5月1日失踪事件心得体会及收获 对于走失事件的感悟(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题5月1日失踪事件心得体会及收获一

大家早上好!

我是三年级的王萍，我今天在国旗下演讲的题目是《防震减灾 警钟常鸣》。

20xx年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省xx县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!许多地方都被夷为了平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。20xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。每年5月9日至15日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间，再次对大家作一些警醒和提示：

我们要学习地震知识，不让生命死于无知!

学校避震：

1.如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌旁边。

2.第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。

家庭避震：

因为地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

公共场所避震：

听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。如果是在影剧院、体育馆等处： 就地蹲下或趴在椅子下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 并用书包等保护头部;等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

同学们，地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡献。

最后，祝同学们健康成长，生命无限。

主题5月1日失踪事件心得体会及收获二

各位老师，同学们:

大家早上好!

_年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后，全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。_年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自_年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，这也是李老师今天国旗下讲话的主题。今天我们一起学习一些防灾减灾知识。

1.如果正在上课，地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2.第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼,冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼不要到窗台边，上去他不要到走廊的护栏边上去，应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们，同学们，虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习，共建我们和谐幸福校园!

谢谢大家!

主题5月1日失踪事件心得体会及收获三

各位老师，同学们：

大家早上好!

我是三年级的王萍，我今天在国旗下演讲的题目是《防震减灾 警钟常鸣》。

20xx年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省xx县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!许多地方都被夷为了平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。20xx年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。每年5月9日至15日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间，再次对大家作一些警醒和提示：

我们要学习地震知识，不让生命死于无知!

学校避震：

1.如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌旁边。

2.第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。

家庭避震：

因为地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

公共场所避震：

听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。如果是在影剧院、体育馆等处： 就地蹲下或趴在椅子下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 并用书包等保护头部;等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

同学们，地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡献。

最后，祝同学们健康成长，生命无限。

主题5月1日失踪事件心得体会及收获四

明天就是5月12日，我们迎来了第x个全国“防震减灾日”。x年前的5月12日，四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可拍的灾难，地震造成7万余人遇难，37万余人受伤以及巨大的经济损失。“5.12”是一个需要永远记住的日子。

“防震减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失。

作为学生，我们要珍爱生命，最大限度保护自己，就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部;远离窗户，以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。

如果在家里时发生地震，家住一楼的，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震停止再尽快离开住房，转移到安全的地方;家住高楼的，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法就是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

同学们，纪念是为了科学地认识灾难，有效地防震减灾。地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡献。

主题5月1日失踪事件心得体会及收获五

田沁萍想你实在是太累，曾独自为你喝醉;生活忙碌很疲惫，真想平静地酣睡;爱一个人真是难，不必计较错与对;神马都是些浮云，只有520我爱你，这才是我最真的誓言!

江丽花有一种眼神叫满心欢喜，有一种思慕叫魂不守舍，有一种情愫叫缘定今生，有一种相爱叫生死不渝!520，我爱你，爱你宠你我愿意，甜甜蜜蜜好夫妻!

在520我爱你这个非常特别特殊的日子里，心里最特别的爱送给最特别的你，特别的祝福同样送给特别的你。愿我深爱的你永远能开开心心;愿我们的爱情永远甜甜蜜蜜!

徐兴虎是你，让我明白什么是快乐，有你的地方，就有快乐;是你，让我知道你什么是牵挂，没有你的地方，就会牵挂你;是你，让我明白什么是爱，宝贝儿520，永远

徐兴虎最爱的人不在身边，让我如何入眠，让时间化作相思，距离化作浪漫，借天使的翅膀飞到你的窗前，看看我那朝思暮想的容颜，亲爱的，你可知道我有多爱你?

心平浪静我的眼中只有你，西施貂蝉都嫌丑;我的心中只有你，美味佳肴身边丢;我的梦中只有你，牵手一直到白头。520我爱你，我会用我的一生的奋斗让你幸福快乐!

张少琼一句我爱你，爱你到天荒地老，一句我爱你，爱你到天涯海角，一句我爱你，爱你到黄昏尽头，一句我爱你，爱你到白头偕老，520，执子手，到永恒。

张少琼你的降临，是我在佛前求了千年的心愿，远远的那一世，心已在你的身边，一路默默陪你。千年的等待，千年的情缘，无数个千年的轮回，我和你心都相牵。520表白日，我愿给你一辈子的爱!

张少琼你是浩瀚天幕上，瞬间闪亮的吉祥流星，划过我的前世今生，心瞬间为你迷醉。深深爱，痴痴心，迷茫中的我，因为有你，感觉到希望的灯开始亮起。5月20日，宝贝，说声我爱你，愿你天天笑!

心平浪静牵着你的手，唱响浪漫的情歌，跳起温柔的舞步。心中的快乐无法言说，眼中的幸福熠熠闪烁。白蛇许仙只是传说，我对你的心意远远超过。520我爱你，我用我的一生实现承诺!

今天是5月20日，想送你9个字：“不、远、一、变、爱、我、生、永、你”。你能把它们组成一句完整的话发回给我吗?520，我爱你。

今天520，对你的爱，定一个坐标：东经5度，北纬20度，合成520度;对你的爱，定一个温度：华氏100度;对你的爱，定一个容度：心有多大，爱你有多少。

我爱你，只有一次，那就是这一辈子;我爱你，只有一时，那就是一生一世;我爱你，只有一种，那就是命中注定。今天是5月20日，我依然爱你!

520!我爱你!百年人生太短暂，诺亚方舟太遥远。漫步爱情路缠绵，一生一世犹嫌短。520!我爱你!倾其一生来陪你：我爱你!

又逢520，春风解风情。此心如月明，夜夜逐潮行。爱你不论远近，想你哪管阴晴。天地亘古难静，时空变幻不定。有你就有风景，有你就有温馨。

与您相识是一个奇迹! 与您相爱，我无怨无悔，遇到你是我一生牵挂开始，牵挂到永远，愿这份爱天长地久。

520，我想跟你说：爱是缘分，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是一辈子的承诺!

因为爱，爱的精灵让我生出了翅膀，因此我想飞，想即刻飞往你的身边，时时刻刻的在你身边看着你、守护你。

我心灵并不空虚，但我的心里总有一个空的位置。没有人可以使用，因为那是你的专用座椅。

甲新那次的遇见，彼此挂心间，从此心恋心，相爱到永远。你我手挽手，走过红地毯，喝下幸福酒，醉人的甘甜。520我爱你，手牵手心连心，共同来祝愿：幸福一万年!

主题5月1日失踪事件心得体会及收获六

老师、同学们：

今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

中国有着五千多年悠久的历史文化，每当看到五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌在耳边响起，我心中的自豪感就油然而生，为自己身为一个中国人而骄傲。我仿佛看到解放前，中华儿女在战场上与侵略者浴血奋战，为新中国的成立付出了生命的代价。解放后，中国迅速崛起，经济实力越来越强大，让外国人刮目相看。

历史翻到了1860年10月 6日，英法联军侵入圆明园，他们把园内的各种奇珍异宝通通拿走，实在拿不走的，就任意破坏，毁掉，大火烧了三天三夜，硝烟弥漫了整个北京城。中国人都握紧了拳头，可是他们却无力反抗，只好眼睁睁地看着圆明园被英法联军烧为灰烬。1931年9月18日,日本侵略者打开中国的大门时，见一个就杀一个,一时间, 松花江血流成河,到处都是尸体,惨不忍睹.那时我们的中国是多么脆弱啊，神州大地经常遭受外敌的侮辱，中国人民处于水深火热之中.

英勇的中国人民开始起来反抗各类侵略者，经过多年的浴血抗战，1949年 10月1日，这个令人心潮腾涌的日子，新中国终于成立了，大家激动地奔走相告。毛主席宣布：“中华人民共和国成立了!”台上台下一片欢呼，听着国歌，人人眼里都含着泪，这是喜悦的泪，是自豪的泪，从此中国站起来了，中国强大起来了!改革开放以后,中国的政治，经济,文化,体育事业都有了飞速的发展,在 20xx年,我们还举行了北京奥运会,奥运会的举办，让世界看到了一个强大的中国,无论在国内还是海外的中国人都以自己是一个中国人而自豪，以往在外国人面前遭受歧视的华人华侨现在可以昂首挺胸,自豪地说:我是中国人!

新中国成立以后，祖国变得越来越富强了，在党中央的领导下，全国人民团结一致，出现了一方有难，八方支援的局面，当祖国的某一个地区受到了自然灾害,全国人民都会去积极支援.比如20xx年5月12日，我国发生了汶川大地震，大家踊跃地捐钱捐物，还有不少人去灾区义务当志愿者，帮助解放军救人，为幸存者做心理辅导，让灾区人民感受到了温暖。

祖国繁荣昌盛才能使人民安居乐业。我们要好好学习，为祖国建设作出自己的贡献!

我演讲完了，谢谢大家!

主题5月1日失踪事件心得体会及收获七

第五单元年、月、日

课题：年、月、日第1课时总第课时

1.经历收集、观察、统计等过程，认识年、月、日，了解它们之间的关系，并能正确判断大月、小月。

2.通过年、月、日的学习，感受数学与现实生活的密切联系，体会数学的应用价值，激发学生热爱数学的情感。

认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系。

掌握大月、小月的判断方法。

：课件

一、谈话引入

1.提问：你知道你出生的具体时间吗？

让学生自由发言。

追问：×年×月×日，有的同学还知道×时×分，你知道这些信息里都包含哪些信息吗？（年、月、日、时、分）

2.解题：这些都是时间单位，我们已经认识了时、分、秒，这节课我们要认识年、月、日。

二、交流共享

1.教学例1。

（1）观察、统计。

学生分组探究课前准备的20xx年年历，把年历中每个月的天数填入下表：

月份123456789101112

天数

（2）小组交流。

学生在独立观察、思考、统计的基础上在小组内交流各自的统计结果。

指名展示统计结果，教师相应板书。

讨论：观察黑板上20xx年的统计表，你发现了什么？

介绍：一年有12个月，有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。

引导：把上面表格中的大月涂上红色，小月涂上绿色。观察表格，你有什么发现？

（3）认识大月、小月。

介绍：一年有12个月，有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。

引导：把上面表格中的大月涂上红色，小月涂上绿色。观察表格，你有什么发现？

指名口答，教师适时归纳。

①大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4月、6月、9月、11月。

②一年中有7个大月，4个小月。

③2月有28天，既不是大月，也不是小月。

（4）记忆大月、小月。

提问：你有办法记住哪几个月是大月，哪几个月是小月吗？

学生根据课前收集的相关知识进行交流，教师适时归纳。

①7月和8月是连续的两个大月，7月以前的单数月是大月，8月以后的双数月是大月。

②拳头记忆法：（出示教材第45页拳头图）教师边演示边口头讲解用拳头记忆大月、小月的方法，要求学生边看、边听、边跟着学。

③儿歌记忆法：

a.7个大月心中装，七前单数七后双。

b.一三五七八十腊，三十一天永不差。

2.试一试。

提问：20xx年全年有多少天？你是怎样算的？

学生小组交流，说说自己的想法，并在练习本上写出过程。

指名交流，汇报。

学生汇报预设：

方法一：将每个月的天数加起来：

31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365（天）

方法二：将大月的总天数、小月的总天数和2月的天数加起来：

31×7+30×4+28=365（天）

（让学生重点掌握方法二）

小结：20xx年全年有365天。

三、反馈完善

1.完成教材第46页“想想做做”第1题。

让学生先交流题中节日的具体日期，再独立在年历上圈出来，最后集体订正答案。

2.完成教材第46页“想想做做”第2题。

让学生在今年的年历上圈出六一国际儿童节、五一国际劳动节和三八妇女节，并说说分别是星期几。

学生完成后，指名汇报，全班交流。

3.完成教材第46页“想想做做”第3、4题。

学生先填空，再集体交流，最后订正答案。

4.完成教材第46页“想想做做”第5题。

让学生观察年历，讨论交流，教师适时引导：元旦是每年的第一天，也就是1月1日，今年的最后一天过完了，下一天就是下一年的元旦。

四、反思总结

通过本课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？

第五单元年、月、日

课题：认识平年和闰年第2课时总第课时

教学目标：

1.知道平年、闰年的基本含义，初步了解“四年一闰”的道理。

2.掌握平年、闰年的判断方法，并能解决一些有关的生活问题。

3.能积极参与寻找、发现平年与闰年的关系，对数学产生好奇心与求知欲。

教学重点：发现并掌握平年和闰年的判断方法。

教学难点：掌握判断年份数是整百数的年份是否是闰年的方法。

教学准备：课件

教学过程：

一、谈话引入

1.谈话：小华每次过生日都要种一棵“生日树”，她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？

学生自由发言、交流，教师不做评价。

2.揭题：学习了本节课之后，你就会明白原因了。

二、交流共享

1.教学例2。

（1）课件分别出示20xx~2016年的年历，将每年的2月份用不同的色块提炼并排列起来。

引导：这是20xx~2016年2月的天数，依次观察，每年的2月有多少天？填在下面的表格里。

年份（年）20xx……201420152016

2月的天数（天）

（2）组织交流。

①反馈填写结果。（学生说，教师板书）

年份（年）20xx……201420152016

2月的天数（天）28……282829

②引导观察：观察表格你发现了什么？

（20xx、20xx、20xx年的2月有29天，其他年份的2月有28天）

③揭示平年和闰年的含义：根据2月天数的不同，我们把年份分为两种，2月只有28天的年份是平年，有29天的年份是闰年。（板书）

主题5月1日失踪事件心得体会及收获八

早上好!

还记得吗?20__年5月12日下午14点28分的地动山摇。

还记得吗?北川、汶川、青川、绵竹、都江堰……那一个个曾经美丽的县市，顷刻间变得满目疮痍，温馨的家园被夷为平地，鲜活的生命失去了呼吸……

一年过去，那灾难的一幕幕没人能够忘记!

我还记得，来了，废墟旁留下沉重的脚印和饱含泪水的话语;抢险部队来了，暴风雨中翻山越岭，用双手探寻幸存的生命;全国各地的医疗队来了，以最快的速度奔向待救的生命……

我还记得，各地的救灾物资纷纷运往灾区，无数的自愿者从四面八方赶往灾区，城市的街头、大学的校园，人们自发排成了献血的长队。

我还记得，从白发苍苍的老者到幼儿园的孩子，从亿万资产的企业家到衣衫褴褛的乞丐，从心挂祖国的华侨到博爱善良的国际友人，纷纷捐出了自己的爱心……

天地无情人有情，大灾之后显大爱。正是一颗颗爱心让生命继续，让家园重新崛起。

你知道吗?地震灾区的重建工作仍在继续，当地企业的生产尚未完全恢复，道路重修，房屋重建的工作任重道远，，许多学校还设在临时的场地……

亲爱的同学们，当我们在温馨舒适的家里尽享天伦的时候，你是否知道还有许多灾区人家还住在临时的简易板房里;当我们在父母面前吵着要买名牌服装的时候，你是否知道还有许多灾区学校的孩子连买一件校服都是奢望;当我们随手扔掉还没有用完的本子和用旧了的文具时，你是否知道灾区的孩子握着短短的铅笔头不愿放下……

身在福中要知福，幸福中的我们不要忘了还有许多人需要帮助。

同学们，能不能少吃一点零食，少喝一瓶饮料，少玩一次电子游戏，少买一件时尚的小玩意，把这笔钱用来做更有意义的事情呢?

我倡议：今后每年5.12“国难日”这天，我们都省下一天的零花钱，捐献出来，给困境中最需要的人们吧。

我坚信，“人心齐，泰山移”。有了你的付出，有了我们大家的付出，那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑容。

我坚信，“众人拾柴火焰高”，有了你的爱，有了我们大家的爱，曾经灾难的五月一定能变成温暖的春天。

主题5月1日失踪事件心得体会及收获九

女：温说过：一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题;一个很大的问题，除以职工13亿，都会变成一个小数目。有了这13亿人民，我们什么都不怕!

男：下面请欣赏诗歌朗诵《我们与你同在》

女：是的，我们与你同在;

男;是的，我们都是一家人。

女：下面请欣赏舞蹈《爱的奉献》

男：表演者刘荣芳、张燕等人。有请

女：第35届生日晚会是特别的\

男：因为他是在**年的5月，这个5月我们有太多的记忆，太多的感触.

女：是的，不过我们都不能在灾难面前而畏惧，要用我们的勇气来挑战天灾，要用我们的爱心来战胜天灾.

男：下面请听歌曲《大地恩情》演唱者：蔡家超

女：灾难的产生让我们学会了珍惜身边的朋友，珍惜身边的亲人，更珍惜身边的爱人。

男：下面请听合唱第一次爱的人，演唱者：黄雄\周乘风

男：下面有请金艳波为大家演唱一首当爱在靠近

女：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。

男：就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了生日蛋糕，下面有请行政部主管为我们来切蛋糕。(背景音乐：生日快乐)

女：下面请让我们一边分享甜蜜的蛋糕，一边欣赏由陈小宝演唱的歌曲《美好的爱情》。

男：多么美的歌，多么美好的愿望，希望大家也能在繁忙的生活中找到自己美好的爱情。

女：下面有请贺小军为我们送上一曲《喜欢你》。

男：听着一曲曲动人的歌曲，吃着香甜可口的蛋糕，我们感动，但更多的是感谢

女：感谢公司的各位领导，也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们.

男：请领导为生日的员工赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲)

女：各位寿星请上台，各位领导：叶总监、李小姐、章经理、胡经理、付主管、刘主管等。

男：下面有请刘进林为大家演唱〈寂寞沙洲冷〉

女：最后有请张燕演唱太委屈.

结束致词：(同一首歌)女：今天的生日会是20xx年第5场生日晚会，希望大家多提宝贵意见。

男：今后我们会努力策划出更多更好的交流活动;让每位员工都感受到公司对员工的关心及大家庭的温暖。

合：谢谢大家的支持，生日会到此结束!