我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于音乐课堂立德树人心得体会范本一
【教学理念】新课程理念是鼓励学生开展探究式学习,调动每一个学生的积极性,提高学生学习兴趣,使音乐课堂教学波澜起伏,有声有色。本课正是在此理念的基础上,让学生通过观赏音视频、练习复杂节奏等方式学唱歌曲,进而深挖歌曲内涵,充分发挥学生自主、合作、交流等水平,突出学生主体地位。
【教学目标】
1、知识目标:在音准、节奏正确的前提下,用自然圆润的声音有感情地歌唱;
2、能力目标:通过学唱歌曲,培养学生的自信心;通过创作与表演,激发学生的想象力和创造力;
3、情感目标:以审美教育为核心,培养学生热爱祖国、热爱幸福美好生活的情感。让学生充分理解歌曲的文化内涵,用积极的心态参与音乐活动。
【课的类型】唱歌课
【教学方法】示范法 讲解法 分析法 拓展法
【教学重点】用自然圆润的声音演唱歌曲。
【教学难点】理解歌曲的文化情感内涵,对其进行创作与表演。
【教学过程】
一、导入
师:有一首歌在央视春晚演唱了20多年,大家知道是哪首吗?(生回答)这首歌为什么有那么大的魅力呢?今天我们就来学习、探讨这首《难忘今宵》(播放视频)。
二、学唱歌曲
1、学生看课件乐谱,学唱歌曲若干遍;
2、学生随钢琴伴奏演唱歌曲,教师检查学唱效果,找出难点;
3、导入复杂节奏与音程大跳的旋律训练;
附点音符及切分节奏的训练;纯四度、纯八度音程训练
4、学生齐唱歌曲,检查教学效果,纠正不准确的音准、节奏;
5、齐唱歌曲
6、课堂提问
(1)歌曲中的两段歌词各表达了什么内容(思想感情)?
第一段表达了神州大地各族人民共同祝愿祖国好;第二段表达了青山在人未老、友谊长存。
(2)歌曲中哪些小节的旋律完全相同?
(3)哪些小节的旋律相似(不完全相同)?
(4)大跳的旋律在哪?
师:为什么歌曲中采用了这么多的十六分音符,表达了怎样的情感(十六分音符教师示范节奏,让学生体会其中的情感)?如果把十六分音符都改为八分甚至四分音符,效果又会怎样?(师唱改编后的音乐)
生:大量运用十六分音符,更能表达人们内心的激动。
三、歌曲感情处理及演唱形式与方式的变化,培养学生创新能力
1、教师故意用错误的处理方式演唱,引导出学生各种正确的歌曲处理;
2、播放音频,体会原唱的感情处理;
3、有感情的演唱歌曲。
四、采用不同的形式演唱歌曲
五、老师创作一段新歌词,填入曲谱演唱,齐唱新歌词
六、简单介绍词作者乔羽,曲作者王酩,歌唱家李谷一
七、结束语
同学们,今天我们学习了经典歌曲《难忘今宵》,大家学唱的很投入,演唱的也很有感情。现在拿出我们青春的热情,最后一次演唱这首告别的歌曲,就算我们的告别吧!谢谢大家!
歌声起,结束!
关于音乐课堂立德树人心得体会范本二
尊敬的校领导:
您好!
忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。
我叫田西玲,是安阳师范学院20xx级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。
在大学四年里,经过坚持不懈的努力,我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐,实践经验欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外,我曾在安阳市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。
为了实现自己的人生价值,为自己争取一个施展才华的良好环境,我真诚希望加入贵校。我相信,通过自己的努力,一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩,没齿不忘,企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子,我将倍加珍惜这来之不易的机会,与学校所有教学员工一起,精诚团结,用智慧和汗水去创造学校美好的未来!
随信附上我的简历及联系方式,真诚期待面试机会!
祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
关于音乐课堂立德树人心得体会范本三
音乐起:(有没有一首歌你会想起我)
白:我们都是这样的人,活在这样的世界,用自己的方式努力,我们忙得忘了自己,我们已经有点稍微的麻木。于是,开始寻找生活中那点点滴滴的感动,突然有天,终于发现,活着,就是感动。感动天空的颜色,感动空气的味道,感动上街时他走在自己的左边,感动伤心时有人在旁边讲笑话,感动有人听我喜欢的歌,感谢有人帮我检掉在地上的苹果……寻找感动,朋友,欢迎来到“感动在地平线”……
(音乐渐停)
白:“感动在地平线”,大家好,我是主持人xx。
一直感觉生活中有很多的事情值得我们感动,可是呢,总是被我们忽视,于是就有了这样的一个节目,让大家回忆起或许已经忘记的感动,让它们成为我们生命中一道美丽的风景。好了,在感动之前我们先来听一下羽泉坐在海边的感动。音乐起:(goodbye)
——音乐渐停
背景音乐起(恩雅)
白:恩,下雨的时候坐在码头,等一个从远方流浪归来的朋友,不知道这样的一副画面会不会让你的心里小小的感动一下呢?
(笑——背景音乐渐大——渐小)
白:有一天呢,xx出差坐在长途客车上,有对恋人坐在自己的前面,看到他们的样子感觉应该是很幸福的一对,所以呢就专门注意了一下他们,他们紧紧的依偎在一起随着汽车的颠簸他们的手握得很紧。突然,那个女的轻轻的咳嗽了一声在经过一天漫长的旅途后,难免身体会不适的——我这样想。那个男的却很紧张,不停的问到:“还好吗,哪里不舒服,要不要叫师傅停一下车或者再吃点药?”。女的就回答他说:“没什么,我就是嗓子不太舒服,等一下就好了,不用这么担心的。”然后那个男的还很要面子的说:“我哪有担心,只是问一下嘛。”他们就这样说着,在说的时候他们的表情真的很幸福。不知道这算不算一种感动呢?
(背景音乐渐大)
(背景音乐渐小)
白:我想呢,有的时候,可能你也见到过这样的事情,也许你没去注意,也许你注意了然后又忘记了。现在,让我们把这些感动一点一点的检起来,让它成为以后的感动,让它成为自己受到挫折时告诉自己人生依然美丽的理由(背景音乐渐停)
音乐起:(呢喃)
(音乐渐停)
(背景音乐渐起)
白:经常会有朋友聚会,也经常听到朋友说起自己的烦恼,说起自己的孤独。也经常去安慰他们,告诉他们,留心一下身边的一切,其实,一棵小草也可以让你感动。
(背景音乐渐大——渐小)
白:听一听风的声音,想一想至少,或许,应该还有一个人就在此刻在某一个角落想着你。如果你非要认为没有的话,那么,你就只好听收音机了,因为,至少有xx在陪着你,想着你呀!
(笑——背景音乐渐大——渐小)
白:是不是觉得xx有一点点的把事情讲得太过于浪漫了呢(笑)?
白:其实挫折是难免的,没有经过挫折的人永远不会长大,就像菜虫一定要经过蜕变的痛苦才能成为美丽的蝴蝶。我们在用自己的方式努力,不管别人能不能看到,不管别人能不能理解,只要自己知道,自己就是最棒的。把这首歌送给所有现在还孤独的朋友,告诉他们,现在,有人在想着他们……
(背景音乐渐小)
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