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家庭教育实施方案心得体会怎么写(实用13篇)

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家庭教育实施方案心得体会怎么写(实用13篇)
2023-11-21 08:43:53    小编:ZTFB

总结心得体会是我们对过去经验的提炼和升华,帮助我们更好地应对未来的挑战。写心得体会时,可以充分表达自己的情感和思考,做到真实、客观、理性。以下是小编为大家收集的优秀心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇一

13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作则,培养孩子良好的品行。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

四、锲而不舍,强化孩子的素质教育。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇二

近年来,随着社会的发展和教育观念的不断更新,越来越多的家庭开始强调家庭教育的重要性。然而,如何实施家庭教育却是一个需要细致考虑的问题。在这个过程中,我深深体会到了一些要点和方法,这些心得对于我家庭教育的实施起到了积极的指导作用。

首先,我发现家庭教育最重要的一点是要培养孩子的品德素质。如今社会竞争激烈,只有具备良好的品德素质才能在激烈的竞争中脱颖而出。这就要求我们从小就要注重对孩子品德的培养。在家庭教育中,我们要创造一个良好的家庭环境,让孩子在这个环境中感受到父母对品德的重视,从而引导他们树立正确的价值观,形成良好的行为习惯,并且注重培养他们的道德品质。

其次,在家庭教育中要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。学习是孩子成长的基础,只有拥有良好的学习能力和兴趣,才能够在学习中不断进取。我们可以通过鼓励孩子的学习,引导他们选择适合自己的学习方法和学习内容,培养他们自信和独立思考的能力。此外,我们还要帮助孩子树立正确的学习观念,告诉他们掌握知识的重要性,并且在学习中注重培养他们的创新和实践能力。

再次,家庭教育中要注重培养孩子的社交能力。社交能力是孩子面对社会的关键能力,良好的社交能力使孩子能够融入集体并与他人相处融洽。我们可以通过引导孩子积极参加集体活动,让他们与其他孩子交流和合作,提高他们的交流能力和团队合作意识。同时,我们还要教育孩子尊重他人、关心他人,培养他们的同情心和爱心,帮助他们学会处理人际关系。

最后,我们要在家庭教育中注重培养孩子的独立能力。独立是孩子成为独立个体的必经之路。我们应该给予孩子适当的自主权,让他们在独立行为中体验成长的快乐和自豪感。同时,我们还要培养他们的自理能力,让他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。并且,在适当的时候给予他们适当的责任,让他们从小就学会面对挑战和解决问题。

总之,家庭教育是每个家庭都需要重视和注重的工作。通过实施家庭教育方案,我深刻体会到了培养孩子品德素质、学习兴趣和能力、社交能力以及独立能力的重要性。这些心得对于我今后的家庭教育工作具有重要的指导意义。我将继续积极实施家庭教育,努力培养我的孩子成为有品德、有学习能力、有社交能力和有独立能力的人。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇三

以党的十六大精神为指针,践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实中共中央20xx年8号文件和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建和谐社会,重视和发展家庭教育,围绕我镇教育发展的目标,促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境。

家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源,建立家教网络,举办家长学校,健全家教队伍,普及家庭教育知识,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育子女的能力,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。

1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下,努力开展工作。

2、尊重家长的原则。尊重家长确立家长的主体地位是办好家长学校的基础。

3、区别对待的原则。根据家长的文化程度、经济状况、社会地位及教育观念、教育方法存在的差异,在家长教育的内容、方式和方法充分考虑家庭与孩子的不同类型,根据需要区别对待,有针对性的开展教育工作。

4、双向互动的原则。进行家长学校教育时,要变学校的单向宣传为家庭、学校的双向沟通,既要向家长传播科学的教育信息,又要努力收集、整理、研究、家长反馈的信息。

5、争取镇党委、政府的支持,积极配合各级关工委、妇联搞好家庭教育工作。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇四

现状分析:

1、学习方面,有好学上进的心,缺主动学习的行动。

2、运动方面,协调和爆发力不强,耐力还行,运动及户外时间少。

3、社会交际方面,在家人前能表现有礼貌的一面,在家长提示下,也能在一般社交中表现得礼貌。主动沟通能力欠缺,不善于主动交友,局限于小圈子。

4、兴趣爱好方面,表现出对围棋的一定爱好,能主动思考,但尚浮躁,缺乏更多的锻炼。钢琴练习中,不排斥,但仍然是练习时间不多。

教育设想:

重在养成良好的生活学习习惯,努力把生活和成长的快乐与积极向上努力学习融合在一起,既能感受家庭和成长的快乐,又要适度紧张保持对学习的追求,既要强身健体,养成积极开朗的性格,又要认同只有付出才会有成果的`教育过程。

教育计划:

1、每天利用放学回家后或饭后一段时间进行户外活动,可以是骑自行车,可以是滑轮滑,也可以是散步,但要保证在户外,保证能有半个小时以上的时间,最好能和同学间互相交流玩耍。

2、每天养成7点钟起床的习惯,起床后养成固定场所晨读10分钟习惯,近期将以读认《三字经》为主,以后根据实际情况再做要求和指定晨读内容。

3、晚上父母养成陪读一个小时的习惯,注重思维训练,注重自我学习,养成自己看书的习惯。近期重视大位数的加减法练习,争取到年底三位数加减做到既快又准确,加强自主认字的进度,能翻阅购买的图书。

4、关注兴趣班所学的围棋相关学习内容,可经常观看围棋电视节目,观看教育视频或者上网交流学习来提供棋艺。平时多听钢琴曲和经典音乐,具备一定的音乐修养。

5、养成利用单独机会父母要不断唠叨,灌输积极的为人、处事、学习、生活态度等的习惯。尊重生命,注重友情、亲情,积极面对困难。

6、养成整理自己内务的习惯,保管好自己的玩具,整理好自己的书籍,收拾自己的书桌,慢慢养成独自睡觉的习惯。

7、亲近大自然,周末适度出游,条件允许的情况下,每月安排短期旅游计划。

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家庭教育实施方案心得体会怎么写篇五

看到一篇家教文章《我会把两个苹果都咬一口》,故事里说母亲问5岁的儿子:“如果妈妈和你一起出去玩,我们渴了,又没带水,而你的小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?”母亲原以为儿子会说我们可以一人一个,没想到孩子说,“我会把两个苹果都咬一口。”可想而知,这位母亲有多么失望。

她本想训斥孩子的自私,不孝顺,可就在话即将说出口的时候,她改变了主意,她温柔的问:“能告诉妈妈,你为什么要这么做吗?”儿子眨眨小眼睛,一脸的童真:“因为我想把最甜的那个给妈妈!“瞬间,母亲的眼里充满了泪花。

我为那位母亲庆幸,因为他对儿子的宽容和信任,因为她退后的等一等,使她感受到了儿子的爱。我也为这位男孩庆幸,他纯真而善良的流露,是因为母亲给了他把话说完的机会。学会倾听是一种爱的能力,即使是最爱的家人之间也会有误解,给他人说明、解释的机会可以让爱更清楚明白的传递。

沟通也要学会等待,这需要足够的人生智慧,但你发现孩子的回应不如所愿时,家长要能够不露声色,思考沟通方式等待交流时机,抓住适当机会来教育孩子。然而大多数家长性子急不能等,一遇到问题,要么大发雷霆,要么唠叨没完,本来正确的事情很容易变成孩子抵触的说教。

沟通也是需要艺术的,第一,听孩子把话说完,在听孩子表述的过程中,要表现出我们最大的耐心,我们不仅听,我们还要微笑还要点头,甚至于我们还要有诧异的表情,比如说是吗,真的是这样吗。太棒了这么好玩,这么有趣,你们班孩子怎么这样,太有意思了。我要是你们班孩子会感到很开心很幸福。这样讲了以后,让孩子就能融进这个集体,它能热爱这个集体,听点头微笑赞许,这是我们与孩子交流时需要做的第一个原则。

第二个原则学会反问,比如说孩子讲完了,你对这个事情的看法是什么?他会有很多看法,你的看法是什么,他会讲出很多看法,你真的是这样想的吗,你还有没有其他想法,如果发生在你身上你怎样处理会更好,激发他思考。而不是说你说完了,思考完了,该答案了,作为我们每一个朋友都有想法,都应该得到一个基本的答案,那就是孩子内心的想法是什么,其实我们与孩子交流就是想知道他们内心的真实想法。

在人际交往学上说,沟通的最好的效果是取得积极的的良好的回应,我们绝大多数朋友在与孩子交流方面谁说的多,我们说的多,我们是一言堂,孩子的一句话,我们就能讲一大堆,所以第二个要会问。

第三个是原则是给孩子提建议,孩子讲完了,我们可以做这样的表述,爸爸想法和你的想法有点不一样,你可不可以听一听。在前边两个过程中,他会听我们答案吗,他会听的,或者说我的想法和你有点不同,你可不可以听一听,好了,当他想听当他愿意听,我们就说。

有了这些艺术,相信等待、倾听、沟通将变得更加完善,和孩子的关系将变得更加融洽。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇六

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿。

它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要。

总结。

如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

四、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇七

按照市委组织部的通知精神,为扎实有效地做好干部教育培训工作,全面提高干部队伍的整体素质,现结合我局工作实际和干部队伍的自身需求,制定实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党组织和党员干部执政能力为重点,结合开展保持共产党员先进性教育活动,突出抓好干部“五个方面”的能力培训,努力建设一支学习型干部队伍,为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。

按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路,全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍,逐步建立干部教育管理工作的长效机制,形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。

重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个《条例》、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。

1、时间安排:每月第二个周五(如遇法定节日另作调整)的下午为集体学习,各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次,要做到持之以恒。

2、学习形式:把干部教育培训和学历教育结合起来,把集中学习与自学结合起来,把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时,通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式,激发干部的学习热情和积极性,提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。

1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者,要向科室负责人请假,并在集体学习记录上注明具体原因。

2、参加集体学习,以个人亲笔签到和学习记录为依据。

3、领导小组用专门的记录本,详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。

4、每位干部每年听课次数不少于10次,否则被取消年终评优资格。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇八

活动产生的背景:当今社会是学习型、信息型社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力:阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明,2-6岁是阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯,加之很多父母外出打工,爷爷奶奶缺少照看的科学知识,针对这些情况,我园特开展“打开阅读之门,让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。

培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!

“我与孩子同读书、共成长”

20xx年4月——20xx年5月。

全体教师、幼儿及家长。

确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读”;“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

(一)宣传发动阶段:4月上旬。

程序:

1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

3、各年级初步确定推荐书目。

2、宣传发动,营造氛围。

(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏。

(2)利用班级博客等宣传读书活动内容。

(3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

(二)实施操作阶段:4月中下旬班级阅读活动的开展:

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等。

4、开展“流动小书包”活动。

(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

(2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,小书包在本组继续流动。

(3)本小组流动完以后,与其他小组交换,本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动。

中班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;。

大班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

家庭亲子共读活动:向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“打开阅读之门,让书香飘进万家”的活动中来,进行宣传发动。

1、建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过的时候,送好书压岁。

2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

《亲子共读一本书》系列活动:

小班:家长陪同幼儿共读绘本故事书。

中班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,亲子共同制作书签活动。

大班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,书,亲子共同制作一本图书活动。

(以上亲子制作在园内展示)。

(三)汇报阶段(一月上旬可结合学期迎新年汇报活动)。

形式:

1、家长亲子阅读心得评比,亲子阅读经验分享;。

2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”

3、中班可“家庭故事表演赛”

4、大班:“故事大王”比赛。

5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇九

10月19日,作为一年级小学生王韵嘉的妈妈,我有幸参加了学校组织的关于家庭教育的讲座。讲座上,张厚超老师剖析了孩子由幼儿园过渡到小学需要适应的n种变化、采用实例的方式更加生动形象地讲述了家庭教育中的几种方法以及和孩子沟通时注意的相关事项及技巧。我发现了自己对待家庭教育上存在几个误区,下面和大家一起分享,共同讨论。

误区一:认为孩子上学以后应该80%的教育在学校,20%的教育在家庭。

张老师说其实孩子80%的教育在家庭,引发了我的思考。我经常在教育孩子的时候说,学习要靠自己,妈妈小的时候姥姥根本没时间管我,哪像你们这一代?可是我们忘了时代在变化,相比我们小时候,30年后的今天是个信息爆炸的时代,每天都日新月异地变化着,孩子的学习不单单是课本知识的学习,要全面发展孩子的综合素质,单靠在学校学习的知识是远远不够的。作为孩子的家长,我们需要给孩子提供更多了解相关信息的平台和展示自己的舞台,开阔他的视野和思路,增进团队合作和自强自立的能力。让孩子多参加一些集体活动,多学习一些科普知识,本着和孩子共同学习成长的原则,多问孩子问题,促进孩子多思考以及提高孩子的表达能力。最近看了一个报道,13岁的孩子考入了清华大学,其智力水平与正常同龄孩子并无明显优势,只是家庭教育启到了至关重要的因素。

误区二:总是在站在自己的角度去考虑问题,忽略孩子的感受。

沟通是一门艺术,更是一门技巧。大人与孩子的沟通何尝不是?张老师讲在他们家孩子和父母的关系是:老师、儿子、朋友!该强硬的时候强硬,该示弱的时候示弱。可是我们往往只把自己当成了家长,强调孩子这件事情应该怎么做,必须怎么做,我们是否真的听了孩子在想什么和孩子做这件事时如何考虑的?甚至有时对孩子产生了误解。想想自己家孩子有点不自信,回答问题的时候声音偏小,遇事不喜欢积极主动,有很大一方面原因是因为自己有些盛气凌人,打消了孩子学习的兴趣和自信,所以要学会适当地在孩子面前示弱。原本孩子不喜欢阅读,主要是因为对拼音掌握不熟,一个晚上也读不了几段,她累我也急躁,觉得这么简单怎么就不会。不过听了讲座以后,这几天我改变了阅读方式,让孩子读一个句子,我读一个句子,比比谁读的既快又准,而且有时自己故意读错或是不会读,让孩子帮忙纠正和讲解,结果真的提高了孩子的阅读兴趣、拼音的熟练程度和自信心。孩子没有天生就笨的出奇或是调皮捣蛋,只要找对了方法问题自然就解决了。

误区三:自己的行为习惯会对孩子有影响,但不会太大。

现在手机、电脑已经逐渐占据了自己的主要业余生活中,而自己还要求孩子不要去玩手机、玩电脑,试问我们自己起到了良好的带头作用吗?有几天是陪着孩子一起阅读,一起做游戏。想想自己作为家长还真是有些不称职。孩子对事件的认知和处理方式大都来源于家长的言传身教,开第一次家长会时老师举得例子我至今记忆犹新,什么样的父母就会带出什么样的孩子?所以给孩子做好榜样的作用非常重要。在生活中,切实做到严格要求自己,言出必行,对孩子的承诺不管大小一定要兑现,培养孩子信守承若;安排适量的事情让孩子独立完成,培养孩子的自立、责任和担当;时刻注重自己的公共道德,例如不闯红灯、不随地乱扔垃圾等等,教育孩子作为一名良好公民应该具备的基本素质;保持阳光积极的心态,创造良好的家庭氛围,培养孩子积极进取、主动、热情、开朗外向的性格;时刻警醒自己我是孩子的镜子,想让孩子怎么样要先把自己打造成什么样?因为自己的一个小小动作或是无意识的行为都可能给孩子带来很大的影响。

误区四:有些事情大了就慢慢懂了,沟通不到位,或是有些事情疏于解释。

现在的孩子稀奇古怪的问题很多,比如:妈妈我是从哪里来的?所有的女孩都能怀孕吗?你是怎么生的我?等等,有些事情真的不好解释,所以经常用等你大了就慢慢懂了。不过现在想想其实我们不告知,会更加增强孩子的好奇感,他会通过其他途径了解,就像张老师博客里写道的孩子第一次说“我操”,其实正确的引导很重要,我们对待孩子要有耐心,不要搪塞,真正和孩子做好交流,让孩子有话愿意对你讲,把父母当成最好的朋友。

总之,自己通过听讲座还真是受益匪浅,对今后教育孩子有了一些新的思路,希望和其他家长共同交流、学习和分享,和老师携手共进,为打造孩子美好未来而不懈努力。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇十

以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。

以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)。

2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。

4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

1、定期举行家长会和家长开放日,让家长更多地了解学校工作,与老师近距离地交流。

2、举办专题讲座。提高家长教育孩子的方法和素质。

(1)建立完善的教育教学体系。办好家长学校,提高家长素质和育人水平,以努力实现现代家庭教育的基本要求。

(2)建立家教理论研究体系。开展课题研究,以先进的理论指导家教,提高家教质量。

(3)深入学习,提高认识。

(4)加强领导,广泛宣传。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇十一

在家庭教育中,家长扮演着重要的角色。他们对孩子的教育和成长起着决定性的作用。为了更好地实施家庭教育方案,我们需要不断总结经验,不断改进方法。以下是我对家庭教育实施方案的心得体会。

第一、明确目标与原则。家庭教育的目标应该是培养孩子全面发展。在实施家庭教育时,我们要制定合理的目标,并且坚持原则。家庭教育的原则应该包括:真实、尊重、鼓励和引导。通过真实地对待孩子,尊重他们的个性和需求,鼓励他们去做自己喜欢的事情,引导他们树立正确的价值观,培养积极的品质和习惯,我们能够更好地实施家庭教育。

第二、营造温馨家庭氛围。孩子成长的环境对他们的发展有着重大的影响。为了实施家庭教育方案,我们应该营造一个温馨和谐的家庭氛围。家庭成员之间要相互尊重和关心,互相信任和支持。尤其是家长要给予孩子足够的关爱和温暖。只有在一个温馨的家庭环境中,孩子才能够感受到家庭的温暖,才能够健康地成长。

第三、注重培养孩子的习惯和能力。家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的习惯和能力。习惯是人们长期养成的行为方式,而能力则是人们在实践中不断积累的技能和经验。在实施家庭教育时,我们应注重培养孩子的良好习惯,如健康饮食、整洁卫生、良好作息等。同时,我们也要关注培养孩子的能力,如沟通能力、解决问题的能力、团队合作的能力等。通过培养习惯和能力,孩子能够更好地适应社会和生活的需求。

第四、关注孩子的情感和心理。家庭教育不仅仅是知识的传递,更重要的是关注孩子的情感和心理。孩子的情感和心理健康对他们的发展至关重要。在实施家庭教育时,我们要多关心孩子的情感需求,给予他们更多的陪伴和关爱。同时,我们也要关注孩子的心理健康,了解他们的内心世界,引导他们正确处理情绪和压力。通过关注孩子的情感和心理,我们能够培养他们积极向上的心态,提高他们的生活幸福感。

第五、与孩子保持良好的沟通。家庭教育不能只是一味地灌输,更重要的是与孩子保持良好的沟通。只有通过与孩子的沟通,我们才能更好地了解他们的需求和问题,及时进行调整和帮助。与孩子进行有效的沟通,不仅能够增进彼此之间的理解和信任,也能够促进孩子的自我发展和成长。在沟通中,我们要尊重孩子的意见和想法,耐心倾听他们的心声,积极给予他们支持和鼓励。通过良好的沟通,我们能够更好地实施家庭教育方案,帮助孩子成长为独立、自信和有责任心的人。

总之,实施家庭教育方案需要家长不断总结和改进。通过明确目标与原则,营造温馨家庭氛围,注重培养孩子的习惯和能力,关注孩子的情感和心理,与孩子保持良好的沟通,我们能够更好地实施家庭教育,培养孩子全面发展。家庭教育不仅仅是一种教育方式,更是一种责任和使命。让我们通过不断努力和实践,为孩子的成长贡献我们的力量。

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇十二

由于家长和孩子具有血亲关系,很多家长把孩子当做自己的私有“财产”,孩子是我的我想怎么教育就怎么教育。这样容易产生教育的失误,偏离人才培养标准。无论孩子对家长的教育满不满意孩子都得无条件的接受,无论家长称不称职也没有被解雇的忧虑,所以教育的随意性就增加了。

家长不讲究时间地点,不讲究教育方式是否科学,对孩子妄加指责批评,让孩子失去自尊理智和自信,亲子关系也日益紧张。那么哪些行之有效的方法让家庭教育更科学更有实效呢:

1、根据自己孩子的个性特点制定一套详细的教育方案。(可以随着孩子的成长记录成长日记和教育随笔这样可以随时反思并调节教育方式。)

2、对比同龄孩子的个性特点了解孩子各个成长时期的教育需求。(随着孩子的成长不断调节教育方式)吸取其他家长的教育理念教育方法,弥补自己的教育不足之处。

3、减少枯燥的口头教育,多渠道渗透给孩子教育思想。言教表扬激励为主,批评教育为辅。真正的误区在随着孩子的成长表扬少,批评增多。(孩子降生时看哪儿都顺眼,长大了哪哪都不顺眼了。)

4、身教:家长本身要积极向上,勤奋刻苦,求知善思,文敏友善民主乐观。这样的家长一定会培养出阳光快乐勤奋善思的孩子来!

5、境教:给孩子营造大方质朴,适合孩子身心发展的家庭物质环境。营造良好的家庭文化氛围(书香四溢,歌声曼妙)另外家长一定要有健康的心理,良好的精神修养传递给孩子健康的精神食粮。

家长能够陪伴孩子的时光就那么几年,岁月是个神偷,会偷走我们很多美好的时光。等到孩子离我们渐行渐远时,才能安然的看着他们远去的背影少些遗憾!

家庭教育实施方案心得体会怎么写篇十三

第一段:引言(100字)。

家庭教育是一个非常重要的领域,对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。本篇文章将分享我对于家庭教育实施方案的心得体会。在实施家庭教育方案的过程中,我发现了一些有效的方法和技巧,帮助我更好地教育我的孩子,培养他们良好的品德和积极的态度。以下是我在实践中获得的心得与体会。

第二段:合理规划家庭教育(250字)。

在开始实施家庭教育方案之前,合理规划非常重要。首先,要根据孩子的年龄、性格和兴趣,确定适合他们的教育方式和方法。不同年龄段的孩子需要不同的教育内容和目标。其次,要根据家庭的实际情况,制定家庭教育的时间表和计划。合理的时间分配能够更好地保证孩子的学习和生活的平衡。最后,要和孩子们一起制定家庭规则和价值观,让他们明白家庭教育的重要性,并参与其中,培养他们的责任感和主动性。

第三段:注重培养良好的家庭氛围(250字)。

一个良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。在实施家庭教育方案的过程中,我发现注重培养良好的家庭氛围能够更好地教育孩子。首先,通过交流和互动增进亲子关系。与孩子进行有效的沟通,了解他们的想法和需求,建立彼此的信任和理解。其次,营造积极的学习环境。为孩子提供良好的学习条件和引导,鼓励他们培养自主学习和解决问题的能力。最后,尊重孩子的个性和感受。尊重孩子的意愿和选择,帮助他们发展个人特长和兴趣。

第四段:注重家庭教育内容的多样性(250字)。

家庭教育的内容应该具有多样性和灵活性,以适应不同孩子的需求和发展。我在实践中发现,注重多样化的教育内容能够更好地激发孩子的学习兴趣和潜力。首先,培养孩子的学习习惯和方法。帮助孩子养成良好的学习习惯,如书面记录、总结反思等,同时培养他们的思维能力和创新思维。其次,开展丰富多彩的户外活动。让孩子接触大自然,培养他们的环保意识和团队协作能力。最后,加强家庭成员之间的互动和交流,增进家庭的凝聚力和亲子关系。

第五段:总结与展望(250字)。

通过实施家庭教育方案,我认识到家庭教育是一个长期的过程,需要持之以恒的努力和耐心。在实践中,我发现合理规划、良好的家庭氛围和多样化的教育内容是成功实施家庭教育方案的关键。未来,我将继续学习和实践,不断改进自己的家庭教育方法,为孩子们提供更好的成长环境和教育资源,培养他们健康成长,并为他们的未来发展打下坚实的基础。

总结:(100字)。

家庭教育实施方案的有效性需要我们不断地总结和实践。合理规划家庭教育,注重培养良好的家庭氛围,多样化的教育内容是成功的关键。我们要持之以恒地努力,让家庭成为孩子全面发展的摇篮。

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