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组工干部零容忍心得体会和方法 组工干部感受(七篇)

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组工干部零容忍心得体会和方法 组工干部感受(七篇)
2023-01-12 11:40:34    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题组工干部零容忍心得体会和方法一

6月29日,习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时,就深入学习贯彻新时代党的组织路线发表重要讲话。结合贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,今天,我重点围绕“做一名合格的新时代组工干部”这个主题,和大家共同交流几点体会。

首先,我讲一下我对“合格”的理解。“合格”,顾名思义,就是符合一定标准、一定要求的意思。那么,合格的组工干部的标准是什么呢?我想,首先是一名合格的公民、一名合格的党员。合格公民的标准,社会主义核心价值观中很明确,就是爱国、敬业、诚信、友善;合格党员的标准,“两学一做”学习教育提出明确要求,就是政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格“四个合格”。而组工干部的合格,是在合格公民、合格党员基础上的又提高。

我们党的几代领导人都对组工干部提出过明确要求。毛泽东同志讲,“在干部政策问题上坚持正派的公道的作风,反对不正派不公道的作风”。邓小平同志强调,“政治机关的干部,特别是管干部的干部,要很公道,很正派,不怕邪、不怕得罪人;也要有耐心,能熟悉干部,联系干部”。江泽民同志指出,“要努力把组织部门建设成为党性最强、作风最正、工作出色的一个部门,在党的建设特别是组织建设方面当好党委的参谋和助手”。胡锦涛同志要求,“把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门,把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍”。党的十八大以来,习近平总书记多次就组织部门自身建设提出要求。在2013年全国组织工作会议上强调,要努力把各级组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门;在2018年全国组织工作会议上指出,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党绝对忠诚。总书记的要求,实际上就是在2013年基础上,进一步强调了讲政治的份量,为我们鲜明地树立了思想标准、工作标准、行为标准。

我觉得,做一名合格的新时代组工干部,就是要做到讲政治、重公道、业务精、作风好。这12个字,是对组工精神的高度概括,是对组织部门自身建设主题的高度凝练,深刻阐明了模范部门建设的衡量标准、合格组工干部的参照标尺,需要我们经常对照检视,常学常新、常思常悟。

第一个方面,讲政治就是要坚守绝对可靠的“定盘星”,做政治合格的新时代组工干部

入了党,就有了政治身份和政治属性。组织部是政治机关,组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,必须在政治上有更严的标准、更高的追求。古人讲,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。讲政治不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。我觉得组工干部讲政治要体现在4个方面。

第一,要体现到坚定理想信念上。信念就是人的志向,是最根本的东西,是一种被真理征服、不管遇到什么情况,依然自觉自愿、无怨无悔、坚忍不拔为之奋斗的执着。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。革命战争年代,为什么那么多共产党人能够从容就义、慷慨赴死?和平建设时期,为什么有那么多人舍小家为大家、无私奉献?归根结底,是信仰的力量在支撑。方志敏烈士英勇就义前慷慨陈词,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”习近平总书记曾多次讲过陈望道翻译《共产党宣言》的故事,让我们深刻感受到“信仰是有味道的”。正因为有了这种信仰,一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命,前仆后继为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。苏联国歌的作者谢尔盖·弗拉基米罗维奇哈尔科夫谈到苏联为什么解体时说,首先必须要明确“共产党员”和“共产党人”这两个概念,“共产党员”指的是加入了共产党,有党证的那些人;“共产党人”则是指信仰共产主义必然胜利,并且为这一信仰流血牺牲的人。习近平总书记讲过,革命理想高于天,没有远大理想,不是合格的共产党员。理想信念不会因为你加入党就一劳永逸永远地存在,也不会因为职务的提升、党龄的增加而自然增长,需要不断地滋养和修正。作为新时代的组工干部,我们应该经常用两句话来检视自己,我有没有理想信念?我的理想信念能否经受住组织考验?拿我来说,我是一个有20多年党龄和组工干部经历的党员,在以上两句话的扣问中,我经常觉得自己还有较大差距。我想,作为一名共产党员,作为一名组工干部,当我们能够清醒地看到自己的差距和不足,并自觉地向崇高理想信念方向努力时,本身就是一个不断坚定理想信念的过程。从严治党永远在路上,坚定理想信念永远在路上!我们要始终牢记入党时立下的誓言,坚守信仰、志存高远,不局限于共产党员的身份,而要矢志追求共产党人的崇高。坚定理想信念关键要做什么呢?我想,还是要加强理论学习。只有理论上清醒,政治上才能坚定。学什么,主要是马克思主义经典著作,重点是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著学原文悟原理,在学懂弄通做实上下功夫。同时,要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学史明志,知道从哪里来、到哪里去。怎么学,就是要静下心来,克服“贪念”,一字一句学、一字一句读,不贪多求快;克服急躁症,不能学了就想用、就想见效、就想成为理论家。只有常补精神之钙、常培思想之源,才能真正把改造主观世界与改造客观世界结合起来,才能真正做到学思用贯通、知信行统一。

第二,要体现到对党绝对忠诚上。忠诚,就是始终如一地恪守信仰、职责和情操,决不背叛自己的誓言。“人之忠也,犹鱼之在渊,鱼失水则死,人失忠则凶。”“天下至德,莫大于忠。”中华民族自古以来就有精忠报国、舍生取义的优良传统,“天下兴亡、匹夫有责”“鞠躬尽瘁、死而后已”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这些我们耳熟能详的名篇佳句,成为历代仁人志士的价值取向。我们党从成立之日起,就把忠诚镌刻在党的旗帜上,成为共产党人的强大精神支柱。我们说,共产党人是用特殊材料制成的,什么事也难不倒,什么艰难险阻也能克服,一个最重要的方面,就是对党和人民事业的无限忠诚。中国共产党这个当初只有几十个人、谁也不看好的弱小组织,能够创造打破旧世界、建立新中国、成功开辟中国特色社会主义道路的人间奇迹,就是因为有千千万万忠诚的共产党人不怕牺牲、冲锋在前。大革命时期,面对敌人的“白色恐怖”和血腥镇压,李大钊、萧楚女等共产党人“断头流血以从之”,誓死忠于革命事业。曾任中央组织部副部长的陈乔年,临刑前还和狱友讲,“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”就义时年仅26岁。新中国成立后,从抗美援朝的黄继光、邱少云,到建设时期的焦裕禄、王进喜,到改革开放时间的孙繁森、杨善洲,再到新时代的黄大年、廖俊波,这些英雄模范一腔赤胆无限忠诚,成就了党的伟业。在我们党的近百年历程中,一代代组工干部接续奋斗,曾志、帅孟奇等老一代组工干部的风范,王彦生、李林森、卢玉宝等新时期组工干部的典型,都生动地告诉我们,忠诚是组工干部的本色。品德是无法伪造的,忠诚是不能伪装的。我觉得,忠诚不能空喊口号,组工干部的忠诚就要体现在具体工作上、实际行动中,把组织交给我们的任务完成好,就是最大的忠诚。让我们把无限的对党忠诚,体现到对领袖的衷心拥戴上来,体现到对组织的绝对服从上来,体现到对工作的满腔热爱上来,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实践行动诠释绝对忠诚的时代内涵。

第三,要体现到严守政治纪律上。组织工作的政治性,更需要特别坚强的纪律性来保证。这是对组工干部党性的重要考验,也是对组工干部可靠度的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”。习近平总书记强调,身为党员,铁的纪律必须执行。如果党的政治纪律成了摆设,就会形成破窗效应,使党的章程、原则、制度丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。我们要认识到,党的纪律和规矩是维护党的团结统一、确保全党步调一致的重要保证。纪律是成文的规矩,是刚性约束;规矩是党的优良传统和工作惯例,是不成文的纪律。人们常常讲,“组织工作无小事”,不仅是从组织工作的特殊职责和特定内容上看的,更是从组织人事工作纪律的严肃性和原则性来讲的。中央组织部原副部长曾志,15岁投身革命,在血雨腥风的战争岁月,她先后三次被迫将生下不久的孩子送给当地老乡抚养。新中国成立后,她费尽周折找到了在井冈山农民家的长子石来发。20世纪80年代,石来发领着儿子去北京,想找做了“大官”的母亲帮助解决“农转非”问题,这对于身为中组部副部长的曾志同志来讲,可能只是写一个条子、打一个电话的小事情,但是在母爱亲情和组织原则之间,她毅然选择了后者。组织部门、组工干部地位、身份特殊,人们往往“高看一眼”,但我们内心里一定要清醒,“高看一眼”是因为我们承担的工作责任比较重大,我们应该做到的就是把党委交给的任务完成好,把公道正派的形象维护好,让人们发自内心地“高看一眼”,而不能在“高看一眼”中迷失了自己。平常的工作中,组工干部最需注意的是管住口,做到“四忌”。一忌口无遮拦、信口开河,跑风漏气,不能该说的说、不该说的也说;二忌口大气粗、出口伤人,盛气凌人,想说什么说什么;三忌饕口馋舌、口不择食,什么饭也吃,什么饭也敢吃;四忌红口白牙,胡乱张口,借机借势带私货、谋私利。只要管住嘴,就能管住心;管住心,就能管住手。我们要谨记,当你口无遮拦、口大气粗的一瞬间,你的形象就毁了;当你开口吃、张口要的一瞬间,你的价值就贬了。组工干部没有凌驾于纪律规矩之上的任何特权,而是更应当有严格执行党的政治纪律和政治规矩的高度自觉,有严格遵守党的干部人事工作纪律的高度自律,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己带头不做。

第四,要体现到服从服务大局上。组织路线是为政治路线服务的,围绕中心、服务大局是组工干部最重要的政治品格。毛泽东同志强调,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”邓小平同志说,“如果组织问题不解决好,正确的政治路线的实行就无法保证,我们向党和人民就交不了帐。”习近平总书记强调,“正确政治路线决定正确组织路线,正确组织路线服务保证正确政治路线。”这些重要论述,深刻指出了组织路线与政治路线的关系,也为组织部门和组工干部规定了基本的工作方向,那就是必须坚持围绕中心、服务大局。解放战争时期,党中央提出要为夺取全国政权做好干部准备工作,各级组织部门不到3个月就征调5.3万名干部到新解放区工作;1952年至1954年3年中,为开展大规模经济建设,全国抽调到工业部门的干部有16万多名,其中为苏联援助的重点厂矿选调领导干部3000多名;1956年,党中央提出充分发挥知识分子在社会主义建设中的作用,到1957年6月底,在全国11万名高级知识分子中,发展党员17500多名,李四光、钱学森等都是上世纪50年代入党的。改革开放和现代化建设新时期,适应党和国家工作重心转移,1982年至1988年,有287万老干部离休退休,近64万中青年干部走向县处级以上领导岗位,实现了大范围、有秩序的新老干部交替。党的十八大以来,面对党中央提出的实现“两个一百年”奋斗目标新的更高要求,组织部门全面贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持党要管党、从严治党,坚持和完善党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,进一步提高组织工作科学化规范化水平,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供了坚强组织保证。这些都是组织工作服务伟大事业的生动实践。“仰高者不可忽其下,瞻前者不可忽其后。”作为新时代组工干部,我们围绕中心、服务大局,既要高得上去看问题,也要低得下来抓落实,关键在两个方面。一方面,要对“国之大者”心中有数,时刻关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,身体力行“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,这样,我们的工作就有方向;另一方面,要对地区实际心中有数,紧跟市委政府部署要求,围绕全市经济社会发展需要谋划和推动各项工作,做到中心工作在哪里,组织工作就跟进到哪里。

第二个方面,重公道就是要恪守公道正派“生命线”,做操守合格的新时代组工干部

公道正派是组织工作最本质的要求,也是组工干部最核心的操守。习近平总书记强调,“组织部门改进作风,最核心的是坚持公道正派,大家看组织部,主要看这一条”。对于组工干部来讲,能不能做到公道正派,关键看能否做到两点,一是看你讲不讲政治,一是看你讲不讲良心。这方面,我觉得要处理好以下5对关系。

一要处理好公与私的关系。古人讲,“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔”。习近平总书记在2018年11月26日中央政治局第十次集体学习时强调,组织部门和领导干部在选人用人上要出以公心、坚持原则、实事求是、敢于负责、公正无私。衡量党性强弱的根本尺子,就在“公”“私”二字。河北省邯郸市丛台区委原常委、组织部长王彦生就是大公无私的典范。当地一个地产开发商想当人大代表,多次找他帮忙,他直言以对,“人大代表是群众选出来的,不是用钱买来的”;一名年轻干部多次找到组织要求提拔,并托多位领导说情,他当面回绝,“组织原则不是任意交换的筹码!”反观那些违法违纪的典型案例,多数都是从公私不分开始的。作为组工干部,关键是在时时、处处、事事分清公与私,不在选人用人上掺私情、揣私货,不在用权履职上有私心、谋私欲,做到为公无二虑、尽公不顾私。我觉得,不只是干部工作,组织建设、人才、公务员、老干部工作都一样,在有公、私冲突时,一定要以公废私、公而忘私。

二要处理好义与利的关系。组工干部作为党员干部的表率,使命特殊、任务繁重,“5+2”“白加黑”是家常便饭,为别人做“嫁衣裳”是平常事。如果说看到别人岁月静好、看到别人提拔进步,我们不起一点波澜,那是不真实的。怎么办呢?这就需要我们涵养胸怀家国、以身许党的境界情怀,看重在党言党、在党忧党、在党为党的责任,看淡个人的名誉之利、进退之利、得失之利。孟子的鱼和熊掌篇大家都学过,古人都说,生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。这种崇高的义利观,把道义看得比生命重要。境界上去了,党性修养上去了,名利之心自然就减弱了。1954年初,中央任命张鼎丞同志为中组部代理部长。不久,他向中央提出,我刚从华东来,对各地干部不熟悉,请中央派个部长来,我做具体工作。后来,中央决定由邓小平任中组部部长,他任第一副部长。处理好义和利的关系,最重要的是要有甘为人梯的奉献精神,过得了“进了组织部、年年有进步”这道“心理关”,过得了“来得最早、走得最晚、加班最多”这道“苦乐观”,以平和之心对待名,以知足之心对待利,正确看待个人得失、进退流转,做到不抱怨、不攀比、不眼红。这里,我还想说一说组工干部应该具备什么样的进步观。我们讲年年有进步,如果从职务职级上讲,这是不可能的,至少也得二年一进步。这里的进步,指的是党性的进步、境界的进步、能力素质的进步。厚积而薄发,但行好事,不问前程。只管做好自己就行了,要有这种静气耐心。

三要处理好是与非的关系。没有辨别是非之力,很难选出善辨是非之人。有个比喻很形象,组织部门不是商场里的自动扶梯,人不分好坏,物不分长短,上来就往高处送;也不是楼房里的电梯,人家想上几层就送上几层;更不是“平梯”,搞平衡照顾、论资排辈。如果我们奉行好人主义、明哲保身,明知一个干部有问题,不批评、不制止、不反对,就放弃了责任、丢了原则。特别是大家平时都会参与干部考察工作,就要实事求是地了解干部,客观公正地评价干部,排除各种干扰、过滤各种噪音,综合多方信息准确给干部“画像”,既要把干部“是”的优点和成绩了解透、考察准,又要把干部“非”的缺点和不足抓得住、看得清,不能凭印象、凭感觉论优劣,不能凭亲疏、凭好恶论是非,为干部说公道话、对组织讲真心话。

四要处理好正与邪的关系。共产党人的战斗性,核心就是“坚持真理、修正错误”8个字。组工干部要“不信邪、不怕得罪人”,就不能搞“爱惜羽毛”那一套,不能做你好我好的“老好人”,不能当随风摇摆的“墙头草”。走正道,关键要学会做老实人、敢于说真话。在认识和处理问题时,要坚持一切从实际出发,而不是从自己的主观想象出发;在督查指导基层党建工作时,用事实说话,一是一、二是二,丁是丁、卯是卯;汇报工作成绩不兑水、不掺假,不拔高、不贬低,不搞“差不离”“大概是”;讨论评价干部时,如实反映真实情况,讲真话、讲实话,不说假话、不说违心话。特别是我们平时的工作中,要和不同层级的领导干部打交道,要行得正、走得直,面对官大的不说违心的好话,面对行为不端的干部不说糊弄的软话,面对基层的干部不说盛气凌人的官话。

五要处理好亲与清的关系。“士有公天下之心,然后能举天下之贤”。春秋时期,齐恒公和管仲探讨谁继任国相合适,管仲连说了三个人,第四个说到鲍叔牙。齐恒公问,鲍叔牙对你有大恩,为什么不首先推荐他?管仲回答,现在是讨论谁最适合任国相,而不是问谁对我有恩。作为组工干部,如果心中有亲疏,看人有远近,就没有公道可言。我们每个人都不是生活在真空当中,都会有亲人、同事、朋友,有各种各样的社会关系,在工作中难免会受到多方面的干扰。如果让利益和关系扰乱了我们的心神,就很难把事业摆在第一位,就会偏了方向、乱了阵脚。这就要求我们,要正确处理“上情”“恩情”“友情”“亲情”,有原则地近距离接触干部,亲近亲和而不团团伙伙、拉拉扯扯,清爽清净而不高高在上、脱离群众,做一个可亲可敬、可信可靠的组工干部。

第三个方面,业务精就是要练就业务过硬的“基本功”,做能力合格的新时代组工干部

对一个部门来说,业务精体现的是工作水平、整体形象;对一个干部来说,业务精体现的是精神境界、价值追求。组织工作政治性、政策性、原则性非常强,光有想干事的愿望和激情是不够的,还要有会干事、干成事的功底和本领。没有金刚钻,揽不了瓷器活,这就要求我们必须学业务、练业务、强业务,争做组织工作的行家里手。这方面,关键要做到5点。

一是善于学习。习近平总书记在第五批全国干部学习培训教材序言中指出,善于学习,就是善于进步。我们党的许多优秀特质一直在传承,其中始终重视学习、一贯善于学习,犹如一根红线贯穿其中。有两个关于学习的理论,一个是“知识折旧定律”,讲的是如果一个人一年不学习,所拥有的知识就会折旧80%。另一个是“蓄电池理论”,讲的是人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,才能不间断、持续释放能量。近两年,党中央密集出台了一系列党内法规政策,大多数与组织工作有关,组工干部遇到的“陌生领域”越来越多、“本领恐慌”越来越强,只有不断推动知识迭代、持续进行充电续航,我们才能适应岗位需要、跟上时代步伐。湖北省云梦县委组织部涂红刚,十几年如一日安心、专注、痴迷于本职岗位,只有中专文化的他,对干部情况烂熟于心,成为“一口清”的业务标兵。没有对组工政策的深入研究,就谈不上组工业务的专业水准;没有对组工政策的准确运用,就谈不上组织工作的有效开展。这方面,我们要增强紧迫感和使命感,深入学习领会习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要思想,系统学习全国全区全市组织工作会议精神,原原本本学习新时代党的组织工作路线方针政策,学习相关法规的具体内容,做到熟悉主要内容,熟悉规定条文,不仅要知其然,还要知其所以然,努力成为“政策通”“活字典”。

二是勤勉敬业。《左传》上说,政如农功,日夜思之,意思是,官员对待自己的职责,要像农夫耕种一样,白天干事晚上想事。组织部门的多数工作都是基础性、事务性、程序性的工作,很多都是在继续“前人的工作”,很多都是在“重复昨天的故事”,不显山、不露水,没有勤勉敬业、任劳任怨的吃苦精神是坐不住“冷板凳”的。浙江省玉环县委组织部杜红英,1979年开始从事干部人事档案工作,坚定“一辈子做好一件事”的信念,一干就是30多年,把人生最宝贵的时光奉献给了档案事业,练就了“活档案”的业务能力。刚接手档案管理时,干部档案放在几十个旧箱子里,材料残缺不全,她一个乡一个乡、一个单位一个单位跑,硬是在3年多时间里收集了6000多份材料,救活了大量的“死”档案。一勤天下无难事。作为新时代组工干部,我们要时刻自觉做到脑勤、手勤、腿勤,以勤补拙,以勤提效。脑勤,就是要主动思考,多想几个为什么,多想几个怎么办;手勤,就是要立知立行,今天的事今日毕,迅速反应、马上就办;腿勤,就是要躬身实践,主动走出去、走下去,深入一线抓好落实。

三是求真务实。求真务实、实事求是,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容。毛主席讲,“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。组织工作的重点在基层、活力在基层、创新在基层,能否深入基层、掌握真实情况,这是决定组织工作成效的关键所在。湖南邵东县委组织部原副部长尹中强,在修建村级组织活动场所时,坚持深入一线勘察选址、督促推动,其中有一个村他先后去了8次,从选址、协调矛盾,再到图纸设计、竣工验收,次次到场。承包工程的包工头说,没见过这样的领导,我这里看工地的狗都认得他。正是这种求真务实的精神,使得当地基层组织建设取得了明显成效。从现在来看,我们在调查研究上下得功夫还不够,需要发扬挤和钻的劲头,多深入基层一线,多到党员干部人才中间,了解活情况,探索新路子。只有这样,才能为组织工作高质量发展提供源头活水。

四是一专多能。组织工作是一项系统工程,各项工作紧密相连,工作对象有时是交叉的,工作内容许多是相关的,工作方法有些是相通的,这就要求我们既要谋一域、也要谋全局,既要成为某项业务的单项冠军,也要成为熟悉全盘工作的全能选手。中央组织部老部长宋平同志,要求组工干部“既要当办事员,又要当研究员”,在他的主持下,我们现在经常看的《党建研究》于1989年创刊,成为党内研究党的建设的权威刊物。我觉得,当“办事员”体现的是“一专”,当“研究员”则是要求“多能”。从部里情况看,我们有两个方面还需要持续加强。一方面,要做到“开口会说”,提高口头表达能力。向干部群众解疑释惑时有理可依,做到动之以情、晓之以理;向领导提出思路和见解时有章可循,做到立意新颖、表述明白;布置任务、与人交往时要言简意赅、讲究技巧。另一方面,要做到“提笔能写”,提高文字表达能力。特别是年轻干部,要有不怕写、写不怕、怕不写的劲头,克服不会写、写不了、写不好的畏难情绪,多动手、多练笔,从“豆腐块儿”“火柴盒儿”的小信息入手,秩序渐进、巩固提升,不断提高总结工作、研究思考的能力和水平。我想,只要每名组工干部都能写会说,科室的工作就会有一个大的提高,整体的工作也会水涨船高。希望各个科室中心的负责同志、“好苗子”小组注意抓一下这方面工作。

五是严谨细致。认真负责、严谨细致,是组工干部必备的基本功。毛泽东同志曾说,世界上怕就怕认真二字,共产党人就最讲认真。习近平总书记多次强调,世间事,做于细、成于严。从大处来讲,组织路线是政治路线的保证,组织工作不严谨、不细致,直接影响党的路线方针政策的贯彻执行;从小处来讲,组织工作件件关系党员干部人才,每一个疏漏、每一次疏忽,都关系一个人或者一个群体的切身利益。细节决定成败。要避免一失万无,必须做到万无一失。严谨细致关系的不仅是工作质量的“好”与“坏”,而是工作结果的“成”与“败”。比如,文件的一个表述出现偏差,就有可能影响具体执行效果;干部档案的一个信息认定不准确,就有可能影响这个干部的前途。所以,在严谨细致这个问题上,大家时时都要有如临深渊、如履薄冰的心境,做到文经我手无差错,事交我办请放心。要有认真较真的态度,坚决克服“差不多”“过得去”的思想,绝不能马马虎虎、粗枝大叶。要有精细精致的习惯,不论是制作一张表格、汇总一个数据,还是撰写一篇文稿、组织一个会议,都要一丝不苟、精耕细作。要有做就做好的追求,坚持高标准严要求,力争每一项工作都能守正出新、出色出彩。

第四个方面,作风好就是要弘扬作风优良的“好传统”,做品德合格的新时代组工干部

打铁必须自身硬。组织工作一路走来,与党的事业和党的建设同步同进;组工精神传承至今,与党的优良传统和优良作风相通相承。组工干部天天与党员、干部和人才打交道,自身作风不好、难以服众,自身作风不正、难以正人。好的作风,既靠环境熏陶和组织培育,也靠自我修炼和自觉养成。这方面,我重点谈几点作风要求。

一要有淡泊的心态。心态决定状态,没有好的心态,就会陷入欲望的漩涡。我们的组工干部是从四面八方挑选出来的,思想上、能力上都是佼佼者,有的甚至在原单位可能发展更快。但进了组织部,成了组工干部,就要有思想准备,在职务、职级待遇面前不能怕吃亏,但行好事、莫问前程,只问耕耘、不问收获。1954年8月,马明方同志调任中央组织部副部长,当他得知中央机关许多部长的级别都比自己低时,便主动请求中央将自己的级别由三级降为四级。老副部长白治民,1950年就是陕西省委常委,当组织要为他解决正部级待遇时,他说不要为我考虑,像我一样的同志还很多。人们常常说,面对荣誉或者功劳有两种态度,一种是正确对待,再创辉煌;一种是自足自满,功臣自居。选择前者还是选择后者,结果大不一样。我们要向老一辈组工干部学习,真正从心里头想清楚比什么、留什么的问题。

二要有担当的气魄。习近平总书记反复强调,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。组织上把我们选进来、用起来,放到这个位置上,既是一种信任,更是一种重托,必须把该负的责负起来、该担的担子担起来。习近平总书记不仅要求干部要担当,自己更是敢于担当的楷模和标杆。大家都读过《习近平的七年知青岁月》,当年在梁家河,习近平总书记带领村民创建起了铁业社、缝纫社、代销店,还打破了沼气不过秦岭的神话。村民们对他的评价是:“近平敢担当,能做事,心里装着老百姓,有一股闯劲,最终把一件件事情都办成了”。组织部门作为服务大局、推动发展的保障部,作为管党治党的重要职能部门,组工干部更应时刻以总书记为榜样,事事讲担当、人人负责任,让担当作为成为最纯的底色、最亮的标签,答好新时代的组织工作考卷。现在看,组织工作还有很多难题要解、还有很多硬骨头要啃,比如,基层党建如何推进“五化协同”的问题,干部工作如何促进担当作为的问题,公务员如何加强日常管理监督的问题,人才工作如何栓心留人的问题,等等。这些都要求我们,要始终保持“一日无为、寝食难安”的责任感,秉持攻坚克难、一抓到底的干劲韧劲,对症下药、靶向治疗,一个一个地破解、一项一项地攻关,绝不能让问题“击鼓传花”。

三要有为民的情怀。前段时间,王部长围绕学习贯彻习近平总书记参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神为我们讲了一堂生动的党课,全面解读了以人民为中心的发展思想精神实质。组工干部落实以人民为中心的发展思想,最根本的就是要牢记为人民服务的根本宗旨,把党的优良作风传承好。西藏自治区班戈县委原常委、组织部长祁爱群,为做好解聘聘用干部工作,多次深入实地考察、解疑释惑,做到解聘干部生活补助费无一人遗漏差错、无一人有意见。针对干部职工反映工资审核错漏多问题,亲自带队清查全县干部职工工资,建立个人工资档案,为百余名干部职工补发了遗漏的工资。因超负荷工作,年仅40岁突发脑溢血抢救无效去世,被当地干部评价为“情洒高原、鞠躬尽瘁”的好干部。毛泽东同志曾说,人民群众是“土地”,共产党人是“种子”;人民群众是“水”,共产党人是“鱼”,生动形象揭示了为人民服务的真谛。作为组工干部,要始终用情用心对待群众,多深入基层、深入群众了解情况、听取意见,掌握基层的所思、所想、所忧、所急,把工作做实、做深、做细、做到位,真正使各项工作经得起群众评价、经得起实践检验。

四要有谦和的态度。组织部门是“三个之家”,是家就要有家的温暖,是家人就要有家人的“亲劲儿”。热情谦和是组织部门始终传承的独特“家风”。延安时期,许多青年学生和仁人志士不远千里投奔中国共产党,陈云部长和李富春副部长组织干部热情接待,如有要求面谈的,他们总是认真听取来者的意见,并耐心地解答问题,使大家感觉有事都愿意找组织部,从此有了“党员之家、干部之家、知识分子之家”的称号。粉碎“四人帮”后,胡耀邦同志提出,组织部要敞开大门,满腔热情地接待来信来访,为广大党员、干部排忧解难,坚决改变门难进、人难见、事难办的现象。据统计,他在中组部一年的时间里,批阅了四千多件群众来信,带头恢复和弘扬“三个之家”优良传统。当前,组织工作联系服务范围进一步扩大,各类诉求千差万别,我们在与服务对象打交道时,都要自觉摆正位置,多换位思考、多春风化雨,不居高临下,不口大气粗,确保谦和的“家风”不丢,谦和的态度不变,增强对组织部门的信任感、归属感和依赖感。

五要有团结的境界。毛泽东同志在《党委会的工作方法》中讲到,我们都是从五湖四海汇集拢来的,我们不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。团结出凝聚力、出战斗力。组织部的工作,不是仅靠哪个科室、哪个领导就能抓好的。部机关作为一个整体,科室之间、同志之间要精诚团结,通力合作,取长补短,发挥好各自长处,心往一处想、劲往一处使,成为一个团结协作的大家庭,这样大家才会共同进步、共同提高。王部长在党课中也讲道,团结包容是一种境界,也是一种格局,要有涵养、善包容,在谦让中凝聚共识,在退让中赢得理解,在忍让中增进团结。面对大家共同努力的成果,要有不争功的肚量;面对意见上存在的分歧,要有不争辩的气量;面对工作中出现的失误,要有敢承担的胆量。我们要用心感悟、用情践行,众人划桨开大船,众志成城谱新篇。

六要有科学的思维。长期以来,组织部门注重党性教育和文化熏陶,组工干部在日常工作中习惯于按政策办事,谨言慎行,也不可避免出现循规蹈矩、按部就班的思维习惯、思维定式,有时凭经验办事,习惯用老办法。习近平总书记在全国组织工作会议上指出,“提高党的建设质量,是党的十九大总结实践经验、顺应新时代党的建设总要求提出的重大课题”。这就要求我们,要主动适应新时代组织工作需要,从传统的、经验的思维方式中跳出来,努力克服“就组织工作抓组织工作”的倾向,把握运用系统思维、逆向思维、发散思维等科学的思维方式,全面地、辩证地认识问题,多角度、多层次思考问题,多思路、多方法解决问题。现实中,一些同志陷于具体事务、盲目地机械地抓落实,最终效果不佳,甚至南辕北辙。毛泽东同志1930年在《反对本本主义》一文中指出,“为什么党的策略路线总是不能深入群众,就是这种形式主义在那里作怪。盲目地表面上完全无异议地执行上级的指示,这不是真正执行上级的指示,这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙方法。”方法是“过河”的“桥”。只有树立科学的思维,才能找到好的方法,实现好的效果。市委组织部是处于承上启下的中观层面,是提高全市组织工作的“最先一公里”,我们不仅要研究目标、研究任务、研究政策,更要善于研究实现目标、完成任务、落实政策的领导方法和工作方法。要坚持抓政策制定与抓督查考核相结合,抓重点突破与抓整体推进相结合,抓典型示范与抓全面过硬相结合,抓精准调研与抓分类施策相结合,抓立足当前与抓前瞻谋划相结合,不断增强组织工作的科学性、系统性和实效性。

七要有严格的自律。严以律己就是要严格地自律自制,人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,在任何情况下都恪守自己的为人风范和处事品格,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。骥走崖边须勒缰,人到官位要缚心。习近平总书记反复告诫各级领导干部,要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。组工干部岗位特殊,常常是社会各界关注的对象。特别是作为社会的一份子,我们也有七情六欲,也有三朋六友,要经得起亲情、友情的考验。老部长陈云同志曾给家人定了“三不准”规矩,不准家人搭乘他的车,不准家人接触他看的文件,不准家人随便进出他的办公室。我们要牢记告诫,清醒认识所处岗位的特殊要求,始终绷紧党纪国法这根弦,强化自我约束,时常回望初心,校准价值坐标,筑牢思想防线,不能“新鞋溅泥”“白袍点墨”。要求大家严格自律,不是让大家做“孤家寡人”,而是要把握好度、守得住线,知道什么能做、什么不能做。

最后,我想用两句话和大家共勉,一句是习近平总书记讲的,山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。另一句是泰戈尔讲的,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊的、专心地垂着绿荫的。希望我们共同努力,永远做奋斗着的绿叶,成为一名合格的新时代组工干部。

谢谢大家。

主题组工干部零容忍心得体会和方法二

在过去的一个学年中,物理组在学校的领导下,齐心合力圆满完成各项教育教学任务,并取得骄人业绩。

1)教学上成绩显著,高三年级多次模拟测试高分学生突出;学科竞赛又上一个台阶,由屈林指导的陈亦超同学获省赛区一等奖代表海南省参加全国决赛,并被南开大学提前录取。

2)教研上硕果累累,组内老师多次在校教研报发表文章;陈新学老师参加校青年教师课堂教学大赛获第一名;高一、高二备课组被评为优秀备课组;物理组被评为优秀教研组等。虽然成绩已经成为过去,但已经建立起来的“和谐共处,真抓实干,齐心合力”的科组精神将传承下去,激励全组的老师继续去创造更辉煌的业绩。

1)发动全组老师认真研究高三的备考工作,努力提高高考成绩;

2)继续研究高一年级在新课程改革中出现的一些问题和困惑,探索解决问题的有效手段和方法;

3)继续做好青年教师的培养工作;

4)开展高一、高二级的物理竞赛辅导工作。详细工作计划如下:

对高三的复习研究工作永远都是科组工作的重中之重,要发挥科组的团体优势和集体智慧,全体老师(包括高一、二年级)要积极参与高三的复习研究工作,为高三最后阶段复习备考出谋献策。高三备课组要积极研究高考的改革动向,学习和研究高考考纲,积极参加市、省的高考备考的教研活动,吸取其他学校好的复习经验,扎实高效做好复习工作。高一、二备课组积极配合参加高三的备考活动,多听课,多交流。具体措施:

(1)加强高三备课组对高考考试说明和历年高考试题的研究学习。

(2)定期召开全组教师参加的高三备考研讨会。研究考点、研究学生现状及备考策略。不断调整完善,真正让备考复习做到高效。

本学期继续紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,提高认识、转变观念、探索相适应的新的教学方法和规律。为此,科组要加强高一高二级教师对课标及教材的研究学习,加强高一高二级老师之间的课堂教学经验交流,充分发挥全组老师的智慧,积极地探索高效的课堂教学方法,提高我们的教学成效,争取在本学期能推出1——2节高质量的高效课课例,以便在校内、校外交流,努力作好课改教学研究和探索的同时,并能形成文本以便继续研究、修改、完善。具体措施:

1)要求教师加强集体备课活动;

2)备课组要认真研究课程设置、内容及要求,备好每一节课;

3)各备课组老师要经常加强课堂教学交流活动,原则上每位老师都要在备课组内上一节交流课,然后在全组老师中推选出1节高质量的优质课,以便示范性高中评估专家前来听课。

4)备课组要即时了解学生的学习动态,调整教学策略。

5)科组要研究校本课程的开发,为已后校本课程的开设作好准备。

6)高质量地完成本学期的教学课题的研究

7)积极组织老师外出学习交流,把外校中优秀的科组建设和教育教学理念带回来。

培养青年教师是科组建设的一项长期任务,老教师要发挥传帮带的作用。科组要为青年教师搭建平台,促进青年教师在教育思想及教学艺术方面的健康发展。组成老教师与青年教师结对的指导和帮助关系,指导青年教师的备课和课堂教学。青年教师要积极参加备课组和学校组织的课堂教学的经验交流活动,上好一节汇报课,虚心学习、积极进取,努力提高自己的教学水平。加大青年教师的培养力度和学生课外活动指导,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,力争每位教师都能胜任高中物理循环教学,物理奥赛有突破性进展,确保本组验收课优秀。

第二课堂活动是进行素质教育的一个重要场所,是课本知识的补充,是发挥学生个性的天地。课外活动有利于培养和提高学生的思维能力、操作能力、创造能力。结合科组实际情况我们把第二课堂活动定为物理竞赛培优活动,定出方案把此项活动制度化,使该项活动能有序高效地开展起来。通过努力争取在全国物理竞赛和高考中取得好成绩、出亮点。

1.拓宽学生思路、提高学生思维能力。

2.使部分学有余力的同学能在全国物理竞赛和高考中取得好成绩、出亮点。

1.科组成立竞赛培优小组,指定教学人员,研究竞赛和高考,制定相关的教学内容,撰写教案。

2.高一和高二年级成立一个竞赛培优组,高一择选人数约50人、现高二优选出25人系统地进行竞赛、培优训练。

3.每周利用星期六(或晚自习)2小时进行教学。

4.指定竞赛辅导人员,责任到人。科组督促检查教师的备课情况和教学情况。学校给予教师相应的培训补助。

主题组工干部零容忍心得体会和方法三

基本情况:综合组本学期共有教师9人,分别担任美术、体育、音乐、舞蹈、信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨。

一、指导思想:

随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据科学、信息技术、小学英语等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求:

1. 认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。

2. 加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

3. 公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4 加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

5 要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的作品展示比赛中取得佳绩。

6 要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

7 信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。

8. 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

9 正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

三、 工作目标与任务:

1. 端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。

2. 科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。

3. 编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。

4. 课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。

5. 每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

四、 加强学习,提高教师自身素质:

1. 各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。

2. 自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。

3. 研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

4. 教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。

五、 实施办法:

1.期初订好双学计划,切实按计划开展自修和教学活动。

2. 自学过程中,要认真写好读书笔记。

3. 落实周查制度,重查课堂教学及方法。

4. 在学校的指导下,开展好教研活动。

主题组工干部零容忍心得体会和方法四

班组安全管理是一项综合性的工作,只有在保证安全的前提下,才能有效地实施生产管理。企业安全生产目标的保证,实施的落脚点最终要分解到班组,班组是企业安全生产最前沿阵地。为了加强班组安全生产管理,夯实班组安全生产基础,特制定如下计划:

一、安全生产方面:

1. 副班长应在各级领导的指挥下,组织全班职工在开展好安全生产工作的前提下,组织开展好班组的各项工作。

2.建立健全班组安全生产管理的各种制度和台帐。班组安全生产管理的结果要靠安全规章制度、安全生产记录体现出来,必须做到有法可依、有据可查。健全执行各种安全生产管理制度是加强班组安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生产管理台帐,是加强班组安全生产管理工作的有利依据。要在班组内形成有章可循,有规可依,违章必罚,执规必严的良好安全运行机制。

3. 认真学习安全生产管理制度、缺陷管理制度、会议管理制度、培训管理制度、“两票三制”及其相应的考核细则。

4. 认真开展执行电气倒闸操作标准化作业及风险预控制度。

5.开好班前会和总结好班后会,要做到安全工作“五同时”。每天对安排的各项安全工作进行揭示,并交待详尽的安全生产技术措施与安全措施,每天下班前要对一天的安全工作进行总结,积累经验,提高安全管理水平。

二、技术培训方面:

1.认真开展安全生产技术工作。开展好班组安全生产技术培训工作,是抓好班组安全生产管理工作的基础工作和重要环节,是预防事故发生,保证安全生产必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技术培训方法,是提高班组安全生产管理工作水平的重要手段。

2. 每轮班对班组的安全情况进行小结,及时指出班组内存在的不安全现象,每月对安全生产情况进行考核。

3. 按计划每轮班第一个早班下班全班进行安全活动学习,提高职工安全思想意识。

4. 班组除进行每轮班第一个早班一次全班人员参加的安全活动外,在每轮班第二个早

班进行技术培训及仿真机培训学习。

5. 利用设备检修时的有利时机进行现场学习。

6. 必须严格执行“两票三制”,所有作业实施标准化、规范化程序。

7. 每日要检查主要设备运行参数及其变化情况,认真检查报表系统。

8. 每天必须对影响机组或负荷跳闸的设备缺陷,对重要性的设备缺陷,对设备损害性

的设备缺陷等发生和处理情况进行落实,跟踪检查、分析。

9. 监督35岁以下青工按照职业规划计划进行培训学习,并不定时现场考问。

10. 加强安规及运规的学习,每轮班对班组成员按照运规培训计划进行培训学习并现场

考问,不及格者考核。

三、班组建设方面

1. 及时传达上级指示、文件、规定等,并组织学习落实,制定与本班有关的安全管理措施。

2. 强化现场文明生产管理,对当班、值班人员的劳动纪律、文明生产情况进行检查,并严格考核。

3. 细节决定成败,细节的管理要求全员的配合和参与,必须树立从自身做起,从身边做起等问题,通过每一个人的努力提高班组工作效率。

由于班组成员水平参差不齐,班员素质特别是安全素质需要加强和提高。在今后的工作中,我们要努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身素质修养。20__年安全形势严峻,安全任务重,除证设备安全外还应当加强个人安全培训教育、加强安全监督力度,使每一位班员工绷紧安全这根弦。以上是在这一年里我的一些工作上的想法和简单的计划,可能考虑的不够成熟,希望领导给予批评和指正,我们一定坚决执行领导的各项方针,增强全局意识,增强责任感,配合好班长把我班建设成为一只能打善拼的队伍。

主题组工干部零容忍心得体会和方法五

今年上半年来,秘书组以全市党委办公室系统“优质服务年”活动为契机,以“争先创优”为目标,狠抓本组的业务建设、制度建设和能力建设,进一步发挥了秘书组工作人员的主动性、创造性,有效促进了秘书组各项工作的规范化、制度化、程序化,全面提升了秘书组工作人员“三为”服务水平。

、安全、保密严格按照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》和省、市制定的《党的机关公文处理细则》,严格规范行文规则和运行程序,建立健全了《公文起草和校核工作规程》、《公文排印规则》、《文件打印(复印)规定》、《档案借阅制度》、《保密规定》等规章制度,从公文起草、校核、送阅到排印都要求照章办理;制作了《文件办理情况跟踪登记本》,使文件的拟办、批办、催办记载详实,克服了公文办理中“逆向运行”和“下跳子棋”的现象,防范了文件在办理过程中出现的遗漏、拖延甚至丢失等现象,并能随时掌握文件的办理情况;严把校核关,确保了公文观点鲜明、结构严谨、文字精炼、表述准确、无语法错误和错别字,格式规范、标注齐备、准确,印刷、装订、用印正确、清晰;文件发送做到了及时、安全、无差错。为促进上级公文管理工作的制度化、规范化、科学化,我们根据上级主管部门的有关规定,结合工作实际,配合机要室做好了机密文件的保密监督管理工作;电报阅办采取分管领导批阅,一般明传电报由秘书组办理,特提、密码电报由机要干部直接办理,严格了收发手续,做到了“安全、准确、及时”,至目前为止,尚未出现一起错办、漏办、延办现象。

进一步建立健全了《值班工作制度》、《节假日及特别防护期值班须知》,明确专人值班,日常值班做到24小时连续运转不离人,电话铃响三声有人接,上传下达畅通及时,有条不紊,并严格执行了值班登记制度,值班记录做到了填写详细,重大事件能及时汇报;对群众来访做到了耐心热情,细心解说,认真做好答复和妥善处理,尽力解决上访群众的实际困难;对书记批办的信访件及时登记、办理和督促,基本上做到了件件有回音,事事能落实。

建立了《会议服务制度》、《县委常委会议服务工作规程》,并严格按照制度对召开的每一次会议都做到了会前准备到位、会中服务周到细致、会后资料整理及时。做好了第十次党代会、县委经济工作会议、全市政治形势分析会、全市信息交流会议、18次县委常委会议等重大会议的组织服务工作;对县委召开的其他工作会议、办公室召开的工作会议等经常性会议的会议服务工作做到了周到、及时;认真做好了省、市领导来桃调研、检查工作和xx专家来xx斟拓厂址座谈会等其他会议的会务和接待工作;编写了县委常委会纪要9期、书记现场办公会议纪要5期;整理制作了《县委经济工作会议材料汇编》、《桃江县社会主义新农村建设调研材料汇编》、《县级领导述职报告汇编》等资料集。

秘书组作为县委办的综合科室,发挥着协调各组室职能的作用。我们坚持每月月初汇总编制全办工作安排一览表,使领导能全面掌握办公室工作情况,又能使各组室之前相互督促各项工作的落实;根据全省党委办公室(厅)系统优质服务方案和考评记分细则,制定了本办优质服务活动方案,并迎接了省委办公厅、市委办公室的检查,且得到好评;多次成功组织了县委领导出席、参加的重大活动,做到了活动日程详细明了,活动内容周密,活动衔接顺畅。

上半年,秘书组较好地完成了各项工作任务,工作人员的政治水平和业务素质也有了一定地提高,各项工作得到了完善和改进。下半年,我们将继续以优质服务为主线,不断提高服务能力、服务质量和服务水平,努力做到办事认真高效率,工作负责无差错。

一要进一步加强政治学习和业务学习,营造浓厚的学习氛围。一方面通过积极、认真参加办公室组织的政治学习、组织本组工作人员集中学习的形式,加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识和市场经济、法律法规等知识的学习;另一方面,通过个人自学、集中讨论等形式加强业务学习和现代办公知识学习,提高参谋服务水平和服务效率。

二要进一步加强横向交流和纵向沟通。注意收集平时工作中遇到的问题,多向省委办公厅、市委办公室请教、学习。加强与兄弟县市秘书组的业务交流,借鉴其成功实践经验,提高服务质量。加强对乡镇、县直办公室的业务指导,组织开展业务交流活动,提高全县办公室队伍的整体业务水平。

三要进一步提高服务意识、创新意识、主动意识。以为领导服好务、为机关服好务、为基层和人民群众服好务为目标,坚持高标准、严要求,把优质服务的标准贯彻到每一个工作

主题组工干部零容忍心得体会和方法六

班组安全管理是一项综合性的工作,只有在保证安全的前提下,才能有效地实施生产管理。企业安全生产目标的保证,实施的落脚点最终要分解到班组,班组是企业安全生产最前沿阵地。为了加强班组安全生产管理,夯实班组安全生产基础,特制定如下计划:

一、安全生产方面:

1. 副班长应在各级领导的指挥下,组织全班职工在开展好安全生产工作的前提下,组织开展好班组的各项工作。

2.建立健全班组安全生产管理的各种制度和台帐。班组安全生产管理的结果要靠安全规章制度、安全生产记录体现出来,必须做到有法可依、有据可查。健全执行各种安全生产管理制度是加强班组安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生产管理台帐,是加强班组安全生产管理工作的有利依据。要在班组内形成有章可循,有规可依,违章必罚,执规必严的良好安全运行机制。

3. 认真学习安全生产管理制度、缺陷管理制度、会议管理制度、培训管理制度、“两票三制”及其相应的考核细则。

4. 认真开展执行电气倒闸操作标准化作业及风险预控制度。

5.开好班前会和总结好班后会,要做到安全工作“五同时”。每天对安排的各项安全工作进行揭示,并交待详尽的安全生产技术措施与安全措施,每天下班前要对一天的安全工作进行总结,积累经验,提高安全管理水平。

二、技术培训方面:

1.认真开展安全生产技术工作。开展好班组安全生产技术培训工作,是抓好班组安全生产管理工作的基础工作和重要环节,是预防事故发生,保证安全生产必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技术培训方法,是提高班组安全生产管理工作水平的重要手段。

2. 每轮班对班组的安全情况进行小结,及时指出班组内存在的不安全现象,每月对安全生产情况进行考核。

3. 按计划每轮班第一个早班下班全班进行安全活动学习,提高职工安全思想意识。

4. 班组除进行每轮班第一个早班一次全班人员参加的安全活动外,在每轮班第二个早

班进行技术培训及仿真机培训学习。

5. 利用设备检修时的有利时机进行现场学习。

6. 必须严格执行“两票三制”,所有作业实施标准化、规范化程序。

7. 每日要检查主要设备运行参数及其变化情况,认真检查报表系统。

8. 每天必须对影响机组或负荷跳闸的设备缺陷,对重要性的设备缺陷,对设备损害性

的设备缺陷等发生和处理情况进行落实,跟踪检查、分析。

9. 监督35岁以下青工按照职业规划计划进行培训学习,并不定时现场考问。

10. 加强安规及运规的学习,每轮班对班组成员按照运规培训计划进行培训学习并现场

考问,不及格者考核。

三、班组建设方面

1. 及时传达上级指示、文件、规定等,并组织学习落实,制定与本班有关的安全管理措施。

2. 强化现场文明生产管理,对当班、值班人员的劳动纪律、文明生产情况进行检查,并严格考核。

3. 细节决定成败,细节的管理要求全员的配合和参与,必须树立从自身做起,从身边做起等问题,通过每一个人的努力提高班组工作效率。

由于班组成员水平参差不齐,班员素质特别是安全素质需要加强和提高。在今后的工作中,我们要努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身素质修养。20__年安全形势严峻,安全任务重,除证设备安全外还应当加强个人安全培训教育、加强安全监督力度,使每一位班员工绷紧安全这根弦。以上是在这一年里我的一些工作上的想法和简单的计划,可能考虑的不够成熟,希望领导给予批评和指正,我们一定坚决执行领导的各项方针,增强全局意识,增强责任感,配合好班长把我班建设成为一只能打善拼的队伍。

主题组工干部零容忍心得体会和方法七

为了更好地落实学校教导工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:

全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高。

(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。

1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为。

2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得。

(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与资源学习,我们将把每次教研活动都提前作好准备,提前确定中心发言人及主题,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

5、根据学校教学计划,安排好开课、听课、评课活动。(每位老师一学期一节公开课,听课达到11节以上)组织全体组员对公开课进行听课、说评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节;评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来提高教师的课堂教学,促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教,要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质,促进青年教师和转行教师的专业成长。

(三)抓实常规管理,提高教师的业务水平。

1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。组织教师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”,以明确工作要求,并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。

2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划和本年级的教材分析。

3、继续坚持集体备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分。

4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁,教师批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,讲评要做到勤而细,并及时督促学生订正,对学困生的作业也要及时辅导,补漏补缺,切实减轻学生的课业负担。

5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导,教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴,要花大力气来提高合格率和优秀率。

(四)加强学生学习习惯的养成教育。

1、重视学生的课前准备习惯的培养

2、重视学生的思维习惯的培养

(五)做好常规检查工作,规范教师的业务行为。

1、及时检查业务笔记和听课笔记。

2、每个学期检查两次作业。结合校教教导处制定的“作业要求”,教研组学习讨论,统一思想落到实处。作业格式统一,用笔统一,书写规范。

3、每周备课签阅要细致,找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点,每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思。

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