培训则是思政教育的一个重要组成部分。在参加思政培训的过程中，我深刻体会到了思政教育对于学生个人成长的积极影响。在这篇文章中，我将分享我在思政培训中的一些体会和心得。

思政培训是通过多种手段和形式向学生灌输政治思想和道德观念的一种教育方式，旨在提高学生的思想觉悟和道德素养。思政培训以学生的心理、情感、态度和行为为切入点，帮助学生树立正确的三观和价值观，增强学生的文化自信和家国情怀，推进学生成为新时代的合格公民。

段落二：思政培训的形式和内容。

思政培训是一种多元化的工作形式，其内容囊括了大量的理论知识和实践技能。在思政培训中，学生们可以接受丰富多彩的讲座、读书会、研讨会、主题班会、社会实践等形式的培训，同时还能参加各类政治文化活动、比赛和竞赛。这些活动和形式旨在通过真实案例和活动方式向学生们传递正确的政治文化知识和美德模范，帮助学生在潜移默化中塑造自己的思想品格。

参加思政培训会让学生受益匪浅。通过学习理论知识和实际技能，学生的思想和行为都会得到有效升华。学生可以在思政培训中学习到领袖德育、人民军队、国家政治和信仰道德等我们必须坚定的理念和价值观。学生参加思政培训之后，可以更好地培养出强烈的爱国情感和家国意识，同时也可以在遇到问题时，更好地运用科学的方法和理性的思维来解决问题。

段落四：学生个人体会。

在思政培训中，我体会到的最重要的一点是教育的重要性。在思政培训中，我可以通过各种形式的教学，了解政治、知道人民军队的义务和学习重要的时刻。这些知识的叠加可以使我更全面地了解到世界和自然的本质，解锁更多的思维空间。思政培训的理念还通过信仰教育帮助学生树立正确的人生观和价值观。

随着社会的快速发展和变化，思政培训也应随之发展。学校应该通过创新的方式来丰富思政培训的方式与手段，如开展更多的现代化的学习方式和环境、开展更多实践活动等。

总之，在思政培训中，我们可以更好地收获自我。无论是在知识的积累还是素养的提高，思政培训都能够起到非常重要的作用。我们应该更加积极地投入到思政培训中，从而不断提高我们的思想素养和道德品质。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十六

近年来，随着国家对教育重要性的提高，语文思政教育受到了广泛关注。为了提高语文教师的思政教育能力，我校开展了一场关于语文思政培训，我有幸参加了这次培训。通过这次培训，我体会到了思政教育对于培养学生的综合素质的重要性，同时也提高了我自身的教学能力和思想素养。

第一段：语文思政教育的重要性。

语文思政教育旨在培养学生正确的价值观、世界观和人生观，引导学生正确看待世界、认识自我。在这个信息爆炸的时代，学生受到各种各样的信息冲击，因此思政教育尤为重要。语文作为一门基础学科，通过语文思政教育不仅可以传授知识，还可以引导学生深入思考问题，发展学生的思维能力和创新能力。语文思政教育可以使学生从中感到思考的快乐，这样才能真正实现对学生的全面发展。

第二段：培训的形式及内容。

这次语文思政培训采取了多种形式，包括理论讲座、案例分析和教学方法分享等。培训内容涵盖了语文与思政教育的关系、语文教育的价值观引导、实施思政教育的策略等。值得一提的是，培训还邀请了一些优秀的语文思政教育教师分享自己的经验和教学方法，让我们从他们身上学到了很多宝贵的东西。通过这些培训，我对于语文思政教育有了更加全面的了解，同时也确立了自己的思政教育理念。

第三段：培训带给我的启示。

在培训过程中，最让我受益匪浅的是思政教育的开放性和多样性。思政教育并不是一成不变的，而是需要根据学生的不同特点和社会的发展变化来进行调整。这就需要我们教师要具备开放的思维，不断更新自己的教育理念和教学方法。同时，培训中也强调了语文思政教育的具体实施方法，如如何通过课堂教学实现思政教育的目标，如何引导学生正确理解文本等。这些方法对于提升我的思政教育能力起到了很大的帮助。

第四段：思政教育对于个人成长的意义。

思政教育首先要求教师具备高尚的品德和严谨的学风。在培训中，我深刻认识到要成为一名优秀的语文思政教育教师，自身的思想品质必须过硬。培训中，我深入了解了一些优秀思政教育教师的教学理念和教育思想，同时也被鼓舞去做一个有责任感的教师。在思政教育中，我要从自身做起，发挥自己的优势，用自己的言传身教去影响学生。

第五段：未来的思考。

培训结束后，我深思熟虑，对于未来的教育工作有了更加明确的方向和目标。首先我要不断提高自身的知识水平和素质，不断拓宽自己对于思政教育的认识；其次我要主动参与学校组织的各类思政活动，不断实践自己的教育理念；最后我要与同事们进行交流和研讨，共同提高思政教育的能力和水平。通过这些努力，我相信我会成为一名优秀的语文思政教育教师，为学生的综合素质培养做出自己的贡献。

总结：

通过这次语文思政培训，我深刻体会到了思政教育的重要性，同时也受益匪浅。思政教育在培养学生的综合素质上有着不可替代的作用。我将会不断提升自己的思政教育能力，用语文思政教育培养学生的正确价值观，为学生的成长发展贡献自己的力量。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十七

很荣幸能够参加此次培训，通过这次培训我收获颇多，让我对思政课有了更加深入全面具体的认识。

《新时代思政课教师的使命与担当》，这是由江西省教育厅教研室周自兴专家带来的讲座，周老师的讲座主题鲜明，内容丰富，有广度，有深度，有温度，有效度。鼓舞广大思政教师，坚定育人情怀，增强学科自信，理直气壮的上好思政课。他说到社会在进步，时代在发展，教育在变革，广大思政课教师也应紧跟时代潮流，创新教学思想，创新教学方法。他倡导我们要改变以往教师教，学生学的传统教学模式，或填鸭式的教学模式。要以学生为中心，教师要引导学生自主思考问题，探究问题和解决问题。教育的重心应培养有思想有责任感的人，思维才是力量。引用爱因斯坦的话说就是“教育的价值不在于记住很多事实，而是训练大脑会思考。

教育的根本任务是立德树人，青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。周老师结合自己多年的教学经验和感悟，他指出办好思政课关键在教师,关键在发辉教师的积极性、主动性、创造性。教师的政治要强，思政课要解决理想信念问题，要让有信仰的人讲信仰，信仰只有在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。教师的情怀要深，保持家国情怀心里装着国家和民族，在伟大实践中关注时代，关注社会，吸取养分，丰富思想，让思政课成为一门有温度的课。教师的思维要新，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念，学会正确的思维方法。教师的.视野要广，知识视野、国际视野、历史视野。教师要自律，课上课下一致、网上网下一致、自觉弘扬主旋律。教师人格要正，堂堂正正，品格高尚，坚信真理，理论深厚，为人表率。教师要给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。

《立足学生，贴近生活，构建充满生命活力的课堂》，这是由江西师大附中熊才意老师带来的讲座。熊才意老师的讲座，条理清晰清晰，声情并茂，他结合自己多年的授课经验，结合具体的教学案例，指导大家如何上好思政课。他认为好的思政课应该做到三有:课前有期待，课中有兴奋，课后有回味。做到三声:课堂有掌声笑声争辩声。做到三动:教学中学生身动心动神动。

1、转变教学方式,激发学生学科学习兴趣。

(1)上好开学第一课,让学生对道德与法治课感兴趣。

(2)创新作业形式,巩固课堂教学效果。

整理知识:手抄报。

归纳知识:单元知识汇总和思维导图。

检测训练:错题集和测试题。

2、发掘学生潜能,引导学生积极参与课堂。

(1)进行课前播报,注重学生参与。

坚持每节课前五分钟新闻播报。

提高学生兴趣,让学生更多的参与到课堂中来。

(2)开设学生课堂,学生走上讲台。

把课堂交给学生，复习时学生讲解自己的思维导图。

3、创设恰当情境,选取贴近学生生活素材。

课堂教学要避免照搬课本,要结合学生生活,选取鲜活的素材,创设问题情境,引发学生认知冲突,引导学生思考和探究,追求有真情交流、思维碰撞的课堂,老师努力营造讲真话的课堂氛围。选择的素材尽量贴近学生生活。熊老师以实际课例给我们一一展示了，一堂堂鲜活的有趣的，又有意义的课堂教学。

4、优化问题设置,促进课堂知识有效生成。

他指出一堂好的道德与法治课，要真正让学生“动”起来：

（1）让学生动口说——讲述自己内心真实的感受。

（2）让学生动眼看——播放震撼人心的感人视频。

（3）让学生动脑想——培育认真理性思考的素养。

（4）让学生动心悟——领会教材编写的主旨方向。

5、让学生动手做指引学生能做到知行合一。

(1)首先要热爱本职工作,做一个有职业规划的老师(心中有梦)。教师要有目标，有自己的想法，有自己的教学感悟和体验，在教学实践中，要勤于思考，乐于反思教学。

(2)提升素养,做一个不断努力学习的老师(手中有书)。作为一个教师必须使自己不断的学习，不断的成长。不仅要专注自身专业素养的发展，更要拓宽视野，站得高，才能看的远，高度决定眼界，眼界决定境界。

(3)关爱学生,做一个有教育智慧的老师。

(胸中有爱、眼中有事、工作有心)。

(4)快乐生活,做一个幸福的，热爱生活的，富有情趣的，视野开阔的老师。(身上有情)。

《在生活中德育，在德育中生活》，这是由南昌师范附属实验小学邬迪婵老师带来的讲座。邬迪婵老师是青年教师的优秀代表，作为同龄人的我们应该以邬老师为榜样，向邬老师学习。邬老师引用陶行知的教育思想来展开论谈。她从三个方面向我们讲述了，一堂优质的道德与法治课应该怎么上。基于课标,关注生活，用好教材，链接生活，立足课堂,回归生活。邬老师以三个课堂实例，向我们一一展示了在日常教学实际中，应怎样落实这些教育思想，应该怎样上好低段的道德与法治课。她向我们展示了《做个开心果》《风儿轻轻吹》《早睡早起》三个优质课堂实例。听完她对于这三节课的教学设计和教学思想，我有种豁然开朗的感觉，原来道德与法治课可以这样上，不仅那么有趣还那么有效。从她的分享中我感悟到，邬老师注重根据学生的年龄特点和心理特点来设计贴近儿童生活的情景来展开教学，使他们产生共鸣，由课堂链接到实际，由实际链接到课堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的课件和教学设计中，每一个环节都有她自己独特的想法和思考，（如自己配音绘本故事，善于在日常生活中积累教学素材拍摄生活视频），她的课堂很能激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力上。所以她的课才如此的精彩，她的这种教育思想值得我们学习和借鉴。

《党史教育融入思政课堂》这是由景德镇市教研所谢红英老师带来的讲座。一部党史就是一本本鲜活的思政课教科书,就是一堂堂生动的思想政治教育大课堂。百年党史,就是百年思想政治教育史,就是思政课百年发展史,思政课始终与党的历史一脉相承,紧密相连。谢红英老师从学百年党史,永远跟党走、悟百年党史,扬红色基因、用百年党史,润思政课堂，三个方面展开论谈。向我们分享了中国共产党的奋斗史、建设史和发展史，以及如何将这些党史知识融合到思政课的实际教学中。她以优秀课堂实例《活出生命的精彩》《爱在家人间》《爱的碰撞》《传统文化的继承》《价值的创造与实现》举例，向我们展示了一堂堂别开生面的思政课堂。她以日常生活为教学素材，创设贴近学生生活的教学情景，设计的每一堂课都有序、有料（内容充盈）、有情（学生能融情、深情、产生共情）、有色（自己独特的教学风格）。

1、目标明确(明确本堂课要向受众传递什么样的信息)。

2、对象清晰(根据受众来设计教学)(新课导入)。

3、主题突出(围绕主题筛选、组织讲课素材)(视频的选材)条理清晰(精心组织课程架构)(主线设计、板书设计)。

4、重点突出(内容要有的放矢以突出重点、注重知识的生成,而不是灌输)。

5、案例典型(使课堂气氛更为生动、体现以学生为中心)。

6、互动适宜(有利于形成真正的学习共同体)。

7、仪式感(需要授课者注重仪式感的营造）。

最后，在今后的教学实践中，我将把我今天所学所想，融入到我的实际教学中，勤于思考，不断反思，不断完善自我，提升教学能力，提高专业素养。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十八

作为一名大学新生，在大学接受了一系列的思想政治理论课程和实践活动之后，最近我参与了一次由学校开展的思政培训，深感受益匪浅。这次培训主要内容包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的建设、新时代中国特色大国外交、大学生社会责任等一系列思政知识。参加思政培训对于我们大学生来说，是一次难得的机会，不仅能够深入了解党的意识形态，还可以加强自身的思想道德修养，对于今后在工作和生活中的发展起到关键的推动作用。

第一段——深刻认识思政培训的重要性。

良好的大学生思想道德素质是一切素质的基础和核心。作为中国特色社会主义事业的接班人，我们大学生不仅应具备红色基因，更应该拥有“五个一律”的素质，即树立“一律做到、一律不做”的精神，进行“一律进步、一律奋斗”的实践，增强“一律重视、一律维护”的意识，实现“一律争做、一律争先”的目标，做到“一律掌握、一律运用”的技能。而思政培训正是为我们这些红色基因的传承者打造的重要舞台，是大学自我教育和提高的重要渠道。通过参加思政培训，我们能够进一步提高自身党性修养，增强爱国主义意识，加深对国家和人民的感情，丰富和提高自身思想政治素质。

思政培训开展了多种多样的活动，如网络课程、座谈会、实践活动、演讲比赛等，激发了我们对思政课程的兴趣，增强了我们了解党史、国史、廉政知识的欲望，让我们深入思考和认识了当代中国的发展现状与改革方向，更充分的认识到新时代大学生的使命和责任。参加团队活动和计划拓展可以让我们学会团队合作和表达能力，增加社会经验，提高我们的综合素质。此外，还举办了宣讲比赛和主题演讲比赛等活动，丰富了课外生活，培养了我们的能力和品质，同时鼓励我们成为优秀的思政骨干。

第三段——思政培训对于提升自身道德修养的作用。

思政培训的内容不仅囊括了党史、国史和现代史，也讲授了当前时政新闻，使我们不仅理论上有了了解，也实际了解到当代社会的具体方面，从而能够更好地提高个人思想道德修养，积极参与社会实践活动。思政培训还注重培养我们大学生的学习和工作习惯，鼓励我们勤奋学习，通过实践活动推动专业知识和学习成绩的提高，进一步提高我们的学习水平和能力，提高我们的综合素质，在日后的工作中展示我们的能力和业绩。

第四段——思政培训对于激发社会责任感的帮助。

思政教育不仅注重传授基本的思政知识和理论，更重要的是要教育我们做好自身责任，成为对社会和国家具有责任感的公民。思政培训中注重讲解大学生应该承担的社会责任，就是要提高我们对社会的认识，发挥大学生的积极作用，投身社会，为国家和人民尽力，同时保持正确的政治方向和价值观念，不断提高道德气质和品格，从自己做起，推动社会进步和良性循环。

通过思政培训课程的学习和实践活动的参与，我们深刻认识到思政课程的重要性，激发了我们爱国和奉献的热情，培养了我们对党和人民的忠诚和爱，以及改变实践中能力和责任意识的培养。思政培训授人以鱼，而且还带动了我们的自我教育，使我们更有动力去追求一流的成绩和一流的体验，同时强化了我们的价值观念，加强了个人人生规划的合理性，提高我们的综合素质。思政培训给我们留下了至关重要的启示，就是要认真学习思政课程，关注社会公益，做到思想觉悟与行动一致，从排序自己的方向和目标，做一个有价值、有追求和有梦想的大学生。

最后，思政培训给予我们许多深刻的启示。我们必须始终铭记这次思政培训，不能忘记培训过程中学到的各种知识和技能，不能忘记爱国和自我修养的情感，也不能忘记各种实践活动和社会交流的经历，这些都是我们成长路上的健康品质和宝贵财富。我们将以更高的标准和水平迎接未来的挑战，牢记使命，行稳致远，在自我发展中做出更大的贡献。

鞍山市思政课培训心得体会范本篇十九

课程思政的理念是近三年教育界出现的新名词，但是在我看来其实我们在授课的过程中也一直践行着这一理念，只不过说法有所不同，也就是常说的文化与情感目标。20xx年x月x日和5日晚，在听完xx副主任xx和北京师范大学xx教授这两堂有情怀、有深度的课程思政的线上直播讲座，触发了我心中对于教育的一些想法：

第一，学无止境，终生学习。听完邓老师的讲座，最让我动容的是邓老师对于知识的渴求和追求学高为师的执著。我一直以来钟情于各类知识，天文、历史、地理、科技、自然、绘画、音乐都有兴趣探究一番，无奈总以时间不够、精力欠缺来搪塞自己，从而错失了很多时机。要给学生一杯水，自己必须先有一桶水，作为教师倘若能做到旁征博引、信手拈来，肯定能为课堂添彩，从而提高学生的学习兴趣。我想只有这样的教育才不是机械地填鸭，才能真正实现一个灵魂唤醒另一个灵魂。要想游刃有余地将思政融入学科教学，广博的知识和灵活的思维是前提，终生学习是关键!

第二，将情感的温度传递给学生。疫情期间，留学生许可馨辱骂抗疫斗士李文亮的事件想必大家都有所耳闻。像这种被称之为精致利己主义者的大学生这几年被频频爆出，从前两年觉得美国空气都是甜的杨舒平到如今的许可馨，不禁令我们全身冷颤：我们的大学生到底怎么了?曾几何时，他们也是一腔热血地唱着国歌，向国旗敬礼，心中充满对祖国崇敬之情的`小学生，是什么让他们变得如此冷冰冰?十年寒窗培养出了高学历，也造就了大量白眼狼，这可能也是目前唯分数至上的教育所付出的代价。传道摆在授业解惑之前，可见言传身教，培养学生的人格品质，才是教育的精髓。

第三，点到为止、画龙点睛。我认为课程思政应成为课堂教学的点睛之笔，而不能成为学科教学，被思政所累。学科教师在教学设计时不能为了追求思政效果生搬硬套，牵强附会，也不能把大量的课堂时间都安排思政的内容，变身成政治课。应当巧妙设计，穿插学科教学其中，浑然天成，达到于无声处听惊雷的效果，自然学生的思政教育也就水到渠成了!

同向同行，共育英才!集体的智慧是无穷的，各学科老师群策群力，各显神通，研习课程思政教学，中国的教育来日可期!

鞍山市思政课培训心得体会范本篇二十

8月30日上午我校组织观看了以“感党恩、跟党走，深入贯彻‘七一’重要讲话精神”为主题的20秋季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动。年《开学第一课》不仅让我们了解祖国的发展历史，同时也激励了我们，让我们未来教学更具方向与动力。

《开学第一课》中几位老师的执教选材角度不同，但主题都很清晰、突出。他们用历史和身边的真实案例，讲活党史故事、用活红色资源，把灾难当教材，与祖国共成长，让学生们直观地感受到一股股精神力量，自然而然地激发出学生“请党放心，强国有我”的责任担当。

上好思政课，课前的准备工作一定要充分。要查阅大量的历史材料和身边生动的案例，同时还要精心组织教学语言，要准确表达相关事件的发展经过和意义。要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养。

上好思政课，要多留给学生一些思考及讨论发言的机会。在思考中明悟，将所学内化于心，和自己内心其他的知识、思想、价值观建构在一起。思而践，将内化于心的知识外化于形，是学的最终目的所在，在表达中将知识外化于形，才能真正体会到学以致用的快乐，体会到那种经过努力实现成功的成就感，才能明确责任、决心和行动的方向。

上好思政课，需要深刻了解学生的思想、知识和心理特征。对学生了解得越透彻，教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观均尚未定形，处在“断乳期”，他们的心理时起时伏，这就需要教师做学生的知心朋友，平常就应以课堂教学作铺垫作用，无论是优等生还是中等生还是后进生我们都要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的大集体中，我们才能对学生有详细的了解，教师教学才能才可以得到充分发挥，授课效果才能够理想。

每个人都应该有自己的目标与梦想，作为一名政治教师，只有自觉地意识到自己对社会，对学生所承担的责任，才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果。让我们将培养有理想、有担当的优秀学子定为自己的目标，以祖国发展建设更加美好视为自己努力的方向，只有这样我们的工作才更具意义，我们的动力才能更加充足，祖国通往胜利的道路还非常遥远，我们一定要肩负起教导中国未来新一代少年的使命，不断奋进。