英语选修课程技巧心得体会报告 选修课程心得体会范文(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于英语选修课程技巧心得体会报告一

大家好!

我受宁夏大学新华学院第二届学生委员会委托，向大会作工作报告，请各位代表予以审议。

宁夏大学新华学院学生会在学院党委的正确领导和亲切关怀下，在学院团委的悉心指导和帮助下，在学院各部门的大力支持下，第三次团员暨学生代表大会今天在这里隆重举行。本次大会承载着我院全体师生的殷切期望，承前启后、继往开来。此次大会本着“全心全意为同学服务”的宗旨，紧密围绕学院为打造西部地区具有较高水平、特色鲜明独立学院的战略目标，充分发挥学生会的作用。在此，我谨代表宁夏大学新华学院学生会全体成员向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向长期以来关心、理解、重视、帮助和支持学生会工作的学院党政领导、老师表示衷心的感谢!向宁夏大学团委、学生会、社团联合会以及各兄弟院校的长期帮助和支持表示感谢!向踏实肯干、团结奋进、全心奉献的全体学生会成员，致以最亲切的问候!

我院第二次团员暨学生代表大会于20__年4月召开，至今为止已历时两年。在过去两年多的时间里，我们以丰富多彩的科技文化活动为载体，不断加强和完善自身团队建设，引导同学们加强自身思想道德修养，提高广大同学综合素质，探索学生会工作新模式，积极进取，扎实工作，为广大同学的健康成长和全面成才创造了一个良好的环境，并取得了可喜的成绩，现向大会做如下报告：

第一部分奋勇拼搏继承发展昂首阔步再创辉煌

(一)加强组织学习，不断提高学生干部思想认识和理论水平，提升团队合作意识。

为了进一步提高学生干部思想认识和理论水平，不断提高学生干部的素质，加强团队合作意识，在学院团委的指导下，对学生干部进行“青年马克思主义者培养工程”的系统培养，结合大学生素质教育与时事政治对学生干部进行拓展学习。室内采用视频、讲座、座谈等形式，室外以“部门素质拓展”“趣味对抗赛”等团队竞技形式展开。学习培训中，其中“爱父母、爱老师、爱祖国、爱自己”主题教育演讲、“宁夏我可爱的家乡”区情及风俗展播、“民族团结”教育短片及“团学干部友谊联赛”等活动，博得了大家的喜爱。

(二)不断完善各项制度，进一步加强组织机构建设，充分发挥网站作用，多角度提升宣传力度。为了使工作更加规范化、制度化、高效化，我院学生会修订了一系列工作制度，如：《学生会例会制度》《学生会档案管理制度》《学生会纳新制度》《学生会各部门工作制度》《学生会成员考察评定制度》《学生会成员值班制度》《学生会网站管理制度》等。

此外，我院学生会网站也正式建成，网站共分校园新闻、精品活动、时事政治等十个部分，全方位的展示我院学生会的工作状态及工作成果。为我院学生干部队伍的宣传又拓展了一块坚实的阵地。同时，我们还建立起了学生干部档案表，在以往信息表的基础上，更加细化、更加明确，当我们走出校门后，对其是否是学生干部，任职期间表现如何，都有着明确的体现。

(三)紧跟时代潮流，丰富课余生活，开展多姿多彩的校园文化活动，为学院学风建设贡献力量。

为了更深入广泛的讨论、提炼、弘扬校园精神，我们成功举办了第四届和第五届“校园科技文化艺术节”。艺术节共有“体育类、益智类、竞技类、文艺类”四个大类十六项活动。在“辩论赛”、“足、篮、排竞技赛”、“演讲比赛”、“书法绘画大赛”、“宿舍风采大赛”、等常规活动的基础上，增设了科技创新类活动，如“沙盘模拟大赛”、“工程技能大赛”等。“歌手大赛”、“主持人大赛”、“英语pk大赛”、“礼仪大赛”等活动深受广大师生喜爱。

“周末新华红歌会”为广大同学打造了演绎才能的舞台。“体育达人比赛”为我院体育单项技能选拔出了一批体育人才，并建立了人才储备库。

(四)增进兄弟院校友谊，加强校外企业联系，努力做好对外交流工作。

09年以来，除了一如既往的参加了宁夏大学各院系学生干部交流大会，以及其他交流文娱活动以外，我院与各兄弟院校间的联系不断加强，应邀出席兄弟学院学代会及各类文娱节目、比赛活动68次，除了加强工作方面的往来交流外，主要学生干部之间也建立了长久的联系，为学院学生层面的友好发展架起了互助的桥梁。

与此同时，我们也加强了与校外企业的联系。学生会利用自身的资源，并与社会优势相结合，加强了与商家的合作。通过这些合作给我们提供了一个更好的向外界学习的机会，为我们今后与社会企业进行更多的合作，积累了宝贵经验。

(五)利用自身优势，为广大同学提供学习的平台。

一年来，学生会通过自身优势，广泛与学习机构进行沟通，通过老师讲解、视频讲座、与同专业学长面对面交流等形式为学院同学提供了考研规划、考研辅导、大学英语四六级辅导等20余场学习型讲座。为广大同学提供了交流学习的平台。

(六)温馨提示板的设立与安全教育工作的开展。

为了在不同的时间段、不同的环境中保证广大同学的各项安全。学生会加强了与学院保卫处的联系。并与商家洽谈为学院每栋宿舍楼悬挂了温馨提示板。随时更新同学们出行、生活等方面应注意的事项。同时还为广大同学告知天气情况并普及防火、防盗知识。

为了更好的保证学院大型活动的质量及同学的安全。学生会成立“安教维稳组”。这支队伍个头统一，着装整洁，既展现了学生干部的良好形象，又为学院各种文娱活动、大型比赛及非常时期维稳工作提供服务。这将是一支与我院礼仪队相媲美的对外维稳队伍。

第二部分深入思考总结经验团结奋进开创未来

各位代表、同学们，回顾过去一年的工作，我们欣喜地看到，学生会在传承中创新，在务实中发展，取得了一些成绩。但我们也清醒地看到，我们的工作仍存在不足。学生会的凝聚力、战斗力还需要进一步加强，学生会组织的运行机制和工作体系有待进一步完善，学生会的桥梁纽带作用需要进一步增强，“自我教育、自我服务、自我管理”意识需进一步夯实，科技创新工作还需进一步深化。

今后几年，我们应力争做好以下几方面的工作，努力构建我院学生会工作的新格局，开创学生会工作的新局面：

(一)加强学生会宣传阵地的建设，让广大师生更好的了解学生会及学院的工作。

要进一步加强网络建设，推进学生会信息化进程我们要全面完善、及时更新，将学生会网络群建设成传播先进校园文化和服务学生会工作的重要平台。要充分利用“新华学院报”“广播站”等媒介在学生中的宣传作用。树立学生会的良好形象。

(二)以“服务学生”为宗旨，充分发挥学生会桥梁纽带作用，有效维护广大学生的切身利益。

学院学生会务必秉承全心全意为学生服务的宗旨，努力做好本职工作。想同学所想，急同学所急，坚持为同学解难事、办实事、做好事;将学生会的活动内容由娱乐型转向学术型，从校园封闭型转向社会开放型，将工作方式由目前的事务型、被动型转向引导型、主动型。在工作中根据广大同学需求的变化，将不断完善服务方法，拓宽服务渠道，提高服务水平。

(三)完善运行机制，有效整合资源，增强学生会工作整体活力。

针对目前学生会工作面临着创新程度不高，执行力度疲软，学生主动参与程度不高等问题，这就需要与各系学生分会一起充分整合资源，减少不同名称但内容相同的拉网式活动，在延续精品活动的同时，要将传统的至上而下实施的旧工作模式转变为至下而上实施的新工作格局，真正实现学生会工作从“要学生参加”到“学生自己要参加”的根本性转变。

(四)实施好品牌活动战略，树立学生会形象。

夯实学生会发展的坚固根基，树立学生会形象，我们要强调品牌战略，增强品牌意识，打造一批具有青年特点、新华特色、师生认同的品牌活动。要继续做好“科技文化艺术节”工作，要紧紧围绕学校党政工作中心，关注社会的焦点、热点，不断开拓思路、拓展领域、全力打造新品牌，进一步扩大社会影响力，把学生会工作的品牌做大、做强，从而赢得学生会工作长久健康的发展。

(五)坚持科学发展观，不断加强和完善学生会自身建设。不断健全各项规章制度，实施制度化管理。继续完善学生会的评优制度、检查评比制度，加强建立调研信息汇报制度和干部激励考核制度。通过各种活动的开展，培养出一批作风好、业务精、能力强的学生干部，为做好我院学生管理教育工作打下坚实的基础。

随着高等教育改革的不断深入和我院人才培养模式改革的不断深化，学生会工作面临着新的机遇和挑战。我们要以十一届全国人大四次会议精神、全国学联二xx大会议精神为指导，紧密结合我院教学质量推进年活动，围绕服务学生成长成才这一总体目标，创新工作机制，大力培养学生的创新精神和实践能力，不断加强学生会自身建设，提高学生会服务学院工作大局和服务学生成长成才的能力。

各位代表，同学们：

新的形势呼唤新的理念，在十二五规划开局之年，年轻的我们与新华学院共同站在未来发展的新起点上。让我们满怀雄心壮志，挥洒青春豪情，抓住机遇，改革创新，团结带领广大同学，秉承历史使命，努力开创新华学院学生会工作的新局面。

最后，衷心地祝愿各位领导、各位老师工作顺利、幸福安康!各位同学学业有成、前程似锦!新一届学生会的工作蒸蒸日上，再创辉煌，新华学院各项事业更上一层楼!并预祝本次大会取得圆满成功!

谢谢大家!

对于英语选修课程技巧心得体会报告二

尊敬的领导：

您好！

今日得知贵校招聘英语老师。本人自认为符合应聘要求，应征英语教师职位。

本人毕业于xx大学英语专业”冰冻三尺非一日之寒是我一直铭记的座右铭。以此为鉴，我在大学四年中认真学习，不断充实自我。在校期间，听、说、读、写、译都训练有加。各学科成绩良好。大二通过了专业四级的考试。由于主修英语专业，我认为我具备了丰富的英语专业知识，掌握了英语教学的相关知识。本人还积极参加课外活动，做过不同类型的兼职。

我性格开朗、乐观向上、自信、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验。

教师是人民认为崇高的事业，我热爱教师这一职业，相信我会努力会进步。随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分荣幸。

尊敬的领导，希望您能接受我诚恳的请求！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

对于英语选修课程技巧心得体会报告三

第二次月考成绩出来了，给了我最大的感悟：我们总是粗心大意，所以总是如履薄冰。

相比第一次月考，这次月考进步很大。其中最重要的一个原因是，在第一次月考前的整个8月里，我总是在复读和大学之间想太多的问题，心情有点不稳定。还有就是高考后两个多月没看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露的问题比较多。但是成绩出来后，我没有完全重复自己的心态，所以第一次月考没有总结。现在，总结第二次月考。

第二次月考语文120分，数学127分，英语101分(不包括口语和听力考试成绩)，文科253分(政治81分，历史78分，地理94分)，总分601分。年级排名：第30，班级排名：第8。

这本语文，选择题全对(24分)，第二本96分。第二卷暴露出的'问题有：文言文翻译不能着眼长远，把句子代入原文讨论句子的意思。诗歌鉴赏的表达技巧和术语不能随意使用。(3)必须默写的古诗词内容，不能满分。现代阅读中，一些基础术语不够精通。思想不够深刻。

其中有5分左右是不应该丢的，包括听写丢的2分。把这篇文章背下来完全是因为一个人的粗心。我一直不想背这些烦人的古诗词，也不想漫不经心的对待它们，所以回答了“如履薄冰”这句话。

数学成绩127，在班里不算高也不算低。当然和那些145分的同学比起来，真的很差。但我不难过。

我考数学的时候习惯做完选择题和填空题，然后仔细数一数，保证都没问题，让自己安心做大题。花了半个小时完成并检查填空题和选择题(共14题，70分)。接下来的六大题我还有一个半小时。但是第一个大问题是三角函数的复杂简化。第一次简化完之后，计算完第二个问题发现数字太大太奇怪，就在草稿纸上简化了很多遍。最后两次，结果都一样，用来算第二题的题让我觉得很正常。我确信最后两个简化的答案是正确的。这个时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧给监考老师换了一张答题卡，因为我的答题卡第一次写了简答题，已经写不出正确答案了。于是我在一个小时内匆匆做完了下面的题。好在第二卷考了77分，选择题满分50分，是127分。

虽然我并不难过，也不觉得数字低有什么遗憾，但我还是总结了一下暴露出来的问题：立体几何的练习需要加强，尤其是我的空间思维太差，练习的强度需要加强。你不能在常数题中巧妙地构造一个新函数，通过二次求导计算出最大值和最小值。

英语考试给了我很大的打击。因为从来没有关注过英语作文，最后在高二第二卷拿到了自侥幸拿到高分以来的最低分。这次我的粗心让我很难过。幸运的是，正是在如履薄冰的这一次，让我开始关注英语作文，我认为这是一件好事。没有一击，你永远都是无心的。

文科综合成绩253。复习结束后，我需要加强每个科目的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。

如果英语成绩和以前一样高，这次总分应该是610，但是我很感激这一击，让我明白了粗心带来的如履薄冰，也让我不会因为自己爬得太高，骄傲自大，忘了脚踏实地，最后摔得太低太痛苦而掉以轻心。

对于英语选修课程技巧心得体会报告四

本学期，我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结.

一，学习课标，明确教学目标.

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行.

二，扎实备课，理清教学思路.

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点:

1，课前备课，做到有备而来.我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生.结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种有趣的教具，如:单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务.

2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式)来巩固所学新知.在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好.

3，课后备课，总结教学经验.每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础.

三，认真上课，体现以人为本.

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功.这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点:

1，巧设导入，培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内.

2，图文结合，掌握新知.根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力.在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育.

3，游戏活动，巩固新知.在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣.

4，通过听录音，复习新知.我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听，第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话.在学生进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到.

四，加强自学，不断积累知识.

由于本人在英语教学方面经验不足，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调.

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少:领导的信任，使我精力充沛;同事的帮助，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂.积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。

对于英语选修课程技巧心得体会报告五

第15周英语广播稿

指导老师：郑静

a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class?grade

大家好。我是5年级班的

b: good afternoon. my name is. i’m from class 3, grade 3.

大家好。我是年级班的

a : nice to meet you. welcome to our happy english .

欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

b:：当然记得，我们学了．hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等

a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

b:这太简单了。i like hamburgers.

a: great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a:：super！你知道中国食品的英语表述吗？

b:不太知道。

a:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

b:：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

a:：我知道是dumplings，do you like dumplings？

b:：yes，i like it.

a:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

b:：我也知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like？a:：恩，i like dumplings,米饭and粥。

b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

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a:：那太好了，我洗耳恭听。

b:英语中的米饭的表述是rice。

a:：哦rice rice是米饭，那么粥呢？

b:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

a:：你们学会了吗？我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。 b:：me too.

a:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

b:：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？next i will tell you a joke，请听一则英语笑话。

上英文课时小明想去厕所，跟老师说：may i go to wc?

老师说：go ahead。小明就坐了下来。

过了一会儿，小明又跟老师说：may i go to wc?

老师说：go ahead。小明又坐了下来。

他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？

小明说：你没听老师说“去你个头”啊！

b：这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

a:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲：clap your hands.

b:亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了see you next time 。

对于英语选修课程技巧心得体会报告六

今年全国卷作文命题思路和前几年相比变化不大，仍然采用是应用文考查形式，列举提纲要点，体现了高考(微博)命题的稳定性。材料如下：

假如你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(learningcenter)的帮助。按照学校规定，你需要提前预约。请按下列要点写一封信：

1 本人简介

2 求助内容

3 约定时间

4 你的联系方式(email: [email protected]， phone: 1234567)

注意：词数100左右，可以适当增加细节，以使行文连贯，结束语已为你写好。

dear sir/madam，

_____________________________________________________________________________________________________________________________

look forward to your reply.

yours，

li hua

题示材料对写作范围作了较明确限定。但仍给考生留出了一定的发挥空间，有利于考生充分展示自己的英语书面表达能力。

这次英语作文试题采用了以往的书信形式，考生在复习和模拟训练时见过不少，并不陌生，同时题材属于校园生活，要求考试对学习困难进行求助，贴近学生生活，因此总体难度不高。英语作文没有唯一的固定标准答案，只要书写工整、要点齐全、词句准确，就能拿到满意的分数。

高考评分原则及标准是考生平常写作训练的指导原则，在高考进行写作的规范，也是阅卷老师给分的重要依据和标准。

1、本题总分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。

4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。

5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

第五档(21-25分)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的

覆盖所有内容要点。

应用了较多的语法结构和词汇。

对于英语选修课程技巧心得体会报告七

亲爱的教授:

我非常感激你能抽出时间来读我的信。我是南京医科大学的中国本科生，南京医科大学是中国十大医科大学之一，我将在xx毕业。之后，我想继续我的教育，在美国攻读硕士学位。

我现在在医学系。我的主要兴趣是眼科，我注意到麻省理工学院医学院在这一领域处于领先地位，所以我决定努力进入该领域。

你在“角膜和屈光手术。，尤其是你在《柳叶刀》上发表的文章让我特别感兴趣。我想在职业生涯中从事眼科手术。那& # 39；这就是为什么我要进入你的主题。

在大学期间，我习惯于在团队环境中工作。例如，我是学生会的行政副部长，在大学里组织和策划活动和竞赛。因为我出色的工作，我获得了娱乐和体育活动奖学金。

通过大学英语四级考试后。我去年转而学习法语，在对外汉语考试中得了463分。我目前正在准备gre，如果申请麻省理工学院的硕士学位需要gre，我将参加考试。

怀着如此多的钦佩和热情，我希望有机会在你的指导下工作。如果被录取，我可以继续按照你目前的研究方向工作。谢谢你的好意和体贴。

对于英语选修课程技巧心得体会报告八

各位领导:

您好！

首先，衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一个充满激情的我打开了希望之门。

我叫，我是广西城市职业技术学院旅游英语专业的xx学生。我在选择职业的时候，是用一颗真诚的心和对事业的执着追求，真心推荐自己的。三年的大学生活，紧张而充实，挫折和失败让我成长，让我更加成熟和理性。在学习中努力学习基础知识和专业知识，各科成绩良好，通过了四级、计算机一级(考二级)、导游证(考)等各种考证。平时非常注重综合素质的培养，积极参加学校或社会的各种实践活动。当我还是团委宣传部张航青年编辑部的编辑时，我在工作中充分发挥了自己的特长。在积极参加各种学校活动的同时，也增强了自己的组织协调能力。在工作中，我认真、踏实，注重团队精神，注重诚信，使我的人际关系非常和谐。这才是真正的我。给你一个微笑，期待你的好消息。

过去不代表未来，勤奋才是真正的内涵。相信自己能很快适应工作环境，熟悉业务，在实际工作中不断学习，不断提升自己，做好本职工作。在落笔的时候，我郑重的提出一个小小的要求，不管你选不选我，亲爱的领导，希望你能接受我的真诚感谢！

自我介绍:本人诚实守信，大方。稳定，积极主动，适应性强，善于与同事沟通，有团队精神，能在很大压力下工作。本人热爱电镀，具有过硬的专业知识和专业素质。我有信心和热情为贵公司的发展做出贡献。

我愿用你伯乐的眼睛，开始我千里之行。祝贵公司生意兴隆，蒸蒸日上。中专有三年的学习课程，专业基础扎实，实践能力好。和同学关系很好，团队精神很强。它通过在事假期间参加兼职实践增加了知识，在工作中不断丰富和提高自己，并能快速适应和融入团队。

等好消息！

我在此交流

欢迎

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日