2023年思政大课心得体会一百字及感悟(汇总16篇)

心得体会是在我们学习或者工作生活的过程中，对所获得知识、经验或感悟的总结和归纳。通过写心得体会，我们可以深化对所学知识的理解，反思自己的成长过程，更好地应用所学知识解决实际问题。写心得体会还可以帮助我们清晰整理思路，加深记忆，提高学习效果。因此，写心得体会对于我们的学习和成长是非常有益的。在写心得体会时，我们要注意语法的正确性和语句的通顺性，避免出现错误和不流畅的表达。以下这些总结范文是经过精心挑选和整理的，值得一看。

思政大课心得体会一百字及感悟篇一

作为一名大学教师我和同学们一起观看了两个小时的报告，杨利伟英雄详细介绍了我国载人航天事业的发展，回首了载人航天走过的不平凡历程，展望了未来。同时也从个人飞天经历和体会出发，用生动的事例讲述了“精神的力量、民族的力量、担当的力量”在促进载人航天事业快速发展、成就航天梦中所起到的重要作用。

载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。通过观看学习，我深刻理解了在实施载人航天工程的进程中，中国航天人员牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

50多年来，中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，走出了一条具有鲜明中国特色的发展道路。伴随着航天事业的发展，在出成果、出人才的同时，航天科技工业培育形成了航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同历史时期的具体体现和继承发展，是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物，是中国航天事业之魂，也是中国航天企业文化之魂。

1神舟五号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国，并以百分之百的发射率和零失败率，创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟五号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。

从每一颗螺丝钉，每一个焊接缝，到我们在荧屏中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作，认真地阅读飞行手册等，这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的，是来不得一丝疏忽大意的。

可以说，航天员在训练和任务过程中的一些困难，很多情况下没有一种精神和信仰的支撑是根本无法克服的。

为了适应和耐受航天飞行带来的超重现象，航天员要在地面进行大量的离心机训练，最大要承受约8个g的过载，也就是相当于你体重8倍的负荷压在你身上，整个面部会被拉变形，眼泪会不由自主的往外流，自己根本控制不住，全身上下非常难受。训练中，航天员手里都有一个报警器，只要你感到承受不了时，就可以按响它，让工作人员把机器停下来，可是直到今天，在18余年的航天员训练中，没有任何一个航天员把这个报警器按响过。是什么支撑着他们，我想是一种精神和信仰。

2苟、善始善终，永远保持主动率先的精神，满怀热情地完成每一项工作任务，从而实现自己的人生价值。也正是心中那份精神与信仰，支撑着航天人一路前行、坚持不懈。支撑着航天员忍受一切不适，在任何困难面前都不退缩。作为一个辅导员，我也应勉励同学们强化责任意识，建立担当精神，提升能力素质，来实现自己的人生目标，共建中国梦。

“我为我们的祖国感到骄傲!这是杨利伟英雄出舱后说的第一句话。如果现在回过头来让我想一想还有什么语言能够代替它，我觉得真的没有语言能够代替，当你身临其境的时候，你真的是为祖国的伟大感到骄傲。所以当我们执行完任务回来之后，祖国和人民给了我们很多的荣誉，我们真的感觉这些荣誉不是属于哪一个个人的，它更多的是属于航天人的，更多的是属于全国人民的。”

以上是我提升职业素养，发展教育的一些心得体会。今后我将以此为动力，激励自己更加刻苦勤奋，兢兢业业工作，为提高教学水平和教学质量，更好的工作。

思政大课心得体会一百字及感悟篇二

四年一届的奥运会总是那么的令人鼓舞、兴奋、震撼。在奥运会中，最令我感动的是那自始至终贯穿于奥运会的伟大的奥运精神。

对于今年只有14岁的全红婵可以说是近年来中国跳水界的“黑马”。_年10月，在全国跳水冠军赛暨东京奥运会、世界杯选拔赛女子单人10米跳台比赛中，第一次参加全国大赛的全红婵一鸣惊人，击败了里约奥运会冠军任茜和世界冠军张家齐、陈芋汐、司雅杰、卢为等众多名将，获得冠军并入选国家队。今年5月，在__年全国跳水冠军赛暨东京奥运会选拔赛、全运会跳水资格赛女子单人10米跳台决赛中，全红婵再次获得冠军，从而获得了东京奥运会女子单人10米跳台的'参赛资格。对于国际比赛经验为零的全红婵来说，东京奥运会将是证明自身实力的舞台。

东京奥运会，16岁的陈芋汐在参加女子单人10米跳台之外，还将和17岁的张家齐搭档参加女子双人10米跳台比赛。_年底，同是世锦赛冠军的两人开始配对双人项目。在三站奥运选拔赛上，张家齐/陈芋汐都获得了冠军。参加东京奥运会，夺得金牌成为两人的目标。

20岁的王宗源是中国男子3米跳板的“后起之秀”。在三站奥运选拔赛上，王宗源两夺单人3米跳板冠军，其中在今年5月进行的第三站选拔赛上，他更是以609.55的高分刷新历史。此外，在双人项目中，王宗源搭档谢思埸表现稳定，二人也将在东京奥运会上向金牌发起冲击。

奥运精神，永远在我心中燃烧;奥运精神，永远在我心中闪耀;奥运精神永远激励着我!

思政大课心得体会一百字及感悟篇三

思政大课作为大学生必修的一门课程，对于提高学生的思想道德素质和政治觉悟具有重要意义。在这门课程中，我深受启发，获得了许多宝贵的心得体会。通过思政大课的学习，我逐渐认识到自己的责任与使命，明确了社会主义核心价值观的内涵，认识到为人处世的道理，以及坚守信仰的重要性。这些心得体会对于我个人的成长与发展意义重大。

首先，在思政大课的学习过程中，我认识到了自己的责任与使命。作为新一代的大学生，我们肩负着祖国未来的希望和重任。在珍惜时光、努力学习的同时，我们更应该具备社会责任感，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。思政大课通过引导我们对国家、社会和个人的认识，让我们认识到自己的使命是什么，我们应该为国家、为人民、为社会做出什么样的贡献。这样的认识使我更加清晰地明白了自己的责任所在，也激发了我更加热爱学习、奋发向前的动力。

其次，通过思政大课，我深入了解了社会主义核心价值观的内涵。社会主义核心价值观是指在社会主义条件下，为解决中国特色社会主义发展中的一系列重大问题，以马克思主义为指导，广泛凝聚全社会的共识，形成的一套全民共同遵循的基本道德规范。这些价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德、个人品德、法制意识、诚信友善、自由平等、民主法治、爱岗敬业、求真务实、优良传统等。这些价值观的内涵深入浅出地给了我指引和启示，使我更加坚信人民对美好生活的向往和实现社会进步的努力是统一的，而这些也是我们新时代大学生应该始终坚守和传承的。

第三，思政大课让我认识到为人处世的道理。在大学生活中，我们面临着各种各样的人际关系和社交问题，如何与他人相处，显得尤为重要。通过学习思政大课，我明确了人际交往应该以诚信为基础，始终坚持做到诚实守信、正直做人，做到言行一致，说到做到，不言而喻，有信用。只是做到这些，我们才能在社会交往中建立起良好的信任关系，树立良好的形象。

最后，思政大课让我认识到了坚守信仰的重要性。信仰是人生旅途中的灯塔，是内心深处永远的底气。无论是遇到挫折还是困难，只要我们对信仰坚守不移，就能坚定持久地战胜困难，迎接未来的挑战。思政大课教导我们要坚守理想信念，锤炼坚定的革命意志，增强为国家和人民奋斗的信心和勇气。在学习中，通过接触到良好的学习典范和榜样，我认识到了坚守信仰的重要性和意义，这使我更加坚定了初心和前进的方向。

综上所述，思政大课的学习给我带来了许多宝贵的心得体会。我认识到自己的责任与使命，明确了社会主义核心价值观的内涵，认识到为人处世的道理，以及坚守信仰的重要性。这些心得不仅对于我个人的成长与发展有着重要影响，也对于我未来的人生道路和社会责任产生着深远的影响。我将把这些心得体会融入到日常学习和社会实践中，不断提升自身素质，为建设美好的社会和实现个人价值而努力奋斗。

思政大课心得体会一百字及感悟篇四

近日，我有幸参加了学校举办的一次思政大讲堂。在这场讲座中，我受益匪浅，深深感受到了思政教育的力量。在这里，我想分享一下自己对这次讲座的一百字心得体会。

首先，讲座以“实践与担当”为主题，向我们展示了一些优秀的志愿者和社会工作者的身影。通过他们的故事，我明白了“实践是检验真理的唯一标准”的道理。只有亲身走过路，才能真正了解生命的意义以及社会的本质。作为大学生，要时刻铭记自己在社会中的责任与使命，从小事做起，行走在实践道路上。

其次，在本次讲座中，我们听到了来自各个领域的专家学者的演讲和授课。他们从多个角度，多个层面，对理论问题进行了深入解读和思考。这让我想到了一句话，叫做“理论指引实践，实践检验理论”。只有理论与实践相互交融，才能真正指引我们走向正确的道路。所以，我们要多听多学，在实践中不断完善自我。

再次，本次讲座让我认识到，作为一名大学生，我们不仅要花时间学习知识，还要时刻关注社会热点和现实问题。因为我们的未来与社会息息相关，只有时刻关注社会动态，才能更好地为社会服务。同时，我们还要有独立思考的能力，不能轻易被外界的干扰所动摇。

最后，我觉得，思政大讲堂不仅仅是一场讲座，更是一次人生经历。在这里，我看到了许多自己所不会想到的问题，收获了很多珍贵的经验和思考方式。我相信，通过不断参加这样的讲座和活动，我们将更加全面地认识到社会，理解人生，具备更加出色的素养和能力。

总之，这次思政大讲堂让我领悟到了许多人生道理和生命智慧。这次经历的心得和体会，将会是我今后人生道路上的宝贵财富。我相信，在未来的学习和生活中，我会切实践行所学所悟，不断进步，成为一个对社会负责、有担当、有付出的人。

思政大课心得体会一百字及感悟篇五

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻当的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史新、中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

按照市委部署要求，全市上下掀起开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的热潮。从建党到建国，再通过改革开放四十多年的奋斗，在中国共产党的正确领导下，中国人从站起来到富起来，再到今日强起来。历史证明只有中国共产党能够救中国，坚信走新时代中国特色社会主义道路，定能最终实现中华民族的伟大复兴。作为改革开放初出生的一代，我们是幸运的，我们是幸福的，但在当今这个充满机遇和挑战的时代，我们每个行业都有我们的责任和担当，只有奋勇拼搏才能不被世界所欺，不被社会所弃。

踏入工作岗位后，我参观过多处中共旧址，那里陈列着老一辈共产党人珍贵的图片、照片和实物，展现了革命前辈不屈不挠的光辉思想和革命精神。我爷爷是一名老共产党员，从小教育我要懂得奉献和分享，在他的薰陶下我始终坚持着自己为人处事的原则。

作为一名基层工作者，既要静下心来认真学习“四史”，更要在学习中结合本职工作，学以所思，学以所用，将奉献精神、创新精神贯穿到日常工作中去。在学习上、工作上、生活上以更高的标准要求自己，时刻做到情为民所系，敢于担当，守土尽责，把老百姓对我们工作的评价好坏作为自身工作是否做好的唯一标准。

思政大课心得体会一百字及感悟篇六

在参加思政大课的学习过程中，我深深被其丰富的内容所吸引，对我世界观的建立起到了积极的引导作用。首先，思政课的独特魅力在于教导我们对社会主义核心价值观的理解和践行。其次，思政课通过具体案例展示社会问题，引导我们对社会热点事件进行分析和思考。再次，思政课还提供了一种思辨的方法，教导我们独立思考，理性判断。最后，思政课通过生动的形象、故事等方式加深了对课程内容的理解和记忆。

首先，思政课教导我们对社会主义核心价值观的理解和践行。在课堂上，老师详细介绍了社会主义核心价值观，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们逐渐意识到这些价值观不仅仅是口号，更是我们每个人需要践行的行为准则。通过学习，我逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观，明确了自己应当坚持的信仰。

其次，思政课通过具体案例展示社会问题，引导我们对社会热点事件进行分析和思考。老师总是选择一些引人入胜的案例，这些案例包括贫富差距、环境污染、道德沦丧等现象。通过分析这些案例，我们不仅对社会问题有了更深刻的认识，更加清楚了自己作为大学生应该具备的道德和责任。这种案例分析的方法，让我们学会从多个角度看待问题，不盲目跟随，而是用理性的思维去分析和评判。

再次，思政课还提供了一种思辨的方法，教导我们独立思考，理性判断。老师经常提出一些有趣且有争议性的问题，引导我们开展讨论和辩论。通过这种方式，我们学会了发散性思维，锻炼了逻辑思维能力。我开始懂得了不再盲目接受信息，而是要养成自己独立思考的习惯，在思辨中找到问题的答案。

最后，思政课通过生动的形象、故事等方式加深了对课程内容的理解和记忆。老师总是以简单易懂的语言，通过大量的例子和故事，让我们更加深入地理解课程内容。这样的教学方法不仅使得课堂活跃起来，也让我们对所学知识印象深刻，更容易记忆。

总之，思政大课是我们大学生的一门重要课程，对我们的综合素质提升起到了重要的作用。在课堂上，我们不仅学会了社会主义核心价值观，还学会了分析问题、思辨思考以及独立思考等重要的能力。这些能力不仅对我们的学习有很大帮助，更能让我们成为有独立思考能力的优秀大学生。通过思政课的学习，我们将能够更好地为社会主义建设贡献自己的力量。

思政大课心得体会一百字及感悟篇七

我错过了20__年的奥运会开幕式，但有幸赶上了20__年的冬奥会开幕式!更幸运的是今年的冬奥会和春节不期而遇。

我们全家像守候春晚一样，看完了整场冬奥会的开幕式。而让我印象深刻的节目也有很多。

冰立方的“破冰”仪式让人惊艳!它是运用实时捕捉、裸眼3d等多种演艺设备和技术合作完成。一开始大屏幕上只是呈现出黄河之水奔腾而下，后来这些水合成了一个平整光滑的冰立方。冰立方上面显示出历代奥运会的地点和标志，最后定格在20__年中国北京!随后冰球撞向冰立方，一个晶莹剔透的冰雪五环从冰立方中雕刻出来。“破冰”寓意着打破隔阂、互相走近，大家融为一体。

北京20__年冬奥会和冬残奥会主题口号“一起向未来”跃然浮现，诉说着最真挚的希望和憧憬。

开幕式上最受瞩目的部分莫过于“点火”。听妈妈说，20__年的奥运会是运动员从空中走过去点火。这次则采用“微火”方式，由多名运动员将火炬交替传递。最后由今年参赛的两名运动员把火炬插在由各个国家名字组成的大型雪花中央。这个设计简约而有创意，小小火苗传达了低碳环保的理念。

看完历时100分钟的冬奥会开幕式，让我感受到了祖国的强大和作为中国人的自豪!

奥运会的精神是更快、更高、更强、更团结。作为新时代的少年，我们要把这种奥运精神融汇到学习生活中。只有我们更快、更高、更团结，祖国才会更强大!

思政大课心得体会一百字及感悟篇八

在东京奥运会射击女子10米气步枪决赛中，中国选手杨倩夺得冠军，为中国代表队揽入本届奥运会第一枚金牌，紧接着在举重女子、女子个人重剑、跳水女子双人等各大项目中，中国代表队拿下了一场又一场的魁首，在奥运健儿中我们不乏看到“90后”“00后”的忙碌身影，这些时代的“后浪”正以一种锐不可当的气势奔涌而来，我们年轻干部也应有一股奋勇争先的韧劲，在岗位上“挑大梁”“夺金牌”。

不忘初心使命，铸牢“信念柱”。出生于1997年来自大山的留守儿童侯志慧，在上一届奥运会中因伤遗憾被队友替换出局，在经历了5年的漫长煎熬和等待之后，她在奥运赛场上一举成功、一战成名。34岁的两届奥运冠军吴静钰，在里约奥运会痛失“三连冠”，是世界跆拳道史上首位连续参加四届奥运会的女运动员，和吴静钰同期的运动员大多早已退役，她却依然重回赛场：“这不是牺牲，是梦想。”理想信念是共产党员的精神之“钙”，我们年轻干部走在实现中华民族伟大复兴中国梦的路上，应坚守共产党人精神追求，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，这是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

不怕挫折风雨，守护“同心柱”。“00后组合”张家齐、陈芋汐帮中国跳水队蝉联了女子双人10米台项目自2000年入奥以来的第6枚金牌;女子10米气手枪决赛中勇夺铜牌的姜冉馨“熔铜为金”，和庞伟一同摘下10米气手枪混合团体赛金牌。年轻干部讲团结、懂团结、会团结。团结精神是共产党员们代代相传的红色血脉，并非是要求团队成员牺牲自我，相反，在挥洒个性的基础上精诚团结、目标一致，这才是团结的最好诠释。如同海上航行的帆船需要船长和船员的配合，如同一副精妙绝伦的画需要不同的色彩，如同一首悦耳动听的歌需要不同伴奏和乐器的加持，团结是党的生命，不团结什么事都干不成，抗震救灾我们团结、抗击疫情我们团结、防汛抗洪我们团结，正因团结，才攻克一道又一道的难关，书写了一个又一个的动人故事。

不断向前迈步，铆紧“学习柱”。记者问陈梦这次奥运会结束后有什么安排，陈梦只是回答：“继续训练吧。”提到中国人，我们会想到什么?谦虚。“知不足者好学，耻下问者自满”“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”“活到老学到老”……谦虚好学一直是中华民族的传统美德，在年轻干部深入基层、奋斗新征程的时期，保持谦虚谨慎、不骄不躁的传统美德和优良作风，不仅没有过时，反而有越来越重要的时代意义。年轻干部要多干实干，立足实践提升自己，只有不断学习，才能增强研究解决新矛盾、新问题的能力，向身边的老同志学习、向群众学习，俯下身子、甩开膀子，主动到艰苦地方锻炼、到基层实践，在摔打磨练中丰富阅历、提升本领，发挥模范先锋作用，一步一个脚印实现自己的人生理想。

思政大课心得体会一百字及感悟篇九

回首这__年，一个不屈的民族。

回首这__年，一个腾飞的民族!

__年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的_年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济实力，军事力量，可谓一日千里。

新中国成立前，军队的武器装备基本上以缴获为主。建国尤其是改革开放以后，新军事思想也得到了广泛的传播，国家逐步开始调整部队编制体制，自主研发武器装备。

从粮食亩产几百斤到“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平”，亩产达到900公斤;从手摇计算器到“银河”超级计算机;从胡同传呼到5g生活;从1995年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，到20__年“神舟五号”载人飞船升空，再到20__年“神州八号”和“天宫一号”成功交会对接。科学技术的发展带动了社会进步，经济发展，提高了人民生活质量。

改革开放以来，我国努力推进经济市场化改革，调整经济体制，大力发展农业基础，加强工业支柱建设，重视第三产业发展，经济产业结构日趋合理，国民经济实现快速健康发展，国内生产总值持续快速增长。20__年中国国内生产总值达到58786亿美元，超过日本，成为世界第二大经济体。人民生活水平显著提高，总体上达到小康水平。

科学技术的发展，经济的繁荣，军事力量的增强，无一不昭示着综合国力的日益强大。祖国啊!我真为你感到无比骄傲。

展望未来，人民解放军的使命光荣，责任重大。作为一名新时期的革命军人，作为一名电子靶场人，我将牢记使命，奋然前行，用自己的青春和热血为国防和军队现代化建设贡献自己的力量，为国家和军队的科学发展保驾护航。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十

作为当代大学生，在思想政治教育方面，除了听课外，还有一个重要的途径就是参加思政大讲堂。最近我有幸参加了一场题为“弘扬五四精神，传承中华文化”的思政大讲堂，心中倍感受益匪浅，于是在此次分享一下我的心得体会。

第二段：精神层面。

讲堂中的第一个话题是“五四精神”。五四精神是中国近代史上最具代表性的精神，是对封建文化的反抗和对新文化的追求。五四精神信奉民主、科学、自由和独立的精神，呼唤维护国家独立和尊严，发扬人民的主人翁精神。这种奋发向上的精神，启示我们在今天的时代背景下，应该具备与五四精神相似的精神层面，不断追求和发扬这种精神，努力实现个人和国家的发展。

第三段：文化传承。

接下来，讲堂的主讲者讨论了“中华文化传承”。缺乏文化根基的现代人有些浮躁和自卑，我也不例外。但是，在讲堂中，主讲者告诉我们，中华文化是悠远的，厚重的，是中华民族的灵魂和根基，古代中国社会的虽然有极大的缺陷，但我们也能从中看到中华文化中的人文情怀、哲理智慧和美学思想。中华文化是需要我们去探索、去传承和去发扬的，将中华文化传承下去，也是我们责无旁贷的事情。

第四段：情感教育。

接着，讲堂的主讲者强调了情感教育的重要性。情感教育渗透了人类社会的方方面面，而现在的年轻人更是注重情感的，个人的情感认知对自身的成长和对他人有着不可忽视的影响。主讲者说：传递感情是思想教育的重要一环，只有带着真情实感的思想教育，才能给学生身心上带来自我认同，带来精神上的满足。同时，也需要帮助学生酌情处理自己与他人之间的情感、关系与冲突，在良好的情感管理上，我们需要获得一定的学识和技能。

第五段：总结。

总体来讲，思政大讲堂对我们的思想造成了积极的影响，不仅系统地传递了新时代的精神，同时也提醒我们要沉淀、追求、提升自己。在今后的日子里，我们会继续以主人翁意识去创新、去探索、去实践。我相信，在通往成功的道路上，我们一定会继续得到思政大讲堂的引领与鼓舞。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十一

近日，东京奥运会正如火如荼地进行，中国代表队在赛场上奋力拼搏、为国争光，他们用汗水浇灌梦之起始，用坚韧守护国之荣耀。

一项体育赛事是这样，一个国家一个民族也是这样，当一个国家和民族充满了公平竞争的社会环境的时候，这个国家和民族就会具有强大的凝聚力、社会各项事业就会兴旺发达，而一旦当它失去了这一点的时候，这个国家和民族也就会失去生机与活力。改革开放以来，我国经济和社会发展取得了长足的进步，但是也应当看到，随着我国社会深刻变革，社会资源分配不公、贫富差距急剧拉大的矛盾日益凸显，拜金主义、官僚主义、黄赌毒等影响社会公平正义的各种制约因素日益突出。当有人享受花天酒地、山珍野味、凌罗绸缎时，却有更多的人生活在贫困线上，他们处于社会底层，吃最差的、穿最次的、住最破的，孩子上不起学，看不起病。这种贫富悬殊，使人们自然而然地回想起过去公平的社会风气，以及此带来的良好的社会治安、廉洁的政府、免费的教育、没有嫖娼、没有吸毒、没有黑社会的往日时光。

人类需要公平，国家和民族的振兴更是离不开公平。维护社会公平正义是国家和谐稳定之基，也是中国特色社会主义事业兴旺所依，这是奥运会蓬勃发展所带给我们的启示。党的十八大，国家领导人针对促进社会公平正义作了一系列重要论述，主要集中在发展、改革、制度、司法等方面，这也是我国当前维护和促进社会公平正义的重点、难点和着力点。国家领导人的重要讲话精神，为我们维护和促进社会公平正义指明了方向。只要瞄准这些矛盾问题，进一步加快民主化、法制化进程，激发机构改革的正能量，相信公平正义的社会环境会不断得到改善，我们的改革事业也就能赢得人民群众的真心拥护。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十二

将思政大课与其他课程之间进行对比，我们会发现，在资本主义社会经济下，金钱和利益变得举足轻重，而常规的学科教育往往会将学生们引入“功利主义”的误区，导致他们只能看到自身利益，对于社会发展、人民福祉则漠不关心。但是在思政大课中，教授的核心观念是“人类命运共同体”。这样的思想宣传，无疑可以对人们的行为方式起到崭新的引导作用。

第三段：拓展。

思政大课还将社会发展中的种种问题和主题进行了深入的探讨。例如，要建设什么样的社会，让人民过上更加安定、自由、平等的生活；面对贫富分化的社会现象，如何才能实行更加公正的分配；面对科学技术突飞猛进的发展，如何保证科学进步不伤及民生？在思政大课的讲解中，这些社会话题都有了深入的解读，使学生们更加深入地去思考和识别社会现实所面对的问题。

第四段：启示。

思政大课不仅要求学生研究国家法制、行政、经济等众多方面，同时也是鼓励人们在道德层面，以更加严谨、有良知、有纪律的态度去思考问题的一门课程。只有这样，我们才能更好地践行荣誉感、使命感和忧患意识等社会责任。此种教育方式相信会让更多的年轻人拥抱发展机遇的同时，也能更好地面对心理压力、情绪波动等种种复杂问题。

第五段：总结。

在整个思政大课的学习过程中，我们感受颇多。整个课程中，不仅给我的知识贡献很多，更为重要的是，从思想、观念到心态，这是一种全新的接受和认同。这门课程在思想上给了我们无限的启示，也为我们将来的社会实践活动打下了坚实的基础。总之，思政大课的学习不仅是为个人提供发展和进步的机会，对社会建设，更具有重要的意义。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十三

思政大课是我们大学生学习必修的一门课程，它贯穿着我们整个大学生活。思政大课内容丰富多彩，包含伦理道德、法制基础、国情教育、心理健康等等方面的知识，每一次思政大课都能够给我带来不同的感悟与体会。

第一段：伦理道德篇。

伦理道德是人类社会的基石，是我们作为大学生必须要明确的准则。思政大课让我体会到伦理道德深入人心、永不过时的精神，使我们意识到了人类文明建设的重要性，并启发我们积极探索、提升自我品德。同时，思政大课也为我们呈现了德育教育的实际模式，比如传统中华文化和优秀群体中的道德榜样，这些榜样能够激发我们的自我认识和自我约束力。

第二段：法制基础篇。

法制基础是我们作为社会公民必须要知道的内容。思政大课让我深刻认识到法律的权威性和普世性，让我们更清楚地认识到我们生活中处处存在着法律，并强调应合法、合规地进行我们的行为。思政大课还为我们呈现了我国的法律体系和法制教育的模式，这些让我们有条理地学习法律知识，并理解我们适应社会的责任和义务。

第三段：国情教育篇。

国情教育是我们了解国家发展方向和前景的必由之路。思政大课让我更加了解我国的国情现状与未来发展，学习我们国家的经济发展模式、政治制度、文化传承和环境保护等方面的内容，以及我们国家在世界上的地位和影响力。思政大课让我们意识到，我们作为新时代的青年，应该亲身感受国家发展的魅力和进步，为中国特色社会主义事业献力拼搏。

第四段：心理健康篇。

心理健康是我们作为大学生必需重视的内容。思政大课让我认识到心理健康和全面发展的重要性，了解心理问题的调节方法和预防措施。思政大课强调，大学生应该努力发掘自我潜能，自信而又虚心地面对挑战。同时，风险防范和治理也是我们大学生在解决人生困惑和压力的路上必需掌握的技能。思政大课带给我们的意义是最长久的，它为我们的人生贡献一份巨大的宝藏。

第五段：结语。

思政大课让我们学会了尊重、发现和探索，也让我们做好了为国家和人民做出贡献的准备。这门课程不仅是启发我们大学生的精神品质和社会责任的灵魂之旅，也是为我们适应未来职业和社会发展的必要知识体系。希望我们大学生能够珍惜这门重要的课程，将自身的追求，与国家和人民的目标融为一体，为中国的繁荣发展做出自己的贡献。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十四

思政大课是大学生入学后必修的一门课程，它的目标是培养学生正确的价值观和道德观。在这门课上，我们学习了许多有关思想政治的知识，也通过讨论、辩论和实践活动来加深对这些知识的理解。在这篇文章中，我将分享我在思政大课中的体会和心得。

首先，思政大课教会了我正确的世界观和人生观。在这门课上，我们学习了历史的发展、社会的变迁以及人类的文明成果。我们了解到，世界是多样的，每个人都应该珍视并尊重他人的差异。我明白了只有通过相互理解和尊重，我们才能构建和谐的社会。此外，我也明白了每个人都应该有自己的追求和目标，只有不断学习和成长，才能实现自己的人生价值。

其次，思政大课帮助我更好地认识自己。通过学习和思考，我渐渐弄清了自己的兴趣和爱好，也明确了自己的长处和短处。这让我更加自信地面对自己的优点和不足，并且努力提升自己。在实践活动中，我主动参与了一些社会服务项目，这不仅增强了我的实践能力，也让我感受到了助人为乐的快乐。我相信，在未来的人生道路上，我可以更好地发挥自己的特长，为社会做出更大的贡献。

第三，思政大课启发了我对于社会问题的思考。我们在课堂上讨论了许多社会热点问题，例如环境保护、贫富差距、教育公平等等。这些讨论让我意识到，这些问题不仅仅是个人的责任，也是整个社会共同面对的挑战。我明白了每个人都应该主动参与到社会问题的解决中，哪怕只是一点点微小的力量，也能为社会的进步贡献自己的一份力量。

第四，思政大课让我明白了科学知识的重要性。在这门课上，我们学习了许多科学的观点和理论，例如马克思主义的基本原理、社会学、经济学等等。这些知识让我更加清楚地认识到事物之间的内在联系和规律。我明白了只有通过科学的思维方式，我们才能更好地理解世界、改变现实。

最后，思政大课教会了我正确的人际交往和沟通技巧。在课堂上，我们经常进行小组讨论和辩论，这锻炼了我们团队合作和沟通能力。通过与同学们的互动，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，并且能够充分表达自己的观点。这些技巧不仅在思政大课中有用，而且在我日常生活和未来的工作中也会派上用场。

总而言之，通过思政大课的学习，我得到了很多收获。我学到了正确的价值观和人生观，认识到了自己的优点和不足，思考了社会问题，掌握了科学知识，掌握了人际交往和沟通技巧。我相信，这些收获将成为我未来人生道路上的宝贵财富，帮助我更好地面对困难和挑战，实现自己的梦想。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十五

学校要上好思想政治课，首先必须用新思想统领思想政治课教学。新思想既不能笼统照搬上级领导部门的政策、文件、讲话，也不能依赖经验和惯性，更不能偏离方向进行所谓“创新”。新思想的主要来源，一是认真系统深入地学习有关讲话、文件，吃透精神，确定主旨，将其与学校实际相结合，内化成思想，外化为方案；二是根据本校、本市、自治区、国家乃至全球教育发展现状和趋势，对思政课作出前瞻性规划，主动作为，积极探索，在实践中验证新思想，提炼新思想；三是要把思政课放到整个教育、整个社会系统中去思考、去谋划，使其置身于家乡发展、祖国建设和中华民族伟大复兴的大背景中，根据社会赋予教育的使命去思考学校思政课教学。

只有用新思想统领全局，思政课才能既完成国家规定动作又落实地方自选动作，既坚持社会主义方向又结合本土实际，既解决现实问题又兼顾未来发展，既扎根校园又心系全局，使思政课与时代合拍、与社会同步，突出思政课教育的时代性。

当前，中小学校对于加强党对教育的全面领导，加强党对思政课的领导有高度共识，但在实际工作中，还存在一些影响思政课开展的问题。

全面落实党的领导，着重要解决三个问题。一是解决好人的问题。党政齐抓共管，各部门更须各司其职。书记要理直气壮地抓思政教育，自觉履行好领导核心职责，校长则要大力支持书记，配齐支部书记、委员，培养优秀的思政课教师。二是解决好机制的问题。要坚持党组织的统一领导，打造党建和教学两支思政课队伍，实现学生德育、教师师德建设和学生思政教育的三融合，落实制度建设、课程设置、评价考核、薪酬待遇四个保障。三是解决好事的问题。书记承担把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，避免管得过多、过细，影响校长作用的发挥；校长则要落实好思想政治课的具体工作，尤其要注意在学生德育、师德建设、学生思政教育等方面党建队伍和教学队伍的分工合作。

实际的思政课教学重视内容、热衷途径、喜欢方法，但对思政课目标研究不够、聚焦不够的现象比较突出。一些教师在“怎样培养人”上下了功夫、花了力气，但对思政课的出发点和落脚点即“培养什么人”思考不够。只有将国家层面的培养目标“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”、普通高中“进一步提升学生综合素质，着力发展核心素养，使学生具有理想信念和社会责任感、具有科学文化素养和终身学习能力、具有自主发展能力和沟通合作能力”的培养目标、普通高中德育目标以及各个学校具体的培养目标有机结合起来，实现目标和路径的统一，才能使思政课的目标具有鲜明的方向性。思政课只有明确培养目标，才不至于面面俱到而弱化重点；只有聚焦于培养目标，才不至于在诸多要求中偏离方向。

加强教师的理想信念教育，对于思政课创新具有重要意义。教师言行中所体现的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心会对学生的价值取向和价值选择产生潜移默化的影响。

教师理想信念教育，要将方法、情感和精神紧密结合起来。一是要加强对教职工“四个自信”“五个认同”的教育；二是要发挥党员榜样示范作用，率先成为广大师生坚定理想信念的标杆；三是要提升全体教师素养，教师率先成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的人，才能成为学生的榜样；四是要把理想信念教育制度化、规范化、校本化，在学校时时处处听得到、看得见、讲得清；五是要从加强教师职业认同感入手，增强教师社会使命感和自豪感，发挥积极性、主动性、创造性。

正如帕克·帕尔默所言：“把教学缩减为纯智能的，它就是冷冰冰的、抽象的；把教学缩减为纯情感的，它就成了自我陶醉；把教学缩减为纯精神的，它就丧失了现实世界之根基。”教师坚定了理想信念，其引领作用才能真正发挥。

所谓“三化”是指我校根据当前思政课特点，在实践中初步总结出来的“思想政治教育序列化、重点问题解决案例化、学科思想政治精品化”实施路径。

“思想政治教育序列化”是指学校根据当前思政课现状，从时间、内容、途径、评价、师资等方面对其科学规划，制定序列化方案，构建课程体系。如我校思政课是由道德与法治课、学科思想政治精品课、民族团结课等组成，各个年级采用不同学习方式。“重点问题解决案例化”是指学校根据当前思想政治课中的重点、难点问题，组织攻坚小组，专门研究解决，按照“确定重点问题、精准分析原因、科学设计方案、实践验证改进、形成典型案例、培育种子教师、全面推广应用”的七步工作法，使思想政治课在具备思想性、理论性、针对性的同时更具亲和力。“学科思想政治精品化”是指学科教师按照学习课程标准、查找教材中思政教育素材、认真备课形成精品教案、讲授学科思想政治精品课的四步学科思政教育精品课例，提高教师开展思想政治课的能力，培养一支思政教育后备军。

思政大课心得体会一百字及感悟篇十六

近年来，为了加强高校学生的思想教育和思想政治工作，许多高校都设立了思政大讲堂，这是一种针对学生进行集体宣讲的形式，旨在通过一系列有意义的活动和讲座来促进学生的思想成长和成熟。在这里学生可以接受到来自学术专家、社会名人和行业领袖的教育，了解到最前沿的研究成果和社会发展动态，从而提高自己的整体素质和理性认知能力。而在我所就读的高校，也设立了思政大讲堂，并持续推出各类主题讲座，内容涵盖人文、社会、科技和文艺等多个领域。

最近，我有幸参与了一场由一位优秀的演说家主持的思政大讲堂。这场讲座的主题是“勇敢面对挑战，拥抱变化”，其内容主要涉及科技革新、人才培养和社会进步等方面。我记得当我走进讲堂时，整个空间中弥漫着一种饱含沉静和热情的氛围。讲座开始后，主讲人用生动有趣的语言，语调和谐宜人的表达方式，深入浅出地讲述了当前社会中存在的机会和挑战，引导我们更加深入地认识和理解社会热点话题，从而对人生和职业发展有更加全面和深刻的认识。他告诉我们在一个充满变数的世界中，“行动力、创新力和领导力”是我们必须掌握的关键技能，只有充分挖掘和发挥我们的潜力，才能真正成为一名有远见的人才。

这位演讲者的精彩演讲让我深受启发。他的观点引领了我的思考和洞察力，也让我更加认识到在现代社会中，要勇敢面对新的挑战和变革，需要具备认知能力、适应能力和个人价值的实现能力。同时，我认识到，只有持续自我学习和探索，不断更新自己的知识和技能，才能更好地应对未来的发展趋势和挑战，并求职拥有更广阔的机会。因此，为了完善自己的人生规划，我决定要进一步加强自我学习、提高自我发展能力，把握机会，不断寻找自己的生命意义。

作为一名初入职场的年轻人，参加思政大讲堂让我受益良多。通过这些成为丰富多彩的主题讲座，我的工作经验得以丰富，思维能力和聚焦能力得到了更好的发展。这对我未来的职场建设会有很大的帮助。在今后的工作中，我也会尝试将这种“聚焦和思考”的能力转化为创新和实践能力，并通过努力塑造自己的职业身份，为更好地服务社会做出贡献。

第五段：总结思政大讲堂让我收获的经验。

思政大讲堂是一个集成优美环境、专业讲师、深入讲述、广泛传播等多种元素于一体的大型教育平台，正是它的丰富内涵和异彩纷呈的活动，让我们这些青年学子在从理论到实际层面当中各个方面都有了全新的认识和领悟。在这里，我们看到了一个不同的世界，更加充满活力，更加有希望。我相信，在以后做任何事情时，只有不断地加强自己的思想和行动力，在实际的工作中，站在正义的一方，才能真正实现自己的人生理想和价值。总之，参加思政大讲堂，对于我来说，是一种非常有意义的人生经验，也会为我未来的学习及职业发展中提供更多有用的理论和实践的指导。