爱心助力共渡难关心得体会 爱心助力共渡难关心得体会感悟(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐爱心助力共渡难关心得体会一

爱心义卖 情系xx

�d�d与xx小学手拉手“爱心义卖”活动

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴，用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。

二、活动时间：2008年4月25日(周五)下午1：00―2：30

三、活动地点：学校操场

四、活动对象：全校师生(鼓励1-3年级家长参与)

五、活动准备：(4月14日～24日)

(一)学校层面

1、大队部发出活动倡议。

2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。

(二)班级层面

1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。

2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求：

(一)展台设计要求：

1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决)，起好名称，如“爱心超市”。

2、每班的展台安排5―8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台徐燕虹(定时播报各班的义卖营业额)。

(二)义卖物品要求：

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格不超过10元。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

1、12：20―12：50，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。

2、12：50―1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。

4、1：15―2：15为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。

6、2：15，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组(蒋、林、张)。

八、注意事项：

1、活动要求全校师生人人参与，并发动1―3年级部分家长参加，奉献爱心。

2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工：(如有特殊情况，请自行调换后告知政教处)

1、总负责：章国明

2、安全总负责：杨柳 陈亚萍

各年级管理：王文化(一年级)、应蓓蕾(二年级)、朱英蓓(三年级)

俞晓萍(四年级)、张明光(六年级)、王金龙(五年级)

3、现场协调：崔敏

4、主席台主持人(现场播报)：徐燕虹

5、音响：桂凯鹏

6、演出组：陈燕婷、陈佳薇(组织10个左右节目，以个人表演为主、磁带自备)

7、义卖款统计组：

(1)张玉燕、俞筱珍(准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。活动结束将统计表与钱款上交蒋。)

(2)蒋敏、林洁、张弘宇(活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。)

8、宣传组：沈静(联系报社、横幅、气拱门等)

王海明(背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪)

蒋敏(海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等)

张弘宇(奖状、获奖名单打印)

傅敏俊(各班场地分配)

9、家长接待与咨询：沈静、林洁

(地点：主席台前右侧，准备桌子一张，椅子若干把，三角牌写“咨询处”。)

10、活动评选组：徐燕飞(负责)、章国明、杨柳及学生若干名。(评比条件请看附件)

11、后勤组：陈亚萍(主席台布置等)

12、摄像：桂凯鹏、王海明

摄影：周园(校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影)

附：

1、班级评“个性商铺”奖(活动评选组操作)

由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限(徐负责)。

评比要求：

(1)班级宣传海报创意新。

(2)商铺布置有个性，别具一格;商铺人气旺，吸引顾客。

(3)工作人员文明服务，态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

(4)班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。

注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。

2、学生评“爱心天使”奖(班主任操作)

活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报蒋敏。评选要求：

(1)在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。

(2)在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

(3)在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。

注：班中符合条件的，并做得最好的2名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。

推荐爱心助力共渡难关心得体会二

各位老师：

古人云“上善若水，厚德载物” “从善如登,从恶如崩”，扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的孤儿正遭受着病魔和命运的折磨，用他们微薄的力量与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的灿烂阳光。

亲爱的老师们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的孩子们，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是1分、1角、1元„„也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个孩子的希望!在此，博尔思文化特向全体老师发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的爱心，帮助那些热切希望得到援助的孩子们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。

在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀;亲爱的老师，伸出你的手，伸出我的手，“奉献一点，爱洒一片”。

老师们，“勿以善小而不为”，“赠人玫瑰，手留余香” ，“众人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后.贵在有份爱心。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”让我们行动起来吧!献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。

请捐款人今天直接将款项直接交至前台叶娇老师处

博尔思文化

20xx年xx月xx日

推荐爱心助力共渡难关心得体会三

每个纯真的孩童都是一个天使，但脆弱得如纸般的生命中总是有各种各样的苦难魔鬼去把我们可爱孩子的翅膀折断，让他们失去飞翔的机会和能力。

尤其是孤儿，他们生活在社会的边缘，缺少的不光衣物食品，更缺少的他人的关爱和温暖的目光以及使他们融入社会的信心和希望!

为了让那些孩子的眼神不再无助，为了孩子的心底不在是充满冰冷。

让我们大家尽自己的绵薄之力伸出你的爱心之手，投出你温暖的目光，去关心和帮助一下这些找不到家的孩子!让他们的脸上不再有泪痕，让阳光充满他们的房间，让温暖留在他们的心里。

虽然我们自己还在为衣食而奔波，还在为梦想而努力，甚至仍有这样那样的困难，但人之爱心永不会磨灭，世间因为有爱的存在，才使陌生人的心相互靠近，才使我们对这个世界还存在美好的希望，才使我们之间的距离更近。

望诸位量己之力，伸爱心之手，解羸弱之难。

多与少都不重要，重要的是尽到我们对这个社会的一点责任，重要的是让孤儿院的孩子们感受到一丝温暖，重要的是让我们的精神有一次升华，重要的是让心灵不再发生余震。

爱，让我们间的距离不再遥远。

请朋友们积极献爱，踊跃捐款!谢谢!

倡议人：__

推荐爱心助力共渡难关心得体会四

尊敬的广东x中学附属学校的师生们：

您们好!

首先，请接受湖北省x县x侗族乡x小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!

9月8日上午收到您们捐赠的许多衣物、文具、牙膏和捐款等，正准备发放给我校贫困家庭学生。非常感谢您们为我校贫困生所奉献的爱心，你们给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们只言片语难以表达对你们的感激之情。

我校地处鄂西偏远山区，是一所农村村级完全小学，现有学生102人，大多为留守儿童。由于这里生活条件差，生活水平较低，大多学生父母常年外出打工。

今天，当你们的捐赠物品刚到，孩子们听说后就围观起来，脸上露出了幸福的笑容……，此时的我们很感激，你们的爱心行动温暖着我校全体师生的心房，并带给了我们努力工作、勤奋学习的无尽动力。有了关心和呵护，即使贫困也是幸福精彩的。这每一件物品都展现了你们浓浓的爱心，包含着社会对我校全体师生的深切关爱。作为学校，我们全体师生衷心感谢你们的关心和帮助。我们决不辜负你们的浓浓真情和爱心，同时，以此为契机，教育学生用知识充实头脑，用智慧改变贫穷环境。

为此，我代表x侗族乡x小学全体师生向您表示衷心的感谢。向你们鞠躬致谢，感谢你们让我们共享同一片蓝天下的爱，谢谢!

祈福好人一生平安!