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最新领导调研政治教育心得体会和感想(模板11篇)

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最新领导调研政治教育心得体会和感想(模板11篇)
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心得体会是在学习或者工作生活中所获得的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更深刻地理解和记忆所学的知识,在实践中不断提高自己的能力。经过一段时间的学习或者工作生活,我们应该及时总结,并把自己的心得体会写下来,不仅可以加深对所学知识的理解,还可以对自己的学习和工作进行进一步的思考和改进。总结对于个人的成长和进步非常重要,希望大家能够重视起来,不断完善自己。心得体会中可以加入一些个人感悟和体会,使文章更具深度。阅读这些心得体会范文,可以帮助我们拓宽思路,提高写作能力。

领导调研政治教育心得体会和感想篇一

讲政治、守纪律、作表率,不是一句空话,而是一种政治要求,党员要贯彻落实好。下面是本站小编给大家整理的党员学习讲政治重规矩作表率专题教育。

心得体会。

供你参考!

政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。讲政治、守纪律、懂规矩,是对党员干部的基本要求,也是推进机关党建工作的重要课题。

讲政治、守纪律、懂规矩,最根本的是讲政治。讲政治,首先要坚定理想信念,始终把思想理论武装放在党的建设首要位置,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。讲政治,就要对党绝对忠诚,坚持把深入学习贯彻系列重要讲话精神作为对党绝对忠诚的标准,切实增强信赖党中央、忠于党中央、维护党中央、紧跟党中央的自觉性和坚定性。讲政治,就要把牢政治方向,善于从政治上观察、分析和处理问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实做到政治立场不移、政治方向不迷、政治道路不偏。

讲政治、守纪律、懂规矩,最要紧的是守纪律。党章是党的根本大法,是党的最高行为规范和最高纪律。守纪律,首先要把学习贯彻党章作为首要的政治任务,只有学好党章、用好党章、遵守好党章,才能管好党、治好党。守纪律,就是要熟知包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、保密纪律、生活纪律等在内的一系列行为规范,并严格执行,真正使纪律成为硬约束而不是“橡皮泥”;就是要切实维护纪律,坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,确保中央政令畅通,确保中央令行禁止,确保中央决策部署贯彻落实。

讲政治、守纪律、懂规矩,最基本的是懂规矩。党有党规,国有国法。懂规矩,首先要认真学习、深刻领会我们党在长期革命、建设、改革中形成的管党治党的党规党法,自觉把党内法规作为党的各项活动的根本准则,以党内法规作为判断各级党组织和党员的行为是非的标准,以党内法规作为处理党内矛盾的规则,不断提高党的建设科学化水平。懂规矩,就是要把守规矩当成自己立言立行立德的“生命线”,让规矩成为自己的行为准则。

讲政治、守纪律、懂规矩,不是一句空话,而是一种政治要求,要融于自身的岗位实践之中,体现在日常工作生活的方方面面,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,尚实干、勇作为、敢担当,为党尽责、为国奉献,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

在xx届中央纪委五次全会上指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”具体而言,就是要求广大党员干部要以身作则,率先垂范,把守纪律、讲规矩摆在重要的位置,用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为,在守纪律、讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩要自觉适应党风廉政新常态。守纪律讲规矩不论在我党处于什么时代都是特别重视的,在党的各种法律法纪都有明确的规定和体现,特别是以来,中央加大了打击党员干部中的不守纪律、不讲规矩的力度,将党风廉政作为常态来抓,再次宣示要严守党的纪律、重申党的规矩,我们要破除自由散漫的陋习,自觉适应党风廉政新常态,才能更好践行“三严三实”。

守纪律讲规矩要抓细抓微。“勿以恶小而为之”就是告诉我们不要因为错误小就去做,一些不良小节看似无碍,但是日积月累就会失节。在守纪律讲规矩方面如果我们一开始不对细微处加以约束,最后可能会演变成“积习难改”,随着社会的快速发展,广大党员干部面对的诱惑和言论也随之增多,如果我们放任守纪律讲规矩思想的哨卡,理想信念的根基就会在潜移默化中动摇,久而久之,就丧失了纪律和规矩。

守纪律讲规矩要率先垂范。“善禁者,必先禁其身而后人”,要真正做到让大家都守纪律讲规矩,必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。党员干部作为社会的带头者,带头牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以自己的实际行动感染和影响广大群众,才能以上率下、从者如流,才能令出如山、令行禁止。

守纪律讲规矩要敢于向顽疾动真格。“举头三尺有纲纪”。纪律不彰,必失其威;规矩不严,必坏其纲。但是在我们的党员干部中总有一些人铤而走险,为小集体的利益,为个人的私欲,破坏组织纪律和政治规矩,严重影响了党的纪律规矩在人民群众心目中的权威,如果我们放之任之,不敢于向这种党内顽疾下狠手、动真格,最终受到损害的将是党的事业和党的权威,最终在人民群众中失去支持,动摇根本。

守纪律讲规矩要坚持以“三严三实”为标准。“三严三实”提出我们要严于修身、严于用权、严于律己,结合到我们的实际工作上就是要守纪律讲规矩,加强党风廉政建设,我们既是被牵的牛,也是牵牛的人。作为党员干部在思想上,行动上要始终保持以为的党中央思想决策一致,认真践行“三严三实”,才能确保我们在政治纪律规矩方向上不走岔、走偏。

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。

党史上有这么一个感人的故事。1962年,周恩来的家乡淮安遭受了洪水。江苏省政府给写信,请求支援。以的职位和影响力,调拨人力物力支援灾区就是一句话的事。但他说:我家乡的事应由当地党政部门管,该怎么办由他们拿主意。老一辈革命家带头讲政治、讲原则、讲规矩的崇高风范为党员领导干部尤其是高级干部如何为官从政做出了榜样。

“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”、“希望在座的带个好头”,在前不久的省部级主要领导干部学习贯彻党的xx届六中全会精神专题研讨班开班式上,如是指出。历史和实践反复证明:讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。全党讲政治,就会带来风清气正、团结统一;反之,就会弊病丛生、人心涣散。

古人讲,“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”对于我们这个拥有8800多万党员、440多万个党组织的世界第一大党来讲,抓好领导干部尤其是高级干部这个“关键少数”,就相当于是抓住了推动全面从严治党的“纲”。前不久热播的电视专题片《永远在路上》披露的大量鲜活事实表明,一些地方之所以出现党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛、“四风”横行,甚至出现“塌方式腐败”,归根结底在于一些领导干部没有带头讲政治,进而放弃了原则底线,放弃了党纪国法,最终在错误的道路上越走越远。

上行才能下效,榜样就是导向。领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章党规检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操。凡是要求党员、干部做到的自己首先做到,凡是要求党员、干部不做的自己首先不做。始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩,才能塑造起一个地方一个部门风清气正的政治生态。

马克思在1859年写给恩格斯的一封信中指出:“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”今天,我们党正处于一个关键历史节点上,形势复杂、任务艰巨,尤须确保全党统一意志、统一行动。领导干部特别是高级干部必须深刻理解带头讲政治的要求,自觉严守政治纪律和政治规矩,自觉把讲政治贯穿于干事创业全过程,以实际行动坚守初心、彰显忠诚.

5月8日上午,团县委召开全体干部职工会议,传达学习了全县“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化工作部署会议和脱贫攻坚工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动推进会精神,并就机关“两学一做”学习教育常态化制度化和脱贫攻坚工作进行了专项部署安排。

会议研读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》,认真学习了王华书记的重要讲话,并结合团县委实际,讨论了贯彻落实的具体措施并对下一步开展“讲政治、重规矩、做表率”专项行动进行了部署安排。

会议要求,要深入学习贯彻党章党规和习总书记系列讲话,以武装头脑、指导实践、推动工作,把学习教育与20xx年全县共青团各项重点工作目标有机结合起来,认真落实“三会一课”、党员活动日等各项制度,积极撰写心得体会,要结合当前全团开展的“一学一做”活动,确保将学习教育落到实处。同时要充分认识到“讲政治、重规矩、做表率”专题教育的重要意义,严格按照实施方案,在开展“讲政治、重规矩、做表率”专题教育中聚焦目标要求,确保学习教育不泛化;聚焦重点任务,确保学习教育不虚化;聚焦问题解决,确保学习教育不淡化。旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,以忠诚看齐的政治担当,以严实的优良作风,以奋发有为的精神状态,做共青团工作的实践者和引路人。

在认真学习了会上各项指示精神及王华书记的重要讲话后,就做好脱贫攻坚工作,会议强调,一要扛起责任,深入帮扶村、帮扶户家中了解实际情况,根据帮扶对象实际精准施策、精准帮扶,使结对帮扶村以及结对帮扶贫困户按期脱贫;二要对脱贫攻坚年度任务进行跟踪落实,及时总结并发现不足和短板,基本工作要到位,规定动作要做好,一件一件抓落实、一项一项促完成;三要做好结合文章,将扶贫攻坚工作与共青团各项工作结合起来,立足共青团工作品牌,举全团之力,整合各方资源,助力全县脱贫攻坚中心工作。

会上,还对近期的党支部系列活动、“一学一做”教育实践督导和扶贫帮扶等工作进行了统筹安排。

领导调研政治教育心得体会和感想篇二

思想政治教育是培养和塑造人们正确的世界观、人生观、价值观的重要手段和途径。近日,笔者参加了一次关于思想政治教育的调研活动,深入了解了目前的教育情况、问题和亟待解决的难题。通过这次调研,我不仅对思想政治教育的重要性有了更深入的认识,同时也认识到在推动思想政治教育健康发展的过程中仍然存在不少问题。本文将从个人感悟、教育现状、问题分析、成果评价以及未来展望五个方面展开论述。

首先,通过这次调研,我深切感受到思想政治教育对于形成良好人格的重要性。思想政治教育不仅仅是灌输知识,更是一种培养人的意识形态、价值观和道德观的过程。在这个信息爆炸、物质过剩的时代,人们往往容易迷失自己,在追求物质享受的同时忽视了精神世界的建设。而思想政治教育正是帮助人们建立正确的世界观、人生观和价值观,引导人们在复杂的现实社会中明辨是非,坚守底线,为个人和社会的进步贡献力量。

其次,调研过程中我也了解到目前思想政治教育在一些方面存在着一定程度的问题。首先,教育资源不均衡的问题仍然突出。一些发达地区的学校拥有丰富的教育资源和先进的教育技术,而一些欠发达地区的学校则资源匮乏、师资力量不足。这导致了教育质量的不均衡,使得一些地区和学校的学生在思想政治教育方面有所欠缺。同时,一些学生对于思想政治教育的重要性认识不足,甚至对此持怀疑态度。这也成为教育工作者需要面对和解决的重要问题。

再次,针对思想政治教育存在的问题,我们可以通过多种方式来改进。首先,教育部门应加大对欠发达地区学校的支持力度,提供更多的教育资源和师资力量。其次,学校应加强对思想政治教育重要性的宣传和普及,让学生和家长认识到思想政治教育不仅是知识学习的一部分,更是培养人的全面素质的重要环节。同时,教师也应加强对思想政治教育的学习和研究,不断提高自身的专业能力和教育水平。

在这次调研中,我也发现了一些亮点和成果。首先,一些学校在思想政治教育方面进行了有益的探索,如开设课程、组织社会实践活动等。这些探索为学生提供了更多的思想政治教育机会,激发了学生的思考和参与能力。其次,一些学生在思想政治教育方面取得了显著的成绩,他们具备了对社会问题的敏感性和分析问题的能力。这些学生也将成为未来社会的中流砥柱,为社会的繁荣和稳定做出了贡献。

最后,对于未来的思想政治教育,我们应该具备更远大的目标和更丰富的内容。思想政治教育不仅仅是培养合格公民的过程,更是培养具备创新精神、责任感和国际竞争力的年轻一代的过程。在全球化的时代,我们应该注重对国际政治和经济的教育,培养具备国际意识和文化理解能力的学生。同时,我们也应该注重思想政治教育与现代科技的结合,利用互联网等新媒体手段来推广思想政治教育,使更多的学生受益。

综上所述,对于思想政治教育的调研让我深刻认识到思想政治教育对于培养良好人格的重要性,并看到了思想政治教育面临的诸多问题和亟待解决的难题。我们应该加强对思想政治教育的支持力度,改善教育资源不均衡问题,提高学生对思想政治教育的认识和重视程度。同时,我们也应该不断完善思想政治教育的内容和方式,提高教师的教育水平,培养具备国际视野和创新能力的新一代。只有这样,我们才能推动思想政治教育的健康发展,为国家和社会的进步贡献力量。

领导调研政治教育心得体会和感想篇三

作守纪律、讲规矩的表率,要求领导干部自身模范地守纪律、讲规矩,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。下面是本站小编给大家整理的党员学习讲政治重规矩作表率专题教育。

心得体会。

供你参考!

没有规矩不成方圆。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。中国共产党是一个有着严密组织和严明纪律的马克思主义政党,守纪律、讲规矩是党的优良传统。从党的一大纲领定下管党治党的初步框架,到党的六届六中全会明确提出“四个服从”基本原则;从“加强纪律性,革命无不胜”的提出,到西柏坡“进京赶考”前定下的六条“规矩”;从关于党内政治生活十二条准则的确立,到新的赶考路上“八项规定”等一系列新规矩的出台,党纪党规不断健全,刚性约束不断强化,党的凝聚力战斗力不断提升,为党的事业不断从胜利走向新的胜利提供了可靠保证。

风成于上,俗化于下。守纪律、讲规矩要蔚然成风,领导干部带头是关键。孔子说,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。毛泽东同志指出,只要我们党的作风好了,全国人民就会跟我们学,就能影响全民族。翻阅党的历史不难发现,正是众多的共产党人特别是领导干部以身作则守纪律、讲规矩,才使我们党团结统一,更具凝聚力战斗力;才使我们党得到人民认可、受到人民拥戴。毛泽东从不为三亲六故推荐工作,刘少奇从不让公车接送孩子上学,周恩来把“遵守纪律”作为自己的一条重要修养要则。广大党员干部特别是领导干部要切实提高对党的纪律和规矩的认识,努力作守纪律、讲规矩的表率。

不可否认,当下一些干部思想中依然存在对党的纪律和规矩不那么当回事的误区。比如,有人认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都“不算个事”。“不矜细行,终累大德”。殊不知,针眼大的窟窿能透进斗大的风。小节失守和贪污腐败、违反党纪国法,其实是一条藤上的两个瓜,往往是相伴而生的。漠视纪律、不讲规矩,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节,就会堕入违法犯罪的深渊。因此,各级领导干部要紧绷纪律和规矩这根弦,任何时候、任何情况下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不触雷、不踩线,做政治上的“明白人”。

作守纪律、讲规矩的表率,首先要知纪律、懂规矩。党的纪律和规矩内涵丰富、体系严密,既包括党章这个全党必须遵循的总规矩,也包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等刚性约束,还包括国家法律法规、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。各级领导干部只有加强对纪律和规矩的学习,准确理解、全面把握其科学内涵和精神实质,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,做到心中有数,才能增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。

作守纪律、讲规矩的表率,关键要落实在行动中。看一个党员干部是不是遵守了党的纪律和规矩,最终的也是唯一的标尺就是行动和实践。各级领导干部都要用实践这面镜子认真照一照自己,看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩。特别是在严格遵守政治纪律和政治规矩上是否做到了强调的“五个必须”,即必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

作守纪律、讲规矩的表率,不仅要求领导干部自身模范地守纪律、讲规矩,还要坚决维护党的纪律和规矩。这些年来,有的党员干部为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑,“自我保护”意识严重,对一些违反党纪党规的人和事“事不关己高高挂起”,甚至听之任之。这是党性不强、对党忠诚度不高的表现,不利于党的事业发展。作为党员干部特别是领导干部,一定要强化责任意识,在党言党、在党忧党、在党为党,遇到违反党的纪律和规矩的行为,必须挺身而出,与之进行坚决斗争,维护党的纪律和规矩的威严。如此,守纪律、讲规矩才能蔚然成风,我们的事业发展才更有保证。

推进“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化,是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署。全省各级党组织要从政治和全局的高度出发,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化是巩固“两学一做”学习教育成果的内在需要,是推进全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是加快建设五大发展美好安徽的现实需要,切实把思想和行动统一到中央要求上来,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,推动全面从严治党向纵深发展,确保全省各项事业始终沿着中央确定的正确方向阔步前进。

要从全面做好规范动作出发,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要坚持目标导向,紧密联系安徽实际,把思想教育作为首要任务,确保中央提出的目标任务落实到位。要坚持原则导向,强化问题解决,强化以上率下,强化分类指导,强化内生动力,强化典型选树,强化持久用力,确保中央提出的基本要求执行到位。要坚持问题导向,把联系思想工作实际、经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,敢于直面问题,勇于自我革命,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,确保找出的问题解决到位。要坚持效果导向,从严从实落实责任,从严从实督促指导,从严从实考核问责,确保工作责任压实到位。

要从求实创新具体化动作出发,认真开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。这是我省联系实际的务实创新举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体化动作。要强化党员干部旗帜鲜明讲政治,坚持基础在“学”、深入学习系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,要旨在“树”、牢固树立“四个意识”,关键在“担”、坚定不移勇担当、敢负责、有作为,切实做到“五个纯粹”,努力建成向绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽。要强化党员干部坚定不移重规矩,坚持从遵守党章党规党纪做起,从规范党内政治生活严起,从加强党内监督抓起,真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来。要强化党员干部以上率下作表率,坚持严字当头、实字托底,注重在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格上作表率,以令人信服的表率行动,深入实施五大发展行动计划,从严从实推进管党治党,不断开创安徽各项事业新局面,以更加优异的成绩迎接党的胜利召开。

在局组织的"守纪律讲规矩"主题教育实践活动中,我认真学习领会了习在xx届中纪委五次全会发表重要讲话精神,深刻体会党组织开展"守纪律讲规矩"主题教育实践活动的重要性和必要性。

习强调,"要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。"对新形势下全面从严治党提出新的更高要求,也为我们广大党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向。这就要求我们在守纪律、讲规矩上作表率,切实把思想和行动统一到的重要讲话上来,统一到中央的决策部署上来,主动适应和推动形成从严治党的新常态。

"无规矩不成方圆,无制度则无国家。不以规矩,不成方圆,规者,正圆之器;矩者,正方之器。无规不成圆,无矩不成方。"纪律是党的生命,规矩是党的准则。纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党,加强党的纪律建设,必须把规矩立起来。自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。

我们要"守纪律、讲规矩",首先要牢记自己党员的身份,做到真正的心中有党,这是讲纪律的要求,更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党,才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

"举头三尺有纲纪",我们要守纪律、讲规矩,才能有权不"任性",始终对党纪国法心存敬畏。古人说:"凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止""畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸",我们唯有敬畏法纪,恪守"三严三实",才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。

因此在今后的工作中,我要努力做到以下三点:一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。二是要维护党的权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致,维护党的团结,服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。三是做事要讲政治,顾全大局,要讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律;要认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩来要求自己,以身作则,严格遵守各项规定,增强党性观念,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,做一个守纪律、讲规矩的好党员、好职工。

古人云:不贵于无过,而贵于能改过。允许犯错干部复出,是以其认错悔错并改过自新为前提的。说到底,不是将犯错干部一棍子打死,而是惩前毖后,治病救人。当然,这里所说的犯错,并非指犯下不可饶恕的大错,而是程度较轻、影响不大、可以改正的一般性错误。那些犯下大错,属于四种形态中最后一种的,自然不在此列。

人非圣贤,孰能无过。干部犯了错,无论是受到党纪政纪处分,还是被组织处理,这都是其为犯下错误付出的必要代价,但同时也应给其彻底躬身自省、改正错误的机会。至于复出,是基于犯错干部在被免职期间的积极表现及工作需要之上的,体现的是组织的信任和爱护。正所谓,知耻而后勇,对于组织释放的善意,复出的干部当常怀感激之心,在为民服务中迸发干事创业激情;同时,常思己过,时刻把党纪国法牢记心头。

正像花草需要修枝剪叶一样,干部出了问题也要接受处分教育,这体现党纪严明,传递出纪严于法的明确信号。正因如此,对于因犯错被免职的干部,组织绝不能护犊,让其暂避风头后,换个马甲再出来。相反,被免职干部若要复出,得讲规矩,须经过严格的程序和科学的评估。一方面,明确犯了哪些错误的干部有复出可能性;另一方面,对干部能够复出的要求和条件作出明确界定,并在干部重新任职前,充分参考和倾听群众的意见。武汉出台的《办法》规定,对于干部群众意见较大或者争议较大的,暂缓任职。重新任职决定做出后,组织人事部门应向社会公开被问责党政领导干部重新任职的情况。这样的限定是十分必要的。有了这样的规定,相信对提升群众参与度,保障公众知情权,都具有积极意义。

当前,随着全面从严治党之弦越绷越紧,监督执纪四种形态落地生根,对一些干部来说,之前不值一提的小问题,如今可能因此乌纱不保。而允许干部有条件复出,则为那些改过自新、知耻后勇的干部提供了继续干事创业的可能性。《论语》有云:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。干部犯了错,如能诚心更改,也是善莫大焉。从这个意义上说,随着《办法》及其类似举措付诸施行并不断完善,犯错干部经过严格把关后重又复出,对激励干部队伍在干事创业中担当有为,不啻一剂良药。

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

一、坚持理论联系实际,强化大局意识。

讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。

二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。

作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。

讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。

领导调研政治教育心得体会和感想篇四

您好!

首先感谢您们无私的奉献,把您们的儿子送到部队服役,不能时刻陪伴在您们的左右。您儿子今年11月服役期已满,但为了继续为国家、为辖区人民无私的奉献自己的青春与热血,他本人选择继续留在部队服役,建功立业。

××同志从××年××月入伍××省消防总队新训团,进行了为期三个月的新兵培训,同年三月份分配到××消防中队服役至今,入伍以来,他工作责任心强踏实肯干,时刻严格自己。服役期间,累计参加过灭火战斗上百起,抢险救援××余次,社会救助××余次,曾参加抗洪抢险,抗凝冻,抗旱等事件。

在八年的军旅生涯中,您的儿子先后在××年××月获得红旗车驾驶员,××年××月获得优秀共产党员,××年××月获得年终工作荣获三等功,××年××月获得荣获优秀士兵,××年××月获得红旗车驾驶员……。您儿子这些骄人的成绩和您们从小对他的悉心培养是分不开的,来到部队后您们对他的关心和鼓励使他更加茁壮成长,如今您们的儿子已经长大成人了,成为一名优秀的中国军人,不管他是否还继续留在部队服役,他都是一名能独挡一面的真正男儿。最后,我们××县消防中队全体官兵再次感谢您们这些年来对部队的关心与支持。

祝愿您们身体健康,全家幸福美满。

20xx年x月x日。

领导调研政治教育心得体会和感想篇五

讲政治,首要一条就是要求广大党员干部牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。每一个党的组织、每一名党员干部,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止。党的领导干部特别是高级干部,作为主政一方、掌管一域的带头人,政治能力与担任的领导职责必须相匹配。这是党性修炼的必然,也是带领队伍攻坚克难的必须。

进入开学季,省部级主要领导干部也迎来了新春第一课。近日,学习贯彻xx届六中全会精神专题研讨班在中央党校开班,现场开讲,强调我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活,并点明了这期研讨班的目的:以省部级主要领导干部思想到位、行动对标带动全党贯彻落实,以解决突出问题为突破口和主抓手,推动全会精神落到实处。

“政治问题,任何时候都是根本性的大问题。”这对一个党来说,关系生死存亡;对一名党员来说,关系党性原则。没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话,至于干事创业、为民谋福更无从谈起。正是看到了这一点,我们党始终在讲政治这个问题上旗帜鲜明、立场坚定。党的以来,伴随“四个全面”战略布局的稳步推进,在的一系列重要讲话中,政治问题始终是根本性的大问题,政治上的要求始终摆在首要位置,增强政治意识始终是贯穿其中的思想主线。

今天我们说“讲政治”,首要一条就是要求广大党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。每一个党的组织、每一名党员干部,无论处在哪个领域、哪个层级、哪个部门和单位,都要服从党中央集中统一领导,确保党中央令行禁止。唯有如此,我们党才能更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。讲政治就是回答“我是谁”。身处利益多元、观念多样、思想多变的当下,各种诱惑交锋层出不穷,是非、善恶、美丑等传统分野逐渐模糊,党员干部只有旗帜鲜明讲政治才能信得过、靠得住、顶得上。

理想和信念不是虚的,认识和行动不可分离。讲政治从来就不是纸上谈兵,必须体现在对待每一件事的立场和态度上,体现在解决突出问题的过程中。林林总总的改革发展任务,乍看起来可能是经济问题、法治问题、民生问题,但在深层上往往也是政治问题。比如,大刀阔斧地去产能、去杠杆,关乎经济结构调整,也关乎我们国家的发展稳定、前途命运;户籍改革消解着阻隔城乡流动的高墙,也反映着公民权利的保障程度。党员干部看问题首先要从政治上看,并落实政治上的要求。关键一条就是“一切行动听指挥”,坚决维护党中央权威,向党中央看齐,该大刀阔斧的不等待观望,该严格审慎的不违规操作,保持敢为人先的闯劲干劲,保证党的团结和集中统一。

讲政治是一种担当,也是一种能力。党的领导干部特别是高级干部,作为主政一方、掌管一域的带头人,政治能力与担任的领导职责必须相匹配。这是党性修炼的必然,也是带领队伍攻坚克难的必须。毛泽东同志曾形象地指出,“当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”领导干部必须具备见微知著、运筹帷幄的本事,站位更高、格局更大、看得更远。作为党员第一要求的政治能力,在领导干部身上的标准理应更高。现实中,不乏一些领导干部认为,总揽全局是中央领导的事,在地方或部门工作没必要操心。实际上,全局与局部,本身就是紧密联系的,必须有机统一起来。领导干部躬身践行,是一种无声的力量,是无声的命令,政治能力与领导职责等量齐观,才能让人信服、带好队伍。

坚守党性原则,坚定政治信念,增强政治意识,站稳政治立场,严守政治纪律,做政治上的明白人,是共产党人的立身之本。全面深化改革风生水起,正是一展身手的大好时机。绷紧政治这根弦,坚定站在党和人民的立场上想问题办事情、攻坚克难,党员干部才能勇立潮头,而这也是对中央要求的最好回应。

领导调研政治教育心得体会和感想篇六

近日,我有幸参与领导的一次调研政治教育活动,深入了解和感受了我国政治教育的现状和特点。通过此次调研,我对政治教育的重要性有了更加深入的认识,并收获了一些宝贵的体会和启示。

第一段:认识政治教育的重要性。

政治教育被认为是培养公民素质、增强国家认同感的重要手段,其在塑造人的政治意识、价值观念和思维方式等方面起着至关重要的作用。在调研中,我了解到政治教育在培养青少年正确的政治倾向、价值取向和世界观中起着重要的作用。政治教育可以使人们树立正确的政治信仰,从小培养公民意识和社会责任感,并培养良好的道德品质和行为习惯。政治教育对于形成我国良好的社会风气、建立和谐稳定的社会秩序具有重要意义。

第二段:政治教育存在的问题与亟待解决的挑战。

然而,在实际情况中,我国的政治教育仍面临一些问题和挑战。调研中,我们了解到政治教育教学内容存在的单一性和观念陈旧化的问题,给学生学习政治教育带来了一定的困难。此外,一些地方政府和学校对政治教育的重视程度和教育资源的分配不平衡也给政治教育的开展带来了一些困难。

第三段:创新政治教育的途径和方法。

为了解决政治教育面临的问题,我们认为应通过创新途径和方法进行政治教育。首先,要创新教学内容,将政治教育内容与时俱进,引入新思想、新理论、新成果,提高其吸引力和针对性;其次,要创新教学方式,采用多样化和互动性强的教育手段,提高学生参与度和主动性;再次,要加强政治教育师资队伍建设,培养专业的政治教育教师,提高他们的教育水平和能力,从而增强学生对政治教育的接受度。

第四段:推进政治教育的机制建设。

除了创新教育途径和方法外,建立健全的政治教育机制也是推进政治教育的重要途径。要加强政府对政治教育的领导,加大政府对政治教育的投入,制定相关政策和法规,明确政治教育的目标和指标,推动政治教育的有序开展。同时,要建立以学校为主体,家庭、社会等多方参与的政治教育合作机制,共同培养学生在政治方面的能力和素质。

第五段:个人感悟与展望。

通过这次调研,我深刻认识到政治教育在我国发展中的重要性和当下面临的问题。作为一名教育工作者,我深感责任重大,应积极参与政治教育的创新和推进工作,为培养更多有思想、有道德、有社会责任感的优秀公民做出应有的贡献。同时,我也希望政府和社会各界能够加大对政治教育的支持和关注,为政治教育的发展提供良好的环境和条件。

总之,通过这次调研,我对政治教育的重要性有了更加深入的认识,并从中收获了一些宝贵的体会和启示。我相信,通过政府、学校和社会各界的共同努力,我们一定能够推动我国政治教育的发展,培养更多有良好政治素养的公民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献。

领导调研政治教育心得体会和感想篇七

20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx参加了“高校辅导员网络思想政治教育专题会”。通过听教授和名师的讲课、培训,收获颇丰。此次培训班日程紧凑,内容丰富,对学生管理队伍、团干部、辅导员视野的开阔,思想的冲击、方法的借鉴、灵感的启发都大有帮助。我认为培训班邀请的专家水平高、授课效果好,会务组织有序,后勤保障有力,学习收获很大。下面将自己的一线学习心得体会总结如下:

本次专题培训以“网络思想政治教育”为主题,由xx大学xx教授、xx大学xx教授、xx交通大学讲师、全国第x届高校辅导员年度人物xx等单位的知名教授、专家分别做了《网络环境与思想政治教育创新发展》、《新时代增强网络思想政治教育科学性和实效性的理论与实践》、《网络思想政治教育应对突发事件》、《辅导员运用微信公众平台开展网络思想政治教育的实践与思考》等四场报告,报告深入浅出,帮助参训人员准确把握网络传播规律,提升媒介素养,进一步提高网络思想政治教育能力和水平。培训师资雄厚、主题鲜明、内容丰富、效果明显,为辅导员今后不断加强和改进思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途径,也为高校网络思想政治教育提供了新思路、新方法。

在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下,网络媒体给高校思想政治教育既带来了良好契机,也带来了新的挑战。如何进一步加强高校网络思想政治教育,增强工作的主动性针对性实效性,是值得我们思考的一个重要课题。

现在我们已经进入自媒体时代,信息的传播媒介和传播方式发生了深刻变化,高校网络平台建设与管理要与时俱进,我们在学生管理工作中不断探索工作的新思路、新方法,始终坚持正确的政治导向,牢牢把握舆论的主导权。学校门户新闻网站、各系的微信公众号等自媒体要坚持“主动积极、正面引导、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针,采取师生喜闻乐见的方式打造专题栏目,让广大师生通过网络主动积极地接受主流文化的熏陶。要发挥好学校官方微博、微信的作用,建好学工系统微博、微信群和政治辅导员个人qq,加强与学生的沟通交流,及时了解大学生思想动态,发布正面信息,有效应对突发事件,及时回应师生及社会质疑。做好高校网络舆论引导工作,不仅是大学生健康成长的需要,也是维护高校乃至社会稳定的需要。对热点难点问题准确把脉,理性引导,及时回应舆论关切,引导师生理性发言,培育网上师生的正面声音,发挥他们网上舆论“定向导航”的作用。同时还要积极研究网络意识形态建设和互联网传播的新规律、新特点、新趋势,加强对互联网各类传播新载体的有效监控。根据大学生接受信息途径发生的新变化,开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动,弘扬正气,提高品位,提振师生的精气神。要加强网络形势政策教育活动,建立健全网络形势与政策教育网页或专栏,组织开展各种形式的网上形势政策教学、讨论等活动,有针对性地指导学生对网络信息进行鉴别,并就具体网络案例开展互动讨论,切实提高大学生辨别是非的能力,让他们不仅要“会用网”,更要懂得“为什么要用网”和“怎样正确用网”。

团干部和辅导员们能做的、需要做的,就是立足学院实际,尽自己所能的通过网络平台延伸自己的教育范围,我们所涉及的网络范围可能远远不及学生所涉及的广泛,但是我们要教导学生学会用网,把网络作为扩展自己知识能力的工具,而不要沦为网络的工具。

通过参加此次“高校辅导员网络思想政治教育专题培训”,使我进一步深刻领会了习近平总书记系列重要讲话精神以及全国、全省高校思想政治工作会议精神,进一步加强辅导员网络思想政治教育认识和能力,提高自我网络思想政治教育能力,推动学院学工队伍的职业化、专业化建设,进一步为学院学生管理工作更上一个新台阶提升了新思路和新方法。

领导调研政治教育心得体会和感想篇八

第一段:引言和背景介绍(150字)。

政治教育是培养公民良好政治素质的重要途径,它对于领导干部的培养和提升具有重要意义。近期,我们蒙受幸运之神之眷顾,得以参与领导对政治教育调研的活动。在这次调研过程中,我们深刻认识到政治教育的重要性,切身感受到了其对我们领导工作的指导意义。以下是我们这次调研中的心得体会。

第二段:了解政治教育的理论基础(250字)。

在调研中,我们理解到政治教育是建立在坚定的理论基础上的。从我们的调研中,我们发现政治教育的内容主要包括马克思主义政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义等方面的内容。这些内容不仅仅是灌输知识,更是培养干部正确的政治意识和政治觉悟的重要途径。同时,我们也深刻体会到政治教育的实质是培养缺乏政治教育的个人缺陷,提升他们的思想和理论水平。

第三段:政治教育对领导工作的指导意义(300字)。

政治教育对我们领导工作起到了重要的指导意义。在整个调研中,我们了解到政治教育的核心任务是引导我们领导干部积极参与社会主义建设和改革的实践活动。政治教育的目标是提高我们干部的思想觉悟和道德品质,使我们能够更好地履行我们的职责和使命。同时,政治教育还能够激发我们的工作热情和创造力,帮助我们更好地服务于人民群众。因此,在我们的工作中,我们要将政治教育贯穿于全过程,并能够将其指导思想运用到各个环节和方面。

第四段:政治教育的实施手段和方法(300字)。

政治教育的实施要借鉴多种手段和方法,以提升教育效果。在我们的调研过程中,我们发现政治教育的手段主要包括教师讲授、讲座、研讨会、读书班等形式。这些形式不仅能够确保政治教育的全面性和系统性,还能够增强学员的参与度和主动性。同时,我们也应该尊重学员的主体地位,注重培养学员的实践能力和创新精神。此外,政治教育还应与我们的工作实际紧密结合,以实现知行合一的目的。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次调研,我们对政治教育有了更深入的理解,认识到政治教育对于提升我们的领导工作和个人素质具有重要意义。我们也明确了政治教育要建立在坚定的理论基础上,强调创新手段和方法的运用。未来,我们将更加重视政治教育,将其贯穿于我们的领导实践中,以不断提升我们的政治意识和水平,为实现党的事业光辉前程贡献一份自己的力量。

总结,政治教育是我们领导干部在提高素质、履行职责和使命中不可或缺的重要环节。通过这次调研,我们加深了对政治教育的理解,认识到了其重要性和指导意义。同时,我们也明确了政治教育的理论基础和实施方法。在未来的工作中,我们将更加注重政治教育的实施,将其贯穿于我们的整个领导工作中,以为实现我们的事业目标贡献自己的力量。

领导调研政治教育心得体会和感想篇九

近年来,随着社会的进步与发展,思想政治教育在我国教育体系中的地位日益凸显。作为一名教师,我深感思想政治教育的重要性,并于近期进行了一次调研,以了解学生的需求和思想政治教育的实际效果。在调研中,我收获了许多心得体会,下面将就此进行总结。

第一段:调研目的与方法。

调研的目的是为了了解学生的思想政治教育需求以及教育实施的情况,为今后的教学提供指导。我采用了问卷调查和座谈会的方式进行调研。问卷调查可以在相对短的时间内收集大量数据,而座谈会则可以深入了解学生的思想和意见。

第二段:学生需求分析。

通过问卷调查,我了解到学生在思想政治教育方面有着明确的需求。他们希望政治课能够更加贴近现实,注重与时俱进的理论与案例的结合,以便更好地理解和把握当前国家政策。同时,学生们也期待从政治课中获得实践经验,比如参观机构、实地调研等活动,以使他们的思想政治教育不再局限于课堂。

第三段:教育实施的问题与改进措施。

座谈会中,我还发现了思想政治教育实施中存在的一些问题。首先,教材内容过于单一,以至于学生们对政治课的兴趣不高,需要进一步改进教材的编写。其次,教师在授课过程中往往以灌输知识为主,缺乏引导学生思考的教学方法,需要更加注重培养学生的思维能力。最后,课堂教学过程中缺乏与实际问题的结合,需要增加实践教学的形式和机会,使学生更好地将理论知识应用于实践。

第四段:培养学生的思想与责任意识。

思想政治教育的目的之一是培养学生正确的思想和价值观,并增强责任意识。要实现这一点,学校应该注重培养学生独立思考的能力,关注培养学生的价值观念和社会责任感,让学生深刻认识到自己的角色和责任,提高对社会问题的关注和解决能力。

为了改进思想政治教育,学校和教育部门可以采取多种措施。首先,加强教师培训,提高教师的理论水平和教学能力,使他们有能力更好地将思想政治教育落到实处。其次,完善教育体制,推动思想政治教育成为学校教育的重要组成部分,确保教育资源的充分利用。最后,加强与社会的联系,开展各种形式的实践教学活动,使学生在实践中更好地学习和成长。

总结起来,我参与的思想政治教育调研使我深刻认识到思想政治教育的重要性。学生们的需求和教育实施中的问题都需要我们的关注和改进。只有通过不断的调研和改革,我们才能够更好地为学生提供全面、深入的思想政治教育,培养出德、智、体、美全面发展的新一代中国人。

领导调研政治教育心得体会和感想篇十

第一段:引言(字数:150)。

在当今社会,政治教育被认为是培养国民素质的重要环节之一。而作为领导者,我们不仅要关注政治教育的内容和方法,还要深入调研,了解政治教育的实际效果和存在的问题。近期,我有幸参与了一次政治教育调研活动,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享一些关于政治教育的思考和感悟,希望能够对广大读者有所启发。

第二段:政治教育的重要性及目标(字数:250)。

第一次调研的过程中,我深刻地认识到政治教育的重要性。政治教育不仅是培养国民爱国、敬业、诚信的核心途径,更是塑造国民意识形态的重要手段。在调研过程中,我了解到政治教育的目标是建设具有坚定理想信念、热爱祖国、担当民族复兴使命的社会主义事业的人。为了实现这一目标,政治教育需要注重培养良好的思想品德、强调国家意识和公民意识的建立,以及为培养一代新人提供良好的政治舆论环境。

第三段:调研结果分析(字数:250)。

在调研过程中,我发现政治教育在一些地方存在着不足之处。首先,一些学校和教师过于注重单一的知识传授,忽视了对学生思想品德的培养。此外,一些学生对政治教育的重要性认识不足,缺乏对国家前途命运的认同感。还有一些社会媒体平台和个别家庭环境存在消极不负责的政治言论,干扰了学生的正确政治态度的培养。针对这些问题,政府和学校需要加大对政治教育的重视,教师要增强思想品德教育的意识,家庭要提供积极向上的政治氛围,社会媒体平台要加强自律。

第四段:改进措施建议(字数:300)。

为了提高政治教育的效果,我提出了以下几点改进措施建议。首先,政治教育应注重把握重点,突出核心价值观和国家目标导向,培养学生的使命感和责任感。其次,政府要加大对政治教育的投入,提供教育资源和师资的支持。同时,教师要更新教学理念和方法,通过开展形式多样的教育活动,激发学生对政治的兴趣。此外,学生和家长要加强自身政治素养的提高,并与学校和社会展开更紧密的合作。

第五段:总结(字数:250)。

在这次政治教育调研中,我深刻地认识到政治教育对于培养社会主义事业接班人的重要性。同时,我也认识到政治教育在实践中存在着一些问题和挑战。通过分析调研结果,我提出了一些改进措施建议,希望能够为提高政治教育的效果提供一定的参考。最后,我相信,在政府、学校、家庭和社会的共同努力下,我们一定能够建设起更加健康、进步、有活力的政治教育体系。

领导调研政治教育心得体会和感想篇十一

近年来,我国高等教育对思想政治教育的重视程度日益提高。为了更好地了解我校思想政治教育的现状和存在的问题,我参加了一次有关思想政治教育的调研活动。通过这次调研,我深切感受到了思想政治教育的重要性,也明确了今后应该如何加强和改进思想政治教育工作。

首先,在调研中我了解到,思想政治教育在高等教育中的地位和作用是不可忽视的。我们国家作为一个社会主义国家,思想政治教育是高校教育的重要组成部分。思想政治教育通过传授马克思主义基本原理和我国社会主义建设的基本知识,培养学生的家国情怀和政治情操,提高学生的思想觉悟和道德修养,使他们成为中国特色社会主义事业的坚定支持者和可靠接班人。因此,思想政治教育必须贯穿于高等教育的各个环节,不能被边缘化。

其次,调研中我发现,在实施思想政治教育过程中还存在一些问题。首先是教育内容的单一性。有些高校在思想政治教育中过于注重理论知识的灌输,忽视了对学生实际问题的关注。其次是教育方式方法的落后。传统的教室讲授模式容易使学生浮于表面,缺乏深层次的思考和反思。还有就是一些高校对思想政治教育重视程度不高,教师队伍建设不强,教育资源投入不足,难以满足学生思想教育的需求。

针对以上问题,我认为应该加强对思想政治教育教师队伍的培训。教师是思想政治教育的主要传承者,必须具备扎实的思想政治理论素养和专业教育能力,能够因材施教,激发学生的积极性和创造性。此外,也应该通过创新教育方式方法来提高教育效果。比如,高校可以开设思政讲座、研讨会、社会实践等形式多样的教育活动,培养学生的创新思维和实践能力。同时,还可以利用现代科技手段,如互联网等,打破时空限制,拓宽思政教育的传播渠道,提高思政教育的时效性和接受度。

在这次调研活动中,我还了解到一些高校在思想政治教育上的创新做法。有的高校注重倾听学生的声音,建立了学生意见征集制度,确保学生参与思想政治教育的决策和实施中。有的高校组织了丰富多样的社会实践活动,让学生通过参与社会实践了解社会发展的现实问题,激发他们的社会责任感和主人翁意识。这些创新做法为我们提供了宝贵的经验和启示。我们应该在加强思想政治教育的同时,大力推行改革和创新,挖掘出更多适合高校思政教育的新路径。

最后,我希望通过这次调研活动,可以引起更多高等教育机构对思想政治教育的重视。高校是培养社会主义建设者和接班人的摇篮,只有通过思想政治教育的深入开展,才能培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。因此,我们要深刻认识到思想政治教育的重要性,加强对教育工作的理论研究,提高教育工作的实践能力,不断改进和完善思想政治教育的内容和方式方法。只有这样,我们才能更好地培养出为社会主义事业作出贡献的高素质人才。

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