2023年观摩乡村幼儿园的心得体会(优质14篇)

心得体会是对自己经验和感悟的内化和外化过程。关注学习和工作的目标和效果，从中获取深刻的体验和认识。小编整理的这些心得体会，都是经过精心挑选和编排，希望能够给大家带来一些帮助和启示。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇一

我感恩身边的每一个人，感恩我的父母，是他们给了我生命，是他们养育了我，但是我知道这份恩情，我没办法完全报答，唯一能做的就是好好孝敬他们，好好照顾他们，也要好好照顾自己，不让他们太过操心，感恩我们的园长，感谢她给了我一方土地，可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时，我还是一个不太懂的年轻老师，孤芳自赏的心态造就了我一意孤行的做事，正是有了这个大家庭，正是有了园长的正确领导和这么多老师对我的帮助，才使我对这份工作投入了百分之百的热情和信心。而我唯一能做的就是好好工作，争取做到让园长放心、家长安心、孩子开心。希望通过我的劳动，用心、责任心来回报幼儿园给我的这次工作，感谢园长，感谢我的姐妹们，是你们对我的帮助，才让我慢慢的成长起来，感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感受到人与人之间的真情，感恩那些鼓励过我的人，是你们让我看到了新的希望，感恩对我不满的人，是他们的不满才让我自己意识到自己的不足之处，从而可以朝着正确的方向前进，我感恩曾经嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让我的越来越坚定，从而一步一步走向成功，我感恩很多很多人。

无论何时何地，我们都应该心存感恩，感谢身边每一个人，微笑的面对生活，开心工作，快乐生活。谢谢李群峰老师！

一天的'团队训练中，老师们在轻松和谐的气氛中，尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的力量！

我通过半天的游戏，感受非常深刻。成功的团队没有失败者，失败的团队中没有成功者。团队中的每一个队员都要彼此信任，只有形成相互信任，才能协调一致，从而建立一个战胜困难的必胜信心，形成一个战胜困难的目标和方向。团队中，每个人都充当了不同的角色，有领导者，有实干家，有监督人，有出谋划策者，每一个都是团队中不可或缺的一员。既要充分发挥自己的才智，又要以团队的整体目标和利益为重，这样团队的力量才会更大。

游戏中我感到了无比的喜悦，老师与老师之间的合作，努力，教练与领导更是在边上为我们加油，让我们更有信心的一步一步接近成功，那种开心，那种刺激真的无法用言语表达。毛教练的话，更是让我受益匪浅。每一句话都说进了我的心坎，我从没体验过，由一些小小的游戏，会带来这样的收获，感觉自己已经与大家融合在了一起。

这个项目给我很大启发：没有完美的个体，只有完美的集体，正如我们游戏结束后唱的“”。只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。

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观摩乡村幼儿园的心得体会篇二

近年来，随着城市化的发展，越来越多的人们将目光投向了城市，而对农村的关注相对减少。然而，我们却忽略了农村幼儿园在儿童教育方面所做出的努力和贡献。最近，我有幸观摩了一所乡村幼儿园的教育活动，并从中获得了很多启发和体会。

首先，我注意到乡村幼儿园在课程设置上注重学生综合素质的培养。这所幼儿园不仅注重儿童的认知能力培养，还着重培养孩子的动手能力和社交能力。他们通过一系列的“手工艺术”、“音乐舞蹈”、“社会实践”等课程，引导幼儿在学习过程中积极参与、动脑动手，培养他们的创造力和合作精神。

其次，乡村幼儿园在教师的专业素养方面给我留下了深刻的印象。在我参观的过程中，我发现这所幼儿园的教师在教学中都非常耐心和细致。他们能够耐心地与孩子们交流和互动，关注每个孩子的发展，并根据每个孩子的特点灵活调整教学方法。这种专业素养的提升不仅需要教师的积极进取，也需要教育部门对教师的培训和支持。

此外，乡村幼儿园在家校合作方面做得很出色。他们充分意识到家庭是孩子最重要的教育资源之一，因此积极与家长开展沟通合作。孩子的家庭情况、兴趣爱好、性格特点等方面的信息得到了很好的收集和利用，从而更好地帮助孩子成长。同时，幼儿园还定期举办一些家长参与的活动，让家长们了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，促进家校互动。

最后，乡村幼儿园注重培养幼儿的社会责任感和环境意识。在参观过程中，我发现幼儿园设置了一块小花园和一个小农场，孩子们在老师的指导下亲手种植蔬菜、照顾小动物。通过参与这些活动，孩子们学会关爱自然，了解种植和饲养的过程。这种环境教育不仅培养了幼儿的责任感，也增强了他们的实践能力和自信心。

总的来说，观摩乡村幼儿园让我深刻认识到农村幼儿园在儿童教育方面的努力与贡献。他们在课程设置、教师的专业素养、家校合作和环境教育等方面做出了许多有益的尝试和实践。我深信，在未来的发展中，我们应当更加重视和支持乡村幼儿园的教育工作，让每个孩子都能享受到公平优质的教育资源，为我国的幼儿教育事业作出更大的贡献。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇三

逛书店的时候偶然看到了《给孩子当下的幸福》这本书，因为刚刚有了孩子，所以，单单只是这个题目，就深深的吸引了我。

我们设计了太多孩子的幸福未来：给他攒钱，给他买房，给他买车，让他上的学校，接受的教育，将来好拥有一份美好的人生。为此，我们拼命上班赚钱，有时，有些父母一个星期一个月甚至是一年连孩子的面都见不上，哪里谈得上给孩子当下的幸福。其实有很多孩子，只盼着爸爸妈妈在身边，他们期盼着爸爸妈妈与自己玩，哪怕是最简单的藏猫猫，也会让他们乐此不疲，哪怕是随手捡起一根小树枝，也会是他们的玩具。与其让孩子将来接纳父母所给予的幸福，不如给孩子当下的幸福，让孩子真正接受成长的快乐，远比给予他将来的幸福要实在的多。

就像马老师书中所言，让孩子自己撅着_在沙坑里自由自在的玩一上午，让孩子滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢，让孩子和小伙伴们一起痛快的玩个够……这就是给孩子当下的幸福，我们也本就应该让孩子享受他这个年龄段应该享受的事情。所以，当看见孩子不顾刚穿上的新衣，专注的趴在地上看蚂蚁时，请不要阻止他，当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时，请不要指责他，当孩子天马行空的给你描绘他的理想时，请不要嘲笑他，因为，这就是孩子眼中的幸福。这种幸福，人人能给予，简单又随机，那何乐而不为呢!

作为一名幼儿园老师，我也希望我所教的孩子在我所教的当下都能感受到幸福。看完书后，我最深的体验是：他们的老师是自然的、不着痕迹的、以孩子们愿意接受的方式来引导孩子，他们很少说“不”，他们看似不动声色的动作、言语，却是包含了许多对孩子们的尊重、理解和爱。

细细想来，也的确如此。想想我曾经教过的孩子们，玩个橡皮泥，因为害怕他们把桌子弄脏，我不许他们这样，不许他们那样;摆个雪花片，因为害怕他们太吵，又不许他们这样，不许他们那样;上楼玩个轮胎，因为害怕收尾时太费时费力，又不许他们这样，不许他们那样……好像有很多个时候都是在说着“不”。一个个“不”字，不知道磨灭掉他们当下多少小小的幸福。

以后，我也应该像马老师所言，多多运用言语的智慧。玩个橡皮泥，说再多个“不”，他们也还是会把桌子弄脏，不要怕脏，脏了可以教他们整理干净。我们可以随便捏两下，捏个歪歪丑丑的小人，让孩子们知道，原来捏出个东西是这样的简单，进而兴致勃勃又自信的开始自己的创作。期间，橡皮泥可能会散落一些，掉的桌子上地上哪里都是，我们可以言语引导：捏出个扫把，打扫一下，捏出个筷子，把垃圾夹走，捏出个垃圾桶，用来放垃圾，捏出个吸尘器，吸一吸地……制作东西本身不重要，重要的是，当时制作的心情和乐趣。

同理，玩个雪花片声音太大，太吵，说再多的不要吵，不要吵，他们也还是会吵。本身孩子们的乐趣就是玩玩闹闹说说笑笑，我们没有理由制止，只是在非常吵闹的瞬间，可以加一个“木头人”的游戏让他们短暂的保持安静，然后，引导他们搭一条安静的小桥，再摆一条静静流淌的小河，在河中央放一条漂亮的小鱼，用悄悄话告诉小鱼什么什么……可以加一个安静的小故事，引导着孩子们将小故事情景再现一下，孩子们感受到那种氛围，被小故事吸引，并忙于创作，怕是也不会再无端吵闹了吧!

户外场地，最是孩子们能撒欢的地方。我班孩子最喜欢玩轮胎。他们推着轮胎先是各自玩着，然后小群体聚成了一堆，轮胎也依次摆开，他们坐在轮胎的洞洞里说说笑笑，一脸的幸福。慢慢的，聚过来的人越来越多，推过来的轮胎也越来越多，有些有力气的男孩子把轮胎摞高，有些女孩子把轮胎依次摆开，一会儿，轮胎长长的被摆成了个圆。有些孩子在圆里说说笑笑，有些孩子在圆上蹦蹦跳跳，摆出来的轮胎高高低低,圆圆的像一个城堡，城堡里的王子公主们忙着为城堡造门，装扮，大汗淋漓却一脸欢笑。很多个时候，我们会觉得天气太热，他们把轮胎都拉出来摆成这样，收尾的时候不免要多说好些话，多花好些时间，然后，看见他们乱摆轮胎的瞬间，就会制止，会说“不”，在说“不”的时候，他们当下那种“想要摆的”幸福也就给说散了。收尾再长，也不过就多几分钟，带孩子们出来就是玩的，就是找快乐，不能因为害怕麻烦，而让孩子们当下玩的快乐大打折扣啊。

这本书，真的让我收获很多。很多我感觉都能运用到我以后的教学实践当中。孩子们的成长只有一次，当下的幸福过后也不能弥补，所以，在每个当下，我都愿意耐心陪同，也愿意悉心倾听，更愿意静静等待，愿意与孩子们一同玩耍，共同成长。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇四

陈刘幼儿园始建于一九八四年，九九年通过市级一类园验收，20xx.2与贤城幼儿园合并。园座落在陈家村南，在贤城小学西邻，房屋的设计符合幼儿的年龄特点，园内空气清新，环境优美，该园占地面积4180平方米，建筑面积820平方米，绿化面积185平方米。入园率达97%，设有大、中、小、3个教学班，多功能用房1间，总固定资产30万余元。20xx.11月顾家幼儿园又合并于陈刘幼儿园。在园幼儿100余名，根据《规程》要求配齐了园领导班子和各班教师，设园长1人，教研组长1人，全园教职工共7人，教师学历达标率达100%，师范幼师毕业4人，大专学历3人，计算机初级合格率为100%，其中1人已取得中级合格证。教师的年龄结构为：40岁以上的6人，30岁以上的1人，，青年教师占30%，使幼儿园更加充满了生机和活力。分别设有活动室、盥洗室等；园内有教职工办公室、多功能活动室、等功能用房，室外有供幼儿活动的大型活动器械，有供幼儿户外活动硬化的运动场地有种植角等，20xx年投资近7万元对幼儿园室内外环境进行整修和装修，各活动室分别配备有风琴、录音机、彩色电视机、影碟机、现代化微机辅助教学设备，各室内夏季有电风扇降温，冬季有炉供暖。为幼儿提供了温馨快乐的学习游戏环境。

我园积极响应县政府教育督导室对幼儿园的评估工作，在镇、学校两级领导的指导下，自11月1日开始自查自评工作。

（一）办园方向。

我园一切从幼儿园实际出发，从遵循幼教规律出发，幼教理论与办园经验相结合，形成新的办园理念，我们追求全新的教育理念，以更科学，更有效地新思路和新模式，承担起家长的嘱托，从幼儿身心发展的规律，以现代教育理念为指导，提出本园的教育思路：1、用各种科学的教育方法唤醒每一位幼儿的各种潜能。2、实现幼儿的全面发展3、立足幼儿园教育，在倾听童声中探究式主题教育，我园认真贯彻国家的教育方针，端正办园思想，依法治教，注意贯彻“两全”方针，面向全体幼儿，使每一个幼儿全面发展，以人为本，因人施教，努力提高教育教学质量。

（二）队伍建设。

幼儿园领导班子健全，分工明确，实行园长负责制。教职工具有较高的思想修养、较强的统筹、协调、组织管理能力，用现代化教育观念教育幼儿，具有一定的教学教研能力。人员配备符合《规程》要求，学历较高，专业能力较强，持证上岗率高。保教人员热爱教育事业，关系爱护全体幼儿，仪表端正，言行文明，重视培训，提高幼儿教师政治、经济待遇落实较好。

（三）办园条件。

园所设置合理，有独特的建筑群体，设有安全、坚固、向阳、无污染、无噪音，建筑设施符合幼儿特点。园内基本实现了绿化、美化、净化、儿童化、教育化。各室配备比较合理，教玩具基本满足幼儿活动之用。20xx.10园投资6千余元新配备了电视机两台，evd三台、高清晰照相机等教学设备。20xx.9以来教委对幼儿园南院墙、房屋进行整修：各教室普地面砖、换门窗、吊顶等投资6万余元，改善了办园条件，提高了保教质量。

（四）管理工作。

适时布置环境。每学期都制定目的明确、切实可行的教育教学计划，每班由学期工作计划和月、周工作重点安排计划，教师每周都写教育理论笔记，不断进行业务进修，提高个人素质。幼儿园经费由镇财政统一管理，幼儿园设有现金记账和固定资产账薄，定期检查固定资产，财务制度齐全，档案由专人管理，工作井然有序。

（五）保教质量。

教育教学方面，能够创设与教育相适应的良好环境，充分利用周围环境的有利条件，发挥环境潜在的教育功能，为幼儿提供活动和表现能力的机会。每个幼儿教师有明确的教育目标，认真贯彻执行《规程》精神，以游戏为基本活动，园长定期检查。一日活动安排合理，活动组织紧凑，教学效果明确，能够使幼儿手脑并用。定期组织教研活动，有计划有记录。人人参与教学研究，从而不断提高了教师的创新意识。

一年来，一位教师被评选为开发区“优秀教师”荣誉称号，10名幼儿获市级创意画比赛一等奖，教师获市级“优秀辅导奖”称号；“六一”汇演活动中，我园荣获开发区一等奖。

我园大胆尝试利用乡土资源----老粗布，对幼儿进行教育教学的活动。乡土资源是实践性很强的教育活动。让充满吸引力的乡土资源，走进孩子的视野，培养孩子的动手能力、审美能力、创新能力，促进幼儿的全面发展。取得了良好的教育教学效果，受到家长和领导的好评。

自评自查小组通过对照《督导评估方案》，发现我园存在不少问题如下：

1、人员配备不足。

2、教育设备配备不足，无钢琴等教学设备。

对于以上存在的问题，幼儿园及时向办园单位反映积极创造条件争取早日解决。

通过督导自查，我们认识到工作中还存在不少的问题，我们要加强学习，努力工作，克服消极因素，积极创造条件，力争把我园办成有特色的一流幼儿园。

1、积极争取党委政府的大力支持，尽快建成市级示范园、中心幼儿园标准。

2、进一步提高教师现代技术教育手段的运用，争取把我开发区陈刘园办成市级示范幼儿园。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇五

最近，我有幸观摩了一次乡村幼儿园，这是一次令人难以忘怀的经历。乡村幼儿园的教育环境与城市中的幼儿园相比存在很大差距，然而，幼儿园老师们的辛勤付出和充满激情的教学方法让我深深感动。

第二段：观摩经历。

在观摩过程中，我被乡村幼儿园的热闹场景所吸引。幼儿园的孩子们满怀活力地参与各种活动，老师们用简单实用的教具让孩子们互动学习。在一堂语文课上，老师用童话故事激发孩子们的想象力和创造力。孩子们积极参与，并用童真的眼神诠释故事中的角色。老师热爱孩子们，用心关怀和引导他们，孩子们也自发地回馈老师们的爱。

乡村幼儿园与城市中的幼儿园不同，拥有自己的独特之处。乡村幼儿园的校园环境更加自然，让孩子们更接近大自然，也更能感受到农村的生活氛围。此外，由于条件有限，乡村幼儿园缺少先进的教育设施。然而，老师们用他们无私奉献的精神和丰富的教学经验，充分发挥了一切的资源，创造了一个温馨和谐的学习氛围。

观摩乡村幼儿园给了我很多启示。首先，乡村幼儿园注重培养孩子们的社交能力和团队合作意识。在乡村的环境下，孩子们更多地依赖于集体，与同伴们互相帮助和学习。其次，乡村幼儿园强调对孩子们全面发展的培养。老师们引导孩子们综合运用知识和技能，培养他们的创造思维和实践动手能力。最后，乡村幼儿园重视培养孩子们的社会责任感。他们教育孩子们尊重他人，并注重环保教育。

第五段：总结体会。

观摩乡村幼儿园让我深入了解了乡村教育的困境和创新。乡村幼儿园老师充满爱心和激情，用最简单的资源给孩子们创造了最好的教育环境。乡村教育不应被忽视和看轻，我们应该重视乡村教育工作，为农村孩子们提供更好的教育资源，让他们与城市孩子一样享受优质教育。同时，我们也应该向乡村幼儿园的老师们学习，多了解他们的教学方法和经验，共同推动乡村教育的进步与发展。

在观摩乡村幼儿园的过程中，我看到了乡村教育的希望和未来。乡村幼儿园坚持以孩子为中心，培养孩子们的全面发展和社会责任感，我们应该为他们点赞，并为他们的付出鼓掌。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇六

近日，作为一名党支部成员，我有幸参加了一次乡镇党建的观摩活动。通过这次观摩，我对乡镇党建工作有了更深刻的认识，同时也对自身的工作感到了压力和动力。下面我将从观摩的目的、观摩过程、观摩收获、观摩启示和下步工作计划五个方面来谈谈我对这次观摩的体会和感悟。

首先，我们参加观摩的目的是为了学习先进经验，强化自己的党建工作。观摩活动旨在通过走访一些成功的党支部，了解其党建工作的经验做法，然后向我们自己的支部汲取养料，为将来的发展做好准备。因此，我们党员党支部参加观摩，就是希望能够从中寻找到一些对我们具有借鉴意义的人才培养、组织建设和各项活动的经验。

其次，观摩过程让我受益匪浅。在观摩中，我们深入乡镇各个党支部，亲自参与他们的党建活动。通过与乡镇党员的交流和互动，我对于他们如何有效地开展党的工作有了更深刻的了解。我发现他们采取了很多新颖而有效的方法，如通过互联网、微信群等社交工具，开展线上学习交流活动，充分利用新媒体的优势，使得党建活动更加丰富多样，吸引了更多的党员参与其中。

观摩收获让我体会到了乡镇党建工作的重要性。在这次观摩中，我见识到了许多身边普通党员因为党的关怀，实现了从被动的参与到主动的奉献的转变。他们不仅参与到了各类党内活动中，还将乡镇的发展和党建工作结合起来，助力乡村振兴。他们虽然来自农村、工人或者下岗失业的家庭，但在他们身上我看到了坚持、团结和奋斗的精神，这给我带来了极大的鼓舞和启示。

观摩启示给了我更多的思考。通过观摩，我发现乡镇党建工作之所以成功，离不开乡镇党委的重视和支持。我们应当认识到，乡镇党建工作的发展与乡镇党员的积极参与、乡镇党组织的领导力和党建工作的探索创新密切相关。只有党员们充分发挥自己的主力军作用，乡镇党委才能充分发挥引领作用，从而推动党建工作的深入发展。

最后，观摩活动给了我们一个下步工作的计划。我们下一步将从观摩学习中发现的问题入手，加强党内组织的建设，提高党员的政治素养和组织纪律性，增强乡镇党的凝聚力和战斗力。同时，我们也要勇于探索创新，善于借鉴他人的经验，将党建工作融入到乡镇的发展中，为乡村振兴做出更大的贡献。

总之，这次观摩乡镇党建工作的经历让我受益匪浅。通过观摩，我对乡镇党建工作的重要性有了更深刻的认识，同时也明确了自身工作的不足。我将结合这次观摩的收获，以实际行动来贯彻落实，积极参与党的各项活动，为党的事业发展和乡村振兴贡献自己的力量。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇七

两位任课老师，从孩子的日常生活能力到各种技能的培养，从行为习惯养成到微妙的心理反应，都倾注了大量的心血和汗水。做为家长，我看在眼里，记在心里，我相信每一个孩子在离开这里以后，也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的延续，是家庭的希望，是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品，永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构，不仅直接影响着孩子的成长，也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思，影响到自己教育理念的形成和改善。几年来，我深切的体会到，面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力，时而天使偶尔魔鬼的小生命，父母更多时候不是要树立权威，而是要放下身段，与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物，而是要尽可能的多陪伴孩子，参与孩子的活动，与孩子共同成长。

作为一位母亲，我非常自豪孩子在xx学到的一切，再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后，让我们一起祝愿，祝愿xx幼儿园蒸蒸日上，越办越好！祝愿老师们身体健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们，展开天使的翅膀，从这里出发，飞向更辽阔，更高远，更美好的未来！

谢谢大家。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇八

第一段：引言（100字）。

在现代城市的喧嚣中，人们常常追逐着繁忙而忙碌的生活。然而，适当地走出都市，到乡下观摩一番，不仅能够让人们放松身心，感受大自然的美好，还能够带来一些新的启示和体会。近期我有幸前往观摩了一个乡村社区，这次经历给了我许多新的体验和感悟。

第二段：观察乡下的宁静与美丽（200字）。

乡下的环境与都市有着截然不同的特点。在乡村社区的居民之中，我发现他们有着平和的内心和宁静的生活。与都市常常沉浸在繁忙和盲目的竞争之中相比，乡下给了我一种不一样的启示。在乡下的每一天，我都能听到鸟儿的鸣叫声，感受到自然的馈赠。在这样的环境中，我慢慢地学会了放松自己，调整内心的状态，并且开始体味生活的美好。

第三段：赞美乡下敬老尊孝的风气（300字）。

在乡下社区中，我发现乡亲们对生活的态度也给了我很多的触动。他们尊敬老人，孝顺父母，尽最大的努力团结和帮助彼此。在一个宴会中，我亲眼目睹了一位老人生日的那天，他的子孙们都来到了他家，帮助他准备生日晚餐。这让我深感家庭的温馨和孝心的重要性。与此同时，乡亲们在困难面前也彼此给予支持，共同克服困难，这种互助互爱的精神也令我敬佩。

第四段：感受劳动的乐趣与农耕文化的魅力（300字）。

在乡下的日子中，我亲身参与了一些农耕工作。在这个过程中，我第一次感受到了劳动的乐趣和农耕文化的魅力。与城市中单调的办公室工作相比，农耕工作让我感到身心舒畅，而且更有乐趣。农耕工作需要的是耐心、勤劳和努力，这让我明白了艰辛努力的价值。同时，我也了解到了农耕文化的博大精深，它传承了中华民族的智慧和勤劳精神，令我倍感自豪。

第五段：结语（200字）。

回到都市生活后，我对乡下的这次观摩体验心生感慨。乡下给了我宁静与美丽，展示了敬老尊孝的风气，让我感受到劳动的乐趣和农耕文化的魅力。这些体会让我明白了生活的真谛，并且对于我日后的生活和价值观产生了积极的影响。同时，我也深深感到，乡下风景和社区文化是我们城市人学习和借鉴的重要资源。因此，我期待将来能够再次有机会到乡下观摩，继续学习和体会乡下的美好。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇九

通过观看《奋斗新征程-20xx年全国乡村振兴特别节目》，茅坪镇感受到，脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。作为基层乡镇，迈入新的征程，赋予我们的使命是要继续攻坚克难、再接再厉，切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，以更有力的举措、汇聚更强大的合力，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。下一步，我们以巩固拓展脱贫攻坚成果有序衔接乡村振兴统揽全镇工作全局，紧扣“全面建设宜居宜业的县域副中心”目标定位，围绕乡村振兴“20字战略”要求，镇域按照“一带三区”发展规划，全力培育发展各类农业园区和农产品深加工企业，引领推动种养加一体、一二三产融合发展，协调并进。突出工业经济、农业园区、电子商务、乡村旅游、环境整治、设施改善六大重点，扎实落实改革引领、项目支撑、城乡统筹、创新创业、开放发展五大举措，持续以干克难，奋发前行，努力把茅坪全面建成以“工贸物流、文创制造、观光旅游、山林经济”为主的综合性城镇。

在观看了《奋斗新征程》20xx年全国乡村振兴特别节目后，一张张洋溢着幸福的笑脸，一栋栋整齐划一的搬迁社区，一个个特色鲜明的致富产业，一位位坚守初心的奋斗者们，一件件感人肺腑的先进事迹给我留下了深深的'印象，也给了我在巩固拓展脱贫攻坚成果与有效衔接乡村振兴这条战线上勇往直前的动力。在以后的工作中我将坚定理想信念，按照乡村振兴的总要求，修炼本领、脚踏实地、强化宗旨意识、服务意识，带着真心实意投入基层工作，带着真情实感与群众沟通交流，开拓思路，创新方式方法，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态担当新使命，当好“村干部”。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇十

乡村一直以来都是我们心中浪漫和宁静的象征。然而，随着时代的进步和城市化的推进，乡村的面貌发生了翻天覆地的变化。最近，我有幸参加了一次观摩乡下的活动，对乡村的现状有了更深入的了解，并深感应该给予乡村更多的关注和保护。以下是我在观摩乡下活动中的心得体会。

首先，乡村的美丽和宁静让我深感心旷神怡。乡村的空气清新，远离了城市的喧嚣和压力，给人一种轻松自在的感觉。我在观摩乡下活动中所到访的小村庄几乎与现代的城市生活划清了界限，小村庄独特的建筑风格和田园般的景色，让我仿佛穿越了时光隧道，回到了古代。在这里，我看到了稻田金黄的丰收季节，绿树成荫的小道，还有一群群活泼可爱的农村儿童。这些美景给我带来了无限的惊喜和愉悦。

其次，乡村的生活方式让我重新审视了城市的繁忙和浮躁。在乡村，人们过着简朴的生活，他们放弃了城市的奔忙和功利。他们注重与自然的和谐相处，追求精神上的满足和内心的宁静。乡村的人们勤劳务实，他们早起劳作，晚归休息，用自己的双手创造了一片繁华的乡村。在观摩乡下活动中，我亲身体验到了打麦子、晒谷子和摘苹果的辛苦，也受到了乡下人坦诚豁达、乐观向上的精神启发。在乡村，我感受到了一种本真的生活之美。

然而，与此同时，乡村也面临着一系列的挑战和困境。观摩乡下活动中，我深切感受到了乡村的资源匮乏、交通不便和医疗设施不完善等问题。在观摩乡下活动中，我了解到了农村因为人才外流，产业转型困难等原因导致的发展滞后。同时，一些乡村地区仍旧存在着文化传承的挑战，在城市化的冲击下，乡村的传统文化面临着日益衰退的风险。这些问题让我深感应该给予乡村更多的关注和支持，助力乡村的发展。

最后，观摩乡下活动对我产生了深远的影响。乡村的美丽和宁静让我重新审视了城市的喧嚣和浮躁。我意识到，城市和乡村是共同发展的，城市也需要乡村的支持和助力。乡村不仅是我们的根，也是我们的力量所在。所以，我们应该为乡村的发展做出积极的贡献，通过合理规划和科学发展，充分挖掘农村的潜力，为农村提供更多的机会和发展空间。

综上所述，观摩乡下活动让我对乡村有了更加深入的了解。乡村的美丽和宁静给我带来了愉悦和惊喜，乡村的生活方式让我重新审视了城市的繁忙和浮躁，乡村面临的挑战也让我深感应该给予乡村更多的关注和支持。我希望通过自己的努力和参与，能够为乡村的发展做出一些积极的贡献，让乡村再次焕发出活力和希望。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇十一

尊敬的各位老师各位家长：

大家好！初为人父，为人母的我们因为工作原因，着实缺少这样相互交流的机会。所以通过这次的学习体会，我也沉静下来想想我的孩子。大家互鉴。

1.经过一个多月的幼儿园生活，宝宝对幼儿园生活已经基本适应。全天的课程，生活，现已能比较完整的跟下来。还能在入园离园时主动跟老师问候。与小朋友也能融洽的相处，并能记住好多小朋友的名字和特征。

2.生活规律。可能好多小朋友都是这样，入园前晚上睡觉会比较晚，尤其夏天更是11,12点才睡。我家宝宝也这样，但上了幼儿园后，养成了早睡早起的好习惯。吃饭也能吃完定量。

3.学会了自己的事情自己做。原来我也很鼓励孩子多做力所能及的事情，现在，在幼儿园学到了更多，而且更有积极性了。比如饭前拿碗筷，饭后再把碗筷收拾到水槽里，擦桌子，晚上洗漱完还会洗自己的袜子，内裤等。

4.宝宝现在比入园前在看书，画画上的时间多了。尤其是在幼儿园当天学习过的书，她都要回家再拿出来一页页翻看，还会学着老师的语气，样子再给我们讲一遍。有些简单的字宝宝也认识了。

画画方面，因为老师教给了孩子非常新颖有趣的绘画方法，所以宝宝的兴趣得到了极大的激发，特别是有一次是用蔬菜画画，宝宝特别喜欢，回家也总用各种蔬菜画画。

5.宝宝现在特爱讲英文，尤其是我们跟她商量什么事时，她若不同意，总会煞有介事的说“no~no~no~”。宝宝学了跟种颜色的英文，她还会常指着她看到的东西说出相应的颜色。

睡一直有人陪，现在让她自己睡，她没安全感，我们该怎么帮孩子克服呢？

1.我教育宝宝比较开明，让她比较自由轻松，也很阳光。因为我本身是学幼儿教育的，所以宝宝小时候也没上早教，一直是我带她，姥姥帮衬。我对宝宝的教育方法，自我总结为“点式教育”。从孩子的天性出发，她好奇什么我讲什么，多回答孩子的问题，可深可浅，宝宝有时听不懂会追加问题，我也会再一步给她讲。当然，这个前提就是多带孩子走出去，让宝宝多出去看看，多与不同的人交流。我带孩子经常去省图书馆，科技馆，也去博物馆。多去几次，她每次都会有新问题新发现新收获。所以，我个人认为，目前以孩子的好奇感和求知欲，足够她学习，不必急切的狭义上的让她学习，而是趁现在激发她求知的热情，培养她的兴趣。

2.根据孩子的成长规律来教育引导孩子。举个例子来说，宝宝现在3岁7个月，她现在有心爱的东西不分给我们了，有时说话争论时会骂人，急了还会打人。你让她东，她偏朝西。其实这些种种就是她这个年龄阶段的敏感期。物权意识敏感期，口，手脚敏感期，执拗敏感期。遇到这些情况，我觉得最简单也最有效的方法就是处理，千万不要强化，尤其是不要说“这样不好”，或直接急的批评，而是稍后给他讲“怎样更好”。

3.多跟孩子说鼓励的话。这其实跟大人一样，是种自我暗示的做法，但孩子还不太懂自我暗示，就要家长帮助孩子达到暗示。这是我从书上学到的，提前把事情的结果如实告诉孩子，比如打针，就如实告诉她，会疼，但时间很短，痛感也能忍受，当然若想哭就哭5声，下次就哭3声。这样讲。像宝宝不到2岁打预防针就不哭了，入园前的体检采耳血，孩子绝大数都哭了，就她没哭，医生还表扬她，说这个小姑娘真勇敢，我还给她拍了照片，她一看照片就特自豪说自己是“女汉纸”。

子能够快乐健康的成长，家长的言行影响，幼儿园老师的辛勤培育对孩子的成长都是至关重要的，家，园联盟是最好的办法。所以我们家长与家长之间，家长与老师之间要多多交流，让孩子更好的成长。

最后感谢幼儿园让宝宝的生活丰富多彩，感谢各位老师对孩子的照顾和培养！

观摩乡村幼儿园的心得体会篇十二

十九大报告指出，农业农村问题是关系国计民生的根本性问题。其要求是，必须始终把解决好三农问题，作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。最新发展阶段优先发展农业农村，全面推进乡村振兴作出总体部署，为做好当前和今后一个时期三农工作指明了方向。党中央在乡村振兴战略中发挥着不可替代的作用，坚持管理农村，坚持农业农村优先发展，坚持农民的主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生。坚持因地制宜，循序渐进，要巩固与完善农村的基本经营制度。

我们要明确，当前我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。它的特征很大程度表现在乡村全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国，最艰巨繁重的任务也在农村。最广泛最深厚的基础还在农村，最大的潜力与后劲依旧在农村。当前，云州区各大乡村在党的领导下开始蓬勃发展，改正乡村原有问题，如生产设备落后、对外联系弱，土壤质量低下，产业单一等。面对云州区转型发展新的'机遇与发展财富，各乡村在城镇的辐射带领下积极发展。将脱贫与发展同步进行，提高人民归属感与幸福指数。坚持把党建引领作为推动乡村振兴的根本保障，始终坚持党建引领，进一步明确了振兴什么、谁来振兴、怎么振兴等相关问题。必须要强化党建引领振兴的责任落实。把实施乡村振兴战略摆在优先位置，建立健全乡，村两级抓好党建。引领乡村振兴的责任落实机制。建立健全乡镇党委研究党建引领、乡村振兴村党组织定期交流等机制。

人才是第一资源，实现乡村振兴，离不开人才的强力支撑。充分调动群众和各类人才参与乡村振兴的主动性与创造性。坚持把产业兴旺作为乡村振兴战略的重中之重。产业兴则农村兴，产业旺则农村旺！在乡村振兴的大力推动下，农村一定会实现质的飞跃，促进中国特色社会主义前行！

观摩乡村幼儿园的心得体会篇十三

我愈来愈觉得现在幼儿的"安全带"实在是系得太紧了，我们的安全教育步入了误区。

误区之一：取消活动保安全。现在许多幼儿园为了保证孩子安全，很少让孩子玩一些户外的大型玩具，如海洋球池，攀登架等，甚至连郊游，放风筝也不敢让孩子参加。为了安全，许多有意义的活动也被取消了。

误区之二：降低标准求安全。手工操作课上本该让幼儿用剪刀胶水剪剪贴贴，可现在是只贴不剪，原因大怕幼儿用剪刀危险；体育课上一些稍有危险或对抗性的活动游戏被一些所谓安全可靠的运动项目代替了。

误区之三：限制范围为安全。幼儿园家庭和社会上一些游乐场所蛮横的把幼儿的活动范围限制得死死的'，有的幼儿园规定，幼儿只准在室内活动，怨偶的家庭则规定孩子的活动范围为家中某一小块区域。步入上述误区的主要原因是人们消极的安全观，误以为千安全万安全坐着不动最安全。

这样做的结果，表面上看，幼儿是安全了，然而其弊病是显而易见的长期下去，幼儿会由不能参加某些活动发展到不敢参加某些活动，以至于逐渐变得不想参加任何活动。这样的安全完全是以幼儿的视野狭窄无实践经验\好奇心淡化创造力\想象力逐渐被抹杀为代价的。更另人不安的是，由于幼儿缺少必要的锻炼，当身处不安全的境地时，往往会手足无措，缺乏必要的应对能力。因此我们应辨证地处理好保护与安全教育问题，在提高认识加强防范的同时，切不可因噎废食。

观摩乡村幼儿园的心得体会篇十四

近年来，随着城市化进程的不断加快，乡村越来越显得落后和荒废。为了弥补这一缺陷，全国各地开始了一场观摩乡村的活动，旨在寻找优秀的乡村经验，并将这些经验应用到其他乡村中去。在这场观摩活动中，我也有幸参与其中。在这篇文章中，我将分享一些我在观摩乡村中所得到的体会和感受。

一、了解乡村环境和氛围。

走进一个陌生的乡村，首先你要做的就是了解环境和氛围。在我的观摩过程中，我发现这些乡村大都是沿着山路布局，沿途四季风景美丽，村民们都显得很开朗、亲切，他们的笑容和一瞥已经让我感受到他们的热情和友好。接下来，我们开始了对这些乡村生活的完整观察，进一步了解他们建筑的结构和乡民们的传统生活方式。这种观察让我们更深刻地了解了乡村生活的真实面貌。

二、探寻乡村文化的变迁。

乡村文化是一个国家历史和文化的重要组成部分。随着时间的推移和全球化的发展，乡村文化也在不断地变迁和进化。在观摩乡村的过程中，我了解到一些原来在乡村普遍存在的文化活动现已渐行渐远，比如说放鞭炮、火烧大王等。反过来，我还看到了许多新的文化和活动在不断涌现，比如说农村旅游。此外，我们还注意到巨大的社会差距导致的一些文化和社会问题，比如说吸毒、盗窃、打架等。

三、探索乡村的发展。

大家都知道，在定位乡村的基础上，发展乡村是十分重要的。乡村经济、教育、种植和旅游等方面的综合发展是我们探索的重点。在观摩乡村中，我看到许多乡村已经成功地建设了大量的温泉度假村、观景旅游区和田园牧歌风景区等，创造了可观的经济效益同时也保护了生态环境。此外，许多乡村还在积极引导农民转型，由原来的务农向新的产业发展调整。这些经验不仅仅是对观摩者有启发，对乡村发展也是一个新的方向。

四、反思城乡差异。

观摩乡村的过程还让我反思了城乡差异。我们身处的城市通常作为华丽的“舞台”，我们在这里可以扮演各种角色去体验各种画面，但在乡村，我们更多地走进他们生活的现场，与他们一起分享经历。跟城市相比，乡村生活似乎要淳朴些，大多数乡民的行为都很简约，生活习惯比较简单。在另一方面，观摩乡村的过程中，我发现冬天的乡村相对于城市要冷得多。这也让我更深刻地感受到城乡之间的差异。

五、总结。

最后，我想说的是，这场观摩乡村的行动旨在揭示和挖掘乡村的力量和中华民族丰富多彩的文化底蕴。城市和乡村之间的差异是很大的，但是，我们也需要做一些努力去消除这种差异。尽管我们居住在城市，但我们也可以去关注农村，去理解农村，去发现农村的美丽。在这个过程中，我们可以理解自己的文化背景，更好地了解我们的国家和文化。