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传承创新的一道菜心得体会总结 做菜创新的感受体会(七篇)

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传承创新的一道菜心得体会总结 做菜创新的感受体会(七篇)
2023-01-12 23:21:14    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写传承创新的一道菜心得体会总结一

大家好。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

一. 爱国、气节

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不 能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的*人都体现 了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光 谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

以上种种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

二. 奋发、立志

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

“斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下 的《沁园春?长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远 大志向。可谓少年壮志凌云。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

三. 改革、创新

中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家 正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻 译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为 中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合, 开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

四. 勤俭、廉正

勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁 荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清 白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他 坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德 得到升华。

五. 敬长、知礼

敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ “程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正 常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲 直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神 文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当 你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切, 不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!

让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

描写传承创新的一道菜心得体会总结二

尊敬的各位来宾:

大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念》。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。

墨子说:兼相爱,交相利。

杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

康有为写作《大同书》,孙中山追求天下为公,党的__届四中全会提出构建和谐社会的理想。

而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念:

一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。

二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:

慈善是施舍恩赐吗?不,它是平等互助。

慈善是有钱人的专利吗?不,它是人人可有的情怀。

慈善仅仅是物质上的付出吗?不,它播种的是爱心,传递的是感动,收获的是和谐。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,马丁?路德?金有一个梦想,他梦想有一天,白人和黑人亲如手足,我也有一个梦想。

我梦想有一天,每一个食不果腹的人都能得到温饱,每一个失学儿童都能重回校园,每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。

我梦想有一天,不再有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,不再富人的孩子是块宝,穷人的孩子是棵草。

我梦想有一天,人们不仅传颂唐宗宋祖,传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字,更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业,一个是全球穷人的圣母,一个从纳粹德国种族灭绝行动中抢救了1100多名犹太人。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,我梦想有一天,人类实现了他古老的理想——共同富裕。

我的演讲完毕,谢谢大家!

描写传承创新的一道菜心得体会总结三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是五四班的凌宇婷,今天我为大家演讲的题目是《牵手美德,做孝心少年》。

中华民族在几千年的文明进程中,创造了光辉灿烂的传统文化,形成了代代相传的传统美德。

中国有句古话,百善孝为先,意思是,孝敬父母是人的第一美德,几千年来,这一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶世世代代的华夏子孙。他们的故事被载入史册,至今流传。

古有“香九龄,能温席”的故事,讲的是一个9岁的小孩,名叫黄香,家里生活很艰苦,在寒冷的冬夜,为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷,他总要先到父亲的房间铺好被子,然后用自己的身体去温暖父亲的被窝。也用自己的孝敬之心温暖了父亲的心,由此,得到人们的称赞,温习的黄香天下无双。

而今,一位位最美孝心少年也被推上荧幕传为佳话,他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香,作为全国第一个被推出的最美孝心少年,登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。天有不测风云,造化弄人,面对身患癌症的母亲,全身瘫痪的外婆,右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的无理香,经受住了人生的考验。她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家,她不畏艰难,苦中求乐,每天早上,天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡,无论多苦多累,她的脸上,总是保持着微笑。逆境中的孩子早当家,他们虽然年幼却懂得体贴,懂得孝顺,懂得分担,他们就是孝亲敬长的好榜样。

如今的我们成为了幸福的一代,沐浴着家庭的温暖,享受着父母的关爱,我们的父母在外辛苦打拼他们任劳任怨,我们的父母在家悉心照顾无怨无悔。

同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责任,学会照顾自己,减少父母不必要的担心,学会料理家务送一句问候,第一杯热茶,揉揉肩捶捶背,细微的举动足以让他们感到无比欣慰。告别刁蛮和任性,远离危险和伤害,不让父母因我们而烦恼担心和难过这就是对父母最大的孝顺。

谁言寸草心,报得三春晖,让我们用寸草之心孝敬回报我们的父辈,让我们一起携手相伴美得争做孝心少年。

谢谢大家我的演讲到此结束!

描写传承创新的一道菜心得体会总结四

“铁军精神”是中国共产党领导的新四军在争取民族独立和人民解放的斗争中创造的。1937年全面抗战爆发后,国共两党实现第二次合作,抗日民族统一战线得以建立,南方8省14个地区的红军游击队改编为新四军。在中华民族面临生死存亡的危急关头,这支担负民族解放历史使命的人民武装,挺进华中敌后,浴血奋战,在对敌斗争中不断发展壮大,成为一支无往不胜的“铁军”,在夺取抗日战争和新民主主义革命胜利的奋斗历程中,新四军创造了伟大的“铁军精神”。

“铁军精神”是新四军抛头颅、洒热血,在争取民族独立和人民解放的斗争中创造的并得以进一步升华的光荣革命传统。具体包含以下几个内容:

(一)铁的理想信念和铁的为民情怀 

面对日本侵略者和国民党顽固派军队的一次次疯狂进攻和残酷屠杀,新四军不畏艰险、屡克强敌,愈挫愈勇,在祖国的东南和中南建立了大片的抗日根据地,另外,新四军一切为了群众,从群众中来,到群众中去,从人民的根本利益出发积极发动群众,谱写了军民共同抗击敌寇的壮丽诗篇。

(二)铁的意志和铁的团结精神 

新四军就像一座革命大熔炉,锤炼了许许多多的钢铁战士,并磨砺了他们的钢铁意志。在艰难困苦战争环境下,全体将士患难与共,生死相依,艰苦奋斗,英勇地驰骋在大江南北坚持抗日。同时,铁军注重团结,是一支团结一致、万众一心、自强不息、勇往直前的钢铁部队,新四军长期坚持英勇的游击战争,开辟和扩大游击地区,汇成抗日铁的洪流,在当时成为中国人民反日抗战的重要支柱。

(三)铁的纪律和铁的优良作风 

作风是一把衡量一支军队素质优劣的尺子,新四军之所以成为铁军,就因为它铁的纪律和铁的优良作风。这些优良作风表现为艰苦奋斗、英勇顽强、不怕牺牲、一往无前,是一种无形的力量,它们是新四军铁的精神的外在表现。在最初建制时,新四军就以“保、持、发、扬、优、良、传、统”“8个字为部队第1至第8团的代码,正是这种坚持培养优良作风的用心,使新四军得到了“铁军”这一闻名于世的美誉。

铁军精神是中华民族、中国共产党的宝贵精神财富,铁军精神历经洗礼而弥新,是我们对党员、干部、群众进行思想政治教育的重要素材,更是新时代加强思想道德建设的重要资源,所以要传承和弘扬新四军的铁军精神。

(一)传承和弘扬铁军精神的核心是坚持正确的指导思想

党的指导思想是党对于整个社会历史发展规律的基本认识,是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础,是党的建设和党的事业的行动指南。马克思主义、毛泽东思想是中国共产党进行革命的指导思想。

铁军精神的形成是以马克思主义为指导的。新四军的成长壮大与马克思主义、毛泽东思想的指导分不开。在北伐战场上、在井冈山的岁月里、在抗日烽火中,铁军有胜利、有挫折,甚至失败,总结其经验教训归根结底就是铁军胜败系于指导思想的正误。

马克思主义、毛泽东思想哺乳出了铁军精神,铁军精神昭示我们,坚持马克思主义指导思想是中国革命取得胜利的根本保证,在中国革命和建设的历史上,什么时候坚持党的正确的指导思想,什么时候中国革命和建设就会取得不断胜利,反之则会遭遇挫折。中国共产党从成立之初就把马克思列宁主义确立为党的指导思想和理论基础,此后,在多年的中国革命和建设实践中,着力于马克思主义中国化,围绕“什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义”进行深入探索,先后形成毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,这是马克思主义中国化的重大理论成果,是我们党的指导思想。

(二)传承和弘扬铁军精神的百折不挠、顽强拼搏的钢铁意志

新四军从成立到撤销番号,前后存在了近十年时间。新四军从小到大、由弱变强,从组建之初的1.03万人,到抗战胜利之时发展到主力部队21万余人、地方武装9.7万余人、民兵自卫队96万余人,先后对日伪军作战2.4万余次,毙伤俘日伪军47.1万余人,成为华中抗战的中流砥柱,为中华民族解放建立了不朽功勋。这期间,不论在连战皆捷的情况下,还是在遭受严重失败和挫折的情况下,新四军广大指战员都经受住了严峻的考验,能够做到胜不骄,败不馁,始终以不屈不挠、英勇顽强的意志,冲破日伪的夹击和封锁,自己动手,丰衣足食,战胜了各种艰难险阻。即便是在皖南事变后,新四军全体官兵也始终有一个信念:决不低头,决不退出抗日战场……要让倒下的新四军军旗重新飘扬,让国民党中央宣布撤销新四军番号的通令成为一纸空文。新四军用不屈的血肉之躯在充满荆棘的征战之路上顽强战斗,最终赢得了抗战的胜利,这也正是铁军精神的胜利。

而今,我国经过七十年的建设发展,综合国力有了很大的提高,人民的生活水平有了明显的改善。目前的改革,已经进入攻坚期和深水区,需要解决的问题很多,任务也很艰巨。要克服前进道路上的困难,正需要弘扬新四军“不畏艰险、百折不挠”的意志,迎难而上,勇于担当。今天的党员干部,应该从中汲取智慧和力量,应该拿出拼劲、韧劲和狠劲,面对风险敢做能为,面对困难敢闯会干,面对问题敢抓善管,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,在克服困难、化解矛盾、解决问题中促发展、出实绩。

(三)要发扬铁军报国为民的精神,关注最广大人民的根本利益

毛泽东在《为人民服务》中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”新四军全心全意为人民服务,为了人民的利益牺牲个人的一切。八年抗战中那么多的先烈流血牺牲为了什么?是为了中国人民的翻身解放,为了人民的利益抛头颅、洒热血。正如《新四军军歌》中所描绘的那样:“要大声呐喊,唤起人民。”“为了社会幸福,为了民族生存,一贯坚持我们的斗争!”

抗日战争时期,新四军在抗日民主根据地实行了土地革命运动,关心群众利益,巩固和扩大执政基础。新四军除以战斗保卫根据地的夏收、秋收外,还大力帮助人民群众发展生产,筑堤防洪,挖渠排涝,救济失业,赈济灾民等。在农村实行减租减息又交租交息的合理负担政策,在城镇实行保护工商业,废除苛捐杂税的政策。从而使根据地在敌人“扫荡”、“清乡”和封锁的困难环境下,发展了经济,改善了人民群众的生活,并为夺取抗日战争胜利准备了物质基础。

当前,我们要始终把维护最广大人民群众的利益放在第一位,在各项工作中,必须以大多数群众是否赞成,是否受益为依据,让群众及时得到应该得到的实惠做为工作的重点,保持与大多数群众的紧密联系,更好地团结和带领人民把我们的事业不断推向前进。

(四)铁军精神昭示我们要艰苦奋斗和维护团结

“为了社会幸福,为了民族生存,巩固团结坚决的斗争!”《新四军军歌》把新四军在党的领导下,为了实现中国人民的解放,为了实现共产主义,官兵团结,不怕牺牲,克服千难万险的精神状态深刻地展示出来了。

新四军十分强调“团结就是力量”,要求全军指战员“团结一致,上下一心,同患难共甘苦,造成铁一般的战斗力。”新四军是由南方8省14个地区的红军游击队集结组成的。组建之初,党中央就从延安派来许多经过长征的红军干部,充实骨干力量。上海、武汉、南昌等城市,都有大批工人、店员、学生参加新四军,还有从国外回来的华侨。后来,又有几支八路军南下部队和地下党领导的抗日武装,陆续编入新四军。来自五湖四海的新四军将士,在党的领导下亲密团结,保证了部队思想上行动上的统一,胜利地完成了自己承担的历史任务。

新四军的与敌斗争频繁,形势极其险恶,常常是人困马乏、饥寒难耐,但新四军不屈不挠,团结一切可以团结的力量,坚持抗战,多次冲破敌人的夹击和封锁,并且在根据地自己动手,丰衣足食,战胜了各种艰难险阻,最终取得了战争的胜利,这也正是因为铁军的艰苦奋斗和紧密团结而取得的胜利。艰苦奋斗和团结协作是我们党能够取信于民、执政兴国的保证,在社会经济发展新时期,继续保持和弘扬艰苦奋斗、团结协作的作风,改进党风,建设清正廉明的党风政风是时代的需要,是凝聚人心的需要,是实现现代化宏伟目标的需要。

(五)传承和弘扬铁铁军精神,坚守中华民族的共同理想

理想是一个国家和民族生存、发展的精神支柱和前进动力,“理想信念,是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导。”共同理想是新四军在恶劣环境中克敌制胜的精神动力。新四军是中国共产党领导的人民军队,这支军队把争取民族独立,人民解放作为自己的历史使命,把实现共产主义作为自己的远大理想,这正是新四军在艰难险阻中屡克强敌并最终赢得胜利的精神动力。

铁军精神包含的对理想的坚定信仰和执着追求具有极强的现实借鉴意义,具有强烈震撼力、说服力、感染力,因为它是先烈用汗水、鲜血、生命铸就的。现在,我们处在一个政治多极化、经济全球化、信息网络化的时代,各种思潮交织碰撞,对我们传统的理想信念教育造成重大冲击。所以,在新时代要突出树立共同理想这一主题。历史无数次证明,一个国家、一个民族要想走向富强,就需要一个共同的理想来统一人民的思想、意志、行动。在当前的中国,中国特色社会主义就是我们共同的理想。这个共同理想,既实在具体,又鼓舞人心,这个理想为我们指明了光辉美好的前景,即在本世纪头20年,集中力量全面建设小康社会,再继续奋斗30年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明和谐的社会主义国家。这个共同理想,既表明我们对中国社会发展规律有了科学把握,也体现了中国人民根本利益和愿望。

新四军在为民族独立、人民解放的波澜壮阔的斗争中创造了伟大的铁军精神,它是我们宝贵的精神财富。当前,我们要以党的十九大精神为指导,加强铁军精神的学习和研究,把铁军精神渗透进社会主义核心价值观的建设中,为实现中华民族的伟大复兴提供精神支柱和前进动力!

描写传承创新的一道菜心得体会总结五

xx县医院全面贯彻新时代党的卫生健康工作方针,2019年起实行领导班子党政分设,医院院长兼任支部副书记,优秀管理型中层干部进入医院支委会参与决策管理,优化配强了班子。医院支委坚持把党建工作与业务工作有机融合,着力抓好对医院工作的政治、思想和组织领导,举旗子,把方向,带队伍,保落实,推进了医院的健康发展。经过这两年的,党政工作同步,目标同向,事业同心,方便了医院管理,促进了医院发展。

一是实施基层党组织标准化建设。2018开始对照基层党组织建设标准实施硬软建的同步建设,制定《中共xx县医院医院基层党组织标准化规范化建设实施方案》、实行支委负总责,支委书记总体抓,分管领导牵头抓,牵头部门具体抓,职能部门协同抓,党员干部积极参与,先后规范医院党建活动阵地、宣传阵地;

紧扣医院中心工作全面推进基层党组织标准化建设。在对标建设中,制定《党员教育管理工作制度(试行)》和《政治学习制度》,分别对党组织与党员在组织设置、班子建设、党员队伍、组织生活、工作运行、经费保障、场所建设及“三会一课”、作用发挥、党费缴纳等方面提出基本规范和工作要求。先后完善建立党风廉政文化墙一面、党建宣传栏一块、公示栏一块、党建学习活动室一个,通过阵地硬件和制度保障,医院党建活动阵地规范、党建氛围浓郁、党建活动有声有色。

二是“严”字当头落实从严治党要求。始终坚持实党要管党、从严治党要求。在年初召开党风廉政建设部署及从严治党工作会议,及时传达中省市县委全面从严治党工作部署,研究安排医院党建与党风廉政相关工作,制定印发《xx县医院党的建设工作要点》,支部书记与各科室负责人签定《党风廉政建设目标责任书》,进一步压实全面从严治党责任、夯实各级负责人抓基层党建的主体责任,形成主要领导亲自抓、分管领导协助抓、相关科室具体抓的大党建工作格局。每个“五一、端午”等重大节日节前有安排、节中有监管、节后有总结;

每季度召开廉政建设汇报会,听取科室廉洁行医从政情况;

每年底以中层干部述职形式报告全年党风廉政建设情况,从年初到年终时时有监管,持续收紧和落实从严治党要求。

三是创新“书记抓抓书记”的抓党建主题。为提升书记抓党建的能力,落实书记抓党建主体责任要求,推动公立医院党的建设向深处走、向实处走,实施开展了书记示范项目。在巩固基层党组织标准化建设成果的基础上2019、2020年分别确定“创建五星级示范党支部”、“持续推进紧密型医联体建设,不断提升县域服务能力”书记示范项目,通过“书记示范项目”把重点标注出来、把责任固定下来、把目标制定出来,促进支部书记从“要我抓”变为“我要抓”,倒逼党组织书记敢于担当、主动作为,有力提升书记抓党建的水平,从而也有效促进公立医院党建与业务相融合,加快落实新形势下公立医院党的建设要求。

四是巩固深化“三亮两评议”活动。支部充分调动全院党员的工作热情和工作积极性,持续深化“三亮两评议”活动。年初公示服务内容、标准、岗位职责和承诺内容,举办政治生日、日常工作佩带党徽等牢记和亮出党员身份,方便群众办事、主动接受群众监督;

年终对照《xx县医院党员评议标准》中的四项指标进行党性指数评价,并将评议结果与年度评先评优、职称晋升挂钩。同时在急诊科、药房等科室设立了党员服务先锋岗较好起到了先进典型引领作用。近两年共评选优秀党员10名,推荐选树市县级以上先进个人3人,急诊科被授予汉中市青年文明标兵岗。

五是创新党建活动载体。以“主题党日+”活动、党员社区“双报到”、“志愿者服务”等为载体,积极与贫困村及社区党支部开展联心共建,以党建助脱贫攻坚。多次组织党员与医疗帮扶专家走出医院到帮扶村、社区进行访贫4次、义诊活动8次、消费扶贫活动26次;组织“主任讲堂”10场次,先后14名党员及22名中层骨干走上讲台分享业务学术与交流心得,在拓展党建活动载体的同时医院党建活力得到增强。医院持续营造浓厚党建氛围,让党建文化走进职工的生活圈中,潜移默化的影响党员群众的党建观念,增强党员群众的核心凝聚力,也使得医院干部职工更加深切的感受党的魅力,主动向党组织靠拢,近两年,先后9名青年骨干向支部递交了入党申请书。

为充分发挥党的领导核心作用,发挥党员先锋模范作用,加强党对业务建设的具体领导,医院实行党建管理与业务管理一体化。内1科、急诊科、康复科等医院重要病区、药剂科、功能科、公卫科、健康管理科等医院窗口科室均由党员同志担任负责人;

每一名党员就是一名旗帜,通过筑牢党建基石,激发内生动力,提高队伍战斗力与执行力,在人才的引进和培养、推进学科建设,实现医生、科室和医院的共同提高。近两年,医院先后通过二级乙等综合医院评审、建成名中医专家工作站、中医、肛肠、疼痛等学科成为当地知名品牌特色科室,实现了党建、业务的同步发展。

新冠疫情发生后,医院支委迅速扛起打赢疫情防控阻击战的政治责任,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,把疫情防控作为当前压倒一切的政治任务,充分发挥党委把方向、管大局的领导作用,迅速发布动员令、倡议书,组建党员突击队1支、建立党员责任区3个,引领带动群团组织积极行动,努力当好抗疫的“先锋队”和“排头兵”。医院迅速成立了疫情防控工作指挥部1个、疫情防控工作领导小组、感染控制组、医疗救治小组、舆论宣传组等7个组织机构,制定下发了xx县医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控应急预案》、《医疗机构消毒隔离工作方案》、《新型冠状病毒肺炎诊疗培训方案》等十余个工作方案,设立集中医学观察点1个、发热门诊2处、派出40余名医护人员坚守一线岗位;

先后抽调党员骨干、行后、临床、医技等各科业务骨干力量上岗预检分诊、开通了线上免费咨询问诊服务、42名医师坐诊互联网,充分利用现代信息技术服务全县百姓;

派出由汉中市中心医院支援专家为主的10人医疗巡回组深入全县各乡镇村对2300余名发热患者及有呼吸系统症状患者进行了入户复诊工作;

6月17日全面建成核酸实验室并投入使用。

疫情发生后,xx县医院全院212名医务人员、20名保安、保洁人员与帮扶专家在党支部的带领下挺身而出,毅然决然地站在了充满艰辛与危险的第一线。他们始终以身作则,不畏生死,坚守岗位,忠诚履职,抗“毒”务尽,在生与死的考验中,守住了“天然氧吧”“秦汉咽喉”不被病毒感染的底线、实现了“战疫情,零感染,零死亡”的工作目标,为全县抗击疫情取得阶段性胜利做出了巨大的贡献,磨砺成xx抗疫一线最锋利的一把尖刀,3名优秀医务人员在抗疫一线递交了入党申请书、2名积极分子转为预备党员。xx县医院和5名医护人员被县委政府授于新冠疫情防控工作先进集体和先进个人。

医院文化建设是医院政治生活中的一件大事,关系着医院长远发展。医院文化建设的过程,实际是传承和创新的过程,是对医院历史经验、历史传统的总结和扬弃,同时又是为建设具有行业特色、富有时代特征的先进医院文化的努力和探索,为医院持续健康发展提供精神动力和文化支撑。2019医院启动开展了“文化建设”,从硬件设施到服务到团队建设,涉及各个层面和方面的提升。在党建引领下,从转变思想观念,以德为先,开展思想文化和职业道德建设;强调医疗质量提升,狠抓学科人才建设;培育科室文化,以人为本,提升文化建设的水平;在形成医院院训、精神、愿景等核心文化理念体系同时,以改善群众就医体验为出发点统一更换了医院视觉系统、优化了就医环境。通过文化潜移默化的熏陶、影响和引导,激发和调动全院职工干劲、凝聚全员智慧,为建成“环境温馨、服务一流、技术优良”的县级公立医院目标注入了不竭的发展动力,促进了医院各项建设的全面发展。如今在党建引领下,传承与创新的“文化之水”正润泽着xx县医院的角角落落,在文化品牌、人文情怀、医患关系、服务品质、医疗技术等方面落地开花,结出硕果。

党建兴则事业兴,党建强则事业强。xx县医院作为本地唯一一家县级公立医院,在加强医院党建工作创新和实践、丰富基层党组织活动方式及内容,不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法、新途径的突破口。如今,在党建引领下医院助力健康服务提档升级、整体服务能力得到全面提升和优化,职工在收获文化自信、制度自信、技术自信的同时使命感、责任感和紧迫感进一步增强,形成了深厚的和谐奋进氛围,医院全面建设步入了健康发展“快车道”。

描写传承创新的一道菜心得体会总结六

尊敬的各位来宾:

大家好,今天我演讲的题目是《传承慈善,创新观念》。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,共同富裕是中华民族古老而现代的梦想,扶危济困是炎黄子孙传承了数千年的信念。

礼记书:不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长。

墨子说:兼相爱,交相利。

杜甫说:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

康有为写作《大同书》,孙中山追求天下为公,党的__届四中全会提出构建和谐社会的理想。

而今,梦想和信念传承到我们这一代。同学们,我们做好准备去接受这精神的火炬了吗?我们不但要接受,还要创新,在新的时代倡导新的观念:

一、我们要倡导新的成功观。成功的标准不是你赚了多少钱,当了多大的官,获得多大的荣誉,诚如爱因斯坦所说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么。因此,一个成功的人应该是一个大慈大悲、心忧天下的人,一个成功的企业家应该是一个慈善家。

二、我们要倡导新的财富观。一个企业家赚了数千万,这些就是他的吗?是,是他的,在法律上是他的。但同时也应认识到,没有时代给他机遇,没有员工为他打拼,没有伙伴同他协作,就没有他今天的成功。因此,这些财富是他个人的,也是社会的,是社会创造的财富。恒安集团总裁、晋江慈善总会首任会长许连捷就说:财富来自社会,也要回报社会,当我们正享受改革开放成果的时候,怎能忘记在我们这块土地上还有很多特殊困难群众。

慈善是衡量成功的标尺,慈善是达到大境界的人的必然情怀。我们倡导了新的成功观和新的财富观后,我们还要倡导新的慈善观:

慈善是施舍恩赐吗?不,它是平等互助。

慈善是有钱人的专利吗?不,它是人人可有的情怀。

慈善仅仅是物质上的付出吗?不,它播种的是爱心,传递的是感动,收获的是和谐。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,马丁?路德?金有一个梦想,他梦想有一天,白人和黑人亲如手足,我也有一个梦想。

我梦想有一天,每一个食不果腹的人都能得到温饱,每一个失学儿童都能重回校园,每一个垂危的病人不再因医疗费的高昂而魂断病榻。

我梦想有一天,不再有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,不再富人的孩子是块宝,穷人的孩子是棵草。

我梦想有一天,人们不仅传颂唐宗宋祖,传颂亚历山大、查理大帝这些强者的名字,更传颂史怀哲、特雷莎修女、辛德勒这些大慈大善者的名字。他们一个献身于非洲的医疗事业,一个是全球穷人的圣母,一个从纳粹德国种族灭绝行动中抢救了1100多名犹太人。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,我梦想有一天,人类实现了他古老的理想——共同富裕。

我的演讲完毕,谢谢大家!

描写传承创新的一道菜心得体会总结七

党性教育是干部教育培训的重要组成部分,是干部教育培训的灵魂和主题,是坚持党校姓“党”的重要体现。我们认为要增强学员的党性,首先就要解决学员的理想、信念和宗旨问题,在这方面作为改革开放的前沿阵地,深圳有着得天独厚的优势。2012年12月,习近平同志来到广东深圳、珠海等地考察并发表重要讲话,此次讲话表明了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的信心和决心。大家一致认为,习近平总书记记的讲话高瞻远瞩,表明了党中央坚定不移地推进改革、加快发展的决心,对凝聚全民智慧和力量、全面建成小康社会具有重要指导意义,素以“敢为天下先”著称的特区人在新一轮改革开放中,在全面建成小康社会的征程中,将会有更多创举和作为。

根据《中共中央关于印发2013-2017年全国干部教育培训规划的通知》)有关要求,要大力加强党性党风党纪和党史国史教育,特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,将其作为必修课,帮助干部了解党和国家事业发展的来龙去脉,深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训,切实做到知史爱党、知史爱国。把党史国史教育与世情国情党情教育结合起来,引导干部增强忧患意识、使命意识,自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献。

近年来,深圳公共管理教育培训学院(深圳市当代干部教育培训研究院)自觉地以传承弘扬“改革开放精神”为己任,提出将学院建设成为“干部教育和公务员培训的创新基地”,始终坚持把理论武装和党性教育放在干部教育培训的突出位置,弘扬改革开放精神,强化党性教育特色,致力于打造珠三角有影响力的“红色学府”。学院通过深入挖掘深圳改革开放史重要历史事件和人物、新南巡路线、改革开放史展厅、中英街历史博物馆等红色教育资源的特色内涵,通过将现场变成课堂、讲解变成互动、素材变成教材、讲授变成体验的总体思路,打造了“深圳改革开放史”系列党性教育课程,为加强党员干部党性修养开辟新阵地。学院还与改革开放史研究中心在2016年7月1日,共同开通“网上党校”微信公众号,并且联合主办“网上党校”pc端在线学xxx台和移动端app学习,利用富媒体、慕课等先进技术,创新载体手段、改进方式方法。创建微党课、党员身边小故事等形式,使干部教育培训变得愿学、会学、乐学、善学。

改革开放史党性教育突出方式方法创新,秉持历史与现实、理论与实践、内容与形式相统一,引导党员干部在历史的比较和现实的感悟中实现自我教育、自我提升。

一是开发建设改革开放史党性教育课程体系。近年来,我们以“改革开放精神”为主线,充分挖崛改革开放前沿阵地的有效资源,以专题讲座、访谈教学、实用案例、现场教学等形式,开发了20个左右核心课程,近30个现场教学点,初步完成了具有深圳特色、个性鲜明的党性教育课程体系,并印制成册,供各类培训班次选择使用。

党性教育课程体系的开发建设,不仅为开展党性教育提供了丰富的素材,而且改变了以往党性教育教材缺乏,系统性、联系实际不够等问题,为规范和深化党性教育,提供了有力的教学保障。为学员加强党性锻炼提供了直观、生动的课堂,既有利于增强干部的党性修养和执政意识,也有利于提高干部的领导水平和执政本领,大大提高了教育培训的针对性和实效性。

二是积极主动聘请高端专家整合师资力量。从党校、干部学院、社科机构遴选理论水平高、实践经验丰富的专家教授,邀请深圳市委市政府的部分老领导、老同志和深圳30多年改革开放的亲历者、见证者,党的十八大党代表,劳动模范等先进典型、基层党组织书记、一线普通党务工作者组建课题组;邀请国内权威党性教育课程创新团队定期指导,共同开发改革开放史党性教育特色课程,研发配套教学资料。目前已完成《从深圳改革开放看中国道路》《邓小平南方谈话与中国的改革开放》《中英街的形成与变迁》《深圳声音—时代变迁中的情感表达》等20多门系列特色课程。

三是竭尽全力有效整合特色教学资源。围绕“改革开放”主题,以学习弘扬深圳改革开放精神为核心,用党性教育这根主线,把深圳前海自贸区、深圳改革开放史展厅、中英街历史博物馆、南岭村等教育阵地串通起来,实现一个点就是一堂课,满足不同层次不同类别的党员干部的不同学习需求。

四是大胆实践创新党性教育方式方法。创新方式方法是提高培训质量的关键。为了增强效果,提高实效性,我们积极探索改进党性教育的方式方法,利用各种有形的、无形的、集中的、分散的形式,校内校外的场所,以灵活多样的方式方法把党性教育贯穿党员干部教育全过程。在开展党性教育实践中,我们根据培训班的教学需要,特别是党性教育的一般规律,不断创新和完善案例式、访谈式、体验式、研讨式、情景式、行动式等教学法,并科学组合运用到教学实践中去,增强党性教育的鲜活性、生动性和主动性。

截至目前,已有省内外230多批次近2万名党员干部在深圳改革开放史党性教育课程的教学中汲取了精神之“钙”。反映深圳改革开放30年的专题纪录片《梦开始的地方》被广泛用于教学培训班次,供党员干部和参训学员观看学习。20xx年12月,我院受邀在北京参加全国党性教育主体课集体备课会,中组部全国组织干部学院的领导和党性教育课程创新联合工作室的专家,对我院成立改革开放史研究中心,打造改革开放史系列党性教育课程的做法给予了充分的肯定,认为深圳市充分发挥区位优势,依托特色教育资源,研发改革开放史系列党性教育课程,有效填补了党性教育模块中改革开放史教育的一大空白,这种做法值得点赞,很有意义、很有价值。2016年10月,在山东临沂举办的全国党性教育精品课集体备课会上,由我院选送的改革开放史专题党性教育系列课之《从深圳改革开放看中国道路》,学院“改革开放史”课题组成员以说课的形式,讲故事的方式,向与会专家、老师作了汇报和分享,得到了专家的好评,认为我们这是一组学员欢迎、且能解渴的好党课。

改革开放史系列党性教育课程突出党员干部主观世界改造,让党员干部身在其中、心临其境,对新形势下探索加强党性教育有着重要的现实意义。

一是只有问题聚焦,才能突破瓶颈。党性教育是干部教育的永恒话题,是由党的性质和所承担的历史使命决定的。用什么理念来挖掘党性教育资源,用什么方式来整合党性教育资源,是关系到党性教育是否“管用”和“有效”的重要问题。结合中央要求、当前干部党性存在的问题和本地特色教育资源,强化问题导向,把党性教育由课堂搬到现场,按照缺什么补什么的思路,从“历史到现实、个人到群体、正面到反面”的不同角度、不同层面,深入挖掘内涵,将一份份素材变成新时期党性教育的生动教材,推动了教学内容与形式的双重创新、理论讲授与实境体验的有效融合,使党员干部参加培训的过程真正成为接受党性教育、加强党性锻炼的过程。

二是只有内心感动,才能见于行动。改革开放史党性教育课程着眼于可学可信可借鉴,内容上相互衔接,认识上步步深入,形式上丰富多样。从课堂到现场,从讲台到研讨,通过紧扣主题的教学设计进行环环链接,引导党员干部进入30多年的改革开放历史长河之中。现场教学点上,用一张张图片,一个个细节,一段段故事,一点点变化,让历史见证人现场讲述、真情回顾贴近主题的现场互动,让党员干部在不知不觉中有触动、受感染、思行动,在现场共鸣中引发深思考,深感悟,汲取坚定信仰的力量,补足精神之“钙”,筑牢思想之魂。

三是只有解决难点,才能激活全局。如何使党性教育真正接地气,让党员干部入脑入心,这是关键,也是难点。改革开放史党性教育课程以改革开放30多年为主要教学脉络,以问题为导引,不讲“是什么”、不提“怎么样”,而是让党员干部带着问题走进,找到答案出来。初步探索证明,党性教育只有问需于学员,增强针对性,活化形式,触及灵魂,才能永葆生机活力。

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