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疫情期间的班主任心得体会范本(模板20篇)

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疫情期间的班主任心得体会范本(模板20篇)
2023-11-22 05:43:46    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程,留下宝贵的思考和经验。写心得体会时,要尽量避免空洞的陈述和泛泛而谈,需用具体的实例来说明观点。以下是一些优秀的心得体会范文,供我们借鉴和学习。

疫情期间的班主任心得体会范本篇一

自2020年开始,全球范围内爆发的新冠疫情对人们的生活产生了巨大影响,也给教育行业带来了前所未有的挑战。作为班级中的引领者,班主任肩负着维护学生正常学习秩序和照顾学生成长的责任。疫情期间,班主任们经历了各种困难和压力,感受着希望与帮助交织的情绪,积累了许多宝贵的心得体会。

第二段:创新教学方法的尝试。

面对疫情,传统的面授教学模式无法继续进行,班主任们积极调整教学手段,采用在线教育的方式保证学生的学习进度。他们尝试借助网络工具进行在线互动,创造了一系列新的教学方法。通过线上讲解、组织讨论、作业批改等方式,班主任们与学生保持了及时的联系。虽然面对网络技术的不稳定、学生的学习困难等问题,班主任们一直不断努力,用自己的行动展现出了高度的责任心和敬业精神。

第三段:关心学生身心健康。

疫情期间,学生们无法像往常一样正常上学,担心家人的安全、担心自己的学业和未来,心理压力较大。班主任在履行教学任务的同时,深入了解学生的思想感受,及时给予关心与支持。他们设立了心理咨询的时段,与学生进行交流,引导他们积极面对焦虑和困惑。此外,班主任们还定期组织一些心理课程和规划指导,帮助学生建立健康的生活方式和良好的心态,从而更好地应对疫情带来的挑战。

第四段:家校沟通的重要性。

家长是学生的坚强后盾,班主任要加强与家长的沟通和合作,共同关心学生的学习和成长。疫情期间,因为无法面对面交流,班主任通过电话、微信等方式与家长保持了联系。他们及时了解学生在家中的学习情况和困难,并与家长共同协商解决问题。班主任还通过家长会议、线上讲座等形式,与家长分享学生学习和成长的建议,帮助家长更好地引导孩子。这种有效的家校沟通,加强了班级共同体的凝聚力,为学生的全面发展提供了更好的保障。

第五段:对未来的展望与期待。

通过疫情期间的经历,班主任们积累了宝贵的教学经验和管理智慧,这不仅对当前的教育工作有所帮助,更为未来的教育发展提供了借鉴和启示。新常态下的教育将更加注重在线教育和个性化教学,而班主任将继续发挥重要作用。他们需要不断学习和更新知识,提高自身的适应性和创新能力,为学生提供更好的教育服务。期待未来,我们相信,班主任会用自己的智慧和辛勤付出,为学生们创造更加美好的明天。

总结:

疫情期间的班主任心得体会包含了创新教学方法的尝试、关心学生身心健康、家校沟通的重要性等方面的内容。通过班主任们的努力和付出,学生们在疫情期间得到了必要的学习保障和心理支持。疫情期间的经历也为未来的教育发展提供了启示,班主任需要不断适应时代发展的需求,为学生成长助力。我们对班主任们充满信心,期待他们用自己的智慧为学生们创造更加美好的明天。

疫情期间的班主任心得体会范本篇二

20__年的新型冠状病毒所引起的具有高度传染性的肺炎笼罩着中国的上空,没有了节日的气氛,变得阴沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。各地医生整装待发,不畏死亡,以医人为主要原则,他们始终站在这场“战争”的第一线。中国工程院院士钟南山说了一句话:“把病情最严重的病人送到我这儿来。”难道奋战到死神侧旁是他们必须做的事情吗?当然不是,是因为他们知道他们是中国人,他们是同胞心中的白衣天使。

在疫情期间还发生过这样的一则新闻:1月28日晚上,一名身穿黑色衣服、30多岁的男子为重庆市沙坪坝公安分局土主街派出所民警送来了两百个口罩。男子只说:“警察同志,你们辛苦了!你们奋战在疫情一线,你们留着比我们留着管用。”虽然这只是两百个口罩,但这无不体现出中国人的道德,中华魂的美丽。当一个平凡的人做了不平凡的事便也会变得不平凡。

疫情达到高潮时,中国明星、网红也大力捐赠。古天乐捐赠1000万元,赵本山以辽宁民间艺术团名义向武汉捐赠1000万元,韩红的爱心慈善基金会募集善款1150万元人民币。薇娅捐赠200万元,李佳琦捐赠9000套医用防护服,n95口罩4万只,一次性医用口罩7000只,辛有志捐赠1。5亿等等。不知情的人都说他们只是在这个非常时期提高知名度,上热搜。而中国人会说他们在展现自己的灵魂所在。也许只有在最困难的时期才可分辨出谁才是与你最亲近的人。

中国人就是这样的无私,这样的美丽,这样的值得骄傲。

中国人就是这样的团结,这样的怀爱,这样的值得赞美。

中国人总是昂首,不是因为自以为是,而是因为他们拥有值得歌颂的灵魂和值得被爱的祖国。

白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

疫情期间的班主任心得体会范本篇三

疫情“红区”里闪耀的党徽、流动的党旗就是克敌制胜的法宝,更是战胜一切困难的力量,共产党员身先士卒、先人后己的精神带领群众共同凝聚众志成城的必胜信念!共产党员虽然是血肉之躯,他们也有妻儿老小,父母亲人需要照顾,但是他们却将人民群众的安危看得高于一切,在抗击疫情中,他们就是群众的“靠山”,他们用虔诚和努力为群众围起安全的“生命线”,因为他们知道,越是困难越向前是我们党的一贯作风,这样才能真正给以人民群众携起手来抗击疫情的坚定力量,也让党的纯洁性、先进性和战斗性在这场没有硝烟的战役中不断强大。

“我是党员,冲锋在前!”有一种感动叫守望相助,有一种力量叫众志成城。身处抗击疫情一线的优秀党员用实际行动告诉我们一个道理,在危急关头,党员的身先士卒是人民群众之幸,是实现党群一心的强力粘合剂,在关键时候就是一面面迎风飘扬的旗帜,有着巨大的号召行动和安抚民心的作用。

灾害无情人有情。中华民族历来就拥有一方有难八方支援的光荣传统。因而,这也成为我们战无不胜的力量。历,我们拥有克服各种困难的宝贵经验,地震、洪灾、雨雪冰冻和特大事故,一个个都在全国上下团结一心奋勇拼搏面前乖乖低头后退。

有爱不惧风来急,风雨过后是晴天。“全党全军全国各族人民都同你们站在一起,都是你们的坚强后盾。”各家医院的门诊台前,疫情“红区”的隔离病房里,火神山、雷神山医院热火朝天的建设工地上......在防控疫情斗争第一线,广大党员干部关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来,以坚定的信念和行动,彰显了“疫情就是命令,防控就是责任”的政治自觉,展现了当代共产党人的英雄本色。

严峻的考验,可以激发斗志,凝聚人心;巨大的压力,能够磨炼意志,砥砺精神。“我们有信心战胜病毒”“再寒冷的冬天也会过去”......尽管形势严峻,奋战在第一线的广大医务工作者和其他后勤保障者依然英勇无畏、迎难而上,让人们看到了希望。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”只要我们携起手来,用实际行动汇聚成抗击疫情的暖流,凝聚起战胜疫情的强大合力共克时艰,就一定能守护好人民群众的生命安全和身体健康,打赢这场疫情防控阻击战!

疫情期间的班主任心得体会范本篇四

“记住那些山河,那些闪光的人。”在各地援鄂医疗队返程之时,一组感恩海报刷屏网络。“三江同源,千里同心”“虽隔千里,一江连心”“秦风送佳音,楚地开胜壤”……海报上的内容,表达着对医护人员的深情厚谊,呈现着神州大地的守望相助。

“武汉绝不是一座孤城,湖北绝不是一座孤岛!”英雄的城市背后,是一个伟大的国家;英雄的人民身边,是亿万伟大的人民。为了打赢武汉保卫战、湖北保卫战,为了拿下这一场不能输的战斗,整个国家开足马力,社会各界广泛动员。向着一线集结的,有医护人员、人民解放军、专家学者和新闻记者;送来抗疫物资的,有各大企业、公益组织和海外华人……无数眼神凝望、无数力量汇集、无数暖流涌动,流淌至城市的最深处,直抵抗疫的最前线。

一幕幕场景令人感动,又都似曾相识。1998年特大洪水,27万官兵、800多万干部群众奋战抗洪一线;20__年抗击非典,兄弟省区市紧急调配送来大批防疫物资,周边地区纷纷打通绿色通道,保障北京物资供应;20__年汶川地震,19个省市无私援助灾区人民,3年时间就在废墟上重建家园……一次次穿越风雨的勇气,来源于一方有难、八方支援的民族精神,来源于同舟共济、守望相助的家国情怀,更来源于中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

马克思说:“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事,是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一,也是我们打赢疫情防控阻击战的根本依靠。从武汉到湖北,从湖北到全国,社会主义制度释放出强大的领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力,转化为应对大风大浪、抵御风险挑战时的治理效能。

在这场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争中,我们展现出的中国速度、中国效率、中国力量,让世界惊叹。

有学者认为,有的国家在某个时期、某些特殊情况下做到过集中力量办大事,但只有中国能够把集中力量办大事上升为制度,进而成为能够长期发挥重要作用的显著优势。这是由我国的社会主义国家性质、中国特色社会主义制度和国家治理体系决定的。我们之所以能够“集中力量”,之所以能够“一呼百应”,就因为我们办的是符合国家和人民根本利益的大事。

“经国序民,正其制度。”新冠肺炎疫情以一种特殊方式,让人们直观感受中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势,深刻认识中国共产党驾驭复杂局面、应对风险挑战的强大能力。坚持党的集中统一领导、坚持全国一盘棋、坚持以人民为中心的发展思想……充分发挥这些显著优势,我们不仅能战胜眼前的疫情挑战,也将始终拥有攻坚克难的信心底气。

这种信心底气,来自制度体系内在的优势和效能,也来自制度体系不断改革完善所激发的生命力和创造力。“该坚持的坚持,该完善的完善,该建立的建立,该落实的落实”,针对这次疫情暴露出来的短板和不足,习近平总书记明确提出抓紧补短板、堵漏洞、强弱项。改革完善疾病预防控制体系、改革完善重大疫情防控救治体系、健全统一的应急物资保障体系……坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,就能使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

这是一次危机,也是一次大考。经过艰苦努力,当前全国疫情防控形势持续向好,生产生活秩序加快恢复。实践证明,党中央对疫情形势的判断是准确的,各项工作部署是及时的,采取的举措是有力有效的。接下来,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,特别是有效应对国际疫情快速蔓延带来的输入性风险,决不能让来之不易的持续向好形势发生逆转,我们一定能赢得这次大考!

疫情期间的班主任心得体会范本篇五

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质。

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此的军训工作,重点对本站军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

疫情期间的班主任心得体会范本篇六

“庚子虎年,却不一般,疫情来袭,全民抗战。”20__年新春佳节、万家团圆之际,却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,显得格外的壮烈,武汉“封城”,医护人员“请战出征”,全民“戒备”,不断攀升的确诊数字与,时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。

“国家兴亡,匹夫有责”。面对疫情,除了对疫情的关心与关注,无数的人都发出这样的疑问,我能做什么?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情,还是“不传谣”用自信凝聚前行合力,我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。

把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒,“戴口罩”是防护的第一关。然而,即便是口罩生产企业放弃春节休假,马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么,就请我们能不外出的尽量不外出,整合购买生活必需品,尽量减少外出,把有限的口罩集中供给医护人员,供给为保障我们正常生产生活,仍奋战在第一线的“战士们”,因为他们比我们更需要,是他们在帮我们“过关”,更需要防护。

把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒,但不隔离爱”,请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。或许他们正在焦虑地自我隔离,或许他们正在饱受疾病的煎熬,作为家乡人,作为中国人的我们,才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离,但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防,但不是人肉搜索,公开他人隐私;面对病毒,他们也不过是受害者,让我们始终满怀真善美,善待我们身边的每一个人。

把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”,历来都是我们中华儿女的传统美德,不论是抗震救灾时的“爱心善款”,还是危难时刻的“特殊党费”,让我们共同伸出援手,奉献爱心,让一笔笔善款,一点点心意,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情“钢铁长城”。

“抗击疫情,人人有责”。党员干部义不容辞,广大群众更要紧紧跟上,让我们携手同心,众志成城,用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”,用实际行动贡献自己的点滴力量,让爱凝聚抗击疫情的强大合力,迎战疫情,胜利必将也一定属于我们!

疫情期间的班主任心得体会范本篇七

疫情期间,作为老班主任,我深刻地意识到了自己的特殊职责。在面对突如其来的疫情时,我们必须成为学生们的守护者和引领者,为他们提供坚强的后盾和良好的学习环境。我们要坚守岗位,为学生的学业发展和健康成长竭尽全力。在这个充满挑战和不确定性的时期,我们不仅要完成教育教学任务,还要是学生们的心理辅导员和情感支持者。

第二段:在线教学的机遇和困惑。

疫情爆发后,传统的课堂教学不得不转向线上教学。这对于我们老班主任来说是一次全新的挑战。在线教学带来了许多机遇,我们可以灵活利用各种教育资源,通过多种方式激发学生的学习兴趣。然而,也有许多困惑和问题需要我们克服。学生们的学习情况无法直接观察,我们很难把握他们的学习进度和问题。同时,由于家庭环境和学习条件的不齐,有些学生面临着困难,我们需要时刻关注并及时给予帮助。

第三段:关心学生的心理健康。

疫情给学生们带来了很大的不安和困扰,因此,关注学生的心理健康显得尤为重要。作为班主任,我们要加强对学生心理状况的观察和了解,对于可能出现的心理压力和焦虑进行积极干预。我们可以通过线上交流、心理讲座等形式,向学生们传递正能量和保持乐观的心态。同时,我们还要密切与学生家长的沟通,共同关心并帮助学生度过这段特殊的时间。

第四段:尊重学生的个体差异。

在疫情期间,尊重学生的个体差异显得尤为重要。因为家庭条件和学习环境的差异,学生们面临着不同的学习困难和问题。有的学生可能无法顺利参加线上课程或者无法很好地完成作业。我们不能一概而论,要因材施教,采取个性化的教学方式。我们可以通过与学生们建立良好的互动关系,了解他们的学习困难,并积极寻找解决办法,帮助他们克服困难,取得进步。

第五段:加强与家长的合作。

疫情期间,家长的作用变得尤为重要。作为老师,我们要积极主动与家长沟通,了解学生在家学习的情况,并及时给予帮助和指导。我们可以通过线上家长会、微信群等途径与家长保持密切联系,与家长分享学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。通过加强与家长的合作,我们能够更好地了解学生的需求和困惑,并相互配合,共同促进学生的学习和成长。

总结:在疫情期间,作为老班主任,我们面临着许多新的挑战和困惑。但同时,也有机遇和成长。通过关心学生的心理健康,尊重学生的个体差异,加强与家长的合作,我们可以更好地履行自己的职责,引领学生度过这段特殊的时期,实现学生的全面发展。

疫情期间的班主任心得体会范本篇八

疫情期间,我们面临着前所未有的挑战。为了保护自己和他人的健康,我们需要采取一系列安全措施。在这个过程中,我学到了许多有关疫情防控和个人安全的经验和教训。下面我将分享一些关于疫情期间的安全心得体会。

第二段:加强个人卫生意识。

在疫情期间,我更加意识到个人卫生的重要性。为了防止病毒的传播,我们应该经常洗手,并使用洗手液或者消毒洗手液。此外,我们还应该避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴,因为这些是病毒容易进入体内的途径。保持个人卫生不仅是对自己和他人负责,也是在疫情防控中的一种积极参与。

第三段:戴口罩成为新常态。

疫情期间,戴口罩已经成为了新的常态。戴口罩可以有效地阻止病毒通过呼吸道进入体内,同时也能够减少自己对他人的传染风险。在公共场所,特别是人员密集的地方,戴口罩是必不可少的。此外,正确佩戴口罩也是很重要的,包括戴好口罩、避免频繁调整和触摸口罩。

第四段:保持社交距离。

疫情期间,保持社交距离是非常重要的,因为病毒主要通过近距离接触传播。我们应该尽量避免参加人员密集的聚会和集会,尽量减少不必要的外出和旅行。在公共场所,如超市、公交车、电梯等,保持一定的距离也是很重要的。如果需要与他人交流,可以选择使用电话或者在线通讯工具,减少面对面接触的机会。

第五段:共同努力,战胜疫情。

在疫情期间,除了个人安全之外,我们还应该关注整个社会和公共卫生的安全。我们应该积极配合政府的防控措施,如体温检测、填写健康申报表等。同时,我们还可以通过分享疫情信息,宣传个人防护知识,以及捐赠和支持医疗物资等方式来为疫情防控作出自己的贡献。

总结:疫情期间,保护自己和他人的安全是我们每个人的责任。通过加强个人卫生意识、戴口罩、保持社交距离以及积极参与社区活动,我们可以共同努力,战胜疫情。在这个过程中,我深切体会到了个人行为对社会的影响力,也认识到了安全意识的重要性。我相信,只要大家齐心协力,我们一定能够度过这个难关,重回正常生活。

疫情期间的班主任心得体会范本篇九

自从新冠疫情暴发以来,整个社会都被迫陷入了紧张的防疫状态。在这一过程中,青年一代成为了抗疫斗士的重要力量。疫情期间,作为青年的我们深刻体会到了生活的脆弱性和人与人之间的联系。我们开始思考自己的责任和义务,也对自我规划和未来发展有了全新的认识。

第二段:坚定信念守护生命。

面对疫情,青年人积极响应号召,成为了疫情防控的生力军。我们迅速调整自己的生活方式,做好自我保护的同时,也为保护他人的生命而努力。许多青年人主动参与社区志愿服务,为居民发放物资,做好宣传工作,帮助老人购物等。我们用实际行动诠释着坚定的信念,守护着生命的尊严。

第三段:拓宽视野挖掘潜力。

疫情期间,我们减少了外出活动,错过了许多与同龄人的交流机会。然而,我们并没有放弃对未来的展望,反而更加积极思考职业规划和个人发展。许多青年人利用空余时间,充实自己的专业知识,学习新的技能。通过线上课程、读书、自学等方式,我们拓宽了自己的视野,挖掘了自己的潜力。我们明白,在疫情中成长壮大,才能更好地应对未来的挑战。

第四段:思考生活方式重塑价值观。

疫情期间,我们也不禁开始反思自己的生活方式和价值观。随着社会的停摆,我们不再被各种场所和娱乐活动所填满,我们开始更加珍惜家人、朋友和亲情。我们体验到简单而平凡的生活也可以带来温暖和幸福。在这个过程中,我们对物质过剩和功利主义的现象有了更为深刻的认识,开始思考更具人文关怀的生活方式。

第五段:积极应对持续成长。

尽管疫情多有不利影响,但作为青年人,我们坚信困难并非终点,而是一个成长的过程。我们要积极应对、适应变化,展现战胜困难的勇气和智慧。疫情使我们学会保持坚韧和耐心,锻炼了我们的创新能力和危机应对能力。我们相信,只要我们团结奋斗,不畏艰难,我们一定能够战胜疫情,迎接更加美好的未来。

总结:疫情期间,青年一代积极响应号召,成为了抗疫斗士的生力军。面对疫情的挑战,我们坚定信念,守护生命。在居家期间,我们拓宽视野,挖掘潜力,同时审视生活方式和价值观。最重要的是,我们对未来充满信心,积极应对疫情的变化,不断成长。疫情期间的青年体会让我们明白,只有团结奋进,不畏艰难,我们才能共同创造更加美好的未来。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十

疫情的爆发给整个社会带来了巨大的困难和挑战,在这个特殊的时期,作为一名老班主任,我不仅需要承担起教书育人的责任,还需要尽力保护学生的安全和健康。面对疫情带来的课堂停课、线上学习、学生心理压力等问题,我深切地体会到了作为老班主任的责任和重要性。

第二段:远程教育的探索和实践。

疫情期间,学校实施了远程教育,线上教学成为班级和学生们的新常态。作为老班主任,我及时调整了教学方法和策略,积极探索适合线上教学的教学模式,尽可能提高学生的学习效果。我运用多种在线教学平台和工具,给学生布置作业、组织线上讨论、进行测试等,努力保持和促进与学生的良好互动和沟通。此外,我还积极关注每个学生的学习情况和心理状态,及时对他们的困惑和问题进行指导和解答。

第三段:关心学生的心理健康和人际交往。

疫情期间,学生们长时间呆在家里,缺乏外界的交往和互动,心理健康问题逐渐凸显。作为班主任,我十分重视学生的心理健康,与学校心理教育专家合作,在线上开展心理健康教育,帮助学生调节情绪、缓解压力。我还组织班级相关的线上活动,鼓励学生保持良好的人际关系,提高他们的社交能力和情绪管理能力。

第四段:家校合作的重要性。

疫情期间,家长成为了学生学习和生活的主要陪伴者,家校合作变得尤为重要。作为老班主任,我积极与家长沟通合作,向他们传递学校的教育理念和家教方法,并鼓励他们关注孩子的学习和成长。我与家长们建立了线上沟通平台,定期进行家长会议,分享学生的学习和表现情况,并提供一些学习上的指导和建议。通过与家长的密切合作,我希望能够更好地帮助学生克服困难,提高学习效果。

第五段:铭记这段特殊经历的意义。

疫情期间,我作为老班主任,经历了很多困难和挑战,也取得了一些成绩和心得。这段特殊的经历让我更加明白了作为教育工作者的责任和使命,提醒我不断学习和提高自己的专业能力。同时,我也更加关注学生的心理健康和全面发展,关注家长和社会对优质教育的需求,为我今后的教育工作指明了方向。我将铭记这段特殊经历的意义,继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。

总结。

疫情期间,作为老班主任,我深刻地体会到了困境和挑战,积极探索和实践远程教育的模式,关心学生的心理健康和人际交往,加强家校合作,更加明白了作为教育工作者的责任和使命。这段特殊的经历将成为我未来教育工作的宝贵财富,我将在今后的工作中继续努力,为学生的成长和未来贡献更多的力量。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十一

疫情期间的特殊时期,给全世界的人们都带来了巨大的冲击和挑战。作为一名老班主任,我亲身经历了这一段特殊时期,感受到了教育工作的艰辛和重要性。以下是我在疫情期间的一些心得体会。

第二段:关注学生心理健康。

疫情的出现给学生们带来了诸多的压力和焦虑,他们面临着无法上学、无法与同学见面的困境。作为班主任,我们需要更加关注学生的心理健康。我和同事一起尝试着通过线上沟通平台和电话联系学生,倾听他们的困扰和烦恼,并提供必要的帮助和支持。此外,我们也组织了一些线上的心理辅导活动,帮助学生释放压力,建立积极的心态。

第三段:灵活调整教学方式。

疫情的爆发让我们不得不转变传统的教学模式,迅速采取线上教学的方式进行教育工作。这对于老师们来说是一次巨大的挑战,需要我们学习掌握新的技能和工具。我不断学习和探索,利用互联网和现代技术,尽力为学生提供高质量的线上教学资源。我通过录制教学视频、设计在线课程、布置在线作业等方式,确保学生能够在家中有有效的学习内容,并及时与他们互动和反馈。这个过程虽然困难,但也让我感到自己的成长和进步。

第四段:加强与家长的沟通。

在疫情期间,家长们多数都处于封闭的状态,对孩子们的教育和成长更加关注。作为老师,我们需要主动与家长保持沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。我坚持每周与家长们进行一次电话或在线会议,向他们汇报学生的学习进展和存在的问题。同时,我也鼓励家长们参与学生的学习过程,给予他们适当的指导和支持。这种积极的互动不仅让我能更好地了解学生的情况,也增强了家校合作的信任与理解。

第五段:总结与展望。

疫情期间的工作经历让我更加明白教育的重要性和班主任的责任。在特殊时期,我们不能沉默和束手无策,而是需要勇于创新和积极应对。我深切感受到班主任的职责不仅仅是学科教学,更多的是关心和呵护学生的身心健康。我会继续努力,不断提升自己的专业能力和团队协作能力,为学生们创造更好的学习环境和机会。

总而言之,疫情期间的工作经历给我教育工作带来了很大的冲击和挑战,但也给我带来了很多宝贵的经验和成长。通过关注学生心理健康、灵活调整教学方式和加强与家长的沟通,我不仅提高了自己的教育水平,也更好地履行了班主任的职责。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,为学生们创造更好的教育环境,帮助他们健康成长。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十二

2020年初,新冠疫情爆发,瞬间改变了我们的生活方式。在这个时期,我有幸参与了学校维修志愿者队伍的工作,为学校、为社会做出了自己微薄的贡献。

在这一段时间里,我体会到了维修工作的不易和重要性。首先,维修需要具备一定的技能和知识,这对实践能力的锤炼是非常有帮助的。其次,维修看似简单,但往往需要我们用心去排查问题,一旦发现问题,就需要非常耐心仔细地修复。最后,维修本质上是一种服务行业,需要我们提高服务质量,给人带来更好的使用体验,这就涉及到了与人沟通和协调的能力。

在这段期间,我们一队人涉及到了电器设备、网络设备、机械设备等多个领域,为学校提供了各种维修服务,包括教学楼的电灯更换、公共区域的门禁相机维修、学生宿舍的网络故障排查等等。这些看似琐碎的工作,其实都涉及到了我们的责任心、细致性和耐心。

完成维修工作并不是一件容易的事情,我们不仅需要熟练掌握维修技能,还需要耐心地和受助人沟通,认真查找问题的根源。在新冠疫情下,我们更需要严格遵守疫情相关的防控措施,佩戴口罩、勤洗手、消毒等等,确保自身和他人的安全。

维修志愿者队伍虽然只是一个小小的组织,但它无疑是社会和学校宝贵的财富。我们为学校解决了很多问题,让师生们能够更加安心地学习和工作。在这个非常时期,我们因为维修而有了更多的实践经验,也变得更加成熟和自信。

总之,在这个疫情特殊的时期,作为一名维修志愿者,我通过维修工作收获了很多,不仅是专业技能和实践能力,更是服务意识和责任心。维修虽然不是一件高大上、赚钱多的事情,但它却真的非常有意义和价值。我相信,在未来的工作和学习中,这段经历一定会给我带来更多的启示和帮助。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十三

20__年,我镇的人口和计划生育工作,继续以稳定低生育水平,优质服务为重点,以加化基层基础工作为出发点。认真贯彻落实上级人口和计划生育政策,开拓进取、扎实工作,以务实的精神,努力完成上级人口和计划生育部门交给的各项工作。经过全体计生办人员讨论研究,20__年工作计划如下:

一、基层基础工作。

1、稳定队伍充实力量。继续稳定整体工作队伍。对工作不负责的专干、小组长一律解聘,更换新人充实队伍。研究制定年度考核办法,严格落实奖惩。

2、加强培训,提高服务本领。今年将开展专干、小组长业务知识培训,继续坚持月报月训制度,制定培训计划、教案,严格按计划培训相关人员。

3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大节日开展宣传活动,上街开展咨询、发放政策宣传单及避孕节育优生等咨询。重大活动不少于4次,培训不少于12次,活动结束向计生局反馈活动情况。

4、开展双文明村创建工作,继续以双文明村为载体宣传计生政策,扩大宣传面,全年计划创建1-2个村。

5、做好专干、小组长各种基础资料填写工作,不定期入村督导,认真填写督导工作意见书,对家庭户底册、工作手册、月信息报告单内容及时更新,记录详实、不缺项不落项,没有逻辑错误,及时保质上报。

6、政策法规工作:

(1)加强对办理一、二胎生育证、独生子女证、流动人口婚育证等相关证件办理工作,收齐各种材料存档备查。强化服务意识,对待来办事人员亲切热情,一次性告知其所应准备的材料,简化手续,落实十项便民服务措施,保证在办理过程不违反政策。

(2)加大社会抚养费征收力度,对政策外出生人员加大宣传力度,督促其缴纳社会抚养费,没有作卷的及时作卷,与局沟通,通过下发收缴通知书、法院执行等手段,使社会抚养费及时足额收齐,大力宣传奖励和处罚政策,使群众转变生育观念。

(3)做好性别比治理工作,继续落实“三级两全包保责任书制度”。明确目标,责任到人,建立孕情跟踪台帐,及时掌握孕情,严肃处理“两非”案件。

7、抓好协会工作,认真填写协会帐、卡、活动手册、记录,照片存档,制定协会培训计划,教案、记录、报到簿按要求填齐,抓好村民自治村建设。

8、流动人口及药具工作:

(1)流动人口继续做好信息录入工作,为国家组建流动人口信息平台提供真实可靠信息,对平台反馈的人员及时补充个人信息及时反馈,督促外出已育龄妇女按季邮寄孕检报告单,随时掌握孕情。

(2)药具工作,继续完善国家药具平台建设,提供准确的用药信息,按月发放药具,及时登记、报表、录入微机,督促专干及时发放药具,填好药具手册无落项。

9、各种奖励政策落实工作:

(1)独生子女奖励工作,为计生局组建独生子女奖励信息平台提供准确信息,按时发放独生子女奖金,为中高助学加分学生办理各种手续。

(2)奖扶、特扶工作,做好本年度奖扶、特扶摸底工作,落实“三榜”公示制度,及时发放奖扶、特扶救助金。

1、月访视工作,严格落实专干、小组长访视制度,“五访”内容健全,不流于形式,切实起到作用。对本村有生育意愿的重点对象建立档案,不定期访视,随时掌握环情、孕情,发现问题尽早妥善处理。

2、与各村村班子签定目标责任书,制定考核办法,确保符合政策生育率达94%以上,统计求实率达100%,已育龄妇女综合避孕率达88%以上,当年生育子女长效措施落实率达85%以上。

3、季普查工作,按局要求做好不少于2次的已婚育龄妇女环情、孕情普查,随时掌握情况,发现怀孕及时采取补救措施,减少政策外怀孕。大力作好有生育政策外愿望夫妇的思想工作,各村摸底建档,不定期采取种方法作工作,确保不发生政策外生育,发现政策外怀孕尽早做工作,尽早采取措施。

4、搞好已婚育龄妇女免费生殖健康检查工作,确保88%的上站率,检查出疾病通知其及时就诊,发现孕情及时采取补救措施,使群众对此项工作满意。

5、抓好服务站各项工作:

(1)做好服务站日常工作,手术记录、b超记录、消毒记录、上取环免费单按要求规范填写存档备查,按规章操作,不出现事故。

(2)督促已生育到上环期的已婚育龄妇女按时采取长效措施。配合县服务站做好抽血化验、皮埋等工作,为来咨询避孕节育优生等知识的妇女提供服务,耐心细致,帮助已婚育龄妇女选择安全可靠避孕方法,做好孕情跟踪服务。

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疫情期间的班主任心得体会范本篇十四

疫情的到来让我们深刻认识到健康和安全的重要性,为了保护自己和他人的生命安全,我们需要时刻保持警惕,采取一系列的安全措施。在这个特殊的时期,我收获了许多关于疫情期间安全的心得体会。

首先,我明白了个人防护的重要性。疫情期间,每个人都应该养成良好的个人卫生习惯,比如勤洗手、戴口罩等。频繁地洗手是非常必要的,尤其是在接触公共场所之后,以防止病毒通过手部传播。此外,佩戴口罩也能有效地减少病毒传播的风险。戴口罩不仅是对自己的保护,也是对他人的尊重,不给他人带来潜在的健康风险。

其次,我认识到了社交距离的重要性。在疫情期间,减少接触是最有效的防止病毒传播的方式之一。我们应该避免不必要的聚会和社交活动,尽量保持与他人的距离,特别是在公共场所。避免握手、拥抱和亲吻等密切接触,能够有效地降低病毒传播的风险。在与他人交流时,我们也可以选择使用其他形式,如电话、视频会议等,以减少面对面接触的机会。

第三,我学会了定期清洁和消毒。疫情期间,定期清洁和消毒居住和工作场所是非常重要的。我们可以用消毒液擦拭经常接触的物体和表面,如门把手、手机、键盘等。保持室内空气的流通也很重要,可以开窗通风,放置室内绿植等方式来改善室内空气质量。

第四,我意识到心理健康的重要性。疫情给很多人带来了巨大的心理压力,我们需要及时关注自己的情绪变化,保持良好的心态。与朋友和家人保持沟通,分享自己的感受和困惑,可以减轻心理负担。同时,我们也可以通过健康的饮食、适量的运动和良好的睡眠来维护心理健康。此外,学会适当的放松和调节心态也是非常重要的。

最后,我认识到了团结合作的重要性。面对疫情,团结合作是我们最强大的武器。我们应该相互支持,共同努力,共同战胜这场疫情。遵守政府的指导,积极配合疫情防控工作,减少不必要的出行,共同营造一个安全和健康的社区。

总的来说,疫情期间的安全心得体会让我更加认识到健康和安全的重要性。个人防护、社交距离、定期清洁和消毒、关注心理健康以及团结合作,这些是我们在疫情期间应该做的,也是我们为了自己和他人的安全而做的。只有每个人都自觉遵守相关规定和措施,我们才能共同战胜疫情,恢复正常的生活。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十五

疫情突如其来,对于班主任而言,这是一个全新的挑战。一时间,我们对于如何在疫情期间做好工作感到困惑。尤其是与学生的沟通交流,我们发现了一些问题,比如学生学习的动力下降、焦虑情绪的增加等等。然而,逆境之下,我们决定要勇往直前,以更好的心态面对这个状况。

第二段:有效的沟通渠道的建立。

在疫情期间,班主任与学生之间的沟通非常重要。我们意识到,建立一个高效的沟通渠道是至关重要的。于是,我们利用网络平台建立了虚拟教室,在这个平台上,学生可以通过文字、语音甚至视频的方式与我们进行交流。我们每天都会定时公布作业、布置任务,同时多方面了解学生的学习情况和生活状况。通过这样的方式,我们与学生保持了紧密的联系,为他们提供了必要的帮助与支持。

第三段:关注学生的心理健康。

疫情给学生们的心理健康带来了巨大的冲击。我们班主任深感这一点,并开始关注学生的心理状况。我们不仅定期组织心理健康讲座,还建立了心理咨询群,主动向学生开展心理关怀。我们鼓励学生通过绘画、写文章等方式来表达内心的感受,帮助他们缓解焦虑情绪。通过这样的关怀与支持,我们看到了学生们的积极变化。

第四段:家校合作的重要性。

疫情期间,我们更加意识到了家校合作的重要性。学生在校外学习,家长在学生学业和生活中的作用更加凸显。于是,我们建立了家校沟通群,及时与家长沟通学生的学习情况和困难点。我们通过网络平台向家长提供一些学习指导和辅导材料,并鼓励家长与学生一起参与其中。通过这样的方式,我们实现了家庭与学校的无缝衔接,使学生的学习能够得到有效的组织和监督。

第五段:总结与展望。

疫情期间,对于班主任而言,我们面临了前所未有的挑战。然而,我们不畏艰难,尽心尽力地做好这份工作。通过建立有效的沟通渠道,关注学生的心理健康,加强家校合作等方面的努力,我们成功地完成了自己的职责。同时,我们也意识到,疫情带给学生们的生活和学习带来了巨大的影响,我们需要继续努力,为学生提供更好的教育服务,帮助他们度过这个特殊时期。我们相信,经过这一次的磨砺,我们将会变得更加成熟和坚强。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十六

疫情突如其来,改变了人们的生活方式和工作方式。作为一名班主任,我亲身经历了疫情期间对教育工作的冲击和改变。在这段特殊的时间里,我深刻感受到了班主任工作的重要性和困难。下面我将以五个连贯的段落,分享我在疫情期间的班主任心得体会。

第一段,抓住教育机会。疫情期间,学校关闭,学生们无法上课,这给教师带来了巨大的挑战。在这个关键时刻,班主任在教育中扮演着举足轻重的角色。我利用互联网技术,与学生保持联系,组织线上课堂和线上互动活动。这些活动不仅帮助学生温习知识,还促使学生主动思考和独立学习能力的培养。通过这些活动,我发现学生们的学习兴趣得到了提高,他们对知识的掌握也更加全面和深入。

第二段,关注学生的身心健康。疫情期间,学生们面临着无法外出、无法与同学交流的困境,身心压力增加。作为班主任,我尽力关心学生的身心健康,帮助他们有效应对压力。我定期与每一位学生交流,了解他们的情绪和压力,并提供适当的帮助和建议。在课堂上,我也会推荐一些与心理健康相关的书籍和视频,帮助学生更好地调节情绪和保持身心健康。

第三段,加强家校合作。疫情期间,学生们基本上都在家上网课,这就让家长们成为了孩子学习的重要监督者与合作伙伴。作为班主任,我积极与家长沟通,加强家校合作。我定期与家长开展线上交流会议,共同讨论学生的学习情况和困难,并思考解决方案。通过家校合作,我发现学生的学习效果得到了显著提高,他们的学习积极性和成绩都有了很大的提升。

第四段,做好安全工作。疫情期间,防控措施是班主任工作的重中之重。我时刻关注疫情动态,及时了解学生和家长的健康情况。我通过班级群和电话,向学生和家长传达教育部门发布的防疫指南和要求,提醒大家要注意个人卫生和社交距离,做好疫情防控工作。并且,我还组织学生参加线上疫情防控知识的学习和讨论,以提高他们的防疫意识和自我保护能力。

第五段,促进学生全面发展。疫情期间,虽然面临很多困难和挑战,但作为班主任,我始终坚信培养学生的全面素质是教育的重要任务。在疫情期间,我尽可能地鼓励学生阅读、写作、实践和创新。我组织线上诗歌朗诵比赛、创作竞赛等活动,激发学生的创造力和想象力。同时,我也鼓励学生坚持锻炼身体,做好体育锻炼,保持良好的学习状态和生活习惯。

总结起来,疫情期间的班主任工作是面临诸多挑战的。在这段特殊的时期里,我不仅深刻体会到了班主任工作的重要性,也加深了对学生和家长的理解和关心。通过抓住教育机会,关注学生的身心健康,加强家校合作,做好安全工作以及促进学生全面发展,我相信我们能够共同度过这个困难时期,为学生的未来奠定坚实的基础。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十七

20xx年的到来,对我们这群学生而言是一个新的开始,也是一个新的挑战。我本就已经做好寒假过去就回到学校好好上课,将自己上一学期没有考好的英语给补回来,为此我还专门制定了一个学习计划的,可是现在这一切都被打破了,我们暂时还只能待在家。我是一个自制力没有那么强的人,如果没有人在一旁监督我的我,我不能够沉下心去学习,在家经常睡到十点多钟才起床。然后下午自己在家学习的话,因为没有老师的讲课,所以自己的理解能力跟不上学习进度,所以学习的效率比较低,再加上在家自学没有学校里面的那种互相竞争的氛围,所以有点学不进去。家里的妹妹又一直在课题看电视或者玩手机,特别容易让我的注意力集中到别的事情上去,所以在书房学习几个小时,进度却特别的差,经常写着写着题目就玩手机去了。

后面,终于引来了改变,班主任在班级群里面通知,这段时间所有科目的老师要在网络上上网课,我们都要去听课。听到这个消息我立刻就激动起来了,虽然网络上面我早就看到过这种消息,有很多的评论都是不看好的,但是我还是挺羡慕的,我觉得这样可以让我更加用功地学习,终于我们学校也成为了别人话里的“别人家学校”了。

虽然又很多人对网课有许多不好的看法,但是经过我自己这几天的体验,我觉得还是挺不错的。我们班级的老师上课的地方就是最近网络争议比较大的平台,我们每一天上课的时间安排是跟我们之间学校上课是差不多的,不过上学时间推后了而已,一节课还是一样的四十五分钟。每一天早上,我们就要起床打卡签到,这样的.制度就督促我每一天都必须要早起了,不像我假期里面都是睡到快吃中饭了才起床的。上网课的话,我们可以减少自己上学赶公交的时间,所以我们睡觉时间是延长了的,所以这一点我觉得还是挺不错的。不想以前上学睡眠有点不够。然后我们上课的时候,老师直播自己的讲课画面,那里有不对的地方直接用电脑返回就行了,不像之前还要用黑板擦擦半天。

上网课抛弃了我们上课的空间和时间的局限,只要有网络有多媒体都可以学习,减少了我们的外出,为我们也为老师们的安全比较好,方便了我们的学习地点。不过这样我觉得也是有一些不方便的,就是我们在自己家学习的,所以少了那种可以讨论的学习氛围,自己的学习热情有点受损。再就是在网络的另一端,老师监督不到我们,我们有些自制力比较差的,特别容易在手机拍不到的地方做跟学习无关的事情。所以总的来说,学习的效果肯定是没有在学校里面好。

当然了,这种情况下,能够在网络上学习也还是挺好的,至少可以帮助我们学习,比不上网课一直在家玩要好很多!

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疫情期间的班主任心得体会范本篇十八

在经历了这场突如其来的疫情后,许多人都有了不同的体验和感触。作为一名高中生,我也从这场疫情中感悟到很多。

首先,疫情为我们提供了一次锻炼自己独立生活能力的机会。由于疫情的爆发,许多学校纷纷停课,包括我们学校也是如此。在这段时间里,大部分学生都只能在家中自学,无法到学校上课。生活上,我们需要自己打理家务、烹饪饭菜,这就要求我们必须具备独立生活的能力。在这个过程中,我更加了解到自己身上的优点和缺点,也学会了在生活中更加细心和负责。

其次,疫情也对我们的心理健康提出了高要求。疫情带来的紧张氛围给我们的精神带来很大的压力,特别是在那段“封城”的时候,人们面临着很多不确定性,他们需要“盲购”生活必需品,这导致了大量的恐慌情绪。在这种情况下,我们应该保持镇静和理性,不能被恐慌所影响。如果连自己都害怕了,那么我想我们就真的输了。因此,我们需要学会控制自己的情绪、健康的心态才能应对挑战。

再者,疫情时期让我们意识到了“信任”的重要性。疫情是一个群体现象,每个人都应该根据科学的解释和有效的方式,来共同应对这一场灾难,倘若有一些人散布虚假信息,就会给抗击疫情带来不好的影响。信任是这个世界上最珍贵的资产,没有信任就没有任何互相配合的公司或组织,同样也没有互相理解的社会。正如抗疫一样,我们也需要全社会的信任与支持。

总之,疫情对于我们每一个人而言,都是一次历练与沉淀的机会。无论是在生活上,还是在个人心理和社会责任方面,我们都可以从中获得很多的提升与成长。一如佛家所云“无住花崖,无取枯松,无着游魂,随心所动”,我们把自己的人生看作是一次旅行,披荆斩棘、劈波斩浪,相信我们一定能够在这场疫情中获得自我成长。

疫情期间的班主任心得体会范本篇十九

自2020年初新冠疫情爆发以来,全球各地的人们不得不开始适应新的生活方式。由于餐馆关闭和居家隔离等限制,很多人开始在家自行烹饪,不得不面对更多的食物选择,也面临着更多的减肥挑战。

在疫情期间,作为一个容易胖的人,我也感受到了减肥的压力。由于在家办公,我很容易在工作间隙或闲暇时段随意吃零食,结果体重开始逐渐上升。因为越来越意识到自己的肥胖问题,我开始实施减肥计划,并取得了一些进步。

在减肥中取得进步的关键在于协调饮食和锻炼。为了让我自己保持清醒,我记录了每日的食谱和锻炼时间表。我尽力降低了碳水化合物和脂肪的摄入量,而增加了蛋白质的摄入,这一措施让我有了更高的饱腹感和长时间的饱足感。此外,我也开始进行简单的有氧运动,例如跳绳、波比跳等,来增强肌肉力量和燃烧脂肪。

虽然我的减肥计划成功了,我仍然感受到疫情期间的减肥压力。由于封锁和隔离的限制,我无法去健身房或参加社交活动,这个情况可能也是很多人面临的问题。因此,我总结出了一些有益的减肥技巧,例如勤洗手,多走路,尽量避免购买垃圾食品。

第五段:结语。

总的来说,我相信在我们这样的实践中,我们确实可以找到良好有效的减肥方案。无论是在正常时期还是在疫情期间,保持良好的饮食和锻炼习惯永远是健康的基石,也是我们在健康和幸福的生活中必须坚持的关键。

疫情期间的班主任心得体会范本篇二十

新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。

一、初心,走上年轻的战场。

这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到20__年的sars病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。

然而在信息高速发展的今天,通过电脑一“屏”之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想,20__年,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,20__年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。

二、坚持,守卫防疫的阵地。

参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着“不放过一个,不漏掉一个”的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合。

五天当中连着三天是阴雨天气,风呼呼地刮着耳朵生疼,我耳骨较软,耳朵被口罩拉绳勒扁了,耳朵耷拉着直不起来,口罩反复掉下来,需要用手去扶着耳朵,一天志愿者工作结束后,耳朵早就失去了知觉。

特殊时期,医疗资源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必备用品。为了节省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃饭,工作期间没敢喝一口水。我们互相鼓励:“再坚持一天!再坚持一天!”

志愿者过程中,最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的,想着来来往往的人群,想着病毒的潜伏期,想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响,仍然奔跑在小区门口,守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影,很大程度上给了居民们一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享樱花烂漫时。

志愿者活动中也收获了很多感人瞬间,叔叔阿姨的一句“谢谢你们,你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在,我们放心多了!”一位阿姨,我都好没来得及看见她的样子,只看见突然被塞到手里的袋装豆浆,听到一句:“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护,陌生人为我送上关心。灾难面前,温暖在人与人之间心头荡漾。

志愿者活动结束后,我严格要求自己要居家隔离。宅在家里,不忘教书育人的本职使命,我开始进行紧锣密鼓的备课,对家长和孩子疏导心理和答疑解惑,为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。

花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹,我们都在自己的岗位上奋斗过,在自己的战场上拼搏过,相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角。

听说武汉大学的樱花很美,期待那里的人们能共享樱花烂漫时……。

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