自然主义教育理论心得体会和感想 自然主义教育理论心得体会和感想怎么写(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关自然主义教育理论心得体会和感想一

作者：戴依晗

追着小兔走进山谷

追着鱼儿走进大海

追着蝴蝶追着小虫

我们走进大自然

让雨水淋醒每一朵花儿

让水笔画出每一棵大树

静静的躺在草地上

看天空每一片云彩

把自己变成小草吧

去感受大地的温暖

把自己变成小鱼吧

去感受河水的清凉

只有将自己融入大自然

才能懂得生活是多么欢乐

有关自然主义教育理论心得体会和感想二

出门，感受清新的空气，感受林间的鸟语，感受鲜花的清香，感受大自然的四季。

春的宁静

一阵淅淅沥沥的春雨，洒落在人间，唤醒了沉睡的大地。雨过天晴，小草的身上仍挂着晶莹的露珠。路旁的花儿，争芳斗艳，好似春姑娘撒下的彩色线团，电线上，几只燕子站在那儿，吟唱着动听的《春之歌》，从背后看，就如同一张崭新的五线谱，白云漫无目的飘着。大自然中的春，像是一幅油画，春之宁静，万物皆柔美，不曾荡漾起波澜。

夏的热闹

时方七月，绿树荫浓，水面风来，蝉鸣聒耳。夏夜的池边，那叫一个热闹！青蛙也趴在碧绿的荷叶上休息，一边“呱呱呱”地叫着，说着：“热啊！”林中的鸟儿也奈何不了的酷暑，到处飞来飞去，惹得虫子连连惊叫。鱼儿在水中闷的实在受不了，从水面探出头来。顽皮的蝌蚪在尽情的玩耍，围着荷叶和粉嫩的荷花转来转去，夏夜可真是热闹！

秋的丰收

当桂花开放，十里飘香时，我便知道丰收的季节已经到了。麦子早已成熟，金黄金黄的，微风拂过，麦子左摇右晃，从远处看就成了一片麦浪，来到果园，红彤彤的苹果，黄灿灿的香蕉，橙黄色的橘子，挂在枝头，将枝头都压弯了，果农们爬到树上，摘了一篮又一篮，脸上浮出幸福的笑容中。

冬的典雅

腊月一到，空中便纷纷扬扬的下起了鹅毛大雪。白雪覆盖了一切事物：房屋、大地、树木……大地似铺上了一层银白色的地毯，雪似无数个小精灵，从天上降落到人间，搭成了冬姑娘的燕尾裙。有时阳光一照，雪就反射出细小的闪光，美的不知如何表达。远远看见梅花凌寒独自开，淡淡的芳香使人心旷神怡，冬天的一切是那么典雅。

这就是我们的自然，让我们走进，自然去感受它的广阔、深奥吧。

有关自然主义教育理论心得体会和感想三

自然是美

真实的美

它

没有一丝的矫情掩饰

没有一毫的伪扮乔装

它，如同缕缕清风

爽，且清凉

也许，在不经意的时候

狂风骤起

那只是不经意

是风的本能

是风对破坏的感伤

它，如同蒙蒙细雨

淡，且芬芳

也许，在一瞬间的时刻

暴雨倾盆

那只是一瞬间

是雨的活力

是雨对万物的滋养

它，如同飘飘雪花

雅，不张扬

也许，在意想不到之时

激情飘荡

那只是想不到

是雪的清纯

是雪对真情的嘉奖

自然是美，让你

一眼见底

一叶知秋

返璞归真

不染纤尘

有关自然主义教育理论心得体会和感想四

好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”

你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”

我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实:一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，

如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中 ‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事--爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!