最新幼儿园长座谈会心得体会和感想(优秀19篇)

心得体会的撰写要求我们积极思考和总结，从中提炼出对自身有价值的收获和教训。写一篇完美的心得体会需要我们对经验和感悟进行深入思考和总结。读完这些心得体会，我们可以看到不同人在不同情况下的反思和成长，从中学习他们宝贵的经验。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇一

听取了各园长的办园经验、管理方略、园本课程、幼儿园各领域解读、幼儿园危机管理等，园长们毫无保留的讲解，令我进一步开阔了视野，拓宽了思路，可谓受益非浅。通过这次培训学习，使我感触颇深。现结合我园实际，我从中得到了几点启示：

用聆听来拉近与教师的心理距离，用沟通来释放教师的能量，才能引领教师完成“爱的责任”的高度使命，使教师感受工作的幸福。

听了林园长的《建设园本课程，走内涵发展之路》知道了园长在课程开发过程中，起着重要作用。从课程目标的制定开始，课程资源的开发、课程体系的确立等一系列环节中，园长扮演着课程的设计者、引领指导者、后勤服务者三种角色。作为一名园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园，怎样办好幼儿园正是我所面临的问题。通过林园长的讲述，了解到自己幼儿园没有创设出自己的特色，只是盲目跟风，没有创设出真正属于自己幼儿园的内涵，林园长说过挖掘园本特色需从环境资源、教师特色出发，幼儿园环境是一种隐形的课程，对幼儿的身心发展起着重要作用。幼儿园的环境年年出新，但如何把它作为形成特色文化、发展幼儿园内涵的有效载体还有待思考，通过调查、分析、寻思路，我觉得幼儿的环境应由孩子自己来参与、创造。我园通过多次班主任会议，我园成立了美术环境创设研究小组，为班级特色环境打造出点子、提建议、创机会，并相继开展丰富多样的研讨活动，让每个教师坚定了特色环境创建的目标和信心。班级是构建特色的支撑点，更是孩子展示自我的大舞台，教师们结合本班幼儿的年龄特点和兴趣点找准一个主题，围绕主题“小题大做”打造班级特色环境开展多元活动。这样既培养了幼儿的艺术情趣，又营造了和谐的美术氛围。

胡老师的讲座《幼儿园危机管理》让我感触甚深，“幼儿园到底是乐园还是失乐园”太多发生在幼儿园触目惊心的事件让幼儿园引起了很多人的重视，幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位，做好幼儿园安全管理的前提就是树立好主动防范的观念，通过引入危机管理意识，将一切可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期，降低危机事故发生的几率。幼儿园活动的主体是孩子，他们的主动避险意识比较弱，这就要求幼儿园安全管理处处有危机意识，排除来至园外的、至园内的安全隐患。我们要高度重视“校园安全，依法治园”，通过最大努力把安全伤害降到最低点，幼儿园不仅要增强教职工的危机意识，让教职工时时绷紧“安全弦”，明确日常安全管理要求、教育内容、事故处理办法、避险自救、逃生技能等，还要提高教职工对安全事故后果的预见能力，巩固树立以预防为主的思想及高度的责任感。

在培训中，专家们对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面，要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。

此次培训不光是知识上的收获，更多是意识上的提高。使我体会到“人活到老要学到老”的真正含义。真是收获多多。在此，感谢上级主管部门为我们提供了这次极好的学习机会。在今后的工作中要不断地反思自己、不断的学习、多方面锤炼自己，让自己在实践中成长，做一名优秀的幼儿园园长。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇二

8月17—18日，根据沙区xx、沙区教育局的统一安排，我有幸参加了沙区幼儿园园长xx工作实训暨培训活动，这次培训除了参观沙区辖区内两个“庭院式”管理的社区，还到乌鲁木齐市火车南站进行了为期半天的xx实训，利用半天的时间就如何适应形势需要，加强和改进幼儿园xx工作进行分组讨论。培训暨实训期间，我认真聆听，做好笔记，仔细学习，并同其他园长进行交流，虽然只是短短的一天半的时间，但是对于我来说，却是受益匪浅。

大浦沟社区地处偏远、交通不便，弱势群体居多；xx顶山社区规模大、人员密集，困难群众多。两个社区都存在流动人口多，居住环境复杂，管理难度大，就业人员少，居民文化程度低，居民基本没有固定的工作，主要靠低保和临工维持基本的生活问题。通过两个社区主任的介绍和我们实地观摩，我们深深感受到社区的工作人员为切实保障社区居民的基本生活，维护辖区稳定，在沙区xx的亲切关怀亲临指导下，把去极端化思想和xx工作作为头等大事来抓，作为凝聚人心、增强信心的好事来做。

通过“加强领导，全面发动”、“加大措施，健全网络”、“加强宣传，家喻户晓”三项措施，充分调动各方面的社会治安积极因素，以群防群治队伍为骨干，以建立xx安网络为手段，以提升整体水xx为目的，全面创建团结和谐的“庭院式”社区。

社区建立了长效管理机制，做到齐抓共管，将强化对广大群众的去极端化思想的教育，提高居民的去极端化意识作为抓手，结合不同人群的特点和辖区实际情况，有的放矢地开展去极端化思想的宣传教育活动。首先采用了沿山砌墙封闭式管理的模式，社区借助沙区xx大力资金投入支持下，不断的改变内部基础设施，为社区居民建立了社区食堂、社区学校、社区卫生服务点、社区蔬菜直销点等，方便社区居民的日常生活；其次社区干部帮助社区居民掌握生活技能，增加家庭收入，提高了居民生活质量，引进阿依努丽工贸有限公司等3家企业，为社区居民创建了手工编织、厨艺、缝纫等居民就业培训基地，特别是少数民族妇女的扎花技术得到了参观人员的高度赞扬。称赞的背后是对沙区xx工作细致的由衷感动。看到那些大大小小漂亮的花束、一盘盘精美放的点心、小朋友在干净明亮的教室接受学前教育、汉语教师用流利的xx尔语给社区内的居民授课等等，所见之处都是用心之为“授之以鱼不如授之以渔”。社区文化站倡导文民健康的生活方式，促进居民自身觉醒，增强自主自立的能力，就是维护稳定的最大成效。这成效的背后是一支勇于打硬仗的队伍，一颗颗饱含热情奉献于这片社区的心，才将一团乱麻一点点梳理成型，打磨成烁烁闪光的模板，给其他的社区以鼓舞和启迪。

经过一天半的实地观摩两个“庭院式”管理社区和亲身体会火车南站xx安保的实训，收获满满。两个社区都是全封闭式的管理模式，但这里的居民从精神面貌到生活习俗上充满着愉悦和祥和之情，在这个社区各民族之间团结和谐、幸福快乐，看到孩子们虽置身于这个全封闭的社区，但满脸洋溢着童趣和幸福，使我深深感受到这都取决于社区工作人员的xx易近人、兢兢业业的工作作风。火车南站管委会管辖面积不如这两个社区大，但是她们同样担负着异常繁重的安全xx工作，虽然来往人员繁多，但他们的管理工作依然是井然有序。结合我园实际，全面落实责任和措施，广泛深入地开展xx宣传教育工作，并组织园所xx工作情况总结分析整改。强调幼儿园的安全、稳定，并向教职员工及家长通过对普法工作文件材料、xx知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传，使幼儿园领导及广大教职工增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好幼儿园xx工作是实施素质教育的重要保障，幼儿园的安全、稳定对维护幼儿园正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好幼儿园xx安保工作的责任感和紧迫感。把幼儿园xx安保工作纳入重要议事日程，并作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了幼儿园的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与xx安保工作的良好局面。抓好宣传教育工作，提高师幼xx安保法律意识和自我防范能力。

实训暨培训是精彩的，学习是可贵的。xx安保对于提高我们园长整体素质，开拓xx工作新局面、推进幼儿园xx工作的深入开展意义重大，要认真学习吸收。我也切实认识到幼儿园xx安保工作任重道远，幼儿园园长的责任重大，要明确职责，不断加强学习，积极参加类似培训班提高自身素质和工作能力，为维护社会稳定，创造xx安坏境做贡献，从而真正做到“强稳定，创xx安，促发展”。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇三

20xx年，我园先后邀请xx省学前师范学院梁xx院长，第四军医大幼儿园园长xx，xx市第五保育院院长xx等专家来园作报告4次，先后有20余名教师外出学习。

总之，一年来，正是我和全园教师有着这份执着与坚守，园所被xx省教育厅指定为《3-6岁儿童学习与发展》实验园，12月底又被xx省教育厅命名为xx省骨干教师专业成长示范学校。我个人也于20xx年11月被xx市教育局命名为市级学科带头人。

20xx年，我将继续抓好31项县级课题和2项市级课题研究工作，以此为抓手，全力促进教师的专业成长，搞好《幼儿园游戏活动设计》这一园本课程的开发及教材编印，争取正式出版，面向其他园所推广，发挥更大的效益。

最后，对我县人才工作提两点建议：

一是进一步加大县管人才培训力度。一方面，经常组织召开座谈会、培训会，让各类人才加强沟通，学习互补，更新观念；另一方面，有计划地组织人才外出培训，提高人才队伍整体素质和创新能力。

二是进一步加大对人才科研成果的支持力度，从信息、经费等方面给予力所能及的支持，让各类人才多出成果，出好成果。

我的发言结束，谢谢大家！

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇四

我园面向大、中班幼儿开设幼儿创意彩泥园本课程、舞蹈特色班和美工班，不仅获得了家长和社会的广泛认可与好评，还取得了理想的保教成果。7月份，我园幼儿在“体彩杯”xx省幼儿基本体操表演大会暨省少年体操锦标赛（丙组）中荣获沙锤操比赛一等奖、呼啦圈操比赛一等奖、积极自编成套操二等奖和最佳音乐奖。10月份我园组织大、中班幼儿参加20xx第十三届童画之星・世界华人幼儿创意美术大赛，共报送幼儿参赛作品196份，其中获特金奖14名，金奖91名，银奖87名，铜奖4名，辛雪妮、白小娟和池莹3名老师被评为优秀指导老师，园集体荣获全国幼儿创意美术教育成果一等奖。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇五

后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境，下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐标准定为一炒一素一汤，并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜，保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，老师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责管理，室内干净整洁，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班级环境的整洁。做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒，编好号码，专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园，漂漂亮亮的回家，得到了家长的一致认可和社会的高度评价。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇六

在参加幼儿园校长座谈会之前，我进行了充分的准备工作。首先，我研读了会议议程，了解了本次座谈会的主题、内容和目标。其次，我整理了我所在的幼儿园的发展情况、存在的问题以及我个人的心得体会。通过这些准备，我对本次座谈会有了一个清晰的认识，并且对我在会上的发言也有了明确的思路。

二、会上互动。

本次座谈会的氛围非常活跃，校长们积极参与讨论、交流。我深感每位校长都对教育事业充满了热情和责任感。在会上，大家就幼儿园管理、教学改革、教师培训等话题进行了深入的探讨。校长们分享了各自学校的经验和做法，并提出了一些建设性的意见和建议。通过这些互动，我收获了很多宝贵的经验，也增进了与其他校长之间的交流和了解。

三、启发思考。

座谈会上，有一位校长分享了他学校在幼儿园管理方面的做法。他强调了幼儿园师资队伍的建设，让我意识到了教师的重要性。他提出了建立良好的师德师风，激发教师的教育热情，提升教师的专业素养等方面的建议。这些都让我深思，我意识到培养一支优秀的师资队伍对于提高幼儿教育质量至关重要。同时，我也认识到了作为校长的自身素质和能力的重要性。只有不断学习和提升自己，才能更好地带领和管理学校。

四、解决问题。

座谈会上，我也就幼儿园存在的问题进行了提问和讨论。通过和其他校长的交流，我得到了一些建设性的意见和建议。其中一个问题是关于家长参与的问题。在座谈会上，一位校长分享了她学校举办家长日活动的经验，这不仅能增加家长对学校的了解，也能提高家长参与的积极性。另外一个问题是幼儿园师资队伍建设的问题。一位校长建议我可以与其他幼儿园合作，共同进行教师培训和交流，互相借鉴经验，提高全园的教育质量。通过这些问题的解决，我更加清楚了下一步的方向和目标。

五、总结反思。

这次参加幼儿园校长座谈会给我带来了很大的启示和收获。我意识到作为校长，我要时刻保持学习的态度，不断提升自己的专业素养和管理能力。同时，我也要注重与其他校长的交流和合作，互相借鉴经验，共同进步。另外，我还意识到教师的作用和重要性。培养一支优秀的师资队伍，是提高幼儿教育质量的关键。我会加强对教师的培训和引导，以提升幼儿园的教育水平。总的来说，这次座谈会对我个人和学校的发展都有着积极的影响和推动作用，我会将这些经验和思想融入到实际工作中，为幼儿园的发展贡献自己的力量。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇七

在我的引领下，全园教师以小课题为抓手，20xx年23个园级小课题和18各县级小课题均已进入申报结题阶段，16名教师加入了xx省陈鹤琴研究会，教师在省、市级以上刊物发表论文60余篇，20xx年我园共申报县级小课题31项，市级课题2项。教师白晓娟、王小梅、李飞飞三人先后被评为咸阳市教学能手、咸阳市优秀教师和县级骨干教师。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇八

此次幼儿园校长座谈会是一次与各位校长分享经验、交流问题的机会，为了能充分利用这个机会，我提前做了充分的准备。首先，我查阅了相关资料，了解了其他幼儿园的管理经验和问题解决方法，以便能与各位校长切身体会并深入讨论。其次，我还准备了一份清晰的提纲，列出我想要与大家分享的经验和问题，以便更好地引导和组织座谈会的讨论。

二、会议内容。

在会议开始之前，主持人向大家介绍了座谈会的目的和议程，让我们有一个明确的会议目标和时间安排。在座谈会上，各位校长踊跃发言，分享了自己的管理经验和问题。他们分享的经验有的是教学方法、班级管理，有的是园本管理、家园共育等。通过听取他们的分享，我明确了自己在管理过程中的不足，并从中汲取了宝贵的经验。

三、经验吸收。

在座谈会上，各位校长纷纷分享了他们在园本管理上的经验，这让我收益良多。其中一位校长提到，他们幼儿园优先关注幼儿的身心健康，建立了专门的健身房，以增加幼儿的运动量。在此前，我没有意识到这一点的重要性，听到这位校长的分享后，我立刻明白了在培养幼儿身心健康方面的重要性。另外，还有一位校长提到，他们幼儿园注重家园共育，通过定期家长会和家长培训班，与家长保持密切联系，促进家校合作。这位校长的分享让我意识到，与家长的良好沟通和合作是幼儿园工作的关键，这将成为我之后工作中的重点。

四、问题解决。

座谈会不仅是一个分享经验的平台，也是一个解决问题的机会。我用提前准备的问题清单提出了一些困扰我很久的问题，并得到其他校长的帮助和回答。其中一个问题是，如何提高幼儿自理能力。大家通过讨论和分享经验，给我提供了许多行之有效的方法，例如，组织一些小组活动，让幼儿在集体中学会自己独立做事。另一个问题是，如何提高幼儿的学习兴趣。有一位校长分享了根据幼儿的兴趣开展游戏活动的经验，对幼儿进行启发性教育，这使我深刻认识到了幼儿的学习需要兴趣的支持。通过与其他校长的交流，我得到了许多解决问题的方法和思路，这将对我日后的工作产生巨大的作用。

五、总结和启示。

通过这次幼儿园校长座谈会，我收获了许多经验和智慧。首先，我意识到作为一名校长，要不断学习和进取，与其他校长进行交流和分享，从中找到问题的答案和解决方法。其次，座谈会中提到的重点问题，如幼儿的身心健康和家园共育，将成为我今后工作中的重点和目标。最后，作为一名优秀的校长，要具备关注幼儿发展，解决问题的能力和胆识，要勇于创新和拓展思维，不断探索适合幼儿成长的教育方法。这次座谈会将成为我个人和幼儿园发展的重要里程碑，我将在日后的工作中不断总结经验、改进工作，为幼儿的发展贡献自己的力量。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇九

随着时代的发展，竞争的加剧，园长的工作内容也有所改变，除了国务管理，还必须考虑幼儿园的生存。许多园长一心扑在工作上，长期超负荷工作，精力透支，常常出现苦闷、烦躁、焦虑等心理问题。若不及时解决，就会影响园长的身心健康进而影响到工作。笔者认为可采取以下办法。

有些园长为了维护自己的权威经常板着脸，人为地压抑自己，切断了与群众正常的交流。长期不沟通就会产生感情隔阂，造成误会，增加烦恼，不利于自己的身心健康。因此，园长应主动到群众中去，可以把自己不如意的事说出来，如家务的烦恼、孩子的学习等。也可以说说自己高兴的事儿让大家分享，如自己买了一件漂亮的新衣服，电视里有趣的新闻等。让教师知道，园长也是有血有肉、有快乐和烦恼的正常人。即使园长工作有点失误，群众也会谅解，不会求全责备要求过高。

有些园长对下属做事总不放心，许多事情都揽在自己身上。繁重的事务压得自己透不过气来，吃力不讨好，也限制了下属才能的发挥。久而久之，教师就会有依赖思想，大事小事都说：“找园长去！”其实像考勤、检查教案等权力都可以下放。

人无完人，金无足赤。园长对自己也不必过分苛责。许多幼儿园，教师上公开课，园长从选择教材到准备活动都要亲自设计和指导。幼儿园搞演出，园长从动作、队形到服装道具制作都要亲自指导。幼儿园盖楼房，从图纸设计到装修，园长也要一一过问。园长要当“理论家”去指导科研，要当“作家”写文字材料，当“外交家”去协调各种关系，还要当“演说家”，等等。尽管这种进取精神很可贵，但要求过高，而已难以实现，给自己徒增很大压力c园长要善于用人。幼儿园的老师各有所长，都有实现自我价值的愿望。园长应给他们创造发展的条件。有道是：“一花独放不是春，百花盛开春满园。”在幼儿园这个特殊乐队里，园长应争取当个好指挥。

快乐与否对人的一生很重要。专家研究人的疾病40％左右是由于精神因素所致。“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”园长情绪不佳的原因之一是看问题、解决问题的方法不对。如幼儿园加班，要求每个教师都到，倘若有一位教师没有来，打电话也没人接，这时个别园长就会认为她跟自己过不去，不尊重自己，事后不但批评该教师还要扣奖金。如果园长能这样想：该教师一定遇到什么特殊情况了，不然她不会不来，于是到她家去看望。人人都有烦恼，假如有位教师或家长冲你大发脾气，园长大可不必介意，完全可以退一步想：她（他）今天一定很不顺心。待对方冷静下来，再慢慢讲道理。园长对教职工满面春风，大度宽容，那么园长也会得到同样的回报，天天有好心情，生活就会充满阳光。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十

首先，我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《幼儿创意手工游戏组织实施研究与探索》已于20xx年12月初成功结题，个人县级小课题《如何帮助幼儿顺利度过入园焦虑期》和《园本培训与教师专业发展策略研究》也已递了交结题申请。其次，我将自己从教以来发表在各类报刊杂志上与教育有关的文章进行了整理，完成了24万字的个人教育专著《守望――我的教育手记》一书，并于20xx年6月正式出版发行，《xx日报》、《咸阳日报》对该书进行了专题报道，给予高度评价，取得了较好的社会反响。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十一

家庭是孩子成长道路上必不可少的一部分。伴随着孩子成长的是随之而来的种种问题，如何教育孩子、如何和孩子沟通等等。为了加强家庭教育，我参加了幼儿园举办的家长座谈会。在会上，我深深感受到了教育的重要性和家长应该如何参与教育的实践性。

第二段：教育是一项重任。

教育是一项重任，不仅是教师的责任，也是家长的责任。在座谈会上，老师们介绍了幼儿园的教育理念、教育目标和教育方法，让我深入了解了幼儿教育的全貌。作为家长，我们更需要积极参与孩子的教育，与孩子进行有意义的互动。家庭教育不仅可以加强孩子的教育环境，还可以帮助孩子建立正确的价值观和丰富的知识体系，让孩子健康地成长。

第三段：家长和教师的合作不可或缺。

在家长座谈会上，教师们强调了家长和教师之间的紧密合作。家长和教师可以共同制定教育计划，让孩子的成长路径更加顺畅。同时，家长和教师也应该互相沟通和交流，了解孩子在学习和生活中的状态。这样，孩子就可以在双重的教育影响下良好地成长。

第四段：家长的参与需要具体化。

那么，家长应该怎么样具体参与孩子的教育？在座谈会上，老师们提出了一些具体的建议。例如，可以和孩子一起阅读、玩游戏、解决问题等等。这些方法都可以让孩子在和父母一起度过的时光中接收到更多的教育信息。此外，家长还应该关注孩子的学习情况和性格发展等多个方面，根据孩子的不同需要，为孩子提供个性化的教育。

第五段：结尾。

家长座谈会让我意识到了家庭教育的重要性和实践方法。作为家长，我们需要更加积极地参与孩子的教育，与教师紧密合作，为孩子提供一个完善的教育环境。这样，孩子才能成为德、智、体、美全面发展的人，为社会做出更大的贡献。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十二

这次培训，参观了新的xx幼儿园，听了2节小班的课，其余时间听了8个不同风格的讲座，有形散神不散讲课风格的教授，有深入一线、规范细节的专家，有深入研究的教授，还有互动结合讲课风格的教授，让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息，从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。

作为耕耘在教育第一线的教育者，你的观念是否时时符合前进的步伐，随着时代的进步，对园长提出了更高的要求。你的观念是否时时在更新，你是否时时用发展的眼光在看待工作，你是否时时在接受新的知识，你是否有自己的教育思想与见解等等。在这次培训中，大量的接受了各方面的信息，虽然，现在能引起共鸣的也许只有这么一小部分，相信在以后的工作中，实际与理论会交轨的，会对日常工作起到实质性的帮助。

魅力是一个人内在精神与综合素质的自然流露，思魅力之源，就是深厚的文化积淀。在这次专家教授身上让我感受了这种魅力，如：每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各种书籍等脱口而出，还有园长学员中，有些园长丰富的知识。同时也感受了专家教授的深度与高度，从基础性、操作性、前瞻性、信息性、互动性等讲座中，拓宽了幼教领域知识，积累了管理方法，为以后日常管理提供了理论与实践的借鉴依据。

听了这么多讲座，明确了做任何事都要密切联系教职员工。做到密切也就有强大的凝聚力，所谓的人心齐泰山移。如：聆听了教授的《幼儿园规划与管理》后，更明确了任何规划、计划，除制定切实可行规划以外，更应做好规划认可、内化工作。又如：特级教师讲述“园长领导力”，实质就是密切联系教师，调动了教师们的工作积极性、创造力，这样工作才会如此出色。

管理需要智慧。也就是要做一个学习型、思考型、研究型、创造型、发展型集一体的园长。如：专家提到的一日生活皆课程的理念，看似标志意识，也需要园长的思考与创造。如：盥洗室标志不光有大人标志、还需要符合年龄特征各种标志。也就是保育员消毒方面与二教一保空间占位以及一米线、洗手标志、上厕所标志、脚印、温馨提示等等。又如：专家在谈到如何建构教研组、备课组、项目组中，教研要有主题、专题，更应突出如何帮助教师解决实质问题，提升教师专业成长。又如：专家对字字句句的理解与剖析也是那么的到位，专家在提出现代六种学习的六个特征。有主动性、自主性、差异性、体验性、探索性、合作性学习，如何去理解呢？这6种学习看似相似，实质有很大的区别，相对应的就是我要学、我能学、按个性化学习、在体验中学习、在解决问题中学习、在交流与分享中学习。

在每一位教授专家身上看到了，做任何事要带有研究的精神，要有一条主线。在日常管理中，会思、会理、会决策、会总结、会提升，在循环往复的主线管理中，发展着幼儿园、发展了老师。

总之，这次培训“荣幸之止，收获颇多”。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十三

幼儿园校长座谈会是一种重要的交流平台，旨在增进幼儿园各校校长之间的沟通与合作。几天前，我参加了一次校长座谈会，并从中收获良多。会上，校长们不仅分享了各自学校的经验和成果，还就一些共同关心的问题进行了讨论。这次座谈会为我们提供了一个宝贵的机会，通过交流与思考，进一步促进了幼儿园教育的发展。

第二段：校长座谈会分享的经验和成果（总6句，150字）。

校长座谈会上，各位校长踊跃分享了自己学校在教育教学上的成功经验和成果。有的校长分享了关于教师培养与发展的经验，强调了激励教师创新、提升教育质量的重要性；有的校长讲述了他们学校改进了家长与幼儿园的沟通和合作方式的做法和效果；还有的校长分享了提高幼儿园管理效益的实践经验。这些经验和成果为我们提供了宝贵的借鉴和启示，激起了我们对教育教学的研究热情。

第三段：校长座谈会讨论的共同关心的问题（总6句，150字）。

此次座谈会，校长们还就一些共同关心的问题进行了研讨和讨论。有的校长提出了如何提高幼儿园师资力量的问题，让大家分享了自己的经验和做法；有的校长讨论了如何创新幼儿教育课程，来满足不同幼儿发展需求的问题；还有的校长提出了如何与社区、家庭更好地合作，形成立体化的育人格局的问题。通过这些讨论，我们汲取了其他校长的智慧和经验，也对我们的工作指明了方向。

第四段：校长座谈会带来的思考和启示（总6句，200字）。

通过与其他校长的交流与讨论，我不仅收获了宝贵的经验和知识，也对自己的工作产生了深刻的思考和启示。我认识到，作为一名幼儿园校长，我们要不断学习进取，紧跟时代的发展，不断提高自身的素养和能力。同时，培养和激励教师的重要性也愈发显现，我们应该着力打造团队，营造良好的学习氛围。此外，幼儿教育课程的创新也是关键，我们应该根据幼儿的发展需求，开发出更加适合他们的课程内容和形式。最重要的是，我们要与社区、家庭保持紧密联系，形成合力，为孩子们提供一个立体化的成长环境。

第五段：总结（2句，50字）。

参加幼儿园校长座谈会，为我打开了一扇窗。通过与其他校长的交流与讨论，我深刻认识到了自己的不足，也汲取到了他人的智慧和经验，这将对我的工作产生积极而深远的影响。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十四

教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的教育出成效。为此，我们为老师们提供学习机会，提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我们注重采取多种学习方式，如园本培训、骨干教师讲座互动等形式，通过请进来、走出去培训的办法，定期组织教师参加培训学习，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反馈单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流，不断提高教师的业务水平和教育理念。为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态，我园制定了教师十标准：每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。

以上是我在园务管理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们许多可喜的变化：我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了快乐的发展，家园社区关系更加和谐。今后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。

谢谢，我的发言完毕!

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十五

第一段：引言（150字）。

最近我参加了儿子所在幼儿园的家长座谈会，感触颇深。这次座谈会由园方主办，吸引了近百位家长参加，其中不乏有经验丰富、悉心育儿的优秀家长。在听取了教师的讲解和家长们的互动交流后，我对幼儿教育有了新的理解与认识。通过这次体验，我不仅深刻感受到了教育的重要性，还收获了如何更好地与孩子沟通交流的方式和方法。

第二段：教育理念（250字）。

在座谈会上，一位资深的教育专家给我们带来了一场题为“对幼儿教育的新认识”的讲座。他强调了幼儿教育的重要性，认为幼儿时期是个人发展最为重要的时期，根据不同年龄段的孩子个性特点给予恰当的关爱和教育是至关重要的。同时，他还强调了教育的综合性，教育不仅仅是学校的责任，家长同样也要承担自己的责任，并与学校互动、协作，帮助孩子实现更好的发展。

第三段：教师建议（300字）。

在家长座谈会上，老师们也向家长们提出了很多建议。装备上，家长需要给孩子买适合孩子年龄、经济条件承受的玩具、书籍、教具等。不过，最好的“教具”其实是生活中的各种事物，比如说一只小蚂蚁、一个晨曦，都可以成为学习和启迪孩子的良好平台。日常生活上，家长应该多与孩子一起参与有益的活动，比如读书、健身、亲自操作一些传统技艺等。此外，家长应该重视孩子的表现，并给予适当的赞扬和激励，这可以对孩子的发展产生至关重要的积极作用。

第四段：家长反馈（300字）。

座谈会上，家长们也向老师们提出了很多问题。很多家长关注的是孩子的习惯养成，比如睡眠、饮食、安全等问题，老师们给出了很多好的建议。此外，家长们还关注孩子情感的发展，希望老师能够帮助孩子建立良好的人际关系和情感世界。在这里，我要感谢园方组织这样的座谈会，让我们家长有机会了解和反馈幼儿园的教育工作。

第五段：结语（200字）。

通过这次座谈会，我深刻认识到了家庭和学校都是孩子成长和发展的重要支撑力量。家长和学校需要建立沟通协调的机制，互相倾听、理解和支持，共同促进孩子的健康成长。我也决定继续关注幼儿教育和自身的育儿方式，将所学所感贯彻到实际生活中，为孩子的成长贡献自己的力量。希望幼儿园能够继续加强家庭联系和教育理念的讲解，激发家长和学校的共同愿景和理念，共同打造健康、快乐、成长的教育环境。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十六

幼儿教育不仅影响幼儿身体成长和幼儿认知、情感及性格等方面的发展,更影响到幼儿在成人之后的行为、能力及相关社会表现,是决定国民素质的重要因素。因此在幼儿园园长座谈会上，园长需要说什么呢?下面就是本站小编给大家整理的幼儿园园长座谈会。

讲话稿。

仅供参考。

各位家长：

上午好!各位家长百忙之中参加幼儿园组织的元旦座谈会，我代表全体教职工对各位家长表示感谢。首先做一下。

自我介绍。

我叫97年春季调入**小学至今已有20xx年。从普通教师到大队辅导员从完小教导主任到中心教导主任今年暑假我接到了幼儿园园长的任职通知。希望我的园长工作能得到家长们的认可。

我们幼儿园是一所公办幼儿园，总投资xxx多万元，占地xxx多平米，建筑面积xxx平米，可容纳12个教学班，是按照《xx省示范幼儿园标准》建成的一所高标准幼儿园。20xx年9月投入使用，现在，已经拥有教职员工27人。其中主班教师9人，配班教师8人，保育员4人，食堂师傅2人。主班老师、配班教师和部分保育员接受过正规的幼师教育，有学历证和资格证;保育员就是生活老师，主要负责幼儿的生活起居、吃喝拉撒，以及班级和幼儿园的卫生工作。

我们幼儿园是我市唯一一所集地暖设施和中央空调设备于一体的园所。每个班级设有活动室、休息室、盥洗室、衣帽间，还配备了先进的多媒体教学设备、钢琴、益智玩具等。每个班还根据幼儿的年龄特点，创设了丰富多彩的角色游戏活动区域，让孩子们能够在玩中学，学中玩。教学楼内全部铺设儿童专用优质环保型pvc塑胶柔性地板，每个凸出的墙角进行软包，为幼儿们提供了一个安全的活动环境。楼外也铺设了富有弹性环保的人造草地、塑胶场地，但是这些软包装害怕沙子磨和女士的高跟鞋踩，因此幼儿园建议家长们在接送孩子的时候穿脚套，幼儿教师和女性家长不要穿高跟鞋，这样做的主要目的就是延长软包装地面的使用寿命，当然，对我们楼内卫生的维持也有帮助，在此真诚地希望家长们能理解并支持幼儿园的工作。谢谢!第二是给各位家长谈谈幼儿的午餐。

我园的午餐设计两周之内不重样。园内的大宗食品采购如花生油、面粉、大米、猪肉等都是教体局统一招标，花生油是莱州植物油厂生产的，面粉是宝洋面粉厂生产的，大米进的都是东北优质大米，猪肉是市政府指定的莱州食品厂的放心肉。排骨是纯肋排，价格比肉都贵。蔬菜是有机蔬菜，不放化肥、无农药残留和也没有催熟剂、膨大剂。水果是市场上同类水果最好的，保证新鲜，口感很好，当然，价格也好。每天中午三个菜，荤素搭配，营养搭配，米饭、馒头、发糕、包子、馄饨等换着样儿做。做饭的两位师傅是朱旺村人，他俩每天中午陪餐，他们不可能做不好的东西给自己吃吧，所以请大家放心，当然，也可以向他们咨询伙食情况。不过，众口难调的道理大家都懂，有家长曾反映，你们幼儿园怎么每周都吃蛋炒饭呀，是不是省钱呀?家长不满意了，我们改吧，就一个周没吃，又有家长反映了，怎么不做蛋炒饭了?是不是里面放的材料多，幼儿园不赚钱了，不做了?真的很难办，为了照顾大多数家长，我们改为每两周做一次。说实话，大多数孩子真爱吃蛋炒饭，正如前面那位家长说的，里面的作料多呀，孩子吃得可欢了，有一回都吃凑了，有几个老师都没吃上。

第三是谈谈我园的师资情况。

因为我们是公办园，上级给我们派来了10名公办教师，其中有五名原是小学教师，像我这样的，有五名是20xx年经过层层选拔考选上岗的。这五名年轻的教师，她们不管在业务能力还是自身才艺还是师德修养都是一流的。像弹琴啦、唱歌啦、跳舞啦、画画啦、小制作啦、讲故事啦、讲课啦等等都很专业，他们对幼儿的生活照顾也很体贴入微。她们是我园的中坚力量，绝对的骨干。在他们的带动下，其他教师的成长也很快。每年，为了充实幼儿园的师资力量，我们都面向社会招聘教师，招聘办法仿照市里，因此招进来的教师业务能力都比较过硬。为了消除教师的惰性，我园还出台了一些。

规章制度。

尤其是优胜劣汰机制对于家长们一致反对的教师我们会限期让教师整改对于能达到要求的我们会继续留用对于限期整改不到位的老师我们会劝退或解聘。不过我也恳请家长能给年轻的老师们一个成长机会尤其是这些20岁刚出头的教师他们带着家长的嘱托在学校工作都是些小姑娘社会这么复杂学校是一片净土他们在学校工作家长放心。作为父母眼中的孩子她们需要历练家长的意见就是促进他们成长的催化剂因此我们敞开门欢迎您提意见。会后每个班级会发给家长们一张“家长对教师的评价表”希望家长们能实事求是地作出评价这张评价表家长可以带回家仔细看看每个评价项目逐条打上小分最后再算出总分元旦假后带回来投到大厅的票箱内这张评价表不与老师们见面只有领导班子能看见家长不要有顾虑。说实在的自从我来到幼儿园以后年轻教师的变化还是很大的。看着他们抱着哭闹的孩子讲故事、唱儿歌哄着挑食的孩子吃饭拍着调皮的孩子睡觉的样子真的很可爱。每天早上7点钟值早班的教师就得到岗迎接幼儿和家长下午值晚班的教师还得等到最后一个孩子被家长接走。现在天气这么冷白天又短早出晚归教师很辛苦。进入幼儿园一呆就是十几个小时孩子的吃喝拉撒、安全防护、兴趣培养等等老师们一点都不能放松。咱们一家一个孩子幼儿园放几天假都觉着累得慌可想而知老师们看护那么多孩子有多么辛苦呀。不过辛苦、受累我们都不怕只要家长能理解就好。

第四点，和家长谈谈幼儿教育问题。

来到幼儿园后，有一个现象让我挺纠结，那就是老师们教孩子读拼音、写字母、算数、写数，问老师们，这不是小学应该教的吗，怎么幼儿园也教呀?老师们也很无奈，你不教家长不愿意呀。家长们的心思我能理解，担心孩子上小学跟不上，其实，就因为有的幼儿园教，有的不教，到了小学才出现了暂时的差异，小学的老师再找家，家长抗不住劲儿，家长们想想，这些提早学习了小学课程的孩子们，在小学一直领先吗?咱不说到了初中高中，那样太远，就说小学段，恐怕只是在刚入学的一个学期能占点优势，但这种拔苗助长的方式给孩子带来的是负面影响大。孩子提早学习了小学的知识，他们到了小学学什么?老师讲的内容他已经学过了，他还能再听吗?他不听课，那他干什么?他不能闲着呀，做小动作吧，错其人吧，老师管吧，他受伤，不管吧，坏习惯养成了，等老师讲他不会的知识时，不知道听了。幼儿园有省本教材，有《3至6岁儿童的学习和发展纲要》，大家可以上网搜一搜，里面的要求就是幼儿园的教学内容，让孩子在幼儿园多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。孩子不是整齐划一的，有的孩子天生对读书、做题有感觉，而有的孩子在动手操作能力方面特强，有的孩子在琴棋书画方面表现突出，有的孩子能跑能跳，我们不要在幼儿园就限制住孩子的思维，捆绑住他们的手脚。我们要在“开发孩子智力，培养孩子能力，养成孩子的良好习惯”等方面下足功夫，而不是追求让孩子在幼儿园学会了多少算术，多少拼音，多少单词，只要孩子能完成省本教材的目标就可以了，但是这一点，我们需要得到家长的理解和支持。周围有一些小幼儿园，老师年龄大了，不会弹琴跳舞，就琢磨家长的心理，教孩子认识几个字、算算数、背背诗、教教拼音，实际上，有些音读得不准，到了小学老师还得再纠正，而且还不好纠正，给孩子额外增添一些负担。希望家长能好好想想利弊，不要给幼儿园施加压力。

第五和家长们谈谈幼儿园的收费问题。

谈到收费，大家比较关心。我们幼儿园是烟台市示范幼儿园，是公办园，但是我们不享受全额财政拨款。如果不享受全额财政拨款，烟台市物价局规定，收费标准应该在360元的基础上向上浮动20%到30%，也就是每个月每个孩子还应该再交72到108元，这个规定是20xx年7月正式实行的，至今已经快一年半了，我们幼儿园为每个家庭节省了1000多元。这得感谢朱旺村的领导们，滕春竹书记是人大代表，杨官远主任是政协委员，思想觉悟都很高，经董事会研究决定，不涨了，都是农村的孩子，家里挣点钱也不容易，所以说，我园执行的一直都是同一级别幼儿园的最低收费标准，每月只收保育费360元。有的家长可能会问有的幼儿园收费低，家长们得看看他们的级别，有的幼儿园连开园的资质都没有，对幼儿教育能专业吗?是不是。午餐费是7元。早上7点半食堂师傅就准备好了午餐配料，如果有事请假一定赶在7点半前，否则就准备了这个孩子的午餐，造成的浪费都归属幼儿园，幼儿园也吃不住劲。

再说说退费，我们一学期收两次费，退费时按月走，在本月内，连续请假超过15天，退当月保育费一半;不到15天不退费;中途退园的，退本月保育费的三分之一;超过一半时间的，不退保育费。退费要履行一定手续。午餐费和保育费的退费标准都是烟台市物价局统一规定。

神也随着长，心眼儿也多了，让他们带病上学也是锻炼孩子的意志力，抗挫折力，对开发情商很有帮助。三是不要骗孩子，答应孩子的事一定要做到，孩子很会听话，咱们家长在和孩子说话时一定要注意，说一就是一，能兑现的答应孩子，不能兑现的千万不要说行。和他们商量着来，孩子都很懂事的，骗孩子只能一次两次好使，时间长了家长的话他就不听了，还会导致孩子撒谎。

家长朋友们，第一次和大家面对面交谈，说得对或者不对的地方请家长多包涵，幼儿园的发展还靠各位家长的支持和指导，为了孩子的童年幸福快乐，让我们共同努力。祝愿家长们在新的一年身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

各位家长：

大家下午好!今天在座的家长是我们育新幼儿园1千3百多名幼儿家长中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。

下面我就把幼儿园的基本概况及所做的家长工作向大家汇报一下：

育新幼儿园始建于1953年，是阜阳市一类幼儿园。现有24个教学班，在园幼儿1300多名，有三位行政领导，多年来，在各级领导的关心、帮助、支持下，在全体教职工及家长的共同努力下，幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。

应为今天在做的都是改选后班委会家长的代表，所以我重点把我们以往的家长学校情况向大家介绍一下。

我们幼儿园的家长学校成立于1989年，1991年被评为省优秀家长学校，虽然曾经辉煌过，但随着幼教改革理念的不断更新与变化，传统的教学方法及管理理念已不能适应教育的需要，所以我们必须转变观念，适合探究新的教学模式，我认为我园家长工作的发展历程经理了三个阶段：

1.传统阶段：在这个阶段中，家长的行为是等待，观望，听从安排，只接受教育结果，而教师的行为则是按固有经验组织活动，与家长保持一定的距离，家长工作也是需要解决的问题。

2.觉悟阶段：这个阶段中，家长的行为有所转变，配合处理，多做少说，事务性，娱乐性的参与较多，开始明确亲师间的平等合作关系，教师则学会倾听家长的需求和建议，开始以开放的心态和家长共事，积极主动地与家长及力合作关系。

3.重组与突破阶段：这个阶段是我们现在和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求家长要明确自己的教育责任和义务，也应加强与教师间的平等自然协作、沟通，为教师提供各种教育资源，一起解决班级的各种问题。教师更应积极创设班级家委会，主动推行自己的教育理念，注重自身情态与能力的提高，能客观分析自己班级的事情，有目的，有计划，有创意的构建幼儿，家长，教师间的关系。

《幼儿园工作规程》第四十七条中明确规定：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的义务。孩子是祖国的希望，更是没一个家庭的幸福和希望，孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清楚，高质量和成功的教育不依赖于技术，设备和设施，而是依赖于基本的人性和社会资源，孩子的身心成长。

各位领导、园长们：

大家好!

说句实在话，我的管理经验和在座的各位比，还差得很远，还需要向大家虚心学习，下面我就谈谈我这两年多来，在民办小型幼儿园工作的体会，说得不当之处，还请大家多多指正。

一、规范教育管理，以特色引领教学。

教育教学质量是学校发展的第一生命线，为提高教育教学质量，在倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规管理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。比如：全园教师参与的教师磨课活动，每一位老师上一堂研修课，课后分年级组进行评课研讨交流，分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和方法，像青年骨干教师吴芳老师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织老师集中学习。又如：采取以老带青的师徒结对帮扶活动，全面提升教师教育教学水平。教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学基础上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专业老师进行授课，通过专业老师的努力，幼儿个性特长得以全面发展。今年开始，我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员，而且经常调动具有英语专业老师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业老师的指导，从而全面发展。再如：开展各类幼儿个性特长展示活动，让每一个幼儿在活动中能力得以提高，个性特长得以充分展示，并从中体验成功的快乐。比如：六一儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度赞扬和肯定。

二、后勤管理到位，为教育教学保驾护航。

后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境，下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐标准定为一炒一素一汤，并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜，保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，老师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责管理，室内干净整洁，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班级环境的整洁。做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒，编好号码，专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园，漂漂亮亮的回家，得到了家长的一致认可和社会的高度评价。

三、打造优秀的教师队伍，倡导敬业乐业观。

教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的教育出成效。为此，我们为老师们提供学习机会，提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我们注重采取多种学习方式，如园本培训、骨干教师讲座互动等形式，通过请进来、走出去培训的办法，定期组织教师参加培训学习，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反馈单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流，不断提高教师的业务水平和教育理念。为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态，我园制定了教师十标准：每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。

以上是我在园务管理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们许多可喜的变化：我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了快乐的发展，家园社区关系更加和谐。今后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。

谢谢，我的发言完毕!

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十七

最近，我参加了孩子所在幼儿园的家长座谈会，这场座谈会让我收获颇丰，深感受益匪浅。在座谈会中，我了解到幼儿教育的最新趋势和幼儿园的教学理念。同时，家长们还针对幼儿的教育、成长、安全等问题与幼儿园老师进行了交流和探讨。今天，我将和大家分享我在这场家长座谈会中的所思所感。

第二段：了解幼儿园的教学理念。

在座谈会上，幼儿园的老师讲述了他们的教学理念，这让我深感震撼。他们强调的是让孩子在安全、健康、快乐的环境中成长。这让我感受到这家幼儿园对于孩子成长的关注和用心。同时，他们也重视孩子的个性与发展，通过提供多样化的活动、创造宽松、亲切、激励性的氛围帮助孩子发掘和规划自己的兴趣爱好与未来方向。

第三段：交流学习成长的道路。

在家长座谈会中，我也获得了其他家长的交流和学习的机会。通过听取其他家长的分享，我了解到他们在孩子教育方面的经验和探索，这些经验和探索对我具有启发作用。最重要的是，我发现在一个平等开放、互相尊重的交流环境中，我也更愿意分享我在育儿路上的收获。

第四段：与孩子的互动。

在座谈会中，老师给我们讲述了如何与孩子进行有效的互动和沟通。他们告诉我们，与孩子的互动不应该是单纯的指示和反应，而是应该是有意的交流。教师还给我们讲述了很多与孩子沟通的技巧，如介绍孩子常见的表情体态、教育孩子如何表达自己的想法等。这让我明白到教育孩子不仅仅是传递知识，还应该注重与孩子建立情感上的联系。

第五段：结语。

参加这场家长座谈会，我受益匪浅。通过倾听、交流、探讨，我了解到了幼儿园的教学理念、与孩子的互动技巧、如何与其他家长一起学习交流等内容。在接下来的育儿之路上，我希望能够更好地陪伴孩子成长，给孩子一个更好的成长环境，同时也愿意与更多的父母一起交流、学习、探讨，为孩子的成长之路添砖加瓦。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十八

教育教学质量是学校发展的第一生命线，为提高教育教学质量，在倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规管理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。比如：全园教师参与的教师磨课活动，每一位老师上一堂研修课，课后分年级组进行评课研讨交流，分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和方法，像青年骨干教师吴芳老师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织老师集中学习。又如：采取以老带青的师徒结对帮扶活动，全面提升教师教育教学水平。教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学基础上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专业老师进行授课，通过专业老师的努力，幼儿个性特长得以全面发展。今年开始，我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员，而且经常调动具有英语专业老师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业老师的指导，从而全面发展。再如：开展各类幼儿个性特长展示活动，让每一个幼儿在活动中能力得以提高，个性特长得以充分展示，并从中体验成功的快乐。比如：六一儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度赞扬和肯定。

幼儿园长座谈会心得体会和感想篇十九

非常有幸于20××年1月8日―12日在学区张校长和研训员赵红芳老师带领下，参加了承德市“十二五”第一期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会异常难得，所以格外珍惜。在此期间，我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座，参观了承德市第一幼儿园，听取了幼儿园园长的管理经验介绍。通过这次学习培训，不仅使我进一步开拓了视野，增长了见识，结识了许多幼教行业的新朋友，为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时我也找到了差距，明了了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这次学习过程，真是受益匪浅，感慨颇深。

首先，通过培训学习、参观，使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念，懂得了与幼儿园息息相关的教育法规，更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通，真正了解了什么是教师专业成长，教师应该怎样关注孩子，怎样去研究孩子，以及怎样创新幼儿园的管理等，这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向，从而避免管理和教育的盲目性。

其次，作为园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。

第一，加强学习，不断提高综合素质。

学政治、习管理、学理论、学专业等，时刻关注学前教育的策法规发展动态，不断丰富自己的管理知识，切实转变教育管理理念，让理论提升自己的整体素质，拓展自己的知识结构，深化自己的知识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件，让自己站于教师队伍前沿，当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手，切实做到依法办园，依法治教，努力发挥示范园的辐射作用。

第二，深入实践，勤于反思。

要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念，在日常事务繁忙中要科学安排时间，经常深入教职工和家长中，切实解决问题，充分发挥团队精神，同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思，反思自己的一切工作，从反思中自省，从反思中明理，从反思中提升自己的管理水平，发挥表率作用。

根据学区幼儿园发展的总体目标及具体规划，中心幼儿园在实际工作中不断总结经验，完善不足，促使幼儿园管理日趋规范化、精细化，办园水平优质化，力求做到在发展中创特色，在特色中求提高。争创农村示范性幼儿园。

1、加强培训力度，全面提高教师队伍的整体素质。

我园教师的实际情况：教师老龄化突出，专业知识人才匮乏，教师数量少，任务重，这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资。在现有条件下，我们只有坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。因此，通过县直教师培训、学区教师培训、幼儿园内培训、园本教研等，帮助教师在业务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。

2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、规范化管理，增强教职工的凝聚力。

根据幼儿园的实际情况，完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度，加强幼儿园科学的管理体制，增强教职工的主人翁意识和责任感。完善班级管理制度，增强班级精细化管理力度。

3、加大园本课程开发的科研力度，办出特色。

继续开展农村美术园本课程的开发，多研讨，多实践，多积累经验。争取做到，每周一交流研讨，每班一特色，每学期开展一次美术作品展评。

4、注重养成教育，培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿一生奠基。

在幼儿养成教育方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，周活动安排。班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容，将无形的知识，实施到有形的教育中。幼儿园将制定班级养成教育评比方案。

5、规范一日生活，提高保教水平，确保幼儿安全健康成长。

要按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。

6、多与家长沟通，转变育儿观念。

我们要以平等的态度对待家长，耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形式与家长进行交流和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围。通过开展育儿交流主题会，耐心告诉家长要运用科学的育儿方式，肯定孩子的成绩，强化孩子继续努力的心理，争取每个孩子都不断的提高成长。

7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。

幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的发展，也记录着孩子成长的每一步，我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品，我们教师了解到孩子的个性特点，走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长，内心无比欣慰;孩子积存作品财富，更是长大后永远美好的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的梦想与未来。另外，开设育儿专题栏，不定期的进行科学的育儿经验知识更换，让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念，增强家园共育，力争我园在各方面达到实质性的提高。

总之，让我们以这次学习培训为契机，好好反思自己的教育管理行为，相信自己能学有所用，在工作中做到理论联系实际，科学管理好幼儿园，办人民群众满意的幼儿教育，使孩子们终身受益，使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!