没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。总结要言之有物,表达清晰,让读者能够快速抓住重点。看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来一些新的思路和启示。
新学期校园广播稿篇一
甲:在这里,我们xx广播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身体健康,学习进步!
(音乐……)
乙:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
甲:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
乙:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:
甲:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
乙:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
甲:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
乙:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
甲:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
(音乐……)
佳作欣赏
乙:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏 班带来的《 》。
甲:再来欣赏一篇 班的《 》。
乙:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
甲:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过xx的童年。
甲:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们xx童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!
合:本次播音主播:甲帅行、乙恬宁。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。
新学期校园广播稿篇二
(引子)。
a:引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵。
b:播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想。
a:用声音传递真诚。
b:用音乐播撒快乐。
ab:欢迎收听。
(正式节目)。
a:各位老师同学们,中午好!欢迎收听-x校园广播。我是。
b:大家好,我是xx。
a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了。
b:又是新一年的元旦。
a:诶,xx啊,这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。
b:我是没出去啦!不过,我知道同学们的假期过得很丰富哦!
a:可不是嘛。
b:好,接下来,我们听首歌,休息一下。
(插入歌曲约3分钟)。
a:欢迎回来。xx,我刚发现一件好玩的事哦!
b:什么趣事?
b:恩,这个比喻很恰当哦!“元”“旦”组合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
a:没错,一定是这样。我发觉啊,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
b:是啊,在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
a:还记得王副校长对我们的。
新年寄语。
吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。
古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。自己停步或停泻不前,而别人却迈着大步向前走。差距能不被拉大么?虽如此,但是我们会全力以赴,努力学习,为我们的人生奠定下牢固的基矗韩愈曾说过“业精于勤而荒于嬉”。的确,学业造就未来。2019年让我们以自己的辛勤找的属于可以让我们展翅遨游的天空!
b:
a:是啊,同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八-九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
b:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!(注意语气)。
a:今天的节目到这里就要跟您说再见了,感谢您的收听!
b:希望同学们在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!
a、b:我们下期节目再会!
新学期校园广播稿篇三
合:大家下午好!雏鹰之声广播又与大家见面了。
甲:我是主持人();
乙:我是主持人(),很荣幸我们迎来了新学期的第一次播音。
甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,“雏鹰之声”广播又一次来到了我们的身边。雏鹰之声广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。
乙:亲爱的老师、同学们,在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!
甲:今天我们为大家带来的栏目有:校园风景线,心理健康,校园美文,中华经典诵读,点点温馨。
乙:让我们首先走进校园风景现栏目。
甲:新学期,新气象,在开学近三周的时间里,校园里的'好人好事层出不穷:
已:在全校师生的共同努力下,我们的校园一片洁净。这一周我们各班还开展了“三爱”“三节”主题班队会,宣传板上也有同学们留下的精彩杰作。希望同学们都能成为一个爱祖国,爱学习,爱劳动的好少年。
甲:不知不觉中“心理健康”栏目又来到了我们身边。
乙:下面让我们走进“校园美文’栏目。一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记、心灵感悟以及古今中外的优秀作品。
甲:中华文化源远流长。
已:中华诗文浩浩汤汤让我们走进经典诵读栏目。
甲:时间过得真快,又到《点点温馨》栏目了。在此我们做了一个小小的改动,由同学们自己来演唱。
乙:大家都知道昨天是我们敬爱老师的节日——教师节,下面由我班——————同学为辛勤工作的老师们献上一首歌——《每当我走过老师窗前》。
甲:同学们,你想在《点点温馨》栏目中展示自己的才艺吗?那还等什么,赶快到雏鹰之声广播站来报名吧!
乙:同学们,又到说再见的时候了。最后我在此预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
甲:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
乙:再见。
新学期校园广播稿篇四
l:各位老师!
外宾:各位同学!
大家下午好!
l:走在深秋,我们迎来了新学期,开始了新的学习。在此,我谨向学生们致以亲切的问候和良好的祝愿。
外宾:红领巾广播电台将在新学期与你再次见面。这是新学期第一次红领巾直播。希望大家喜欢。我是今天的主持人,第六(2)仪式中队的xx。
第二,新闻联播
外宾:好主意。今天红领巾播出的第一个栏目是《新闻包和裤子》。在这一节,我们将在一周内播出国内外的重要新闻和校园里的新人新事。
f:好像通过这个专栏,不用出门就能知道世界上发生了什么!太棒了!
三、知识宝箱
开阔眼界增长见识——论课外阅读的方法
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“课外阅读,就形象而言,是思维的大船启航的风帆,也是向前航行的风。没有课外阅读,没有帆,没有风。读书就是在知识的海洋里独立航行。”这些话启迪了我们:课外阅读可以发展我们的思维,启迪我们的智力,帮助我们开阔视野,陶冶情操;课外阅读可以让我们在知识的海洋中获得更多的知识——课堂上学不到的知识,拓宽学生的知识面,提高学生分析问题和解决问题的能力,是课堂教学的延伸和补充;课外阅读可以培养我们的自学能力,丰富我们的精神生活,增强我们的认知能力,改善我们的知识结构,激发我们探索事物奥秘的兴趣,促进学生语文素质的全面提高。
那么,我们应该如何在课后阅读呢?我认为我们应该注意以下几点:
一种是选择性阅读。书有很多种,很多书浩瀚如海。面对这么多书,我们应该有选择地阅读。一定不要今天读《诗经》,明天读《楚辞》,看到书的开头,哑火。这样必然翻了几千本书,一事无成。那么,如何选择呢?课外阅读的范围原则上没有限制,只要不是“黄”,随时可以涉猎。世博会当然可以帮助我们广泛吸收知识,但我们中学生正处于学习阶段,课业负担重,时间精力有限,只能有选择地学习,绝不能“舀出篮子里的菜”。选哪些书?首先要选择与教材相关的名著,比如学习施耐庵的《鲁堤治镇关西》,读《水浒传》;学了老舍的《烈日暴雨下》,可以看他的《骆驼祥子》。我学了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》,然后看了名著《钢铁是怎样炼成的》;学了鲁迅先生的《从百草园到三池映月》,可以看看鲁迅先生的其他作品,比如《故乡》、《采花黄昏》。毕竟他们在历史的长河中被陶器洗过,是生命的经典,是文化的精华,是真理的载体。
当我们谈到课外阅读时,我们往往只想到阅读文学书籍和期刊。其实适当选择自然科学和社会科学方面的书刊,比如百科全书、十万为什么等科普读物,对促进学生各科学习也很有帮助。学生可以从课本上学习语文、数学、物理、化学、生物、政治、外语等知识。而人类的知识是浩瀚的,教科书相对稳定,规定性强,不可能囊括所有的知识。随着现代科学技术的快速发展和现代社会的迫切需求,要求学生在中学阶段为走向社会和适应现代化的需要奠定知识基础。因此,学生可以根据自己的文化知识,适当涉猎一些关于自然科学和社会科学的知识,选择与这方面相关的书籍和杂志。此外,可以配合课堂学习选择一些与课堂学习相关的阅读材料。目前中学各科关于辅导的书刊很多。有选择地阅读书刊,不仅可以扩大自己的知识面,还可以巩固所学的知识,有利于课堂学习。
二是把握时间。把握时间很重要。我想我通常在假期读长篇文章。我通常在饭前饭后的业余时间阅读短文。有些学生喜欢在睡觉前读短文。不管怎么安排,最重要的是要有毅力的精神,哪怕一天看一页,积少成多。只要每天课后坚持阅读半小时,一个月、一年、十年积累的知识都是可观的。这方面的例子很多,不胜枚举。比如素有“学术领袖、世界楷模”之称的蔡元培先生,晚年回顾读书生涯时是这样说的:“我从十六岁开始,到现在就六十岁了,除了生病和特殊原因。几乎没有不读书的一天。”蔡元培的学术精神值得每一位学者继承。
第四,小故事原则
有一天,被称为森林之王的狮子来到众神面前,说:“我非常感谢你给了我如此雄壮的体格和如此巨大的力量,让我有足够的能力统治整个森林。”
上帝听了,笑着问:“但这不是你今天来找我的原因,是吗?看来你是被什么事情困扰了!”
狮子轻声吼道:“上帝真的认识我!我今天真的是来要求点什么的。因为,尽管我有能力,我每天总是在公鸡叫的时候醒来。耶稣基督!我求求你,再给我一个力量,让我不被鸡叫吵醒!”
上帝笑着说:“你去找大象,它会给你一个满意的答案。”
狮子冲到湖边寻找大象。在他们看到大象之前,他们听到了跺脚的“砰砰”声。
狮子向大象飞奔而去,却看到大象愤怒地跺脚。
狮子问大象:“你为什么这么生气?”
大象拼命摇着大耳朵,大叫:“有一只讨厌的小蚊子总想钻进我耳朵里,把我痒死了。”
狮子离开大象的时候,心想:“原来这么大的大象也会怕蚊子,那我有什么好抱怨的呢?”毕竟公鸡一天只叫一次,蚊子一直骚扰大象。这样想想,我比他幸运多了。"
狮子一边走,一边回头看着还在跺脚的大象,心想:“上帝想让我看看大象的'情况,所以他应该告诉我,每个人都会有麻烦,这也帮不了每个人。那样的话,我就只能靠自己了!反正以后只要公鸡一叫,我就当它是鸡,提醒我该起床了。我想想,公鸡打鸣对我有好处吗?”
在人生的道路上,无论走得多顺利,都会习惯性的抱怨上帝的亏待,祈求上帝给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但事实上,上帝是最公平的,就像狮子和大象一样,每一个困境都有其积极的价值。障碍是一种新的已知条件。如果你愿意,任何障碍都会成为超越自己的机会。
5。欣赏“高一”迎接新生。
第六,红领巾广播到此结束。
关于新学期第一周校园广播选秀二答:亲爱的老师,
b:亲爱的同学们:
大家早上好!
答:我是主持人()。
b:我是主持人(),很高兴在这厚厚的电波里和你在一起!
经过两个月丰富多彩的夏季生活,我们回到了这片熟悉的沃土,在那里我们将迎来新的学习生涯!
是的,在这里,就在这里!
答:这里有我们最亲爱的老师,他们教给我们知识和做人的道理,无私奉献;他们用关心的话语滋润我们的心灵,陪伴我们茁壮成长!
我们这里有最善良的伙伴,他们像两个铃铛一样用笑声编织我们的梦想。他们用纯真的行为感动了我们,让我们感受到真善美般的童年!
答:这里有我们最熟悉的环境,每一棵草每一棵树都是我们童年记忆的美好见证;一笔一画都是我们学习记忆的痕迹!
一起:在这里,我们积蓄能量,翱翔蓝天!在这里,我们勇敢战斗,高飞!
答:在这里,每一位老师和学生将以全新的面貌投入新学期的学习,以饱满的热情迎接新学期的开始!
没有,我们红领巾电台在新学期变化很大。每周两次的播音,将围绕“校园综艺”、“知识宝箱”、“好书推荐”扩大播音范围,让学生在短短5分钟内学到更多知识,开阔眼界!
答:红领巾电台这学期最大的一个变化就是,所有同学都可以自由提交自己的每周广播稿件,播音主持人可以以稿件的形式播出!所有播出的稿件都会被授予奖项!希望大家积极贡献!
乙:你听得很清楚。如果你愿意向我们提供你的手稿,请把它放在广播室。同学们,你们了解我们红领巾电台吗?有什么不清楚的可以下课后来我们电台咨询。也欢迎你加入我们红领巾电台。也希望大家多投稿,多提意见。
答:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。为了让它变得更好,我们真诚地希望老师和学生能给我们宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。
一起:红领巾电台——我们的朋友,让我们一起关心!感谢大家的倾听!下周同一时间见!
关于新学期第一周校园广播稿3一。开幕词
亲爱的同学们,听着熟悉的开场曲,老鹰广播站在这优美的旋律中,再次遇见你们!经过一个平静愉快的暑假,我们迎来了一个充满希望和憧憬的新学期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下来是播出时间。这一次的栏目包括校园直通车、美式英语赏析、校园音乐站。请静静地听,用心感受。
二、校园直通车(配乐音)
答:关注校园生活,盘点一周新闻,播报校园新闻,善行等。在一周内为你报道,并关注班级或学校的新闻,这样你可以及时了解校园动态,宣传真善美。
b:新学期第一天,面对明媚的阳光,我们全校师生在操场上举行了隆重的升旗仪式。陈校长在国旗下讲话,提出了新学期的要求和期望。师生们都兴高采烈,以新的态度迎接新的一周。
a:是谁把我们领进了知识的殿堂,教会了我们丰富的知识?
谁让我们这些顽皮粗心的人懂得体贴和关心他人
谁把年轻无知的我们培养成成熟懂事的少年
b:我们和蔼可亲、可敬的老师教我们知识和做人的道理。
答:无论一个人对自己的成就有多骄傲,都要喝水,要想到自己的源头。他应该记得他的老师为他的成长埋下了最初的种子。这是居里夫人说的。
是的,在即将到来的教师节,黄埔小学举行了一个特殊的庆祝仪式。伴随着歌声,学生们捧着一束束美丽的鲜花,献给他们最可爱、最可敬的老师。这些束鲜花和贺卡承载着感恩的心。
答:根据教育局通知,我校将达到xx市办学水平评估。因为这次考核,时间短,任务重,所以我们的老师和学生需要共同努力,展现出我们最好的精神面貌、校风和学风。这里有几个要求。我希望学生们能和我们一起做:
b:从行为和礼仪上来说,说“好老师”,打招呼都是礼貌的。晨练和开会排队,要快速冷静,切记。向右上下楼梯,课间不要打架,安全最重要。
答:学习方面,上课要专心,举手后再主动发言。大声回答问题,仔细听。好好想想,按时完成作业。
b:希望大家共同努力,努力成为黄埔三明的学生。
第三,美国文学欣赏
我校开展的国家教育科学“十三五”教育部规划项目“小学低年级“自主识字同步读写”实验研究”获星级测试单位一等奖。现在请大家静静欣赏去年一年级学生写的联想词。
轻微地
四。结束语
亲爱的同学们,我们真诚地希望老鹰广播电台能成为你的导师和朋友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的快乐。为了让它变得更好,我们真诚地希望老师和学生能给我们宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。小鹰电台——我们所有人的朋友,让我们一起关心它吧!老鹰广播电台,每周四如期见!
提交方式:
1、提交到4(1)级楼梯处“文明等级公告牌”旁边的提交框中,并向大队部旁边的私密邮箱发送一封信。
2、向qq邮箱xxxxx发送电子邮件
3、直接提交给5(2)班的王林。
截止日期:每周三下午
同学们,老师们,感谢大家的倾听!这个广播结束了!
新学期校园广播稿篇五
l:敬爱的老师们!
f:亲爱的同学们!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我们又迎来了新的学期,又开始新的学习。在此,向同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。
f:红领巾广播在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期红领巾广播,希望大家能喜欢。我是今天的主持人,来自六(2)日礼中队的xx。
f:好主意,今天红领巾广播的第一个栏目是《新闻袋袋裤》,在这一个板块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。
略
f:看来通过这个栏目我们就能做到秀才不出门,便知天下事呀!真是太棒了!
开阔视野 增长知识——浅淡课外阅读的方法
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“课外阅读用形象的话来说,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有课外阅读,就没有帆也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。”这话启示我们:课外阅读能发展我们的思维,能启迪我们的聪慧,有助于开拓视野,陶冶情操;课外阅读能使我们在知识的海洋里获取更多的知识——课堂上学不到的知识,拓宽学生的知识面,提高学生分析和解决问题的能力,是课堂教学的延伸和补充;课外阅读能培养我们的自学能力,能丰富我们的精神生活,同时能加强我们的认知能力,改善知识结构,激发探求事物的奥秘兴趣,促进学生语文素质的整体提高。
那么,我们应该如何进行课外阅读呢?我认为要注意以下几点:
一是有选择地读书。书的种类很多,繁多的书籍浩如海洋,面对如此多的书籍,要有选择地去读,切不能今日《诗经》,明天《楚辞》,见书开个头,乱点鸳鸯谱,这样势必翻书千卷,一无所成。那么,又该如何去选择呢?课外阅读的范围原则上没有界限,只要不“黄”,总可以涉猎。博览固然可以帮肋我们广泛地吸取知识,但我们中学生正处在求学阶段,课业负担繁重,时间和精力都十分有限,因此只能有所选择地读书,决不能“剜到篮里便是菜”。选哪些书呢?首先要选与课本有关的名家名篇作品,诸如学了施耐庵的《鲁提辖拳打镇关西》,选读《水浒传》;学了老舍的《在烈日和暴雨下》,可读他的《骆驼祥子》;学了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》,再读名著《钢铁是怎样炼成的》;学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》你再读先生的其它作品,如《故乡》、《朝花夕拾》等,它们毕竟是经过历史长河陶洗过,是生活的经典,是文化的精华,是真理的载体。
平时我们在谈到课外阅读时,往往只想到读文学书刊,其实适当地选读自然科学、社会科学方面的.书刊,如《百科全书》、《十万个为什么》等科普类书籍,对促进同学们的各科学习也很有帮助。同学们在校其间,可以从教科书上学到语文、数学、物理、化学、生物、政治、外语等多方面的知识,但人类的知识浩如烟海,教科书的相对稳定性和规定性,不可能将各方面的知识包摄进来。现代科学技术的飞速发展,现代社会的迫切需要,要求同学们在中学阶段就应为将来走向社会,适应现代化建设的需要奠定知识基础。因此,同学们可以根据自己的文化知识面,适当地涉猎些有关自然科学、社会科学方面的知识,选读有关这方面的书籍和杂志。另外,可配合课堂学习,选读一些与课内学习有关的读物。目前,有关中学各科辅导方面书刊很多,有选择地阅读这方面的书刊,既可以扩大自己的知识面,又利于巩固所学的知识,对课内学习将是有利的帮助。
二是把握好时间。把握时间很重要,我认为一般是假期看长篇,平时利用饭前饭后的闲暇时间看短篇,还有的的同学喜欢临睡前看一会等。无论怎样安排,最重要的是要有坚持不懈的精神,那怕是一天看一页,积少成多,聚沙成塔。每天只要能坚持半小时的课外阅读,那么一个月、一年、十年,积累起来的知识就相当可观了。这方面的事例很多,是举不胜举的。如被誉为“学界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顾自己的读书生涯时说过这样的话:“余自十六岁起,读到现在将满六十岁除生病和特殊原因外,几乎是没有一天不读书的。”蔡元培的治学精神值得我们每个求学者继承。
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"
天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"
狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!"
天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。"
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。
狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?"
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。"
狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。"
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"
在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机 。
五、歌曲欣赏《一年级》,以欢迎一年级新生的到来。
六、红领巾广播到此结束。
新学期校园广播稿篇六
a:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
b:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
a:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:
b:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
a:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
b:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
a:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
b:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
(音乐……)。
新学期校园广播稿篇七
l:敬爱的老师们!
f:亲爱的同学们!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我们又迎来了新的学期,又开始新的学习。在此,向同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。
f:红领巾广播在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期红领巾广播,希望大家能喜欢。我是今天的主持人,来自六(2)日礼中队的xx。
f:好主意,今天红领巾广播的第一个栏目是《新闻袋袋裤》,在这一个板块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。
略
f:看来通过这个栏目我们就能做到秀才不出门,便知天下事呀!真是太棒了!
开阔视野增长知识——浅淡课外阅读的方法。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“课外阅读用形象的话来说,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有课外阅读,就没有帆也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。”这话启示我们:课外阅读能发展我们的思维,能启迪我们的聪慧,有助于开拓视野,陶冶情操;课外阅读能使我们在知识的海洋里获取更多的知识——课堂上学不到的知识,拓宽学生的知识面,提高学生分析和解决问题的能力,是课堂教学的延伸和补充;课外阅读能培养我们的自学能力,能丰富我们的精神生活,同时能加强我们的认知能力,改善知识结构,激发探求事物的奥秘兴趣,促进学生语文素质的整体提高。
那么,我们应该如何进行课外阅读呢?我认为要注意以下几点:
一是有选择地读书。书的种类很多,繁多的书籍浩如海洋,面对如此多的书籍,要有选择地去读,切不能今日《诗经》,明天《楚辞》,见书开个头,乱点鸳鸯谱,这样势必翻书千卷,一无所成。那么,又该如何去选择呢?课外阅读的范围原则上没有界限,只要不“黄”,总可以涉猎。博览固然可以帮肋我们广泛地吸取知识,但我们中学生正处在求学阶段,课业负担繁重,时间和精力都十分有限,因此只能有所选择地读书,决不能“剜到篮里便是菜”。选哪些书呢?首先要选与课本有关的名家名篇作品,诸如学了施耐庵的《鲁提辖拳打镇关西》,选读《水浒传》;学了老舍的《在烈日和暴雨下》,可读他的《骆驼祥子》;学了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》,再读名著《钢铁是怎样炼成的》;学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》你再读先生的其它作品,如《故乡》、《朝花夕拾》等,它们毕竟是经过历史长河陶洗过,是生活的经典,是文化的精华,是真理的载体。
平时我们在谈到课外阅读时,往往只想到读文学书刊,其实适当地选读自然科学、社会科学方面的书刊,如《百科全书》、《十万个为什么》等科普类书籍,对促进同学们的各科学习也很有帮助。同学们在校其间,可以从教科书上学到语文、数学、物理、化学、生物、政治、外语等多方面的知识,但人类的知识浩如烟海,教科书的相对稳定性和规定性,不可能将各方面的知识包摄进来。现代科学技术的飞速发展,现代社会的迫切需要,要求同学们在中学阶段就应为将来走向社会,适应现代化建设的需要奠定知识基础。因此,同学们可以根据自己的文化知识面,适当地涉猎些有关自然科学、社会科学方面的知识,选读有关这方面的书籍和杂志。另外,可配合课堂学习,选读一些与课内学习有关的读物。目前,有关中学各科辅导方面书刊很多,有选择地阅读这方面的书刊,既可以扩大自己的知识面,又利于巩固所学的知识,对课内学习将是有利的帮助。
二是把握好时间。把握时间很重要,我认为一般是假期看长篇,平时利用饭前饭后的闲暇时间看短篇,还有的的同学喜欢临睡前看一会等。无论怎样安排,最重要的是要有坚持不懈的精神,那怕是一天看一页,积少成多,聚沙成塔。每天只要能坚持半小时的课外阅读,那么一个月、一年、十年,积累起来的知识就相当可观了。这方面的事例很多,是举不胜举的。如被誉为“学界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顾自己的读书生涯时说过这样的话:“余自十六岁起,读到现在将满六十岁除生病和特殊原因外,几乎是没有一天不读书的。”蔡元培的治学精神值得我们每个求学者继承。
有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"。
天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"。
狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!"。
天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。"。
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。
狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?"。
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。"。
狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。"。
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"。
在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。
新学期校园广播稿篇八
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的同学们!
甲:大家早上好!(先汉语再英语问好)
甲:又是一年春风暖,和着春天的节拍,我们走进新的学期。
今天是xx月xx日,星期xx,很高兴逸夫小学红领巾广播站在新的一学期里又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人xx,来自xx班。
乙:我是今天的主持人xx,来自xx班。
甲:首先,我们代表学校向全体师生致以新春的祝贺!祝愿大家在新的一年里学习和工作都能有所成。
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。本周是新学期的'第一周,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
站在新的起跑线上,同学们都心情激动满怀豪情,但请大家记住一句十分重要的话:责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。
好了,咱们言归正传吧,今天节目的内容有:《校园快讯》、《和谐校园之我见》、《小耳朵听世界》、《佳作欣赏》、《开心跳跳豆》等栏目。
首先进入《校园快讯》栏目中,
1、(昨天是开学第一天,我校师生举行了隆重的升旗仪式。集会上,李校长发表了热情洋溢的讲话,向同学们提出了新学期的希望。随后,又倡议大家在新的学期里争当“十星”少年、好孩子、好学生。县教局相关领导检查了我 校开学工作,并对我校工作给予了充分肯定。)
2、新学期伊始,全校同学在老师的带领下,对校园进行了全面彻底的大扫除。
3、新的学期,新的校园。为迎接新学期的到来,我们各班的黑板报、墙报 也毫不逊色,上面写满了大家的学习打算!当然这些决心还要我们大家时刻记在心里,落实到行动上。
新学期校园广播稿篇九
合:大家早上好!
甲:我是主持人(xx),
乙:我是主持人(xx),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!
乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!
合:是的,在这里,就是在这里!
甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!
乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!
甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!
合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!
甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!
乙:这不,我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音,都将围绕"校园百态"、"知识百宝箱"、"好书推荐"等来扩大播音范围,让同学们能在这短短的5分钟内,了解更多的知识,开阔视野!
甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是,每周的播音稿可由所有学生自由投稿,播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!
乙:大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室里。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。
合:红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!
新学期校园广播稿篇十
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。
大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
此时,伴着温和的灯光,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。燃烧花季雨季残存的轻狂。飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。
校园里的灯光,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。像黑夜路上的盏盏明灯,照亮我的前程。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来。
新学期校园广播稿篇十一
乙:新年的第一期红领巾广播与大家见面了,新的一年又已开始,我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望,愿我们每个人都能实现各自心中的梦想。
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:也感谢红领巾广播给大家带来的知识与快乐。
甲:愿红领巾广播永远是大家的好朋友。
乙:,寒假过得快乐吗?
甲:快乐啊!有好吃的,好玩的,可以看烟花,
乙:是啊!相信每一位同学对过年的情景还是记忆犹新。
甲:让我们来听听其他同学在寒假里遇到了哪些开心的事,(优秀寒假作文)。
爆竹声声辞旧岁。
除夕夜,我们一家刚吃完年夜饭,两个小妹妹就嚷开了:“走哇,去放爆竹喽!”说完,就“噌”的一声,跳下了椅子。她们一手拿着爆竹,一手拿着点燃的卫生香,跑出了家门,我也急忙跟了出去。
街上,“劈劈啪啪”的抱住生接连不断,空中闪烁着耀眼的火花。家家户户灯火通明。金黄色和黄绿色的窗户,在忽明忽暗的火花中,好像变成了一台台电视机,正在播放精彩的节目呢!
忽然,前面亮光一闪,接着拳头大的圆火球,一个接着一个飞向天空,红、黄、绿……照得大街通亮。妹妹一见,就大声喊:“姐,这是什么?”
“这叫闪光炮,可好玩了。”我说,“放完了,还剩个长筒呢!”话音刚落,她又喊起:“姐,我们放一个花炮和他们的比一比!”说完就把一个花炮直立在石台上。花炮有半尺高,大拇指那么粗,是用牛皮纸卷的,像支蜡烛。我们用香火点燃了导火线,导火线就“哧哧”地冒白烟,紧接着就“刷”的一声,一股火柱冲天而起,窜出十几米高,五颜六色的火花向四周散开,又像雪花一样纷纷下落,好看极了。
不一会儿,邻居们也都出来放爆竹了。“劈劈啪啪”“乒乒乓乓”“咚——哐”的声音一直响个不停。
这真是爆竹声声辞旧岁,家家户户迎新春!
寒假趣事。
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心地玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级。这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。
为了公平对决,我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得开始得意忘形。
第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀。这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,真让我心急如焚啊!后面几个球回得更是糟糕,最终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。
轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,才能大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的佼佼者。
望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情,我内心只能佩服她的实力。谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,真是条永远都错不了千古真理,我要时刻铭记在心,激励自己不断进取。
甲:三月的春风吹拂着大地,吹醒了万物,三月是最有意义的一个月份,你知道为什么吗?
乙:因为三月份是学雷锋月,三月八日还是妇女节,还有315消费者权益日。
甲:对了,但你可别忘了每年的3月12日还是我国的植树节呢,植树造林,能绿化祖国、美化环境,你知道它对人类健康带来哪些好处呢?告诉你吧!
1、树木能调节气候,保持生态平衡。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,放出氧气,使空气清洁、新鲜。一亩树林放出的氧气足够65人呼吸用。
4、树木的分泌物有杀灭细菌的作用。森林里每立方米空气中含细菌三四百个,而空旷地每立方米空气中含细菌三四万个,两者相差100倍。
听了植树与健康,你是否心动了,心动不如行动。栽下一棵小树,保护一棵幼苗,让我们的四周充满绿色。
乙:下面请听有洪梦琪带来的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。
甲:同学们,今天的红领巾电视广播节目就到此结束了,让我们相聚在下次节目中,谢谢你的收看。
新学期校园广播稿篇十二
亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,雏鹰广播站在这优美的旋律中又和大家见面了!经过了一个平安、愉快的暑假,我们迎来了充满希望、充满憧憬的新学期!
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下来是广播时间,本次的栏目有校园直通车、美文欣赏以及校园点歌台。请您静静聆听,用心感受。
甲:关注校园生活,盘点一周新闻,校园直通车为您播报一周内校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
乙:迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望!师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。
甲:是谁带领天真的我们走进知识的殿堂,教给我们丰富的知识;
乙:是谁让曾经调皮,粗心的我们懂得体贴,关怀他人。
甲:是谁把幼小懵懂的我们培育成一个个成熟懂事的少年。
乙:我们可亲可敬的老师,是他们教给我们知识,教会我们做人的道理。
甲:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是居里夫人说的话。
乙:是啊,在教师节来临之季,黄埔小学举行了一场别开生面的庆祝仪式。伴随着歌声,同学们手捧着一束束美丽的鲜花为她们最可爱可敬的老师们献上,这一束束的鲜花和贺卡承载着的是一颗颗感恩的心。
甲:接教育局通知,我校将迎接xx市办学水平评估。由于此项评估,时间紧,任务重,因此需要我们全校师生共同努力,凝心聚力,将我们最好的精神面貌、校风学风展现出来。在这里有几点要求希望同学们能和我们一起做到:
乙:在行为礼仪方面,进校说声老师好,相互问候有礼貌。开会早操和排队,快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行,课间休息不打闹,安全第一最重要。
甲:在学习方面,上课听讲要专心,积极发言先举手。回答问题大声讲,同学发言仔细听。勤动脑筋用心想,作业按时来完成。
乙:希望大家共同努力,争做黄埔“三明”学生。
我校开展的全国教育科学“十三五”规划教育部规规划项目《小学低年级“自主识字同步读写”实验研究》获得了星级检测达标单位一等奖。下面请您静静欣赏来自去年一年级学生的的联想写话作品。
略
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!
投稿投信方式:
1、投稿到四(1)班楼梯口、低年部“文明班级评分公布栏”旁边的投稿箱,投信到大队部旁边的知心信箱。
2。发送邮件到qq邮箱xxxxx。
3、直接交到五(2)班王琳处。
控稿截信时间:每周三下午。
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!
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