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童心向党红色笔记心得体会及收获 红心向党的实践收获(七篇)

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童心向党红色笔记心得体会及收获 红心向党的实践收获(七篇)
2023-01-11 07:34:41    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获一

小学生对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国以来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。

【活动形式】

以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。

【活动准备】

搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。

【活动重点】

发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

【活动材料】

队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。

【活动过程】

预备部分为:集合列队,整理队伍。

(一)小队长向中队长报告人数

小队长:报告中队长,第1小队应到10人,实到10人,报告完毕,请指示……

(二)中队长向中队辅导员报告

中队长:报告辅导员,四(3)中队应到少先队员60名,实到60名,“童心向党,快乐成长”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

3、中队活动开始。

主持男:火红的队旗飘起来,

主持女:欢乐的歌儿唱起来。

主持男:我们在队旗下成长进步,

主持女:感受着老师无比的关怀。

主持男:新一代的少先队员,

主持女:沐浴着党的阳光雨露,

主持男:学习科学文化知识,

主持女:传承着先辈的高尚品德。

主持男:今年是中国共产党诞生90周年的日子。

主持女:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。

合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!

主持男:今天,我们将以《童心向党快乐成长》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

(一)新闻发布会(普及党的知识)

主持男:同学们,盛典庆华诞,歌舞庆升平,在这辉煌的日子里,让我们先来欣赏祖国艺术宝库中一颗璀璨的明珠。(播放奥运会视频),看完录像之后我想问一下大家的感受。(采访同学答自豪、激动等)

主持女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴。

主持男:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国)(配词:旧中国社会的生活方式与千百年前没有多少不同。一般的中小地主也要穿粗布、难得常吃细米、白饭、鱼肉。广大贫雇农生活在社会的最底层,很多人是上无片瓦、下无立足之地,常年吃糠吃野菜,饥寒交迫,在死亡线上来回挣扎。农民不仅要承受剥削压迫,还要受帝国主义的强取豪夺。)

主持女:看了之后,大家有什么想说的吗?

(采访同学答旧中国贫穷落后等)

主持男:是呀,旧中国是如此的贫穷落后,那么,为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢?

主持女:我们祖国今天的繁荣昌盛,离不开中国共产党的领导,是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路,成为了欣欣向荣的新中国。

主持男:中国共产党,那是什么啊?

主持女:别急,别急,请一位同学来向我们介绍!党的生日是哪一天?党的领导人有哪些?(队员答)

主持男:你懂得真多,在黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。请听诗朗诵:《中华少年》

主持男:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆!

主持女:从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战!

主持男:终于迎来了

合:崭新的地,崭新的天!

主持男:作为中国共产党的儿女,她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少呢?下面我们进行一个知识竞赛,四个小队来比一比,看看谁对党了解得多呢?哪个小队最有信心?

主持女:请听题

1、2011年,是中国共产党建党几周年?(90)

2、1949年10月1日,有位伟人站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”他是谁呢?(毛泽东)

3、谁被称为我国“改革开放总设计师”?(邓小平)

4、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗?(砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。)

5、这年轻的女共产党员面对敌人的严刑拷打,说“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她是谁?(江姐)

6、你还知道哪些优秀共产党员?(杨利伟、费俊龙、聂海胜等)

7、中国现任的国务院总理是谁?主席是谁?

主持女:2003年,在对抗非典战斗中,是谁前仆后继地用汗水和生命筑起了一道血肉堤防?(中国共产党)

主持男:2008年在汶川大地震中,是谁不屈不挠,铸造了一个又一个拯救生命、恢复重建的壮举?(中国共产党)

主持女:2005年,神舟六号载人飞行圆满成功;2008年:北京成功举办奥运会和残奥会;2010年,上海世博会举世无双。这又是谁领导中国取得如此瞩目的成就?(中国共产党)

主持男:看,历经的磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。东方雄狮发出咆哮,世界会为之震动。

主持女:听!大地在歌唱,无数的爱心围绕在我们的前后左右。

中南海的目光,时时关注着我们,总书记和我们亲切地手拉手。

请欣赏舞蹈《总书记和我们手拉手》。

主持男:动人的乐曲,让我们更是心潮澎湃,深受鼓舞。

主持女:是啊,没有党就没有新中国,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。

(二)人物专访

主持男:今天的队会,还特地邀请了我们的几位大朋友。下面,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。(起立鼓掌)

主持女:同学们,我向大家介绍今天参加我们队会的有陈林昊的妈妈、罗琪乐的妈妈、还有李雨晨的妈妈。欢迎他们的到来。

主持男:下面就请这几位妈妈讲一讲新中国成立后,他们小时候的故事。

(小主持人访问:几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。)

主持女:了解了爸爸妈妈的童年,同学们,你们都有什么感受呢?下面请同学们说说自己的心声。

(三)我和爸爸妈妈比童年

队员1:xx妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。(主持人评价:党和政府就像那泥土、阳光,我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土,嫩芽才会长大)

队员2:我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩,回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

队员3:爸爸妈妈小时候上学要自己走路,而我有专车接送,我多幸福啊!

队员4:我现在每到周末可以去公园玩,吃肯德基,还有玩具玩,我要好好学习,来报答父母给了我这样一个美好的童年。(主持人评价:是啊,共和国的少年,生在好时候。)

队员5:我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了,我要认真读书。

主持男:同学们说得多好呀!和爸爸妈妈比起来,我们现在的生活是多么幸福啊。

主持女:同学们你们觉得自己幸福吗?(幸福)是谁给我们带来了幸福的生活呢?(齐答党)让我们做党的好孩子,一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。

(四)做党的好孩子

主持男:无论多少优美的舞蹈,也舞不够我们对党的衷肠。

主持女:不管多么绚丽的诗行,也说不尽党对我们的份量。

主持男:在亿万中华儿女的心中,您就是那

合:永远不落的鲜红太阳!

主持男:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱,

主持女:明天我们振奋精神,凝聚力量!

主持男:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上。

主持女:那我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务,让我们看看身边的同学是怎么做的吧!请听快板《做四好少年》(指导教师:梁雅君柯萍萍)

主持男(上前阻止):等等,等等,我想先问问大家,现在流行做什么?

甲:做明星的粉丝。主持男:错!

乙:做自己的微博。主持男:错!

丙丁:做“四好少年”主持男:对喽!

齐(做明白状):哦……

第四队齐报(同时向前一步):我们给大家带来的是快板《四好少年》

甲:咱们四人真高兴,

乙:今天舞台走一遭,

丙:合演一个小节目,

丁:(面队观众)要不要?

(台上台下呼应:要)

甲:胡总书记发号召,

乙:少年儿童要“四好”,

丙:朝着一个大目标,(动作)

丁:(不语,做奔跑状)

齐:(不解地问)这是干吗呀?

丁:向——前——跑

甲:勤奋学习很重要,

乙:文化基础要打牢,

丙:学习的诀窍是什么?

丁:会——思——考

甲:品德优良要做到,

乙:团结友爱有情操,

丙:这条你做得咋样,

丁:(不语,做捂脸羞涩状)

齐:(催促)快说呀!

丁:也——不——孬。

甲:身体健壮精神好,

乙:活泼开朗爽爽笑,

丙:祖国妈妈选人才,

丁:(一拍胸脯)不用挑!

甲:学校是个大家庭,

乙:模范少年真不少,

丙:红花朵朵献他们,

丁:我也要!

甲:咱校是所好学校,

乙:人人都在争“四好”!

丙:今天我们来表态,

丁:祖国未来谁挑担?

合:同学们说,靠谁担?

全班合:靠我们。

甲乙丙丁:四好少年如何当?

全班合:以我所能,刻苦学习,努力拼搏,时刻牢记,为祖国尽责任,为共产主义事业而奋斗,四好少年敢担当。

主持女:亲爱的党啊,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,要为红领巾增添更夺目的光彩。

主持男:鲜艳的红领巾,时刻提醒我们:要把决心化作行动,把我们对党的美好祝福,汇成一颗红心永远向着党,跟着党前行。

主持女:让我们携起手来,争当“四个好少年”,“时刻准备着”,准备把重任担当!

同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着

鼓号齐鸣,向队旗敬礼。

六、宣布队会结束

xxxx年xx月xx日

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获二

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……”这首儿歌又一次萦绕耳畔,从小到大,这首儿歌不止一次告诉我:童心向党!

今天,我们的生活是幸福且又快乐的,但你可知道,这是多少人的努力和汗水,甚至是生命换来的!是他们――为我们营造了今天的美好生活!我们的童心永远向着党!

他们之中,有年仅十三岁的放牛郎王二小,在敌人面前临危不乱,将敌人引到八路军的包围圈后,被刺死在石头上壮烈牺牲;有“头颅可断腹可剖,烈难消志不灭”的杨靖宇,为了保护有生力量,与敌人孤身一人周旋五天五夜,后被割头颅、剖其腹;有党的好女儿刘胡兰,她面对死亡坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下英雄就义,毛主席还特别题词“生的伟大,死的光荣”。无数个此类感人肺腑的英雄事迹,它们永远鼓舞着我们奋发向上,争取为国家多做贡献!

党还给予了我们精神食粮。

坚定理想是每个共产党员都具有的信念,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。任何一名在党旗下宣过誓的共产党员都铭记――为了理想信念,就应该去拼搏、去奋斗、去献出全部精力乃至生命。

而我们,多数人都明白――在胜利和顺境时,要做到不骄傲不急躁,在困难和逆境时,要懂得不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验。

党给予了我们很多,我们现在以“童心向党”的方式报答;未来,我们以为人民、社会、国家多做贡献来报答。

党为我们创造了美好的生活,我们童心向党!

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获三

【设计理念】

小学生对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国以来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。

【活动形式】

以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。【活动准备】

搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。【活动重点】

发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

【活动材料】

队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。【活动过程】

预备部分为:集合列队,整理队伍。

(一)小队长向中队长报告人数

小队长:报告中队长,第1小队应到10人,实到10人,报告完毕,请指示??

(二)中队长向中队辅导员报告

中队长:报告辅导员,四(3)中队应到少先队员60名,实到60名,“童心向党,快乐成长”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

3、中队活动开始。

主持男:火红的队旗飘起来,主持女:欢乐的歌儿唱起来。主持男:我们在队旗下成长进步,主持女:感受着老师无比的关怀。主持男:新一代的少先队员,主持女:沐浴着党的阳光雨露,主持男:学习科学文化知识,主持女:传承着先辈的高尚品德。

主持男:今年是中国共产党诞生90周年的日子。

主持女:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。

合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!

主持男:今天,我们将以《童心向党快乐成长》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。

(一)新闻发布会(普及党的知识)

主持男:同学们,盛典庆华诞,歌舞庆升平,在这辉煌的日子里,让我们先来欣赏祖国艺术宝库中一颗璀璨的明珠。(播放奥运会视频),看完录像之后我想问一下大家的感受。(采访同学答自豪、激动等)

主持女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴。

主持男:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国)(配词:旧中国社会的生活方式与千百年前没有多少不同。一般的中小地主也要穿粗布、难得常吃细米、白饭、鱼肉。广大贫雇农生活在社会的最底层,很多人是上无片瓦、下无立足之地,常年吃糠吃野菜,饥寒交迫,在死亡线上来回挣扎。农民不仅要承受剥削压迫,还要受帝国主义的强取豪夺。)

主持女:看了之后,大家有什么想说的吗?(采访同学答旧中国贫穷落后等)

主持男:是呀,旧中国是如此的贫穷落后,那么,为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢?

主持女:我们祖国今天的繁荣昌盛,离不开中国共产党的领导,是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路,成为了欣欣向荣的新中国。

主持男:中国共产党,那是什么啊?

主持女:别急,别急,请一位同学来向我们介绍!党的生日是哪一天?党的领导人有哪些?(队员答)

主持男:你懂得真多,在黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。请听诗朗诵:《中华少年》

主持男:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆!主持女:从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战!主持男:终于迎来了合:崭新的地,崭新的天!

主持男:作为中国共产党的儿女,她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少呢?下面我们进行一个知识竞赛,四个小队来比一比,看看谁对党了解得多呢?哪个小队最有信心?

主持女:请听题

1、2011年,是中国共产党建党几周年?(90)

2、1949年10月1日,有位伟人站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”他是谁呢?(毛泽东)

3、谁被称为我国“改革开放总设计师”?(邓小平)

4、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗?(砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。)

5、这年轻的女共产党员面对敌人的严刑拷打,说“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她是谁?(江姐)

6、你还知道哪些优秀共产党员?(杨利伟、费俊龙、聂海胜等)

7、中国现任的国务院总理是谁?主席是谁?

主持女:2003年,在对抗非典战斗中,是谁前仆后继地用汗水和生命筑起了一道血肉堤防?(中国共产党)

主持男:2008年在汶川大地震中,是谁不屈不挠,铸造了一个又一个拯救生命、恢复重建的壮举?(中国共产党)

主持女:2005年,神舟六号载人飞行圆满成功;2008年:北京成功举办奥运会和残奥会;2010年,上海世博会举世无双。这又是谁领导中国取得如此瞩目的成就?(中国共产党)

主持男:看,历经的磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。东方雄狮发出咆哮,世界会为之震动。

主持女:听!大地在歌唱,无数的爱心围绕在我们的前后左右。中南海的目光,时时关注着我们,总书记和我们亲切地手拉手。请欣赏舞蹈《总书记和我们手拉手》。

主持男:动人的乐曲,让我们更是心潮澎湃,深受鼓舞。

主持女:是啊,没有党就没有新中国,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。

(二)人物专访

主持男:今天的队会,还特地邀请了我们的几位大朋友。下面,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。(起立鼓掌)

主持女:同学们,我向大家介绍今天参加我们队会的有陈林昊的妈妈、罗琪乐的妈妈、还有李雨晨的妈妈。欢迎他们的到来。

主持男:下面就请这几位妈妈讲一讲新中国成立后,他们小时候的故事。

(小主持人访问:几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。)主持女:了解了爸爸妈妈的童年,同学们,你们都有什么感受呢?下面请同学们说说自己的心声。

(三)我和爸爸妈妈比童年

队员1:__妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。(主持人评价:党和政府就像那泥土、阳光,我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土,嫩芽才会长大)

队员2:我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩,回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。

队员3:爸爸妈妈小时候上学要自己走路,而我有专车接送,我多幸福啊!队员4:我现在每到周末可以去公园玩,吃肯德基,还有玩具玩,我要好好学习,来报答父母给了我这样一个美好的童年。(主持人评价:是啊,共和国的少年,生在好时候。)

队员5:我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了,我要认真读书。主持男:同学们说得多好呀!和爸爸妈妈比起来,我们现在的生活是多么幸福啊。

主持女:同学们你们觉得自己幸福吗?(幸福)是谁给我们带来了幸福的生活呢?(齐答党)让我们做党的好孩子,一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。

(四)做党的好孩子

主持男:无论多少优美的舞蹈,也舞不够我们对党的衷肠。主持女:不管多么绚丽的诗行,也说不尽党对我们的份量。主持男:在亿万中华儿女的心中,您就是那合:永远不落的鲜红太阳!

主持男:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱,主持女:明天我们振奋精神,凝聚力量!

主持男:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上。主持女:那我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务,让我们看看身边的同学是怎么做的吧!请听快板《做四好少年》(指导教师:梁雅君柯萍萍)

主持男(上前阻止):等等,等等,我想先问问大家,现在流行做什么?甲:做明星的粉丝。主持男:错!乙:做自己的微博。主持男:错!丙丁:做“四好少年”主持男:对喽!齐(做明白状):哦??

第四队齐报(同时向前一步):我们给大家带来的是快板《四好少年》甲:咱们四人真高兴,乙:今天舞台走一遭,丙:合演一个小节目,丁:(面队观众)要不要?(台上台下呼应:要)甲:胡总书记发号召,乙:少年儿童要“四好”,丙:朝着一个大目标,(动作)丁:(不语,做奔跑状)齐:(不解地问)这是干吗呀?丁:向——前——跑甲:勤奋学习很重要,乙:文化基础要打牢,丙:学习的诀窍是什么?丁:会——思——考甲:品德优良要做到,乙:团结友爱有情操,丙:这条你做得咋样,丁:(不语,做捂脸羞涩状)齐:(催促)快说呀!丁:也——不——孬。甲:身体健壮精神好,乙:活泼开朗爽爽笑,丙:祖国妈妈选人才,丁:(一拍胸脯)不用挑!甲:学校是个大家庭,乙:模范少年真不少,丙:红花朵朵献他们,丁:我也要!

甲:咱校是所好学校,乙:人人都在争“四好”!丙:今天我们来表态,丁:祖国未来谁挑担?合:同学们说,靠谁担?全班合:靠我们。

甲乙丙丁:四好少年如何当?

全班合:以我所能,刻苦学习,努力拼搏,时刻牢记,为祖国尽责任,为共产主义事业而奋斗,四好少年敢担当。

主持女:亲爱的党啊,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,要为红领巾增添更夺目的光彩。

主持男:鲜艳的红领巾,时刻提醒我们:要把决心化作行动,把我们对党的美好祝福,汇成一颗红心永远向着党,跟着党前行。

主持女:让我们携起手来,争当“四个好少年”,“时刻准备着”,准备把重任担当!

三、辅导员讲话

同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

四、呼号

中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着

五、退旗

鼓号齐鸣,向队旗敬礼。

六、宣布队会结束

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获四

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……”这首儿歌又一次萦绕耳畔,从小到大,这首儿歌不止一次告诉我:童心向党!

今天,我们的生活是幸福且又快乐的,但你可知道,这是多少人的努力和汗水,甚至是生命换来的!是他们――为我们营造了今天的美好生活!我们的童心永远向着党!

他们之中,有年仅十三岁的放牛郎王二小,在敌人面前临危不乱,将敌人引到八路军的包围圈后,被刺死在石头上壮烈牺牲;有“头颅可断腹可剖,烈难消志不灭”的杨靖宇,为了保护有生力量,与敌人孤身一人周旋五天五夜,后被割头颅、剖其腹;有党的好女儿刘胡兰,她面对死亡坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下英雄就义,毛主席还特别题词“生的伟大,死的光荣”。无数个此类感人肺腑的英雄事迹,它们永远鼓舞着我们奋发向上,争取为国家多做贡献!

党还给予了我们精神食粮。

坚定理想是每个共产党员都具有的信念,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。任何一名在党旗下宣过誓的共产党员都铭记――为了理想信念,就应该去拼搏、去奋斗、去献出全部精力乃至生命。

而我们,多数人都明白――在胜利和顺境时,要做到不骄傲不急躁,在困难和逆境时,要懂得不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验。

党给予了我们很多,我们现在以“童心向党”的方式报答;未来,我们以为人民、社会、国家多做贡献来报答。

党为我们创造了美好的生活,我们童心向党!

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获五

明灯作伴,尽管夜已深,我仍旧伏在书桌上不忍释手地看着《爱心与教育》,一点倦意还没有,被李镇西老师“还债”的故事感动着。曾经为琼瑶、岑凯伦笔下唯美的爱情而感动,为了躲避宿管老师的抽查,甘愿躲在被窝里电筒达旦,兴致犹存。当了教师以后,为了充实专业教学知识,常要逼自己读一些教育类书籍,却经常翻不了三页,接倒头便去南柯赴那神往的约会。为什么此书在出版后不到三个月的时间就成为一本无需炒作的畅销书?究其原因,并不仅仅是因为书中那一个个感人肺腑的故事,唤起了千万读者尘封已久的情感,还因为李老师那一股从心底里流淌出来的对学生、对工作无比挚爱的清泉也同时滋润了每一位读者的心田。李老师对教育事业“衣带渐宽终不悔”;用李老师的话说,就是“凡是用心灵写出的作品必然会赢得读者心灵”。“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心”,我由衷地佩服李老师,他与学生的交流总是充满无限真情,也正是因为这样,李老师以爱回报爱,从而使教育获得最终的“成功”。

看着看着,愧疚之心油然而生。我也是爱孩子的:我会为孩子生病而忧心忡忡,我会为孩子的退步而发愁,我会为孩子的一点进步而感到欣慰万分……但是我的性子有些急燥,常常忍不住发火,而且繁琐而平淡的工作,让我渐渐地迷失、麻木并失去了往日的激情,李老师却能始终如一,坚持不懈地播撒爱的种子,细心呵护着那一颗颗幼芽,让他们不断地成长,这一点无颖深深地震憾了我。是的,我们对学生充满真挚的情感,无疑会使学生接近我们并乐于接受我们的教育,但仅止于此是远远不够的。爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家……这位真诚的教育者,以他的真诚赢得了众多的心灵。

《黄金时代〉转寄来的贺卡上赫然写着:亲爱的老师、朋友和父亲,我们永远爱戴您、尊敬您、感激您!——您的高95级(1)班的全体儿女。1993年6月“父亲节”那天,李老师意外地收到《黄金时代》转来的贺卡,上面写着:“亲爱的老师、朋友和父亲:我们永远爱戴您、尊敬您。”落款是:“您的高95级1班全体‘儿女’。”每年李镇西的历届“儿女”们,都要想尽办法为他祝贺生日。足以让人顿生妒忌之心!“因为我领了工资,要对得起这份报酬;因为我享受过学生的笑声与泪水,我要对得起这份真情;因为有学生是通过各种‘勾兑’才编到我班的,我要对得起这份信任;因为学生把我当做他们的朋友,我要对得起我的‘哥儿们’!”“因为我承受了太多学生的爱。”“我是为了还债!”看来,李老师真是债务累累。他还的,是一份情债!没有付出,哪会有收获?李老师说错了。只有爱才能赢得爱!哪里是他还学生债,分明是学生在用自己的行动回报他的爱。

他不忘在每一个学生的生日那天,送上一份注满爱的礼物;不顾烦琐的班主任工作,保持与学生书信的往来;为后进生擦亮前行的航灯;替优秀生指点人生的迷津;在八十年代,他几乎每年春节都和学生一起度过,几乎每个暑假都和学生一起游山玩水,在学生身上他倾注了绝大多数的精力和物力。“将心比心,以心换心”,人心都是肉长的,你有我,当然我也有你,爱,自然也是双向的,于是,爱爱相报何时了?情滋养着情,债便这样一茬又一茬地疯长着!他的债主,是一批幸福的人!那张斗鸡的照片,足以让人忍俊不禁。瞧他们,一个个抱住右脚,抓紧裤腿,龇牙咧嘴在那里你争我斗,哪里分得清老师和学生?

他带着学生读书,读教科书,读中外名著,也走进生活,读社会大学这本厚厚的书。除了成绩,他更看重的是学生的能力。不管你是聪明的、愚笨的、纯朴的、顽劣的,都要发现你那独一无二的创造性的源泉,帮助你打开眼界看到自己,从而成为一个精神上坚强的人,成为维护自己尊严的不可战胜的战士,成为能够在未来社会中站住脚跟、开创事业的人才。发挥集体主义教育的功能,变“人治”为“法治”,只要违反了班规,“天子与蔗民同罪”,他,成了与学生在人格、尊严和情感上平等的朋友,成了和学生探求真理道路上志同道合的同志。“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”,这就是李镇西教育工作的写照。于是,他从心底一泻千里地喷涌出来的爱的故事,就能攫住我的心灵,赚取我的眼泪。

那么,我呢?我也是一个教育者,所不同的只是教育对象的不同,而大致相同的,却太多了,但是结果,却是大相径庭!不是因为我的孩子幼稚,不是因为我的孩子木讷,不是因为我没有睁开双眼捕捉,不是因为我没有提起笔,也许是我的心灵,还没有毫无保留地打开。

读完《爱心与教育》,我还进一步感悟到:教师应该善于把握那稍纵即逝的教育良机。每个孩子由于受各种因素的影响,他们的学习现状和接受能力肯定是不一样的,如同一棵棵正在生长的树苗,需要我们小心地呵护扶持,才能茁壮成长。在教育实践中,教师心中只有装满爱学生、爱事业的情感,才能闪现智慧的光芒,受到事半功倍的教育效果。《爱心与教育》让我明白了古今中外的教育家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是“有爱才有教育”。

除此之外,他启发我们在日常的教育活动中,不要吝啬自己动人的微笑,由衷的赞叹,热情的鼓励,真诚的帮助和无私的爱心,它们是清香宜人的玫瑰,它们是哺育万物的阳光雨露,它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。老师啊,让我们积极行动起来,像李镇西老师那样,用我们的真心、爱心和责任心,在每一位孩子的心田都播下希望的种子,以一颗智慧之心,仁爱之心,包容之心去拥抱我们的事业,拥抱我们的孩子!

写到这,我不禁想到一则寓言:智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲请他们到自己家中做客,天使对那位母亲说:“我们三位只能去一位,你回家商量一下,看选择我们中的哪一个。”母亲和家人商量后决定把爱请进家里。母亲问:“哪一位是爱?请进屋吧。”爱起身向屋里走去,但智慧和成功也跟着进屋,母亲很惊讶地问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“我们两个都是跟着爱的,哪里有爱哪里就有智慧和成功。”

就在《爱心与教育〉的故事感动着我时,“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”也鞭策着我,拥有一颗爱学生的心,然后不断地地演绎有关“债”的故事!学生们的爱已不仅仅局限于对同学、对老师的爱,还扩展为对周围陌生人的爱,对祖国的爱!在这篇文章的结尾,我想说:因为有爱,才使老师与学生的心贴得那么近!因为有爱,才使一位普通教师的形象显得那么高大、魁伟!因为有爱,才让平凡的工作和生活变得那么多姿多彩!让我们每一位灵魂工程师都能以李镇西为榜样,实施爱的教育,用自己的爱心去浇灌祖国的花朵!

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获六

通过“建党91周年”主题班会,让学生学习了解在中国共产党领导下,我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。

二、活动流程:

(一)各小队整队,报告人数。

(二)出旗,全体敬礼。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动内容。

女:亲爱的老师、同学们,大家好!鲜红的党旗,经历了九十多个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男:庄严的党徽,经过了九十多载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

女:我们青春正茂,我们风华正盛,我们拥有着追随党的信念与激情。

男:我们斗志昂扬,我们奋发向上。

女:我们期盼着,投入党的怀抱,为祖国和人民,贡献自己的力量。

齐:三(3)班“童心向党”主题队会现在开始。

1.活动一:党的诗歌

男:我们是新世纪的花朵,生在红旗下,长在阳光里,成为一名光荣的少先队员。是谁给了我们幸福的生活?

女:是我们可爱的祖国,是我们亲爱的党。

男:在建党91年之际,让我们感受党的风采,请听第一小组为大家朗诵关于党的诗歌。

附:党在我心中

(一组)诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳。历经沧桑的祖国,如同沉睡的雄狮,在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。

(二组)秋收暴动的长缨,八一起义的枪声,井岗山头的号角,万里长征的战歌,党啊我亲爱的母亲,您高擎镰刀斧头的旗帜,率领中华儿女奋勇向前。(三组)遵义会议的曙光,抗击日寇的胜利,西安事变的调和……党啊,我的母亲,您用超常的智慧,挽狂澜,拯万民,定国运……

(四组)国共的几度合作,统一战线的形成,工农红军的改编……党啊,我的母亲,处处显示您:博大坦荡的胸襟,酷爱和平的真诚。

(五组)历史的车轮滚滚向前,谁也无法阻挡,党啊,我的母亲,您以非凡的魄力,率领百万雄师,过大江,追穷寇,缚苍龙,把五星红旗升起在祖国上。

(六组)党啊,我的母亲,您生命旅途的每分每秒,都凝聚着蓬勃生机。您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘,从希望走向新的希望。

(七组)建三峡,抗洪魔,收港澳,党啊,我亲爱的母亲,您用慈母般的情怀,温暖着普天中华儿女心田党啊,我亲爱的母亲,您用坚强的臂膀,维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组)而今,您依然精力充沛,雄风犹在,率领着亿万中国人民,演奏着改革开放的交响曲。从东海到西藏,从南沙到北疆。党啊,我的母亲,在您英明正确的指引下,我们正唱着春天的故事,昂首跨越新的世纪。

(全体合)党啊,我们的母亲,在您90岁生日来临之际作为您的儿女,我们向您表示——最热烈最诚挚的祝贺。无论何时何地,您永远是儿女心中——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

2.活动二:党徽党旗介绍

女:少年儿童是祖国的花朵,是早晨的太阳。

男:我们要勇敢、自信,它会让我们在未来的学习和生活的道路上越走越坚强。请大家看看一看党的辉煌历史。

女:同学们,你们知道中国共产党的党徽、党旗是什么样子的吗?下面请戎佳琳为我们介绍党徽、党旗的构成及意义。

附:第十一章党徽党旗第五十一条中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。第五十二条中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。第五十三条中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。

3.活动三:党的英雄人物

男:在漫漫历史的长河中有着无数的历史英雄人物,有着无数动人的故事和感人的瞬间,他们都是党的英雄人物。接下来,就请杜佳讯同学给我们讲一讲吧。

附:

八女投江:抗日战争时期,以冷云为首的东北抗日联军8名女官兵,在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国,表现了中华民族同敌人血战到底的英雄气概,在人民群众中广为传颂。她们是第2路军第5军妇女团的指导员冷云,班长胡秀芝、杨贵珍,战士郭桂琴、黄桂清、王惠民、李凤善和被服厂厂长安顺福。

董存瑞:1948年5月25日,解放军攻打中华民国政府军驻守的隆化城。董存瑞所在连队负责守军防御重点隆化中学。据说,在冲锋时,遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞便抱起炸药包,准备进行爆破。冲至桥下后,发现桥型暗堡距地面过高,也没有地方可以放置炸药包。董存瑞便用手托起炸药包,拉燃导火索,与暗堡同归于尽。董存瑞的行为,使得他成了中国共产党宣传的著名战斗英雄。在河北省隆化县北郊,有董存瑞的墓地和纪念碑,碑上刻着朱德的题词:“舍身为国,永垂不朽。”

江姐:江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志炜,1920年8月20日出生于四川省自贡市富顺县大山铺江家湾的一个农民家庭。1939年加入中国共产党,不久担任中共重庆新市区区委委员。1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切地称为“江姐”。

4.活动四:知识竞赛

女:下面进入知识竞赛环节。

大家请听题:1.中国共产党成立于什么时候?(1921年7月)2.今年是我党建立多少年?3.中国共产党的党徽、党旗由什么图案组成?

5.活动五:歌曲欣赏

女:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

男:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,

女:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;

男:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

女:是啊!没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,

男:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。

女:请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。

女:《没有共产党就没有新中国》!这首歌,是照亮心灵的灯,是点燃信念的火;男:唱着这支歌,耳畔又响起党的嘱托;

女:我们是祖国的未来,民族的希望。

男:我们会接过革命的红旗,挑起父辈的大业。

女:让我们从小树立远大理想,

男:让我们努力学习科学文化,

合:长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。

女:下面请欣赏小合唱:《闪闪红星》。

女:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看也看不厌。男:我们是21世纪的小雏鹰,更要为红领巾增添更夺目的光彩。女:让我们把梦想放飞!

男:让我们把激情燃烧!

齐:三(3)班“童心向党”主题班队会到此结束。

(五)辅导员讲话。

(六)呼号。

(七)退旗。

推荐童心向党红色笔记心得体会及收获七

留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮助他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。

我与五(1)班xx同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一情况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩,在班级集体活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。

张萍同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的情况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。

留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。比如:我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自己应当帮助,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽,形成了一个和谐的班集体。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

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