心得体会是个人在学习、工作或生活中的经验总结和感悟。写心得体会时,可以用简洁的语言表达自己的核心思想和观点。下面是一些写心得体会的示例,供大家参考,希望能对大家有所帮助。
学不可以已的心得体会及感悟篇一
学习是人类持续进步的源泉,是一种积极向上的行为。对于每个人来说,学习是一生的事业,我们需要时刻保持学习的态度,不断充实自己,扩大知识面。在自己的学习过程中,我深有体会,学不可以已,下面就给大家分享一下我的心得体会。
首先,学不可以已的原因是因为学无止境。无论是在哪个领域,知识都是源源不断的,各种新知识、新理论、新技术不断涌现,我们要时刻跟上时代的步伐。比如,苹果公司的创始人乔布斯,他是一位永远不满足于现状的人,他不停地学习新的技术、新的理念,使得苹果公司成为了全球最有影响力的科技公司之一。正是因为他的学不可以已的精神,才取得了如今的成就。
其次,学不可以已的原因还在于个人的能力与知识有限。作为一个人,我们的能力是有限的,对于很多事情我们无法一蹴而就。只有从学习中不断积累和提升,才能在工作中和生活中更好地应对各种挑战。比如,一个程序员只会一种编程语言,那么他就无法适应多变的工作环境;一个销售人员只学会一种销售技巧,那么他就无法应对不同客户的需求。只有不断学习,掌握更多的知识和技能,才能提高自己的综合素质,拥有更多的选择。
再次,学不可以已的原因还在于学习可以增加人的思维广度和深度。学习是一种提高个人思维水平的方式,它可以开阔我们的眼界,增加我们的见识。比如,读书是一种很好的学习方式,通过阅读,我们可以了解不同的思想和观点,进而拓宽自己的思维。同时,学习还可以让我们思考问题的角度更加全面,分析问题的能力更加犀利。只有保持学习的心态,才能真正成为一个有思想的人。
最后,学不可以已的原因还在于学习可以提高个人的竞争力。如今社会竞争激烈,只有保持持续学习的动力,才能在职场上立于不败之地。学习是提高个人竞争力的关键,它可以提升个人的专业素养、沟通能力和解决问题的能力。只有拥有这些优势,才能在职场中不断突破自己,实现自我价值。
总结起来,学不可以已是一种积极向上的学习态度。它是源于对未来不断追求的动力,也是个人不断提升自己的途径。在学习的过程中,我深深地意识到了学习的重要性,它不仅能够提升自己的能力和竞争力,更能够逐渐实现自我价值。因此,我坚信学习是人生必经之路,我将继续保持学不可以已的态度,不断学习、不断进步,追求自己更好的未来。
学不可以已的心得体会及感悟篇二
学习是每个人一生的事业,而学不可以已则是一种崇高的品质。学不可以已并不是指学习无休止,而是指学习不断进取,永不满足的精神状态。我在学习的道路上不断思考和探索,也深深领悟到了学不可以已的重要性。学不可以已使我不断提升自己,迎接挑战,同时也让我成长和进步。
首先,学不可以已使我不断提升自己。学习无止境,只有不断提升自己的能力和知识才能适应社会快速发展的需求。正如古人所说,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。不管是学习一门语言、一门技能,还是研究一门学科,都需要长时间的积累和努力。只有学不可以已的心态,我们才能在学习的道路上越走越远,达到更高的境界。
其次,学不可以已让我勇于面对挑战。在学习的过程中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战。如果我们只顾着偷懒或者逃避,那么我们将无法真正提高自己。但是如果我们能够保持学不可以已的态度,勇敢去面对挑战,我们就会在挫折中不断成长。正如莎士比亚所说:“犹豫的时刻必然是许多伟大事业的开端。”只有不断超越自己,才能收获更多的成长和进步。
再次,学不可以已让我不断积累经验和知识。学习是一个不断积累的过程。无论我们是在学习理论知识还是实践技能,都需要不断实践和总结经验。只有在不断积累的过程中,我们才能够丰富自己的知识库,提高自己的能力。正如爱因斯坦所说:“真正重要的是我们在学校上得到的想法,而不是我们记住了多少东西。”只有学不可以已的态度,我们才能不断积累知识,拓宽视野。
最后,学不可以已让我不断成长和进步。学习不仅是获取知识和技能的过程,更是一种修炼和成长的过程。只有在不断学习和实践中,我们才能够发现自己的不足,进一步提高自己。正如李白的诗中所说:“青春不老学无穷”,只有不断努力学习,我们才能不断成长,实现自身的价值。
学不可以已是一种追求卓越的品质,也是一种不懈努力的精神。在学习的道路上,只有保持学不可以已的心态,我们才能不断提升自己,勇于面对挑战,积累经验和知识,最终实现自身的成长和进步。让我们牢记这一心得体会,时刻保持学不可以已的精神,追求卓越,创造属于自己的光辉未来!
学不可以已的心得体会及感悟篇三
使命呼唤担当,榜样引领时代。党的十八大以来,榜样模范辈出,先进典型不断。《榜样4》用鲜活的故事传递着信念、奉献、坚守、责任和担当,展现了共产党员在新时代下的新风貌。时代大潮奔涌向前,先进典型井喷式出现,一个个榜样展现的也正是中国社会正能量的前进方向。从个人到整个社会,从一个个侧面真实标注着我们国家历史性的成就、历史性的变革,展现在世界舞台的国家形象。
榜样展现的是共产党员的新风貌。为人民服务是党的宗旨,胸怀坚定的理想信念,才能敢于担当、勇于负责,才能持之以恒地把群众的事扛在肩头。贺星龙身在山村,他的知名度却远及一条黄河之隔的陕西省延长县,方圆几十公里的人家都保存着他的手机号码,群众的认可正是对一名共产党员最好的褒奖。随着社会的发展,贺星龙的行医装备从扁担步行换成了自行车、摩托车、三轮摩托车,不变的是装着听诊器、温度计等急救用品的医药包,不变的是作为共产党员的奉献精神、担当精神。
榜样展现的是中国社会的新风尚。国家测绘局第一大地测量队是全国测绘战线上一支思想作风好、技术业务精、艰苦奋斗、敢打硬仗、不怕牺牲、功绩卓著、无私奉献的英雄测绘大队。正式这样一支优秀的团队,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。从一个人,到一个小集体,再到整个社会,一股股正能量汇集在一起,让我们每天都能昂扬向上地生活。
榜样展现的是国家新形象。一个民族的每个个体对于国家共同体的认知、认同,一滴滴水汇成大海,民族凝聚力也正是每一个中国人做出的贡献。一滴水在海洋中才不会消失,每一个中国也正是在国家中才能找到归属感。一个个人,一个个集体,组合在一起影响到一个国家的精神面貌,同时一个国家的形象决定着中国和中国人在世界上的地位。
不忘初心,砥砺前行。榜样们用一生的时间践行了一个优秀共产党员应有的担当和奉献,他们是广大优秀共产党员的缩影,是全体党员干部学习的榜样。尤其是青年党员干部,要深入学习他们吃苦耐劳、无私奉献的精神。把青春和热血挥洒在祖国需要的地方,用辛勤和汗水浇灌出国家富强、民族复兴、人民幸福的希望之花。
学不可以已的心得体会及感悟篇四
学习是人生的一项重要任务,无论是在学校还是在社会上,我们都需要不断地学习新知识、掌握新技能。在我多年的学习经验中,我深深体会到学不可以已的重要性。学不可以已不仅仅是一个口号,更是我对学习的态度和追求。通过不断学习,我收获了很多,同时也得到了一些宝贵的心得体会。
首先,我发现学习能够使我保持年轻的心态。学习是一个不断探索的过程,我们不断地接触新知识,不断地与新的事物进行交流和互动。这样的学习状态使我像一个孩子一样充满好奇心和探索欲望,保持了对事物的新鲜感和激情。相比之下,那些不愿意学习、不愿意接触新事物的人们感觉比较呆板、枯燥。所以,我相信学习是使人保持年轻和活力的精华之一。
其次,学不可以已有助于我不断成长和进步。学习是获取知识、提升能力的过程。只有不断学习,我才能够不断地提升自己的专业能力,不断地适应社会的发展需求。无论是在工作中还是在生活中,只有不断学习新的知识和技能,我才能够与时俱进、不被淘汰。通过不断学习,我也积累了丰富的生活经验和人际交往技巧,这些都为我在各个方面的发展提供了有力的支持。
另外,学不可以已还有助于我拓宽视野和增加见识。学习不仅仅是为了获取知识,更是为了理解世界和人生的意义。通过学习,我能够接触到各种各样的知识和文化,能够了解到不同的观点和理念。这样的学习体验让我对世界更加开阔,对人生更加深入思考。在遇到问题和困惑时,我能够通过学习来寻找答案,能够从不同的角度思考问题,这让我在工作和生活中更加从容和睿智。
最后,学不可以已是我积累财富的重要途径。学习使我不断进步和成长,这不仅对个人有利,也有助于我为社会贡献更多的价值。只有不断学习,我才能够在工作中提供更好的服务,才能够为公司创造更多的价值。同时,学不可以已也让我在人际交往中受益匪浅。通过学习,我能够与他人建立更好的关系,能够与他人进行有效的沟通和合作,这为我创造了很多机会和发展空间。
综上所述,学不可以已是我对学习的态度和追求。通过不断学习,我保持了年轻的心态,得到了不断成长和进步的机会,拓宽了视野和增加了见识,同时也实现了个人价值和获得了丰厚的回报。因此,我会坚持学不可以已的追求,不断学习,不断进步,为自己的未来铺路,为社会的进步贡献力量。
学不可以已的心得体会及感悟篇五
作文是国内中小学生必修的一项基本功课,一般而言,它是一种书面表达方式,不同于日常口头表达。在完成作文时,很多同学都会遇到一个问题:心得体会能否作为作文呈现?下面,笔者将围绕这一话题展开论述,以便帮助同学们更好地理解心得体会在作文中的运用。
第一段:阐明问题。
首先,让我们来探讨一下什么是心得体会。通俗地讲,心得体会就是我们在遇到一些问题或者经历了一些事情后产生的感悟。它是切合实际、鲜活生动的,很好地体现了我们思考和反省的能力。但是,许多同学却担心将心得体会作为作文内容是否合适。
第二段:正确认识心得体会。
在谈及心得体会是否可以写成作文时,我们必须正确认识它。首先,心得体会是对事物的感性认识,而作文则是对事物的理性认识。但是,两者并不是完全矛盾的。我们可以将心得体会与作文相结合,让自己的作文更加接近读者、贴近生活。
第三段:证实心得体会的作用。
进一步来看,心得体会对于作文的完成也有重要的作用。与平淡的事实描述相比,加入适当的感性的体会会让文章更具有表现力、感染力和可读性。能够让读者更加深刻地了解到作者对于事物的态度和思考。因此,充分发挥心得体会在作文中的优势是非常必要的。
第四段:如何运用心得体会。
既然已经确定了心得体会在作文中的作用,那么在具体的写作中,我们又该如何运用它呢?理论上讲,心得体会可以在文章的开始、中心和结尾处进行展现。文章开始时,我们可以通过对于主题的个人感悟或者亲身经历的叙述来引起读者的兴趣。中间部分,则可以将心得体会与论述相结合,让文章更加丰富。结尾部分,则可以用心得体会总结全文的内容,让读者有所启示。
第五段:总结观点。
综上所述,心得体会可以写成作文。然而,在运用心得体会的过程中,我们需要注意:心得体会应该与作文内容相呼应,而非故弄玄虚;心得体会可以从感性出发,但是需要用理性承接,否则将流于表面,难以起到体现思考的目的。最后,我们应该充分发挥心得体会的优势,不断提高作文的质量和水平。
学不可以已的心得体会及感悟篇六
近来,一部以罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等共产党员优秀事迹为主线的电视专题片《榜样》,让无数人潸然泪下。电视剧通过访谈、讲述等形式,讲述了他们坚定的理想信念、为民实干的担当,以及甘做人民公仆的共产主义战士情怀,为大家诠释了什么是优秀,什么是榜样。
什么是优秀?对于正在投身“两学一做”学习教育实践中的广大党员而言,这应该是一道必答的主观题。而热播的《榜样》也正巧用实际的事例给大家树出了优秀最形象的榜样,给了广大党员一种答案,那就是以《榜样》为镜,学做有情怀的合格党员就是一种优秀。
学《榜样》的公仆情怀,志存高远,坚守甘为人民事业奉献一生的志向。志向是努力的方向,是前进的力量。习近平总书记曾讲“我们共产党人特别是党员干部都应该心胸开阔,志存高远,始终心系党、心系民、心系国,自觉坚持党性原则。”《榜样》里即便已经退休也要为了人民的福祉不惧风险、迎难而上的罗官章;笃定一个目标用35年的坚守来教书育人的支月英等,他们都是信念高于天,用奉献一生来诠释公仆情怀的优秀共产党人。以他们为镜,就是要学习他们他们的公仆情怀,学习他们的志存高远,为实现理想信念而百折不挠的精神;学习他们为实现个人的志向而脚踏实地,“任凭风浪乍起”也要立足本职,做到“岿然不动”,把工作开展扎实的韧劲。
学《榜样》的战士情怀,勤学增才,坚守为共产主义信念奋斗终生的初心。党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情,善于学习是党员干部提高修养的重要手段。共产党人坚持不断学习不仅是一种责任,也是一种精神追求。把“技能报国”当成终生夙愿,最终赢得“大国工匠”无尚荣光的李万君;率先突破人体中肝叶手术禁区,建立完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系,94岁依然坚守在手术一线的吴孟超等,他们都是坚持不断学习、不断进步,都是在用其一生的坚守来诠释自己的那份初心。作为一名共产党员,以他们为镜,就是要学他们为理想信念奋斗终生的共产主义战士情怀,在“勤学”上下工夫,在“学”的问题上理清楚要学什么?怎么学?做到“学以致用”、做到“知行合一”,在坚守初心的路上发挥好学的意义,解决好各种问题,学到老,奉献到老。
学不可以已的心得体会及感悟篇七
随着教育改革的推进,学生的学习方式也在不断变化。其中一种很常见的学习方式,就是要求学生对所学知识进行反思、总结并形成一份感悟,即心得体会。然而,关于这种形式是否可以写成作文,有多种看法。本篇文章就该主题进行探讨,分别从“可行性”、“效果”、“格式”、“独立性”、“真实性”五个角度进行阐述,并提出个人的看法。
一、可行性。
有人认为,将心得体会写成作文是可行的。因为通过这种方式,学生可以将所学知识加深理解,并将自己的思考与感悟进行整合和提炼,有助于培养学生的思维能力和表达能力。同时,写成作文也能够帮助学生总结、梳理所学内容,提高学习效率。此外,心得体会和作文的要求相似,比如要求准确、清晰、条理分明、篇章结构完整等,所以应当可以将心得体会写成作文。
二、效果。
将心得体会写成作文的好处在于可以加强学习效果。通过自己的思考和总结,可以为所学知识加深印象,提高认知水平。而通过作文的形式呈现,可以帮助自己更好地表达自己的想法,并便于他人理解。而对于教师而言,通过读取学生写的心得体会作文,也可以更清晰地了解学生在学习中的实际收获。
三、格式。
心得体会的格式灵活多变,可以是简述、笔记或者长篇文章。而当心得体会作文的形式时,需要更加注重其作为一篇文章的格式和结构。在结构上,应该有开头,中间和结尾,让读者可以从头到尾地理解学生的思考过程和所得结论。此外,还需要考虑作文的语言表达、篇章连贯、信息条理等要素,以提升作文的质量。
四、独立性。
心得体会常常出现在学生作业中,而作文则是独立完成的作品。将心得体会写成作文时,需要确保是学生自己思考和总结的结果,而非他人的抄袭。只有在学生按自己的思路和想法进行创作时,才能发挥真正的作用,同时也会提高其独立思考的能力。
五、真实性。
最后,心得体会应该是真实、客观的,体现学生自身的思考和总结。在写成作文时,应保持真实性与客观性。学生应该把自己的实际思考、感受和学习结果真实地呈现出来,而不是简单地照搬老师的教材讲解或其他同学的作业。
总结来说,心得体会是可以写成作文的。学生可以通过写作心得体会,加深知识的理解及提升表达能力。作为一篇文学作品,心得体会作文应该注重格式、独立性和真实性,以此提高质量并给读者更好的阅读体验。
学不可以已的心得体会及感悟篇八
8月3日,我们在笑翻天拓展基地进行了一场拓展训练比赛,以帮助企业老板及中高层打造企业冠军团队为目的,企业文化实施步骤、冠军团队五大特质等几大方面,通过笑翻天教练的实战经验讲解、分享,导师与学员互动分享、拓展训练等环节,训练学员学会如何找到企业的“魂”文化,进而打造出属于自己的“冠军团队”!
接下来就是进行拓展比赛了,我们满怀信心来到了比赛现场。本以为每一个项目都可以试试自己的身手,可惜教官只给我们选择一个项目的机会,无奈大家只能凭自己的身体条件选择一个项目了,而我选择了缅甸桥,看看那个场地,心里还真是有点心慌慌的,长二、三十米的绳索,要靠自己走过去,感觉真的是蛮困难。可是教官告诉我们那些来玩缅甸桥的从来都没有掉下来过,这样我们才放心很多。
终于在漫长的等待中轮到我们了,我们迅速地穿好了保护的器具,等待着这属于我们的一刻,“加油,加油”,我向对面的队友喊着。突然不知道什么原因,他们三个人都从绳索上掉了下来,可是一秒钟之后,他们又奇迹般地让脚踩在了钢丝上。说实话这一幕真是又让我害怕又让我惊喜,害怕的是如果刚刚他们没办法踩回来那该怎么办,惊喜的是三个人同时下去,又在短暂的时间中同时踩回在钢丝上,我也相信有这样机缘巧合的事情,说明老天也在帮助我们,我们一定会成功的。该我了,我告诉自己往前走,往前走,胜利是属于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,终于到了,我们从教官那里打探到了小道消息,目前我们的成绩是最好的,开心、喜悦的心情一下子都写在了我们脸上,因为我们用心做到了最好,而且这就是我们想要的最好。
由于缅甸桥的进程较快,当所有的队员完成比赛,其它的项目天梯和空中抓杠才进行到一半,所以我们马上赶了回去为同队的队友加油,其实最困难的当属天梯,因为上去的三个队友只能靠互相之间的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,两根棍之间的距离会越来越大,最后的两根棍之的距离有1.8米多,而对于女生来说那是多么困难的事情啊!到我们班的同学上场了,一节一节再一节,前三根进展的都蛮顺利的,可是快到第四根的时候,女生已经够不着什么了,由于大家的支持和上面队友的鼓励,让她站在了第四根棒上了,虽然没有到达顶峰,但是她们尽力了,我们以她们为傲。
最后举行的是盲人方阵的比赛,15个人蒙着眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相当出色。我们赢了,赢了自己,也赢得了教官赞许的目光,我永远不会忘记教官问我们好时,我们回答的响亮而又干脆的声音“好、很好、非常好!”也永远不会忘记15个人同甘共苦地走过了这么有意义的一天,队友们,我会记住这一天,让人感动的这一天;我也会记住这一次别开生面的野外拓展活动。
第一次参加团队拓展训练,有很多感受,很多感悟,一时间不知道应该如何组织语言。但是拓展训练就是通过一次次的游戏活动,让你明白团队合作的重要性。用行动让你亲身体会带领团队做任务的困难,问题,和反思。户外拓展训练的学员通过集体解决问题,能增进对集体的参与意识与责任心,对克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力、启发想象力与创造力都很有帮助。重要的是从实践中总结经验!!
破冰活动抢先行 破除隔阂显真情。15—20人随机分组,破冰组队,起队名,编队歌,制队徽,自我介绍,以特殊形式增进团队间了解,凝聚团队精神。感知一个团队的建立、需要团队成员、团队文化,破冰游戏就是团队文化的建立、让大家认知团队这个概念。通过破冰活动打破人与人之间的尖冰。拓展训练开始之前的第一个项目“破冰组建团队”为整个拓展培训做好心理和身体准备;使增强队员之间的互相认识和了解,鼓励沟通,打消彼此隔膜、拉近距离;在初步团队建设完成各项任务的过程中营造团队气氛,形成初步统一的团队。
拓展训练中“盲人方阵”这个拓展项目意义重大,所有人带上眼罩,不许偷看,只能听声音来完成教练给我们的任务。团队运作中的领导、决策、计划、执行和沟通。让大家在笑声中领悟了在一个团体中,领导的重要性、计划的重要性以及团队合作的重要性。大家纷纷表示这样的活动可以多开展些,对于寓教于乐的形式非常乐于接受。盲人方阵给我最深的感受。沟通是解决一切问题的根本。
最后一个项目我被感动了,飞夺泸定桥!因为一个失误都会导致全体队员重来,但大家依然团结,努力,凝聚每个人的力量,无私奉献的精神!希望每个人都找到自己,超越自己。 20人做桥墩,剩下40人依次踩着20双手过河,中间有人掉河则重新搭桥桩开始,最后基本上都哭了。其实生活中有很多感动,父母,亲人,朋友何不是我们的桥桩呢,我们又何尝不是踩着他们的双手走了20多年呢? 感谢......
不知不觉的一天拓展训练圆满结束。在一天的体验式培训中,全体员工都表现出较强的个人素质和良好的团队协作精神,出色地完成了全部训练课程。大家在体验着挑战带来的成功喜悦后,深刻感受到团队的重要性。更让我们学会了如何培养和锻炼与人交往能力、领导能力、感恩的心。我们将在这里,通过互动体验,给您带来不一样的收获!相信今后,我们这个团队会以更加积极向上的面貌推动公司持续发展。
学不可以已的心得体会及感悟篇九
大卫不可以是一部由美国作家大卫·沃尔福编写的小说,讲述了主人公大卫生活中的挫折与成长。这部小说深入揭示了人性的复杂性和社会的残酷性,给读者带来了很多反思。在阅读过程中,我深深被书中的故事所打动,不禁开始思考人生的意义以及成长的困境。以下是我对这部小说的读后感心得体会。
第一段:描绘书中的主要人物。
这部小说以大卫为主角,他是一个充满激情和好奇心的少年。受限于社会的阴暗面和冷漠的亲属,大卫经历了很多挫折和磨难。他的母亲非常冷漠,并对他进行了虐待,他没有得到父母的关爱,没有得到兄弟姐妹的支持。这些经历塑造了他内心的坚强和勇气,让他学会了自己保护自己。在他的成长过程中,他还遇到了一些支持和帮助他的人,比如吉尔伯特的家庭和教师。
第二段:描绘书中的主题。
这部小说通过大卫的生活经历深入探讨了一些重要的主题。其中最重要的一个主题是反抗和成长。大卫在生活中经历了很多不公平和不幸,但他从未放弃对自由和幸福的追求。他通过努力,勇敢和智慧,最终克服了困难,并取得了成功。另一个重要的主题是家庭的重要性。尽管大卫的家庭对他非常冷漠,但是通过他与其他人的交流和互动,他体会到了真正的家庭的温暖和爱。
第三段:道德困境和亲情的展示。
在这部小说中,读者可以看到一系列道德困境的描写。大卫经历了非常艰难的境地,他被人虐待和迫害,但他从不妥协和屈服。他始终保持着一颗正直的心,不向压力低头。这让我想起了现实生活中许多道德困境,我们需要像大卫一样坚持自己的信念。此外,在小说中,亲情也起着重要的作用。尽管大卫的亲人对他非常冷漠,但他通过与其他人的友谊和互动,找到了自己的家庭。这个情节让我对亲情有了更深的思考,让我明白到亲情可以来自于不同的人。
第四段:人性的复杂性。
这部小说真实地揭示了人性的复杂性。在这个世界上,有好人也有坏人,也有充满矛盾的人。大卫经历了很多挫折和背叛,在许多人看来他是一个失败者,但他始终坚持着自己的理想和价值观。然而,还有一些人,即使原本对他恶劣,但在看到他坚持不懈以及许多困难后,他们逐渐改变了态度并开始支持并帮助他。这让我明白到,一个人的行为和性格是可以改变的,人们应该给别人一个机会。
第五段:个人反思与启发。
这部小说让我对自己的人生和成长有了更深的反思。在面对困难和挫折时,我们应该像大卫一样坚持自己的信念,放手过去,追求未来。无论遇到什么样的困境,我们都应该相信自己的能力,并不怕失败,争取成功。此外,这部小说也让我明白到家庭的重要性,即使遇到困难,我们也应该团结一致,相互支持。最重要的是,我们应该相信人性的复杂性,给人以改变的机会,同时也应该警惕社会的冷漠和残酷性。
总结:通过读《大卫不可以》,我对人生和成长有了更深的思考。这部小说通过主人公的生活经历展现了反抗和成长的力量,同时也探讨了家庭和人性的复杂性。它给予了我许多启发和反思,让我更加珍惜亲情和坚持自己的信念。通过阅读这部小说,我从中收获了关于人生的智慧和勇气,并且愿意面对生活中的挑战。
学不可以已的心得体会及感悟篇十
学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。
第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。
正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。
二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。
课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。
此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。
三、计划时间的安排。
第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。
第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。
第三、连续累计满30分钟的时间,把它纳入计划之中。
第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的经验,值得借鉴。
第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。
学不可以已的心得体会及感悟篇十一
影片的开场是一位黑人和瘫痪的老人在车上攀谈。
黑人小哥在超速并且没有驾照的情况下和老人侃侃而谈,称他可以摆脱交警的追捕。老人以玩味的口吻表示并不相信。当被警车追到被迫停下的时候,黑人谎称自己正在送病人到医院,老人也非常的配合黑人。结果两人不但摆脱了追捕,还有警员为他们开道。
故事也因为这么一个有趣的插曲展开……。
实际上,两个人的相遇是在一次招聘会。黑人以幽默的方式成为了令人印象最深的招聘者,可是他其实是为了领取事业部贴金的——他不觉得自己会面试成功。
然而后来,招聘的老人依旧希望他来尝试一下,就这样,主仆两个人的故事就开始了。
而老人对于这样一位黑人小哥也从陌生逐渐走向了认可。
他会帮助黑人卖掉他的画,让他对于梦想更加的坚持。同时给了他更好的环境,给了他工作的自由,给了他尊重和热情。
可事与愿违,由于一些原因,这位黑人家丁还是选择了离开。
在临走后,他们之间的羁绊依旧存在,这也就过渡到了故事的开头,两相对应……。
这部电影给我的感觉有点类似于《绿皮书》。可是两者之间的主题却又不一样。我心里不自觉得想要看第二遍,这样的作品给人的感觉是说不出来的`,心中的震撼不由自主的就会产生。
十分的值得推荐大家闲暇时一起去看一看。毕竟,这样一部好的作品应该得到推广。通过这部电影也让我更加的发现,尽管各国之间存在着文化差异,但是在文化与文化的碰撞中,会出现一种被所有人认可的作品,这样的作品才是佳作。或许故事的背景,环境和人文都不在一个国家,可我们依旧热爱,依旧能够完美的接受。
大概,这就是电影的魅力吧。
文档为doc格式。
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