心得体会是在学习和工作过程中总结经验与教训的一种方式。3.一篇好的心得体会应该注意结构的合理性和条理性,让读者能够循序渐进地理解你的思路。以下是一些个人独特的心得体会,希望能给大家带来新的思考和启发。
英语专业课心得体会精选篇一
为期8天的暑期英语教师培训结束了、请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与外教共同交流,共同学习,共同进步的机会;还要特别感谢和我们共同相处8天,敬职敬业的7位英语讲师和两个风趣幽默的2个外教,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。
说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。一是因为暑期天气炎热,二是对教授老师的授课能力有所怀疑,毕竟我们这样函授学习的次数比较多,多数情况是应付差事,他们的授课方式是否适合我们的学生。我心里再不愿意,还是按时参加了培训。
真正开始上课,才发现不像自己想象的那样。上午郑昭梅讲师的课听完后,心里有了很大的转变。心情被老师流利的英语口语所感染,试问如果我们平时也这样授课,我们的学生对外语还会反感吗,上英语课时还会睡觉吗?做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难、因为没有语境,何谈交流?目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。
由于受到这些观念的影响和支配,在课堂教学中语言信息量小,教学过程干涩,课堂操练机械单调,作业布置死板,评价手段单一低效,而且不能很好地利用和开发教学资源。
在接下来的8天时间里,在吴喜艳、朱容、陈培、付丽萍等9位老师英文熏陶下,我们每天都是在非常轻松愉悦的氛围和环境中,去感受异国文化,去领略真正的英语,去畅谈各种话题;比如旅行、运动、娱乐、生日,工作、甚至包括烹饪、婚礼、时尚及笑话等等。这些看似和英语教学没有关系的话题,却让我们不知不觉中融入与他们的交流之中,虽然,刚开始,我们也不敢轻易发言,不敢轻易开口,生怕不知哪句话说错了,被老师和外教笑话了,也被同行小看了。但是,看着他们轻松、幽默的话语,随着他们不断的发问,我们也不由自主开始了与他们的对话之中,特别是外教,每当说完一句话,看到他们点头或是会心的笑容,我明白他们真的知道我在说什么,也就更有了和他们交流的勇气和信心,随后几天里感觉到豁然开朗了。
和他们交流也变的非常自然和和谐。其实,克服自己的心理障碍是开口说英语的最大难题,人类的语言都是相同的,即使你一时不知如何表达自己的意思,你可以用手势,用其他单词替换,用身体语言,物体等等去表示,他们一定会明白的。这点我觉得外教们做的非常到位,课堂上经常能听到大家开心的笑声,因为他们真的很聪明而且很会和大家打成一片,尤其是他非常丰富的表情,语言,特别是他们的肢体语言,形象有生动,让我们感觉不到丝毫的负担和压力。因此,不要惧怕自己说错了,最怕的是你不开口。我想,关于这点是我这几天最大的感触了。
由此,我也想到了自己的日常教学活动,如何才能让学生也想我们一样,去体验用英语交流的快乐和成就感呢?我想了很长时间,也在不断的。
总结。
和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。
说到这里,我又想起了外教给我们教的动听的英文歌曲、小诗歌等等,试想,连我们都喜欢这样的轻松的交流风格,何况是学生呢?因此,不要放弃使用各种材料和教具,不要放弃使用孩子们喜闻乐见的教学形式去组织教学、尽管以前我们在写论文或是教学中也知道这样的理念,但真正用在课堂上的却少之又少,这样就没有完全达到我们课堂应有的教学效果、我想这也是我从这几天的培训得到的一大收获,就是要尝试各种你能想到的途径去创造语境,交流平台、环境,千放百计吸引和鼓励开口,这是非常重要的。
其次,我还发现外教们很善于运用小游戏,小纸条等小玩意儿,吸引我们的注意,灵活安排教学组织和课堂,以我们为主体,充分调动我们参与的积极性。有时我们开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这样才能使每一个教师充分地参与到课堂实践中来,参与到他所涉及的话题当中来,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间或是学生之间的互动性、这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。我觉得很值得借鉴到我们日后的英语教学中来。
采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源图画、图表、录音、录像、vcd、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的`限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。我们教师就是要尊重和爱护每个学生的学习积极性,对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用了口头表扬和精神奖励的方式。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。这样才能更好的促进每个学生进步!
英语专业课心得体会精选篇二
我叫xxx,是四川外语专修学院旅游英语的应届毕业生。在毕业的前夕我到自贡阳光旅行社私企进行了实践,以下是我的实践报告。
正所谓“初生牛犊不怕虎”,当我抱着巨大的热情把学校得来的知识作为试金石,来投入到工作中时,却发现处处事与愿违。一些小小的生活细节,一些平平常常的琐碎小事,都可以把我整得“鼻青眼肿”。我发现,实践中的事实都不是学校中可以学到的。有些事情尽管教授们讲到过,但是要做到活学活用,却非一日之功。
后来,通过不断地探索和体会,使我慢慢地领会到,要想成为一名合格的导游员,必须首先成为一名生活服务员。在国内旅游“吃、住、行、游、购、娱”的六大要素,首先应该满足“吃”、“住”、“行”这三项。因为它们是旅行生活的三根支柱,而这些在学校中是涉及不到太多的知识点的,学校中的知识主要是在“游”的方面。于是,通过细致地观察,不断摸索和实践,更要不断地学习。学习交通知识、机型、车型、火车车次,学习星级宾馆、涉外宾馆的知识,学习各地菜肴的特色和口味,再与四川的菜肴进行比较,这样,就可以向游客进行解说,回答游客提出的相关问题。
通过带团,在锻炼带团技能的同时,也可以丰富感性知识,对各旅游目的地有所了解。再用学校中学得知识加以论证。可以充分领悟旅游的乐趣。祖国的大好河山和悠久的历史、灿烂的文化。起先,客户对我的工作不了解或是不感兴趣,而我对这一现状的认识不够,认为通过不断地接触,可以建立起良好的合作关系。但一段时间下来,感到效果甚微。于是,我调整了工作方向,对客户进行分类。分成“重点客户”、“普通客户”、“潜在客户”。针对他们的不同特点,和我与他们的不同的关系进行促销。
我在实践的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实践日子短和我并非导游专业的关系,对导游有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实践,加深了我对导游基本知识的理解,丰富了我的旅游学概论知识,使我对旅游学导游有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业导游工作,既要注重导游理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过这一阶段的实践,我认识到了自己的不足,我将会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。我相信自己以后在工作上的表现会更加出色!不管将来是在什么地方任职,都会全力以赴,活出真我的风采!
英语专业课心得体会精选篇三
随着全球化的深入发展,英语作为一种国际通用语言,在各行各业都扮演着重要的角色。作为英语专业的学生,我在学习过程中积累了一些心得体会。以下是我对英语专业学习的体验与感悟的总结。
第一段:兴趣是最好的老师。
在学习的旅程中,我发现兴趣是最好的老师。英语专业学习需要不断地进行阅读、听力、口语、写作等各种技能的训练,如果没有兴趣的驱动,很难持续投入。因此,我从一开始就培养了对英语的浓厚兴趣,并将其转化为学习的动力。兴趣让我愿意主动去查阅资料、阅读英文原版书籍、听英文音频等,通过自主学习,我提高了自己的英语水平,并且增添了很多乐趣。
第二段:坚持不懈是成功的关键。
学习英语的过程中,坚持不懈是非常重要的。尽管学习英语并不是一蹴而就的事情,但只要每天都有一点点进步,积少成多的努力就能达到很大的成果。有时候,我会遇到难以理解的文章或听不懂的对话,但我抱着对英语学习的热情和毅力坚持下去,通过不断的努力和尝试,渐渐提高了自己的阅读和听力能力。坚持不懈是学习英语的关键,也是我在英语学习中的重要体会。
第三段:多样化的学习方法对提高英语能力很有帮助。
在英语学习中,采用多样化的学习方法对提高英语能力非常有帮助。我发现使用不同的学习方法可以激发自己的学习兴趣,并帮助我更好地掌握英语技能。除了课堂学习外,我还通过阅读英文小说来提高阅读能力,通过听英文歌曲来提高听力能力,通过和外国朋友交流来提高口语表达能力。多样化的学习方法不仅丰富了我的英语学习经验,也提高了我的英语综合能力。
第四段:多参与交流培养实际应用能力。
学习一门语言,要想真正掌握和利用好,仅仅依靠书本知识是远远不够的。所以,我在学习过程中积极参与各种交流活动,培养我的实际应用能力。我经常与同学进行英语角的交流,通过与外教的互动,我可以更好地运用所学的知识进行实际应用。此外,参加英语演讲比赛、辩论赛等活动也为我提供了与他人交流和表达观点的机会。这些实践使我能够更好地将所学的知识应用到实际生活中。
第五段:探索未知,不断学习。
英语专业学习的过程中,我逐渐认识到自己的不足和需要继续探索的领域。英语作为一门广阔的学科,有很多细分的领域需要去学习和深入研究。我发现只有不断学习和探索未知的领域,才能不断提高自己的英语水平。因此,我在学习过程中经常自主寻找各种英语学习资源,拓宽自己的学术视野。同时,我也会定期参加各种英语相关的讲座和研讨会,不断学习和提升自己。
总结起来,英语专业学习需要持续的兴趣驱动、坚持不懈的努力和多样化的学习方法。通过多参与交流和实践,不断探索未知领域,我们可以不断完善自己的英语技能。我相信,只要我们持之以恒,英语学习的道路上定会取得更大的成就。
英语专业课心得体会精选篇四
作为英语专业的学生,取得八级证书是一项重要的成就。这个成就并不是轻易取得的,需要较长时间的学习和坚持。在我取得八级证书的过程中,我学会了很多东西,其中最重要的是自信。自信是成功的关键,当你相信自己能够完成某项任务时,你会更有动力和勇气去迎接挑战,这是我成功取得八级证书的关键。
第二段:不断提升自己的阅读能力。
在准备八级考试的过程中,我发现提升阅读能力非常重要。八级阅读涉及到多种类型的文章,需要具备较高的阅读理解能力。为了克服这个问题,我阅读了大量的科技与人文类文章,并尝试挑战更刁钻的阅读题目。在这个过程中,我的阅读能力得到了很大的提高,对于其他考试也有了明显的提升。
第三段:良好的时间管理能够提高效率。
准备八级考试需要分配充足的时间,同时在有限的时间内完成更多的任务。良好的时间管理是提高效率的关键,在复习期间我制定了详细的学习计划,每天按时完成规定的任务。这让我的复习过程变得井井有条,几乎没有什么拖延的情况。在考试中,我也用同样的方式管理时间,神态自然,顺利完成各种考试。
第四段:不断练习口语和听力。
八级口语和听力是考试中最具挑战性的部分。对于我这样的非母语学习者来说尤其如此。为了克服这个问题,我花费了大量时间练习口语和听力。每天练习20分钟的口语练习让我更加自信,面对各种口语考试时心态更加稳定。同时,持续的听力训练让我变得更敏锐,更容易理解复杂的听力内容。
第五段:坚信“wherethere’sawill,there’saway”
取得八级证书并不是轻松的事情,需要经历漫长的学习和不断的挑战。在这个过程中,我始终坚持这样的信念:“wherethere’sawill,there’saway”即有志者事竟成。只要我们有决心,有毅力,有恒心,一定会达成我们的目标。我们不能被一时的挫折所打败,要有耐心,有信心,才能走到最后胜利的终点。
结论。
总的来说,学习英语专业八级证书是一项艰巨的挑战,需要坚定的决心,充足的准备,以及足够的毅力。在取得证书的过程中,我学会了很多东西,例如自信、阅读、时间管理、口语和听力练习以及坚信不懈。这些都是我在这个过程中收获的宝贵经验,也对我的人生产生了积极积极的影响。
英语专业课心得体会精选篇五
作为一个英语专业的学生,我在大学四年的学习生活中,积累了许多宝贵的经验和心得体会。英语专业不仅仅是学习一门语言,更是培养了我综合素质的过程。下面我将结合自身的经历,分享一些关于英语专业的心得体会。
第二段:学术基础的重要性。
学习英语专业首先需要打下坚实的学术基础。语言的学习是一个渐进的过程,从单词到语法,从听说读写到翻译口译,每一个环节都有其特定的学习方法和技巧。在我的学习过程中,我发现积累词汇和多读多听是最有效的方式。通过背单词、每天一篇英语文章的阅读,我逐渐积累了大量的词汇量和阅读理解能力。而在语法学习方面,重点是理解和记住基础知识点,并能够合理运用到实际应用中。
第三段:独立思考与持续学习。
英语专业培养了我的独立思考和持续学习的能力。在课堂上,老师鼓励我们多参与讨论和表达自己的观点。这培养了我良好的表达能力和自信心,同时也锻炼了我的逻辑思维能力。另外,英语专业也要求我们持续学习,不断更新知识。在大学期间,我通过参加各种英语角、学术讲座和外语竞赛等活动,提升了自己的语言技能和学术素养。这些经历不仅让我对英语专业有了更深刻的理解,也为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。
第四段:跨文化交流与应用能力。
英语专业的学习培养了我的跨文化交流与应用能力。学习一门语言,不仅是掌握其语法和词汇,更重要的是理解其文化背景和思维方式。通过学习英语专业,我了解了英美文学、英美历史和文化,深入挖掘了不同文化之间的联系和差异。这不仅拓宽了我的视野,还培养了我的跨文化交流能力。在实际应用中,我曾参与国际会议的交流和翻译工作,锻炼了我的应对能力和沟通技巧。
第五段:未来展望和感悟。
通过学习英语专业,我对自己未来的职业发展有了更明确的规划和展望。英语在全球范围内的重要性不言而喻,在国际化的背景下,英语专业的学习为我未来的就业提供了广阔的空间。除了翻译、口译等传统领域,我也可以选择从事国际商务、教育、文化传媒等多个领域。同时,英语专业的学习也让我明白了学习的重要性和持续进取的意义。无论进入哪个领域,只有保持学习的态度和充实自己的知识储备,才能在职场中立于不败之地。
总结:通过学习英语专业,我不仅掌握了一门语言,更获得了宝贵的学习经验和跨文化交流的能力。学术基础的打牢、独立思考的培养、持续学习的追求,这些都成为我成长和进步的动力。未来,我将继续努力,将英语专业所学应用到实际生活和工作中,为自己的职业发展打下坚实的基础。
英语专业课心得体会精选篇六
英语专业是目前大学中特别受欢迎的专业之一,既能为学生提供丰富的知识储备,也能为将来的工作做好充分的准备。作为一个英语专业的学生,我在学习过程中积累了一些心得体会,希望能与大家分享。
第二段:语言技能的重要性。
学习英语专业的过程中,语言技能是最基础、最关键的能力之一。掌握了良好的英语语言基础,我们才能更好地理解和运用英语。因此,在学习中,我们要重视听、说、读、写四个方面的培养。通过多听、多说、多读、多写,我们能不断提高自己的听说读写能力,使自己在使用英语的过程中更加得心应手。
第三段:文化素养的培养。
学习英语专业不仅仅是为了掌握一门语言,更是为了了解英语国家的文化。英语是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,通过学习英语,我们能更好地了解英美文化、西方价值观以及不同的思维方式。这不仅会让我们在交流中更具感染力,还将对我们的思维方式和行为习惯产生积极的影响。
第四段:专业知识的积累。
英语专业学习过程中除了语言技能和文化素养外,还需要不断积累专业知识。英语专业的核心课程如英语文学、语言学和翻译等,通过学习这些课程,我们能对英语文化与语言有更深入的了解。同时,我们需要广泛了解其他领域的知识,如历史、政治、经济等,才能够为以后的工作做好全方位的准备。
第五段:实践和经验的积累。
作为英语专业的学生,要善于利用课余时间进行实践和经验的积累。比如,可以积极参与英语角和其他英语社团的活动,增加与其他学生交流的机会,提高口语表达能力。此外,可以通过阅读英语原版书籍、观看英语影视剧等方式,丰富自己的词汇量和语感。同时,也可以选择参加一些国内外的英语竞赛和交流活动,提高自己的综合能力。
总结:
通过学习英语专业,我们不仅仅是为了掌握一门语言,更是为了培养语言技能、文化素养、专业知识以及实践经验等。这些都是我们在未来工作和生活中所需要的。英语专业的学习虽然需要付出很多努力,但只要我们坚持不懈地努力,就一定能够成为优秀的英语专业人才。
英语专业课心得体会精选篇七
英语作为一种全球通用的语言,在现今世界中已经变得越来越重要。因为如此,越来越多的人选择学习英语专业。在这个过程中,专业导论是英语专业学生必须要学习的一门课程,对于他们的学习和未来职业道路起着重要的作用。
第二段:学习体会。
在我的学习中,通过学习专业导论,我有了更深入的了解并开始逐渐认识到英语专业的含义和职业方向。同时,课堂上的老师也提醒我们,英语专业并不只是一门语言学习和翻译的专业,它还涵盖了多样化的领域,如:新闻、媒体、旅游、教育、文化等等,因此我们需要广阔的视野和扎实的语言基础。
第三段:教学内容。
在学习专业导论的过程中,我们了解了英语专业的涵盖范围及相关的知识和技能,例如学习英语语言的语音、语法、词汇和应用;学习国际商务、跨文化交际、英语写作等。教学内容丰富多样,既有理论性知识,又有实践性技能,从而塑造了我们专业化知识面和综合素质。
第四段:学习互动。
除了课程内容,老师还配合着课程设计出了各种不同的学习方式,例如:让我们写出英语简历和自我介绍、让我们分组进行演讲和互动讨论,通过学习互动,我们不仅提高了英语口语和表达能力,更重要的是锻炼了我们的综合能力和团队协作精神。
第五段:总结。
在这门课程中,我们学到了很多,但更重要的是帮助我们奠定了以后学习和工作中的基础。它不仅是课程,更是对于我专业发展的具体规划和实践,它让我更加认识到自己学习专业英语的追求和方向,提高自己综合素质以后能够更好地适应社会和职业要求。此外,它也启迪了我们对于将来职业领域的选择和发展,让我们有计划和有方向地迈向未来。
英语专业课心得体会精选篇八
一直以来,对于英语我都是敬而远之的,因为感觉要学好英语很“难”。从初中开始到高考为止的这6年时间里,总是在老师的逼迫之下不停的记单词背课文做练习,这一直是我所深恶痛绝的。但是,上了林老师的交流技术英语公选课之后,林老师关于英语思维1的教学方法让我豁然开朗,对英语的学习有了一个新的认识。
在本学期课程伊始,林老师首先指出了我们长久以来学习英语的几大误区:
1、过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
2、过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
3、三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
4、不重视听力训练。
5、只学而不用。
林老师告诉我们有的人觉得自己学英语学了n多年也没有长进,很受打击,可是这时候我们不应该放弃。因为根据他多年以来的经验:英语水平的增长不是像上台阶一样,一级一级的上,而是先像挣扎在泥潭中不得脱身,然后突然就超脱了掌握。所以现在如果我们还在泥潭里也不要着急,因为我们花在英语学习上的每一分钟都没有浪费。大脑这个精密的仪器忠实的记录了我们看到听到的每一点点,它们会在将来某一天突然爆发,那时候我们就会突然发现自己英语上了一个大台阶!
与此同时,想学好英语的你必须做到一点——那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着!原声电影和电视剧很容易找到,一开始可能会觉得太快太不清楚听不懂,可是别着急,就让它们响着。不需要太专注的听,不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思,甚至可以去做些别的事情:比如看书上网。就让英语在响着。然后在很短时间后的一天我们会突然发现本来根本没注意,却听懂了,是那么自然!然后我们会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了!老师说他每星期都会跟外国朋友聊天,就是这个理儿。
在英语学习的方法上,林老师通过自己多年以来学习英语的实际经验告诉我们:
1、英语思维方式的培养应该从模仿开始。
要想学好外语就要在模仿上下功夫,因为外语语言能否学好,在很大程度上决定于听准外语老师发音的能力和学习者的模仿能力以及反复模仿的耐心。如果跟着外语老师念一遍,过后一劳永逸,那是学不好外语的。所以,一定要持之以恒地模仿、重复、练习。“听别人怎样说,就照样跟着说。这是学习语言的必由之路。
2、英语思维模式的培养应该培养自己摆脱母语的影响,用英语想英语。
用英语想英语指的是在使用英语时用英语想,而不是用本族语想。用英语想,也可以说成用1英语思维的意思是英语的掌握程度与母语一样,可灵活的使用流利的、纯正的英语表达所思所想,形成本能的、条件反射式的思维方式。
英语思考。学英语而不学用英语思考,一定学不好。用英语思考,就是在使用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,没有“心译”的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度,自己也感觉不到“心译”的负担。这才是真正流利,熟练的境界和标志。
此外,英语思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界,因为这是用英语流畅地表达思想的基础。中西文差异很大,英语和汉语的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度,但也不是可望而不可及。要尽量了解英语国家的文化背景知识,养成用英语而不是汉语的思维来理解英语。
3、在学习英语的过程中要保持良好的心态。
如果你认为英语难,它就会变的很难;果你把它想的简单,它就是简单的。要相信心态对你学习的影响是巨大的!既然学习英语是必然的,逃不了的,为什么还要给自己增加难度呢?在打开书的时候,就告诉自己英语太简单了,看着那些字母小蝌蚪越看越亲切,要把它们看得生动:boy就是个活泼调皮的小男孩,tree就是高大笔挺、棕色树干、茂盛绿叶的大树,red一看到就觉得它发红,heavy好沉重,light很轻很亮。
总之就是不要把英语作为功课、任务来学,而是要培养自己对于英语的兴趣,毕竟兴趣是最好的导师。
在本学期的课程学习中,虽然跟林老师接触的时间不是很多,但是这短暂的交流时间也让我受益匪浅。林老师的授课让我对英语的原始观点发生了转变:我们知道的,无论是在初中还是在高中,英语在总成绩中一直都占有很大的比重,而我们学习英语的最终目的无非是提高我们的总成绩。但我们却忽略了他最重要的用处——应用。。学习英语不仅是为了应付考试,它更大的目的是应用于生活中和交流中。是的,我知道了学英语的真正意义!
先从我自身讲,将来我可以用英语在外企工作,我可以考雅思考托福,然后出国留学深造自己的知识,为将来工作提供强有力的.后备。再从较高的层次上讲,外国的科学技术我们不得不承认比我们的国家先进:他们的日常生活已步入了现代化,而想把他们的技术引入到我们国家来和他们有好的交流方式是必须的。英语作为他们的官方语言”二十一世纪的普通话”,学好它有非常大的意义。同时,学好英语可以在国际上为提高我们祖国的国际地位提供了一个有力的交流保证,也能为发展我国的国际关系做出巨大的贡献。
这已不再是初中和高中,那时我们学英语为了总成绩,为了能考上大学。老师逼迫我们学习是情有可原的,但现在我们已经考上了大学,应该靠自己的主动性而不是老师和家长的安排!
最后,我想说的是:学习英语只是我们万里长征中的一小步,战胜它的同时知道如何战胜自己,如何更好的进步才是我们从学习英语中得到的最大收获,这种精神和方法是我们可以受用一生的,它的影响不会随着学习英语的结束而结束。成为学习英语中的胜利者固然重要,但如何成为今后学习和工作中的胜利者才是最最重要的!
英语专业课心得体会精选篇九
两个月的实习,让我学到了很多在书本上没学过的东西,也让我对这个社会有了更多深入的了解,我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力:
(一)交际能力:
善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力,说到底,助理其实也是一种服务人员,而服务人员就必须懂得如何与他人接触,“他人”既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导,我们必须要学会如何与他人建立和维持关系,学会倾听别人的意见表达自己的想法,注重交往艺术,能够区别不同性别,不同场合,不同年龄,不同文化背景的人应采取交往方式,对自己一定要有正确的定位,才能在工作中提供优质的服务。
(二)合作能力:
助理工作不像某些物质工作那样工序分明,无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作,另外,做一名助理还应当有全局观念,较强的协调沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有的各种因素为公司提供满意的服务,发挥助理的中介、纽带作用。
(三)学习能力:
在我看来,整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程,也是一个学习的过程,助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式,我们如果越了解他人的期望,就越能为他人提供优质的服务,而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力,有较强的适应能力,我刚到单位的第二天,副总就要求我为公司写一份商业计划书,但我连商业计划书的格式是什么都不知道,最后只有闷在办公室通过上网查询,才学习到商业计划书的写作方式,该计划书完成后,虽然在实际内容上与副总要求的有所差距,但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。
(四)教育、说服能力:
在工作过程中,助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”,负责着将上级的指示传达给下级,将下级意见反馈给上级的任务,如何给有效的促进二者之间的交流,助理就必须通过语言去吸引人,打动人,说服人的能力,懂得清晰,简洁,明了的表达中心思想,为上下级提供准确易懂的信息,也就是说,在这样一个信息沟通的过程中,个人沟通能力直接影响着沟通的结果。
(五)企业环境,顾客知识:
在工作过程中,对企业内部环境,对市场情况,对顾客的特点掌握的越全面,就越能为单位提供满意的服务,平时工作时要善于观察,还要学会换位思考,根据企业本身的特点调整自己的服务方式,可以使我们的工作更顺利的完成,平常工作不忙的时候,我都会到各个部门去转转,像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等,这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况,还可以更快的让我溶入这个环境。
(六)文化修养:
要与公司其他员工进行良好的沟通,我认为文化修养也是应必备的素质,具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流。
(七)技术性能力:
技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领,有些公司往往通过培训,使工作人员掌握一定的操作程序,适应岗位的需要,而对于某些新招聘的人员来说,具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求,作为我们专业的学生,我们的优势技能就是对英语的熟练运用,我之所以能够应征到这个公司来做助理,很大程度上也是因为这个优势。
(八)管理能力:
我们在工作过程中,需要与别人建立联系,管理别人,激励别人,处理冲突,控制情绪等等,这一切都与管理能力有关,对于大部分学生来说,会认为对这一能力的要求往往是针对决策层或管理层而言的,但是市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构,服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线,所以说,管理能力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的能力。
英语专业课心得体会精选篇十
按照济南市教育局,我来到了长清区第七初级中学,一个离我家不远不近的学校。
古人云:”潭云日影空悠悠,物换星移几度秋。“一转眼,支教已过去几个星期,在这个几个星期里,尽管长清区第七初级中学的条件比较艰苦,但是我过得很充实,也体会到了作为一名教师是多么的值得骄傲。
刚来到这里,我就被归德镇“出淤泥而不染”的景色所吸引。天还未亮,打眼望去,远处的那一片青山,漂浮着袅袅炊烟,宛若人间仙境一般。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。那无暇的太阳,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。
来到这个学校后,每天都忙碌而充实。听课、上课、开会、组织活动……。
这里的学生善良老实、勤劳简朴,这里的老师热情好客、认真负责。
从上第一节课的生涩、紧张,到后来的自然大方、熟练的讲课,中间我也出现过许多失误,但是也在一直努力的成长。
几周的时间里,我被归德镇渴望知识的孩子们所震撼。课堂上,那一双双对知识的渴望的眼睛,让我顿时忘记了这里的贫苦,但愿今天的书声能换来孩子们明天的幸福。
英语专业课心得体会精选篇十一
作为一名铁道专业的学生,我深知英语在这个领域的重要性。通过自己的努力和实践,我积累了一些在学习和应用铁道专业英语过程中的心得和体会。在这篇文章中,我将分享这些经验,并希望能够对其他学习铁道专业英语的学生有所帮助。
第一段:提升学习动力。
学习铁道专业英语需要坚持和长期的努力。我发现,为了保持学习的动力,首先要树立正确的学习心态。身边的很多同学都觉得学英语很难,但是我认为只要我们找到正确的学习方法和途径,其他的问题都能解决。为了提升自己的学习动力,我设定了明确的学习目标,并努力实现这些目标。在学习过程中,我还善于发现自己的不足,积极寻找解决办法,不断提升自己的学习能力。
第二段:注重听说读写平衡。
在学习铁道专业英语时,听、说、读、写是四个非常重要的方面。很多同学往往只注重了解相关的词汇和句型,而忽视了听说能力的训练。我发现提升听说能力的最好方法就是多听多说。我经常听一些与铁路相关的英语新闻和专业讲座,借助这些真实的语音材料,我可以更好地理解铁道专业中的一些概念和术语,并提高自己的口语表达能力。此外,阅读和写作也是我提升自己英语能力的重要途径。通过大量阅读铁道方面的英文文献,我不仅加深了对相关知识的理解,还提高了自己的写作水平。
第三段:多用专业工具和资源。
在学习铁道专业英语过程中,我还发现专业工具和资源的利用能够帮助我更好地理解相关的知识。例如,我使用了一些在线词典和翻译工具,帮助我理解一些疑难的词汇和句子。此外,我还积极参与一些相关的学术网站和论坛,与其他同行交流讨论,获得更多的学习资源和信息。这些专业工具和资源的使用,不仅提高了我对铁道专业英语的学习效果,还扩展了我的专业视野。
第四段:加强实践应用。
铁道专业英语的学习离不开实践应用。在实习和实践中,我深刻认识到英语在铁道行业中的重要性。通过与国外同行的交流和合作,我发现使用流利的英语进行沟通和合作,能够提高工作效率,并且更好地与其他国家的铁道专业人士开展合作与交流。因此,我积极参与各种实践活动,如模拟会议、演讲比赛、实际工作等,不断提升自己的实践能力和应用能力。
第五段:持之以恒,不断学习。
学习铁道专业英语是一个长期的过程,在这个过程中,我深感只有持之以恒才能取得长足的进步。因此,我鼓励其他学习者要保持学习的热情和动力,并且相信只要坚持不懈,一定能够取得理想的效果。而且,在学习英语的过程中,我们还需要不断学习其他方面的知识,如政治、经济、文化等,这样才能真正掌握铁道专业英语的综合应用能力。
总结起来,学习铁道专业英语需要坚持和持之以恒的努力。通过正确的学习态度和方法,注重听说读写平衡,多用专业工具和资源,加强实践应用,不断学习,我们一定能够取得优秀的成绩,并在铁道行业中取得成功。
英语专业课心得体会精选篇十二
第一段:引言(150字)。
作为一个英语专业的学生,我在过去几年的学习和生活中积累了许多宝贵的经验和体会。学习英语不仅仅是为了掌握一门语言,更是对文化、历史、社会等方面的了解。在追求语言技能的同时,我也经历了许多挑战和困惑,但这些困难让我更坚定了对英语学习的热爱和信心。
第二段:专业学习的体会(250字)。
在英语专业的学习中,阅读、写作、口语和听力能力是必不可少的技能。我通过大量的阅读来扩展词汇量和了解不同的语言用法。同时,写作练习让我能够表达清晰、准确的观点,并培养了批判性思维和逻辑能力。为了提高口语和听力技能,我参加了各种讲座、研讨会和英语角。这些学习经历让我更自信地与他人交流,并提高了解外国文化的能力。
第三段:跨文化交流的体会(250字)。
英语专业的学习和实践使我有机会与来自世界各地的人交流。我通过和国际学生合作和学习,在互相理解和尊重的基础上建立了深厚的友谊。通过与不同文化和背景的人交谈,我学会了尊重和接受差异,并思考了解决文化冲突的方式。这种跨文化交流的经验让我在面对不同的人和情境时更加开放和灵活。
第四段:能力培养的体会(250字)。
在英语专业的学习中,我不仅掌握了语言技能,还培养了许多其他的能力。首先是独立工作和自我管理的能力。作为一个学生,我需要自己制定学习计划、完成作业,并按时提交。此外,英语专业培养了我的批判性思维和解决问题的能力。在阅读和写作中,我学会了独立思考和分析,并从不同的角度看待问题。这些能力将对我的未来职业发展产生积极的影响。
第五段:总结(300字)。
英语专业的学习给我带来了许多丰富的体验和收获。通过学习英语,我打开了一扇窗户,看到了世界各地不同的文化和思维方式。我从中学会了如何解决问题、尊重差异、批判性思考,并提高了自我管理和自信心。这些经历将对我未来的学习和职业生涯产生深远的影响。尽管英语学习的道路并不容易,但我相信只要坚持努力,就能不断提高自己,实现自己的梦想。我期待着在未来的学习和实践中不断成长,并将我的英语专业知识应用到更广泛的领域中去。
英语专业课心得体会精选篇十三
近年来,英语专业的人数越来越多,也越来越受到人们的关注,我作为一名英语专业的学生,不得不说,这一个选择,给了我许多许多难以忘怀的体验。下面,我将分享几点我在学习英语专业过程中的心得体会。
学习英语专业有很多优势。首先,英语是一门国际通用语言,在全球范围内都有着很重要的地位。学好英语,可以更容易地与世界各地的人进行交流和沟通,不受语言的限制,增加人际关系的交流和合作的机会。其次,英语专业培养了我良好的英语听力、口语、阅读和写作能力。通过英语专业的学习,我提高了阅读理解和表达能力,在各种场合中都能自如地运用英语进行交流,积极参与国际交流活动。此外,英语专业还培养了我逻辑思维能力,提高了我分析问题和解决问题的能力。学习英语专业需要大量的阅读和翻译,这让我逐渐养成了思考问题的习惯和方法,并且激发了我对研究和探究问题的兴趣。
当然,学习英语专业也伴随着一些挑战。首先,英语专业学习的过程非常漫长和繁重。需要掌握大量的词汇、语法和文化知识。这需要投入大量的时间和精力去学习和记忆。其次,读懂一篇复杂的英文文章并准确地翻译出来是一项非常困难的任务。在翻译过程中,需要准确理解作者的意图,同时准确运用不同的翻译技巧和策略,这对于学生来说是一项巨大的挑战。最后,英语专业还需要具备良好的跨文化理解能力。需要了解不同文化背景下的表达方式和行为习惯,这对于学生来说也是一项较大的挑战。
第四段:合-克服挑战的方法。
虽然英语专业存在一些挑战,但我相信只要我们用正确的方法克服,就能变为自己的优势。首先,要提高英语专业的学习效果,要注重多听、多说、多读、多写,培养英语语感并提高口语表达能力。其次,要经常进行英语阅读,加强对语言和文化的理解,培养自己的阅读技巧和方法。第三,要注重翻译技巧的训练,除了提高语言能力,更重要的是培养对不同语言之间的转化的敏感度和应变能力。最后,要多参加各种英语角和听力讲座,增强自己的语言环境和与外国人交流的机会。只有不断地努力,才能在英语专业的学习中取得更好的成绩。
第五段:结-总结。
学习英语专业不仅仅是为了掌握一门技能,更是培养我们自身的综合素质。通过学习英语专业,我不仅提高了英语的能力,拓宽了自己的视野,还增加了对不同文化的了解,并提高了自己的思维和表达能力。在今后的学习和工作中,这些都将为我带来巨大的优势。我相信,通过不懈的努力和坚持,英语专业必将成为我人生中最宝贵的财富之一。
通过上述五个段落的连贯组织,这篇文章让读者了解了学习英语专业的优势和挑战,以及克服挑战的方法。最后,总结了英语专业带给自己的收获,并对未来充满了希望。整篇文章内容分明,逻辑清晰,让读者对学习英语专业获得更全面的了解。
英语专业课心得体会精选篇十四
一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。
随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。
二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。
我的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,很难坐稳,体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我在一旁讲课时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。后来我决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑:
1、学生有着相当强的表现欲,很希望能够有机会进行表现,并希望自己的表现能得到别人特别是老师的认可。
2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我借鉴了心理学上的“强化”方法,把学生们分成一个个小组,指定一个小组长,有他全权负责管理。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物,一下子激发起他们的集体主义精神,认真进行学习,小组长也发挥了他们重要的作用。
三、现代教育需要家庭与学校有机的结合。
在当今时代,家长与子女之间的相互理解日渐削减,我们要为亲子之间的交流与沟通敲响警钟。我深深地意识到,学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。我们要倾听学生的真切心声,所以,我更加坚定了要搞好教学的决心。我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。总之,通过实习的这段时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。
英语专业课心得体会精选篇十五
第一段:介绍英语专业的学习心得重要性及意义,引出下文要探讨的几个方面。
英语作为世界上最通用的语言之一,学习好它对于英语专业学生来说是至关重要的。然而,仅仅掌握语法和词汇是远远不够的,更重要的是掌握英语的表达能力和听说读写技巧。在学习过程中,我深刻体会到专业级英语学习的重要性,下面将就几个关键点作出总结和分享。
第二段:阐述学习英语专业的过程中的难点及解决办法,强调坚持和实践的重要性。
学习英语专业并不容易,其中最大的困难在于英语的固定搭配和习惯用法。为了克服这个难点,我利用了各种学习工具,如语料库、词汇书以及英语写作指导书。同时,我还尝试了跟英语母语者交流、阅读大量英语原著、观看英语电影等多种方法来提高我的口语表达和听力理解能力。这一过程需要持之以恒,并且时刻保持对英语学习的热情。
第三段:探讨学习英语专业的技巧和策略,强调语感和积累的重要性。
除了坚持和实践外,学习英语专业还需要掌握一些技巧和策略。首先,要增强语感。语感是指对于语言习惯、表达方式和句子结构的敏感度和灵活性。通过大量的听力训练和朗读练习,我们可以增强自己的语感,从而更好地理解和表达英语。其次,要注重积累。英语词汇和习惯用法繁多,只有不断积累才能提高自己的语言运用能力。背单词和多读多写是不可或缺的环节。
第四段:强调培养学术写作能力的重要性,阐述学术写作的技巧和策略。
在英语专业的学习中,学术写作能力是非常重要的一部分。掌握学术写作技巧不仅能提高自己的论文水平,而且对于将来的学术研究以及从事相关行业都是十分有帮助的。要提高学术写作能力,首先要学会规范引用和参考文献的写作,遵循学院和学术期刊的要求。其次,要学会逻辑思维和论证,合理组织自己的论文结构,使之更加清晰和有说服力。最后,要多读多写,不断提高自己的写作水平和表达能力。
通过学习英语专业,我深刻理解了语言的重要性及其应用领域的广泛性。英语专业学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了提高自己的语言表达能力和跨文化交流能力。今后,我将继续不懈努力,学习更多领域的专业英语,并将其应用于实际生活和工作当中,以提高自身的竞争力。
总结起来,学习英语专业需要坚持和实践,培养语感,注重积累,提高学术写作能力,并将所学应用于实际。只有这样,我们才能在英语专业中获得更高的成就,并在日后的工作和生活中取得更好的发展。
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