最新医学生实事求是心得体会及收获(优质18篇)

心得体会是对自己在学习或工作生活中的感悟和领悟的总结。写心得体会时，可以通过具体的事例和案例来支持自己的观点和论述。通过这次实习，我深刻体会到了团队合作的重要性，也学会了与同事相处的技巧。

医学生实事求是心得体会及收获篇一

1.神经内科是我实习的第一个科室，刚进入病房总有一种茫然的感觉，对于临床的工作还处于一种比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境能够做的事还没有一种成型的概念。但在带教王小亮老师的指导下，我较快的适应了本科的环境，为以后科室的实习。

打下了良好的基础，这应该算得上实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在此期间，我逐渐学会了申请单和处方的书写及电脑的输入，测量血糖，血压等。此科常见的一些疾病有脑中风，缺血性脑梗死，脑栓塞，脑出血，癫痫，各种原因起的失眠，头痛等。每天早上我都会跟着老师查房，充分认识到了临床工作的千头万绪，老师也让我做些最基本的工作。查房是可以学到很多东西的，通过查房可以及时把握患者病情变化，了解病情趋向，对治疗效果的判定及调整治疗方案是十分重要的，是病程记录的真实来源。住院的病人半数以上都是六七十岁的老人，90%的患者都是因为中风住院的，40多岁患脑出血，脑梗塞的并不少见，可见随着人们生活水平的提高，这种老年病趋于年轻化。颅脑ct和mri是本科最常用的辅助检查，也是诊断脑出血，脑梗塞无创伤性的一项标准。脑血管dsa对脑血管疾病的诊断，治疗及预后十分重要。门诊上，我的基本工作是为病人测量血压，有时也做些神经系统的各项查体，一天忙忙碌碌，感觉自己运用知识的能力明显提高，同时也认识到坐门诊是让自己的知识活起来的有效方法。

2.如果说在脑内科的实习是整个实习阶段的序曲和前奏的话，那么在心内科的实习则正式融入了临床，实习的思路和方法也打开了局面。在张林主任的带领下，我对本科的一些常见疾病如冠心病，高血压病，先天性心脏病，慢性心衰，风心病等都有了深刻了解，每种疾病的病因，临床表现，病理机制和诊疗标准都有一个大致清晰的轮廓。而且我在此科期间学会了做心电图检查，这是医学生的一项基本技能，并且对一些常见疾病的心电图有了基本把握，例如房颤和早搏。在心内科应留意病人体位，心电图、心肌酶学检查，因为患者多会因肺部感染而引起胸闷气促。心内科的病人多以胸痛，心慌，胸闷，心悸，呼吸困难而住院，如怀疑是心梗的病人应急查血生化，心肌酶，心梗三合一，床边心电图等，治疗应绝对卧床休息，吸氧，扩管，营养心肌，降压利尿，镇静等;对于窦性心动过缓引起心慌的病人可植入起搏器，风湿性心脏病瓣膜损伤严重的应考虑换瓣。在心内科的一个月里我把握了高血压的用药原则，对心绞痛、心肌梗塞的诊断、鉴别诊断、治疗有了深刻的了解。当然也学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。对心脏起搏器的安装、支架置入术也有了一定的熟悉。

总之，感谢__医院对我的悉心培养和指导，感谢各位老师的栽培和教诲，我将以更积极主动的态度，认真用好剩下的实习时间，听从学校和医院的指导，不断提高临床工作能力，做一名优秀的实习生和毕业生!

医学生实事求是心得体会及收获篇二

医学专业是一门实践性很强的学科，仅仅依靠课堂上的理论知识是远远不够的。因此，医学生实习成为了培养医学生实践能力的关键环节。在实习的过程中，医学生能够接触实际患者，学习真实的医疗操作和临床技能。通过实习，医学生能够更好地理解医学理论知识，并逐渐积累丰富的实践经验。下面将分析医学生实习的收获和心得体会。

首先，医学生实习能够帮助学生提升专业知识水平。课堂上学到的理论知识只是表面，而真正的实践中才能理解其深层次的含义。通过实习，医学生能够进一步巩固和应用所学专业知识，深入了解疾病的发生机制和治疗方法。在实习中，医学生能够跟随医生进行病例分析和诊疗计划的制定，从而提高临床思维和问题解决能力。

其次，医学生实习也能够帮助学生提高人际交往能力。医学生实习的过程中，需要与患者进行沟通，了解他们的病情和需求。这要求医学生具备良好的沟通和倾听能力，以便准确理解患者的需求并给予适当的建议和指导。此外，医学生还需要与其他医务人员合作，形成良好的团队合作精神。通过与他人的合作与交流，医学生能够学习到多种合作和沟通方式，并培养出较强的团队协作精神。

第四段：医学生实习的自我成长和职业规划。

再次，医学生实习也能够帮助学生进行自我成长和职业规划。实习过程中，医学生会面临各种挑战和压力，这需要他们保持积极心态和良好的应对能力。通过实习，医学生能够学会对抗压力，培养出坚持和毅力。此外，实习还能够让医学生更好地认识自己，了解自己的优势和劣势，并基于此进行职业规划和发展。

第五段：医学生实习的人生意义和影响。

最后，医学生实习对于医学生的人生意义和影响也是不可忽视的。实习是医学生走向医学实践的桥梁，通过实习，医学生能够充分感受到自己对患者健康的责任和使命感。在实习过程中，医学生能够亲身体验到医学行业的荣辱，学会如何对待生死与疾病。这将对其未来的医学道路起到重要的指导作用，让他们更加坚定自己的信念和志愿。

总结：医学生实习不仅能够提升医学生的专业知识水平，还能够提高其人际交往能力，促进其自我成长和职业规划。同时，医学生实习还影响着他们的人生和价值观。因此，医学院校应该加强对医学生实习环节的重视，并为其提供良好的实习平台和指导。同时，医学生自身也应该积极参与实习，从中汲取宝贵的经验和教训，为将来的医学实践做好充分准备。

医学生实事求是心得体会及收获篇三

今年的8月23日至8月28日，学校给我们新生组织了一次集体军训。这个军训队伍一共分为十个中队，而我，是第二中队的一员。

我们这个队的教官是一位女性，她姓王，我们都叫她“王教官”。集训时，王教官十分严肃，但也很亲切，我们不懂的东西她都会耐心地去教会我们。休息时，王教官就显得很幽默了，她还给一个戴着红色帽子的男生取名为“小红帽”，都得每个人都哈哈大笑。

今天是军训的第一天，王教官先教我们站军姿。站军姿，顾名思义，就是按照军人的姿势去站。站的时候，脚尖张开60°，脚后跟要并拢，手指也要并拢，拇指尖紧贴着食指的第二节，然后把两手放在裤子两侧的裤缝上。站军姿时，还要抬头挺胸，并且身体还要微微向前倾。记得我在站军姿时累得汗流浃背，额头上的汗水到处流，可是站军姿时是不允许擦汗的。

学会站军姿后，王教官还叫我们稍息、跨立、拉歌、走军步。其中，我印象最深的是王教官教我们唱《团结就是力量》这首歌，她先给我们唱一遍，然后再一句一句地教我们唱，等我们会唱一句后她才教下一句。她在教我们唱歌时很温柔，不像一些音乐老师那样，很暴躁，教了很久后，我们还是不会唱的时候就会很生气。王教官唱歌时的声音，有如太阳般温暖，又似春风般和煦，让我们每个人都很喜欢她、尊敬她。

今天的军训，让我磨练了自己的毅力，也让我感受到了军人平时训练时的辛苦。从今天开始，我要以军人为榜样，按照军人的要求来规范自己。

医学生实事求是心得体会及收获篇四

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，大学时光的几乎两年过去了，回忆起往事的点点滴滴，有很多感慨，也有不少的收获。此时此刻，往事云烟却又历历在目，此刻仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起，我就开始了学生会历程。经过一年多，学生会不断的有人进出，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，留守在自己的岗位上，只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!下面是我在学生会工作两年的一些心得体会：

首先，你就应想想你为什么要加入这么一个群众，你对学生会这个群众是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利，而是为了服务同学们，协助老师做事情，起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用，同时也是在锻炼自己，提升自己的品味，增强自己的综合素质。其次，学生会的成员务必具备的几种素质：

一是用心主动性性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员务必具备用心主动性性，要学会去用心自主独立地去思考问题，去解决问题，不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养，去锻炼，不断地去提高自己;勤勤恳恳，踏踏实实干事的人固然是好的，最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部务必学会用心主动，去自己处理问题，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的潜力，具有团队意识。学生会是一个需要。

团结协作的群众，需要每一位成员具有团队配合意识，因为不管什么事，一个人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。

三是要有职责心、热情。其实，坦然的说，学生会的大部分事情，只要你有热性，有职责心，几乎每个人都能够把它做好，关键是愿不愿意去干，有没有职责心。一个缺乏职责心，没有多少热情的人，是干不好事情的。

此外，也要注意学习潜力的培养。不论是自己的专业知识，还是其他各个方面，都就应好好学习，去培养，去增强自己的学习潜力。学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己当年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力时间，到头来没有被留下来。许多同学，因为学生会的事情，到头来挂了科目，这是很不好的。以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会，相信在校团委老师的正确指引领导下，通过大家的共同努力，我们济南大学学生会必须能够蒸蒸日上，校学生会的明天必须会更加完美!

医学生实事求是心得体会及收获篇五

第一段：引言（100字）。

医学生实习是他们专业学习的重要一环，也是将理论知识运用于实践的关键时期。在这段宝贵的实习经历中，医学生们不仅学习到了专业知识，提升了技术能力，还收获了许多宝贵的体会和心得。本文将结合个人实习经历，总结医学生实习带来的收获和体会。

第二段：专业知识的深化（300字）。

通过实习，我发现课堂上学到的专业知识只是冰山一角，实践中才能真正理解医学的广度和深度。在实习的过程中，我接触到了大量的病例，并亲自参与了诊断和治疗过程。这不仅加深了对某些疾病的理解，还激发了我对医学科研的兴趣。在和医生们的交流中，我了解到了许多最新的治疗方法和疾病预防的研究成果，这让我对医学事业充满了希望和激情。

第三段：医学技术的提升（300字）。

在实习中，医学生们有机会亲自动手进行各种医学操作，如常规检查、注射、手术等。通过实践中的不断锻炼，我的医学技术得到了提高。熟练的操作技巧不仅在治疗中发挥了重要作用，还让我更加自信和从容。在实习中，我还学到了很多团队合作和沟通技巧，因为医学往往是一个集体努力的事业，需要医生、护士和病人之间的密切合作。通过与他们的合作，我学会了如何处理与患者和医护人员的关系，如何更好地照顾病人的生活和心理需求。

第四段：职业素养的培养（300字）。

实习的过程中，我还深刻体会到了作为一名医学生应具备的职业素养。从与患者的沟通开始，我学会了如何倾听和关心他们的痛苦和需求。在医疗过程中，我懂得了对病人提供尊重和体贴的态度，并积极帮助他们解决问题和减轻痛苦。在案例分析和讨论中，我学会了如何运用医学知识和技能，解析病情和制定治疗方案。这些素养的培养让我意识到，医学不仅是一门科学，更是一种艺术，需要医生用心和爱心来维护病人的健康和幸福。

第五段：展望与总结（200字）。

通过医学生实习，我收获了丰富的专业知识和实践经验，提升了医技能力，培养了职业素养。这个过程不仅让我对医学事业充满了热爱和激情，也让我更加明确了自己未来的职业方向。我将保持对医学科研的热忱，不断学习更新的医学知识和技术，为患者的健康贡献自己的力量。同时，我也会努力培养自己的职业素养，做一个有责任心、爱心和同理心的医生。

医学生实事求是心得体会及收获篇六

学生晨会是每天早晨学校必不可少的一项活动，它是全体师生进行集体会议、宣传教育和开展活动的重要途径。参加晨会，不仅能够让学生了解校园动态，还能提高学生的责任感和凝聚力。在我参加晨会的这段时间里，我深刻感受到了晨会对我们学生的重要性，并从中收获了许多经验和体会。

首先，参加晨会可以让我们更好地了解学校的学习和生活环境。校长或老师在晨会上会通报一些重要信息，比如各种活动的时间地点、教育政策的宣讲等等。通过晨会，我们学生能够及时了解到这些信息，以便更好地规划学习和生活。同时，晨会也是展示班级风采和个人表现的重要场合，我们可以向同学们展示自己的才艺，增强自信心和人际交往能力。

第三段：晨会的作用。

其次，参加晨会有利于培养学生的责任感和集体荣誉感。作为一名学生代表，我们需要在晨会上进行发言，报告班级活动、分享个人经验等。这需要我们充分准备，为了达到一个良好的效果，需要我们认真备课、练习，并在发言过程中展示自己的思考和交流能力。通过这些做法，我们能够更好地锻炼自己的责任心和凝聚力，提升班级荣誉感和集体荣誉感。

第四段：晨会带给我们的启示。

最后，参加晨会也让我意识到了班级管理的重要性。在晨会中，我们班级的纪律、秩序、声音和仪表等都得到了考验，学生代表负责带领班级达成集体目标，增强班级凝聚力和团队合作能力。我们需要时刻保持良好的情绪和表情，礼貌地与老师和同学交流，维护良好的班级形象。

第五段：结论。

总之，在学生晨会上深刻体会到了“团结、协作、勤奋、自信”的精神，深深认识到了班级管理和带领的重要，同时也收获了班级荣誉和自信心。相信只要我们认真参加晨会，积极发挥作用，就一定能在未来的学业和生活中取得不可磨灭的作用。

医学生实事求是心得体会及收获篇七

晨会是学生们的日常生活中非常重要的一个环节，每天早晨，学生们都会集合在一起，在老师的带领下进行晨会。晨会不仅是一种规矩，更是一种信仰，可以让学生们意识到班级团结和集体荣誉的重要性。我经常参加晨会，通过这个过程，我收获了许多体验和收获，让我对于班级集体和自己的学习有了更深入的理解和认识。

第二段：班级集体。

班级是学生们生活学习的场所，班级集体是学生生活中的一部分，也是一个非常重要的组成部分。在晨会中，我们每日要进行早朝、读国旗、诵经典等活动，这些活动需要全班一起完成。通过这些活动，我们释放出了班级整体荣誉的能量，让我们具备了更强的集体凝聚力，共同为班级的荣誉不断地努力着。班级集体的重要性远不止于晨会，班级成员之间的相互合作和帮助，也能够让我们在一个相对小的领域内感受到大团队的凝聚力和力量。

第三段：自我管理。

晨会期间，学生们必须保持安静、认真，规范自己的言行举止。这也将培养学生们的自我管理能力。在晨会的日子里，我不仅要早早起床，注意时间，准时到校参加晨会，同时还要自我要求，遵守学校的纪律和规定。学习不仅仅是知识的学习，还有习惯、思想和精神方面的训练。晨会是这些训练的一个重要的环节，让我们在自我管理和自我规范的过程中，逐渐养成了更好的学习习惯和品格。

第四段：班级沟通。

晨会也是班级中重要的沟通渠道，每天早晨，学生们可以集中在一起，通过晨会分享信息，询问班级成员的情况，也能及时了解和纠正自己身上的问题。在晨会中，除了老师的领导，我们还可以相互交流，咨询或者交流彼此的问题和困惑。这种沟通不仅加强了班级成员之间的联系和主导关系，还能帮助我们更好地理解班级成员自己和整体在学习和生活方面面临的问题，更好地为大家在知识学习和生活方面提供帮助和引导。

第五段：结语。

总之，晨会是我们生活中重要的一个场合，不仅体现了学校管理和组织能力，也能提供一个良好的学习、交流和总结的环境，给我们为班级荣誉而努力和奋斗的机会。通过晨会的体验，我逐渐明白，学生作为一个集体和独立个体，需要具备自我管理和自我调整的能力，也需要珍惜班集体和老师之间的支持和帮助。我相信，在这样的环境之中，我们可以激发出自己更好的潜力，让自己的生活和学习更美好！

医学生实事求是心得体会及收获篇八

医学生实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。

通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：

第一，要注意个人形象。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。

第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压，住院医生7点半到，主治主任8点到。提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

第三，口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话，各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的，这样可以省下很多寻找的时间。

临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次，毕竟将来不是全科医生，但是仅仅是一次却是毕生难忘。

医学生实事求是心得体会及收获篇九

随着新学期的到来，一批批学生迈入了新的学习阶段，在这个过程中，他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开，探讨学生们的收获和心得体会。

课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源，它不仅提供了大量的专业知识，还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习，学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如，在数学课上，学生们学会了如何做计算和推理，在物理课上，学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外，课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动，学生们学会了如何与他人合作，如何听取他人的意见，并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。

校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中，学生们可以参加各种社团组织和活动，培养自己的兴趣爱好，并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动，学生们可以结识不同的人，拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要，因为人际关系是人们成功的关键。此外，在校园经历中，学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动，学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述，校园经历给学生们带来了很多收获和体会。

社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践，学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如，他们可以关心社会热点问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。通过社会实践，学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境，这对他们未来的职业发展非常重要。此外，社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目，学生们可以学会实践和创新的能力，并且从中获得成就感和自信心。因此，社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。

在学生们的成长过程中，他们不仅获得了知识和技能，还积累了很多宝贵的心得体会。首先，他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中，学生们面临各种困难和挑战，但他们通过坚持不懈和努力奋斗，最终取得了成功。其次，学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历，学生们接触到了各种观点和思想，他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后，学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中，学生们需要与他人合作，通过团队合作实现共同目标。同时，在团队中，学生们也可以担任领导者的角色，学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。

第五段：结尾。

总而言之，学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历，学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能，培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此，我们要珍惜学习机会，不断努力，不断学习和实践，为自己的未来打下坚实的基础。

医学生实事求是心得体会及收获篇十

关于今年寒假的社会实习活动，我们去了xx第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。

带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间，但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础，同时也为今后的就业做了良好的.铺垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实习活动，更是对自己医生梦想的前期准备。

短短三个小时亲身体验了三个科室——生化，免疫，临检的繁忙，发现了原来工作和学习是大相径庭的。

首先是生化，这里的操作工作基本都是流水线，在这里，不只要对专业学问充分控制，还要对检验仪用具有一定的知晓，由于不知道什么时候仪器就会出毛病，这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题，就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时用的。不只是为了对病人负责，也是医护人员的一个义务。

第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量实验，就会差之毫厘，失之千里。教师也不敢随便让我们来操作。很多时候就是做一些简单的操作，在教师的旁边听一些实验的解说。有了这种直观的学习办法，使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来。

第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。而在体液临检，教师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

对于如何采集标本，采集标本的注意事项，如何收集标本，如何分离，如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项，如何做到快速准确的取血。

都说如今的医患关系慌张，在这里见习时，也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道的是需求耐烦，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的间隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，。尽管我们很少直接接触患者，但是，作为医生，难免与病人接触，若我们能够给患者及其家属一抹微笑，那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光，那温暖不言而喻。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。

医学生实事求是心得体会及收获篇十一

军训是我们初中的必修课。军训锻炼我们的意志，是我们最好的记忆，让我们相互交流。

军训的第一天，我们迎来了我们班的赖教官。第一天，他先教我们军事姿势，直腰，脚尖着地。不要动，教官说;如果有人动，再加一分钟。没想到，一只蚊子飞过来，我就用手挠。教官看到了，就说，蚊子咬是什么?在军规里，不能动。如果你动了，你会因为跑步、跳青蛙和不吃东西而受到惩罚.你会感觉更好。后来，我又搬家了。教官会毫不留情的惩罚我和我的同学。都是我的错。旁边的男人说，没关系，顺其自然吧。这件事我不怪你。是蚊子引起了麻烦。“嗯，我很难回答。”然后后面有同学说，‘都是你的错。我们会因为逃跑而受到惩罚。如果不是因为你，我们早就休息了。怪别人有用吗?旁边的同学说，我又觉得很丢人，因为我罚大家跑步，唉。

军训，第二天，我决定不连累同学，所以一举一动，唉。但是，一个同学突然动了，让我们跑了。哎，终于感受到了被拉进麻烦的感觉。下午，我们学会了迈步。第一次我们走不好，第二次，我们喊出了一个密码;健身，磨练意志，努力成为17级【2】班第一。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。哎，教官说要想得第一，就要努力。我们大喊，‘是的，我们是最棒的。’后来我们就像爆发的小鸟，剑锋磨砺，梅花香自苦寒而来。

军训第三天，也就是军训的最后一天，刚好是早上的比赛。我们一遍又一遍地做我们所学的。第一次做的很好，被老师夸了几句，就翘起了尾巴。嘿.第二次，我们犯了错，被老师罚站了一个小时。哎哟，我的脚累坏了。

在比赛中，我们获得了第一名。这时我们才知道什么是团结，因为这是团结的象征。教官让我们知道，一定不能半途而废。

医学生实事求是心得体会及收获篇十二

医学生实习是医学教育中至关重要的一环，实习过程中，学生不仅能够将理论知识应用于实际，还能接触到真实的医疗环境，与患者接触，从而培养出扎实的医学技能和人文关怀。在我完成一年的医学生实习之后，我深刻体会到了实习的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。

首先，通过实习，我学会了如何与患者沟通。在实习过程中，我所接触的患者来自各个年龄段、各个社会阶层，他们有着不同的需求和情绪。因此，作为医学生，我们需要学会尊重和理解患者，以及如何与他们进行有效的沟通。有时候，一句温暖的问候，一种耐心的倾听，就能让患者感到安慰和信任，这对他们的康复和治疗进程起到了重要的促进作用。

其次，实习让我亲身感受到了医学的无穷魅力。在实习的过程中，我有幸见证了许多医疗奇迹的发生，也亲眼目睹了病人在我们的共同努力下重获新生的场景。在医学实习中，我们能够亲眼看到自己所学知识的应用，并在实践中不断改进和提升自己的技能。这种身临其境的参与感让我对医学的热爱不断加深，激励着我努力学习，不断进步。

另外，实习也让我明白了医院管理的重要性。在实习的过程中，我们不仅仅是承担医疗任务，还需要了解医院各个科室的运行方式和管理机制。医院的良好管理，不仅能够提高医疗质量，还能够提高患者的满意度。在实习过程中，我学会了如何与不同科室的医护人员协作，如何有效地管理工作时间，如何正确处理医疗纠纷等。这一系列的实践让我逐渐明白，医学实习不仅仅是为了积累丰富的医学经验，更是为了培养我们成为全面发展的医学人才。

最后，实习也让我从另一个角度理解了医学伦理。在实习中，我们常常面临着各种各样的道德困境，如何在尊重患者意愿的前提下做出正确的决策成为我们所面临的一项重大挑战。在实习过程中，我学会了如何从医学伦理的角度思考问题、权衡利弊，以及如何在现实与道德之间寻求平衡。这些经验让我更加明确了作为医生，在接受教育的同时，要始终坚持医学伦理，为患者付出最大的努力。

综上所述，医学生实习是医学教育中至关重要的一环，通过实习，我们学会了与患者沟通、领悟了医学的魅力、了解了医院管理的重要性，更加明确了医学伦理的重要性。这些经历使我深受启发，也为我未来从事医学工作打下了坚实的基础。我相信，在接下来的学习中，我会更加努力，为实现自己的医学梦想而不断前行。

医学生实事求是心得体会及收获篇十三

在五官科就2周，时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师，上级带教是xx老师，主任是xx老师。跟值一次，带教xxx老师。

刚刚进入医院，对操作系统不熟悉，没有其他同学上手那么快，不过我还是比拟努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。进去才知道，原来五官科也是术科，里面的老师各个都是手术好手，也是开始实习才知道，原来我的实习线路里面，前面4个科室全是术科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，师姐说一开始就是术科其实不是很划算，因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

五官科最重要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强的检查的关键。包括：耳部检查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部检查(鼻外观，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，观察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部检查(扁桃体环，咽扁桃体肿大与否，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血与否，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查根本上都是入院时候必须做的。比拟特殊的检查如听力测试中的音叉试验，喉咽镜观察，也很常做。仪器检查方面，我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图，熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在五官科的两周里面，我见过了几种常见疾病：突发性耳聋(包括神经性和传导性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放疗化疗，咽扁桃体脓肿，鼻息肉鼻窦炎，乳突炎症，中耳炎。跟值晚上急诊，学会了如何处理little区急性大量出血，如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验)，刺破上腭血泡等等。在手术室，参观了腮腺混合瘤全切除术，双fess+鼻中隔矫正术，会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面：

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现，鼻粘膜在雌激素的.刺激下，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因，同样，也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫，乳突病变等等，而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的病症(是神经长好过程中会出现的正常现象，会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下，最多3天内出现的耳听力明显下降，而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关，临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴，西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为顶峰型。听骨链固定曲线为低峰型，表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断，那么声顺异常增大，曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变，鼓膜活动受限，曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大，形成峰顶，可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物，临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实，初来乍到还是做错很多事情的，比方说晚上跟值时候开错医嘱，比方说上午交班时候抢台词+讲错话，比方说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容，没有说怎么骂我也没有太责备我，我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限，我经历缺乏设计不好，挨骂了几次，心情也不是太好……焦头烂额。不过，还是要继续努力。

短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着冲动。现在要离开带着我们踏入医生行列的老师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经历。

医学生实事求是心得体会及收获篇十四

金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中。在9月1日开学这天，学校组织了我们初一年级的学生到广东省武警总队一支队(白云山西侧)，进行为期五天的军事训练以及体验军人生活的实践活动。

五天的磨练，让我们变得更加坚强，让我们体会到了军人的生活是多么艰苦。我希望下一次的军训可以比这次学到更多东西，把我们的意志磨练得更加坚强，更加强化我们的责任感和劳动观念。

军事训练结束了，我们又回复到了平静的初中学习、初中生活!

医学生实事求是心得体会及收获篇十五

医学生实习是大学医学专业教学的一项重要环节，为学生送上了珍贵的实践机会。在实习的日子里，学生能够亲身体验医护工作的实际情况，了解医学知识的应用和实际操作，同时也获得了许多宝贵的经验和启示。本文将围绕这一主题，分享我在医学生实习中所获得的经验和感悟。

第二段：真实接触病患，改变观念。

在医院里实习，第一印象就是繁忙和紧张。但是，从第一天开始接触病患开始，我发现自己的心态发生了改变。以前，我只是从书本中学习疾病的名称和治疗方法，但直接与患者接触能让我更深刻地理解疾病对患者的影响，以及治疗过程中的困难和挑战。在沟通交流中，我学会了更加耐心和关心的态度，让病患感受到我的关爱和关注，这样不仅能让患者更有安全感，也能够更快地恢复健康。

第三段：培养团队意识，增强协作能力。

在医学生实习中，学生和医生、护士、检验师等专业人员一起共事，需要紧密协作完成各项工作。每个人负责的工作不同，但是形成一个有机的工作系统，必须协同配合以提高医疗工作质量和效率。在实践中，我学到了很多关于工作方式和流程的知识，更加懂得团队合作的重要性。此外，适应快节奏的工作和与不同职业背景的专业人士合作，也让我更加自信和独立。

第四段：反思角色与职业。

在实习过程中，我们不仅需要学习和掌握医学知识和技能，同时也需要理解医生作为职业的特质和职业道德。在医学领域，患者和家属对医护人员的信任和依赖是至关重要的。通过实践中的互动和反思，我开始逐渐认识到医生应该拥有责任和尊重的精神，真正关注病人的健康和福利。只有这样的医生才能赢得社会和患者的认可。

第五段：总结。

在医学生实习的过程中，我扩大了自己的视野和见识，在专业知识和实践掌握上也得到了很大的提高。与此同时，实习还让我更加深刻地理解了人们的痛苦和奋斗，认识到医生职业的神圣和重要性。医学生实习的经历将成为我职业发展的基础，在以后的生涯中，我也会一直保持虚心学习和不断提高的态度，为人类的健康事业尽我所能的贡献力量。

医学生实事求是心得体会及收获篇十六

随着科技的进步和教育理念的变革，如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而，是否能够真正利用这些机会和资源，使学习变得更有意义，是一个需要探讨的问题。近期，我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会，深受启发。通过这次座谈，我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。

首先，座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为，在学习中思考问题，是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去，学生通常只是接受老师或课本上的知识，很少思考和质疑。而现在，学校鼓励学生主动思考，提出问题，寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心，积极主动地参与其中，从而收获更多。

其次，座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说，在实际的竞赛中，她不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调，学术竞赛不仅是为了得奖，更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式，学生们能够将理论知识与实际应用相结合，真正理解和掌握所学的内容。

此外，座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野，增加对社会的了解，更重要的是，它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说，在那里，她不仅帮助孩子们提高了学习成绩，还学会了如何与他人相处，解决问题。通过这样的实践，学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际，还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。

最后，座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示，学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演，他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐，并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力，还可以培养他们的自信心和表达能力。

综上所述，学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题，将知识应用于实际，学生们才能够从中获得最大的收获。因此，学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会，创造良好的学习环境，让学生们能够充分发挥自己的潜力，收获更多的知识和经验。

医学生实事求是心得体会及收获篇十七

医学生实习是一项重要的教育环节，是将理论知识转化为实践经验的机会。对于医学生来说，实习是他们未来成为医生的重要一步，能够帮助他们掌握基本的临床技能和专业知识，同时也能够提高他们的个人素质。在此，我们将探讨医学生实习的收获和心得体会。

第一段：实习提高了个人专业技能。

实习旨在将理论知识转化为实践技能，让学生获得实际的工作经验。在医学生实习的过程中，他们可以接触到各种病症、治疗方案和医疗设备，练习临床常规操作和诊断技能。这些实践经验是无法在课堂上获得的，能够使学生更好地掌握和应用所学知识。

第二段：实习提高了个人沟通技巧。

医生与患者之间的沟通十分重要。通过实习，学生可以与患者及其家属交流，了解他们的需求和担忧。此外，与医生和其他医护人员交流也可以帮助学生了解如何与患者和同事有效沟通，并协作解决问题。

第三段：实习增强了个人责任心。

在实习期间，学生不仅需要对自己的工作负责，还需要对患者的生命和健康负责。因此，实习期间学生的责任感得到了增强。通过实践操作，学生可能会遇到各种工作中的困难和挑战，但他们必须承担起责任，并及时向上级反馈并处理问题。

第四段：实习提高了个人的适应能力。

医疗工作具有复杂性、紧迫性和不确定性。在实习期间遇到的各种突发状况可以帮助学生锻炼应变能力和适应能力。当面对不同的病人问题时，能够快速作出决策并采取有效措施，具备处理复杂问题的能力。

第五段：结尾。

总之，医学生实习是一个学生掌握实践技能、增强个人素质以及为未来成为一名优秀医生奠定基础的过程。此外，实习也为未来的专业方向提供了参考和引导。通过实践，我们能够更加深入地了解医学专业，并为未来的工作生涯打下坚实的基础。

医学生实事求是心得体会及收获篇十八

医学实习是医学生在校期间必须完成的一项任务，它是医学生走向成为专业医生的必经之路。在实习的过程中，医学生可以接触到临床实践，掌握临床解剖和医疗技术，提高医学知识和技能。实习是医学生充实自己，打好专业基础的关键任务。

第二段：实习中的收获。

在我进行医学实习期间，我收获了很多，这些对我的职业未来都将有着重要的意义。首先，通过实习，我学会了如何与病人进行有效的交流。其次，在亲身参与治疗过程中，我体验到了医生的责任和担当，感受到了医生对病人的细心关爱，这些经历将在我未来的医疗工作中起到重要的作用。最重要的是，实习中我掌握了一定的医学知识和技能，例如：人体解剖和化验技能等。

第三段：实习中的遭遇困难。

在实习的过程中，我也遭遇到了许多困难。例如，与病人沟通时出现语言障碍，治疗方法的选择也往往比较棘手；还有疲惫和缺乏耐心等心理疲劳问题。但是，在实习中，我逐渐克服了这些困难，并逐渐地变得更加自信和熟练。

第四段：实习中未来的展望。

通过实习，我已经为未来的医学工作打下了坚实的基础。我希望能够借助实习中学到的专业知识和技术，成为一名有责任感的医生，为病患尽力而为，尽职尽责。同时，我也会在工作中不断学习和提高自己，以适应社会和人民的需要，成长为一名优秀的医生。

第五段：实习的启示与总结。

医学实习是一种重要的实践经验，它通过让医学生直接参与医疗工作，提高了医学生对社会的责任感和社会实践能力，有助于培养专业医生在工作中合理应用自己所具备的知识和技能，同时可以增强对正常和病态人体的认识和理解。实际上，医学实习是医学生成长过程中非常重要的一部分。通过实习的历程可以让我们更加深入地了解自己所要从事的专业，全面丰富地掌握从理论到实践的知识，同时也培养了我们的综合素质，为以后的职业发展打下了坚实的基础。