2023年春节家庭亲子活动心得体会怎么写(模板8篇)

通过写心得体会可以加深对某个事物或话题的理解，提升自己的思维能力和表达能力。写心得体会时要时刻保持积极的心态，以积极的态度面对自己的经验和教训。小编根据多年的经验为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇一

作为现代人，忙碌的工作和生活压力常常使我们与家人之间的沟通和交流减少，关系变得疏离。为了改善这种状况，越来越多的家庭开始重视亲子活动，其中家庭游戏是一种常见的形式。在参与过几次家庭游戏亲子活动后，我深深地体会到了其带给我们的好处和体会。这里，我将从增进亲子关系、锻炼智力和培养团队意识三个方面谈一下我对这种活动的感受。

首先，家庭游戏可以增进亲子关系。在游戏过程中，父母和孩子可以坐在一起，共同参与游戏的策划和实施。例如，我们家最近玩了一个团建游戏，所有家庭成员都要分工合作，完成各种任务。这不仅促进了我们之间的交流，也加深了彼此之间的了解。游戏结束后，我们会互相表扬和鼓励，这样的积极反馈进一步增进了我们的亲子关系。在平时忙碌的工作中，很难有时间和机会与家人共同参与一项活动，而家庭游戏则为我们提供了这样的机会，使得亲子关系得到进一步的加强。

其次，家庭游戏在锻炼智力方面也具有重要意义。在许多游戏中，我们需要思考和解决问题。例如，我们曾玩过一个智力游戏，需要通过解密才能找到宝藏。这个游戏提高了我们对问题的分析和解决能力，让我们在游戏中锻炼了智力。这种形式的游戏不仅让孩子们能够在娱乐中学习，也让我们的大脑得到了锻炼。通过这样的游戏，我们不仅在亲子活动中找到了乐趣，还提高了智力水平。

最后，家庭游戏可以培养团队意识。许多游戏需要家庭成员之间的合作和配合才能完成。例如，我们曾经玩过一个团建游戏，需要家人们互相支持和帮助，才能成功通过各种难关。在这个过程中，我们学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，学会了如何与他人合作。这样的游戏使我们认识到了团队合作的重要性，并激发了我们的团队合作意识。通过这样的亲子活动，我们对团队合作有了更深入的理解，这对我们将来的发展有着重要的意义。

家庭游戏亲子活动是一种既有趣又有意义的活动。它不仅能够增进亲子关系，也能够锻炼智力和培养团队意识。参与家庭游戏亲子活动，我们不仅能够享受到游戏的乐趣，还能够和家人们共同成长。因此，我鼓励更多的家庭积极参与这种活动，创造更多美好的回忆。让我们一起用家庭游戏建立起更加亲密和谐的家庭关系，共同度过快乐的时光！

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇二

春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚的时刻，每年都有许多有趣的活动。而其中，春节家庭亲子活动是给家庭带来更多欢乐和互动的一个方面。我曾经在春节期间参加过一些家庭亲子活动，让我感到非常有趣和愉快。今天我想分享一下我的一些心得和体会。

在我们的现代社会中，家庭的结构和文化价值观已经开始发生改变，家庭亲子活动有助于加强家庭成员之间的联系和亲密度，增强沟通和信任，促进家庭和谐。通过在活动中互动和互动，家庭成员之间的感情得到了进一步的提升，也让孩子们体验到了家庭带来的温暖和稳定。

春节期间有很多家庭亲子活动可以选择，如腰鼓舞龙，贴春联，猜谜语，包饺子等等。这些活动都非常适合家庭成员一起参加。其中，贴春联和猜谜语是我最喜欢的活动之一。贴春联是一项非常有趣的活动，让我感到工作人员的工作非常有趣，很容易上手，既有意义又可以发泄个性化的创意。

参加春节家庭亲子活动带来了很多收获，对我和我的家庭成员都很有益。多年来，我们在春节期间成立了许多美好的回忆，经常回忆和谈到这些回忆能够让我们感到非常美好和放松。除此之外，这些活动也有助于激发孩子们创意和想象力，并促进他们的身体活动和运动。

第五段：结论。

总之，春节家庭亲子活动是非常有意义和有趣的一种活动方式，能够增强家庭成员之间的联系和亲密度，促进家庭和谐。我相信通过家庭亲子活动，我们不仅可以度过一个有趣和充满意义的春节，也可以创造许多美好的回忆，让我们永远怀念。我希望每一个家庭可以通过这样的活动，让我们收获更多回忆和幸福的感受。

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇三

多读书、读好书，对孩子一生的成长都有着重要的影响。书本，让孩子们驰骋于精神的世界中，穿梭于过去、现在、未来，探求着大千世界的奥秘，憧憬着绚丽多彩的人生。只要有时间，我就会与女儿一起读书，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：

一、激发孩子的阅读兴趣，选孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。在孩子学习阅读的初期，我会尽量给孩子提供一些篇幅较短、印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、漫画等。

二、不限制孩子的阅读方式。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管她。只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

书刊的内容、类型和范围进行人为的约束。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。对此，家长只要注意观察、了解和引导就可以了，不需过多地干涉。

四、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。言传不如身教。在家里，我会尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还经常鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来。遇到好的文章，我们会彼此推荐给对方，并讨论其中的感人之处。因为经常这样做，所以女儿的阅读兴趣就变得愈来愈浓厚，阅读水平也逐步提高。

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇四

通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。以下是小编整理的全国家庭亲子阅读活动心得体会，欢迎大家借鉴与参考!

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说："书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"。多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。

我深知阅读的重要性，而对于幼儿及小学低年级阶段，亲子共读是让孩子爱上阅读最有效的一种方式，下面是我陪孩子从3岁多开始亲子共读的一些心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。

亲子共读的过程对于孩子而言，首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程，是得到爱与快乐的途径，其次才是汲取知识的手段。

我家是在睡前，孩子和我们一起依偎在床上进行亲子共读。这样的亲情氛围，不仅有助于缩短亲子之间的距离，融洽亲子关系，而且会使孩子感受到阅读的快乐，孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

2、亲子阅读最好是安排相对固定时间，以便习惯的养成。

亲子共读的时间最好是相对固定，比如晨起、餐后、睡前等，我家是选择在睡前时段，讲完故事，然后孩子带着书香进入甜甜的梦乡。每天和孩子共读的时间至少十五分钟，其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变，有时候我们可以适当进行调整，比如这一天全家有郊游的计划，不妨将共读的地点移在郊外，一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所，在大自然的怀抱中，亲子共读将变得更有诗意。

3、充分尊重孩子的喜好，不厌其烦地重复。

每个宝孩子的喜好都不同，父母应该在亲子共读的过程中注意观察，找出孩子对哪些书感兴趣，陪孩子读他所喜欢的书，这才能让孩子感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名，或认为哪些类型的书对孩子有益，而一味地强迫孩子去阅读。

孩子对自己喜欢的书往往爱不释手，经常要求看同一本书。其实，不断重复正是宝宝的学习特质，通过一次次的阅读，可增加他们对书本内容的体验与理解。因此，父母应该耐心地陪着反复阅读。

比如我家孩子最开始比较喜欢趣味性、娱乐性的绘本，在亲子阅读初期我就多给她选择这类绘本，如《是谁摁摁在我的头上》，先激发起孩子对绘本的兴趣。有段时间孩子超级喜欢看贝贝熊系列丛书，每天晚上都是要求讲贝贝熊，如《家庭新成员》、《睡前大战》、《肚子里的火车站》、《牙齿大街的新鲜事》、《天空在脚下》、《花婆婆》等很多绘本都讲了至少不下10遍。我们是将阅读选择的权利交给孩子，让她自己挑选喜欢的书来一起共读，反复读同一本书大人可能会很乏味，这种时候我和孩子爸爸会交替着陪孩子一起共读。

4、亲子共读的形式以大声读为主。

阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子，走进学校、走进课堂也会很专注，同时因为善于倾听，他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯，往往丧失了静心倾听的能力)，更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事，给予孩子的是最畅快的阅读享受，既没有生字的羁绊，也没有被勒令阅读的痛苦，是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。

对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子)，父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。我们家也是采用的这种大声朗读的方式。基本方法：

(1)文字多：照书读，无须太多补充。

(2)文字少：尽情发挥想象，甚至可以天马行空。让故事丰满有趣。书会越读越厚，越读越丰富。

5、不要将亲子共读的过程变成认字的过程。

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，以为孩子认字多了，就能早早地开始独立阅读。其实，这是走进了一个误区：强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕，很多孩子就是在家长的这种强迫下，与书"奋斗"了多少年，却仍然没有真正爱上书籍。因此，各位家长，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。

我家在学前阶段没要求孩子认字，也不指读，孩子完全就是看图画，然后我们给孩子大声读，虽然在刚上一年级时，还在在识字方面与班上同学差异较大，但是没关系，这种差距随着语文教学的进行，迟早会消失的，最重要的还是阅读的兴趣，让孩子爱上阅读才是我们要做的。

6、不要过早责令孩子独立阅读。

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理，所以孩子一学会拼音和少许的汉字，爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读，而要孩子独立阅读，希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字，也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系，那些汉字在他眼里是相互独立的，孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话，他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中，他不仅获得了更多的语汇，也逐步培养了语感，一旦语言的感觉成熟，他自然会拿起书自己阅读。所以，亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量，它不但不会让孩子养成依赖心理，还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。

因此，亲子共读不只适用于幼儿，还适合小学中低年级阶段。目前我家孩子就处于这个阶段，虽然一句话里面可能没有生字，但是读起来还是结结巴巴的，她自己也有点排斥自己阅读，所以每天晚上我们还是坚持亲子共读，准备一直坚持到孩子养成独立阅读习惯之前。

7、亲子共读贵在坚持。

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情，我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右，只要我们做到了，就是一件非常有意义的事情。事实上，只要我们坚持一段时间，一旦激起了孩子的阅读兴趣，小家伙就不会允许家长懈怠下来，因为他每天都在等着下面的故事呢!

8、书籍来源：租书+购书相结合的方式。

目前绘本馆如雨后春笋般涌现，如果亲子阅读习惯还没建立好，可以考虑采用租书+购书相结合方式，俗话说"书非借不能读也"，借阅绘本可以帮助家长和孩子更好的坚持阅读，同时也可以花同样的钱可以看到更多的绘本，如果遇到孩子特别喜欢的书，孩子会要求反复阅读，可以在京东、当当等搞活动时购买这部分书籍。

上面是我陪孩子在亲子阅读方面的一些心得，目前我家孩子已经初步建立起了共读习惯，不过还不能独立阅读，也许暂时还没有在孩子身上看到阅读带来的很多好处，但是我相信只要我们一直坚持下去，孩子一定会喜欢上阅读，养成良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。

我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，希望与大家共同分享：

首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，但是受电视节目和电脑的诱惑，有些书籍并没有得到及时的很好的利用，所以我们要制定一个合理的目标和计划，将亲子阅读进行到底。

其次是要了解孩子的阅读心理，不宜对孩子的阅读过程管得太死，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

第三是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。

第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，可以逛逛书店，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移，一定要采用有趣的方式，吸引她们的注意力，让孩子有间接或直接的体验机会。

第五是把阅读选择的权利交给孩子，阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。

总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

“亲子共读书”，亲子共成长。亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本《假如给我三天光明》文学作品，感触很深。我深切的体会到“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的深刻含义。

初中毕业的我，文化不高，在家务农，平时不懂得如何管教孩子，只是觉得自己拼死拼活的挣钱养家，为了孩子不舍得吃，不舍得穿，好吃的好喝的都留着给孩子了，可是，孩子怎么还是不听话呢?总是感觉作为家长的我和孩子之间好像是少了些什么东西，但是自己也说不清楚是什么。进入冬天，农田里的活也少了，在家的空闲时间也逐渐多了起来，孩子从学校的图书馆借回一本《假如给我三天光明》，而且学校刚好布置了一个亲子共同完成的任务，亲子共读书，于是我就拿来先看了一点，不知不觉，我就被书里的主人公迷住了。孩子放学后，我们两个共同商议了读书时间以及读书事项。

一是固定读书时间。

我们把晚上八点至八点半作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长也做完了家务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。

二是选择读书的地点。

我和孩子采取面对面的方式，孩子坐在学习桌边，我就坐在一边的沙发里，在读书过程中，有时会抬头看看对方，要是正好目光想遇了，就会心的笑一下，有时也会因为书中的一个问题，父子，娘俩或者夫妻之间就发表不同的观点。

三是注意读书的语调。

我在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情的朗读，放慢阅读节奏。于是，在读书的过程中，我们被主人公深深的感动了，有时候我们的眼角里还闪动了晶莹的泪花。一页页的文字，一次次的洗礼，我们共同成长着。在读书的同时，我们学到了很多做人做事的道理，孩子也更加懂得了知道如何做一个乐于助人，团结同学，尊敬师长，面对困难你不退缩，勇往直前，战胜一切的孩子。

通过“亲子共读”，我开始重视阅读，并且在陪孩子一起读书充满着父子、母子亲情的氛围中，一起享受读书带来的快乐与幸福。读着读着，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，读着读着，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，读着读着，我对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。我们家长与孩子之间的那层隔阂感觉从心里正在一点一点的慢慢瓦解。孩子比以前更懂事了。作为家长的我能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。

读书对一个人一生的发展非常重要，从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。

书对孩子而言，是认识世界的重要渠道。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。自从微笑进入中班以来，我发现她比以前更热爱看书了。很多时候都是拿起书就大声朗读起来，读到不认识的字时，会拿着书来问我，我告诉她读音后，她会继续读下去。读到自己认识的一些难字或有趣的情节时，会哈哈笑起来。

有时晚上临睡时让我讲故事给他听，她每次都听得津津有味。有时也突发奇想说：“妈妈，我也给你讲故事。”讲完后，我就会问他这个故事主要讲的什么内容?让你明白了什么道理呢?启发他思考问题，这样便于他理解故事的意义，并对文字产生兴趣，是他理解能力逐渐加深。在家中，我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍，厚厚薄薄一大堆，培养他的阅读兴趣，帮他提高阅读能力，拓宽他的知识面。

如今的社会很多人都要上班养家，孩子要上学，孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限，但我觉得我们应该尽我们的所能，每天花30分钟的时间和孩子在一起读书，切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起，共同学习、共同分享、共同经历一件事情，共同体会故事中的喜怒哀乐，引导孩子读好书，好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁，它可以加深父母与孩子的亲情，使孩子深切的体验到父母的爱的温暖，促进孩子的身心健康发展。

我们共同读书吧!阅读为我们提供了一个和孩子交流的平台。就让我们和孩子一起快乐的阅读、和孩子一起分享阅读的喜悦吧!

这次幼儿园举行亲子阅读活动，我作为__的母亲，参加了这次活动，我们每一位家长都陪在自己孩子身边，与他们一起去阅读，然后根据阅读的内容来回到老师提出的问题。

在这个过程中，我感受到了合作的乐趣，更加强了我与自己孩子的互动，因为很多问题不难，但是想要最快速的回答上来，需要配合，我们彼此配合去战胜其他的亲子团，然后在去寻找答案，这样有趣的活动，我感觉很有意义，通过阅读，孩子们不但能够在学习中，学到很多的知识，也能够从中感受到阅读和游戏的乐趣，这样能够推动他们好好读书。

一开始我接到幼儿园通知，每个家长都必须要有一位参加这次活动，心中还是有些排斥的，我认为这些事情没必要我们参与，老师主持就行了，但这次恰好有时间，又因为孩子强烈要求，我才决定参加这次的亲子阅读活动，一个是想来看看这个活动有什么特别之处，第二个也是不想自己孩子孤零零的没有父母陪伴，这才不情不愿的过来了。

幼儿园举行的这次活动有趣，更是意义重大，这次的活动，我不但在与孩子配合中，感受到了孩子的独立和成长，也拉近了我们母子的关系，在家中我家的孩子一直都很调皮，经常给我们夫妻找麻烦，而我们管的也比较严厉，导致他在家中很少与我们交流，每次放学回家都自己躲在房间里面玩积木，或者看动画片，心中也是挺着急的。

这次活动，我明显感受到孩子他开朗了很多，不在是那个孤独忧郁的小孩子，知道与我商量，也愿意与我沟通，这样的改变才是我最大的收获，对于这样的收获我非常满意，至少我觉得这次我没有白来，我非常庆幸自己来参加了这次活动，接受了邀请，不然非后悔不可。

看到我孩子同班同学有那么一两个没有父母陪同，显得非常孤单，在此次互动都不积极，这让我觉得有时间我们做父母的的就应该多陪陪他们，他们一直都需要我们关注，而且还小，很多时候都显得非常的脆弱容易被伤害，我希望自己的孩子可以无忧无虑的学习生活。

这次活动的目的我也了解了，其实就是希望我们父母能够花一些时间陪在孩子的身边，给他们一些关怀，多一些互动罢了，毕竟他们还小需要呵护，作为父母更是有这个责任，我以前忽视了，但是今后我不会在忽略这一点，我会恪守好自己的本分和职责做好自己家长的角色。

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感交流的同时，也能启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解。在故事阅读中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读写作网是家庭教育中非常有益的方式，也是一种美丽的休闲方式。孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有很多。

我的孩子从幼儿园中班时，就开始绘本阅读。幼儿园每周也有一次绘本借阅活动，平时一到双休日，我就会带孩子去就近的图书馆——西湖图书馆借阅绘本。那时候每张市民卡可以借十本，为期一个月，免费借阅。孩子每次都能认真地看完，那个时候只能是看插图，我们家长辅助阅读。在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。

在亲子阅读中，让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会占用我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

其次是需要为孩子创造良好的阅读环境：让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

如果时间允许，大人多多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望。孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事。同时，告诉孩子：故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。

当然在亲子阅读的过程中，家长还要注意不能整体地去看书读书，还要适当地玩一些益智类的游戏，家长可把读书本身也变成一种游戏，使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后，我们就换成提问的方式，让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后，总会有成就感，家长要抓住时机表扬和鼓励，这样他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识，接受新一轮填空游戏的挑战。

总之，亲子阅读能给孩子带来愉悦感，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。

“书，是人类进步的阶梯”相信大家从小就听到过，那么有多少人真正做到不间断地看书学习呢?说实话就我个人而言，在我小学时代是不怎么喜欢看书的，甚至到了大学也不会专门抽出时间去阅读，小时候忙着玩耍，长大了忙着学习，到如今走进了社会才发现“多读书、读好书”是多么重要。

良好的阅读习惯能够不断培养自己的思维方式，特别是通过亲子阅读更是让我体会颇深，这不仅是获取知识、开阔视野的一种学习方法，也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子娱乐活动。

女儿现在已经是一名二年级的小学生，她特别爱看书，从各类书籍、报纸、绘本，甚至是教科书，只要是她感兴趣的，她都会捧起来读一读，我很庆幸，每天看课外书已经成为她的一个习惯。

一、从倾听开始在女儿很小的时候就发现她超爱看书和听故事，虽然她看不懂字，但是她喜欢看图片。

我记得那时候家里买的第一本图画书是《狼来了》，还是翻不烂的那种，没事她就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅，并且我们大人给她讲了一遍之后，以为就此罢了，没想到她要求我们大人给她讲第二遍、第三遍一个故事可能会被要求讲10几遍她才过瘾，听到最后她就能把这个小红帽和狼外婆的故事复述出来。现在回想起来，女儿爱上阅读应该就是从倾听开始的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证，书中有这样一句话“倾听也是一种能力”。直到现在，虽然每天都有回家作业，但女儿每天都会见缝插针的听各类故事音频，这已经成为她生活中的一部分。

二、营造阅读环境要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。

孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员，一位是爷爷，另一位就是爸爸。

爷爷虽然读书认字不多，但是很喜欢诗词歌赋和中国国学，没事他就喜欢给孙女讲讲古诗，念念三字经，也不管她是否有吸收进去，那时候的她大概只有2、3岁，根本听不懂这些古文，可能就是在这样的耳濡目染下女儿学会了念三字经;说到爸爸，也是个书迷，书房里的书整整有一面墙这么多，有空就捧着本书啃啃。现在看来，在这样的家庭氛围里长大，女儿爱看书也是必然的。

三、从读绘本到自主阅读小说在女儿还是幼儿园小朋友时，认的字很少，但很喜欢看那些画面精美字又少的绘本，所以我们的亲子阅读是从读绘本开始的，我们常常会带女儿去逛逛书店，从网上下载绘本或者音频，直到后来去图书馆或其他机构借书，甚至直接买一些比较值得收藏的书，所以女儿的书一直都是不断的。

绘本也就是图画书，大体字配图，图文并茂，是学龄前儿童培养阅读兴趣的启蒙书，绘本可以吸引孩子的注意力，激发孩子的作文想象力，培养孩子的观察力，孩子的观察视角以及理解能力和大人是完全不同的，她会表述她的认知以及想法，促进亲子间的讨论，这也是无形中培养了孩子的语言表达能力，更是为将来的写作打下基础。慢慢到了小学时代，女儿认的字越来越多，她可以自主阅读章节书，应该是坚持了这么多年的亲子阅读的结果，从亲子阅读到孩子自主阅读，我想这就是所谓的水到渠成。

四、挤时间阅读并加以坚持现在的家长都很忙很累，每天上班这么累，下了班回到家还要干这干那，加上孩子现在还要做回家作业，哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好，“时间就像海绵里的水，总是越挤越多”，所以只要我们大人掌控好时间并培养孩子较强的时间观念，总是可以抽出点时间来亲子阅读，其实每天只需15—30分钟的时间。

我们家的阅读时间一般在睡前半个小时，大约从幼儿园开始，基本上是没中断过，直到现在睡前没阅读她会睡不着。所以有执行力的阅读计划加上坚持非常重要。自从女儿可以自主阅读后，她每天都会挤点时间自己读一些她喜欢的书，但我们的亲子阅读也并没有因此而取消，更可喜的是，可能是受到了亲子阅读快乐氛围的感染，这个学期爸爸也自告奋勇地加入亲子阅读的行列，给女儿读有一定深度的经典小说，每天1~2个章节，并做了录音，以备女儿反复听用。经典小说，尤其是获奖小说，丰富而曲折的故事情节、瑰丽的辞藻，给予孩子无限量的想象空间，完全是通过自己的大脑把抽象的文字转换为形象的图片，有助于孩子的抽象思维能力和想象力。

五、亲子阅读无形中给女儿带来的影响增加知识面：我发现她的知识远远丰富过我们大人，她会告诉我们什么是宇宙黑洞，太阳系八大行星是什么，最喜欢太阳系中的哪颗行星，它是长什么样子的，她能告诉我们所有迪斯尼公主的名字和特点，以及相应的故事，她还告诉我们红蚂蚁是坏蛋，它会偷黑蚂蚁的卵，等黑蚂蚁长大后就把他们当奴隶来使用。这些都是课本上汲取不到信息，所以阅读真的可以使孩子增加多方面的知识，对学习大有裨益。

说到亲子阅读大家都知道其中的意义和重要性，可往往并不是每一个家长都能做到的。有时小孩并不喜欢阅读，自制力也不够，需要我们稍微强制一下，并要声情并茂的互动一下，提高他的积极性，从而使阅读变得更有趣，久而久之，孩子们会渐渐地爱上阅读的。

最近发现了以下几个问题。一是随着年龄长大，孩子更喜欢看电视，对阅读的自觉性降低了，我觉得这与家长是否能坚持亲子阅读有很大关系，家长应当以身作则，在固定的时间里持之以恒地开展亲子阅读活动，如果三天打渔两天晒网，孩子是不可能培养出阅读习惯的。

为了尽快的让徐诚励喜欢上阅读我每天坚持陪小的在睡觉前读书，第一本书是从他最喜欢的赛尔号开始的，大家都说这种书应该让小的少看，一点好处都没有，可是我觉得只要肯看肯读就是一个好的开始。接着慢慢的我们开始读一些少年读物，采用巧妙的引导方式如《海底两万里》从他读一段，我读一段。不过方法是因人而异，现在我家小的已经喜欢上的阅读了，每天睡前都会自觉的在床上看书半小时，自己享受阅读的乐趣了。

通过培养阅读的习惯和兴趣带动识字量，从以前识字少之又少，到现在识字量多了好了。即培养了独立阅读能力，又扩大了知识面。

和孩子一起阅读图书的过程，真是一次愉快的情感体验，家长们请加入亲子阅读的队伍中吧!让阅读净化孩子们的灵魂，滋养孩子们的心灵，陪伴着宝贝们的茁壮成长。

作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说：读书破万卷，下笔如有神。多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。

同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。

亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得书中自有颜如玉，书中自有黄金屋有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的注意力和专心力有限，做一件事情不能长久。这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，一定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。

当然，如果孩子非常喜欢这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发现儿子的表达能力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在，他又喜欢上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷，历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流，孩子们也相互交流，让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

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春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇五

家庭游戏亲子活动是近年来备受推崇的教育方式之一。通过亲子游戏，家庭成员可以享受快乐的时光，增进亲子关系，培养孩子的社交能力和团队合作精神。笔者最近参加了一次家庭游戏亲子活动，深感其重要性，下文将就此展开阐述，分享个人体会。

第二段：增进亲子关系。

在家庭游戏亲子活动中，亲子关系得到进一步增进。亲子游戏提供了家庭成员之间放松、互动的机会，使父母和孩子更加靠近。在游戏过程中，我们可以亲密地接触，感受到亲人的温暖和关爱。同时，亲子游戏经常需要合作，我们需要协同努力完成某个任务或解决某个谜题。这种合作过程中，家庭成员之间的相互信任和默契得到加强，进而提高了亲子关系的质量和稳定性。

第三段：培养社交能力。

家庭游戏亲子活动为孩子提供了锻炼社交能力的机会。在游戏中，孩子需要与父母或兄弟姐妹进行交流，分享自己的想法和意见。这样的互动培养了他们的表达能力和倾听能力，从而提高了他们的沟通技巧。此外，家庭游戏亲子活动也提供了与其他家庭交流的机会。在多家参与的家庭游戏中，孩子需要与陌生的小伙伴进行合作，学会团队合作和相互支持。这些经历将为他们今后的学习和工作中提供宝贵的社交技巧和经验。

第四段：培养团队合作精神。

团队合作是家庭游戏亲子活动的核心。在游戏中，我们需要共同思考问题，制定计划，并分工合作，才能取得胜利。这些过程中，团队成员需要充分发挥各自的优势，互相配合，以达到最佳的游戏效果。通过这样的锻炼，孩子们学会了合作与协调，懂得了团队之所以强大的原因在于每个成员的贡献。此外，家庭游戏亲子活动还培养了孩子的领导才能。在分工合作中，孩子们可以尝试担当起一定的领导角色，指挥团队的行动。这样的经历将培养孩子的领导能力和团队意识。

第五段：总结。

家庭游戏亲子活动是一种有益的家庭教育方式。通过家庭游戏，我们可以增进亲子关系，培养孩子的社交能力和团队合作精神。亲子游戏不仅可以带给孩子快乐的时光，也为他们今后的成长打下了坚实的基础。因此，我们应该加强对家庭游戏亲子活动的重视，积极参与其中，共同创造一个快乐、和谐的家庭环境。

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇六

春节是中华民族最重要的传统节日之一，也是家庭团聚的时刻。在这个节日里，许多家庭都会举行各种各样的亲子活动，让家庭成员之间更加亲密。我家也不例外，今年我们一起度过了一个有意义的春节。在本文中，我将分享我们家庭的亲子活动体验与收获。

第二段：团圆饭

春节期间，团圆饭是家庭不可或缺的活动之一。我的家人早早就开始忙碌，准备各种材料准备晚餐。我们一起打扫卫生、做饭，营造出了浓厚的家庭气氛。最难忘的是当我们与父母辈一起夜餐，品尝各种美味佳肴的时刻。在这个时候，我们不仅享受到了美食带来的满足感，更感受到了家庭成员之间的亲情。

第三段：赏花游园

春节赏花游园也是增进亲子间情感的一种方式。我们一家人在动物园游玩，观赏了各种珍贵的植物和动物。尤其是看到一群灵活的猴子在树枝上玩耍时，孩子们十分兴奋。在赏花游园时，孩子们不仅认识了更多动物与植物，也感受到了大自然的美好与神奇。我们共同沉浸在这场大自然的盛宴中，度过了非常愉快的时光。

第四段：DIY手工

春节亲子活动中DIY手工也是家庭的最爱之一。我们采用最简单的方法：纸板剪切和泥土捏塑，创造出不同的花样。孩子们为自己的成果感到自豪，并紧紧地握住它们，仿佛它们是自己的宝贝般。通过手工制造，孩子们的动手能力得到极大的提高，也进一步体现了家庭作为“坚实的港湾”的意义。

第五段：总结

家庭亲子活动可以让我们更加亲密，加深彼此之间的情感。在我们的生活中，它扮演着非常重要的角色。尤其是在春节期间，我们不仅收获了美食的满足感，也观赏到了大自然的美好，增强了孩子们的立体认知。我们还共同创造了手工制品，从中感受到了亲子之间合作所带来的乐趣。总之，这些亲子活动不仅展示了家庭的力量，也为我们提供了无穷的乐趣和充实感。

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇七

随着现代生活节奏的加快，家庭成员间的交流与沟通越来越少。为了改变这种现状，近年来，越来越多的家庭选择参与亲子活动，以增进亲子关系，培养孩子的综合素养。家庭游戏是其中一种非常受欢迎的亲子活动。通过家庭游戏亲子活动的参与，我深刻体会到了它对家庭的积极作用以及带给我们的收获和体验。

首先，家庭游戏亲子活动让我们更加了解并增进亲子关系。在平时的生活中，父母忙于工作，孩子忙于上学和各种课外班，家庭成员很少有时间能够放下手机，坐在一起畅聊。而参与家庭游戏亲子活动，尤其是需要合作的游戏，可以让我们共同面对挑战、解决问题，增强家庭成员间的默契和合作能力。无论是在围棋、国际象棋等智力游戏中还是在足球、篮球等体育游戏中，我们肩负着不同的任务，相互配合，这种互动让我们更加了解彼此，增进了感情，培养了亲子之间的信任。

其次，家庭游戏亲子活动对孩子的成长有着积极的影响。在游戏中，孩子能够锻炼自己的思维能力、逻辑思维和创造力。例如，在解谜类游戏中，孩子需要运用逻辑推理和想象力，通过不断尝试和实践来解决问题。这种过程不仅能够培养孩子的批判性思维和解决问题的能力，还能够提高他们的自信心和信念，让他们在游戏中体验到成功的喜悦，从而激发出他们的动力和学习兴趣。此外，家庭游戏亲子活动也能够帮助孩子培养自律和耐心，学会等待和尊重他人。

再次，家庭游戏亲子活动丰富了我们的精神生活。在当今信息爆炸的时代，很多家庭成员都是各自沉浸在手机、电脑等电子设备中。而家庭游戏亲子活动则是一种有意识地远离电子设备和网络的方式，让我们能够回归到真实的生活中，享受亲近家人的乐趣。无论是欢声笑语的纸牌游戏，还是团队合作的趣味竞赛游戏，都能够带给我们无穷的欢乐和满足感。在游戏中，孩子们放下了手机，和父母共同参与游戏，享受到了与家人相处的快乐和幸福。

最后，家庭游戏亲子活动给我们带来了珍贵的回忆。在这个瞬息万变的世界中，岁月如梭，时间如流沙，许多珍贵的时刻很容易被我们忽略。而家庭游戏亲子活动让我们能够营造出一个温馨而愉快的氛围，让家庭成员们在游戏中产生共鸣，并共同创造美好的回忆。想想那些欢声笑语、开心的瞬间，它们将会成为我们人生中难以忘怀的片段，陪伴我们一生。

综上所述，家庭游戏亲子活动既增进了亲子关系，也对孩子的成长起到了积极的影响。它让我们更加了解彼此，提高了孩子的智力和创造力。同时，也给我们带来了无尽的欢乐和回忆。因此，家庭游戏亲子活动不仅是一种娱乐方式，更是一种关爱和陪伴。无论我们在家庭游戏中获得了多少胜利，最重要的是每一次参与的过程，都是一次珍贵的体验，孩子和父母共同度过的每个时刻，都会为我们留下终生难忘的记忆。

春节家庭亲子活动心得体会怎么写篇八

春节是中国人最重要的传统节日之一，也是家庭团聚、亲情交流的时期。为了增强家庭亲子关系和促进家庭和谐，很多家庭会安排各种有趣的春节家庭亲子活动。在这个春节，我也参加了一些家庭亲子活动，深深体会到了这些活动的美好。

第一段：亲情交流，缔造家庭和谐

在春节期间，我和家人参加了一次家庭活动——制作饺子。我和妈妈一起和面，揉制成小剂子，而爸爸和弟弟则是包饺子的专业户。在做饺子的过程中，我们互相帮忙，共同完成了丰盛的晚餐。制作饺子不仅让我们吃上了一顿美味的饺子宴，更增强了我们彼此之间的感情，缔造了和谐温馨的家庭氛围。

第二段：传承文化，增强家庭凝聚力

在春节期间，我们一家人还参加了一次传统文化活动——剪红窗花。这项活动让我们体验到了中国传统文化的博大精深，也增强了家庭成员之间的凝聚力。我和弟弟一起学习如何剪窗花，而爸爸妈妈则在旁边指导，同时也将他们小时候学习剪红窗花的经验传授给了我们。通过这项活动，我们不仅学会了一项具有中国传统文化特色的手工艺，还让我们更加亲近了彼此。

第三段：锻炼身体，增强亲子间的沟通

春节期间，我们一家人还去了一次滑雪。滑雪是一项很好的体育运动，既锻炼了身体，又增强了家庭成员之间的沟通。我和爸爸一起在滑雪场上挑战险峻的雪道，妈妈和弟弟在旁边为我们加油打气。尽管滑雪的过程中困难重重，但我们相互搀扶着、鼓励着，终于完成了整个滑雪过程，收获了满满的成就感。

第四段：增强情感，传递爱心

在春节期间，我们一家人还参加了一次慈善活动。我们去了一家养老院，陪伴老人聊天、唠嗑、听老人讲述曾经的生活，还送去了一些生活必需品和慰问金。这次慈善活动让我感受到了人与人之间的亲情和爱心，也让我们更加珍惜家人之间的关系。在这次活动中，我们与老人交流，得知了他们的生活和想法，也给他们带去了一些快乐和温暖。

第五段：结语

家庭亲子活动是春节期间最美好的时刻。通过这些活动，我们不仅增强了亲子间的感情，同时也锻炼了身体，传承了文化，传递了爱心。这些活动也让我们更加珍视家庭、更加关注彼此。希望未来的春节，我们可以继续参加这样的家庭亲子活动，让我们的家庭更加温馨和谐。