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参加科技馆的心得体会初二总结 参加科技馆的感想(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 20:56:09 页码:7
参加科技馆的心得体会初二总结 参加科技馆的感想(七篇)
2023-01-12 20:56:09    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新参加科技馆的心得体会初二总结一

您好,我已到贵部门工作了近x个月的时间,期间,我认真的配合完成了每一个营销任务。即便如此,我仍然感觉到自身需要加强学习,为了更好的为公司创造效益,为了更深刻的明白所在岗位职责,为了更完善的认识自我,我报名参加了由xxxx专家xxx老师的《xxxxxxxx课程》公开培训班。于此,特向您请假自xx月xx日至xx月xx日为期共两天。

目前手中工作汇报如下:

1、“xxxxxx活动”已结束,兑奖延期至xx月xx日,该活动报表已核对完毕并报到xx处,待兑奖结束做最后的退库工作。

2、“xxxxxxxx活动”已延期。

请假期间为保障部门营销活动的正常运作,现已将“xxxxxxxx活动”相关工作移交由xxx同事负责,具体包括xxxxxxxx,以及各营业网点礼品需求。

为更好的方便同事协调工作,请假期间保证24小时电话开机。特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

请假人:

xxxx年xx月xx日

最新参加科技馆的心得体会初二总结二

我很荣幸能参加国培学习。国培这一学习平台的铺设,让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,多好的再学习、再提高的机会啊!我感觉到了:各基地学校对这次国培学习的重视。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们参加培训的热情所感染,虽然苦点,累点,但我要说:“累,并快乐着。”站在职业生涯的起跑线上,我走过了困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都成为了过去,因为这次培训我受益匪浅,收获很多:眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升。

总之,这次培训,我的收获比以前继续教育的收获还多,我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,为我国的教育事业增砖添瓦。通过这次学习,让我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个研究型的教师等。

我在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化,国培,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。

国培的魅力更在于真实、实效、即时、互动。真实的课堂实录让自己在学习中寻找着差距,实效问题的解决正是教师的内需,即时自主安排可以合理利用时间,互动交流,资源共享达到更有效的进步。 而我更是这次国培中的受益者,我是一名村小语文教师,有担任学校的负责,正是这次的国培学习不仅给了我课堂探索的方向,也给了我继续探索的信心和勇气。在国培中,我不仅仅收获着,更是进步着。

作为一名农村教师,教学资源的匮乏,教学信息的阻塞,让自己的观念一度陈旧,时常会听到教改在进行,苦于没有方向,没有方法,在井底之蛙的那片天地,疲惫着工作,加强备课的强度,力争把每个知识点整理的具体、全面,很怕疏漏一丝一毫的传授给学生,当我苦于学生不领情寻找问题纠结时,是国培,让我懂得,我的这种灌输式教学正是新课程理念下杜绝的教学方式。

国培中介绍的两种教学方式,更加的科学、有效、专业。授导型教学不仅仅是授更在于导,探究性课堂,是学生主动参与、乐于探究、勤于动手、交流合作的课堂。重新审视了师生关系,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者、合作者。不再只是灌输者和传授者。追求课改的课堂,也是师生共同成长、交流互动、心灵碰撞的平台,一切都“以生为本”,而不是以“爱生”为借口剥夺学生自主探究知识,体验学习过程的课堂。

以前的教学设计,只关心对知识的设计,而忽略了情感态度的关注,只会照搬教材的设计过程,不会设计符合学生发展的教案,只会注重课堂活动,淡化了情感和能力的培养。在国培的学习中,专家们专业科学的理论理念作指导,优秀老师的课堂实录做引领,还有辅导老师的辅导和同行们的交流互动,让我学会课改下的教学设计更应该关注学生的学情,生成资源的开发和调控,能力的培养和生成。

营销培训就要结束了,我们的学习才刚刚开始。未来的生活充满挑战,时代在进步,我们要学习,在坚守公司文化的基础上,丰富自己的阅历,开拓自己的视野是我们长期奋斗的目标。为xx“树百年企业,做百年品牌”扬帆起航。

今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

(1)关注学生的学情。以往的课堂机械、沉闷,只注重知识的传授,国培让我知道更要注重身心的点化和人格的润泽。更要体现学科文化素养的精髓,唤醒学生的求知欲望。

(2)捕捉生成资源。以往是遵循固定路线的教学,从不考虑生成资源,实质是一种浪费,通过国培的课堂实录,感知到课堂是向未知挺进的旅行,随时都可能发生意外的通道或美丽的风景,如果合理利用,可以涌现出鲜活、精彩的画卷,善待意外,激活心智,让学生的思维在课堂中自由飞翔。

(3)培养学生能力。以往自己“重知识,轻能力”,“习题化”淡化了“生活化”让知识和实践脱节,在课堂实录中,感受到他们的教学设计注重“教学回归生活,让教学生活化,生活教学化。”课堂教学重视生活体验,把教学和学生的生活体验相联系,创设最贴近学生生活的学习情境,注重能力的培养,最终培养学生独立思考,分析问题、解决问题的能力。

以往是一只粉笔,一块黑板行走于课堂,再加上常年不变的老面孔,毫无新鲜感、吸引力。在科技高速发展的今天,旧的教学手段不能满足课堂的需求,而这次的国培学习,引进了现代教育技术,是久旱逢甘雨的及时和欣喜。现代教育技术的图文并茂、生动形象,大大增加了视听效果。激发学习兴趣,提高了课堂教学效率。国培带来的现代教育技术学习,成为了广大教师自身发展的内在需求,在接受这个新生事物时,必然要经历一番波折,在学习制作幻灯片,的确遇见了一些困难,但辅导老师的耐心指导,同行们的鼓励下,才接受并领悟,幻灯片的制作和使用,由不会到有点会,在从有点会到活用巧用。通过这次国培学习,我要努力掌握好教育技术,充分挖掘,发挥最大的利用价值,提高教学的有效性。

两个月的培训时间与人生场合相比虽然非常短暂,但对于我个人的职业发展影响却是长远的,感谢公司为我们创造了这样一个愉快而充实的学习环境,这次培训经历就像一盏启明灯,照亮了我的前进之路,学习理念有了新的转变,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我会从小事做起,继续努力,不断进取,为公司发展做出更多的贡献。

两个月的国培结束了,利用繁琐的工作间隙,难得闲暇时光,临频学习着每一个模块,在班级论坛中交流互动。绕指轻敲写下了每日的学习困惑和感受。带给自己的不仅仅是观念的调整,专业的提升,更是增强了新课改探索的信心。在以后的教学改革中,还会遇见各式各样的困难,但有了这次的国培学习,我可以利用先进的教育理念,科学的方法,运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后的教学中将所学的理论不断实践,不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

学高为师,身正为范。我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。因此,我们要积极投身于以国培为代表的教师培训中去。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。重点学习现代科技知识,学习文化知识,学习法律知识,学习业务知识。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

最后衷心感谢班主任、学员导师陶老师的指导,感谢班级学员的帮助和支持!

培养学生学会收集信息,包括图片中的信息,同样学会收集文字信息。低年级的孩子对文字不敏感,可是在高年级段你会发现学生对图片中的信息不敏感,只关注文字信息比较多。这就需要我们教师在教学中经常渗透两种收集信息的方法。

这些观念中我最有体会的是关于创新。刚来公司时总感觉工作很多,杂且乱,经常工作只做了个表面,比如预交各项行政费用。公司所有可报销的手机的费用全部在本岗充值,先前认为只要单纯地按标准将费用充进各手机就完成此项工作了,根本没有站在公司的角度深入地考虑由我来做此项工作的直接目的。为此部门领导专门就此项工作内部进行了沟通要求将此项工作进行创新,告知行政人事部在做好服务的同时也要把好管理关,行之有效地控制各项费用,为公司节省费用成本。于是,我便时常会注意移动或联通新开展的1系列的优惠套餐等服务,选择并办理相应的业务,以望在质上节省。

最新参加科技馆的心得体会初二总结三

市政府:

为了贯彻落实市政府《关于重大火灾隐患政府挂牌督办整改工作方案的通知》(莆政综〔〕50号),切实做好市群众艺术馆消防工作,我局督促市群众艺术馆抓紧落实消防整改方案,按步骤分阶段逐步实施消防工程建设,至7月前已完成消防整改专业指导,由市规划局设计院重新设计市群众艺术馆大楼消防图纸和消防水泵房的设计图纸,并完成商请原施工单位核对更改大楼消防设施项目承接及施工工程预算,还邀请建筑咨询公司审核预算。至此,打通西大门铺设消防通道和消防车回车道,修建消防监控报警值班室,修建高压水泵房的实施工作已经开始。

但是,由于在实施消防整改过程中审批手续复杂而整改时又限至9月10日前。开工以后,市规划局已设计施工方案,市城管执法部门却一再限制,要求出具施工许可证,而且还存在消防整改经费缺口较大等问题,这都严重影响了工程进度,如不及时解决,市群众艺术馆的消防整改方案难以继续进行,消防整改验收就没法按期过关。为此,我局恳请市政府尽快牵头召开一个专门的协调会议,包括消防部门、规划部门、设计部门、城管执法部门、市财政局、市文化广电新闻出版局、市群众艺术馆、市文化广电新闻出版局集资户代表参加,共同协商解决实施市群众艺术馆大楼消防整改工作中面临的三个问题:

一、协调消防部门审核确认消防整改方案和确认市群众艺术馆大楼建设按原设计符合多层建筑标准验收,以免造成反工浪费现象。

二、协调规划、城管执法部门从实际出发,准予市群众艺术馆西大门建立消防监控报警值班室工程按市规划部门设计方案施工。

三、协调市财政局对市群众艺术馆消防整改方案预算与资金缺口问题进行审核,解决资金投入问题。共预算总额为60万元。目前已到位30万元,缺口30万元。

专此请示,当否?请批示。

x年八月十二日

最新参加科技馆的心得体会初二总结四

举办此次培训班,公司高度重视,把它作为培养员工良好的学习、锻炼意识,提高员工综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高综合服务质量、服务水平的一项重大措施。此次培训,给我们授课的老师均是专业老师,相信透过他们的讲授课,对我们如何提高企业员工综合素质和技能水平,对我们如何提高自身综合素质和业务技能大有好处。借此机会,我讲几点意见。

一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性

一是举办这次培训,是适应公司发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才资源已成为最重要的战略资源,人才已成为一个国家、一个地方、一个企业加快发展的关键因素。我们公司作为一个服务企业、窗口企业,其竞争,说到底是服务和品牌的竞争,人才则是竞争取胜的关键。作为企业未来发展的支柱企业、形象企业、窗口企业,如何才能在激烈的竞争中脱颖而出,在企业发展中树立响当当的品牌,这就迫切需要一支政治上靠得住、发展上有本事、综合素质高、业务技能强的高素质人才队伍。我们组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质员工队伍,努力提高企业自主创新潜力,努力提高企业的整体服务水平和接待水平,树立良好的窗口企业形象和品牌形象。

二是举办这次培训,为大家带给一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一齐学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能持续竞争优势。在知识更新日益加快的这天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。在座参加培训的员工有公司的中坚、企业的骨干,当前迫切需要更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。平时,我们一些同志不但要干好本职工作,还有家庭等方方面面的负担,集中学习的机会并不多。我们举办职业技能提升培训班,就是期望透过集中学习、考试,帮忙大家养成一种习惯,构成一种机制,给同志们一个充电、交流、提升的机会,促使大家不断加强学习,培养终身学习意识。

二、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫

一是要加强学习,善于学习。学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。首先,要学理论。理论就是规律,学理论就是教会大家把握规律的方法,是抓住共性问题的钥匙,是增强政治敏感性和洞察力的前提。其次,要学知识。掌握知识少,往往导致见识不广、眼界窄,解决矛盾和问题的方法不多、底气不足、潜力不强等问题。知识决定修养,修养需要方方面面知识的融会贯通。我们员工要善于从繁杂的家庭事务中解脱出来,多读一些书,多思考一些问题,多增长一些见识,从而提高增强新形势下做好工作的潜力。再次,要学他人。海纳百川、有容乃大,我们每一位员工都要敞开心胸,向他人学习、借鉴,善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用,营造一个有利于自身进步的良好环境。

二是学习重在应用。透过学习考试,我们把学到的东西“见于文章”,这仅仅是到达学习目的的前一半,还要“施之事业”,应用到实践中去,这是更重要的后一半。我们不仅仅要能论事,把事情的来龙去脉弄清楚,还要坚持理论联系实际,把各项工作做成、做实,把公司事业不断推向前进。

三是要以这次学习为新的起点,不断探索。“学不能够已”,学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程,只有学习上的不断进步,才可能在实践中不断开拓进取。否则,事业的进步也将是无源之水。

四是要加强实践锻炼,不断提高工作潜力。实践锻炼是提高人才素质、增强工作潜力的重要途径。我们员工要敢于实践自己的社会要求,树立一个远大的目标,开阔视野、强化动力、发现缺憾,寻找进步的突破口。在实践中去解决问题。遇问题不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和问题,这样才能积累经验、智慧和胆量。在实践中提高潜力,提高自己的水平。

三、对参训员工提几点要求

一要认识到位。我们参训的每一位员工要以企业主人翁的姿态看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊状况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,用心做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成学习任务。

二要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备、教材的选取以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但资料很丰富,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

三要深入思考。大家在学习的过程中,要紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,用心探索服务工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作潜力。

四是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,透过学习与实践的积累,提升潜力素质和工作水平。期望大家透过这次培训,不断提高潜力,积累经验,增长本领。

最后,再次向给予此次培训工作莫大支持的表示最真诚的谢意,并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、情绪好、学习好,顺利完成学习任务。

谢谢大家!

最新参加科技馆的心得体会初二总结五

阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心、快乐。

但本次活动还是存在以下不足:

1、从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

2、人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

最新参加科技馆的心得体会初二总结六

科技的脚步悄悄地踏进我们的校园,今天我们代表万年一小去梓埠参加科技节大赛,我们要去那里教他们折“歼15飞鲨舰载战斗机”的折法。

我们乘坐的6号校车,去梓埠的路程大约要用了一个小时,因为我会晕车,路程太长我差点要吐了,那种感觉是不晕车的人无法想象的。随着音乐老师一声“大家准备一下,马上到了”我那恶心想吐的感觉顿时消失了!

我们兴奋地朝梓埠中心小学跑去,映入眼帘的是老师和同学们在操场上站成两排,我们在热烈的掌声穿过,来到操场中央,我们像等待审阅的小战士一样笔直地站成一条线。梓埠的老师让我们班的施秋阳去拿了“穿越飞机”,还给我们讲了许多关于它的故事!老师告诉我们这架飞机上有摄像头,可以对着它说“你好”或“hello”,并为我们作了示范。

飞机展示过后,老师给我们每个两张“很漂亮”的纸,我看这纸立马就想到这个纸是用来折战斗机的!果然不出所料,老师让来折“歼15飞鲨舰载战斗机”比赛,在规定的时间内,有的人超前的完成任务,有的人才进行一半,而我刚好折完,好险呀!差点没有完成任务。

折“歼15飞鲨舰载战斗机”比赛之后,老师要检查成果,让我们拿着自己的飞机进行试飞,看谁的飞的远,虽然我的纸飞机飞的三次都飞不远,但是我不难过,因为我试过了,努力了,所以我不会感到遗憾!

最后我们还进行了一场风筝比赛,我和梓埠的同学共用一个风筝,我们拉着风筝用力向前奔跑,一不小心就和别人的风筝缠绕在一起了,这两个风筝就像两个淘气的小孩子一样,在空中打打闹闹的舍不得分开。我站在地上不知所措地急得快哭了,它们像是感觉到了我的.心情,慢慢的分开了,我带着这个暖心的小淘气继续比赛!

快乐的时间总是很快的过去了,午餐时间到,郭老师带着我们去吃了梓埠小学食堂精心准备的饭菜,饭后我们还看了一会电视呢!下午大约一点多我们乘坐校车依依不舍的回到学校。今天这个科技节,我们过的充实而快乐,会让我终生难忘!

最新参加科技馆的心得体会初二总结七

运动更快,更美,更精神。

发展体育运动,健身报效祖国。

励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

协力办好校运会,昂首阔步建设新校园。

比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

搏生命之极限,铸青春之辉煌。

发展体育运动,增强人民体质。

青春似火,超越自我。

参加全民健身活动,营造和谐社会氛围。

逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。

顽强拼搏,超越极限。

不言失败,赛出风采。

努力拼搏,永夺第一。

挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

团结拼搏,争创第一。

努力拼搏,超越极限。

赛体育真谛,扬奥运精神。

健康的体魄,永恒的追求。

挥动,挑战自我,突破极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌。

年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

运动与生命同在,青春与快乐永存。

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