思政课心得体会精简版和感想(汇总9篇)

总结可以帮助我们更好地理清自己的思路，提高自己的决策能力和解决问题的能力。写心得体会要注意遵循一定的表达结构和逻辑思路，使文章更加条理清晰。小编搜集了一些有关心得体会的优秀范文，希望能给大家提供一些启示和灵感。

思政课心得体会精简版和感想篇一

思政课是大学生活中必修的一门课程，是培养学生思想道德素质和革命传统的重要途径。经过一学期的学习，我深刻认识到思政课的重要性，同时也收获了很多思想上的启迪和提高。以下是我对思政课的心得体会。

首先，在课程中我感受到思政课是涵养情操的一门课程。通过阅读经典文献，我心灵得到滋养，对人生的追求也得到了加深。比如《论人生理想》中的“人生有何意义”的思考，让我审视自己的追求和意义。思政课以文学、哲学、历史等形式深入灌输“人生有何意义”的思考方式，激励我们充实自己，追求真善美。

其次，思政课也是增长才干的一门课程。课程中，老师引领我们参与社会实践活动，让我们深入社会，了解社会问题和矛盾，培养实际工作的能力和才干。通过这些实践，我深刻认识到了学习与实践的紧密联系，也更加明白了实践对于自我的成长与发展的重要性。同时，在实践中也增强了我与他人相处的能力，培养了团队协作精神和领导力。

第三，思政课是培养爱国主义情感的一门课程。在课程中我们学习了伟大的中国革命历史，也深入了解了习近平总书记的系列重要讲话。这些知识让我更加坚定了对祖国的热爱，让我深刻认识到自己作为一名大学生的责任与使命。同时，课程中我们也学习了很多社会精神，比如奉献、友爱等，不仅增强了我对社会的责任感，也培养了我为他人奉献的精神。

第四，思政课是增进人际关系的一门课程。在思政课中，我结识了很多志同道合的同学，彼此学习，互相交流。在课堂上，我们共同探讨和思考问题，激发了相互之间的灵感和智慧。这不仅增进了我们之间的友谊，也丰富了我们的思想。

最后，思政课是培养正确人生观的一门课程。我们通过了解伟人的优秀品质和典范的人物，激励我们树立正确的人生目标和追求。同时，通过对一些历史事件的讨论和分析，让我们了解到人生道路上可能出现的坎坷和挫折，帮助我们树立正确的人生观和价值观。

总之，思政课不仅涵养情操，增长才干，培养爱国主义情感，增进人际关系，还能够培养正确人生观。思政课是我们成长道路中必不可少的一部分，通过这门课程，我们不仅能够提高自己的综合素质，也能够增加对现实社会的认识和理解，为今后的人生奠定坚实的基础。因此，我深深意识到思政课的重要性，并将继续在思政课中努力学习，努力实现自己的梦想。

思政课心得体会精简版和感想篇二

在经过一学期的思政课学习，我深刻体会到思政课的重要性和价值。思政课是我们大学生不可或缺的一门课程，它教给了我们许多与人生相关的真理和道理，对于我们的成长和成熟起到了重要的作用。下面将从“思想政治”的意义、“立足大学、立志大学”的实践、“道德品质雅俗共赏”的修养、“全方位人才培养”的导向和“实践创新、服务社会”的行动等五个方面，来谈谈我对思政课的体会和感悟。

首先，思政课教给了我们一种全新的思维方式，它帮助我们从传统的知识学习转向了对于人生的思考和深层次的价值观追求。思政课告诉我们，“思想政治”并不仅仅是一种学问，它关乎我们与社会的联系、与他人的交往、与自我心灵的对话。思政课让我们认识到，我们要有正确的思想观念和认知方式，才能有更高的追求和目标。

其次，思政课教给了我们大学的使命和担当，它鼓励我们要立足大学、立志大学。大学不仅仅是为了个人的升学和成功，更是为了社会的繁荣和进步。思政课告诉我们，我们作为大学生，应该有追求卓越的理想和远大的目标，应该有扎实的学习基础和广阔的知识面，应该有创新的意识和实践的能力。思政课激发了我们探索知识的欲望和提升自我的动力。

第三，思政课着重培养我们的道德品质和修养。在现如今个人利益至上、功利主义泛滥的社会环境下，思政课教给了我们正确的价值观和道德底线。思政课告诉我们，道德不仅仅是一种行为规范，更是一种内心追求。思政课提醒我们要做一个有格调、有情操、有责任感的人，要在不同的环境和压力下，始终保持自己的独立思考和坚定原则。

第四，思政课注重培养我们的全方位能力，尤其是综合能力的提升。思政课告诉我们，作为21世纪的大学生，我们需要具备扎实的专业知识、广泛的人文素养、高效的沟通能力和创新的思维方式。思政课通过多种形式的课程设计和互动活动，培养了我们的合作意识和创新能力，提高了我们的综合素质和竞争力。

最后，思政课注重我们的实践创新和服务社会的能力。思政课鼓励我们将所学知识与社会实践相结合，将个人的成长与社会的进步相统一。思政课告诉我们，我们应该在实践中成长，在服务中担当，通过自己的努力和付出，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

通过这学期的思政课学习，我深切感受到思政课的价值和意义。它不仅教给了我们丰富的知识和智慧，更培养了我们的品格和品质。我相信，只有不断学习和实践，我们才能成为一名优秀的大学生。我将继续秉持着思政课的精神，努力在大学的道路上不断前行，为自己和社会做出更大的贡献。

思政课心得体会精简版和感想篇三

20的春节与以往有太多的不一样，商场、游乐场被迫停业，到后来连走出家门都受到了严格的限制。这一切，都是因为我们遇到了一个顽强的敌人——新型冠状病毒。课堂上讲到那些奋笔写下“请战书”的医护工作者，建设武汉火神山医院的施工人员。是一个个为疫情贡献自己绵薄之力的“逆行者”，成就了这次防疫的成功，我们应该为他们点赞!在这期间，虽然我们不能奔赴抗疫救治病人的前线，但我们可以利用自身所学、结合官方信息，解答身边群众对此次病毒传播肺炎的疑惑，阻断一些容易引起恐慌的不实言论的传播，坚信党和政府的决策和执行效率。面对危难挑战，我们青年从不畏惧，在一切难关面前，我们必将更加团结一致、众志成城。我们坚信疫情一定会过去，中国一定会越来越好!

思政课心得体会精简版和感想篇四

东京奥运会是极为特殊的一届奥运会，是首次在和平时期延期一年举办的奥运会。时间线的拉长，不仅迅速消耗着东道主日本早已超支的预算，也让赛事运营变数增多。其中，运动员无疑是受影响最大的群体。

奥运延期一年，在很大程度上改变了运动员的人生轨迹。既有挑战，也不乏机遇。对众多处于职业生涯末期的老将来说，竞技状态下滑、伤病复发，是绕不开的两座大山。一些运动员在等待过程中无奈宣布退役，比如中国羽毛球名将林丹、英国赛艇运动员汤姆·兰斯利等。即便手握奥运参赛资格，部分运动员因为伤病和年龄问题，也不得不放弃兼项，以致最终虽站在了期盼多年的奥运赛场上，但只能坚守责任，告别梦想。他们的谢幕，注定会留有遗憾。

与此同时，新生力量迅速崛起，强势入局。疫情当前，许多旧有选拔规则囿于内外环境的变化被打破，年轻运动员反而有了更灵活多样的竞争渠道，时间线拉得越长，优势越明显。当然，其中也有不得已而为之的原因：东京奥运会延期一年，就意味着巴黎奥运会的准备周期缩短了一年，考虑到衔接情况，梯队建设有必要跟着提速。另外，延期还为小部分遭遇意外、确诊新冠疫情甚至是被禁赛的运动员提供了调整时间。

有一点是确定的，那就是即便在疫情最严重的时候，运动员们也始终没有放弃过梦想，一直为前途未卜的东京奥运做准备。正是这种坚定信念，支撑着他们疫情初期在异国辗转“流浪”，在简陋条件下恢复日常训练，积极参加“赛事泡泡”保护下的比赛增加积分……现在，终于迎来了东京奥运时间，五年前里约的那句“seeyouintokyo”落地。只是参赛运动员们漂洋过海抵达目的地，仍然要面对诸多麻烦。

连续出现确诊病例，使得部分项目近期调整了规则，比如乒乓球比赛不许吹球和摸球台，需要在最短时间内适应;一些运动员在机场遭遇围堵甚至长时间滞留，加剧了感染风险;空场比赛、获奖运动员自己戴奖牌等规定，大大削减了仪式感。综合来看，主办方举办赛事的决心和努力有目共睹，但防疫措施的严密程度确实难言理想。

尽管如此，奥运会的光环不会褪色，所有运动员及其所在的队伍都在尽力克服困难。若将目光放得长远一些，我们也需要奥运会这样的盛事，来让全球变得更加紧密团结。正如国际奥委会最新表决，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后再加入新格言“更团结”(together)。

东京奥运会的举行，无疑会为人们带来生活重返常态的乐观期待;而所有参赛者为实现梦想奋力拼搏、挥洒汗水的过程，更将用行动守护“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言。在面对不确定的未来时，奥运会不失为支撑全人类携手同行的一种美好象征。艰难时刻更需要奥林匹克精神蓄力，祝运动健儿们在东京赛场上展现自我，勇夺佳绩。

思政课心得体会精简版和感想篇五

思政课作为一门必修课程，对于每个学生来说都应该是非常重要的。在我读大学的这几年里，我也一直在思考着自己如何在这门课上拓展自己的想象力和思维深度，用以应对具体的社会问题和人文问题。因此，我想分享一下我对于思政课的心得体会。

二段：经历与体验。

三段：当下的认知。

对于我来说，在意识到很多同龄人并不熟练表达的情况下，我开始思考一些方法，以便可以提升自己和他人的表达水平，让自己的想法充分呈现于众人之中。首先是在语言上，从提高词汇量开始学起，练习分析和解析单词背后所代表的情感和意义，学习发音和语调、掌握语法规则，这些都是非常基本和必要的。但更为重要的是，在表达时对于问题,没有回避或者拐弯抹角。

四段：思考问题与作答。

课上老师常讲的，”发现问题、面对问题、解决问题”对于思政课有着非常重要的意义，员一些时候，思政课中会提出一些针对性问题，这时候就需要我们思考这个问题的根本原因，逐渐形成问题分析的能力，同时在解答问题时也要给与充分的论证和理由。只有这样我们的表达才能更加具有说服力和魅力。

五段：总结。

总而言之，我发现在参与思政课的同时，对于自己的思考能力、表达能力都进行了极大的锻炼和提升，很多有关观点和认知的见解和认识也因此得到了充分的升华和深化。因此，我要对这门课程、对老师、对同学、对自己都深深的感恩。希望在未来更多的班级和学生们也可以得到同样的体验和收获。

思政课心得体会精简版和感想篇六

在大学的四年里，我们都要学习思想政治理论课，但这门课似乎存在一种说法，觉得这门课有点不必要，却并不完全正确。在我的大学生涯中，我学到了许多关于政治和社会的新知识，也收获了很多有关个人成长和发展的重要经验。在这篇文章中，我将分享一些我的思政课体验和心得。

段2：学术能力的提升。

思政课在我看来是一类比较抽象的学科，它涉及许多实质性的问题。然而，它也是一门对学生学术能力提升有帮助的课程。我曾经在思政课上学到了如何对不同类型的实际问题进行分析和解决。我也学会了如何使用正确的逻辑和价值观去思考社会科学问题。

段3：价值观和人生导向。

思政课还教导我们如何形成积极的价值观和为人处事的道德导向。在这门课程中，我学到了很多的先贤思想，譬如儒家思想，释家思想等等，也认识到自己的缺点和不足。思政课是一门课程，让我们认识到自己的身处时代的不同社会责任和价值观，并且教我们如何处理复杂的社会问题。

段4：社会实践活动的重要性。

思政课还会组织社会实践活动，让我们接触到社会中的多样性和现实问题。我曾经参加过一个社会实践活动，我们和一家小企业合作，帮助他们解决了一个管理问题。这个过程让我们了解到企业管理的困难和工作的迫切性。这种社会实践活动是思政课的一个重要组成部分，让我们体验到实际生活中的挑战。

段5：结论。

思政课是一门非常重要的课程，不仅能够帮助我们提高学术能力，也有助于形成良好的价值观和为人处世的导向。此外，学习思政课也会组织一些有趣的社会实践活动，让我们在实际生活中学习新知识。在我大学生涯中，思政课是一门非常重要的课程，我非常感谢它。

思政课心得体会精简版和感想篇七

20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。

我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。

思政课心得体会精简版和感想篇八

看完这场比赛时，我心里感到一阵惆怅，久久不能释怀。

前两局，中国队都是轻松取胜，本以为要4：0轻松夺冠时，第三局都遭到了日本队的顽强搏杀，扳回一局。日本选手的状态愈来愈佳，越是奋战越勇，又赢一局，2：2。第五局，居然日本队又赢了。第六局，中国队只能赢不能输，要有破釜沉舟、力挽狂澜的信念，终于中国队挺过了最黑暗、最艰难的时刻。

但作为东道主的日本队有着天和地利人和，以11：6，大比分4：3赢了。

虽然一场比赛没有夺金，但这正是他们的目的所在。但还有几个项目，相信中国乒乓队!

思政课心得体会精简版和感想篇九

2022年九月份新学期的到来，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的学生都开展观看“同上一堂思政课”的活动，我们对于同上一堂思政课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。

对于同上一堂思政课的理解，我有着不样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不样的教育，而今年的主题是“”，我们观看同上一堂思政课的时候，总能够学习到一些不一样新的知识，也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的事迹，作为学生的而我们，要深刻的认知节目的重要含义，进而将更有效的成为我们前进的动力。

同上一堂思政课课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期，那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式，利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。

而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要，而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂，我们必须与老师进行交流与沟通，“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目，也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里，老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课，我们不仅可以了解到更多的东西，同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。

“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时，第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了，这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第课最重要的意义。

美好的时光总是过得很快，大家在看完以后都有很多想法，对于祖国的认知也有更深一步的了解，为此对于祖国未来的发展，我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时，希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下，我们定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命。

所以，观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!