学习三生课堂的心得体会及收获 三生教育活动心得(三篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写学习三生课堂的心得体会及收获一

1、早晨合理安排30分钟读一读英语;

2、上午分别独立完成2科寒假作业;

3、中午适当午休;

4、下午做些其他科寒假作业;

5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里;

6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看新闻;

7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄;

8、每天学习时间最少保持在3-4小时;

9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30;

10、既不要睡懒觉，也不要开夜车;

11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面;

12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下;

13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本;

14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

每日 【具体】

7：00 起床

7：20 洗漱完毕

7：20----7：50：锻炼【跑步，爬山等】

8：00吃早饭

8：20---9：05 做作业【第一节课】

9：15—10：00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10：10---10：55 复习【第一科】

11：05--- 11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

12：00吃午饭

12：30---13：30午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】

13：40—14：25做作业【第三节课】

14：35---15：20复习【第二科】

15：20---15：50半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】

15：50---16：35做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

16：45---吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等。

10：00睡觉

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

描写学习三生课堂的心得体会及收获二

活动主办单位：信息学院团委学生会学习部

招新对象：信息xx级全体新生

招新要求：

语言得体，自信，思维敏捷，应变和学习能力较强，有一定的沟通能力，有毅力和责任心，以及一定的组织策划能力与创新精神。其中，突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性，有自我奉献精神和团结互助精神。

拟招人数：

9人(7人主要负责部内活动，2人与记者团配合做好17study) 超额指标上限：1人

活动时间：听从学生会统一安排

前期宣传工作：

拟从以下几方面入手，具体工作听从同一安排，不做额外宣传。

1.在迎新的同时做小面积初步宣传，让新生初步体会到部门的魅力。必要可进行一系列的寝室走访工作，在慰问关心新生的同时达

到宣传的效果。据以往的经验，会有部分学生提前到校，抓好这部分学生的宣传是尤为重要的。

2.新生军训时可去慰问关心，让新生进一步感受到部门的魅力。军训间隙组织一次学生会的见面会，介绍各部门，让大家对对学生会有一个全面地了解，选择自己感兴趣部门进一步较了解。

3.通过班级辅导员，海报，展板等渠道旁敲侧击达到更好地宣传效果，并由此落实招新进程信息。

正式招新工作

一.部门简介

认清学习部的主要职能和工作要求有利于招新活动更好更有效地进行。

学习部的主要职能：

结合专业知识开展各项竞赛、活动，以及经验交流活动，为同学们创造优良的学习环境，激发同学们的学习兴趣，提高学习的积极性; 发掘同学们的特长及兴趣爱好，并为其提供一些发展和锻炼自己的机会，有计划的组织各种竞赛;根据校学生会的安排及一些重要节日开展一些具有集纪念与学习为一体的有事实意义的活动。

初试

时间：听从统一安排

地点：听从统一安排

主考官：学习，副部长

准备活动：主考官准时到场带好工具，作好记录。

应试者：有意向参加学习部的所有11级信息学生

活动时长：初步定为2.5小时

考核形式：

考核以简单的面试形式开展。面试者每人有一分半钟的考试时间，在面试过程中由考官提出一个简单的问题，由应试者浅谈自己的见解，在选手陈诉过程中考官可任意时间打断应试者并对面试者提问，考查其应变能力。考官根据选手表现做现场记录。

考核的标准：

应试者给考官的第一影响是否良好，应变能力较强，有无特长，是否自信，语言是否得体等等。

入围选手产生办法：

面试当晚由几位面试官讨论产生，人数拟定为60人。确定入围学生后由短信形式通知复试相关信息。

自我陈述参考命题：

自我介绍，谈谈心目中的大学，浅谈对学习的理解，简述选择学习部的理由，谈谈对你影响最深的一个人，一句话等等。 考察应变能力的小问题：

考官可根据应试者的陈述或周围的环境提出问题，例如：你前面一位应试者是男是女，我们今天面试的教室的教室编号，对你影响最深的为什么不是你的父母，说了那么多优点说一下你的缺点等等。

注意事项：

1.简历上除一些简单的个人信息外须有本人照片，高考分数及选择本部门的理由。

2.主考官必须注意控制考试时间，避免严重超时。

3.主考官在考试过程中要留意从应考者的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等??。

4.主考官要注意提问的语气和问题的尺度，避免不愉快的事情发生。

5.注意检查表格中的联系方式是否填写清楚。

复试

复试可分为两轮。

第一轮

活动开展形式：

通过初试者根据要求做出一份活动活动策划，活动的内容由主考官决定。入围者将被随机分为若干组，每组一个题目。策划书完成后统一发至部长邮箱，再由部长分配给副部长共同审批。

活动时间：入围名单出炉后即刻以短信形式将题目和要求通知到位 策划要求：1.策划书格式基本正确

2.活动内容要切合实际

3.活动要求积极向上，杜绝低俗

活动限时：2-3天，逾期作废。

评判标准：

1.策划书格式：

格式正确，无不规范现象 45~50分 格式基本正确，有些许纰漏，但不影响组织者的阅读和理解 35~44分 格式不太正确，但态度端正，有付出努力 25~34分 格式不正确，态度恶劣 24分以下

2.策划书内容：

内容新颖，可执行性强，富有意义 45~50分 内容有创新，可以执行，较有意义 35~44分 内容无新意，执行绞困难，意义不明显 25~34分 内容枯燥，不可执行，毫无意义 24分以下

3.应试者策划如有其他亮点可酌情多加1~5分

入围选手产生方法：

根据成绩取前45名。确定入围学生后由短信形式通知复试第二轮相关信息。

注意事项：

1. 复试有限时，无故迟交策划书者取消考核资格。

2. 在考核中遇态度恶劣，思想怠慢者不考虑录用。

3. 本部分考核的成绩在第二轮复试中起参考作用，成绩需保留一段时间。

4. 妥善表观有价值的策划为部门以后发展作准备。

第二轮

活动开展形式：无小组讨论

活动时间：听从安排

具体开展方法：

将进入第二轮的应试者随机分为三组，每组十五人，每十五人为一场，第二轮考核共分三场进行。在每场考核中十五位应试者自由组成三个讨论小组，每组五人，讨论确定该组的名称及口号。每组抽选一个讨论题进行为时五分钟的讨论，主考官在旁观察，打分。讨论结束后各组推选一名代表阐明本组观点并接受主考官提问。主考官提问可围绕讨论题本身和讨论时的状况。

最终确定方法：

主考官参考第一轮的成绩和第二轮的表现最终确定名单。

描写学习三生课堂的心得体会及收获三

各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

再过几天就是 4月23日，这是一个特殊的日子。请大家跟我一起喊出她的名字——“世界读书日”!

是的，1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议，正式确定每年4月23日为“世界读书日”。

今天我讲话的题目就是：让我们热爱读书，一生都充满书香。

读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的“为中华崛起而读书。”鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驱寒，坚持读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。我们要向这些伟人学习，趁着少年时光，多读书，读好书，勤思考，为自己的人生打下扎实的文化基础。

读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。只要有书的地方，就要有你们的身影。

读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指缝间溜走了。

读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，你也可以读书。

当你在茫然的时候，可以选择读书;当你心情沮丧的时候，可以选择读书;当你还拥有梦想的时候，应该赶紧读书……

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，就选择了希望与收获;

选择读书，就选择了纪律与约束，就选择了理智与自由!

太阳每天都是新的，生活永远充满希望，从今天、从现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!

最后，我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!

我的讲话完毕，谢谢大家。