家庭教育第39期心得体会总结(优质8篇)

心得体会是在经历一段时间后对自己的成长和体验进行总结的一种方式。它能够让我们更好地反思自己的行动和决策，为未来的发展提供指引。那么如何写一篇完美的心得体会呢？首先，我们需要明确总结的目的和主题，确定要表达的观点和感受，并用简洁明了的语言进行阐述。其次，要注重逻辑性，将自己的思考过程进行合理的组织和安排，使读者能够清晰地理解你的观点和思路。此外，还要注意语言的精炼和准确，避免使用模糊的词语和空洞的表达，让读者能够真正感受到你的心得和体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文，其中涵盖了不同领域的经验和感悟，供大家参考学习。

家庭教育第39期心得体会总结篇一

随着社会的发展和教育的进步，中职教育已经成为了很多家庭所关注的话题。作为一名中职生的家长，在教育孩子的过程中，我们需要深入的了解中职教育的特点和教育方法，同时也需要认真思考如何给孩子提供更好的家庭教育。在这篇文章中，我将从以下几个方面总结我的中职家庭教育心得和体会。

第一方面：培养孩子的学习兴趣。

中职教育的主要目的是为了让学生掌握一种或多种职业技能，为将来的就业做好准备。因此，我们需要着重培养孩子学习的兴趣。我们应该在教育孩子的过程中，关注他的兴趣爱好，帮助他们找到喜欢学习的目标，引导他们逐步发展特长和技能。这样可以提高孩子学习的积极性，增强他们的学习投入感，从而更好地完成学业。

第二方面：建立良好的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的发展起着至关重要的作用。我们应该为孩子创造一个和谐的家庭环境，让孩子感受到家人的关爱和支持。在家庭教育过程中，我们要做到言传身教，教育孩子从小学会感恩、友爱、助人的优良品质。在家庭中，要与孩子建立良好的亲密关系，帮助孩子克服成长过程中的困难和挫折，同时也需要在孩子的生活中注入正能量，鼓励他们勇敢地面对生活中的挑战。

第三方面：重视孩子的思想教育。

思想教育是家庭教育中至关重要的一部分。我们应该时刻重视孩子的思想教育，为他们提供正确的人生观、价值观以及道德观念。家庭是孩子性格培养的重要阶段，我们应该注重培养孩子的自信心、自尊心以及独立思考的能力。在教育孩子的同时，我们也要为他们树立榜样，教导他们正义、勤劳、诚实、宽容等优秀品质，引导他们走向健康成长的路程。

第四方面：注重孩子的体育运动。

运动是人类生命中不可或缺的一部分，对于孩子来说，更是至关重要的。家长需要关注孩子的身体健康和生活习惯，注重孩子的体育健身。可以安排孩子参加各种体育锻炼和运动竞赛，这可以帮助孩子增强身体素质和训练自我意志，同时也可以使孩子更好的融入集体和人际交往，增强与其它同龄人之间的沟通和交流能力。

第五方面：重视孩子的劳动教育。

劳动教育是家庭教育中发挥着重要作用的一个方面。在家庭教育中，我们应该引导孩子培养一定的劳动意识，让他们从小学会独立做家务、自理自己的生活。同时，要让孩子体验劳动所带来的改变，让孩子明白劳动的重要性，从而树立正确的价值观，为将来的成长发展奠定坚实的基础。

总之，中职家庭教育需要选取适合自己的教育方法，依据孩子的特点采用不同的教育方式，注重科学指导和丰富多彩的教育手段，从而使孩子在家庭教育中得到全方位的成长和发展，做好孩子的人生导航。

家庭教育第39期心得体会总结篇二

家庭教育是指父母在家庭环境中对子女进行的教育和培养。它起着关键的作用，对孩子的成长和发展具有决定性的影响。从古至今，家庭教育一直备受重视，并伴随人类社会的发展不断演变和完善。在家庭教育的总结和体会中，我发现了几个精辟的原则和要点，值得我们深入思考和借鉴。

首先，家庭教育要以身作则。父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止将直接影响到孩子的价值观和行为习惯的形成。因此，父母首先要做好自己，树立良好的榜样。只有以身作则，才能让孩子从小就接触到正确的道德观和价值观，形成积极健康的人格。

其次，家庭教育要关注个体差异。每个孩子都是独特而独立的个体，他们有着不同的成长环境和因素。因此，在家庭教育中，父母要根据孩子的个性和特点，采取相应的教育方式和方法。有的孩子天性活泼好动，需要多进行体育锻炼；有的孩子喜欢阅读，需要提供更多的书籍资源。只有因材施教，才能让孩子在家庭的温暖中茁壮成长。

再次，家庭教育要注重情感交流。家庭教育不仅仅是对知识的传授，更重要的是对孩子的爱和关怀。父母应该给予孩子充足的关注和理解，与孩子进行积极的情感交流。通过与孩子分享生活中的喜怒哀乐，促进亲子之间的情感沟通，增强彼此的感情。只有在温馨的家庭氛围中，孩子才会变得自信、乐观和坚强。

再者，家庭教育要注重启发思考。教育的目的并不是仅仅灌输知识，更重要的是培养孩子的学习能力和思考能力。父母在家庭教育中应该注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。通过提出问题和引导思考，让孩子主动思考和寻找答案。只有培养了孩子的思维能力，才能让他们具备面对未来挑战的能力。

最后，家庭教育要注重尊重孩子的个性发展。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜力，应该给予孩子足够的自由度和空间，发展自己的特长。父母不应该过分地干预孩子的选择和决定，而是要鼓励他们发挥自己的才华和潜力。只有给予孩子足够的尊重和信任，才能让他们展现自己的光芒。

综上所述，家庭教育是一个综合性的工程，它要求父母不断反思和总结自己的教育方式和方法。通过以身作则、关注个体差异、注重情感交流、启发思考和尊重孩子个性发展等原则，我们能够更好地进行家庭教育，为孩子的成长和发展提供良好的环境和条件。只有抓住这些精辟的要点，才能够让家庭教育真正发挥出它的巨大作用。

家庭教育第39期心得体会总结篇三

双减家庭教育是当代社会中越来越多家庭所面临的一种现象。双减指的是父母在经济和时间上都无法给予孩子足够的支持和陪伴。对于这样的家庭来说，教育成为一项全新的挑战。然而，通过多年的实践和总结，我深刻认识到双减家庭教育的特点和需求，同时也体会到了其中的困难和成就感。下面将对双减家庭教育进行总结，分享一些心得和体会。

首先，双减家庭教育需要更加注重合理规划孩子的学习和生活时间。家长往往因为忙于工作而无法与孩子相处，这就要求他们要善于运用每一分钟的时间。在安排孩子的学习时间时，要合理安排各个科目的学习内容，确保每一科的学习都能得到充分的照顾。在家长和孩子的沟通交流中，要及时了解孩子的学习情况和困惑，并给予他们适当的指导和帮助。同时，在孩子的生活中也要合理规划他们的休息时间和娱乐活动，让他们能够得到适当的放松和开心的时光。

其次，双减家庭教育需要注重培养孩子的独立和自主意识。在家庭生活中，父母无法时时刻刻陪伴在孩子的身边，因此他们需要学会独立处理一些问题。这就需要父母在平时的教育中注重培养孩子的自理能力和解决问题的能力。培养孩子的独立思考和自主决策的能力，让他们能够在没有父母指导的情况下，做出正确的判断和决策。

再次，双减家庭教育需要家长关注孩子的情感需求和健康发展。由于父母无法给予孩子足够的时间陪伴，孩子往往会有一种被忽视和孤单的感觉。在这个时候，家长就要特别关注孩子的情感需求，给予他们更多的关爱和理解。与孩子交流的时候，家长要给予他们足够的关注和倾听，并积极参与到他们的生活中去。此外，家长还要关注孩子的身体健康和心理健康，合理安排他们的饮食和生活习惯，提供一个良好的生活环境和积极的心理支持。

最后，双减家庭教育需要家长与学校的密切合作。家长和学校是孩子成长过程中两个最重要的教育主体，他们之间的密切合作是促进孩子全面发展的关键。家长要与学校保持紧密的联系，了解孩子在学校的学习和发展情况。在家长与学校交流中，要积极了解孩子的问题和困惑，并与老师共同商讨解决办法。同时，家长还要参与到学校的活动中去，了解孩子的学习环境和学校的教育理念，以便更好地与学校合作，共同促进孩子的全面发展。

总的来说，双减家庭教育是一项全新的挑战，但也是可以成功的。无论双减家庭如何困难，父母都要坚持教育的使命，为孩子提供最好的成长环境和教育资源。在面对困难和挑战时，父母要保持乐观积极的心态，善于总结和学习经验，不断提升自己的教育能力。只有这样，双减家庭教育才能取得更好的效果，孩子才能快乐成长，为他们的未来打下坚实的基础。

家庭教育第39期心得体会总结篇四

家庭教育心得体会总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的家庭教育心得体会总结样本能让你事半功倍，下面分享【家庭教育心得体会总结优秀5篇】，供你选择借鉴。

一、什么样的父母教育出什么样的孩子。

我们始终坚信，家庭是开展孩子教育的中心环境，学校只是她学习知识的场所，社会是她积累经验的地方，而培训习惯，塑造性格，如何与人交往，如何做人做事等等都应当通过家庭获取。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，榜样的力量是无穷的。在这思想的指导下，我们作为父母的一马当先，纷纷革除自己的“陋习”，不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜……总之有一个改一个，改不掉一步步的改。为了能使我们的优点在女儿身上得以体现并发扬，我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习氛围，演示如何正确的与别的孩子交朋友，通过鼓励一点一滴的积累，培养她的好习惯，使她乐观自信但不任性。与她平等的交流思想，给她说话的权利，让她感到自己是家庭重要的一份子，为她今后的成长和学习打好心理基础。

二、努力做好早期教育。

教育专家指出，兴趣是成功的第一动力。我们把这个观点运用到学习中，促使她对学习汉字产生浓厚的兴趣。在女儿很小的时候，我发现她对看图文书很感兴趣，于是我就刻意引导她，激发她看书的热情，给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等，积累她的词汇。我们不停地给她提供对她有用的读物外，还经常给她讲有关名人名家的小故事，既提高了她的兴趣，也激发了她的学习欲望。在我们的引导下，孩子的识字兴趣很浓厚，学的也快。如今她已经能顺利的朗读《幼儿画报》里的故事了。

对于孩子来说，最好听的故事是她曾经听过的故事。通过故事引导女儿，往往会有意想不到效果。为了引导她少吃零食，多吃健康食品，我们常给她讲《科学饮食》的故事，反复挖掘故事里有意思的地方，她百听不厌，也做到了科学饮食，现在当我们要提出买“垃圾食品”时，她会立即提出抗意，主动杜绝，而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。

孩子不喜欢数学，但是她喜欢贴画。经过努力，我们在网上找到一套叫《阶梯数学》的数学学习书，很符合孩子的游戏习惯，大部分题是用贴贴画方式完成的，我们立刻购买了下来，每天像做游戏一样做着玩，当然她自己也很喜欢。如今，孩子的数学兴趣不断增长，掌握了许多数据规律，我们也感觉到辛苦没有白费。

三、没有盯着她的缺点不放。

我们的孩子不任性，但有时做事不认真。她的思维是跳跃式的而不是连续的，她吃饭、刷牙、洗脸时候突然会停下来问一些稀奇古怪的问题。到后来，在她画画的时候、作题的时候和做一事的时候也会注意力不集中。我们没有盯着她的缺点不放，而是不停的鼓励她。我们还找出许多能促使注意力集中的游戏和她一起做，比如穿绳子、找不同、视觉发现等等，逐步帮助她纠正。上星期我们坐在一起聊天的时候，我问她，你认为爸爸教育你最成功的地方在哪?她想了想说：关黑房子。我感到很不可思意，就又问她，关黑房子是不是印象最深刻了?她说：“恩，从上次你说再不关我了，我犯了错你也没关过我。”看来，暴力不能解决问题，但可以加深她的印象。

最后想说，当看完《哈佛女孩刘亦婷》这书本后，特别是刘亦婷的母亲立志挖掘女儿的潜质这一点，对我们的触动很大，相比起来我们做的太少太少。不过还好，现在能认识到问题的严重性，说明亡羊补牢为时不晚。

英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自我成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。所以家长要帮忙孩子树立正确的价值观!下头就从自我的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1、创造逆境，磨砺孩子的毅力。

不要对孩子娇生惯养，能够制造一些挫折，考验孩子的毅力。

2、让孩子从克服小困难开始。

对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，并且必须坚持到底，直到有效为止。

3、发挥榜样的作用，启发自我锻炼。

根据孩子的特点，父母能够经过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。

4、爱和严结合。

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一齐来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。

5、帮忙孩子树立远大的梦想。

梦想是人格的核心。梦想是经过父母、教师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐构成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定梦想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的教师，便立志自我长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们进取向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不一样孩子不一样优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

6、注意从日常小事培养。

滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。

我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短，家长对孩子的影响时间短，效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。”事实上，孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子健康成长呢?我想，家长们可以从以下几个方面去思考和努力：

一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

一方面，让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在“刀刃上”，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。

另一个方面也要让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。

“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道，在今年6月末日报道的，13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育，应该严格，更应该宽容。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流，培养孩子的独立自主意识。

进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。

这个时期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但论据不足;喜欢发表见解，却又判断不准;喜欢批评别人，但又容易片面;喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。

因此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学习一些心理学的知识，必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期，实质上是青少年们随着身心的成长发育，逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来，自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期，这是一个人的社会化过程，要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

因此，家长要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为，以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己，打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为：“人人有材，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目的是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材，成材的道路千万条，条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20__年超级男声第二名的佟楠和20__年超级女声第二的黄雅莉，他们能在数万名选手里头脱颖而出，不能不说是人才，也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短，学校和家长因材施教的结果。

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。

当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。

三、正确对待。

所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

四、寻找出路。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

家庭教育第39期心得体会总结篇五

第一段：家庭是孩子最重要的成长环境之一，家庭教育对孩子的发展起着至关重要的作用。经过多年的实践和研究，人们逐渐认识到，家庭教育不仅仅是父母对孩子进行知识和技能的传授，更重要的是培养孩子的品德、情感和社会能力等综合素质。在我个人的家庭教育实践中，我发现了一些精辟的总结、心得和体会。

第二段：首先，家庭教育要注重培养孩子的独立自主能力。在孩子成长的过程中，他们需要学会独立思考、独立决策和独立解决问题。父母可以适时地给孩子一些独立完成的任务，如整理房间、洗衣服等，让孩子养成自己动手的习惯。此外，父母还要给予孩子适度的自由空间，让他们学会面对挑战和解决问题，培养出独立自主的品质。

第三段：其次，家庭教育要注重引导孩子形成正确的价值观。价值观是人生的底色，直接关系到一个人的品质和行为。父母要从小教育孩子正确的道德观念和价值观念，让他们懂得尊重他人、守信用、勤劳努力等良好品质。另外，父母还要给孩子提供正确的人生导向，帮助他们认识到成功与失败的真正含义，进而形成正确的人生观和价值观。

第四段：再次，家庭教育要注重培养孩子的情商和社交能力。在当今社会中，人际交往已经成为一个人成功的重要因素之一。父母应该教会孩子如何处理人际关系，学会倾听、沟通和妥协。同时，父母要给孩子提供丰富多样的社交经验，让他们有机会与不同的人接触和交流，培养出良好的人际交往能力。

第五段：最后，家庭教育要注重培养孩子的兴趣爱好和艺术修养。兴趣爱好是人格的抒发和发展，艺术修养是审美情趣的培养。父母可以鼓励孩子参与各种有意义的活动，如音乐、美术、体育等，让他们找到自己的兴趣所在。此外，父母还要给予孩子良好的艺术欣赏环境，引导他们欣赏音乐、绘画、文学等艺术形式，培养出丰富的艺术情操。

综上所述，家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分，它对孩子的成长和发展起着决定性的影响。在家庭教育实践中，我们要注重培养孩子的独立自主能力、正确的价值观、情商和社交能力，同时培养他们的兴趣爱好和艺术修养。只有在一个温馨、和谐和有爱的家庭环境中，孩子才能得到最好的成长和教育。

家庭教育第39期心得体会总结篇六

家庭教育作为孩子成长过程中最重要的一环，不仅可以传授知识和技能，更可以帮助孩子养成正确的价值观和人生观。在家庭教育过程中，我们经历了许多挫折和磨难，但也积累了不少心得体会。在这篇文章中，我将分享我在家庭教育过程中得到的一些心得体会。

第二段：了解孩子的个性特点。

在家庭教育中，了解孩子的个性特点非常重要。每个孩子都有自己的个性和天赋，我们需要以他们为中心，制定不同的教育方法来满足他们的需求。比如，有些孩子喜欢动手实践，我们可以让他们参与到家务活中；有些孩子喜欢思考和探究，我们可以提供各种知识资源帮助他们探索世界。只有了解孩子的个性，才能给予他们最有效的教育。

第三段：注重培养孩子的独立性和自主性。

在家庭教育中，我们不仅要灌输知识，更要注重培养孩子的独立性和自主性。只有让孩子独立思考和解决问题，他们才能逐渐成长为独立、自信的人。家长可以从家务和生活中的一些小事开始，鼓励孩子亲自动手解决问题。同时，我们也要尽可能地给予孩子自主选择的权利，让他们学会自我决策和承担责任。

第四段：传递正确的价值观。

在家庭教育中，我们不仅要传递知识技能，更要传递正确的价值观。家庭是孩子最基本的社会单位，家长应该为孩子树立正确的人生观和价值观。我们可以通过言传身教，让孩子懂得纯真、友善、勇敢和诚实的重要性。同时，还要给孩子注入一些积极向上的价值观，如分享、奉献和有爱心等。

第五段：结语。

总之，在家庭教育中，我们需要以孩子为中心，了解他们的个性特点，注重培养他们的独立性和自主性，传递正确的人生观和价值观。同时，我们还需要耐心、理解和关爱孩子，在他们成长的过程中给予他们指导和支持。只有这样，我们才能培养出独立、自信、有爱心的下一代，为社会贡献自己的力量。

家庭教育第39期心得体会总结篇七

随着社会的不断发展和科技的不断进步，越来越多的家庭开始关注家庭教育，并从各种途径寻找相应的方法和工具。近年来，家庭教育视频越来越受到家长们的欢迎，成为他们学习和实践家庭教育的重要依据。本文将从选择适合的家庭教育视频、利用家庭教育视频进行教育、注意家庭教育视频的合理使用、加强与孩子之间的沟通、回顾家庭教育的视频经验等五个方面进行讨论，总结出家庭教育视频的心得体会。

首先，选择适合的家庭教育视频是关键。在众多的家庭教育视频中，应根据自己的实际情况和孩子的需求进行选择。可以选择与孩子年龄相符的教育视频，以帮助孩子掌握基础知识，培养学习的兴趣。同时，也可以选择涉及品德素质和情商培养的家庭教育视频，以帮助孩子树立正确的价值观和道德观念。其中，家长要注重观看家庭教育视频的内容和方式，确保其能够真正起到教育作用。

其次，要善于利用家庭教育视频进行教育。家庭教育视频不仅是孩子的学习工具，也可以成为家庭教育的辅助资源。家长可以与孩子一起观看家庭教育视频，利用视频中的故事和情节进行教育。在家庭教育视频中，孩子可以看到不同的家庭、不同的人物，通过他们的行为和冲突，了解到不同的价值观和人生观。家长可以引导孩子从中学习，培养他们的批判思维和判断力。

第三，要注意家庭教育视频的合理使用。家庭教育视频虽然对孩子的成长有很大的帮助，但并不意味着孩子只能通过视频来获取知识和教育。家长要注意把握好视频学习的时间和频率，不能让孩子过度依赖和沉迷于视频。在孩子使用家庭教育视频时，家长也要适时地给予肯定和鼓励，并与孩子一起进行互动和讨论，增强孩子的学习效果和乐趣。

第四，加强与孩子之间的沟通。家庭教育视频虽然能够提供一定的家庭教育内容，但并不能完全替代家长与孩子之间面对面的沟通。家长要与孩子建立起良好的沟通和互动的基础，了解孩子的想法和需求，给予他们正确的引导和关心。通过与孩子之间的交流，家长可以更好地掌握孩子的学习情况和成长需求，为他们提供更有针对性的教育和帮助。

最后，回顾家庭教育的视频经验。家庭教育视频虽然是一种新型的教育方式，但也需要家长不断总结和改进。家长可以定期回顾使用家庭教育视频的经验，分析其中的优点和不足，并及时进行调整和改进。家庭教育视频的使用需要结合实际情况和孩子的特点来决定，灵活运用和合理规划，使家庭教育达到最佳效果。

综上所述，家庭教育视频在家庭教育的实践中发挥了重要的作用，家长们可以通过选择适合的视频、善于利用视频进行教育、合理使用视频、加强与孩子之间的沟通以及回顾使用经验等方式，提高家庭教育的质量和效果。通过不断的学习和实践，我们相信家庭教育视频会更好地服务于家庭教育的发展和孩子的成长。

家庭教育第39期心得体会总结篇八

高考对于每个学生和家庭来说都是一个重要的节点。从准备阶段到考试期间再到答卷结束，整个过程不仅需要学生全力以赴，更需要家庭的支持和教育。作为已经度过高考季的家长，我总结了几点关于高考家庭教育的心得体会。

首先，家庭教育要营造积极向上的学习氛围。一个良好的学习氛围对学生的成绩和心态有着重要的影响。家长应该多给予学生鼓励和肯定，及时表扬他们的进步和努力，激发他们的学习兴趣和动力。此外，家庭应该提供一个安静、整洁的学习环境，避免外界噪音和干扰，让孩子能够专心致志地学习。我在高考期间会尽量减少打扰孩子的事情，让他能够全身心地专注于学习，这对他的复习效果非常有帮助。

其次，家庭教育要关注学生的身心健康。高考期间，学生的压力非常大，容易产生焦虑和紧张情绪。家长应该关注孩子的心理健康状况，及时和他们沟通、交流，并提供适当的心理支持和安慰。我常常鼓励孩子要相信自己，相信自己的能力，相信自己能够取得好成绩。同时，我也会提醒他们要合理安排时间，保证充分的休息和睡眠，不要过度疲劳。身心的健康是高考成功的基础。

再次，家庭教育要注重培养学生的自主学习能力。高考是学生独立发挥所学知识的一次大考，而自主学习能力是他们在高考中取得好成绩的关键。家长应该引导孩子学会合理安排时间、制定学习计划，并帮助他们建立良好的学习习惯和方法。同时，也要给予孩子足够的独立空间，让他们自己解决问题和做决策，培养他们的自主性和责任感。我在高考期间逐渐减少对孩子的干预，让他们能够自己调整和安排学习，从而逐渐形成独立学习的能力。

此外，家庭教育要加强与学校和老师的沟通。学校和老师是学生学习的重要支撑，在高考期间，与学校和老师的良好沟通能够帮助家长更好地了解孩子的学习情况和需求，为他们提供更好的教育支持。我常常与孩子的班主任和辅导员保持联系，了解孩子的学习进度和困难，以便及时帮助他们解决问题。同时，也会积极参加家长会和教育讲座，了解高考政策和动态，为孩子的高考备考提供更准确的指导。

最后，家庭教育要引导学生正确对待高考。高考固然重要，但它并不是决定一个人一生的全部。家长应该引导孩子正确对待考试，告诉他们高考只是人生中的一个阶段性考试，成功与否并不是衡量一个人的全部标准。无论成绩如何，我们要相信孩子的能力和潜力，并给予他们充分的支持和鼓励。我常常和孩子说，无论高考成绩如何，只要你尽力了，我们都会支持你的选择和决定。

综上所述，高考家庭教育是一个综合性的任务，既要激发学生的学习兴趣和动力，又要关注他们的身心健康，培养他们的自主学习能力，并与学校合作，正确引导学生对待高考。在这个过程中，家长的角色尤为重要，他们不仅是学生的支持者和引导者，更是他们的坚强后盾。只有家庭和学校共同合作，才能让学生在高考中取得好成绩，顺利迈向美好的未来。