最新公安机关个人教育心得体会报告(优质9篇)

写心得体会可以促进个人的成长和进步。在撰写心得体会之前，可以先进行素材的整理和归类，以便后续的条理清晰。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启示和帮助。

公安机关个人教育心得体会报告篇一

公安机关是我们国家的维护社会安全和稳定的重要力量，每一位从事公安工作的人都需要有一颗家国情怀，严守纪律，忠诚执行任务。我作为一名公安机关工作人员，在工作当中也不断感受到了个人成长和锤炼。本文将结合我自身的工作实践，结合公安机关个人教育的实际情况，分享我的教育心得与体会。

第二段：了解自己，认清自我。

作为一名公安机关的工作人员，我们需要先认清自我，了解自己的价值观念、职业操守和业务素养是否与公安机关核心价值观相符。这一点，我在刚刚进入公安机关时就有所感受。在一次比较严肃的班上会议中，上级领导就提醒我们，在公安机关这样一个高压、高要求的职业岗位中，我们需要时刻以“刀刃向内”的精神寻找自身的问题，并及时进行自我纠偏、补强，做到严格自律、严把思想关，为群众提供最高质量的服务。这让我意识到，公安机关不仅仅是要求我们经常性地标新立异，更是要求我们时刻严格要求自己，区别于其他行业的普通要求。

第三段：正视问题，勇于改正。

在识别自身的弱项之后，我们还需要勇于正视自己的问题，并有意识地进行改正。参加公安机关个人教育过程中，我不断的反思自己的言行举止，发掘自身存在的问题，并通过学习、交流等方式，不断的进行自我纠正。在这个过程中，我发现更好地了解自己、正视自己的问题，不仅能提高自己的个人素质，更能让我更好地为人民服务。这种快速地改正问题，让我在成长的过程中掌握更多的自我管理技能，更好地给社会创造价值。

第四段：加强学习，不断提升。

随着社会的迅速变化，公安机关的工作也面临着需要不断迭代的变革，有更好的策略、技巧和理念，需要我们不断的去学习、提升我们的能力，保持更新员工的积极性和发展潜力。个人教育的过程，就是要引导大家不断加强学习，掌握理论知识、技能和操作方法，提高领导能力和组织管理能力，以适应圆满完成各项警务工作的要求。让我们在实践中探索、发现、创新，为保障全体市民生命财产安全，维护社会稳定和繁荣做出更多的贡献。

第五段：结语。

公安机关个人教育对于我们每一个公安工作人员都有巨大的意义，它不仅是帮助我们认识自己、正视自己的问题，更是为我们的个人成长和组织发展提供了源源不断的激励和保障。成为一名合格的警务工作者，需要我们不断学习、勇于负责、积极进取，让我们一起把公安工作做得更好，为保障人民群众的安全和幸福改造成美好的社会而不懈努力！

公安机关个人教育心得体会报告篇二

公安机关作为维护社会稳定与安全的重要力量，对个人素质与管理要求极高。在这样的背景下，个人教育成为公安机关一个不可或缺的部分。本文就个人在公安机关中的教育心得做详细地分享，希望能起到一些启示作用。

第二段：主体。

在公安机关工作期间，我意识到个人的素质对工作的影响很大。一个敬业、热爱工作、有责任感、富有团队精神的人员在公安工作中往往能展现出更高的工作效率和工作质量。国家机关人力资源管理的现状是对员工的关注程度不够高，不一定能为员工的专业发展提供强有力支持。要想在公安机关的日益激烈的竞争中立足，个人修养和职业发展越显得格外的重要。

第三段：身心康健。

在公安机关工作，身体健康状况是能否坚持工作、工作质量的基础。公安工作长期面对重担大压力，增强自己的体质，增加身体免疫力以及提高心理素质的重要性非常明显。我每天晚上都会去慢跑或做一些代表性的运动，增强自己的体质。心理素质培养方面，应注重自身情绪管理、认知改变和意识操作等方面的培养。

第四段：分工协作。

在公安机关工作，每个人的工作都是团队的一部分。个人不能因个人利益损害整体利益。我参加过多次公安机关开展的集体训练，发现集体训练的关键在于分工合作。一个小的部门涵盖范围不大，成员的分工相对而言比较明显，但是若是遇到跨部门合作，如何以最小的时间最大的利用好合作资源，就显得更为重要。在做这方面的工作时，要注重密切的跟进进程，提前协调，提高沟通效能。这种形式的练习可以提高个人的团队合作精神，为职业道路的发展创造条件。

第五段：延伸思考与总结。

公安机关的工作成果与各成员个人水平的紧密相关。能否在公安机关工作中取得成功与成长，也与个人的教育和素质关系紧密。在公安机关工作每一刻，我们都应该用行动来证明自己，用行动来推动团队发展。在此呼吁公安机关人员多关注个人素质教育，不要将工作业绩作为自认成功的唯一标准，而应该以个人修养、职业发展和全面人及其他方面的教育为基础，才能真正体现出公安机关作为国家机关的价值。

公安机关个人教育心得体会报告篇三

公安机关的纪律作风是警风建设的主要内容和重中之重，影响到公安队伍建设的方方面面，在当前形势下开展纪律作风整顿势在必行。当前，公安机关在警风建设方面，仍存在着一些问题。

思想作风方面。其主要表现是理想、信念、宗旨意识方面的淡漠和缺失：理想信念不坚定、宗旨观念成口号、实事求是、艰苦奋斗、密切联系人民群众的优良作风抛到脑后，学习氛围不够浓厚。参加各种业务培训过程中，投入的精力不足，上课精力不集中，笔记内容少，迟到早退甚至旷课。在单位内，有时间翻看法律法规和有关理论业务书籍的少，串屋闲谈、看小说玩电脑的多，还有正课时间干私活的多。

纪律作风方面。主要是对《人民警察内务条令》、《人民警察纪律条令》以及单内部的规章执行的不好。个别民警对规章制度依然我行我素，置若罔闻，这是困扰和影响公安队伍整体形象致命的问题。目前，仍有一部分民警存在着酒后驾车，开车闯红灯，迟到早退，工作时间饮酒等有令不行，有禁不止的问题。

工作作风方面。主要表现在责任心不强，工作跑粗不求精。只求过得去，不求过得硬。上报的卷宗不完全符合要求，上报的材料不符合单位实际甚至是用“拿来主意”形成的。对待案件当事人或有的群众态度欠佳，做群众工作缺少耐心和感情，接待办事人员态度不够热情，调查取证不够周全影响办案。

生活作风方面。个别民警随意出入公共场所，甚至一个晚间反复出入饭店、歌舞厅、烧烤等场所。还有的民警娱乐不分对象，与局外人动起输赢，给前往执行公务，净化社会风气的同行造成尴尬局面，严重影响着公安机关的整体形象。

关于纪律作风建设的途径，笔者认为：

一是抓素质养成，这是基础。素质是文化程度、认识水平、专业知识、工作能力、社会经验、身体条件的综合反映。就警风建设的迫切性而言，加强专业知识学习，贴近工作实际，围绕“三懂”、“五会”的标准和要求，抓基层、打基础、苦练基本功，紧紧抓住怎样做、如何做等应知应会基本功的培训和指导。

二是抓严格管理，这是关键。抓警风建设，必须严。民警违法违纪说明了“从严治警”仅仅停留在文件上、口头上，严格管理没有落到实处。虽然近几年教育、整顿不断，督察、考核频繁，情况有所好转，但力度还是不够的。严格管理必须真正从德、能、勤、绩的考核评定中体现出来;必须从优者用、好者奖、庸者批、差者罚、劣者汰、错必咎、罪必罚的管理措施上体现出来。当前重心，就是结合全省公安机关开展的“三级两类一网考”，严格落实全市公安系统《加强纪律作风建设16条规定》要求，从严管理，从苗头上抓起起到实际效果。

三是抓机制改革，这是根本。公安机关的机构设置是否合理?警力配置是否合理?用人机制是否公开、公正、公平?内部运行机制是否畅通?谁能说这些方面没有问题。毫无疑问，对与社会发展不同步、与治安实际不适应、与队伍现状不配套的地方，就要进行探索和改革，这也是笔者提出警风建设要抓机制改革的道理所在。至于怎么改，应广泛听取基层公安机关和一线民警的意见、建议，否则脱离实际的变革仍然难以奏效。

四是抓内外监督，这是保证。监督是及时发现问题的捷径，是收集警风反映的渠道。我们应当在加强内部监督上多做文章，除了政工纪检、监察部门的日常监督外，还要强化领导、民警之间的相互监督，完善、改进内部监督机制。外部监督是民警素质高低、声誉优劣、形象好坏评价的客观依据，拓宽党政监督、机关团体监督、群众监督、新闻舆论监督的渠道，改进信息收集、反馈的方式也变得十分必要。传统的会议征求意见、发征求意见书固然是一种获取信息的有效方法，但在“不敢讲真话，怕事后有麻烦”心态较为普遍的情况下，有必要进行改进，以免流于形式。应当高度重视群众来信来访和投诉，把重点放在信访、投诉问题的认真查处和及时反馈上。要营造一个对民警空间上全方位、时间上全日制，严密的监督防控网络。

公安机关个人教育心得体会报告篇四

学前教育是每个孩子人生中至关重要的一段经历，也是家长们十分关注和重视的教育领域。个人在学前教育实践中经历了很多，从中也获得了很多灵感和感悟。在此，我想分享一下我在学前教育实践中的体会和心得，希望能够对其他家长和从事该领域工作的人员有所帮助。

第一段：学前教育的重要性。

学前教育是最初的教育阶段，对孩子的发展至关重要。学前教育不仅是孩子学习认知知识的时期，同时也是孩子形成良好习惯和对社会的认识的时期。如果在学前阶段忽视教育，孩子将会错过很多重要学习机会，这也会给其后的学习带来不利的影响。因此，学前教育的重要性不容忽视。

第二段：教师的角色。

在学前教育阶段，教师扮演着极其重要的角色。教师通过创造一个积极的学习环境，营造启发式的教育方法，可以使孩子获得更好的学习效果。教师不仅仅是知识技能的传授者，更是孩子人生中的指导者和朋友。教师需要细心耐心地对待每一个孩子，夺取孩子们的信任，并在此基础上帮助他们成长。教师的角色不仅在于教授孩子知识，更在于引导孩子成为一位优秀的人。

第三段：家庭与学校合作。

学前教育并不是只有在幼儿园里进行，家庭同样是非常重要的一部分。家庭和学校需要相互合作，以促进孩子的发展。在孩子的成长中，家长需要关注并提供足够的支持和关爱。同时，家长也应该建立良好的沟通和联系方式，与教师合作，共同关注孩子的成长。一起协力，才能让这个学习成长的旅程更加畅通无阻。

第四段：学前教育时光的珍贵性。

孩子的成长过程是短暂而珍贵的，学前教育更是孩子成长中的珍贵时光。在这个阶段，孩子们朝气蓬勃、天真可爱，充满好奇。因此，我们应该抓住这个时光，从小培养他们对学习的热情和动力。孩子们的客观认知和主观意识能够在学前教育阶段发展到一个新的高度，因此，生命中最美好的岁月应该充满学习和成长的活力。

第五段：结语。

作为一个有孩子的家长或者是幼儿园教师，我们都应该珍惜和利用好这段时光。学前教育是一个很长的旅程，需要我们共同努力，家庭和幼儿园也需要密切合作。有了家长和教师的共同配合，孩子的成长就容易而充满快乐。鼓励孩子去探索，学习和成长，让这个珍贵的时光更加有意义。

公安机关个人教育心得体会报告篇五

大学三年，有的同学在大学里培养了自己独特的学习方法，有的同学在大学里浪费了学习机会。本文是关于一名英语专业大学生的实习评估。你不妨看看这个大学生的实习收入。

在大学的三年里，我逐渐成熟，培养了自己的道德情操，发展了自己独特的一套学习方法，对自己要求严格，所以在很多方面都取得了很大的进步。

在校期间遵守学校的各项规章制度，思想道德素质良好，各方面表现良好。热爱劳动，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，有较强的集体荣誉感和工作责任感，坚持实事求是的原则。思维好，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，养成良好的生活方式，乐于助人。

在生活中，我崇尚简朴的生活，培养良好的生活习惯和得体的风格。此外，我们非常重视时间的概念。平易近人，友好，我总是和人相处得很好。敢于努力，努力工作，会陪伴我迎接未来新的挑战。

在学习上，我知道学习是我义不容辞的责任，不努力学习，就无法迎接未来工作的挑战。我已经掌握了如何将英语知识用于一般的商务活动，并且养成了认真对待学习和工作的良好习惯！我顺利完成了这门专业课。并具有较强的英语听说读写能力。除了努力学习专业英语，我还积极拓展自己的知识面。各阶段考试全部通过，获得二等奖学金。除此之外，为了适应新时代快速发展的需要，再加上自己的兴趣爱好，参加过系里的计算机培训，掌握了基本的操作。

思想道德方面，对教育充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理。教育的成败关系到一个国家或民族的成败，所以我愿意为教育尽一份微薄之力。而且，我相信师大附中的座右铭：做一个教育工作者，而不仅仅是一个老师。所以在以后的教育工作中，我会继续为之努力。

我会再接再厉，不断完善自己，努力成为一名优秀的英语教育家，一名全面的社会主义建设者，做一个对国家和社会有用的人。一进校园，就被优雅的学习环境和良好的学习氛围深深吸引。祝每一个学生都那么天真可爱。刚来上课的时候，得到了同学们热烈的欢迎掌声，真的有一种说不出的幸福感。教师职业的神圣是在三尺讲台上给学生传授知识。实习近x个月，感觉当老师更难。实习经历虽然过去了，但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。非常感谢学校和实习单位给我这么宝贵的机会。让我在实践中锻炼，在实践中学会成长。以下是我的实习自我评价：

学老教师：听教官的课，每一个场景，每一个瞬间，哪怕是一个小细节，我都很认证。这些教训对我来说太深刻了，在我的记忆中仍然记忆犹新。教官很关心我，给了很细心的指导。每个老师在讲课前都应该认真备课。上课前她提醒我重点，特点，需要注意的地方。我应该用什么样的语言和学生说话?如果我和学生交流，我真的可以学到很多东西。

在教学实践中，总的来说，我能认真备课，设计的教案和课件规范准确。在课堂教学中，教学效果好，教学内容可以在课堂上消化巩固。教学语言清晰流畅，课外辅导耐心细致，不同层次的学生可以相互区分，因材施教，正确答题启发，认真正确批改作业。一名优秀的教师不仅要有强烈的责任感和扎实的基本功，还要做好课堂组织者。对于英语初学者来说，教师组织课堂教学，调动课堂气氛，让学生对英语产生兴趣尤为重要。我记得有一次学生朗读课文的时候，个个看起来像是枯萎的白菜，昏昏的。这时候我问他们有没有听过疯狂英语。看到他们好奇的表情，我就讲了什么是疯狂英语，还有李阳的一些英语学习方法，比如三最佳口语肌肉练习。最后，我鼓励他们用疯狂英语阅读课文。没想到学生们都到了头上，嘴巴张开，声音也变大了。上完一节课，感觉很有成就感，第一次感受到当老师的满足感和幸福感。在未来的教学中，我会继续使用各种灵活的教学方法，如游戏、竞赛、鼓励、幽默等，取得了良好的效果，从中我深深体会到老师的满意和骄傲。

总之，我认为教育是一个互动的过程。教师不仅要认真致力于教学，还需要学生的积极合作，才能达到当老师的目的——把知识传递给学生。这是我在教学实践中的自我认同和深刻体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会，让我认识到了一个老师应该具备的基本素质，让我在短短的x天内锻炼了自己。作为一个师范生，作为一个未来的老师，我还有很多东西要学。

公安机关个人教育心得体会报告篇六

学前教育对于孩子的成长具有至关重要的作用，能够帮助孩子获得全面的发展。然而，学前教育并不仅仅是对孩子进行教育，同样重要的还有家长和老师的配合与沟通。在参加学前教育个人报告的过程中，我对于学前教育的知识有了更加深入的了解和体会。

第二段：学习到的知识。

在学前教育个人报告中，我们学习到了很多关于学前教育的知识，如教育理念、教育目标、教育方法等等。其中，我最感兴趣的是教育游戏的应用。游戏不仅仅是孩子们喜欢的活动，更是一种教育方法。通过游戏，孩子们能够获得更加深入的学习体验，同时也能够在玩耍中培养他们的社交能力和思维能力。

第三段：家长与老师的配合。

孩子的成长和教育离不开家长和老师的配合和沟通。在学前教育个人报告中，我们也学习到了很多关于家长与老师配合的方法。在家庭中，父母需要与教育机构保持密切沟通，了解孩子的学习和生活情况，以便能够更好地指导孩子的成长。在教育机构中，老师需要与家长建立良好的互信关系，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，以便家长能够更加了解孩子的情况并及时进行指导。

第四段：教育方法的创新。

随着社会的发展和变化，学前教育也面临着许多新的机遇和挑战。在学前教育个人报告中，我们也学到了很多关于教育方法的创新。现代科技的发展，为学前教育提供了全新的教育方式和手段。如今，教育机构可以通过现代技术手段，如平板电脑、互动教具等，来提高孩子们的学习效果，提供更加丰富多样化的教育体验。

第五段：总结。

通过学前教育个人报告的学习，我深刻地认识到了学前教育对于孩子成长的重要性以及家长和老师在其中的作用。同时，我也认识到了教育方法的创新能够为学前教育带来更加丰富的教育体验。通过不断地学习和发展，我们相信学前教育会不断地向前发展，为更多的孩子带来更加优质的教育体验。

公安机关个人教育心得体会报告篇七

公安机关作为维护社会稳定的核心力量，承担着巨大的责任。其中，个人素质是公安队伍建设的重中之重。在长期工作中，公安机关注重“人”的培养，以提高队伍整体素质为出发点，开展了丰富多彩的个人教育活动。本文将聚焦公安机关个人教育的心得体会，剖析个人素质提升的实践经验和重要意义。

第二段：深化认识个人教育的重要意义。

个人素质是公安队伍质量的基石，提高个人素质是确保公安工作高效有序开展的前提。公安机关通过培训讲座、专题学习、体验式教育等多种形式，深入开展个人教育工作，提高官兵的综合素质，增强了他们的自我认识和责任意识。通过提高官兵的意识素质和业务素质，公安机关进一步增强了整体反恐处突能力，为维护国家安全稳定作出了重要贡献。

在个人教育进程中，公安机关不仅构建了广泛的学习交流平台，还注重从工作实践方面推进个人教育，积极探索个性化学习和专项培训。个人教育培训，从一定意义上让公安干警了解同仁，拥有良好的沟通交流；特色培训与特殊任务，从另一方面增强了干警之间的默契与合作。在这样的学习场合中，公安干警共同成长，发挥着聚合作用，凝聚队伍合力。

公安干警是公安机关中最基础的人员队伍，在开展个人教育中，注重“人才永远是第一资源”的稳定理念，准确的人员定位、科学的人才管理、有效的工作推动，是提升队伍素质不可缺少的手段；另外，加强为个人提供提高工作技能和知识水平的平台，靠实践推动改进，是持续构建人员队伍强基础的证明。

第五段：结语，强调个人教育的重要性。

在未来的公安工作中，个人素质的不断提升将是促成公安机关高效工作的关键。公安机关应增强调查能力，提高处理涉黑涉恶、打击扫黑除恶、反恐等复杂化案件能力和广泛的应急处置救援能力，在加强保卫工作、维护社会治安等方面全面提升自己。此时此刻，大家正处的环境变化之下，个人教育手段的不断改进和科学指导是个人素质得以提高的关键，应当吸取过去的优势，不断总结经验，夯实公安队伍建设发展基础，探索更符合公安实际的个人教育模式，全面提升公安队伍素质，为维护社会稳定作出贡献。

公安机关个人教育心得体会报告篇八

学前教育是每个孩子人生路程中非常重要的一环，学前教育阶段的孩子是对外界最为敏感的时期，正好处于发育和认知的关键期，所以良好的学前教育能够为孩子的一生奠定良好的基础。而针对学前教育这一主题，我们不仅需要在实践中逐渐探索、总结，更要及时发现问题和改进，带着这样的心态，我在省内一家幼儿园实习了半年以后，认真地撰写了我的学前教育个人报告。

学前教育属于社会的基础教育阶段，是一种以培养孩子全面发展、有效适应初等教育和社会生活为目标的教育，其最主要的意义在于对幼儿的全面发展进行规范、促进和引导。因为在这个阶段，幼儿成长发育、心理特征和生理特征与其他阶段大不相同。所以学前教育需要呵护幼儿的眼睛和听力的发展，培养幼儿之间的交往和沟通技能，同时关注他们的生理、心理、智能素质发展，帮助幼儿成长为健康、智能、幸福的人。

二、实习心得。

我在幼儿园实习期间，充分认识到学前教育教师需要具备的各方面能力，如：专业知识、教育心理学的知识、管理技巧、语言表达等。还要养成了解和热爱幼儿的习惯，不仅要有责任感，还需要学会观察和体察每个幼儿的情感和行为，因为这是我们引导幼儿成长的前提。我曾经带领几个班级的幼儿们进行天气变化的观测，从照顾个人的能力、站在大自然的角度看待世界、组织活动的能力等多个方面为幼儿提供了更丰富的发展机会。

三、学前教育的教学方法。

针对不同年龄段的幼儿，学前教育需要针对性地运用不同的教学方法，对于0-3岁的婴幼儿群体，我认为应该以缩小感性认知和感官体验为主，体验活动为辅，加强亲子互动；针对3-6岁的学龄前儿童，则应该采用感性教育和启发式教育法，宽泛视野，进行多样化体验，增强独立思考的能力和人际交往能力。在我的实习活动中，我曾采用一些教学练习来启发幼儿的兴趣，比如排球游戏和绳命名游戏，旨在让孩子们在轻松愉快的环境下，获得身心上的成就感，并不断开发感官体验发现更多新奇事物的兴趣。

四、师生关系的重要性。

在学前教育时期，0-6岁的幼儿是最容易认可教育者的人群。在我之前的实践和我自己的实践中，我们都能够感受到师生关系的重要性。与孩子们建立良好的互动和信任是非常有必要的。因为只有在建立了信任和互动的前提下，孩子们才会与教育者密切联系和交流，将关心、爱、责任、兴趣等自然油到学习生活中，教育才有效。我通过每天都与孩子们进行互动，让他们感受我的热情和真诚，进而让他们对我建立起坚实的信任感，这是我的实习工作中所取得的最大收获。

五、心得与启示。

学前教育扮演着非常重要的角色，它不仅仅关系到孩子们幼年时期的成长和发展，还涉及到他们整个人生中许多方面。在这段时间中，教育者起着至关重要的作用，所以需要我们有认识到和解决问题的意识。对于学前教育的个人思考和体会，他们可能是小但它们往往具有深远的影响。因为幼儿的认知结构和行为模式存在着在其人生的整个发展过程中的持续影响。希望我们得到的启示是：重视幼教的工作，增强职业素养，保持实践与反思的良好习惯，并不断深化和改进教育方法。毕竟每个孩子都希望拥有愉快、快乐的成长过程，并成为一个更幸福，更健康的成年人。

公安机关个人教育心得体会报告篇九

安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害财产免于损失。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。这就是安全。因为加油站作为一个特殊行业，安全问题本来就非常突出。加油站由于车多人杂，部分加油站的规范管理和安全防范就成为了薄弱环节。忽视了安全就可能给加油站造成天大的损失。因为对于加油站来说，“安全生产是天字号工程”，安全是我们中石油发展壮大的保障;安全就是我们加油站实现效益的根本保障。

但是要做到时时牢记安全，按章操作，说起来容易做起来难，它要求加油站员工在实际工作中要不厌其烦的、日复一日的按照加油站管理规范操作。可是有些人，只图方便，直接对塑料壶加油;还有些人在车辆未熄火的情况下就给加油，等等。想一想，这些可都是违章行为，违章的现象难以杜绝，究其原因主要有：

侥幸心理。有一部分人在几次违章没发生事故后，慢慢滋生了侥幸心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

省能心理。人们嫌麻烦，图省事，降成本，总想以最小的代价取得的效果，甚至压缩到极限，降低了系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下，急易产生。

自我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好，有经验，常满不在乎，虽说能预见到有危险，但是轻信能避免，用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差，经验少，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用，用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

从众心理。别人做了没事，我福大命大造化大，肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好，管理混乱的场所，这种心理向瘟疫一样，严重威胁企业的生产安全。

逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候，人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事，把领导的严格要求口是心非，气大于理，火烧掉情，置安全规章于不顾，以致酿成事故。

为了从根本上解决制约加油站安全生产的"瓶颈"问题，努力打造安全型加油站，认真贯彻落实上级一系列的指示精神和管理制度，坚决树立中石油"以人为本、安全第一、环保优先"的安全管理理念，扎实推进hse管理工作，形成良好的安全生产新局面。我们要加强并引导加油站员工自觉的去遵守各项安全制度，按章操作，防范于未然，形成人人管安全，安全人人管的良好局面，我们就必须抓好对"人"的管理，真正落实"人"是加油站安全管理的第一要素。

安全管理的三要素是人、设备和环境。而人是安全管理三要素中最活跃、最关键、最复杂、变数、最随意和最难控制的因素。因为人可以改变设备、环境的主体。因而"三要素"中人是主要因素。纵观加油站各类安全事故，任何一个事故发生后，总能找到原因，绝大部分都是"人"的.因素。主要就是责任心不强、责任制不落实、违章指挥、违章操作等现象。试想，一个加油站，无论制度多细、责任多明确，奖罚力度多大，责任制不落实，员工不重视，仍旧会是废纸一张。因此，我们在强调对加油站安全管理的同时，要加强加油站安全管理责任制的落实，因为只有落实责任才是安全生产的保障，而落实责任的关键就是要加强对"人"的管理。

正是基于此，我认为加油站的安全工作应该从管理人的规范操作行为，时时做到防患于未然抓起。决不能是有关部门来检查了，安全管理就做得严一点，等检查组走了之后依然如故，这样做往往会酿成大祸。因此，要抓好加油站的安全工作就得让加油站的员工时时提高警惕、天天警钟长鸣。也许只有这样持之以恒，坚持不懈地抓好每个环节，做到不违章操作，才能真正确保加油站的长治久安，才能真正的做到警钟长鸣、事故为零。也只有这样，才能不断地提升我们企业的经济效益，毕竟，安全出效益。

总而言之，人是安全管理的主体，建议在加油站安全管理中，设立专项风险抵押金，约束个人行为，激励工作态度、增强责任心，从而降低不安全行为和安全事故的发生。