我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于语文教师读书心得体会成果总结一
我并无意于把我们可爱的孩子比作猩猩,有的时候,我们自己却像这位专家一样做着失败的实验,惊然发现工作的进程没有按照我们预设的轨道前进,在某种意义上,使我们从事的职业陷入了荒诞。
六十年代中期,美国发起了一场“非学校化”的运动,他们的口号是:“取消学校!”。因为学校制度貌似平等,实则极不平等。学校俨然以知识的垄断者自居,把极小一部分规定的知识转变成一种商品,将学生规定为这些知识的硬性消费者,使用文凭这一手段进行强行的贩卖。该思潮代表人物伊里奇(ivanillich)在此提出了一个的概念:隐蔽课程——只有学校教育才能为每个人的成长作准备,凡是学校里不传授的东西,便是无价值的。而这又必然导致更为极端的观念:只有通过考试才能为每个人的成长作准备,凡是不考试的东西,便是无价值的。爱因斯坦说:“做同样的工作,它的出发点,可以是恐怖和强制,可以是追求威信和荣誉的好胜心,也可以是……每个健康儿童都具有的天赋的好奇心,只不过这种好奇心往往很早就衰退了……”我们的儿童早已没有好奇心了,如果有的话,也只是对教育者古怪的行为感到好奇,正如那只向外张望的猩猩一样。
“考试是指挥棒”,此言非虚,但最多只对了一半,“棒”则“棒”矣,然非“指挥棒”,而乃一枝狼牙大棒,谁若置若罔闻,定遭当头棒喝。很长一段时间以来,我和我的笨小孩们都感到深深的痛苦。我们在狭细的路途中经常被迫陷入形而上的沉思:“教育的终极目的是什么?”轰轰烈烈的大背景下,理想的答案离我们多么遥远——佛学大师池田大作如是回答:“教育的根本课题是在于说明和回答人类应当怎样存在,人生应该怎样度过这些人类最重要的问题。”英国历史学家阿诺德·汤因比说:“教育的正确目的,归根结底是宗教性的东西,不能只图利益。教育应当是一种探索,使人理解人生的意义和目的,找到正确的生活方式。”
也许有人会说这些已经不再适应时代了,那么我们究竟处于怎样一个时代?可以移用狄更斯《双城记》的开首语:这是的年月,这是最坏的年月;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的新纪元,这是怀疑的新纪元;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望的春天,这是绝望的冬天。
这样一个时代,我们如何做一名教师?我们如何做一名语文教师?
我以为,语文教育在此时代应有两个目标:也就是传统文化的承继(文化教育)和纯正的审美趣味(文学教育)。
教书如人饮水,冷暖自知。将我们的感受圈成一枚硬币,痛苦是一面,快乐即是另一面。我希望,在以后的某一天,每一位爱孩子及他们的未来的教师都能快乐着孩子的快乐。我希望,在以后的某一天,每一位了解我们工作的艰辛与不易的人都能快乐着我们的快乐
对于语文教师读书心得体会成果总结二
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
本人本科学历,小学语文高级教师。
竞岗理由:
我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:
1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。
2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。
4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。
工作设想:
如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,
我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!
谢谢大家!
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