经济管理系的心得体会范文(模板20篇)

写心得体会有助于我们形成更为深刻的思考和思维方式。写心得体会时，可以适当融入个人感情色彩，让读者更容易产生共鸣和情感共振。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文，供大家参考。

经济管理系的心得体会篇一

这一学期我们专业开设了《管理经济学》这门课程。刚上mba的课，我有点不适应，我的本课专业是自动化，起初我对这门课真的一无所知。而且在我的印象里文科的学习应该是枯燥无聊，相对理科学习简单一些的，但在开始学管理经并且包含的知识很多都是理科的，管理经济学的学习让我颇有感触。

首先，我对这门课的一些基本概念有了认识，这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。

我们所学的管理经济学都是微观经济学的原理，它以单个经济单位作为研究对象，围绕稀缺资源的配置，研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题，其中心理论是价格理论。为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上，主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法，大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。微观经济学的研究对象是经济个体，如单个的消费者、单个的厂商、单个行业等，它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中，这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设，即“经济人的假设”，即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力，企图以最小的代价换取最大的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设，它要求人们对有关的经济情况能确切的了解，即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。

其次，学习经济学之后，我得到了几个印象最深刻的词汇。机会成本，现在的我真正体会到“时间就是金钱”这个概念，时间有其机会成本，我们在校大学生为了学业而放弃了外出打工赚钱的机会，这是我们学习的机会成本，而有部分学生利用本该学习的时间去泡网吧，打魔兽，唱k等。这是在进一步浪费我们的时间，让我们损失更多的机会成本。理性人，作为一名理性人，我学会在做每一件事之前考虑它的边际收益，考试作弊可以让我们不用花太多的时间去复习课本知识，用更多的时间做自己喜欢做的事，但是作弊过程中心理上担心焦虑的过程与背那十几页的资料相比，那个收益更高?大概每个人心中自有答案。每个国家总有其比其他国家优胜的地方，相对而言，人也是一样。每个人都有其比别人优胜的地方，觉得自卑的人，还没找到自己优点的人大概还没学习到经济学这个精妙的词语吧。无谓损失，现实生活中很难找到两全其美的做法，为了完成某件事而损害到某些利益，那是正常的，而且是发展所必须的。有些损失我们只能设法地减少，要想完全消灭是不可能的。多元化，用许多不相关联的小风险来替代一种大风险，就是我们常说的，不要把鸡蛋放在同一个篮子里。这个理论适用于我们平时投资，做决策选择。

最后，学习经济学之后，让我得到了不一样的思维方式。事情没有绝对正确的和绝对错误的，即使是作为科学性的一门学科，宏观经济政策也有其支持和反对者。货币政策和财政政策决策者应该试图稳定经济吗?货币政策应该按规则制定还是相机抉择?中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗?政策应该平衡其预算吗?应该为了鼓励储蓄而修改税法吗?我们每个人都有不一样的观点，但我们可以很肯定地否决他人的观点是错误的吗?答案是不!为此，世界万物有多种多样的答案，思维的魔力是不可估量的。当你作出一个决策，必然要放弃另外一个选择，万物没有完美的，鱼与熊掌不可兼得。我们只求寻找到满意抉择，患得患失的心态是没有必要的。因为选择与放弃是孪生的，选择就意味着需要一定程度上对某件事物的放弃。

当我们真正用心地投入到西方经济学的学习中时，我们可以很快地找到它的奥妙之处，它真的很有意思，它不同于高等数学。虽然高等数学可以锻炼我们的思维，而且它把图像与方程结合在一起，真的让人觉得，发现这个规律的人很了不起!但它毕竟离我们有点遥远，没有切实运用到我们实际当中，当我们出去买东西的时候，不可能动用到方程与图像还解答我们需要的东西吧?但西方经济学就用供求关系教导我们，我们所购买的物品价格不可能无限期地增长。物品在价钱提高的时候，人们会减少对它的购买，它的需求减少，而且科学技术的发展也会使物品的成本降低，从而使物品的价格减少。它不同于管理科学。管理学教导我们计划，组织，领导，控制等方面在企业管理方面的运用和意义，理论说得倒是不错，就是实践性差，很难找到一个机会正规地实践这些内容，单凭书本所讲，难以运用掌握。但是西方经济学却可以让我们从生活中发生的事情寻找到实践机会，我们可以预测未来通货膨胀率，以确定是否应该把自己的钱存放在银行中;我们可以运用多元化投资，把部分资金投资在股票，购买债券和共同基金等。当运用一两个知识理论解决到心中无数多个为什么时，敬佩感和成就感就会油然而生，我们敬佩发现经济规律的天才，同时我们也为自己的思考成果而感到自豪。不过每门学科都有其局限性，它不可能每个内容都吸引到大家的兴趣，它当中当然有沉闷的地方，有你看不懂的地方，有你感到郁闷的地方，但是，只有你用心去思考过研究过，它的魅力就在于思考的过程，能令人得到一种新的思维方式是一本书籍最大的成就。

经济管理系的心得体会篇二

进入大学，选择经济管理系作为自己的专业并不是什么轻松的事情。毕竟，这是一个需要大量时间和精力的领域，需要我们掌握大量专业知识，而且还必须时刻关注利益相关者和全球事件的涟漪效应。然而，我很幸运能够加入这个专业，并且在整个过程中受益匪浅。在过去几年里，我学到了很多，包括如何适应新环境、理解人性的基本原理以及怎样在竞争激烈的市场上保持优势。

第二段：适应新环境。

这个专业对于大多数人而言都不是一个很自然的选择。因此，初入校园时，我感到有些不适，甚至有些迷茫，不知道该如何处理学业和社会生活。然而，我逐渐地理解了这个专业与社会实践之间的关系，并认识到了自己在其间的角色。我发现，一旦开始适应新环境，并掌握了专业知识，我就可以在日复一日的学习和练习中变得越来越自信。

第三段：理解人性的基本原理。

在经济管理系，我们学会了如何与不同类型人格的人相处，从而更好地适应团队项目。而且在课堂上，我们被教导去了解人性的基本原理，包括推荐经济学、行为经济学和管理科学等，我们学到了市场力量和人类行为的互动关系，并将它们应用到各种实际情况中。这使我们得以更好地与人交往，更好地理解我们的同龄人、我们的家人和我们的社区。

第四段：竞争激烈的市场。

我们所学的知识适用于多种环境，这也让我们在面对竞争激烈的市场时更加自信。在这个作为管理者和领导者的世界中，毫无疑问我们需要具备广泛的技能和知识，以便在未来的挑战中保持竞争力。我们也需要学习谦逊。我们必须接受，这个世界比我们大，比我们聪明。这让我们抛弃了过往的不自信和沮丧，拥有了面对挑战的信心。

第五段：总结。

经济管理系是一个广泛而深刻的课题，需要我们从许多不同的角度来看待它。从学习新环境起步，理解基本原理，到面对竞争激烈的市场，需要不断探索并扩大知识。在这个过程中，我学到了很多东西，并且懂得了怎样去做自己，并做得好。我遇到了许多有志同道合的人，在自己的日常应用中，让这些经验和技巧更加生动而有意义。显然，我所学的知识将会在未来扮演极为重要的角色。

经济管理系的心得体会篇三

有经济必然会有管理,经济与管理是相辅相成的。如何更好的进行经济管理？下面是本站小编为大家整理的经济管理。

供你参考!

回顾和总结近年来的工业经济管理工作，主要有以下几点体会：

——坚持创造宽松的经济发展环境，是振兴地方工业经济的根本保证。近年来，城子河区的工业经济得到了较快发展，这与优化经济发展环境是密不可分的。一是要求我们政府部门要树立创造宽松的经济发展环境的服务意识切实转变工作作风，主动服务企业。二是要求政府部门积极推进诚信建设，政府要诚信，企业要诚信，真正净化投资环境，让企业健康快速发展。

——坚持改革与发展相结合，是促进地方工业经济发展的动力。紧紧把握国家支持东北老工业基地调整与国有企业产权制度改革等有利契机，吸引大型战略投资者及民间资本参与改制与资产整合，最大限度地发挥资产效应，为地方工业经济的提供新的发展动力。

——坚持平等相待，是促进地方工业经济健康协调发展的基石。无论企业规模大小、无论企业纳税多少，无论企业属于哪个行业，只要在国家政策允许范畴之内，我们都努力做到权利、机会、规则公正、分配公平、政策、规则、程序、结果透明，实现规范化运作，提高办事效率，发公开严密科学有效的办公制度，从根本上促进企业平等，保证地方工业企业全面健康协调快速发展。

——坚持走科学发展之路，是保证地方工业经济持续发展的必由之路。发展是永恒的主题。科学发展观就是要坚持以人为本，以经济建设为中心，以改革开放与科技进步为动力，树立全而、协调、可持续发展的综合发展观。而企业作为gdp的主要贡献者和社会财富的主要创造者的，坚持科学发展观是十分必要。做为政府就要鼓励企业树立正确的企业的科学发展观，引导企业企业的管理者具有前瞻眼光，从而适应当代市场经济体制格局，推动全区工业经济又好又快发展。

上半学期，我们学习了《经济管理基础教程》，接受了有关经济管理基础方面的学习，受益匪浅。通过学习，我了解了很多有关经济上的一些问题，加深了对一些经济学名词的理解，并了解到企业管理方面的知识及注意点，以及一个优秀的企业家或基层员工应具备的基本能力与素质。

任何一门学科的产生和发展都不是偶然的，都是来自人类社会实践活动的需要，经济学尤其如此。经济活动是人类最重要的实践活动之一。每一个时代、每一个地区的人们在生产、消费过程中都会遭遇到这样或那样的问题，因此需要一种系统的理论对其进行解释和指导。这正是经济学产生的根源。

在第一章导论中，我了解到经济学可以分为微观经济学和宏观经济学两大类。微观经济学是主要研究个体决策单位的经济行为的一门科学。而宏观经济学则是研究宏观经济总量的一门学科。我还了解到经济学研究的基本方法也多种多样，有实证分析、规范分析、均衡分析、边际分析、动态分析、静态分析、经济模型等。此外，从第二章，我也了解了很多关于消费者行为方面的理论，消费者应如何选择以及消费者的行为会对经济有何影响等等。这些教会我们作为一个成功的企业，应如何从需求的一方，也就是从消费者偏好和选择方面来研究市场。而作为进入市场的另一方，也就是从供给的角度来说，第三章又讲了作为一个厂商应如何有效地组织生产、如何有效地控制成本以获得最大效益。而第四章又介绍了有关国民经济的基本变量，包括国民经济如何统计核算、gdp如何计算、国家财富与储蓄的含义、价格指数、通货膨胀、利率、失业率等，这些又加深了我对一个国家国名经济的了解。而第五章讲了一些宏观经济政策，从中，我了解了国家为达到宏观调控目标可采取的政策及具体措施有哪些。

而第二篇讲了管理学的基础知识，从中，我了解到很多关于企业与管理的知识。企业在提高人们生活水平上起着关键的作用，人们生活水平的高低，取决于企业所提供的产品及服务的总量，标志着国家的富裕程度。而管理则是伴随着人类共同劳动而产生的，是人类社会不可缺少的活动。从古至今，人类社会所有杰出的工程项目无一不是在严密的管理之下进行的。越来越多的有识之士认为，管理是社会经济不断发展过程中最基本、也是最关键的组成部分，是组成生产的第四要素。“三分靠技术，七分靠管理”已为多数高速发展的国家的实践所证明。而我国企业经济效益的低下，有技术的原因，而更多的则是管理水平的落后。这就要求我们必须努力学习管理学的有关知识，并将其应用于企业的管理实践中，以求得经济效益的进一步提高。

这本经济学经典之作令我感悟颇深，不仅丰富了我的专业课知识，而且让我对经济学这门学科有了更深入全面的了解。阿尔弗雷德·书中近代英国最著名的经济学家，新古典学派的创始人，剑桥大学经济学教授，19世纪末和20世纪初英国经济学界最重要的人物。其所著《经济学原理》在西方经济学界被公认为划时代的著作，也是继《国富论》之后最伟大的经济学著作，它阐述的经济学说被看作是英国古典政治经济学的继承和发展。书中经济学说的核心是均衡价格论，而《经济学原理》正是对均衡价格论的论证和引申。他认为，市场价格决定于供、需双方的力量均衡，犹如剪刀的两翼，是同时起作用的。由于初次阅读经济著作和自身专业知识水平有限，我对书中的观点理解的并不透彻。但还是能大概的了解《经济学原理》的主要内容。它以均衡价格为核心，分为消费论、生产论、交换论和分配论四大部分，包括绪论在内又可分为七篇，读完每一篇我都会有所感悟。序言。在我阅读的这一版序言中，他阐述了本书的研究对象、范围和方法，论述了边际分析的重要性和局部均衡理论的正确性。导言篇。在该篇中，书中进一步论述经济学的研究对象即“经济学既是一门研究财富的学问，也是一门研究人的学问。”强调心理因素对经济生活的作用。基本概念篇。这篇主要对财富、生产、消费、劳动等后面各篇所涉及的一些经济学基本概念进行了探讨。论需求及其满足篇。本篇书中主要阐述了其的消费理论，在本篇第一章他就论述了本书的主脉络，即消费—生产—交换—分配。他的消费理论以研究欲望作为出发点，指出需求是欲望的满足，而这种满足时可以用效用来衡量的。他还阐述了效用递减率、边际效用、市场需求率、需求弹性和消费者剩余等微观经济学的重要概念和定律，构建了微观经济学消费论的基础。生产要素篇。

书中在这篇里阐述了他的生产理论。他把生产要素分为土地、劳动、资本和组织四类，并详细论述了它们的供给变动规律。在对土地这一生产要素的论述中，他提出了报酬递减倾向规律。通过对当时教育体制的分析，他认为“国家将教育当做是一种投资，使大多数人拥有比通常能利用的大得多的机会，也会很有利。……能提高英国的生产力。”他主要通过心理因素来分析财富，认为“储蓄的动机是家庭情感”利息是延缓满足的报酬。同时也分析了利率与财富增长的关系。在对工业组织的分析中，提出了外部经济和内部经济的概念，认为有效的组织能提高效率。在本篇的结尾，他还讨论了报酬递增倾向与报酬递减倾向的相互关系。需求、供给与价值的一般关系篇。在本篇中书中阐述了其的交换理论，也即价值论—均衡价格论。本篇是这本书的核心部分，也是书中理论的精髓。他把传统经济学的供给决定论和边际学派的需求决定论进行了有机结合，认为市场价格决定于供需双方的力量均衡。决定需求一方的力量是某一商品的边际效用，决定供给一方的力量是生产某一商品的边际生产费用。供求均衡形成均衡产量和均衡价格，并且这种均衡是稳定的。他进而引进了时间因素，区分了暂时、短期、长期三种情况，认为时间长短不同，需求和供给方面对决定均衡价格的影响是不同的。最后还研究了垄断理论。国民收入篇。这篇主要论述的是分配理论。书中以其在第四篇中论述的土地、劳动、资本、组织(企业家才能)这四类生产要素为基础，运用均衡价格理论来依次研究各个生产要素，把分配问题转为生产要素的各自的均衡价格问题。他将工资看作是劳动的均衡价格，利息是利用资本的均衡价格，利润是企业家组织能力的均衡价格，地租是利用土地的均衡价格。在本篇的最后，他还探讨了进步对价值总的影响及和生活标准的关系。由此可见，作为现代西方经济学的奠基之作的学术名著，虽然博大精深，但却有非常完整的理论架构，分析层次分明。在序言中，书中就认为“本书仍然是一本经济学的入门书;虽然不是在所有方面，但也在某些方面类似于研究类似于研究经济学的基础著作。”读完这本书，我除了被它的清晰结构感染之外，还被它的内容所吸，从中受益匪浅。无愧于现代西方经济学的奠基之作，虽然出版于100多年前，但书中的均衡价格理论以及关于需求和供给两方面的分析，至今仍然是现代西方经济学中微观经济分析的理论基础和主要内容。该书对后来的经济学家影响也很大，之后流行在英美等国的现代货币主义、供给学派和理性预期学派等的基本观点，都是师承书中的经济理论的，即便是发动了一场经济学革命的凯恩斯理论，也仍然接受了它的不少东西。一大重要特点就是折衷主义。在这本书里，用折衷主义的方法把供求论、生产费用论、边际效用论和边际生产力论等完美的融合在一起。在研究对象上，他主张经济学同社会学合流，经济学研究对象不仅是人与自然的关系，也有人与人之间的关系，这显然是一次折衷。在方法论中，他既采用推导模型的抽象法，又采纳历史主张的描叙法，他认为各种方法应适当配合，而不应互相排斥，因此也是折衷的方法。该书的核心“均衡价格理论”其实也是传统经济学如生产费用论强调供给因素和边际学派的效用价值论侧重需求的一种折衷。书中所运用的分析方法也是对各经济学派的综合。第一,以心里分析为基础。和主观学派一样，认为经济学主要研究人类行为的动机。他认为人的心理动机会有力的影响人的选择行为，从而支配人的经济活动。第二,强调“边际增量”分析。这是受到数理经济学派的启发而产生的。书中认为,“精神和物质世界中，我们对自然的观察，与总数量的关系没有与增加量的关系那样大”。

因此，书中，他广泛运用了边际增量的分析方法。第三,强调“局部均衡”分析。书中把物理学中作用和反作用的均衡观念来说明经济力量的均衡。书中强调的均衡不是一般的均衡而是局部均衡。在局部均衡之下，书中研究的是单个生产者或消费者，而不考虑各厂商、消费者之间的相互联系和影响。第四，强调“静态”分析。书中在《经济学原理》中，总是将自己研究的现象置于经济关系和相关因素不变的环境中。认为静态下，生产和消费、分配、交换的条件一般多是不变的。通过阅读，我们也不难发现:受阶级和时代的限制，其理论具有局限性。书中作为资产阶级经济学家，始终没能摆脱其的历史局限性。首先在经济学研究对象上，他没能将人与人之间的社会生产关系引入经济学的研究对象。因为他认为，揭露资本家对工人的剥削不利于维护资产阶级的统治。其次，其的核心“均衡价格理论”虽然使用价值这个概念，但他所说的价值实际上是价格，从而掩饰了资本家剥削工人的实质。第三，在分配论中的工资里，他认为工资是劳动这个生产要素的均衡价格，掩盖了工资的本质。在利润中，他极力宣扬资本家在生产中的作用，掩盖了利润是工人所创造的剩余价值的本质。他把地租看成是受土地的需求影响而由其的边际生产率决定的和利息是资本的需求和供给相均衡的价格也都掩盖了剩余价值的真正来源。这不禁使我想到了中国。最近20年来，中国经历了剧烈的社会和经济变革，而且可以预期这种变革将继续沿着更加开放、更加有序的市场经济道路前进。然而，这种变革需要适当的经济理论来提供某种指导，中国发展需要经济理论的创新。在创新过程中无疑要借鉴西方经济学，就是不错的选择。

其实，经济管理的知识含盖诸多方面，以上只是我在本次学习中的一点点体会，写出来是一种收获，一种可以和别人分享心得的体验。管理，尤其是企业管理是一门很深的学问，需要在理论的指导下逐步完善，需要在实践中不断地探索，从而达到实践和理论的有机统一。

这一学期我们专业开设了《经济管理基础教程》这门课程。作为一个理工科的学生，平常的学习中，经管类的知识是很少涉及到的。起初我对这门课真的一无所知，而且在我的印象里文科的学习应该是枯燥无聊，相对理科学习简单一些的，在开始学经济管理时，我感觉到不是那么轻松，学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了，虽然包含的知识很多都是理科的，经济管理基础教程的学习让我颇有感触。快期末了，现在静下心来谈一下体会。

经过一个学期《经济管理基础教程》的学习之后，我对这门课的一些基本概念有了认识，这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。而在其中，我得到了几个印象非常深刻的词汇。“机会成本”这个词给我的印象最为深刻，现在的我真正体会到“时间就是金钱”这个概念，时间有其机会成本，我们在校大学生为了学业而放弃了外出打工赚钱的机会，这是我们学习的机会成本，而有部分学生利用本该学习的时间去泡网吧，打魔兽，唱k等。这是在进一步浪费我们的时间，让我们损失更多的机会成本。理性人，作为一名理性人，我学会在做每一件事之前考虑它的边际收益，考试作弊可以让我们不用花太多的时间去复习课本知识，用更多的时间做自己喜欢做的事，但是作弊过程中心理上担心焦虑的过程与背那十几页的资料相比，那个收益更高?大概每个人心中自有答案。比较优势，每个国家总有其比其他国家优胜的地方，相对而言，人也是一样。每个人都有其比别人优胜的地方，觉得自卑的人，还没找到自己优点的人大概还没学习到经济学这个精妙的词语吧。无谓损失，现实生活中很难找到两全其美的做法，为了完成某件事而损害到某些利益，那是正常的，而且是发展所必须的。有些损失我们只能设法地减少，要想完全消灭是不可能的。多元化，用许多不相关联的小风险来替代一种大风险，就是我们常说的，不要把鸡蛋放在同一个篮子里。这个理论适用于我们平时投资，做决策选择。

对这门课的学习，老师对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象，并且要求我们做了大量的案例。这对我们理论联系实际非常有意，虽然开始时有点无从下手，感觉到很麻烦，但学完后才发现对于我们的现实中遇到的事情，真的很有意义，感觉老师把我们带入经济管理基础教程的领域。

老师上课有时候讲他的大学经历，把他上大学的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题，老师就可以从此引出去，滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好，作为一门通识课，课本上的知识是有限的，而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料，很好地促进了我们在这方面的认识。

经济管理基础教程作为一门联系实际的学科，平时只有多观察，多分析，多动手画图研究，才能把自己的知识提升到另外一个层次。我知道，我们还在一个起点上，我们需要不断地学习，不断地研究探索，才能真正学以致用;我们这个学科没有终点，它的魅力在于我们能在路途中欣赏到美好的风光，与众多大家分享到他们的思维想法，他们的理论成果。

经济管理系的心得体会篇四

20xx年，经济管理系在学院党委、行政的正确领导及有关处室的指导下，通过全系师生的努力，在教学、科研、本科评估、学工和党建等各个方面取得了较好成绩，同时也发现一些问题，现进行简要总结。

（一）教学管理日趋规范化，教学水平进一步提高

1教学秩序进一步好转，教学质量明显提高

初步建立了一套教学管理制度，从培养方案的制定、教学任务的落实，教学执行计划的编制到定期与不定期的教学检查，各个教学环节的管理都得到一定程度的加强，教学管理工作逐步走向规范化。20xx年下半年以来，我系的教务工作在组织、质量和效率等方面都有明显改进。

2专业培养方案日趋完善，执行效果良好

20xx年4-6月，我系在对以往培养方案进行广泛调查研究的基础上，起草了对各专业培养方案制定（修订）原则和修订计划，在对20xx至20xx级培养方案进行了修订的基础上，制定了20xx级培养方案，修改、补充和完善了教学大纲。经过一年的执行，各教研室及相关专业教师普遍反映较好。

（二）科研能力得以加强，科研水平不断提高

1科研项目有新进展，学术论文出现新突破

20xx年，我系喜获多项科研项目，其中包括安晓云教授主持的省教育厅高校人文社科研究建设专项，获研究经费10万元，惠州市社科规划项目3项，另有校级科研项目3项。同时，部分国家级、省级、市厅级和校级科研项目陆续完成或结题。此外，本系教师还积极申报省部级和市厅级科研项目。

积极开展学术交流活动，先后有多位教师外出学习和交流，同时还邀请校外专家、学者、企业家前来举办报告或讲座。值得一提的是，本年度我系承办了日本经济史学家中村哲博士教授题为“历史视野下的东亚经济圈形成与发展”的中日国际学术交流，开启了我系承办国际学术交流的新里程。

3继续收集整理个人科研档案

本年度按照学院科技处的新要求对个人科研档案更新和整理，进展比较顺利，同时大部分教师对自己科研促进教学方面的经验进行了比较全面的总结。

（三）努力做好各项评估工作，顺利通过本科教学水平评估

1进一步明确了本系的办学指导思想和办学思路

通过对本系目前的现状和发展潜力，根据学院的办学思路和指导思想，总结出了四个坚持即：坚持本科教学的基础地位；坚持创新进取，突出特色，健康发展的战略思路；坚持立足惠州，服务广东，面向全国，走向世界；坚持质量第一，强化品牌意识；坚持抓核心，抓关键，抓龙头的工作思路的办学思路和以本科教学为基础，以学科建设为核心，以师资队伍建设为重点，深化教学、科研、管理三大体制的改革，增强综合实力，教书育人，培养高质量的经济学与管理学人才的办学指导思想。

2认真细致整理教学文件，系统复查建立系教学档案

在迎评准备开始阶段，即根据教学文件的内容划分了三大类40多个小项目，每个项目责任落实到人，由具体负责人将所负责的文档内容收集整理归类，最后统一由系教学资料整理小组按类编辑成册存放。试卷和毕业论文也安排专人进行检查和清理，确保各个方面达标。

3进一步规范教学管理，充实完善系教学管理规章制度

经过迎评准备工作，本系修改、补充了部分教学管理制度，完善了教学质量监控体系，为进一步提高教学质量创造条件。更加注重对各项教学管理制度执行情况的监督和检查力度，发现问题及时解决。为保障教学质量，系对教师使用的教学大纲、备课、试讲等制定了明确的规定，完善教学质量保障体系。

4师资队伍建设取得新进展

一年来，经济管理系师资队伍得到了进一步加强和提高。特别是青年教师导师制的实施，使得青年教师的教学与科研水平得到了快速提高，多人多次获得各类教学奖励，不少青年教师的职称顺利晋升。教师学历学位水平得到了提高，多位教师获得博士、硕士学位或者正在攻读博士、硕士学位研究生。

5学科建设全面规划，配套促进专业和课程建设

本年度配合本科办学水平评估，全面制定了国际贸易学、企业管理和旅游管理三个二级学科，初步完成了国际贸易学、企业管理和旅游管理硕士点建设的可行性研究，同时修订或起草了国际经济与贸易、财务管理、市场营销、物流管理、旅游管理和审计学等六个本科专业的建设规划，提前起草了国际商务本科专业建设规划，比较完整地制定了国际经济与贸易五大课程群建设规划。

（四）学生工作注重实效，不断创新

1学生日常管理工作顺利开展

努力做好20xx级新生军训工作，并组织新生参加校、系情教育报告，加强学生课堂纪律考勤工作，做好学生宿舍内务检查工作及学生学费催缴、助学贷款工作，注重对学生思想、心理教育和安全教育，进一步做好办公室资料的管理工作，制作了五四表彰展板、学生科研成果和第二课堂活动展板。

2开展第二课堂活动，突出学生活动特色

为加强对学生实践技能的培养，本学年我系成功举行了一系列第二课堂活动，如各种实践经验交流会、辩论赛、讲座、出版刊物及其他各种文体活动。同时，积极申报院课外科技活动项目和暑期社会实践项目，组织学生参加全国erp沙盘模拟比赛，荣获优胜奖，积极筹备广东省第九届大学生课外科技学术作品战挑杯作品竞赛。此外，热情接待东莞理工学院和肇庆学院财经系师生到我系学习交流。3顺利完成本科评估中的学生工作要求在迎接评估工作中，本系主要从三方面着手做好评估工作：一是准备评估材料并查漏补缺，二是充分营造迎评氛围，通过日常管理工作、校园文化活动带动评估工作的顺利进行。三是在评估期间，我系学生工作保证全天候做到管理到位，岗位到人。

4做好毕业生管理工作

对20xx届毕业生进行追踪调查采访活动，了解用人单位对我系毕业生的评价，以此带动我系就业工作的提高。同时，做好20xx届毕业生就业统计工作，毕业生均就业率为97%，做好20xx届毕业生管理工作，及时提供就业信息，进行就业指导。

（五）进一步加强了党建工作

在思想政治方面，组织教职工的政治学习和形势教育活动，有针对地做好日常思想政治工作；在教工支部建设方面，制定党员教育和发展党员的实施计划工作，健全党内生活制度，加强对党员的管理；在学生支部管理方面，将学生支部组建为十个支部，设立支委成员，并成立了学生党建指导小组。按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，做好发展党员工作，并开展了一系列富有成效的组织活动。

（一）教学工作方面

1教学管理工作效率有待提高，教学管理制度需进一步完善

由于我系专业多、学生多、教师多，教学管理工作头绪多，涉及面广，致使工作效率尚不够高。而且，虽然已经初步制定了一套教学管理制度，但仍不够系统，尤其是相关奖惩制度没有具体配套。

2教研活动有待加强

总体来看，我系的教研活动还存在以下四个方面突出问题：第一，部分教师对教学研究活动的重要性认识不足；第二，相关制度没有配套，难以形成外部压力；第三，教学研究目标不够明确；第四，在场所、时间和组织上没有提供必要的保障。

（二）科研工作方面

科研项目方面，一方面数量仍然相对较少，另一方面，级别总体不高，特别是国家级课题数量过少。学术论文方面，核心期刊数量偏少，尤其是国家权威核心期刊更少，学术研究重点有待进一步聚合。学术交流方面，国内外学术会议组织参加相对较少，系内学术研讨气氛不够浓厚。科研管理制度方面，现有制度的实施效果不够理想，科研管理制度有待完善。

（三）学科建设方面

学科建设规划尚待进一步研讨和完善。

（一）教学工作重点

1注重研究教学管理制度建设的框架及配套奖惩措施，明确对教师教学工作基本要求，以及系级领导、教研室主任和教务员的责任和权利。

2对以往培养方案进行认真、科学的总结和评价，制定20xx级培养方案，使之进一步科学、合理。

3强化教学研究活动，推动教学改革。

4采取措施进一步提高教学质量和教务工作效率。

（二）科研工作重点

1完善科研管理制度，构建一套比较完善的科研激励和约束机制，并落到实处。

2积极组织申报各级各类科研课题，力求在较高级别的'科研项目方面取得新突破。在确保学术论文数量稳定增长的基础上，进一步提高论文档次。3加强国内外学术交流与合作。

（三）落实本科评估整改措施

针对评估工作中发现的问题与不足，逐步落实整改措施，重点在师资队伍、学科建设和实验室建设等方面有所突破。

1进一步改善师资结构

积极引进高层次高学历人才（以教授、博士为主），加强有影响的国内外学科带头人的引进聘用力度，20xx年争取引进2－3名博士。同时，积极采取更得力措施，加强对本系现有教师，尤其是青年教师和骨干教师的培养。

2加强学科建设，主要是学术队伍建设和课程群建设

在学术队伍建设中，组织全系教师以教研室为单位，对学科、专业和课程组建设进行深入理解，把握其间的相互关系，在此基础上进行学术方向定位，建立合理的学术梯队。

在课程建设方面，努力增加校级重点课程和精品课程数量，并在此基础上冲击省级精品课程。注重教材建设，提高所选用教材的先进性和全面性。进一步加强双语教学和网络教学。

3加强实验室建设

加大对实验软件投入的力度，在提高基数的同时每年应以一定的比例递增，确保20xx年内完成经管类实验室建设的一半工作量。加强实验教学、教研和教改，系部可设立实验教学建设和改革经费，重点资助8－10门实验课程建设。

（四）学生与党建工作重点

1做好20xx届毕业生的就业工作

在加强学生日常管理工作的同时，学生工作的重点是做好20xx届毕业生的就业指导工作，保证学生的就业信息宽阔、准确、及时，尽可能的组织用人单位和学生的就业见面会。

2做好20xx级新生的入学组织和教育工作

做好学生到校统计、学生证注册及各项指导工作，组织新生参加校、系情教育报告。

3做好教工支部建设和学生支部建设

制定党员教育和发展党员的实施计划工作，做好发展学生党员工作。

经济管理系的心得体会篇五

光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，许多朋友又将开始寻求新的工作机会了，这时候我们需要提前写好求职信了。千万不能认为求职信随便应付就可以喔，下面是小编帮大家整理的经济管理系的求职信例文，希望能够帮助到大家。

尊敬的招聘单位：

我叫窦楠酆，是四川绵阳人，今年20岁，是职业学院经济管理系国际商务专业的学生。现即将毕业面临就业，特此参与双选会应聘。推荐自己，展现自我。

俗话说“光阴似箭，日月如梭”，但在我大学的三年时间里我却是惜时如金，从而不断提高自己不断严格要求自己，物流是从学习上或者生活中都使自己不断完善。在平时的学习中除了利用本专业的专业只是和相关领域的信息外，还注重建立和提高自己分析我信息的能力和水平。除了在平时要完成大学的教学大纲，并且取得优秀成绩外，还通过可以利用的资源看博客，新闻，和报纸摘要。希望通过这样来扩大自己的知识面，做到自身技术的专业化和其它领域的全面化，从而正确树立自己的人生观、价值观和社会观。对公司贡献一份自己的力量。

“专业突出，素质全面”这样的复合型人才，除了平时积极参加班级和学校的社交活动之外，也在假期或周末从事于社会实践中去。而自己的勾通能力，创新能力和团队合作能力是在一点一滴中不断积累起来的。这样以便对未来职业生涯进行规划，以及帮助自己更好的了解自我。

祝愿单位事业蒸蒸日上!也祝愿您身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

经济管理系的心得体会篇六

工作、学习、活动纪要：

整理档案文件，和同事进行交流。

心得体会、存在问题、改进意见：

份认真的完成，公司总共分为5个部门，有市场营销部，人力资源部，财务部，技术部，经营部。共有员工82人。在做这一项任务时，我就在思考大学时学的理论和现在的实践确实不一样了。有时候感觉我们学习的理论和实践之间还有很大的差距。理论的知识很空洞，感觉实施的范围很广，但是当你踏入社会工作的时候，你就感到其实并不是很多的事情要你利用书上学习的理论去解决，而是凭你的经验或者耐心，而已。经过近几天的发现和多公司一些规章制度的，人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

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经济管理系的心得体会篇七

转眼间，我已经在工作了三个多月了，也许是自己太年轻了，完全不知道自己该怎样确定自己的位置，不知道以后会怎样。我想参加了实习的同学都会有这样的体会吧！一个多月的时间说长不长，说短也不短，但我知道这些日子对我很重要。我必须坚持做好自己的工作，为我将来的发展打下坚实的基础。

其实我知道要想熟悉和掌握公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式，基本了解了整体情况和财务会计概况。现将此次实践活动的有关情况报告如下：

这次实习我去了河北沧州骅源会计事务所，因为是新去的，所以其实还要做很多杂事，比如打扫卫生什么的。

整个实践过程分为五周进行，

实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件的`使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，掌握了财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

除了做好被安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。

1，是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

经济管理系的心得体会篇八

作为经济管理系的一名学生，我在这里度过了三年的时光。在这个过程中，我慢慢地适应了大学生活、学习了经济管理学科的知识、认识了许许多多的人，同时也在参加各种活动中积累了许多经验。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，从五个方面来展开。

一、学习知识的重要性。

在经济管理系学习，我们的主要任务是掌握经济学、管理学的基本理论和方法，通过研究和解决各种实践问题，提高自身的综合素质和能力。这些知识不仅是我们未来从事相关职业的基础，更是我们在日常生活中遇到问题时解决问题的工具。另外，学生时代是我们接受知识的阶段，我们所学的不仅仅是因为工作需要，也是为了自己的全面发展，从而更好地适应社会。

二、培养团队合作能力的重要性。

在经济管理系的学习过程中，我们经常需要参加各种竞赛、社团活动等，进行不同形式的团队合作。这不仅锻炼了我们的协作能力，还对我们以后进入职场后加入团队起到了非常重要的作用。我们要懂得互相沟通、互相信任，通过分工、协调、合作等方式实现任务目标。在过程中，克服困难，增进了解。通过团队活动，我们也结交了很多志同道合的朋友，为自己未来的发展铺平了道路。

三、发掘自己的潜力。

在学习的过程中，我们需要不断地调整自己的心态，寻找到自己的优势，发掘自己的潜力。经济管理系的学习，既有课堂的学习，也有社团、实习、创业、科研等实践锻炼。我们要积极参与各种活动，每一次尝试都是对自己能力的挑战。在尝试中不断摸索、改善，最终能够发现自己的优势。对于自己的未来规划，及时地进行挖掘发掘潜力，也是经济管理系学生需要掌握的。

四、锻炼自己的领导力。

在学习和专业实践中，良好的领导力是必要的。如何锻炼自己的领导力呢？首先，需要建立自己的目标，并有理性的规划。其次，要学会组织、管理和沟通。对于普通学生而言，可以参加学校组织的各种活动来锻炼领导力，此外还可以参与一些社会组织、社区服务等等。随着毕业工作的逼近，逐渐熟悉领导工作的细节，成长为具备领导能力的人才。

五、构建职场人格的框架。

最后，我们还需要构建自己的职场人格框架，为毕业步入职场做好准备。人格素质包括诚信、自律、责任感、耐心、细心、毅力、坚韧等。这些人格素质是职业成功的基础，也是企业对于人才的要求之一。在经济管理系的学习中，我们需要锻炼自己的人格，建立自我品牌，养成做出承诺就努力付诸实践的好习惯。

在这个经济时代，我们需要的不仅仅是知识和技能，还需要有良好的团队意识、适应性、领导力以及职场人格素质。在经济管理系的学习中，我们可以通过参加各种实践活动、积累经验，来不断锤炼自己，提升自己，让自己更好的适应社会及其经济发展的变化。

经济管理系的心得体会篇九

工作经历。

成绩：有效合理的市场策略使公司产品xx成为同业知名品牌、产品销售额稳步提升、达以公司预期销售目标。

成绩：公司形象及企业文化得到广泛传播，深入人心。产品销售及市场占有率稳步提高，成为同业知名品牌。

*1992年10月---1994年12月xx电讯公司。

个人简介。

多年来供职于大中型企业的市场、策划部门，使我积累了丰富的工作经验，对把握市场动态、进行整体市场策划与实施都有深入地研究，并自修了市场营销与管理本科课程。我工作认真、负责，喜欢接受新的挑战并努力完成。

业余爱好。

爱好广泛。喜爱球类运动及爬山，大学曾任校足球队队员。另外还喜欢唱歌、音乐等。

本人性格。

温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。

另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！

经济管理系的心得体会篇十

实习和实习报告是过程的重要环节和教学计划的重要组成部分，通过实习能使学生加深理解理论知识，培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。为做好我院国民经济管理（党校文凭班）的实习工作，现将有关事宜通知如下：

一、实习要求：

根据网络教育学院印发的实习大纲及参考题目要求，每位同学确定实习题目、实习地点和内容，并制定出实习计划。各校外教学部协助学生联系实习单位（以学生自主联系实习单位为主），并如实填写《学生实习考核表》（见附件三）和《学生实习情况统计表》（见附件一）。实习结束后由校外教学部统一收集交四川络教育学院直属部。

在实习期间，各校外教学部组织有关教师为学生提供实习指导。根据学生所选题目确定指导教师，由学生直接与指导教师交流，解决实习中的专业问题。

实习前，请各校外教学部如实填写实习报告指导教师名单（见附件二），报四川络教育学院直属部，经直属部审核后再由各校外教学部反馈给学生。

二、实习报告要求：

撰写实习报告是对所学专业知识综合运用和提高的过程。学生在实习期间应及时把收集到的资料及心得记录下来，作为撰写实习报告的原始资料，并围绕实习大纲进行深入、系统地归纳整理，写出调查报告或实习报告（包括存在的问题与不足，分析原因并提出解决问题的措施和建议）。实习内容一定要注意结合自己的实际工作岗位，与本专业基础知识密切挂钩，体现本专业前沿知识。力求文字通顺、简练，说明应充分利用简图和表格。

实习报告不准互相抄袭，如若发现将按四川大学有关的作弊处罚条例进行处理。

三、实习报告书写格式：

见《实习报告撰写规范》）（附件四），字数不少于5000字。

1、各校外教学部在规定的时间内将实习报告和附件一、二、三按要求填写后交四川络教育学院直属部。

2、四川络教育学院将组织有关教师对学生实习报告进行综合评定。

3、实习报告的成绩评定分：优秀、良好、合格、不合格四个等级。学生因故未参加实习或成绩不合格者，允许在一年内补做实习和实习报告。

经济管理系的心得体会篇十一

在大学里我学习的是会计专业，将来的工作当然是会计比较好，这样我们的专业和比较对口，工作起来也不会陌生，那是最好的了。

不过出去到公司实习也是很必要的了，毕竟在参加工作之前将能力培养好，是很必要的。才不会在将来工作的时候什么都不懂。老师们已经帮我们联系好了实习地点。

虽然大学一年级是从来没有实习过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下！当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！

一、实习目的。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，会计培训，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

二、实验结论。

应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

三、实习内容。

我们以模拟企业的经济业务为实习资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，了解如何纳税，如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣。

会计理论来自于会计实践，是会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。

四、实验心得。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

在短短一月的实习时间中，我体会最深的.莫不是会计的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的会计工作也提出了严峻的考验，企业会计代理机构会计机关，三者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把会计工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率．税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它会计部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料，并记录在会计部门的电脑中，供会计部门实施征收，统计，分析，稽查，为会计部门的征管工作提供了更加有效的方式。

经济管理系的心得体会篇十二

工作、学习、活动纪要：

人力资源与企业发展的转变。

心得体会、存在问题、改进意见：

战略性人力资源管理，现在还仅停留于普遍存在我们国家各企业单位的事务型人力资源。人员招聘、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人力资源部的事：部门、车间缺人找人力，人员不合格埋怨人力，绩效等级评定不公平投诉人力，甚至管道堵了，电插座坏了都找人力……人力资源部就像一个救火队，整天忙于事务性的工作。我想人力资源真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的责任主体和前沿阵地。因为人力部门不可能比其他部门更了解他们的部属。这就要求公司各部门的主管都要成为优秀的人力资源管理者，比如公司可以特别组织各部门经理进行培训。这样，人力部门才有可能腾出手来做更又价值的工作，进而成为各部门的战略伙伴，并且真正成为公司里作出战略规划的决策层。

经济管理系的心得体会篇十三

为了加强对营销管理知识的理解，完善自己的知识理论体系。针对于此，在进行了三年专业课学习之后，通过对《管理学原理》、《西方经济学》、《人力资源管理》、《创业管理》和《管理思想史》等专业课的学习，可以说对有关管理学的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系已经基本掌握了，但这无非只是纸上谈兵，倘若能将这些理论性的知识和实际工作相结合，那必定会事半功倍，达到学习初衷。

“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的企业管理操作中去，才能真正掌握这门知识。参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓，有利于加深对现代企业营销管理现状的了解，加深对企业管理活动的感性和理性认识，并通过实习调研活动，锻炼分析实际问题的能力，培养认真、严谨的工作作风，为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。

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成本会计实习目的。

经济管理系的心得体会篇十四

作为一个经济管理系的本科生，我在大学学习期间深刻地体验到了课堂教育和社会实践的重要性。在这个过程中，我收获了很多的经验与体会。今天我想分享一下我在经济管理系学习的心得体会。

第二段：学术体验。

在学习经济管理系中，我们需要掌握很多专业知识。这些知识需要我们不断努力掌握和实践。在大学学习中，我们有很多机会可以接触到课堂之外的实践，例如参加实习、做项目、参加比赛等。这些实践使我们对课本知识的理解更加深入，同时也增强了我们的实践能力，为今后的职业发展奠定了基础。

第三段：方法体验。

在学习过程中，学习方法也是非常重要的。对于经济管理的学生来说，我们需要具备分析、归纳、推理和判断能力。同时还需要注重语言、写作等实践技巧的磨练。为了提高学习效果，我们需要在学习中采取正确的方法，例如学习基础知识时需要先理解概念、再联系实例；在做作业时需要注重思考方法、形成系统化的思维。这样，在学习各类知识的过程中，我们会逐渐形成更加高效和优秀的学习方法，为今后的职业发展打下坚实的基础。

第四段：机会体验。

在大学校园是个宝藏，有很多机会在等着我们去发掘。例如课程学习、组织管理、校园文化、社会实践，等等。这些机会不仅能够陶冶情操，还能提高我们的综合素质，增加人际交往的机会，培养我们的批判性思维和综合运用的能力。例如加入社团，可以了解社会多样性，获得社交目的性的交流模式；参加志愿者，可以锻炼组织能力，提高人与人之间的心理状况的交流水平。由此，机会的获取需要我们的敏锐度，让我们在校园学习中获得更多的机会，提高我们的竞争力。

第五段：总结。

在大学的经济管理学习中，有学术、方法、机会等多重体验。而通过这些体验，让我们在学习中发现更多好的形式来提升自己的实力。这为我们将来的职业发展提供了良好的基础。我相信，只有执着努力，认为探究，我们才能不断的进取，最终收获属于我们自己的美好未来。称心如意的事业和生活，将是最终的归宿！

经济管理系的心得体会篇十五

工作、学习、活动纪要：

校园招聘。

心得体会、存在问题、改进意见：

这几天公司有几个岗位在招人，公司去参加了川大的校园招聘会。今天我也跟着经理去面试了。发现刚毕业的大学生和已经工作几年的面试者有着较大的差别。很多应届毕业生没有经历社会生活的磨炼，难免有时眼高手低，没有一个相对现实可行的自我定位，因此导致就业心态浮躁，致使求职屡屡碰壁。回想自己学校的情况，很多学生大学四年中对自己的职业发展缺乏清晰的规划，面临选择时，难以作出真正适合自身情况的选择。这是对我们在毕业择业时极为不利的。

通过这几天专业调查和专业实践，所学到的和接触到的给人以启发，对我们这些刚毕业的学生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的。

经济管理系的心得体会篇十六

工作、学习、活动纪要：

熟悉公司构架，学习公司制度。

心得体会、存在问题、改进意见：

这是是我到公司实习的第一天。刚到公司比较拘谨，接待我的是人事部的主管，他带我把整个公司熟悉了一下，让我看一下公司的规章制度，主要是看公司的人事管理制度以及人事作业程序。第一天上班还是很轻松的，几乎没什么事情……人力资源管理，是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的化。人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现组织绩效的全过程。

经济管理系的心得体会篇十七

自己太年轻了，完全不知道自己该怎样确定自己的位置，不知道以后会怎样。我想参加了实习的同学都会有这样的体会吧！一个多月的时间说长不长，说短也不短，但我知道这些日子对我很重要。我必须坚持做好自己的工作，为我将来的发展打下坚实的基础。

其实我知道要想熟悉和掌握公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式，基本了解了整体情况和财务会计概况。现将此次实践活动的有关情况报告如下：

这次实习我去了河北沧州骅源会计事务所，因为是新去的，所以其实还要做很多杂事，比如打扫卫生什么的。

整个实践过程分为五周进行，

实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，掌握了财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

除了做好被安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的'工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。

1，是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

文档为doc格式。

经济管理系的心得体会篇十八

20xx年，经济管理系在学院党委、行政的正确领导下，通过全系师生的共同努力，在教学、科研、学生工作等方面完成了预定指标，取得了较好成绩。现进行简要总结。

（一）教学管理日趋规范化，教学水平进一步提高

1、各专业培养方案有了较大改进

20xx年4-6月，我系在对以往培养方案进行广泛调查研究的基础上，起草了对各专业培养方案制定（修订）原则和修订计划，在对20xx至20xx级培养方案进行检讨的基础上，制定了20xx级培养方案，修改、补充和完善了教学大纲。经过一年的执行，各教研室普遍反映较好，主要体现在以下几个方面：

（1）整体框架设计易于理解，分类清晰，含义明确，便于操作；（2）主干课程与一般课程界限较为清晰，专业特色较为明显；（3）课程之间的逻辑关系得到一定程度的理顺，比较符合教学规律；（4）一定程度上体现了“厚基础”优先于“宽基础”的原则。

2、教学管理逐步走上规范化，教学秩序有了好转

初步建立了一套教学管理制度，从培养方案的制定、教学任务的落实，教学执行计划的编制到定期与不定期的教学检查，听课、评课，各个教学环节的管理都有一定程度的加强。如：初步确定了教师课程方向，使多数教师明确了今后的主攻方向，教学任务的安排也有了基本依据；定期与不定期的教学检查、各种形式的听课、评课使教师尤其是青年教师的`纪律意识、规范意识、责任意识、质量意识有了明显提高；教学管理工作逐步走向规范化.

3、教学质量有了一定程度提高，青年教师教学水平提高较快

我系近年来引进了一批青年教师，由于他们的努力，加之采取了多方面的管理措施，如青年教师导师制、有针对性的听课、评课，召开广泛的学生座谈会和青年教师座谈会，以及相关的管理制度效应，尤其是教育部的评估，在一定程度上加强了青年教师的纪律意识、规范意识、责任意识、质量意识，促使他们积极向上，使我系整体教学质量和教学水平有了一定程度的提高。

（二）科研能力得以加强，科研水平不断提高

1、科研项目有新进展，学术论文出现新突破

由于本系采取多种措施鼓励教师积极申报科研项目，20xx年，我系喜获多项科研项目，

1超额完成学院下达的任务。省哲学社会科学项目、省软科学项目、省共建项目各一项，市科技项目2项，横向研究项目3项，科研经费达18万元。同时，部分国家级、省部级、市厅级和校级科研项目陆续完成或结题。

本年度，全系教师发表论文超过？篇，其中cssci、cscd和核心期刊上发表的论文超过一半，部分文章得以在国家一级刊物发表或被转载。学术论文不仅数量可观，而且质量和期刊档次明显提高，学术研究方向逐步集中。

2、学术交流进一步加强

积极参加各种学术交流活动，先后有多位教师外出学习和交流。我系派出了部分系班子成员和教研室主任、实验室主任对广东金融学院、东莞理工学院、肇庆学院、茂名学院、佛山科学技术学院、广州商学院、深圳职业技术学院等院校进行交流。相关院校进行了回访。

（三）落实整改措施，努力提高本科教学水平

1、进一步改善师资结构

积极鼓励青年教师报考博士，进一步加强了青年教师和骨干教师的培养力度。现在有5人在读博士，4人在读硕士，4人报考博士。

2、加强学科建设，主要是学术队伍建设和课程群建设

在学术队伍建设中，组织全系教师以教研室为单位，对学科、专业和课程组建设进行深入理解，把握其间的相互关系，在此基础上进行学术方向定位，建立合理的学术梯队。

在课程建设方面，努力增加校级重点课程和精品课程数量，并在此基础上冲击省级精品课程。注重教材建设，提高所选用教材的先进性和全面性。

（四）不断创新学生工作

1、辅导员工作结构重组

针对新老校学生工作运作模式，为了保证学生工作的顺利开展，在目前现在四个辅导员的情况下，根据系总支对各个辅导员工作的安排与分工，确立了以年组管理为主，专业及学生组织机构管理为辅的工作方式。

2、做好日常管理工作

（1）开学初做好学生到校统计及学生证注册工作。并以饱满的热情、周到的服务迎接07级新生的报到，做好新生军训工作，组织好新生入学教育。

（2）做好学生两会换届选举工作，做好学生管理工作。

（3）加强学生课堂纪律考勤工作，建立各班级情况每周汇报制。做好宿舍内务检查工作。

2（4）做好学生学费催缴、助学贷款工作。

（5）关注特殊学生，加强特殊学生思想、心理教育，做好学生安全稳定维护工作。为此我系成立了心理健康咨询小组和学生安全维稳小组，提高学生安全意识，加强安全教育。

（6）进一步做好办公室资料的管理工作。

3、活跃校园文化氛围，开展学生第二课堂活动，突出学生活动特色

为了丰富我系学生生活，建立学生学习、文体、科研等一体化有利于学生健康成长的教育模式，精心开展学生第二课堂活动，组织了系班际篮球赛，文艺团成立一周年晚会，第二届大学生“领航杯”辩论赛，尊老爱幼演讲暨福利院关爱慰问活动，迎新晚会，组织学生参加师生校运会，并获佳绩，组织学生参加广东省金钥匙营销策划比赛，学生均获得二等奖及三等奖的好成绩，组织学生参加科研活动，为挑战杯等省组项目作准备。

4、做好毕业生管理工作

（1）对历届毕业生进行追踪调查采访活动，了解用人单位对我系毕业生的评价，以此带动我系就业工作的提高。

（2）做好07届毕业生就业统计工作。

（3）做好08届毕业生管理工作，及时提供就业信息，进行就业指导；同时做好下学期学生实习安全预防工作。

5、做好学生支部管理工作

（1）根据本系支部实际，做好支部调整计划。

（2）进一步做好入党积极分子和学生建党对象工作，完善相关资料和内容。（3）继续做好学生支部档案管理工作（4）开展民主生活会。

（5）深入学习贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，组织学生举办以“节约·环保，你我共参与”为主题、“感悟‘尊老爱幼’共筑和谐社会演讲比赛暨福利院慰问”等活动。

（一）教学工作方面

1、教研活动和教学改革有待加强

我系的教学研究活动有了起色，但实事求是的说还远远不够。主要表现在：第

一、整体来看，对教学研究活动的重要性认识不足，没有产生内在动力；第

二、相关制度没有配套，从而难于形成外部压力。

2、教学管理制度需进一步完善

虽然已经初步制定了一套教学管理制度，但仍不够系统，尤其是相关奖惩制度没有具体配套。制度只明确该做什么，不明确做得好怎样奖励，做得不好该受到什么惩罚，授权给谁具体执行奖惩，最终必然流于形式，产生的效果不大。

3、教务工作和教学管理工作效率需进一步提高

由于我系专业多、学生多、教师多；教学工作头绪多，涉及面广，常常给教务工作和教学管理工作带来许多意想不到的困难。一件事布置下去，只要一个教师或某个教研室因客观原因或主观情绪出了问题，就会使事情拖延很长时间，从而加大了工作的繁杂程度，提高了工作成本，降低工作效率。要真正改变这种状况，必须下大力气综合治理。

4、教学质量监控需要进一步加强

我系在教学质量监控方面做了不少工作，从整体上看产生了一定的效果。但是仍然存在着知识陈旧而不愿下功夫更新，不愿与同行交流、不虚心向教学经验丰富的同志学习的现象；存在着教学与科研严重脱节，“两张皮”连不到一起的现象。

（二）科研工作方面

科研项目方面，一方面数量仍然相对较少，另一方面，级别总体不高，特别是国家级课题数量过少。学术论文方面，核心期刊数量偏少，尤其是国家权威核心期刊更少，学术研究重点有待进一步聚合。学术交流方面，国内外学术会议组织参加相对较少，系内学术研讨气氛不够浓厚。科研管理制度方面，现有制度的实施效果不够理想，科研管理制度有待完善。

（三）学科建设方面

学科建设规划尚待进一步加强和完善；学术梯队有待进一步优化；学术骨干的学术水平有待进一步提高。

（一）教学工作重点

1、本年末或下年初在系主任的主持下召开一次全面的教学工作研讨会，全面研究教学管理制度建设的框架及配套奖惩措施，明确对教师教学工作基本要求，以及系级领导、教研室主任和教务员的责任和权利。

2、根据上述会议精神，主管教学工作的副主任组织起草一套系统化、符合我系具体情况的教学管理的具体制度，交系行政会议讨论、修改、通过。并在系主任明确授权下认真贯彻执行。

3、对20xx级培养方案进行认真、科学的评价，制定20xx级培养方案，使之进一步科学、合理。

4、强化教学研究活动，调动教师积极性，推动教学改革。

5、采取措施进一步提高教学质量和教务工作效率。

6、与省内外兄弟院校开展必要的教学工作经验交流。

（二）科研工作重点

1、完善科研管理制度，构建一套比较完善的科研激励和约束机制。

2、积极组织申报各级各类科研课题，力求在较高级别的科研项目方面取得新突破。在确保学术论文数量稳定增长的基础上，进一步提高论文档次。

3、加强国内外学术交流与合作。

（四）学生工作重点

1、做好20xx届毕业生的就业工作

在加强学生日常管理工作的同时，学生工作的重点是做好20xx届毕业生的就业指导工作，保证学生的就业信息宽阔、准确、及时，尽可能的组织用人单位和学生的就业见面会。

2、做好20xx级新生的入学组织和教育工作

做好学生到校统计、学生证注册及各项指导工作，组织新生参加校、系情教育报告。

3、做好教工支部建设和学生支部建设

制定党员教育和发展党员的实施计划工作，做好发展学生党员工作。

经济管理系的心得体会篇十九

工作、学习、活动纪要：

企业人员招聘与储备。

心得体会、存在问题、改进意见：

昨天参加了公司对应聘人员的面试，当然是作为一个辅助性的角色，做一下发言记录和后勤服务。当然，在这个过程也发现当代大学生面试中的一些问题，引起了我的思考。大学生作为天之骄子，刚从学校出来总是带着一份高傲。这种高傲主要表现在不能摆正心态，不能放低自己。现在大学生如果在毕业求职中能够把自己的心态或者姿势放低，将更加有利于找到一份好的工作。从我最近的实习感觉来说，当我们带着满肚子的大学理论知识来到公司进行工作时，大部分用不上，都要你慢慢的和同事、领导学习。所以说大学生毕业刚出来就要有一个学习的态度去找工作。一个好的公司发展平台要比你的工作重要的多。现在作为市场经济，作为应届生的第一份工作越来越不可能是他终身的工作，所以积累经验就很重要了。找一个好的发展平台，多学习知识，从基本做起，踏实认真，这样才能积累丰富的经验，才会有更好的发展。

经济管理系的心得体会篇二十

工作、学习、活动纪要：

整理档案文件，和同事进行交流。

心得体会、存在问题、改进意见：

份认真的完成，公司总共分为5个部门，有市场营销部，人力资源部，财务部，技术部，经营部。共有员工82人。在做这一项任务时，我就在思考大学时学的理论和现在的实践确实不一样了。有时候感觉我们学习的理论和实践之间还有很大的差距。理论的知识很空洞，感觉实施的范围很广，但是当你踏入社会工作的时候，你就感到其实并不是很多的事情要你利用书上学习的理论去解决，而是凭你的经验或者耐心，而已。经过近几天的发现和多公司一些规章制度的，人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。