学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想一
二、 每天以《小组每周评比栏》为评比依据加减分,做到奖罚分明!
三、 家庭作业:未完成(或未交)扣2分,作业得b扣1分;书写认真准确得a++奖励1分。
四、 课堂纪律:不认真听讲,影响别人或做小动作扣1分;发言声音响亮、落落大方,语言流畅,奖励1分。
五、 课间游戏:不能文明游戏,被校值日生记名一次扣2分;不在规定区域内游戏、追逐、奔跑发现一次扣1分。
六、 文明礼仪:入校礼仪不规范,;文明礼貌表现突出表扬一次加1分;
七、 卫生保持:桌位下面有垃圾,桌椅不整齐,桌兜内书本凌乱发现一次扣1分;
八、 周小组加分:每天在以上五个方面没有扣分,表现特别突出的小组可根据教师要求加分;
九、 周总分计分方法:每周100分减去组内个人扣分,再加上小组加分,最终得出周总分,排出组间名次。
十、 奖励方法:每周排名前三的小组可以颁发奖状及奖品;
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想二
在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做文明礼仪的传承者。这是为什么呢?
究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选!
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种.种不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想三
为加强机关文明建设,进一步改进机关作风,提高机关工作效率,创建文明机关,以良好的精神状态和高水平的监管效率促进药品监管事业的发展,决定在局机关开展创建"文明科室"工作。
一、文明科室标准
《"文明科室"考核评分表》(见附件)为文明科室考核评选基本标准,实行百分制考评。处室自查自评后总分在90分以上方有资格申报"文明科室"。考核采取扣分制。凡检查、抽查发现有不合格之处,按规定扣分,每项扣分不超过其满分值。
二、文明科室考核办法
文明科室实行每季一评,年终总评的方法。
1、每季度各科室按《"文明处室"考核评分表》进行自查评分,由局创建领导小组对各科室进行检查,评选出每季度的文明科室,并在局内进行公示。
2、年终各科室根据《"文明科室"考核评分表》,自查自评,符合考核条件的,可向局创建文明机关领导小组申报(申报处室需要报送创建文明科室总结、申报表以及提供有关基础台帐)。
3、局创建领导小组对申报科室进行检查考核。同时,征求其它科室的意见,并充分听取管理相对人和行风监督员的意见,在此基础上,报局党组研究决定。
4、文明科室考核实行平时考核与年终考核相结合的方法。平时考核占最终考核分的60%,年终考核占最终考核分的40%,两者结合起来作为各科室的最终考核得分。
三、奖惩
对评上的文明处室,授予"文明科室"称号,挂"文明科室"牌,并按局有关规定给予奖励。季度考核不满85分的科室或有违纪违法受处分的,由局创建领导小级予以摘牌。
附:"文明科室"必备条件
1、在科长(主任)的带领下,科室全体成员能自觉地坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持党的基本路线,坚持"以监督为中心,监、帮、促相结合"的工作方针,在精神文明建设和食品药品监督管理工作中作出显著成绩。
2、科室领导坚持"两手抓、两手都要硬"的方针,加强党风和勤政廉政优政建设,严格遵守党和国家政策、法律、法规,自觉执行上级及本单位有关领导干部廉洁自律的规定。
3、认真制定创建文明科室的规划和实施意见,自觉按照文明科室的标准及本科室的职责开展工作。做到科室之间工作不扯皮、不推诿、不拖拉,积极主动,协同配合;科室内部同志间团结友爱,相互尊重,相互支持;自觉执行机关制定的各项规章制度。
4、科室全体成员牢固树立为确保人民群众用药安全有效搞好监管服务的思想,为基层单位、为管理相对人服务的思想,努力提高综合素质和业务水平,努力提高办事效率,热情、礼貌、耐心接待每一位来机关联系工作、办理事务的同志。
5、依法行政,文明执法,规范服务,优质高效,主动、积极、全面完成科室职责范围的各项工作。
6、完成局领导交办的其它工作任务。
(六)有下列情况之一者,不能申报文明处室:
1、科室成员有严重的不正之风或违法违纪行为,受到党纪、政纪、法纪处分的。
2、没有完成当年局考核的主要工作任务的。
3、因工作不力,在监督执法、行风建设、承诺服务、干部队伍、治安保卫、安全防火等方面,造成严重后果和恶劣影响的。
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想四
生良好学习生活习惯的引导,服务于学生全面成长成才。按照学校党委的部署和学校工作要点的要求,经研究,决定在全校本科生宿舍中深入开展“五星文明宿舍”创建工作,并以文明宿舍建设为抓手,以点带面,构建和谐校园环境。具体实施方案如下:
一、五星文明宿舍的命名
一星级文明宿舍
二星级文明宿舍
三星级文明宿舍
四星级文明宿舍
五星级文明宿舍
二、五星文明宿舍的评比标准
(一)一星级文明宿舍评定细则
1.本学期内获评至少3次(含3次)卫生达标宿舍;
2.本学期内宿舍及宿舍成员无安全违纪现象。
卫生达标宿舍:宿舍卫生当月检查成绩(或连续4次)的平均分不低于60分,在当月(或连续4次)检查期内没有违反宿舍安全等宿舍管理规定,即认定为卫生达标宿舍。
(二)二星级文明宿舍评定细则
1.本学期内全部获评为卫生达标宿舍;
2.本学期内宿舍及宿舍成员无安全违纪现象。
(三)三星级文明宿舍评定细则
1.本学期内全部获评为卫生达标宿舍;
2.本学期至少1次(含1次)获评为卫生文明宿舍;
3.本学期内宿舍成员中无安全违纪现象;
4.宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前70%。
卫生文明宿舍:宿舍卫生当月检查成绩(或连续4次)的平均分达到90分(含)以上,在当月(或连续4次)检查期内没有违反宿舍安全等宿舍管理规定,即认定为卫生文明宿舍。
(四)四星级文明宿舍评定细则
1.本学期至少2次(含2次)获评为卫生文明宿舍;
2.宿舍学风良好,宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前50%或宿舍成员学习成绩进步明显;
3.本学年内宿舍成员中无违纪情况;
4.宿舍成员相处融洽,形成良好的宿舍情感氛围;
5.宿舍有合理规范的规章制度,并能够贯彻落实;
6.宿舍积极开展文化建设,通过适度的布置、装饰等方式形成温馨宜居的居住环境,内容积极健康;
7.在各学院组织的宿舍文化节等评比活动中成绩优异;
8.宿舍内党员、积极分子及学生干部对于宿舍建设作用突出;
9.宿舍成员积极参与校院组织的各项活动,根据获奖情况优先评定。
(五)五星级文明宿舍评定细则
1.被评定为四星级文明宿舍的方可参评此项;
2.本学期至少3次(含3次)获评为卫生文明宿舍;
3.宿舍学风良好,宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前50%;
4.宿舍成员在学习成绩、科技竞赛、文体活动中成绩突出;
5.各学院从四星级文明宿舍中推荐优秀宿舍,由学校组成的评审工作组最终评定。
三、五星文明宿舍的评比流程及有关细则
(一) 评定办法应用于全校所有本科生宿舍。
(二) 每学期开学第一个月进行上学期“五星文明宿舍”评定工作,每学年评定两次。
(三) 获得一星级至五星级文明宿舍称号的宿舍将挂牌公示,接受监督。每学期开学第一个月末全校所有本科生宿舍依据星级标准的评定实行挂牌挂星轮换机制。
(四) 每学期“五星文明宿舍”评选结束后,获得四星级文明宿舍的名单在学院内进行公示,获得五星级文明宿舍的名单在学校进行公示。同时学校评出的所有五星级文明宿舍将进行宿舍风采展示,并由学校进行颁奖,形成长效机制。
(五) 一星级文明宿舍至四星级文明宿舍的评定与审核由各学院组织实施。
(六) 一星级文明宿舍至三星级文明宿舍由学院根据评定标准和宿舍情况评定,直接公布名单,不需要宿舍申请。
(七) 参评四星级以上文明宿舍(含四星)的宿舍须由宿舍根据自我建设情况提出申请,填写申请表,各学院学生工作组根据评选条件综合评定,学校进行最终审核。
(八) 参评五星级文明宿舍的宿舍须由各学院学生工作组推荐优秀的四星级文明宿舍参评,由学校组成的评审工作组进行最终评定并公示。
(九) 五星级文明宿舍评审工作组由学生工作部(处)、后勤集团学生公寓管理中心、各学院学生工作组和学生公寓自律会代表组成。
(十) 评选出的四星级文明宿舍不超过本学院宿舍数量的20%;推荐参评的的五星级文明宿舍不超过本学院四星级文明宿舍数量的50%。
四、奖励措施
(一) 学年内获评一次五星级文明宿舍的宿舍成员思想测评加1.5分,获评一次四星级文明宿舍的宿舍成员思想测评加1分,学年内可累加。
(二) 获评为五星级文明宿舍的宿舍成员在入党积极分子认定和推优入党方面同等条件下优先考虑。
(三) 申请“优良学风班”、“先进班集体”和“周恩来班”荣誉称号的班级,班级宿舍卫生达标率不低于90%;申请“学习进步班集体”荣誉称号的班级,班级宿舍卫生达标率不低于80%。
(四) 班级四星级文明宿舍和五星级文明宿舍所占比例作为班级评优的重要依据。
(五) 学校将设立文明宿舍优秀奖学金,对获得四星级和五星级文明宿舍称号的宿舍予以奖励,被评为四星级和五星级文明宿舍的名单将写入该年度评优评先光荣册,并在全校评优评先年度表彰大会上予以表彰。
五、注意事项
(一) 宿舍成员受到院级及以上处分的,所在宿舍不得参与四星级文明宿舍和五星级文明宿舍的评选。
(二) 该方案最终解释权归学生工作处(部),该方案自20xx年3月21日起施行。
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想五
老师们、同学们
大家好,我是高二11班的高永超,今天我演讲的题目是《做一个文明的》
爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们来到这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想六
1、公德心 责任心 荣誉心 时时牢记在心。
2、如厕后请冲水,不要乱丢杂物。
3、卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳。
4、对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!
5、马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。
6、设备真可贵,公德不可退。
7、细微之处见公德,举手之间显文明。
8、厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。
9、前来百步紧,出后一身松。
10、向前一小步,文明一大步。
11、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。
12、爱护公物,文明如厕。
13、贴近文明,靠近方便。
14、如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。
15、来也匆匆,去请冲冲。
16、随手冲一冲,干净又轻松。
17、维护环境,人人有责。
18、维护整洁,人人有责。
19、走遍天下,冲倒不平。
20、厕所一冲刷,好运自然来。
21、情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行。
22、按一按,清洁又流畅。
23、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。
24、贴近文明、靠近方便。
25、向前一步靠,滴水不外漏。
26、一切皆可贵,冲刷价更高。
27、如厕冲水了无痕,道德水功告成。
28、勤洗手,讲卫生,大家保健康。
29、小小一张纸,细菌传千里。
30、珍惜生命之水,关注点点滴滴。
31、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。
32、蹲坐正对位,肥水不浪费。
33、克服不良习惯,养成文明行为。
34、今天你冲了吗?
35、按下这里,你会有一个惊喜。
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想七
一、出勤(10分)
1、迟到、无故早退每人次扣1分,旷课每人每节次扣2分;请病事假不扣分。
2、故意逃避不参加升旗、做操、集会的扣3分/人次。
3、非特殊原因,不按时出课间操,做眼保健操的班级扣10分/次。
二、学习(20分)
1、各项作业要按时交齐,按质量、数量完成。抽查每缺交一本作业扣1分。
2、上甲课做乙事,上课不认真听讲扣1分/人次。
3、上课出现教学事故,扣所在班级5—20分。
4、早读课前纪律好,读书风气浓且声音宏亮;广播时间认真收听,无吵闹行为;眼保健操认真做。(违者扣1分/人次)
5、自习课或者其他练习课堂,无人看管,班级吵闹,影响较大扣5分/次。
三、纪律(20分)
1、到功能室上课、出操、升旗、集会时,在指定地点列队,依次入场。发现混乱情形扣1分/人次。
2、下课时间(非上课中)及时关灯,水龙头人走随手关。违者扣1分/次。
3、乱写乱画,折花弄柳,践踏花圃、每人次扣1分。
4、上课不认真,看课外书等情况者,科任教师将名字报到政教处,视情况扣分。
5、下课时间不在课室和走廊追逐打闹、高声叫喊;不乱扔垃圾、不高空掷物,不做凶险游戏。违者视情况扣1-10分。
6、发现下列情节者,扣所在班级2-20分,从严处理并全校通报:私自下河塘水库洗澡;勒索报复他人;小偷小摸屡教不改;打电子游戏机(进游戏机室)或上网吧;吸烟、酗酒、赌博;打架斗殴;欺负小同学;恶意顶撞教师。
7、不在指定地点就餐扣1分/人次。
四、卫生(30分)
各班坚持对教室和公共环保区进行每天两小扫,周五大扫除。具体要求:
1、地面:室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹尘土等污物。
2、墙壁:室内、走廊墙壁要保持干净整洁。做到无手印、无鞋印、无球印、无墨水印、无蛛网、无粉笔字等印迹。
3、桌椅:教室内课桌椅的排放要做到排行整齐,做到无刻画,抽屉无垃圾,损坏的要及时修理,教学平台要保持内外整洁,粉笔及粉笔刷装在盒子内并摆放整齐。
4、窗户:各室窗户玻璃、窗台和防盗网要保持洁净、无积灰;学生放学离班前及时关好门窗。
5、黑板:教室前黑板每天上、下午放学后要用布擦净,每日清理黑板槽内粉笔灰。
6、垃圾:各班内的垃圾要及时清倒到学校指定位置,做到垃圾不过夜,不乱倒。
7、用具:教室内的用具要定点安放;摆放整齐、雅观。
8、公共区:无废弃纸张与塑料袋,无杂石与乱草。
9、各班坚持卫生保洁,每发现1人次乱丢垃圾扣该生所在班级1分。
个人卫生以《学生行为规范》为准。学校卫生每天检查一次,上述各项均每发现一处不卫生扣1分。
五、安全(10分)
1、实行安全事故一票否决制。凡出安全事故的班级,当周的安全分为零且当周不能评文明班,并追究其责任。
2、本细则所述安全事故的界定:因班级管理不善造成学生伤害,家长强烈投诉;学生急病必须送医院就医而贻误时机;发生恶性事件等有损学校声誉的事故。(属意外伤害及时就医而家长无投诉除外)
3、未满12周岁学生严禁骑自行车上学。每发现一次扣5分并从严处理。
4、在任何场所做危险动作,包括爬围墙,吊球架,持利刃,玩火具等,每人次扣5分。
5、放学后未按时离校,在学校逗留者,每人次扣3分。
六、公共财产与少先队(10分)
1、故意损坏桌凳扣2分并修补好。
2、故意损坏电视机和教室平台、电脑等,视其损坏程度扣1—10分,并将赔偿学校经济损失。
3、所有少先队员在校期间必须佩戴好红领巾;奏国歌时,面向国旗行队礼,不得交谈,随意乱动或做其它动作。(少先队每日检查2次,发现违者扣1分/人次)
七、奖分(上不封顶)
1、做好人好事受社会表扬的,视情况由学校通报给予加分。
2、推荐学生参与学校工作、活动,并完成得很好的班级、个人给予加1-10分(例如:值日生、升旗手、少先队、各项竞赛获奖等)。每日在奖分栏中详细公布。大队干部按60%给各班推荐的队干工作情况加该班级2分,40%不加分。
3、行政、中层干部巡查评价加分,或扣分。
4、学校安排的活动,如有组织方案加分则以组织方案为准,否则一、二、三等奖分别加20、10、5分。
5、写广播稿每篇加0.5分,被选读的稿件加1分。
八、说明事项:
为培养学生的自治、自理、自律能力,文明班级评比的督查工作,实行由政教、少先队辅导员共同指导下的少先大队值日制度:
1、带领值日干部检查、登记、公布检查结果;
2、少先队负责将每天的检查结果进行书面公示;
3、每月月底进行统计,德育处评出当月的文明班。
4、评比及奖励
每周总分100分,设扣分与加分项目,少先队负责将每天检查结果公布,每周进行奖扣分相抵统计并公布评出前3名为文明班级。期末对文明班级获得次数进行统计,依等第发放奖金。
5、未明事项,解释权属学校。
关于文明习惯伴我行的心得体会和感想八
老师们、同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:提高文明素质,创建文明校园。
千百年,对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富,技术发达,国富民强的今天,围绕文明进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为,是的,尤其在今天,我们更需要文明。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,与老师顶撞,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议:
一、语言文字文明,文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估,作为光谷二高的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的潮流。
二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。
我们高中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播者。
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!
让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧!
谢谢大家!
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