体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想一
一、作品主题
山水之都、美丽
二、主办承办单位
(一)主办单位。
xx市文化委员会
xx市旅游局
xx市文学艺术界联合会
广播电视集团(总台)
(二)承办单位。
xx市音乐家协会
xx市艺术创作中心
网集团有限公司
三、征集评审时间
作品征集时间为x年6月上旬至7月31日;8月上旬进行初评和网上投票;8月中旬进行作品终评。
四、作品要求
(一)作品须为x年1月1日以后新创作,未经公开发表、播映,未曾获得市级以上等次奖的作品。
(二)作品应重点围绕“山水”、“温泉之都”、“长江三峡”、“世外桃源渝东南”、“火锅之都”、“桥梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等选题创作。
(三)作品形式、风格不限,力求朗朗上口,易于传唱。
五、奖项设置
(一)特等奖1名,奖金50000元。
(二)一等奖1名,奖金20xx0元。
(三)二等奖2名,奖金各10000元。
(四)三等奖6名,奖金各20xx元。
(五)入围奖10名,奖金各500元。
依据作品质量,特等奖可以空缺。获奖歌曲词曲按4:6分配,奖励补贴均为税前,若因奖金所产生的相关税费由获奖者自行缴纳。
六、评选方式
由主办单位组织专家对申报作品进行初评,遴选出20件作品在网上进行网上投票,根据网上投票得票情况,结合专家评审意见确定作品获奖等次。
七、报送要求
(一)报送方式。
由作者直接向xx市艺术创作中心提交申报材料,每位作者可申报作品1—2首。
(二)申报材料。
1.规范的作品曲谱纸质件一式10份(a4纸,五线谱简谱均可,乐谱上不得出现作者姓名等标记)。
2.作品曲谱电子版(标注作者姓名)。
3.作品音频小样(可同时提交作品视频)。
4.《“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表》(详见附件1)1份。
5.经作者签名的《作品授权书》(详见附件2)1份。
资料不全者不予受理;主办单位不退还所交资料且不承担因作品落选等的任何补偿责任。相关表格可在网、艺术创作网下载。
(三)资料递交时间。
自作品征集启事发布之日起至x年7月31日18:00止(以当地邮戳时间为准)。
(四)联系方式。
1. 报送地址:xx市艺术创作中心(xx市渝中区枇杷山正街72号)
2.联系人:
3.联系电话:
4.邮政编码:
5. e—mail:
八、著作权归属
(一)作者须保证应征作品为本人原创,符合有关法律规定和社会公序良俗。应征作品在中国境内或境外没有且不会侵犯他人的知识产权和合法权益。若应征作品侵犯他人上述权益的,主办单位有权取消其参评资格,所涉法律责任由投稿人自行承担。
(二)作者同意提交的应征作品的著作权及其他知识产权均归本次活动主办单位所有。主办单位有权对提交的应征作品进行修改加工并使用于其他晚会演出、出版音像制品及通过电视、信息网络等各种传播方式向社会传播。
(三)主办单位对包括征集启事在内的本次征集活动的所有文件保留最终解释权。
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1. “山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表
2. 作品授权书
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想二
男主持:尊敬的各位来宾,女士们,先生们,晚上好!欢迎走进中年私语¢飛魚¢个人演唱会现场。今夜月光如水,星光灿烂,美丽的夜空,用她那深邃的目光注视着这里。中年私语张灯结彩,用她那真挚的热情欢迎每一位朋友的光临。
女主持:生活中不能缺少歌唱,如果没有歌声,就像荒芜的大地没有鲜花一样冷漠。我们渴望每一天都有美妙的歌声,在欢快的旋律中卸载我们疲惫的心绪。歌唱是生活中的花朵,她绽放出大地的情怀;歌唱是一种抒情浪漫的意境,她让你产生愉悦的遐想。
男主持:今晚是¢飛魚¢的个人演唱会,¢飛魚¢来自于浙江义乌,是一位实力派歌手。他毕业于浙江省艺术学院音乐系,曾获得浙江省青年歌手大奖赛二等奖。¢飛魚¢的歌声质朴流畅,仿佛山涧里流淌的溪水沁人心脾,那种深沉幽远的演唱风格将歌曲表达得淋漓尽致。¢飛魚¢的声音具有一定的魅力,聆听过他的歌声的人,无一不被他的歌声俘获,成为¢飛魚¢歌唱的支持者。魅力来自¢飛魚¢迷人的歌声和他对歌曲充满深情的表达。
女主持:草原歌曲有着优美动听的旋律。请听¢飛魚¢为我们演唱一首草原歌曲《天边》,让我们随着那优美动听的旋律,走进草原,走进那苍茫浩瀚无边的绿野,让我们把目光放飞天边,去领略策马草原的浪漫风情。
男主持:相爱的人都期待真挚的爱,虽然也曾有过伤心怀疑,但风雨终会过去,最真的爱深埋在心中,春去秋来,任世间沧海,永远不会更改。请听一首温馨的情歌《真爱》。
女主持:我喜欢绵绵细雨,细雨里忆起了你,泪珠儿洒满地。哭泣为了分离,分离后再相见不易!月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全!请听一首忧伤的情歌《泪的小雨》。
男主持:再回首,背影已远走。再回首,泪眼朦胧。留下你的祝福寒夜温暖我,不管明天我要面对多少伤痛和迷惑。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容是最真。人生永远存在着欢乐和苦痛,回首之时,你会发现,只要你不沉沦,更能成为生命滋养的,反而是那种伤痛的心情。请听歌曲《再回首》。
女主持:秋天本是收获的季节,我们却分手在那个秋天。在那个萧瑟的秋天,你的爱随风飘远,我的爱被你摧毁,留给我的是最伤痛的纪念。流下的泪水,打湿了你的相片。请听一首凄美的情歌《分手在那个秋天》。
男主持:草原的夜,星星是主角,七星相聚,相映相伴。牛郎与织女,遥遥相望。草原的夜,有暗香浮动,马莲花、野丁香、车前子,一蓬蓬,一蔟蔟。草原之夜是沉静的夜,它没有城市的喧哗,听不见人语和车声,那些小树也停止了摇曳,保持着缄默。草原的夜色令人遐思,马头琴的琴声在悠悠诉说着对远方心爱姑娘的思念。请听歌曲《草原之夜》。
女主持:我是清澈的湖水,你是水里那条游来游去的鱼,你的生命和我紧连在一起,生生世世也不会分离。请听歌曲《鱼和水的故事》。
男主持:相爱的人分道扬镳,带给有情人的是太多的不舍与无奈。人世间有多少的分别让有情人“再没有快乐起来的理由”,当缘尽情未了之时,“把悲伤留给自己,你的美丽让你带走”,这是一种多么宽厚的襟怀!现实中多情的人又能留住多少的悲伤,承受得了多少的“假装生命中没有你”呢?请听一首凄美、悲伤的情歌《把悲伤留给自己》。
女主持:如梦如烟的往事,洋溢着欢笑,散发着芬芳,那以往的欢声笑语,甜蜜的相爱时光总让人沉醉,虽然不再相爱但还是会怀念。请听歌曲《想起往事》。
男主持:曾经为了爱去追求;曾经为了爱而努力;曾经为了爱而逃避。曾经以为可以过一生的人,就这样悄无声息的在自己的世界里消失,原本以为不在乎这样一个无所谓的结局,可泪水,心痛说出了这个无言的结局:原来一切早已结束。在那些黑色和白色的梦里,再也没有蓝色和紫色的回忆,在这个相遇又分手的雨季,总有些风吹雨打的痕迹,我们爱过,我们笑过,我们哭过,把曾经的一切都尘封在美好记忆的匣子里。为了那失去的美丽,就让这无数次擦干又流出的泪水化做满天相思的雨。请听一首忧伤的情歌《让泪化做相思雨》。
女主持:落叶飘零在古老的森林,你的馨香掠过我的唇;落叶飘零在流浪的青春,凋零今生的有缘无份。从此生命里没有了绿荫,漫天飞舞飘散的是爱的伤痕。请听歌曲《落叶飘零》。
男主持:深深的海洋你为何不平静,不平静就象我爱人那一颗动摇的心,年轻的海员你真实的告诉我,可知道我的爱人他如今在哪里?请听一首前南斯拉夫爱情歌曲《深深的海洋》。
女主持:爱是永恒的主题,情是不变的旋律。可并不是所有的爱情都完美,更多的时候爱情是一种残缺的凄美。但不管以前发生过什么,也不管以后会发生什么,我愿做你最后一个情人,守护着你每个清晨日出到黄昏。忘记他曾给过你的伤痕,愿你还像原来一样的纯真。最宽容的男人典范,最伟大的爱情榜样。请听一首温馨浪漫的情歌《最后一个情人》。
男主持:抗日战争时期,我东北抗联某部连长魏得胜为掩护战友而身负重伤,被敌人俘虏。他打死敌军班长,脱离了险境,在山林和河谷中,穿越严冬走到春天,又从夏天走到了秋天,不断的寻找革命队伍。一天,极度疲惫的他晕倒在林中的小溪边,被善良的寡妇齐玉贞救回家中。经过精心的治疗和护理,魏得胜的身体逐渐康复,同时也赢得了齐玉贞的真爱。但他仍然归心似箭,坚定地要去寻找革命队伍。这种强烈的信念使他忍痛斩断情思,又穿上了军装,投身于滚滚的革命洪流之中。远飞的大雁,带去他一颗炽热的心。请听战争电影《归心似箭》插曲《雁南飞》。
女主持:天高云淡的高原,总是令人神往,西域之路,曾经是进藏的艰险路途,如今,在这世界屋脊上,建成了海拨最高,线路最长的青藏铁路,从此青藏高原“天堑变坦途”。请听为了青藏铁路而作的颂歌《天路》
男主持:朋友们!中年私语¢飛魚¢的个人演唱会到此结束。感谢中年私语,给朋友们提供了一个交流的平台,搭建了一个星光灿烂的表演舞台。感谢¢飛魚¢的歌声,感谢他为朋友们送来了一个听觉的盛宴,期待他为喜爱他的朋友们演唱更多更好的歌曲。
女主持:中年私语,一方纯净的网络空间,一处温馨的网络家园。今夜这里星光灿烂,鲜花如海,喜气洋洋。在飞鱼优美动听的歌声中,我们度过了一个美丽而温馨的夜晚。感谢¢飛魚¢的精彩演绎!感谢晚会所有工作人员的真情付出!感谢朋友们的光临聆听、支持与厚爱。祝朋友们晚安!
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想三
教学目标:
知识与技能:
指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。
过程和方法:
自主、合作、探究的学习方式。
情感态度和价值观目标:
激发学生民族自豪感和自信心,不忘过去,努力进取,为中华民族的腾飞贡献力量。
教学重、难点:
反复诵读,感悟诗歌的思想感情。
教时安排:一课时
教具准备:多媒体课件,歌曲《保卫黄河》
教学过程:
一、导入(多媒体课件展示相关知识画面)
播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部。以强烈的气势感染学生,引起学生心灵的共鸣。
二、朗读
要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读。
①教师范读。
②学生自由练习朗读。
③学生齐读。
三、内容研讨 (多媒体课件展示问题)
①解题。本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键?(抓住“颂”字。)
②这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字着眼点完全相同吗?(第一节重点落在“黄河”上,第三节重点落在“中华儿女”上。)
③第二节是主体部分,主要是“颂黄河”,但并不是立即开始歌颂,在“颂”之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领,应该是哪个字?(即“望”字。)
④“颂黄河”这一环节也有明显的外部标志,这就是文中反复出现的“啊!黄河!”这句话把内容划分为几个层次?每个层次的主要内容是什么?
⑤小结课文。
五、再朗读
在理解课文的基础上,要求学生根据《黄河颂》音乐,进行配乐诗朗诵。教师可根据具体情况安排学生齐读、领读或个别诵读。
六、作业布置:
①阅读《黄河大合唱》第三部分:《黄河之水天上来》。
②欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱
七、板书设计:
教学后记:随着诗人行进在黄河岸边,感受黄河的气魄,回想着雄奇壮丽的山河,英勇的战士抗击敌人的气概,使学生感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。《黄河颂》给了学生一个了解先烈精神的机会。
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想四
黄河三峡位于甘肃省永靖县中部,东经102度58分-103度23分,北纬35度47分-36度07分,面积195平方公里。本区属黄土丘陵沟壑地貌,海拔在1563-2300米之间。首要掩护工具为鸟类及其生态情形。区内黄河段自西南向北呈“s”形横穿全县,形成奇异的“黄河向西流”景观。沿河有刘家峡、盐锅峡、八盘峡,均建有电站,形成3个高原人造平湖,水域面积达153平方公里。本区野活跃物较为富厚,有兽类10种,鸟类50余种,爬行类3种,两栖类4种,鱼类26种。个中国度重点掩护工具有林麝、羊城羊、猞猁及黑颈鹤、大天鹅、苍鹰、鸢、猫头鹰、红腹锦鸡等。
因永靖境内黄河之上的炳灵峡、刘家峡、盐锅峡而得名“黄河二峡”。
黄河从积石峡奔涌而出,进入炳灵峡。这里最引人注目标就是炳灵寺石窟。炳灵寺石窟所处的小积石山,因其非凡的地质结构和大天然的巧夺天工,加上飞霞流火般的丹霞地貌,形成了雄奇壮美的炳灵石林,犹如一座自然雕塑馆。
走出炳灵峡,就会看到炳灵湖。炳灵湖是我国最大的高原人造湖之一,兼有江南的奇丽和高原的雄浑之感,是令人向往的旅游胜地。同时,这里也是国度皮划艇队和甘肃省体工二大队的水上实习基地。
湖区北岸的白塔寺,是久负盛名的空门圣地。具浓烈藏文化神韵的白塔,矗立在碧水蓝天的围绕中,风韵绰约,引人注日。沿洮河而上约5公里处的吧咪山是避暑、旅游的抱负之地。这里有始建于明成化年间的吧咪山金花仙姑神庙和有关金花女人的瑰丽传说。相邻的松树岘上,傲然耸立着金花女人“烧火棍”化成的百尺青松,与曲径通幽、楼阁林立的抱龙山组成了又一处步移景换的旅游胜地。
过了洮河口.宏伟壮观的刘家峡大坝使呈此刻面前。它因为有着我国第一座百万千瓦级水电站的傲人身份,大河高坝、高峡平湖的奇异家产景观,以及所浮现出的中国人民费力格斗、自强不息的创业精力,而成为中外旅客憧憬的旅游胜地。1995年5月,刘家峡水电站被甘肃省委定名为“全省爱国主义教诲基地”,20xx年7月,被国度旅游局列为世界首批家产旅游树模点。
龙汇山无疑是黄河二峡风光区的又一亮点。附近群山相携,黄河洮水交汇,水电站大坝相依,炳灵湖碧波连天。游人至此,无不惊叹。待登上矗立于山峰之上的“黄河楼”,县城、刘家峡一清二楚。
黄河三峡,不单有无穷的风物,并且有富厚多彩的文化遗产。久长的汗青,奇异的地理情形,培育了黄河三峡深挚精湛的文化秘闻。仰韶文化、齐家文化、马家窑文化遗址遍布于黄河中国台湾;境内的汉唐古城名载史册;长城、狼烟台、古渡口仍辉映着黄河浪涛。被誉为戏剧“活化石”的傩舞,在西部高原独树一帜的民歌“花儿”,以及流行的秧歌曲、贤孝等民间曲艺艺术,更是绽放在这片土地的·朵朵艺术奇葩,20xx年3月,这里被列为连系百姓歌考查基地。在巾原农业文化、高原牧业文化,以及西域释教文化的彼此影响和融合f,这里呈现了多彩的文化形态,以及极具特色的处所民族风情。
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想五
教学目标:
1、了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。
2、反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概。
教学设计与步骤:
一、播放《黄河大合唱》音乐片断,以雄壮激越的音乐演唱和朗诵
来感染、调动学生。
二、学生们把预习所查资料展出并汇报交流,共同了解《黄河大合唱》由八个乐章组成,《黄河颂》中其第二章。由光未然作词,冼星海作曲的《黄河大合唱》创作于抗日战争时期,表现出中华民族的苦难和不屈的斗争精神。
三、整体感知课文
1、教师范读后学生自由练习朗读。
2、梳理作者思路,明确划分“序曲——主体——尾声”三个部分,并能概括大意。
3、主体部分中“望”字所统领的内容?
4、“啊!黄河”在诗中反复出现,有什么作用?
5、诗歌从什么角度表达强烈的爱国主义感情的?有何历史和现实意义?
四、内容探究
1.颂歌的首尾如何呼应的?
2.为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”?
3.“啊,黄河!你是伟大坚强”是不是病句?为什么要词性活用?
4.探究课堂上生成的各种相关问题。
五、小结课文
六、欣赏《黄河颂》音乐
教学目标:
1.朗诵并学唱《黄河颂》
2.拓展延伸提高
教学设计与步骤:
一、概述上节课内容,组织《黄河颂》的朗诵表演
二、学唱《黄河颂》
三、组织学生表演唱(安排好领诵、齐诵、个人领唱和合唱,如学生能力强,方能有好的效果)
四、再组织学生欣赏并演唱《保卫黄河》并讨论:为什么保卫黄河就是保卫国家?目标是为了更深入地理解课文《黄河颂》
五、比较阅读《长江之歌》再次进行爱国主义情感教育。如能阅读和演唱结合效果更好。欣赏优美动听的音乐,得到充分的艺术享受。阅读材料见《语文课课练》
练习设计:
练笔 1、评析《黄河大合唱》其他乐章的歌词
2、赏析你平日里喜爱的歌曲之一
3、为你熟悉的一段音乐填写出歌词
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想六
2月25日,上午第二节课,众多的语文同仁齐聚于七(4)班教室,给课堂平添了许多严肃与庄重,一曲荡气回肠的“祖国颂”由此拉开了序幕。
伴随着优美的轻音乐,欣赏着“黄河”一泻千里惊涛澎湃的宏伟画面,耳畔是播音员激情昂扬的朗诵,现场的每一个人都完全沉浸在诗歌雄浑、壮阔的意境之中了。
在对时代背景作了简要的介绍之后,接下来是对诗歌主体的学习。教师身先士卒领读了文前的朗诵词,同学们也受到感染,争先恐后地朗读了望黄河、颂黄河两部分,其中既有个别读,又有齐读、分角色朗读等,在反复地诵读中品味诗句丰富的情感内涵成了本节课的一大亮点。另外,引导学生理解比喻、拟人等修辞手法在诗歌中的运用也是其中的一个教学目标。
最后,通过学唱《保卫黄河》,进一步激发了同学们的爱国热情,激励大家刻苦学习掌握本领,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
爱国,是每一个公民应该具备的基本素质。清代学者顾炎武有一句名言:天下兴亡,匹夫有责。民间也有谚语云:皮之不存,毛将焉附。都是先有大家后有小家之意。
爱国,一个看似遥远、简单、平凡的名词,今天却如此紧迫地成为了国人关注的焦点。面对日本右翼势力不顾历史事实一意孤行的挑衅,以及国际上部分敌对势力对中国发展的肆意指责和百般刁难,每一个有良知的国人都义愤填膺:中国人民不可欺!同样,这样一种爱国的情感也最应当被我们的下一代所接受。
教学完本文后二天,有新闻报道:中国拟将每年9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。此举必将更加激发国人的爱国热情。
一个没有爱国主义精神和危机意识的民族是危险的。所以每一位教师都有责任帮助学生去走进历史不忘国耻。尽管我只是一名语文老师,但我仍然觉得:在今天,借学习课文《黄河颂》这样一个契机,让我们的学生受到一种爱国主义精神的熏陶和感染既有必要也恰到好处。在本课的教学中,我主要采用了画面渲染、歌曲欣赏等教学辅助工具,达到了激发学生学习兴趣的良好效果。再通过诗歌朗诵的形式让学生在潜移默化中体会了诗歌所蕴含的浓烈的爱国情感,感受到了中华民族伟大坚强的民族精神。另外,结合本文写作的时代背景,教师又补充介绍了一些有关“中日钩鱼岛争端”的时事新闻,更加激起了同学们的民族忧患意识,培养了同学们的爱国情怀,更加彰显了本文的思想教育意义。
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想七
lasquez--comosecuraunaherida,出自专辑《micorazon》
10岁开始歌唱,13岁就到白宫去参加表演,10岁开始歌唱,13岁就到白宫去参加表演,以慢板情歌著称,出道十多年得奖无数,成为西国家喻户晓的明星。
artin--fuegocontrafuego,出自专辑《lahistoria》
电动马达rickymartin,在拉丁领域可是无人不知的,本曲出自91年同名专辑。
1、《世界第一等》(刘德华)
2、《抢不走的梦想》(戴爱玲)
3、《生命的意义》(水木年华)
4、《超越极限》(tank)
5、《阳光宅男》(周杰伦)
6、《改变自我》
7、《我是一只鱼》(任贤齐)
8、《海上花》(罗大佑)
9、《光辉岁月》(beyond)
10、《由你选择》(林俊杰&农夫)
11、《不顾一切要成功》(蓝狐)
12、《我心是海洋》(蔡琴)
13、《从头再来》(刘欢)
14、《奔跑》(黄征)
15、《怒放的生命》(汪峰)
16、《水手》(郑智化)
17、励志
18、《今日》(刘德华)
19、《海阔天空》(信乐团)
20、《没有不可能》(麻吉弟弟)
21、《最初的梦想》(范玮琪)
22、《倔强》(五月天)
23、《沙滩》陶喆)
24、《真的汉子》(林子祥)
25、《稻香》(周杰伦)
26、《海阔天空》(beyond)
27、《青春纪念册》(可米小子)
28、《追风少年》(吴奇隆)
29、《那年夏天宁静的海》(王心凌)
30、《欢乐的世界成功的世界》(胡彦斌)
31、《在路上》(刘欢)
32、《年轻无极限》(孙燕姿)
33、《勇敢一点》(赵传)
34、《仰望星空》(张杰)
35、《真心英雄》(成龙)
36、《阳光总在风雨后》(许美静)
37、《相信》(苏打绿)
38、《我们的歌》(张杰)
39、《秋天的海》(苏慧伦)
40、《我不认输》(星弟)
41、《最美的太阳》(张杰)
42、《永远不回头》(张雨生)
43、《真的汉子》(林子祥)
44、《飞得更高》(汪峰)
45、《大海》(张雨生)
46、《风雨无阻》(周华健)
47、《启程》范玮琪)
48、《黑暗之光》(雷光夏)
49、《男儿当自强》(林子祥)
50、《感恩的心(欧阳菲菲)
51、《不再犹豫》(beyond)
52、《似火年华》(李宇春)
对于歌曲黄河颂大合唱心得体会和感想八
今天是学习之家班班秀板块,我是高一3班主持人王靓妍。
我们高一3班的主题是劳动节。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,18x7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、,以示庆祝,并公众放假。
来听一首歌曲放松下《黑白之间》。
当时,美国和欧洲等许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。马萨诸塞州一个鞋厂的监工曾经说过这样的话:“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子,在这里的任何一架机器旁边工作,我能够使他在22岁时头发变成灰白。”沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道,要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号,就是要求实行八小时工作制。
1877年,美国历史上第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头示威,向政府提出改善劳动与生活条件,要求缩短工时,实行八小时工作制。罢工不久,队伍日渐扩大,工会会员人数激增,各地工人也纷纷参加了罢工运动。
在工人运动的强大压力下,美国国会虽然被迫制定了八小时工作制的法律。但是,狠毒的资本家根本不予理睬,这项法律只不过是一纸空文,工人们仍然是生活在水深火热之中,倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场芝加哥工人大罢工争取生存权利的斗争,推向一个新的高潮,准备举行更大规模的罢工运动。
再来听一首歌曲,《佛说》
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920xx年。这一年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。
中国首次大规模纪念“五一”国际劳动节1920xx年5月1日,《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时,还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。
5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》,介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动,号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文,揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说,阐明了“劳动创造世界”、“做工的人最有用最贵重”的观点。当天各地工人和知识分子共同集会。在上海,陈独秀指导下,5000多名工人召开了由中华全国工界协进会等7个团体联合筹备的世界劳动纪念大会,陈独秀当选筹备大会顾问。纪念会上,各界代表发表演说,工人提出8小时工作、8小时休息、8小时教育的"三八制"要求,并高呼"劳工万岁"、"中华工界万岁"等口号。会后,发表了上海工人宣言和答俄国劳农政府的通告。《新青年》纪念专号还刊登了李大创的《五一运动史》、陈独秀的《劳动者底觉悟》、《上海厚生纱厂湖南女工问题》等重要文章,以及上海、北京、津天、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。在北京,李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在这一天,《北京大学学生周刊》出版了"劳动纪念号"。学校内召开了500多名校工和学生参加的纪念大会,李大钊到会讲话。何孟雄等8名北大学生和一些青年外出宣传,散发《五月一日北京劳工宣言》,唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争,被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店,向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动,也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。
最后让我们在动听的歌声中结束今天的广播《贝多芬的悲伤》
我是高一3班的主持人王靓妍,我们下期再见。
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