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4月24阳光问廉心得体会及收获(汇总11篇)

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4月24阳光问廉心得体会及收获(汇总11篇)
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心得体会的撰写过程可以提高我们的文字表达和组织能力。在写心得体会时,我们要注意语法的正确性和语句的通顺性,避免出现错误和不流畅的表达。10.心得体会是我们人生道路上的宝贵财富,通过分享和交流,我们可以共同进步。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇一

岳池县阳光问廉是针对城乡群众反映强烈的突出问题,经过全县党员领导干部自觉以来,不断深化,推进廉洁岳池建设的重要举措,是全县党风廉政建设和反腐败斗争的重要抓手。它的实施,有利于提高党员廉政意识,净化政治生态,树立廉洁形象,保障百姓权益,深化以民为中心的工作。

第二段:问责公开制度。

岳池县阳光问廉以问责公开为主要内容,通过在县纪委官网和微信公众号上公布问题线索、问责情况等方面的内容,增强了公众的监督效力,展现了人民政府的透明度。该制度的问责公开还有一个特点:将其纳入考核评价体系中,使领导干部知道,不管问题多么微小,都会受到公众的关注和监督,并受到相应的问责处理。

第三段:政风热线。

在阳光问廉体系中,除了问责公开,实现群众监督以外,政风热线也是一项重要的内容。政风热线是政府为群众提供的投诉解决平台,在岳池县阳光问廉中,该平台的意义更为重要。因为阳光问廉将提供后台数据,让人们能对办事及时反应的质量进行评估。同时,阳光问廉部门会定期对政风热线进行积分评定,并将评估结果公示,使每位市民对政风热线能够按时、高效地处理投诉有了很高的期望,加强了监督。

第四段:推动“大众创业,万众创新”

阳光问廉的一个重要目的是在作为廉政建设的抓手的同时,推动“大众创业,万众创新”。这种目的在政策领域受到了支持,所以阳光问廉的成功主要依靠领导干部的积极推广。我们可以看到,各领导干部为了促进“大众创业,万众创新”的发展,合理地开展涉及政府行政管理、政策优惠的宣传,加强与相关企业、组织的联系和沟通,帮助创业者提高各项技能和对市场的了解,让市场经济在阳光问廉的框架下得到发展。

第五段:总结。

阳光问廉是岳池县政府为加强廉政建设和反腐败斗争,提升百姓福祉推出的一项重要举措,其以问责、政风热线、创新、创业为主要内容,全面提升了县纪委、政府、政协的形象。在推坚风正肃纪的同时,阳光问廉还将注意到因为企业、企业家的困难,从而推进促进发展,使更多市民得到实惠和关注。阳光问廉的成功,对于各行各业的推广,有着显而易见的意义。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇二

之前在涿州双语学校见习的时候,校长张xx召开的校长经验座谈会上就为我们分享了他的教学理念,其中有一个观点让我一直觉得受益匪浅——让每一个孩子都能感受到阳光的沐浴,这句话是校长针对学困生说的,学习成绩不理想的同学也应该得到同等的对待,所有的学生都是相同的,作为教师的我们要一视同仁的面对同学们,使所有的同学都在学校中感受到阳光的沐浴。

在这一个月的教学当中,不可例外的我也面临着关于学困生的问题。行唐实验中学是山区定向扶贫学校,孩子们有很多是来自周围山区的,学习基础较差,学习氛围也不够浓厚,一部分学生成绩很不理想,帮助这些学困生,让更多的'同学们能够感受到阳光成为了我这段时间思考的最主要的问题。

在与一、二班的班主任交流之中,我深入了解了班上几个同学的基本情况。由于我是政治老师,教的班相对比较多,每个班课时的安排并不是很多,所以与同学们相处的时间没有那么充足,但是作为一名实习老师,我有更多的时间去帮助学习上面有困难的学生。在月考的复习当中,一班有一个同学让我印象深刻,也让我想起了作为教师我们应该做到的“传道受业解惑”。她是一个非常文静、有礼貌的女生,但是成绩非常不好,在班里排名倒数第一。她的五科成绩总分加起来甚至和成绩好的同学一门数学成绩相当。在月考复习的课堂听写中,我把所有没有写对的同学留了下来,晚自习的时候,一一单独听写,这位女生也是其中的一员。当天晚自习转班的过程中,我看到她一直拿着政治书在背那道题。一节课,45分钟的时间,她都坐在座位上默默地背题,临近下课的时候我找了她到办公室谈话,虽然别的同学可能两、三分钟就能背完这道题,她用了45分钟的时间,但是作为老师,我非常欣慰她的进步,她之前的政治成绩只有十几分,但是她在努力的改变自己。这个过程也许很困难,也许很漫长,但是只要改变,不管过程多么艰辛,都是美好的。与她的交谈当中,我知道她是一个很不好意思表达自己情感的女生,她说到自己想要好好学习但是没有找到适合的方法,也没有学习的基础,我最关注的就是她愿意进步。对待这样的学生,我认为实习老师更应该关注他们、关心他们、帮助他们,让每一个孩子都感受到阳光的沐浴。

亚米契斯在《爱的教育》中指出:“相信每个孩子都像一粒种子,都具有发芽、开花、结果的可能性,不过有的发芽早,有的发芽迟;有的开在初春,有的开在深秋;有的枝头挂果,有的根上结实;有的可作栋梁之材,有的可作治病良药,就算是一些无名小草,也能染绿祖国的山河。”今后,希望成为教师的我们都能关注所有的学生,让所有的学生感受阳光,能健康快乐的成长。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇三

近段,我观看《纵欲之鉴》专题教育片,专题片围绕广州市原副市长、原增城市委书记曹鉴燎的典型贪腐案例,真实地揭示了其利用自身职权谋取个人利益、官商勾结、贪污受贿、肆意敛财的犯罪行为,作为反面教材深入分析了其违法违纪的动机及原因。通过以案说法、以案说纪的观片形式,进一步加强党员领导干部廉洁从政的意识,注重自我学习教育、自我查摆问题、自我整改落实,更加认真反思自身工作岗位的权利和义务、查摆廉政风险点,做到防微杜渐、警钟长鸣。

人的欲望是无止境的,现实生活存在于钱与权之间,随着社会经济的发展,消费水平的不断提高,精神文化建设跟不上物质建设的脚步,对物质的不断追求,与原来的道路开始慢慢的偏移而不自知,回首时却发现自己已至难以自拔的境地。理想信念的动摇,从政理念的偏差,将党的纪律、组织原则和自己的个人前途统统抛于脑后。法纪意识的淡薄,对法律法规的漠视,对贪污贿赂的法律后果没有足够清醒的认识,加之心存侥幸,终究走上了一条犯罪的不归路。

孔子说:“中人之情,有余则侈,不足则俭,无禁则淫,无度则失,纵欲则败。”意谓就一般人的性情而言,手里的钱多了,就会奢侈挥霍,不足就节俭。没有禁令就放纵,没有节度就逸乐,放纵欲望就败亡。

以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。反腐应从自身开始,一日三省,坚定自己的信念,不受周围环境的左右,做到自我监督和监督他人。或者周围的形形色色都会影响自己的行为,此时应当坚定自己的立场,放眼将来,不能局限于眼前的风采,风采的背后可能是深渊,一步踏出将难以挽回,累己累人。我们应该吸取前人的教训,选正确的路,做正确的事。一要坚定思想信念,树立正确的世界观;二要“慎欲、慎权”,树立正确的权力观;三要增强法制观念,守住“底线”远离“高压线”;四要重视监督制约,做到阳光之星,可视可控,确保权力运行规范有序。

作为一名党员,同时也是一名基层工作人员,深知反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面,并且结合当前全党开展的保持共产党员先进性教育活动,使我深刻的认识到只有认真学习党的思想方针政策,克己奉公,廉洁自律,清白做人,才能永葆党员的纯洁公仆本色,才能保证我党事业不断走向胜利。要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:

一、认真学习贯彻党的精神,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争。通过学习,提高党员的思想政治素质,增强拒腐防变能力,树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,更要认真落实中央八项规定精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,持之以恒改进作风。在整个学习过程中深刻体会到党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到突破口,并做到学以致用。

二、在工作中,加强基础工作,建设过硬队伍。筑牢反腐防线,警钟常鸣,勤奋做事,廉洁做人。吸取他人教训,防患于未然。强化责任担当意识,切实履行职责,带头改进作风,密切联系思想、工作和生活实际,查摆问题,广泛听取意见。强化纪律约束,夯实基础工作,深入开展调查研究,掌握实际情况,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。

三、通过学习,意识到滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂。我们要把思想和行动统一到党中央对形势的判断和任务部署上来,更加清醒地认识反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持不懈加强党风建设,不断增强人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的信心。由此更加深切的体会到了立党为公,执政为民的重要性,把三个代表的重要思想作为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率。在生活中,在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇四

近年来,反腐倡廉已成为社会发展的主题之一。为深入推进廉政建设,我校图书馆推荐了一本名为《阳光问廉》的书籍。我有幸阅读了这本书,深受启发。本文将从角度、内容、影响、体会以及建议五个方面,谈谈我对《阳光问廉》的心得体会。

书籍的第一个亮点在于其角度独特。与传统的廉政建设相关书籍不同,《阳光问廉》从“阳光”这个特殊而深刻的角度出发,以真实的案例揭示了我们身边许多人对廉政建设的了解与认知。通过丰富的实例,作者为读者清晰地呈现了一个全新的廉政观念,指引我们深入思考和正视廉政问题。

然后,书籍的内容非常生动有趣。作者以一种引人入胜的方式,生动地描述了不同人物身上发生的一系列廉政问题。正是这些个案的陈述,揭示了性、贪欲、权力腐败等问题的本质。大量的案例和数据审核从多个角度和侧面证明了廉政建设的重要性,同时也寻找了可行的解决之道。这样的阐述形式和内容切实打动了我,也唤醒了我对廉政问题的深度思考。

此外,书籍的影响力不容小觑。廉政建设是国家治理的重要组成部分。而这本书的传播则极大地提高了公众对廉政建设的重视程度。通过它,人们对廉政的理解和认知也得到了提高,对廉洁自律的要求也更加明确。这种积极的传播效果,对于国家社会的长治久安有着积极的推动作用。

读过《阳光问廉》这本书后,我不禁思考起廉政建设的现实问题。我深深认识到,廉政建设需要每个人的共同参与和努力。廉政之路坎坷不平,修身齐家治国平天下的道理却又如此简单。每个人都应该怀抱正直的心,在任何环境下都能始终坚守道德原则,增强自身的廉政素质。只有这样,才能在社会的大潮中实现个人的价值和社会的进步。

最后,我想给出一些建议。一方面,学校应该加大对廉政建设相关书籍的推介力度,通过激发学生的阅读兴趣,提高他们对廉政问题的认知和理解。另一方面,个人应该自觉学习廉政知识,关注和参与社会公共事务,做到言行一致、严于律己。同时,社会各界也应该加强对廉政的监督和执法力度,形成廉政建设的合力。

总之,《阳光问廉》是一本引人深思的好书,通过它,读者能够更加深入地理解廉政建设的重要性和意义,唤起每个人对廉政问题的思考。在今后的学习和工作中,我们要以这本书为指引,坚守廉政原则,共同为建设一个廉明、公正的社会而努力。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇五

在我国多年的反贪倡廉斗争中,有一个宣传品牌深入人心——“月阳光问廉”。从2008年至今,这个活动以真实案例为基础,通过微电影、微剧、微小说等形式,呈现出一系列反腐败的故事,旨在提高全民对廉洁从政的认识。我在观看了一系列的“月阳光问廉”的作品后,产生了很多思考与体会。在此,我将就我个人对“月阳光问廉”的重要性和思考进行阐述。

段二:反腐败思考。

反腐败是一个全球性的问题,不仅在我国存在,世界各国也面临着这个问题。反腐败除了要依法惩治腐败分子,还要从源头上预防腐败的滋生。而人民群众的监督和参与是预防腐败的重要力量之一。正是基于这种理念,“月阳光问廉”应运而生。这个活动通过真实的案例,向人们展示了各种形式的贪污、受贿和权力滥用,引起了人们的思考和反思。我深感反腐败不仅需要法律的制约,更需要全社会的共同努力,而“月阳光问廉”正是这种共同努力的一部分。

段三:深入人心的真实案例。

“月阳光问廉”的成功在于它的真实性。无论是微电影还是微剧,都是通过揭示真实案例中隐藏的腐化问题,引起人们的深思。我记忆最深的是一部讲述县委书记贪污案的微电影。整个故事的情节紧凑、画面生动,令我深感贪污不仅败坏了个人的形象,还使整个社会的发展受到了限制。通过反面案例的展示,让每个人都警醒起来,意识到廉洁从政的重要性。在这个方面,“月阳光问廉”起到了很大的作用。

段四:自我反思与自我教育。

通过观看“月阳光问廉”的作品,我也深感自己的责任。作为一名普通大学生,在未来将要承担起国家的重任后,如何做到廉洁从政就成为了我关注的焦点。无论从哪个角度来看,个人的素质都是影响廉洁从政的关键。作为一名学生,我应该从现在做起,培养自己的道德品质,不贪图名利,树立正确的价值观。在我的日常学习和生活中,我将自觉遵守纪律,不偷懒,不抄袭,做到踏实勤奋,为将来的参政议政打下坚实的基础。

段五:全民参与,共同构建廉洁社会。

事实证明,反腐败需要全民参与。作为一个具有责任感的公民,我要积极参与到建设廉洁社会的行动中去。我将通过普及法律知识、增强道德意识等方式,培养身边亲友对于廉洁从政的认同,引导他们树立正确的价值观。同时,我还要加强自己对反腐败工作的了解,不仅是关注媒体上的报道,还要加强自己对法律法规的学习,提高自己的防范意识。只有全民共同努力,才能共同构建一个廉洁、公正、有序的社会。

总结:

“月阳光问廉”作为一种反腐败宣传品牌,引起了我对廉洁从政的思考和认识。通过观看真实案例,我深切体会到了反腐败的重要性,意识到个人的力量在其中起到重要作用。作为一名普通大学生,我将自觉树立正确的价值观,从自身做起,培养自己的道德品质,为将来的廉洁从政打下坚实的基础。同时,我也要积极参与到全民反腐败的行动中去,通过普及法律知识、增强道德意识等方式,引导身边的人认同廉洁从政的理念。只有共同努力,我们才能构建一个廉洁、公正、有序的社会。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇六

“问廉行动,阳光向前”,岳池县为全面深入推进廉政建设,开展了一系列主题活动,其中就包括“阳光问廉”。笔者此次有幸参加了此次活动,并在实践中深刻领会了问廉的内涵与意义,今天将与大家分享我的心得体会。

第二段:了解问廉。

问廉是什么?问廉,顾名思义就是问政问廉,是指以公开、公正、公正为原则开展问责督查工作的一种举措。让代表人民利益的市民以各种方式,向政府部门提出问题,如廉政建设、公共服务、企业行为等方面的问题,引领地方政府更加注重问题解决,更加关注行政问责,实现问政问廉的双赢。

在参加“阳光问廉”的活动中,我感受到了县委县政府高度重视问廉工作的态度,不仅在宣传策划上下足了功夫,还积极落实活动方案,吸收市民的建议和意见。通过问廉活动,我们深入了解了县政府在廉政建设和公共服务方面的一些意见和建议,真正实现了打通政府与民众之间的通道,拓宽了市民的参与和民主监督的范围,解决了一些议题和难点问题的同时,也让市民了解政府的决策理念和工作情况,让群众的知情权、参与权、监督权得到充分体现。问廉从无形中推动了政府服务的质量提升,让人民享受到公平公正的公共服务,进一步增强了人民的获得感和幸福感。

社会文明进程的发展需要有保障,阳光问廉的开展不仅是为了促进社会的稳定发展和民众的安居乐业,同时也可以让公共领域的服务和管理得到进一步的升级和优化。平心而论,让市民扮演网民的角色,严格推进问廉工作,应当予以肯定。作为公民行使监督权的一种形式,问廉实际上起到了优化社会治理、推进公共服务、增加信息透明度、促进可持续发展等方面的作用,让公民社会可以更加健康有序地发展。

第五段:总结。

在“阳光问廉”的重压之下,问政问廉活动已经变为推动社会和谐发展的一种有效方式,人民也越来越意识到向政府部门提出自己的意见和建议的重要性。当然,问廉的实践也面临各种问题和困难,需要广泛地吸收民意,以让问廉更好地发挥托管自治等社会治理方式的效果,以便更好地为人民谋福利。同时,监督部门和执法力量也应当做好工作规划,确保问廉工作的正常运行,维护问政问廉的正当性,避免滋生贪腐和腐败问题。

最后来总结:阳光问廉不仅是廉政建设的体现,更是公民意识和觉悟的提升。只有通过问廉,才能促进治理有效、合法规范的实现,以此构建一个信任和谐的社会秩序,确保人民的幸福和利益得到切实保障。因此,问廉工作的持续推进,是保障全民居民共同理想的必要之举,也是民主治理发展的重要所在,更是政治生态健康坚固的体现。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇七

合江阳光问廉,是医疗卫生系统推行的问责制度,旨在促进医疗服务质量的提高和医患关系的改善。作为一名医生,我深知问责制度对我们工作的重要性。近年来,我所在的医院也开始实行阳光问廉制度,通过多种渠道不断强化问责的意识,提高医务人员的医德医风,取得了一定的成效。

合江阳光问廉制度的具体实施过程是,医院设置专门的问责组,负责对医院内所有医务人员的各类违规行为进行核查和处罚。医院利用院内公告栏、微信公众号、电子邮件等多种方式推广问责制度,使每一位医务工作者充分认识到阳光问廉制度的重要性和必要性。

第三段:医生的责任与担当。

作为医生,我们的职业责任和担当不可忽视。问责制度的实施,要求我们自觉遵守相关法律法规和职业道德规范,保证医疗质量和安全,促进医患关系的和谐,提升医疗服务水平,树立良好的医疗形象。

阳光问廉制度实施以来,医院管理日益严谨、科学,医务工作者的法律意识和职业道德意识得到了提高,医疗服务质量和医疗技术水平均有了显著的进步。同时,问责制度的实行,使得被问责者的道德行为受到惩处,对于防止问题的发生具有积极的促进作用。

第五段:结语部分。

在实践中,阳光问廉制度是一项逐步完善的工作,需要所有医务人员的积极支持和参与。当我们发现医院里存在的问题时,应该积极反映;当我们自己做错事情时,应该认真接受问责。唯有这样,我们才能共同建设和谐、安全、优质的医疗服务环境,为人民群众的健康福祉贡献自己的力量。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇八

近日,《月阳光问廉》节目在社会上引起了很大的轰动,这是一档以反腐倡廉为主题的电视访谈节目,旨在揭露腐败行为,凝聚社会共识,倡导廉洁奉公。通过观看这档节目,我深受启发,对廉洁从政、反腐倡廉产生了更深层次的体会与思考。

首先,我认识到廉洁从政的重要性。在《月阳光问廉》中,一位位被曝光的官员因为贪污受贿、滥用职权等违法违纪行为,最终失去了一切。这让我深刻意识到廉洁从政对一个人的重要意义。作为一名政府工作人员,廉洁从政是我们应尽的职责和使命,更是社会的基本要求。只有在廉洁的环境下,政府才能有效履行职能,真正为人民谋福祉。

其次,我觉得反腐倡廉是大势所趋。在《月阳光问廉》的节目中,通过将官员们的违纪违法行为曝光于众,不仅震慑了其他潜在的不法官员,更引发了广大民众的共鸣和呼声。这说明公众对腐败行为的无法容忍和对廉洁的渴望已经达到了顶点。这个时代已经要求我们全面改革,加强反腐倡廉,使腐败行为无所遁形,让廉洁成为一种常态。

再者,我体会到了《月阳光问廉》背后所体现的法治精神。该节目不仅仅是通过访谈和曝光来揭露腐败行为,更是为违纪官员提供了法律机会。通过合法的程序,对违法者进行调查和处理,既保护了受害者的权益,也展现了法治的威力。正是因为有了法治,才能保证反腐倡廉的长效机制,让腐败现象得到有效遏制。

最后,我认为每个人都承担着反腐倡廉的责任。节目中曾有受访官员表示,自己曾心存正义,但在面临各种利益的诱惑时,选择了违法违纪行为。这给我敲响了警钟,提醒我在面临利益诱惑时要保持清醒,做出正确的选择。而作为普通民众,我们也要勇于举报腐败行为,维护社会的公平公正。

总结而言,《月阳光问廉》这档节目不仅揭示了官员腐败的一面,更体现了社会对廉洁、对公正、对法治的追求。通过观看该节目,我认识到廉洁从政的重要性,体悟到反腐倡廉是大势所趋,领悟到法治精神的重要性以及每个人都承担着反腐倡廉的责任。相信在全社会的共同努力下,我们能够建立更加廉洁、公正、法治的社会,为人民谋福祉。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇九

《阳光问廉》是近年来备受瞩目的一部反腐作品。这部剧通过悬疑犯罪案件的线索,揭示了官员的腐败问题,深入探讨了司法公正与法治社会建设的重要性。在观看该剧的时候,我深感作为一名普通公民的责任和义务,同时也对法治建设和公正正义有了更加深入的认识。

首先,《阳光问廉》通过剧情设定,展现了官员腐败问题的严重性。剧中的主要案件真实再现了经济犯罪中涉及的巨额财物和犯罪手段。导演通过精妙的剧情安排和紧张刺激的推理过程,让观众深刻认识到,官员腐败不仅直接损害了国家和人民的利益,同时也对社会的稳定和发展产生了严重的负面影响。这一点给了我很大的震撼,也让我忧虑起了国家的前途和命运。

其次,《阳光问廉》强调了法治社会建设中对于司法公正的追求。剧中的反腐调查组成员们为了还原真相,捣毁腐败网络,不惜一切代价。他们坚守法治原则,既不为权势所动,也不为名利所诱。他们通过积极的行动,清查腐败分子,维护了社会的平等和公正。这一点给了我很大的启发,也让我更加认识到每个人都应该为维护社会公正和法治而努力。

此外,《阳光问廉》也反映了法律法规的重要性。在剧中,无论是调查组成员还是反腐力量都是通过充分依法取证,遵循法律程序,确保了司法的公正和准确性。正是因为有了法律的保障,才能一步步走向反腐败的胜利。剧中的案例也表明,如果没有法律制度和法规的约束,腐败分子将会逍遥法外,社会秩序将会一片混乱。通过观看这一剧,我更加深刻地体会到了法律法规在社会发展中的重要作用。

最后,《阳光问廉》给了我一个思考的契机。这部剧不仅是一部娱乐作品,更是对社会现实问题的一种关注和反思。通过观看这一剧,我反省自己是否也在日常生活中遵守法律法规,是否也能积极参与到反腐斗争中来。我认识到,想要建设一个更加公正和法治的社会,每个人都有责任和义务。每个人都应该守法好、用心善,为国家的繁荣富强和人民的幸福安康贡献自己的力量。

《阳光问廉》是一部思想深刻的作品,它通过生动的剧情和情节,唤起了大众对于反腐问题的重视。这部剧让我更加意识到作为一名公民应该如何行动起来,为社会的发展和进步做出贡献。同时,它也提醒了我要始终坚持法治理念,勇于揭露腐败,维护社会的公正和正义。而这些认识和体会,将会一直指导我的思想和行动,提高我的政治觉悟和社会责任感。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇十

在社会风气日益清明的今天,打击腐败现象已成为全民共识。作为医生,不仅要照顾患者的身体健康,还要守护卫生健康的底线,保持自己的廉洁,让身边的群众信任,成为生命守护者中的佼佼者。近日我参加了“合江阳光问廉”活动,深有所感,结合自己的一些工作体会,谈一谈我的心得体会。

第二段:什么是问廉。

问廉是一项反腐败的重要措施,大力促进了公共部门职能向阳光化、透明化的方向发展。医院是公共医疗服务的重要部门,其职能是治病救人,造福社会,问廉也是对于医院运行的必要措施。问廉活动能够推动医院管理水平的提高,一定程度上减少了疾病的发生。问廉行动还可以帮助医生提高职业道德、加强服务意识,为患者提供高质量的医疗服务。

第三段:问廉过程中的收获与体会。

参加“合江阳光问廉”活动,我们首先感受到的是政府、公众持续加强问责意识,切实做好药品安全、医疗安全、食品安全等工作,确保公民的身体健康权益。同时,医疗机构进一步加强安全与质量管理机制,提升了对医生的要求和培养,推动医疗卫生事业合理发展,实现全社会共享公共医疗服务。当然,作为参加医生,亲身感受到了学习、聆听以及检讨的过程,心态上坚守了医德,具有了更加专业和权威的医疗服务能力。

参加“合江阳光问廉”活动,我们医务人员要清楚地认识到,医疗服务是一份职业,是一项庄严的事业,我们的每一步行动都关系到患者的健康权利。所以,我们必须要热爱这项事业,要严格履行职业道德、合法合规等各种规定,自觉接受和遵守纪律约束。要始终以患者为本,坚持创新,加强知识学习,不断提高医疗服务质量,让患者放心、出院后满意。

第五段:总结。

习惯问廉,加强自律,既是医生应有的职业素养,更是保护本身利益、确保公共安全的重要保障。参加“合江阳光问廉”活动,从启动到完成,凝聚了整个医疗行业、政府、社会各方面的积极力量,取得了积极的成果,为我们接下来的工作提供了宝贵的借鉴。同时,也启示我们:要继续保持廉洁自律,走向现代化的医疗服务体系建设,将医疗服务发挥到最大的作用,为建设和谐社区、健康中国、中华强国贡献更多。

4月24阳光问廉心得体会及收获篇十一

12月21日晚,以“护航脱贫攻坚,保障民生民利”为主题的2016年第四期《阳光问廉》全媒体直播节目开播。巴中市委书记冯键,市委副书记、市长何平,市委副书记余先河出席直播现场。冯键在接受记者采访时表示,采取“现场曝光、现场质询、主体问责、承诺整改”的模式,把群众监督、媒体监督、社会监督、纪委监察部门的监督结合在一起,为树立清风正气、助力“五彩巴中”建设起到了重要作用。

节目现场,通过随机明察暗访部分部门、乡镇、市民,重点对全市脱贫攻坚“六个精准”总体要求落实不到位、脱贫攻坚工作责任压实不到位、脱贫攻坚项目资金管理规范不到位等问题通过短片的形式曝光,并现场质询相关单位负责人。由热心群众、人大代表、政协委员、媒体代表、纪委委员、特邀监察员等60人组成考评团进行现场满意度测评。直播期间,场外观众还通过微博、qq、论坛等全媒体平台积极互动,随机抽取的民生问题得到了相关部门负责人的现场答复。

为防止“新官不理旧账”,本期“阳光问廉”被问廉嘉宾既有现任的负责人,也有问题发生当时的负责人,要把责任追到底。同时,根据本期节目主题“护航脱贫攻坚.保障民生民利”,还邀请了与脱贫攻坚工作联系紧密的部门“一把手”,担任点评嘉宾。

值得一提的是,本期“阳光问廉”现场设置了“媒体观察席”,邀请了包括四川新闻网、巴中新闻网等省市主流媒体现场观察。相关负责人表示,此举是为让更多的媒体参与到“阳光问廉”中来,加大媒体舆论监督力度,加强新媒体和传统媒体的互动,打通两个舆论场,激发媒体监督活力。

节目结束后,巴中市委书记冯键接受了记者采访。冯键表示,“阳光问廉”紧紧围绕中心工作发现问题,特别是采取现场曝光、现场质询,然后再问责,最后再整改,把群众监督、媒体监督、社会监督和纪委监察部门监督结合在一起,这种创新模式有利于党委政府发现和改正存在的问题,有利于全市党员干部队伍建设和“五彩巴中”建设,“既要看到扶贫工作中取得的成绩,更要看到许多具体环节存在的问题。要把这些具体问题解决好,才能真正让老百姓满意。”

6月20日晚20:00,万源市审计局全体干部职工在单位六楼会议室集中观看了以“聚焦干部作风,护航脱贫攻坚”为主题的《达州阳光问廉——走进万源》节目。

本期“阳光问廉”节目走进万源,针对万源市脱贫攻坚领域截留挪用资金、弄虚作假、“雁过拔毛”、优亲厚友等典型问题进行现场问廉,很好地起到了“问廉”一个、警示一线、教育一片的作用。我局参会观看的干部职工深受震撼,触及了灵魂。局党组成员、纪检组长彭善和谈感受:“本期阳光问廉走进万源,既有对青花镇方家梁村产业扶贫,支部先行和沙滩镇鸳鸯池村第一书记张怡琼带领乡亲“拔穷根”先进事例的褒奖,也用了六个案例以身边人身边事对我们大家进行了警示教育,所以在以后的工作中,我们要有敏锐的政治意识、核心意识、大局意识和看齐意识,以案为鉴,汲取教训,转变作风,不出现类似的问题”。

节目观看后,局党组成员、副局长罗和平提出三点要求:一是提高认识。《阳光问廉》是一种全新的监督方式,它是充分利用纪检、媒体、群众监管相结合的一种面对面质询问责形式,更具影响力和监督力;二是查漏补缺。各股室特别是主体业务股室,要进一步查漏补缺,排查各自行政业务领域是否存在执行不力,履职不到位的情况,发现问题,及时整改,防止《阳光问廉》反映的类似问题在本单位发生。三是切实履职。充分发挥审计监督在反腐败工作中的利剑作用,围绕“133+1”专项整治行动,特别是针对扶贫领域的项目和资金,加大审计力度,着力发现和揭示违纪违法问题,切实整治损害群众利益的不正之风和微腐败,增强群众的获得感和满意度。

在近期观了“阳光问廉”,如何做到惠民,尤其是党员,作为一名共产党员无论何时何处在任何条件下都要起到先锋模范作用,这是党在新时代下对每党员的基本要求。

在教育这块‘阵地’上工作的共产党员承载着政府的重托人民的期望;学校的两个文明需要我们共产党员带头用最优良的行为去展示,在这块教育‘阵地’上虽然看不见战火,闻不见硝烟,但是这与烽火年代共产党员冲锋陷阵具有着同样的使命和责任。时时处处发挥党员模范带头作用。模范的遵守学校的一切规章制度,工作中对自己要高标准,严要求,敬业爱岗,要一点一滴的从具体工作中充分体现,让学生、让家长从我们周到细致的工作中体验到温暖。

笔者认为,作为一名共产党员,只要思想上有了牢固的‘全心全意为人民服务’的观念,就能做到时时处处为广大人民群众着想,时时处处把群众的利益放在首位,把党赋予的权利用于人民,服务于人民。我们从事教育的具体工作虽然看上去没有惊天动地的大事业,有许多工作甚至都无法用一个具体的量化指标去衡量,但是,一滴水能见太阳,教育是倍受各界领导和广大人民群众关注的焦点,我们的一言一行有着广泛的影响。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。

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