通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。写心得体会时可以采用具体的事例来支撑观点和论述。"以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。"
实习第二周报心得体会报告篇一
第一段:介绍实习生周报的重要性和目的(100字)。
实习生周报是实习生在实习期间每周向导师或上级汇报工作进展和心得体会的重要文件,旨在帮助实习生理清思路、总结经验、发现问题,并及时得到指导和改进。通过撰写实习生周报,我们可以更好地展示自己的工作成果与成长,并与导师和同事们进行有效的沟通与学习。在第二周的实习中,我充分认识到实习生周报对于实习生个人发展和团队合作的重要性。
第二段:总结并分析第二周的工作进展(300字)。
在第二周的实习中,我主要负责了团队日常工作的协调与推进。与第一周相比,我更加适应了团队的工作节奏和流程,并有了更为深入的了解。我积极参与团队会议,向导师和同事提出了一些我对项目的想法和建议,受到了大家的积极回应和支持。在团队合作中,我也取得了进步。与同事们的沟通更加顺畅,任务分工更加明确,协同工作的效率也有所提高。总体而言,第二周的工作进展比第一周更为顺利,也更加有成果和收获。
第三段:对于团队的体验和感受(300字)。
在与团队的合作中,我深刻体验到了团队的优势与必要性。大家相互协作,相互支持,才能更好地完成工作目标。团队会议是我最为喜欢的环节之一。每次会议,大家都可以分享自己的工作进展和遇到的问题,一起讨论并提出解决方案。这样的交流与合作也使我们的思路更加开阔,解决问题的能力也得到了提升。同时,团队的支持也让我感受到了自己的价值和重要性。在项目中,我负责的任务得到了大家的认可,这让我更有动力去努力和创新。
第四段:自我反思与进步(300字)。
在第二周的实习中,我主要通过反思来不断提高自己。我仔细分析了自己在项目中遇到的问题,并及时向导师和同事请教。同时,我也积极利用实习生周报的机会,总结了自己的经验和教训。例如,我发现我在项目推进过程中有时会过于追求完美,导致进展较慢。我正努力改变这个习惯,为了更好地完成任务,我开始更加注重事前的规划和时间的分配。通过自我反思和不断努力,我相信我在未来的工作中会越来越进步。
第五段:展望未来及对实习生周报的期待(200字)。
回顾第二周的实习经历,我感到自己在实习生周报的撰写和思考过程中获得了很多成长和收获。我深知实习生周报对于我个人的发展和团队的进步有着重要影响,因此我将更加重视实习生周报的撰写和反思。未来,我希望能够更加深入地参与团队的工作,发表更多的独立见解并提出解决方案。同时,我也期待实习生周报能够成为一个交流与学习的平台,与导师和同事们更深入地交流和分享,共同进步。
通过撰写实习生周报并总结第二周的心得体会,我认识到了实习生周报的重要性和对个人发展的推动作用。同时,我也明确了自己的目标和方向,并对未来工作充满了期待和动力。我相信,通过不断的反思和努力,我在实习期间会取得更大的进步和收获。
实习第二周报心得体会报告篇二
实习对于我们大学生来说是一个重要的经历,通过实习可以更加了解工作环境、提升自己的能力以及为将来的就业打下基础。上周,我进入了公司进行为期两个月的实习,这是我人生中第一次接触职场。在第二周的实习过程中,我更加深刻地认识到实习的重要性和自身的不足,也从中获得了宝贵的经验和体会。
第二段:适应与投入。
刚开始实习的时候,我感到有些陌生和不适应。周围的工作和人际关系都与我在大学的学习环境大不相同。但是我决定尽快适应和融入,我积极向同事请教、寻求帮助,逐渐熟悉了公司的业务流程和工作方式。通过参与实际的项目和任务,我逐渐投入到工作中,感受到了实习带来的成就感和满足感。我明白,适应与投入是实习中的第一步,只有融入其中才能更好地发挥作用。
第三段:学习与成长。
在第二周的实习过程中,我越来越意识到自身的不足,学习成为了我最重要的任务之一。我每天利用闲暇时间自主学习,研究公司业务和相关行业的知识,通过与同事的交流和讨论不断磨砺自己的专业素养。同时,我也注重观察和学习身边的优秀员工,他们对待工作的态度和处理事务的方式都给予了我很多启发。在这个过程中,我不仅增长了专业知识,更培养了良好的工作态度和团队合作精神,这对于我未来的职业发展起到了重要的推动作用。
第四段:与人相处。
在企业实习过程中,与同事的相处关系也是非常重要的。我通过与同事的多次交流和合作,逐渐建立了良好的人际关系。我发现,沟通和合作能力是在职场中非常重要的能力,它不仅可以推动工作的顺利进行,还可以增进彼此之间的了解和信任。通过与同事相处,我学会了倾听、尊重和关怀他人,这对我个人的成长而言也是非常有益的。
第五段:总结与展望。
在第二周的实习中,通过适应与投入、学习与成长以及与人相处等方面的努力,我获得了许多宝贵的经验和体会。我深刻认识到,在这个过程中学到的知识和技能不仅仅对于未来的就业有帮助,更重要的是塑造了我良好的职业素养和人生态度。在剩下的实习期间,我将持续努力,不断学习和改进自己,争取在实习中取得更大的进步和成就,为自己的职场之路打下坚实的基础。同时,我也会时刻提醒自己要保持谦虚和勤奋的态度,珍惜这次难得的实习机会,为自己的未来奠定更加扎实的根基。
实习第二周报心得体会报告篇三
第一段:引言(字数:200字)。
近期我实习于一家建筑设计公司,作为一名建筑专业的学生,通过实习我近距离接触到了建筑设计的各个环节和流程。实习期间,我充分利用时间,不仅了解了公司的运作方式,还参与了一些真实项目的设计工作,获得了宝贵的实践经验。在这段时间里,我遭遇到了许多难题和挑战,但也收获了许多成长和进步。在此,我将对这段实习经历进行总结和总结。
第二段:实习过程(字数:300字)。
在实习期间,我主要负责协助设计师进行项目的前期勘测和设计工作。通过实地调研,我了解了不同建筑类型和风格在各个方面的要求和特点。在助理设计师的指导下,我学习并运用了一些设计软件和工具,在模型制作和方案设计方面有了一定的经验积累。同时,我还参与了团队会议和现场勘查等工作,与项目组成员进行了积极的交流与合作。
第三段:困难与挑战(字数:300字)。
在实习期间,我遇到了一些困难和挑战。首先,设计任务的难度较大,要求综合运用建筑学、结构学等专业知识,进行创意和方案的提出。其次,工作压力较大,需要在规定时间内完成任务,且合理分配时间与精力。最后,沟通与交流是团队合作的重要环节,但由于缺乏实践经验,在和团队成员合作时存在一定的困难。面对这些挑战,我提高了自身的学习能力和工作效率,不断充实自己的专业知识,积极与同事合作,并寻求帮助和进行学习。
第四段:收获与成长(字数:300字)。
通过这段实习经历,我受益匪浅。首先,我对建筑设计行业有了更深入的了解,对建筑材料和施工工艺有了更全面的认识。其次,我意识到设计师需要全面的素质,包括创造力、逻辑思维和沟通能力。在实习期间,我通过自我学习和实践,提高了自己的设计水平和创造力。同时,我也学会了如何与他人有效沟通与协作,使团队工作更加顺利和高效。
第五段:展望与感想(字数:200字)。
通过这段实习经历,我认识到自己还有许多需要提升的地方,需要继续学习和努力。未来,我将继续学习建筑设计的相关知识,不断提高自身的能力和水平。同时,我也会更加注重团队合作能力的培养,认真聆听他人的建议和意见,并勇于表达自己的想法。希望通过这段实习经历,我能够更好地适应建筑设计工作,为未来的职业发展打下坚实的基础。
总结:
通过这段实习经历,我不仅积累了宝贵的实践经验,还提高了自身的专业能力和综合素质。实习让我深切认识到建筑设计工作的复杂性和挑战性,也让我明白了在实践中学习才能更好地提升自己。未来,我将不断努力,追求卓越,为建筑事业做出更大的贡献。
实习第二周报心得体会报告篇四
第一段:引言(150字)。
建筑实习是我大学期间的一次重要体验,通过参与实际项目的实习,我不仅加深了对建筑设计与施工的理解,还提高了自身的工作能力和沟通能力。在经历了一周的实习后,我深感实习的重要性和宝贵性。在本周的实习中,我经历了许多有挑战的事情,但同时也收获了许多值得珍惜的体会和心得。接下来,我将结合实际经历,总结出这一周的心得体会。
第二段:项目介绍及任务(200字)。
本周的项目是一座商业建筑的设计与施工,我所负责的任务是参与建筑施工现场的管理与监督。这是我第一次参与大型项目的实习,对我来说是一次难得的机会。在实践过程中,我与其他团队成员一起,对施工进度进行调度,协调相关部门的工作,以保证施工过程的顺利进行。此外,我还负责了每日的工作记录和周报的撰写,以及项目进度的汇报。
第三段:面临的挑战及应对策略(300字)。
在实习的过程中,我遇到了一些挑战。首先,施工现场的工作环境相对复杂,众多的人员和设备需要进行协调和管理,而我需要确保工期的控制和质量的监督。此外,由于缺乏实践经验,我在管理和沟通方面也存在一些困难。为了解决这些问题,我积极向导师和其他项目成员请教,利用自身的学习能力和团队合作精神,逐渐适应了实习环境并克服了困难。
第四段:收获与成长(300字)。
通过这一周的实习,我不仅学到了许多专业知识和实践经验,还提高了自己的工作能力和沟通能力。首先,我学会了对项目进行整体的把控,了解了各个部门的工作流程和合作关系。其次,通过与其他团队成员的密切合作,我提高了团队协作的能力,学会了分工合作和资源共享,以高效推进项目进程。最重要的是,我意识到在建筑行业中,沟通和协调能力的重要性,学会了如何与多方人员进行沟通和协商,以解决问题和推动项目进展。
第五段:总结与展望(250字)。
通过这一周的实习,我深刻认识到建筑实习的重要性和价值所在。通过实践,我不仅加深了对建筑行业的了解,还发现了自身的不足和提升空间。从这次实习中,我收获了实践能力、沟通能力和团队合作能力的提升,也增强了对建筑设计与施工整个流程的理解。未来,我希望能够继续积极参与实习和实践,不断提高自身的能力与素质,为建筑行业的发展贡献自己的力量。我相信,通过不断的实践,我能够不断成长,并为建筑事业的繁荣做出自己的贡献。
实习第二周报心得体会报告篇五
第一段:引言(150字)。
建筑实习是我大学生涯中非常重要的一部分,通过实习,我得以实践建筑设计理论,学习与专业相关的技能。在这篇周报心得体会报告中,我将分享我在实习期间的经历与收获,以及对建筑行业的理解与思考。
第二段:实习经历(250字)。
我的实习地点是一家知名的设计事务所。在实习期间,我有幸参与了多个项目的设计工作,包括住宅、商业及公共建筑。在与资深设计师的合作中,我学到了许多宝贵的经验。他们教会我如何熟练运用各种设计软件进行建筑图纸绘制和效果图制作。同时,他们还教会我如何进行设计方案的规划和调整,以及与客户进行有效的沟通。通过他们的悉心指导,我逐渐成长为一名独立完成设计任务的实习生。
第三段:技能提升(250字)。
在实习期间,我不仅学到了专业基础知识和技能,还得以提升自己的沟通能力和团队合作意识。在与设计师和同事合作的过程中,我学会了如何与他人的意见进行有效的交流与协商。与此同时,通过参与设计会议,我了解到了在项目设计中所需考虑的众多因素,如功能性、美观性和可持续性等。这些经验将对我今后的工作产生重要的影响,使我成为一个更好的建筑师。
第四段:行业思考(300字)。
通过实习,我对建筑行业有了更深入的了解。我意识到,建筑设计不仅仅是为了满足客户的需求,更是要与社会、环境和文化相协调。建筑师应该具备广博的知识,能够从不同的角度去思考问题,以创造出具有独特价值的建筑作品。同时,我也认识到,建筑行业随着科技的进步和社会的发展在不断变化。未来,建筑师需要不断学习和更新知识,以适应行业的发展需求,并与时俱进。
第五段:总结与展望(250字)。
通过这段时间的实习,我对建筑行业充满了热情和激情。我深深感受到了建筑师的责任和使命,我希望通过自己的努力和学习,能够不断提升自己的能力,在未来成为一名出色的建筑师。在接下来的学习与实习中,我将进一步加强自己的专业基础知识,并积极寻找更多的实践机会,提升自己的设计水平和团队协作能力。我相信,通过不断的努力与实践,我必将成为一名优秀的建筑师,为社会和人类的居住环境做出更多的贡献。
以上就是我在建筑实习期间的心得体会报告,通过实习,我获得了宝贵的经验和知识,积累了丰富的设计能力,对建筑行业有了更全面的理解和思考。我相信,这次实习将对我的未来发展产生积极的影响,并使我在建筑设计领域取得更大的成就。
实习第二周报心得体会报告篇六
第一段:引入实习内容和背景(150字)。
自从入职公司实习以来,已经过去了两周的时间,而在这两周里,我的生活发生了巨大的变化,除了要适应新的工作环境,还要学习新的技能和工具,而我在两周的时间里也获得了很多收获和体会。
第二段:实习所学(250字)。
在这两周的时间里,我从零基础开始学习hadoop、hive和spark等技术,从命令行窗口、文本编辑器到开发工具,逐渐学会了编写shell脚本、基本SQL查询、编写mapreduce程序、编写spark程序,并且在实际的工作中将这些技术得以实践。在这个过程中,我深刻体会到了学以致用的道理,只有在实际应用中才能更好地理解和掌握这些技术。
第三段:实习心得和收获(250字)。
通过这两周的实习,我更好地认识了自己的不足和需要进一步提升的地方,例如在沟通能力和时间管理方面需要进一步加强。同时,在和团队同事一起工作的过程中,我也学到了很多应用软件开发的技巧和团队协作的重要性。而最重要的是,我更加坚信了技术的力量和自我进阶的重要性。
第四段:实习遇到的问题和解决方案(300字)。
在实习过程中,我也遇到了一些问题,例如在编写程序的过程中出现的错误,或者在查询数据时耗费过长的时间等。然而,通过不断尝试,与同事讨论和请教,我最终找到了解决问题的方法,例如简化程序或者优化代码,调整查询语句等。同时,我也注意到了工作中遇到的问题具有复杂性和多样性,需要不断的学习和进步。
第五段:总结实习体验并展望未来(250字)。
总的来说,这两周的实习对我来说是一个宝贵的经验,我基本掌握了相关技术和工具,并且学习到了很多团队协作和沟通的经验。而在未来的时间里,我还需要继续学习和进步,尤其需要加强项目管理和问题解决的能力。最后,我要感谢公司和指导老师对我的支持和帮助,我会继续努力,在未来的工作中取得更大的进步和成就。
实习第二周报心得体会报告篇七
在工作当中我确信我自己看到了自己的差距,我愿意让自己的能力得到足够的提升,对于自己的能力我还是有了一些信心,现在我感受到了这些,我仔细想了想回顾了一下这段时间以来的成长跟进步,这一周的工作我确实感觉自己有了很大的进步,这是不容忽视的,这一周的工作当中我确实感受到了这些,有很多情况都是能够得到进步,现在我非常清楚这些,在专业知识上面我一丝不苟,对自己也是越来越有信心,前面几周的实习其实也都是初步阶段,我认为这些都是能够有足够的信心做好这些,熟悉了自己的日常的工作我感觉还是成长了许多,这一周虽然还是跟往常一样,但是我已经能够清晰的感觉到自己的变化了。
实习第二周报心得体会报告篇八
这是我的实习第二周报,我在这里想要分享一下我在公司的实习体验。我在公司市场部门担任市场助理的实习职位。我的工作主要涉及市场调研、竞争对手分析、协助制定营销策略等方面。在这两周中,我学到了很多市场营销方面的知识,在实践中加深了对学术知识的理解。
第二段:分享实习过程中的困难和挑战。
在学习和实践中,我也遇到了不少困难和挑战。首先是调研数据收集方面的问题,有时需要根据主题来搜索信息,搜集到的信息并不是所有的都是对研究方向有用的。其次,对竞争对手的分析需要一些很好的思维逻辑能力。最后,协助制定营销策略有时会涉及到市场预测,这方面还需要提高我的市场预测能力和预测分析能力。
第三段:分享实习中的收获。
尽管遇到了很多的问题和挑战,但在整个实习过程中,对我自身的帮助也很大。在市场调研方面,我学会了如何进行市场调查分析,了解了实践的营销战略。在竞争对手分析方面,摸索着一步步去分析各个方向的数据,提高了自己的思维逻辑能力。在协助制定营销策略方面,我学习了许多营销策略的制定思路,并且在实践中加强了市场预测分析的能力,提高了自己的实践操作能力。
第四段:对未来的展望。
在未来的实习过程中,我会更加注重建立健康良好的沟通渠道,不断地向同事请教学习,加深与团队合作沟通的经验。同时,我的时间管理和学习计划也需要不断地改进,保持学习的热情和学习的时效率。在未来的实习过程中,我希望自己可以更加全面地了解实际工作的运作机制,掌握更为高深的一些营销策略,为未来的求职人生打下坚实基础。
第五段:总结并感谢。
总之,在这两周的实习中,我学到了很多的知识,也收获了许多的经验和能力。同时,也要感谢公司给我这个学习的机会,让我获得了这么多的学习和实践的经验。在未来的求职之路上,我会继续努力学习和提升自己,不断去适应外部环境的变化和未来的发展趋势。
实习第二周报心得体会报告篇九
我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习,这是一所现代化、高质量、有特色的名校,学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校其间,几易其名,20xx年改称某区第一小学。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这是本周实习最大的感触来之前自己觉得教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。
我是6日上午到的学校,和我一块来的还有五个同学,接待我们的是杨老师和王老师,他们首先给我们介绍一下学校的情况,然后对我们提了几点希望和建议,然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日),所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。
7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师,他是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们,没我想象中的那么严肃,我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个小鬼,看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的hold不住啦。
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦哈!学了一招下次上课的时候用一用。
时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束此刻,坐在电脑旁写下自己本周的,还真有点百感交集的味道。
这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。
听了课之后,自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。
虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声老师好时,身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!
转眼半个多月过去啦!古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用认识一个人,首先要记住对方的名字了解一个人,则需要深入的交流而这些,都要自己主动去做。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合这种过程是很开心的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得勇敢虽然开始也会有顾忌,怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
实习第二周报心得体会报告篇十
本周,终于体会到网页设计无非是图文混排的那点事。不过,当你真正的去努力的创造了之后,结果却并不会每次都是好的。太多自己精心设计的东西,被别人一眼就否定了。当时心情真的很糟糕。不过,现在想想,这都些都没有什么,这也无非是成长中常常要遇到的事罢了。通过实习,我不仅将自己在学校学过的东西通过实践进步一巩固,也通过向公司的人请教学到很多工作上的技巧,更通过实习体会到很多没有人会教授给你的东西,如:如何处理同事间关系、如何面对上司、如何处理工作、如何调整对工作厌烦的心态等等。
工作是人生活的重要部分,是我们毕业生必须面对的,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,不说“不可能”,而是冷静下来思考如何处理并付诸于实践,告自己justdoit!
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
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