读时代楷模广播稿心得体会范文(模板8篇)

心得体会可以增加我们对事物的洞察和理解力。写心得体会时要注重逻辑推理，确保思路清晰、条理分明。以下是一些经典的心得体会，希望能够给大家带来一些帮助和思考。

读时代楷模广播稿心得体会篇一

“我就是一个会种庄稼的农民”。

10月，一场竞买会在云南省普洱市澜沧拉祜族自治县大塘子村进行，朱有勇院士扶贫工作站科技扶贫项目培育出的首批林下三七成功出土。现场，各企业代表此起彼伏喊出高价，他赶紧叫停，“我们要种的是好三七，是老百姓吃得起的三七。价格太高，不是我们种植的目的。”

发明专利20余项、荣获各种重大科技奖励18项，朱有勇科研成果丰硕；植物病理学专家、中国工程院院士、全国农业先进科技工作者，朱有勇头衔众多，但他最喜欢村民们叫他“农民院士”。“更准确地说，我就是一个会种庄稼的农民。”

“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去”

中国工程院决定对澜沧县开展对口帮扶。这里贫困面广、贫困人数多是脱贫攻坚主战场。讨论会上院士云集环顾一周当时已经60岁的朱有勇发现自己最年轻毅然挑起了大梁“我最年轻我来干。”

进村考察，朱有勇连连叹气，漏风漏雨的篱笆房，放上几张床，堆着点玉米杂粮，就是很多人的全部家当。“是真的穷，但是不该这么穷。”朱有勇更加坚定了自己的想法，“既然是扶贫，当然要到最穷的地方去。”

澜沧当地主要是拉祜族，大部分人世世代代生活在大山里，以种植野谷、玉米和打猎为生。在中国工程院进驻之前，这里的很多村民还生活在绝对贫困线之下。

全面调研之后，云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点，以此为突破口，朱有勇率领百余人的教授、博士专业团队，正式进驻蒿枝坝。

蒿枝坝就实施了道路硬化、安居房建设等一系列项目却并没有让当地村民的生活真正得到改善。“这里不是资源贫困是典型的素质贫困。”信息闭塞、语言不通、人均受教育年限短正是当地贫困的根源。这里的贫困让朱有勇一股热血涌上心头“越是艰难科技扶贫就越有大作为。”

“手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看”

调研分析当地的气候、土壤、降雨后，冬季马铃薯成为朱有勇及其团队试点扶贫的第一个重点项目。

但在项目推广初期，却吃了闭门羹。院士的名声，在这个小坝子上并没有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民们怀疑和打量的目光。早年间，村里尝试种植新品种却惨遭市场“滑铁卢”，是不少村民心中的阴影。

“难道院士比我们农民更会种地吗？”“种地就是挣口饭吃，还能指望着挣大钱？”“冬天种了，卖给谁？院士还能管你卖土豆？”

村民的疑虑，是摆在朱有勇面前最实际的问题。为证明自己是个地地道道的农民，他选择了用事实说话。

在当地政府和云山村村委会的支持下，100亩冬季马铃薯示范种植项目正式上马。带着新研发的马铃薯品种，朱有勇扛起了锄头。每天一大早，就在田里扎了根，有时候甚至直接跪在田里，双手刨土，查看土壤土质和农作物生长情况。

11月，冬季马铃薯的种子正式在蒿枝坝种下。从播种、看护、浇水，每个环节，朱有勇和他的扶贫团队都精益求精。3月，密密麻麻的马铃薯破土而出，平均亩产3。3吨，最高亩产4。7吨，产值达90万元。

刘扎袜是第一批贷款入股种植的村民，这个项目让他增收上万元，“没想到院士还真的管我们卖土豆啊。”过去的冬季闲田，生出了金子，院士小站的门槛快被村民们踏破了。“要让村民们真正看到效益，我们可以手把手领着老乡干，实实在在做给老乡看！”朱有勇的科技种子在这里结出了果实。

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事”

冬季马铃薯只是当地致富的一块敲门砖。“冬闲田”变成“效益田”，不曾开发利用的人工松林，成功用于科学种植有机三七，冬季蔬菜和水果种植提升效益……科技成果的转化，让朱有勇的理想一点点实现，“这比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”

从20驻村蒿枝坝以来，朱有勇一大半时间都在村里度过。很多当地村民不会汉语，为能顺利沟通，他还从头学起了拉祜话。

朱有勇有晨跑的习惯，绕着蒿枝坝，每天5圈，雷打不动。开始，只要听见村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市来的扶贫院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，来蒿枝坝参与扶贫的教授、专家也加入晨跑。

好几次，每当朱有勇要离开村子，村民就跟在后面，一起唱当地的民族歌曲《实在舍不得》：“最怕就是要分开，要多难过有多难过，最想么就是你再来，要多快乐有多快乐……”

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事。他们离不开我，我也离不开他们。”朱有勇说。

读时代楷模广播稿心得体会篇二

淄博市最近评选出了10位教书育人楷模，通过在网上查看他们的实事迹资料，深深感受到这些教师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。这次学习使我深受启发，反思自己觉得应该从以下几方面做起：

要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。〞确实，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先要爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关心每一个学生，去保护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的'素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！

看老师的资料，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与楷模们相比发现自己是那么的平淡，从中让我感受到一个活生生的热爱教育、热爱学生、热爱生活的教师形象。他们的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。

没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的开展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。反思自己在教育研究方面的缺乏，名师的报告给了我们启发，教育研究就从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。

作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的根本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生效劳，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜〞的决心，这样才能在“创新教育〞面前打好攻坚战。

读时代楷模广播稿心得体会篇三

《时代楷模》是一档非常具有影响力的电视节目，每一期节目都是以一个特定的主题人物为主线，通过讲述他们的事迹，向观众展现了一幅幅优秀人物的画卷。我作为观众，在观看节目的同时，也不断反思自己的人生，感受并领悟到其中所蕴含的人生道理和智慧。下面我就来谈谈我从《时代楷模》中得到的心得体会。

第二段：塑造人物形象、打造精神内核。

每个时代都需要一批有担当、有勇气、有责任感的人去引领这个时代的发展。而《时代楷模》正是选出了这些具有代表性的人物，通过深度访谈和生动的讲述，形象地展现了他们奋斗历程中的光辉形象和精神内核。无论是雷锋的无私奉献、杨洪基的抗洪英雄事迹、还是刘翔的体育精神，这些优秀的人物都在“不一样的人生路上，做了不一样的选择”，成为了我们心中的楷模，引领着我们积极向上，为实现自己的人生价值而不懈奋斗。

第三段：感受优秀品质、领悟积极态度。

除了人物形象和精神内核，观看《时代楷模》最深刻的收获，就是感受到了优秀品质和积极态度的力量。在这个世界上，总有人不懈追求自己的理想，发挥自己的潜力，用自己的实际行动去成就一个大世界。他们有坚毅不拔的毅力、富有创新意识的智慧、勇往直前的精神，这些都是我所追求的人生目标。在观看《时代楷模》的过程中，我领悟到只有心存善意、始终保持积极心态，才能把握自己的机遇，走好自己的人生之路。

第四段：融入社会实践、传递正能量。

世界是如此多彩，每个人都有发现美好、塑造美好的机会。如果你沉溺于消极、懒散、抱怨的情绪中，你很难看到美好，更不可能去为美好而奋斗。《时代楷模》中为我们展现的，正是那些不断追求美好、以自身力量去推动社会进步的人物形象。我们应该像他们一样，将他们身上的美好品质活学活用，融入到自己的社会实践中，为社会发展贡献自己的一份力量。同时，也要努力去传递那种正能量，与身边人共同分享喜悦与成就。

第五段：激励行动、实现梦想。

《时代楷模》的每个故事都蕴含着深刻的人生启示。这些启示或许是一个决定性的选择、或许是一个关键时刻的果敢决断，亦或是一个不懈的追求和坚持。无论是哪种，都让我时刻感到，只有不断地拼搏与奋斗，才能真正实现自己的梦想。当我们正视生活的磨难和挫折，坚持执着追求自己的理想，用实际行动去践行自己的人生信仰，人生便会变得更加丰富多彩，也会使我们的生命之路充满着希望和光彩。

结尾：

通过观看《时代楷模》，我深刻地领悟到，每个人都能成为自己生命中的“时代楷模”，每个人都有机会去体验美好、创造美好，只有坚定不移地走好自己的人生之路，用自己的实际行动去实践自己的人生信仰，才能让美好的花朵绽放在自己的人生之旅中。

读时代楷模广播稿心得体会篇四

2月18日，杨雪峰在执行春运交通安保任务中突遭暴力袭击，与犯罪嫌疑人奋力搏斗，因伤势过重英勇牺牲，年仅41岁。8月27日，中宣部向全社会发布杨雪峰先进事迹，追授他“时代楷模”称号。

“在自己生命遭受严重威胁的时候，他还能临危不惧、挺身而出，用生命保护群众，捍卫法律尊严。他是人民的英雄，是全国公安民警的骄傲，更是我们学习的榜样。”杨雪峰同事、重庆市公安局渝北分局交巡警支队石船公巡大队大队长黄长富说，杨雪峰的精神已经成为大家的集体精神追求，时刻激励着同事们坚守英雄岗位。

杨雪峰从警，始终扎根基层、奋战一线，不怕工作辛苦，不嫌岗位偏远，教育、激励了广大公安民警。“杨雪峰的事迹熟悉亲切，可敬可佩、可学可做，坚定了我扎根基层的信心。”杨雪峰生前一直被当地群众称为“暖警”，他不仅执法公正，而且一心为群众排忧解难。看到有关杨雪峰严格查处违法骑摩托车、家庭困难的老人后，又为他自掏腰包买票、捐钱的报道，我真正明白了什么是执法为民。

杨雪峰执法公正严格是出了名的，甚至有人说他针插不进、水泼不进。面对严重超员车主递上的现金，他不为所动，当车主带着十多人到办公室示威，他动之以情、晓之以理，最终让其甘愿受罚;父亲的老战友开车违法被处罚，请杨雪峰帮忙，但他始终没给这个“面子”;舅舅骑摩托车超载被处罚，找到杨雪峰请他打招呼关照，杨雪峰最后自掏腰包替舅舅缴了罚款，他说：“打铁必须自身硬，不能让人在背后戳我的脊梁骨。”杨雪峰不幸离去，但他的精神感染着无数人。

雪峰用鲜血践行了人民警察“执法公正”的庄严誓言，他的先进事迹让人民群众看到了警察捍卫法律尊严的决心，也震慑了犯罪分子。我们要学习雪峰公正执法、坚守正义的精神，敢于与一切违法犯罪行为作斗争，维护世间公平正。

读时代楷模广播稿心得体会篇五

近日中共江苏省委宣传部日前追授新时期我省优秀共产党员代表_援疆干部模范王华江苏“时代楷模”荣誉称号. 王华生前系句容市副市长_镇江市援疆前方指挥组副组长_xq生产建设兵团第四师师长助理8月18日不幸因公殉职.王华参加工作以来始终把党的事业放在心中最高位置坦坦荡荡做人干干净净做事为民族团结和边疆稳定发展做出贡献赢得广大干群拥戴.

“他干的事始终温暖着百姓的心窝”_“他是一面明镜永远照亮我们的心灵”……王华用行动与生命回答了“援疆三问”——来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?这样的事迹并非惊天动地也无关生死抉择却让人感受到超越性的意义和价值.其中原因正在于少了“私利”多了“公义”;走出“小我”成全“大我”. “在阅读了王华同志的感人事?笪腋写ズ苌?.王华用生命展现了一名共产党员的援疆情怀他将党和人民的事业放在心中最高位置将生命定格在了援疆工作岗位上.他坚定的理想信念_恪尽职守的优秀品格_真诚奉献援疆事业和认真履行神圣职责的精神是高尚的永远是我们学习的榜样.”

学习王华就是要加强学习坚定信念树立党员光辉形象.无论是工作还是生活中都力求率先垂范发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用.扎扎实实做好本职工作教书育人爱岗敬业为人师表.在与同事相处时本着“与人为善”的心态对待每一个人把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;用自己的爱心让学生_群众感受党的温暖用自身的言行感召周围的同志让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光.

殿献中实现价值为党的教育事业做出自己应有的贡献.

时代楷模是一个充满阳光的称谓是与“最美”连在一起的赞誉.从“最美教师”张丽莉“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成还有去年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍这一串串“最美”的称号代表的是一件件感人事迹体现了中华民族的传统美德诠释了社会主义核心价值理念树立了崇德向善的社会新风尚.

我们都知道学习时代楷模就是要学习他们乐于助人_无私奉献的高尚品格学习他们宝贵的利他精神奉献心安的幸福观.近年来随着社会经济的迅猛发展助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失.老人摔倒了无人管救助受伤老人反被诬为肇事者还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等一时之间“好事难做_不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上.但这些时代楷模却以自己的行为打破了这些言论.他们也不是什么顶天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我们身边的普通人.他们能做为什么我们不能做?!“勿以善小带不为”只要我们每一个认认真真做好身边事从自己做起从小事做起从举手之劳做起力所能及的帮助_关爱周围人崇德尚义积小成大那么中华民族的传统美德不仅不会消失反而会继续传承社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强社会总体文明程度也会得到提升.

学习时代楷模就是要学习他们爱岗敬业_忠于职守的职业精神恪守职业道德_弘扬职业精神.无论是张丽莉_吴斌还是高铁成他们在面对失控的汽车_突如其来的铁片_突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下做出的选择都不是深思熟虑的结果而是下意识的反应.正是有着良好的职业操守_高度的责任感身为教师的张丽莉会推开学生司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速_停稳汽车并提醒乘客注意安全军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人.学习时代楷模的职业精神我们要树立对事业高度负责的精神干一行爱一行钻一行精一行立足本职_扎实工作.

我认为作为一名人民教师在学习时代楷模的活动中更应该走在前列充分发挥模范作用树立榜样结合目前创先争优的活动将创先争优的成果真正落到实处.在今后的生活和工作中我一定严格要求自己时刻提醒自己向时代楷模学习在学生群体中起表率作用做一名优秀的人民教师.

读时代楷模广播稿心得体会篇六

“读时代楷模”是一档深受广大人民群众喜爱的电台节目，通过播放一系列优秀的历史人物和英雄模范的事迹，寓教于乐，激励人们向着更高的目标和更远的追求勇往直前。近期，我有幸收听了该节目的多期广播，并深感受益匪浅，现将此次收听心得分享给大家。

第二段：历史可以给我们带来启迪。

历史是人类的镜子，一段段历史故事不仅是文化的遗产，更是人们智慧的结晶。通过收听“读时代楷模”，我学到许多优秀人物的故事和成长历程，其中有的在困境中毫不气馁，积极求知、刻苦学习，终成为一代大师；有的在战争中勇敢战斗，保卫国家和民族的尊严；还有的流芳百世，成为后人的榜样。这些人的故事启迪了我，让我懂得了坚持不懈的意义，学会了勇敢面对挑战、迎接未来的勇气。

第三段：人生的道路上需要榜样。

榜样是人生中不可或缺的一部分，他们可以给我们指引方向，启示人生意义。在收听“读时代楷模”的过程中，我深受一些模范的人物深深的影响。例如：“钢铁女郎”赵一曼、勇士岳飞、革命导师谭嗣同、文学巨匠鲁迅等等，他们的精神和事迹都值得我们去学习、借鉴。例如“钢铁女郎”赵一曼，她在敌人的面前不怕权势震慑，以生命换来了爱国的胜利；岳飞，他在南宋抵御金国侵略中，反复战斗，以“不降和不向”的气概坚持到底。这些人的事迹给我们带来了启示，也让我们更加坚定了信仰和目标。

第四段：英雄模范的事迹激励人心。

人类历史上的英雄模范们靠的不仅是天资、资源和环境优势，而是那种毅力、勇气和信仰。他们的事迹不仅是历史留下的瑰宝，更是为人类树立了正直、勇敢和睿智的楷模。收听“读时代楷模”，我们可以见证一个个英雄模范的故事，被他们的崇高品格和崇高精神所感染。电台中的节目再现的历史情境和人物形象，更增添了情感层次，令人感同身受。这让我更加坚定了人生意义和价值所在。

第五段：读后感。

总的来说，“读时代楷模”是一档备受欢迎的精品节目。它通过选材和组织，让人们有机会接触到一些重要的历史性人物和身为楷模的英雄事迹，这种探索、理解与挖掘历史的精神，可以引导人们不断进步和成长。在许多有心人的共同传播下，“读时代楷模”可以为更多听众提供寓教于乐的体验和历练的机遇，让人们更有信心，人生之路上越走越好，让人们勇气十足的面对未来的挑战。

读时代楷模广播稿心得体会篇七

近年来，央视一直积极推出“时代楷模”的节目，以展示社会各行各业的先进典型。这些楷模的言行举止让我们感受到了他们的坚持和奉献精神。通过观看这些节目，我渐渐体会到了做一个合格的时代楷模需要具备的品质和精神。作为普通人，我们也可以从中找到自己的方向，明确自己的责任。以下是我对CCTV时代楷模的心得体会。

首先，CCTV时代楷模给了我们一个榜样。这些楷模们以自己的经历、行为影响着社会，为我们树立了良好的榜样。他们或是在工作岗位上发光发热，或是默默践行公益事业，他们的精神与品质无不给我们留下深刻的印象。例如，彭婧，一位自闭症儿童的母亲，为了让孩子获得更多的关注和关爱，她付出了巨大的努力，不辞辛劳地给孩子传授知识。她的坚持和奉献精神让我非常感动，我也希望能够像她一样，用自己的努力和爱心去帮助他人。

其次，观看CCTV时代楷模能够感受到社会的温暖和力量。这些楷模们时常在苦难中闪耀着希望的光芒，他们用自己的行动传递出无私和善良的力量。在他们身上，我看到了团结、奉献和乐于助人的精神。他们的故事让我相信，只要我们肩负起社会责任，团结起来，我们就能战胜困难，克服一切艰难险阻。正如中国抗击新冠疫情时，庞大的社会力量的集结，体现出了我们中国人民的凝聚力和奋斗力，这也在时代楷模的身上得到了充分的呈现。

而且，CCTV时代楷模教会了我如何做一个更好的人。时代楷模们坚持自己的信念，用自己的行动诠释着公平、正义和善良，他们深深触动了我对人性的理解和追求。无论我们在做什么事情，都应该秉持良知和善意，不忘初心，坚持自己的信仰，为正义而奋斗。就像逆行抗疫的医生护士们，他们毫不犹豫地冲向疫情最严重的地方，用自己的生命保护他人的生命，他们是时代楷模，也是我们学习和敬仰的对象。

最后，CCTV时代楷模给我们的启示是，每个人都有能力成为一个楷模。时代楷模们之所以能够引起广泛的注意和尊敬，是因为他们用自己的言行践行着真善美。我们无需等待时机或条件的成熟，只需在身边的小事中发挥作用就能成为一个典范。或许只是一次微笑、一个热心的援助、一次勇敢的挺身而出，都可以成为我们的时代楷模。正如那些在抗击疫情期间奋战在一线的工作人员一样，他们用自己的实际行动展现了所谓时代楷模的情怀。

总结起来，通过观看CCTV时代楷模的节目，我们不仅可以看到这个时代的众多先进典型，还能被他们所激励和感动。他们的故事让我明白，每个人都可以成为一个时代楷模，只要我们坚持自己的信念，努力向前，用行动影响身边的人。同时，时代楷模们向我们展示了社会的温暖和力量，让我们相信，只要我们同心协力团结奋斗，我们一定能够创造出更美好的未来。让我们从CCTV时代楷模身上汲取力量，以实际行动为社会作贡献，成为时代的楷模。

读时代楷模广播稿心得体会篇八

作为一种新的媒介形式，电视不仅仅给人们带来了视听的双重享受，更为国家的社会主义建设做出了巨大的贡献。而CCTV时代楷模的身份则更是把电视这一平台推向了新的高度，为观众们展示了一群优秀的中国人的风采。如今，成为CCTV时代楷模已成为了很多人的梦想，我也有幸成为其中的一员。在经历了一段时间的拍摄和报道后，我深深地感受到了责任和使命感，下面我将向大家分享一下我在CCTV时代楷模身上所体会到的一些心得体会。

首先，成为CCTV时代楷模让我充分认识到了自己的责任和担当。作为楷模，我承担着为社会传递正确信息、引导公众价值观的重任。当台前的灯光照亮我的时候，我感到了背后无数人的期待和支持。每一次挑战都让我明确了自己在这个岗位上的职责，也让我明白了自己的行为和言辞将对他人产生深远的影响。因此，在每次表达中，我都能够意识到自己的身份和责任，并以此为导向，力争做到真实、客观、公正。

其次，CCTV时代楷模的经历让我更加深入地了解了社会的多元性和复杂性。在拍摄和报道的过程中，我与各行各业的人们进行了交流和接触，深入生活的各个角落，接触到了不同生活状态下的人们。他们的故事、他们的辛酸、他们的奋斗给了我很多的感悟和启发。我明白了身处其中的我们不应只看见表面的光鲜，更要发掘和关注那些默默奉献、无私付出的人们。这些人的普通举动背后蕴含着许多可歌可泣的故事，是我们应该向他们学习的榜样。

同时，CCTV时代楷模的经历也让我体验到了无私奉献和社会责任的重要性。作为楷模，我们不仅仅是观察者，更是参与者。我们要用心去捕捉社会问题，用行动去解决社会问题。在我接触到的案例中，有很多都需要通过我们的报道和提倡来改善和解决。作为楷模，我们不能仅满足于表面的表达，更要积极参与到社会进步的实践之中，为社会主义事业尽一份力量。

最后，CCTV时代楷模的经历让我深信只有不断地深入实践和学习才能成为一个真正合格的楷模。音悦台时代并不是一个终点，而是一个起点。在这个崇高的岗位上，我们需要不断学习，不断提升自己的专业能力，始终保持学习的热情。只有这样，我们才能在不同的环境和场合下担当起更大的责任，并为社会做出更多的贡献。

总的来说，成为CCTV时代楷模是一段难以忘怀的经历，给予了我从不同角度去观察和思考社会的机会。在我所见所闻所思所感中，我深深感受到了责任和使命感、多元性和复杂性、无私奉献和社会责任、不断学习和提升自己的重要性。我相信，只要我们立足本职、牢记初心，我们就能够成为CCTV时代楷模这个光荣的称号下真正的楷模，并为社会主义事业做出更大的贡献。