狐狸打猎人心得体会如何写 狐狸打猎人心得体会如何写二年级(二篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题狐狸打猎人心得体会如何写一

这是一偏童话，讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦的一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共六个自然段。第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。第二直五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦，使乌鸦一步步地失去警惕，最后受骗上当的。第六自然段，讲狐狸骗到肉后跑掉了。课文通过三次对话，形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对话时狐狸和乌鸦的神态生动地表现了它们的心理变化。

1、能分角色朗读课文，复述课文。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。

3、让学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。

挂图、录音

两课时

一、揭示课题，谈话导入。谈一谈你对狐狸、乌鸦的了解。狐狸和乌鸦之间究竟发生了什么事？

二、初读课文。要求：1、轻声自由读课文，读准字音，读通句子。2、标出自然段。检查：1、出示生词： 一棵 叼着 一片肉 眼珠一转 赔着笑脸 麻雀 差不多 刚一开口馋 漂亮 哇 一溜烟多种方式检查读音。2、指名分段读课文。3、说说狐狸和乌鸦之间发生了一件什么事？

三、读懂课文。1、自读第一自然段，你知道了些什么？学生回答后，指导看图。理解叼和馋得直流口水。2、自读二至五自然段，画出狐狸说的话。⑴指名读狐狸的第一句话，你觉得狐狸怎样？看看狐狸说话时的表情，你又觉得呢？乌鸦听了有什么表现呢？⑵指名读狐狸说的第二句话，它是怎样说这句话的？指导读这句话。乌鸦听了有什么表现？你可以看出什么？⑶指名读狐狸的第三句话，狐狸说的是真的吗？那它为什么要这样说？读给你的同桌听听。⑷狐狸的目的达到了吗？指名读第五自然段。⑸指名读第六自然段。看图，通过乌鸦的表情，想象乌鸦当时心里会想些什么，说些什么，做些什么？此时此刻，你想对它说些什么呢？

四、课堂小结。

五、分角色朗读全文。

六、作业：

续编故事：《肉被骗走以后》

一、分角色朗读，表演。

二、学习生字。1、学生交流自学情况。2、重点指导：叼 肉 差3、学生描红。

主题狐狸打猎人心得体会如何写二

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有一天，狐狸因为不满意每月三百元森林币的收入，决定辞了森林公司的工作，想要自己做老板——摆个地摊。听说那可是很赚钱的啊！

第二天，狐狸一大清早就进了许多货，琳琅满目的瓜果，各式各样的衣服，开始卖东西喽。

太阳刚出来，狐狸就开始用他那尖嘴拼命地吆喝着。

兔宝宝看中了一个胡萝卜状的发卡，便对兔妈妈说：“妈妈，我想买一个发卡。”

兔妈妈抬眼一看，原来是满面笑容的狐狸，觉得没有什么好事，就对兔宝宝说：“狐狸是最阴险狡诈的，没安什么好心，我以前差点被他吃掉呢！”兔宝宝听完惊恐万分，二话不说马上跟兔妈妈跑了。

狐狸看着她们远去，露出了凶神恶煞的表情，他忿忿地想道：我当年好心放过你，你现在却不买我的东西。我以后一定会把你抓住，吃掉！

忙了一个上午，可还是没有一点儿收入，狐狸就给自己打气，继续吆喝着。

谁知狮子大王也来买东西了，他在狐狸的摊位上左挑右选，狐狸看着着急，但又不敢说出来，怕被训一顿，只满分作文网https:///能婉转地对狮子大王说：“狮子大王，您想要买什么？”

“我要买新鲜的水果，荤的吃多了，换种口味试试。对了，你这里有没有新鲜水果啊？”狮子大王大声地问。

狐狸一怔，他心虚了——他的所有水果都是不新鲜的，他怕惹恼狮子大王，撒谎说全是新鲜的，狮子大王挑了一个吃，结果味道还可以。正想买时，猴子大哥突然跑过来，对狮子大王说：“大王，这千万不能买啊！这都是不新鲜的，我吃了这么多年水果了，难道我会有错吗？大王，您一定要相信我呀！”

狮子大王又吃了一个，他相信猴子大哥的话了，因为这个是涩涩的！他二话没说，顺手把水果一股脑儿摔在地上，愤怒地走了……

接下来好几天，狐狸连半毛钱的收入都没有。狐狸亏本了，生意是做不下去了。森林公司他是回不去了，只能又去找工作，历经千辛万苦，总算找到了，但每月只有一百森林币。

狐狸垂头丧气，说：“我以后再也不冲动地做事了，‘冲动’让我丢失了一个很好的工作。”对啊，这就是对狐狸冲动的惩罚！