通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作方向。写心得体会时要注意语言的准确性和精炼性,避免冗长和啰嗦。如果您想了解更多心得体会的写作方法和技巧,不妨阅读以下精选的范文。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇一
听了今天上午xxx讲的安全讲座,感受很深,尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故:纵火杀人,精神病人伤害儿童,驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的.良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护幼儿园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对幼儿园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和幼儿园周边交通环境的整治。以进一步增强幼儿交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在幼儿伤亡事故中占有较大的比例。幼儿的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所幼儿园平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议幼儿上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证幼儿走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇二
20xx年11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。
郭敏老师讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给我们,让我改变了陈旧的教学观念。我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识专家们的讲座涉及点很多,他们把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。
聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的'作息习惯。,初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。
这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
朋友。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇三
近日,我参加了一场主题为“幼儿教育的方向与方法”的幼儿园讲座。通过这次讲座,我深刻领悟到幼儿教育的重要性和方法的灵活性。在这篇文章中,我将分享自己对幼儿教育的新认识和体会。
首先,幼儿教育的方向需要有明确的目标。在讲座中,讲师强调了幼儿教育的第一要务是培养幼儿的兴趣和探索欲望。幼儿正处于成长的关键时期,在这个时期,他们对世界充满了好奇心,有求知的欲望。因此,幼儿园教师应该通过创设丰富多样的游戏和活动,为幼儿提供探索和发现的机会,引导他们主动学习,并激发他们的学习兴趣。
其次,幼儿教育方法的灵活性十分重要。每个幼儿都是独特的个体,他们有不同的发展水平和兴趣爱好。根据讲师的介绍,幼儿园教师应该根据幼儿的特点和需求,设计灵活多样的教学方案。例如,在学习数学概念时,教师可以通过游戏、歌曲和绘本等多种形式来教授,以激发幼儿的学习兴趣和增加他们的参与度。因此,幼儿园教师需要敏锐地观察幼儿的反应和表现,根据他们的需求进行调整和改进。
第三,培养幼儿的综合素养是幼儿教育的重要目标。在讲座中,讲师提到了幼儿综合素养的概念,包括语言、社交、情绪、运动以及认知等方面。幼儿园教育应该以全面发展为目标,培养幼儿在各个方面的能力和素养。例如,在幼儿园教育中,教师可以通过游戏和合作活动来促进幼儿的社交能力和合作精神;通过音乐和舞蹈活动来培养幼儿的艺术审美和表达能力。通过这些多样化的活动,幼儿可以全面发展,健康快乐地成长。
此外,幼儿园师生的互动关系直接影响幼儿的学习效果。在讲座中,特别强调了师生之间的亲密关系对幼儿发展的重要性。幼儿园教师应该以关心、理解和尊重的态度对待每一个幼儿,与他们建立亲密的师生关系。只有在信任和安全的环境中,幼儿才能积极参与学习并获得有效的教育。因此,幼儿园教师需要关注幼儿的情感需求,及时给予他们支持和关怀,为他们提供良好的学习环境。
最后,幼儿园教育需要与家庭教育密切合作。在讲座中,我了解到幼儿园和家庭是幼儿教育的两个重要环节。幼儿园教师应该与家长保持密切联系,了解幼儿在家庭中的情况和需求。同时,幼儿园也应该开展家庭教育指导活动,帮助家长学习关于幼儿教育的知识和技能。通过家园合作,家庭和幼儿园可以共同促进幼儿的全面发展,实现优质幼教的目标。
总的来说,这次幼儿园讲座让我对幼儿教育有了更深刻的认识和理解。幼儿教育的目标应该以培养幼儿的兴趣和主动学习能力为出发点,方法应该灵活多样,注重综合素养的培养。师生之间的互动关系和家园合作都对幼儿的发展至关重要。我相信,通过这些理念的指导,幼儿园教育将能够更好地满足幼儿的需求,并为他们打下坚实的学习基础。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇四
在本周六春暖花开的日子里,我有幸参加了儿子幼儿园大班级部家长会暨幼小衔接会议。这次会议别有意义,会毕,感想颇多。
如果不是这次家长会,我还感觉儿子离上小学的日子还远,会毕,屈指一算,时间很短。感谢幼儿园、感谢高新区实验小学有心的计划,给我们家长做了很好的提示。
幼儿园和小学毕竟是两个截然不同的学习环境,孩子们究竟会不会适应未来的生活,是我们家长们行动的时刻了。从心理疏导、习惯培养、知识与物质储备,都应该着手努力了,为的是让孩子能很好地过度好幼小衔接这一段日子。王校长以过来人身份向我们讲述了儿子在幼儿园、小学的种种心得,让我受益匪浅。从现在开始,也和家人一起制定种种计划,陪伴儿子,和他一起成长,希望顺利完成过渡。
萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
幼儿园可以说还是处于保育阶段,而到了小学就是真正的独立生活了。王校说,幼小衔接中,知识储备、学习习惯与学习能力养成以及心理准备都很重要,但最重要的应该是要让孩子们养成良好的学习习惯和学习能力,只有这样,孩子们才会小学阶段游刃有余,这一点,我是非常认可的。授之以渔不如授之以渔,授之以渔不如受之以欲。
只要在家长和学校之间达成共识,家校共育,相信点燃了孩子们求知的星星之火,一定会助推他们学习的燎燃之势。
大班本学年的时间很快就会过去,我们家长应该多与老师沟通。家长主动与老师沟通更利于孩子的成长。与此同时还要更多地支持老师的工作。大班的教学任务相对更重,要求更严,家长的理解是对老师的最大支持。家长应该借助一些班级活动,多创造机会让小朋友们玩得更开心,让他们更好地适应新环境,懂得如何交往,为他们迎接新的学期做好铺垫,让他们乐观地面对生活,迎接美好的未来。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇五
自幼师毕业以来,我在幼儿园一直未执教过数学领域,对幼儿园数学教育的印象仍停留在新时代出版社出版的省编教材的基础上。而在使用建构式课程的过程中,身边的同事都觉得有些数学活动难以融入主题活动,而且教材又缺乏系统性。今天有幸聆听了xx市教育学院彭xx老师关于《指南》背景下的幼儿园数学教育的思考的讲座,令我受益匪浅。
彭老师首先帮助我们解读了《纲要》数学部分的目标要求,让我们明白了《纲要》强化了“用”数学的理念,促使数学回归生活,提高了幼儿运用数学经验解决问题的能力。所以《指南》明确体现了幼儿园数学教育“学”数学(抽象化)与“用”数学(解决问题)的统一,体现了儿童的数学学习的路径。
接着彭老师根据幼儿数学学习路径梳理了小中大班的数学知识序列,并结合彭老师团队编排的《幼儿园数学操作材料》生动的向我们阐述了关于图形认知、数的组成、测量等方面的幼儿学习路径。这套教材是基于教——学路径图的研究,按儿童的学习路径设计教学进程,以幼儿数学知识和数学过程能力的发展为目标,体现了“在玩中学”,并且关注区域设置与一日生活中的数学运用。特别是教材中的“注意”斜体字部分,针对了不同水平幼儿在操作中出现的问题,可以让老师关注差异、分层指导,非常的实用,相信即使是一位刚参加工作的新教师在此书的使用过程中也会对幼儿园数学教育有一个全面的、系统性的认知。
曾经上过一节关于大班数学《8的组成》的公开课,当时觉得孩子们在翻圆片的活动中探索操作获取8的组成太简单了,但现在回过来想想当时的教学过程是为了操作而操作,对于幼儿到底是怎么学习数的组成,我却并不清楚。今天通过彭老师对数的组成的学习路径的梳理,使我对幼儿如何学习数的组成的路径有了系统性的认知。
从模糊到清晰,那是一个质的飞跃。我们的教学活动应该建立在幼儿学习路径的基础上,只有了解了幼儿学习数学的路径,才能让孩子们的数学知识在原有水平上逐步提高,让不会的孩子也能学会。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇六
第一段:引言(约200字)。
观看讲座是一种获取知识和启发思考的重要途径。我最近参加了一场关于领导力的讲座,让我受益匪浅。在这堂讲座中,演讲者深入浅出地阐述了领导力的重要性,以及如何培养和展现领导力的各个方面。在这次讲座中,我学到了关于领导力的新概念和实践方法,也对自己的领导力潜能有了更深入的认识。
第二段:领导力的重要性与培养(约300字)。
在讲座中,演讲者强调了领导力在个人和组织发展中的重要性。领导力不仅是组织成功的关键因素,而且对个人的职业发展和个人关系也有深远影响。演讲者介绍了一些培养领导力的方法,包括培养团队合作精神、发展创新思维和提高沟通能力等等。这些方法可以帮助个人在不同的环境中获得领导力,并激励身边的人朝着共同目标前进。
第三段:领导与影响力(约300字)。
在讲座中,演讲者将领导力和影响力联系在一起,强调领导是通过影响他人来达到共同目标的过程。领导者需要具备一定的影响力,以便能够激发团队成员的积极性和提高整体绩效。演讲者提到了一些提高影响力的方法,如建立信任和共享目标。这些方法帮助个人以自身的魅力和能力影响他人,并引领团队朝着正确的方向前进。
第四段:领导态度与素质(约300字)。
在讲座的后半部分,演讲者强调了领导者的态度和素质对于领导力的影响。一个好的领导者应具备诚实正直、激励团队和培养信任的能力。此外,领导者还需要具备行动力和适应力,以应对不断变化的环境。演讲者还分享了一些领导者成功的案例,这些案例激励人们更加关注自身的素质和修养,在实际操作中塑造自己的领导形象。
第五段:个人感悟与展望(约200字)。
通过这场讲座,我对领导力有了更深入的理解,并同时也认识到自己在领导力方面的不足。我决定通过学习和锻炼来提高自己的领导素质,培养自己的影响力和团队合作精神。将来,我希望能成为一个能够激发他人潜能的领导者,在组织中取得更好的成绩。
总结:
通过这次观看讲座,我对领导力有了更深入的了解,学到了领导力的重要性、培养方法和影响力的建立。同时,我也认识到领导者应具备的态度和素质,并为自己在提升领导力方面制定了明确的计划。通过不断努力和实践,我相信我可以成为一个出色的领导者,为组织和团队做出更大的贡献。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇七
我观看了一场关于人工智能发展趋势的讲座,从中我收获颇丰,深受启发。现在的科技日新月异,人工智能的发展前景吸引了我越来越多的关注。这场讲座让我对人工智能有了更深入的了解,引发了我对这一领域未来的思考。
第二段:从讲座中学到的知识。
讲座中,演讲人详细介绍了人工智能的定义、发展历程以及应用场景。我了解到,人工智能并非只是科幻电影中的虚构概念,而是现实生活中真正存在的技术。它涉及机器学习、深度学习以及自然语言处理等多个方面的知识和方法。这些技术的不断进步使得计算机能够模拟人类的智能行为,并能够自己学习和适应。这让我深感惊讶,也对未来充满了期待。
第三段:对人工智能发展趋势的思考。
讲座中,演讲人还谈到了人工智能在各行各业的广泛应用。从医疗健康到交通运输,从金融领域到农业生产,人工智能都有着巨大的潜力。它可以帮助医生做出更准确的诊断,提高医疗效率;可以优化交通系统,减少交通拥堵和事故发生;可以帮助银行识别风险,保护客户财产安全;可以帮助农民精确把握农作物的生长情况,提高农业产出。这些应用让我见识到人工智能的无限可能和巨大影响,同时也让我思考这个技术给社会带来的影响,特别是对人类的工作和生活。
第四段:人工智能带来的机遇和挑战。
人工智能的发展带来了巨大的机遇,但同时也面临许多挑战。一方面,人工智能的广泛应用将带来更加便捷的生活和工作方式。我们可以通过智能手机、智能音箱等设备实现与计算机的交互,甚至实现语音识别、图像识别等功能。另一方面,人工智能的发展也引发了一系列的问题,例如数据隐私、安全性等。讲座中提到,人工智能的应用离不开大量的数据,而这些数据需要得到妥善处理和保护,以免被滥用。此外,人工智能也面临着人类工作岗位的替代问题,一些重复性的工作将会被机器取代,这将对就业市场造成一定的冲击。
第五段:总结和展望。
通过这场讲座,我对人工智能有了更全面的了解。人工智能的发展为我们提供了巨大的机遇,但同时也带来了新的挑战。我们应该积极拥抱这个技术,同时也需要关注其潜在的问题和风险。只有大家共同努力,才能让人工智能更好地造福于人类社会。我相信,在不久的将来,人工智能将会在各个领域发挥越来越重要的作用,为我们的生活带来巨大的改变。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇八
第一段:引言(200字)。
上周末,在我所在的大学举办了一场关于创业的讲座。作为一名刚刚步入大学校门的新生,我对创业这个话题充满了好奇和憧憬。这次讲座为我提供了一个与创业者进行面对面交流的机会,也让我更加深入地了解了创业的真实过程和风险。在讲座中,我不仅学到了很多实用的知识和技巧,也受到了一些启发和触动。接下来,我将从三个方面谈谈自己的观看心得体会。
第二段:讲座内容(400字)。
在讲座中,演讲者首先介绍了创业的定义和必要性。创业不仅仅是仅靠勇气和激情就能成功的,它需要深入市场调研和分析,以及对自己所追求的多方面技能的精通。演讲者还分享了自己的创业经验,并详细讲解了如何构建和领导一个高效的团队,如何制定切实可行的商业计划等方面的专业知识。通过这些讲解,我认识到创业不仅仅是个人的事,在创业的过程中,团队合作和商业计划的制定至关重要。
第三段:触动与启发(400字)。
除了讲座内容外,最感动我的是演讲者身上散发出来的自信和坚持。创业道路上势必会遭遇到一些挫折和瓶颈,但是只有坚持才能够获得成功。演讲者用自己的亲身经历和故事鼓励我们要接受挑战,要有勇气去面对失败,在失败中汲取经验教训,再次放手一搏。这种精神与态度深深地触动了我,让我恍然大悟,创业之路需要的不仅仅是理论知识,更需要的是内心的勇气和对未来的坚定信念。
第四段:讲座互动(200字)。
在讲座的互动环节中,我有幸向演讲者请教了几个问题,他非常耐心地给予了我答复。这不仅增加了我对创业的认识和理解,更让我感受到了创业者平易近人的一面。通过与演讲者的交流,我深切体会到创业不是遥不可及的梦想,只要我们勇往直前、不断探索,付出的努力终将值得。这种切身的互动体验,无疑增强了我对创业的信心和决心。
第五段:总结与展望(200字)。
通过这场讲座观看的体验,我对创业有了更加全面和深入的了解。创业不是一朝一夕的事,而是需要付出大量的精力和时间,具备创新能力和坚定执着的信念。在未来的大学生活中,我会更加努力地学习各方面的知识和技能,培养自己的创新精神,为将来的创业奠定坚实的基础。同时,我还希望能够多参加这类讲座和活动,亲身感受创业的魅力和挑战,为自己的未来做好充足准备。
综上所述,这次讲座观看的体验让我受益匪浅。不仅拓宽了我的视野,还增强了我对创业的兴趣和信心。我会将所学所得贯彻到未来的学习和生活中,为成为一名优秀的创业者而不断努力。希望未来有更多的机会,能够进一步与创业者进行交流和体验,不断提升自己的创新能力和执行力,为实现自己的梦想奋斗到底。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇九
近日,我有幸参加了一场关于幼儿教育的讲座,讲座内容丰富,涉及幼儿园教育的各个方面。通过听讲座,我对幼儿教育有了更深入的了解,也收获了很多有益的心得和体会。
首先,讲座中提到了幼儿园教育应注重培养幼儿的综合能力。传统的教育模式注重知识的灌输,而现代的幼儿教育要求培养孩子的思维能力、沟通能力、创造能力等综合素质。作为幼儿园老师,我们应该明确要培养幼儿的具体能力,在教学中注重培养幼儿的动手能力、观察能力和创造能力。例如,在绘画活动中,我们可以引导幼儿运用丰富的颜色和形状进行创作,从而培养孩子独立思考和表达的能力。
其次,讲座中提到的亲子教育也给我留下了很深的印象。亲子关系直接关系到孩子的成长和发展。幼儿园应该积极与家长合作,与他们保持良好的沟通。通过家访、亲子活动等方式,加强与家长的互动,让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。同时,家长也应该主动参与孩子的学习和生活,给予他们足够的关爱和支持。亲子教育的实践中,我们要注重家长的引导,培养家长的教育意识和育儿技巧,共同为孩子的成长和发展努力。
另外,讲座中强调了游戏在幼儿教育中的重要性。游戏是幼儿时期最直接的学习方式,通过游戏,幼儿可以培养语言、观察、动手等多方面的能力。幼儿园应该创造积极的游戏环境,为幼儿提供多样化的游戏活动。我们要注意引导幼儿发挥主动性,让他们自主选择游戏方式,培养他们的创造力和想象力。同时,游戏教育还可以帮助幼儿培养良好的人际关系和合作精神,通过与同伴的互动,幼儿可以学会尊重他人、分享和合作的能力。
最后,讲座中提到了提高教师的专业素质和教育理念的重要性。幼儿园教师要具备扎实的专业知识,了解儿童心理发展和教育原则。教师应不断学习,提高自身的教育水平。除了专业素质,教师还应具备良好的教育理念。幼儿园教育应以儿童为中心,关注每个孩子的个性和特长,为他们提供个性化的教育服务。同时,教师也应注重自身修养,树立正确的师道和教育观念。
总之,参加这次幼儿园讲座给我带来了很多的启发和正能量。幼儿教育是一项光荣而伟大的事业,我们要以积极的心态和深入的思考去开展幼教工作,为孩子们的成长和发展尽自己最大的努力。同时,我们也要不断学习和进步,提高自身的专业能力和素质,为幼儿园教育贡献自己的力量。让我们一起努力,共同为孩子们的未来培养健康快乐的人才。
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇十
11月14号,我有幸与来自全县的幼教同仁们一起相聚在思源高中报告厅参加“培训学习。首先很感谢教育局给我们搭建的这一学习平台,虽然只有一天很短的学习,但受益匪浅。培训中海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》和海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼,这两次的专题讲座很精彩!他们的讲座理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和培训教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。
聆听费张海南师范大学郭敏老师的《幼儿园教师艺术表现力基本功讲座》中提到幼儿学前音乐教育是实现人全面发展的重要途径。在歌唱学习过程中,孩子一定要养成良好的倾听习惯和练习能力,培养较好的控制能力和歌唱艺术表现力。同时在学习歌唱的过程中,开发一些学习方法和成功经验,养成一些学习习惯,将获得的成功体验迁移到其他领域和其他类型的学习活动中,对幼儿的歌唱艺术发展具有举足轻重的作用。组织幼儿歌唱教学的意义以促进幼儿歌唱艺术表现力水平的提高为目的,组织幼儿多声部歌唱活动,探索自然发声和多声部歌唱教学在幼儿歌唱教学中的可行性,对幼儿歌唱的艺术处理和实施效果具有很重要的作用。培养幼儿歌唱艺术表现力可以使其获得对社会生活的认知、丰富的情感。
聆听海南省机关幼儿园何卓老师的《幼儿保健知识专题讲座》其中提到秋季幼儿园的作息时间变换了,幼儿家长也要与幼儿园的要求相一致,为幼儿买个小闹钟,督促幼儿早睡早起,适应幼儿的生物钟节律,不仅有利于幼儿身体健康成长,而且帮助幼儿养成了良好的作息习惯。,初秋季节中午虽热,但早晚都凉风习习,因此要多备几件秋装,如夹衣、春秋衫、绒衣、薄毛衣等,做到酌情增减,防止“凉气”的侵袭。,不要急于给幼儿添加过多的衣服,捂得太严,以免一穿一脱受凉感冒;衣服要逐渐添加,使幼儿身体逐步适应环境气温,拥有抗御风寒的能力。幼儿家长与教师可以带领幼儿在清凉的晨风中散步、跑步、游戏,积极锻炼,不仅进行了“空气浴”,还接受了耐寒训练,使身体能适应寒冷的刺激,提高健康水平,增强抗病能力,为渡过即将到来的寒冬作充分的准备。
这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。、老师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,我学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇十一
金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。很开心参加儿子幼儿园大班开笔礼活动,毕竟是孩子的人生第一礼,作为家长的肯定是不想错过的,在此非常感谢艾立森幼儿园给孩子准备如此有意义的活动,感恩老师们的辛勤付出!
孔子曰:不学礼,无以立。大班幼儿即将步入小学,面临着多方面的适应,开笔礼为幼儿形成良好的品德习惯打造了良好的氛围,为礼仪养成打造了良好的基础,并通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
伴随着主持人热情高涨、亲切感人的话语、激情飞扬的擂鼓声拉开帷幕,每一个环节都是那么的感人,真诚。看着你们一张张稚嫩的脸孔,拱手穿着汉服走过“启智门”,承载梦想之门,未来充满了无限的可能。
通过击鼓明志、站姿坐姿的练习、启蒙人字、握笔书写练习、朱砂启智、感恩鞠躬等环节,重温传统开笔礼仪。
我要做一个堂堂正正的中国人!我要做一个对社会有用的人!我要成为一个热爱祖国,感恩父母,尊敬师长的学子!咚咚咚……击鼓三声,明志立誓。“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。悠扬的鼓声中,孩子们跟着司仪许老师一起明志启誓。
端衣冠,抬头挺胸,寄予孩子们做一个堂堂正正的人。
有了远大的志向,这还只是万里长征中的一小步,古人云:人之聪明识字始。“人”字一撇一捺,相互支撑,顶天立地。学习知识必先从认识人字开始,学会做人先从学写人字开始。在杨老师带领下,孩子认真地举起右手模仿书写在幼儿园的第一个“人”字,一撇一捺写成人,一生一世学做人。一撇是责任,一捺是担当,工工整整写人字,堂堂正正中国人。
看到诺贤书写着这人字,回想起刚刚入学幼儿园的第一天,不舍,迷惘,恐惧,哭红了双眼,要回家……转眼间,孩子长大了,感慨万分。人字两笔虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学会做人,做人要站得稳、行得正、走得端!
古乐悠扬,各位家长手执毛笔,在自己孩子的额头正中点上红痣,为学子们献上殷切祝福。“朱砂启智”,又称“开天眼”。在古代,学童入学伊始,都会由启蒙入学师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,从此眼明心亮,聪明好学。
感恩父母,感恩父母,给了我们宝贵的生命,并用所有的爱哺育我成长。父母之恩,毕生难忘,孩子们向自己的爸爸妈妈鞠躬,感恩父母的养育之恩;一个拥抱,无不让人感动的落下幸福的泪水。
感恩老师,在这隆重又温馨的日子里,带着一颗感恩之心向教导孩子们们的老师感恩鞠躬。感恩他们的爱心呵护、细心培植、精心教育。
胸怀感恩之心的人,品性不会差,因此,这也是我一直都教导岑诺贤做人一定要怀有感恩之心。
通过本次活动,孩子们在庄严的仪式中领略到了勤学苦习、尊师孝亲等中华民族传统文化精髓,千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,尽管开笔礼已经结束了,但它却是小朋友们开始学习,走向成功的'起点。愿开笔礼能成为孩子们一生中美好的回忆!
再次感谢幼儿园组织本次意义深重的活动,感谢老师们!
孩子们,加油!
观看幼儿园讲座的心得体会精选篇十二
观看讲座是一种学习和拓宽视野的方式。通过参加各种领域的讲座,我们有机会听取专业人士的经验分享和见解,从而提高自己的知识水平和思维能力。在最近的一次讲座中,我收获颇丰,不仅学到了很多新的知识,还深深感受到了讲座的重要性。
第一段:开场介绍。
这次讲座是由一位知名的心理学家主持的,主题是“情绪管理与幸福”。讲座在一个宽敞的礼堂中举行,吸引了许多听众参与其中。在讲座开始之前,主持人首先介绍了自己的研究领域和背景,为听众铺垫了解这个话题的基本概念。他还向听众介绍了讲座的安排和预期目标,增加了听众的期待感。
第二段:内容介绍。
在整个讲座中,心理学家通过讲述实际案例、分析数据和探讨理论,详细介绍了情绪管理的重要性和方法。他解释了不同情绪对我们的心理和身体健康的影响,并提供了一些实用的技巧来帮助人们更好地管理自己的情绪。例如,他提到了专注于积极方面,以及控制情绪反应的重要性,并分享了一些有效的工具和策略,如冥想、放松练习和积极心态培养。
第三段:互动与反馈。
为了使讲座更生动有趣,心理学家通过与听众互动来加强参与度。他鼓励听众分享自己的经历和困惑,并逐个回答了听众的问题。这种互动不仅使听众感到被重视,也让大家更深入地理解和探讨了讲座的内容。此外,心理学家还邀请了其中一位听众上台演示了一种放松练习,帮助大家更直观地理解和应用所学的知识。
第四段:心得收获。
通过这次讲座,我学到了情绪管理对于个人幸福和成功的重要性。心理学家的解释和案例分析让我意识到我过去对自己情绪的忽视和控制不足的问题。他提供的技巧和策略启发了我如何更好地理解和调整自己的情绪,以达到更好的生活质量。我十分感激这次讲座给我带来的启示,我决定将所学的知识应用到我的日常生活中,以提高自己的情绪管理和心理健康。
第五段:结语和展望。
通过观看这次讲座,我进一步认识到文化与发展的重要关系,并且了解到一些提高情绪管理能力的实用方法。在未来,我将继续关注各类讲座,并参与其中,以提高自己的综合素质和拓宽自己的视野。我相信,通过不断学习与倾听,我们能够不断成长和进步,实现自身价值。讲座观看心得体会是我们学习的重要组成部分,我们应该珍惜这样的机会,并充分利用它们来提高自己。
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