小学落实五育并举心得体会范本 坚持五育并举感悟心得(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于小学落实五育并举心得体会范本一

一、不断加强学习，提高广大盟员政治素质

组织全体盟员开展时事政治多层次、多角度、全方位的学习，重点学习了十九大精神。作为民主党派，我们积极贯彻落实十九大精神，支部分别于10月、11月、12月分层学习十九大精神。盟员们一致认为：全面贯彻落实科学发展观，振奋精神，锐意进取，开拓创新，把党的指导思想与裕华区经济和社会发展的实际结合起来，努力为实现中国梦而贡献自己的一份力量，作为我们支部今后的工作目标。具体活动如下：

1、10月29日参加x区民主党派学习十九大。

2、10月31日参加盟市委组织的学习十九大。

3、12月24日组织支部全体盟员学习十九大。

二、积极履行参政议政职能。

在努力学习，提高理论水平，丰富知识的基础上，健全制度，完善机制，建设好参政议政的骨干队伍。同时及时收集、反映广大盟员的真知灼见、肺腑之言，多方调研，广泛听取盟员意见，积极撰写政协提案，提出了学校周边小餐桌问题、关于在小区门口和丁字路口划禁停线的建议和注重对外宣传将石家庄推向世界舞台等提案，为即将召开的区“两会”作好准备。

三、加强组织建设

加强组织建设，是民盟的重要任务之一，也是履行参政党职能，完成多党合作历史重任的重要基础。我们本着“坚持标准，注重质量”和“人才兴盟”的原则，按计划有步骤地开展组织发展工作，从各行业中选择优秀人士吸收到盟内来，以进一步提高盟组织的整体素质。20xx年发展3名优秀人士入盟，2四支部现有盟员29人。

四、立足本职服务社会。

具体活动如下：

1.3月12日响应盟市委号召，组织盟员到井陉县开展植树造林活动。

2.4月21日随市盟到深泽捐书。

3.5月26日到栾城区澳博幼儿园捐书、玩教具400余件。

4.6月18日到赵县参加调研。

5.12月用本年度剩余盟费20xx余元，为井陉山区三合庄小学购置图书400余册。

对于小学落实五育并举心得体会范本二

各位领导、各位党员，同志们：

农村党支部书记作为最基层的一员，他的主要作用是传达党的方针和政策以及上一级的指示精神，为老百姓服好务，排忧解难，带领老百姓发家致富，建设好文明富裕庙枒村。在过去的一年里，我主要做了以下工作，现在向领导和同志们作下述职报告汇报一下。

过去三年工作回顾

2014年换届以来，庙枒村党支部在上级党委、政府的正确领导下，全面贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神，深入学习习近平总书记记系列重要讲话精神，团结和带领全体党员解放思想，与时俱进，务实苦干，扎实有效地推进各项工作开展。

着重抓好“两委”班子人员的自身素质培养，自我学习、相互督促，从政治上与党委、政府保持高度一致，思想上紧跟形势发展，配合好党委、政府做好各方面工作，虚心听取党内外群众的意见，增强党在人民群众中的信任。班子成员坚持做到服务、表率、民主、全局，班子成员之间达到了互相信任、互相尊重、互相支持的目的，形成团结、廉洁、高效、开拓的班子集体，增强了班子的凝聚力和战斗力。坚持党的民主集中制的原则，严格按照党支部的职责范围，议事规则和决策程序办事，坚持集体领导，实行民主决策，充分发扬民主，广泛听取意见，一切事情公开于全村干部群众，从根本上杜绝了个人说了算和主观主义和官僚主义现象的产生，强化了民主监督作用。

深入开展“两学一做”学习教育，树立党员的先锋模范作用，促进全体党员做好一名合格党员。坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，全面、正确、积极地贯彻执行党的基本路线，在重大问题的关键时刻和政治工作中能够经得住考验。用政治理论学习来进一步解放思想、更新观念、激活思维。认真执行好“三会一课”制度，认真开展民主生活会、民主评议和谈心活动，每年集体教育活动不少于24课时，党支部委员会和党小组会每月不少于一次，支部党员大会、党课每年不少于4次。

遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持不懈地做好发展党员工作，为加强党的执政能力建设和先进性建设提供了有力保证。三年来，先后吸收4名优秀青年加入了中国共产党，培养入党积极份子5名，进一步壮大了我村的党员队伍。并加强对他们定期进行思想教育和谈话引导，组织他们学习，座谈和听党课教育等措施，以便他们能更好、更快的加入党组织。

村党支部班子成员始终做好党风廉政建设工作，坚持把纪律和规矩挺在前面。坚持每次党员大会进行党风廉政警示教育，学习上级党风廉政建设的政策、文件和警示案例，筑起思想上的防腐长城。严格执行“四议两公开”管理制度，凡涉及到资金使用的项目，坚持按照制度执行，接收党内外群众的监督。今年6月底，力争村三年来的财务收支顺利通过了县审计组的审计。村党支部成员坚持严格要求自己，发挥榜样示范作用，做到不以权谋私，不假公济私，不违背制度，堂堂正正做人，廉洁做事，充分发挥带头人的作用。

三年来，本村积极利用好国家政策，完善村基础设施建设。通过“一事一议”项目，完善了三坡屯、冲带屯、二级公路至车田屯道路硬化共计1000米，真竹、特榔共800米，争取财政奖补资金153000元，完成了5段道路硬化工程。今年争取了一事一议项目，特郎900米，真竹寨岭500米道路硬化工程。

动员帮扶后盾单位、帮扶责任人结合实际开展捐赠、送温暖活动，让贫困户有实实在在的获得感。三年来，协调后盾单位共开展3次送温暖活动(“六一”儿童节县科技局、贺巴高速公路三分部慰问庙枒小学多名贫困学生，“七一”镇政府慰问我庙枒村数名老党员、困难党员)，2016年动员10户贫困户种植加入昭平县健强食用菌种植专业合作社及动员多户贫困户养猪、鸡等产业，严格脱贫“双认定”程序，做好本村脱贫攻坚任务。2016年，庙枒村完成了22户贫困户顺利脱贫;

2017年完成16户贫困户顺利脱贫。

各位党员，过去三年，庙枒村党支部在各方面均取得了明显的进步，这主要得益于镇党委、政府的正确领导，得益于全村群众的鼎力支持，更得益于在坐的各位党员的大力配合，在此，我谨代表庙枒村党支部向大家表示衷心的感谢。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，我们工作中还也存在着一些问题，例如：在支部建设过程中有时管理工作方式比较粗放、开展工作的方法不够丰富、手段单一，组织党员学习时间太少等。这些问题必须加以重视，并逐一整改。

对于小学落实五育并举心得体会范本三

1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

(5)

①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。

小学跨年晚会策划方案(四)

对于小学落实五育并举心得体会范本四

各位领导、委员同志们：

一年来，我校党支部在**党委的正确领导下，在教育局党委的耐心指导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照“抓好党建促教育，围绕教育抓党建”的要求，严格落实全面从严治党主体责任，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断加强学校党支部思想政治建设、组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，切实提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓基层党建、落实全面从严治党的工作情况汇报如下：

一、学校基本情况

**学校现有教职工78人，教学班18个，其中在编党员教师13人，党员占教职工总数的19.2％。

二、推进党支部规范化建设情况

（一）落实全面从严治党主体责任

1.认真履行“第一责任人”职责

作为支部书记和校长，积极履行“一岗双责”，带头树牢“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），坚定“四个自信”（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信），坚决做到“两个维护”（坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导），亲自抓班子、带队伍，带动和教育全体党员及教师克服个人主义、自由主义，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。

2.坚决落实民主集中制

认真执行“三重一大”政策，全面落实校务公开制度，不搞“一言堂”，重大问题集体讨论决定、科学民主决策，让自己的权利在阳光下运行。始终注重团结和谐，经常与班子成员沟通、谈话，了解政治思想动态，充分调动各方面的积极性、主动性、创造性，促进大家团结协作，努力工作。

3.深入推进党风廉政建设

认真贯彻《中国共产党章程》《中共廉洁自律原则》《中共纪律处分条例》《问责条例》，严格执行廉洁自律各项规定，强化党员警示教育，使每个党员做到忠诚老实，公道正派，实事求是，清正廉洁。全面加强校风建设，坚决抵制“四风”影响，自觉接受各方面监督，签订责任书和承诺书，教育教师遵守师德规范、为人师表，自觉维护党的形象、学校形象和教师形象。

（二）持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

1.加强理论知识学习

学校党支部采取个人自学、集中讨论和讲党课等多种方式，并通过会议平台和“e支部”平台，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及“全区党员干部理论学习内容”，坚持经常学、反复学，做好“学、思、践、悟”。通过持续不断地学习，切实提升了党员教师的业务能力和素质，为高质量、高效率地做好各项工作提供了保证。

2.突出领导班子带头

作为基层党组织，领导班子的带头作用必须重视，学习上更要走在党员教师前列。为此，我校积极组织班子成员参加各项培训、轮训工作，以先进的管理理念引导学校教育教学等各项工作的管理。德育工作、教学工作、后勤工作、安全工作等各方面工作素养在认识上都走在前列，带动全校师生积极工作、勤奋学习。

3.强化典型引领作用

榜样的力量是无穷的，支部利用网络工作群，传看了黄大年、郑德荣的先进事迹报告会。领会黄大年同志的科技兴国理想和为“祖国富强、民族振兴、人民幸福”的信仰，学习郑德荣同志的“爱岗敬业、勇于探索创新、不忘初心、牢记使命”的优秀品质，并组织全体教师每人撰写一篇心得体会，提升了党员及全体教师对新时代精神追求的高度，进一步夯实了“不忘教育初心，牢记教育使命”的理想追求。

4.认真落实各项工作制度

严格落实“三会一课”，民主生活会等党支部建设各项制度。本年度，我校支部召开党员大会4次，支部委员会十二次，提升了党支部的组织力。召开了两次民主生活会，结合学校工作和各项工作，认真开展批评和自我批评，促进党员在思想上自我反思、自我反省，业务上自我提高。

（三）统筹抓好基层党建各项工作

根据中央、省、市加强中小学校党的建设工作《意见》的要求，我校进一步健全完善党建工作领导体制以及人员、阵地、经费等基础保障，专人负责“新时代e支部”信息维护，积极开展网上支部建设，增加了学校的宣传平台，能够使党员和教师全面了解学校的各方面工作。在党支部委员会的带领下，全体党员能够思想统一，组织完善，作风正派，工作廉洁高效。我校今年被上级评为“吉林市农村普通中小学教育管理先进校”，李祥龙等多名教师荣获“吉林市骨干教师”称号，滕丽英老师被镇党委评为“优秀共产党员”。

（四）积极抓好问题整改

由于学校党支部长期以来由当地党委领导，虽然基层党建工作制度化、规范化程度较高，但农村党建工作重点在乡村，我校的党建工作和全面落实从严治党工作与局党委要求还有一定距离。在局党委的领导指导下，我们不断加强学校党支部的政治功能，进一步夯实基层党组织建设和落实全面从严治党的主体责任，努力完成了以下工作任务：

1.根据局党委的要求，完成党员档案材料、数据的统计和交接，保证党员情况清晰完备。

2.全体党员主动提出对支部工作的意见和建议，充实支部活动内容，活跃党员队伍气氛。

3.进一步建立健全支部工作制度，完善支部工作机制，发挥好基层党组织战斗堡垒作用。

4.积极落实局党委交付的各项政治任务，保证组织建设全面进步，全面过硬。

总之，我校将严格落实局党委的工作要求，秉承“和润于心，竞立于世”的校训，打造“树德修身，拼搏有为”的校风，发挥好党员的模范带头作用，打造一支德才兼备的教师队伍，树立吉林省农村中学的一面旗帜，争创全省教育示范品牌，培养德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人。

以上报告，请各位委员评议。谢谢各位。

对于小学落实五育并举心得体会范本五

xx镇中心学校学习实践科学发展观活动整改落实方案按照县委和xx镇党委学习实践活动的总体要求，为巩固深入学习实践科学发展观活动成果，针对前一阶段时间经过学习调研、深入分析检查所查摆的突出问题，结合我校教育工作实际，依据《xx镇中心学校领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告》，特制定如下整改落实方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的，以巩固和发展学习调研与分析检查阶段工作成果为出发点，进一步解放思想、转变观念，针对我校教育科学发展中存在的突出问题，制定行之有效的整改措施，着力解决实际问题，努力构建教育工作长效机制，推动教育事业科学发展，确保学习实践活动成为群众满意的民心工程。

二、整改原则

1、坚持求真务实、讲求实效的原则。经过整改使学校领导班子对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解更加深刻，贯彻落实的自觉性和坚定性进一步增强，推动科学发展的思路更加清晰，思想观念和思维方式更加贴合科学发展观的要求，对事关科学发展全局的重大问题把握更加准确。

2、坚持统筹兼顾、突出重点的原则。经过增使学校领导班子自觉运用科学发展观确定形势、研究问题、谋划工作、科学决策的本事明显提高；善于解决新问题，调动各方面进取性，驾驭全局的本事明显提高；善于突破常规、创造性开展工作，改革创新的本事明显提高；善于抓住重点、攻破难点，推动落实的本事明显提高。

3、坚持先急后缓、先易后难的原则。在解决城乡教育发展不均衡、管理机制、体制创新不够等方面问题上有所突破和发展；在解决机关工作人员及学校领导班子考核激励机制、后备教师队伍建设和结构调整等方面有所创新和建树；在解决教育行风建设等关系群众切身利益的热点问题方面有硬措施和实效。经过整改，切实使群众看到变化、得到实惠、感到满意。

4、坚持落实职责、分工协作的原则。进一步健全和完善教师师德师风建设、系统领导干部述职诺廉、绩效工资考核、领导班子和领导干部实绩考核、机关工作人员考核、财务管理、监督问责等方面的制度，为开创我镇教育科学发展新局面奠定坚实的制度基础。

三、整改资料

（一）对领导班子和党员干部队伍党性党纪党风等方面问题的整改

1、进一步加强中心学校领导班子建设，增强领导干部推动教育事业科学发展的本事

整改目标要求：不断加强中心学校领导班子自身建设，有效提高领导班子政治业务素质，切实使领导班子成为团结协作、求真务实的坚强领导团体，做到敢为人先，敢于创新。

整改具体措施：

①进一步加强政治理论学习。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务，异常是要加强对科学发展观的学习研究与运用，增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性，提高教育科学发展的决策本事。坚持每周组织一次集中学习，每两周组织一次党组织生活，每年请专家进行理论辅导两次，至少举办专题讲座一次。领导班子成员每人每年自学时间不少于300小时，撰写读书笔记不少于10000字，班子成员交流学习心得至少1次。

②深入开展调查研究活动。中心学校领导班子成员按照分工，定期深入基层、深入学校、深入群众，进行广泛调研，切实有效地为基层单位和学校解决一些实际问题。每年挤出三分之一的时间到基层调研，参加基层学校领导班子会议不少于3次，参加学校教职工会议不少于3次，解决分管工作内的重大实际问题不少于3个，撰写调研报告至少1份。

③严格落实党风廉政建设职责制。各成员自觉加强党性修养和廉政教育，认真执行“一岗双责”要求，带头落实廉政建设职责制度，领导班子带头履行廉政承诺制度，系统内每年进行一次述职述廉活动；以“八种良好风气”为标尺，自觉增强反腐倡廉意识，严于律已，勤政廉洁，牢固树立服务人民的思想，做到既尽心尽力为广大师生排忧解难，又坚决纠正教育行业不正之风，切实维护群众的根本利益。

④认真坚持民主集中制。继续按照“团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善总支会、行政会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度，完善领导班子内部工作分工、议事规则和决策程序，严格落实团体领导与个人分工负责相结合的制度，着力提高工作效率。

职责领导：章琼林

职责人：领导班子各成员

完成时限：长期

2、进一步加强队伍建设，为教育事业的持续健康发展奠定良好的组织基础

整改目标要求：经过制度创新，多措并举，努力造就一支结构合理、流动科学、充满活力、素质优良的教育工作者队伍。

整改具体措施：

①加强小学领导班子建设。健全小学校长考核办法，加强对小学领导的教育、培训和管理，全面提高小学管理队伍的政治素质、管理本事、业务水平和职责意识，每年至少选派1名小学校长参加市级培训。

②建立教师合理流动的管理机制。每年有计划地将长期在农村工作的教师适当调整到城区学校工作，解决他们高龄未婚、子女教育、赡养父母等生活中的实际困难，激发广大教师工作的进取性。

职责领导：钱方青

完成时限：1、2均为长期，有关具体工作为短期（具体见台帐）。

④加强教师的学习培训工作。改革教师继续教育的方式方法，经过多种渠道、多种形式对教师进行基本功、新课程、信息技术、学历提高等业务培训；对教研室、信息中心、教师进修学校的教师培训业务进行整合，中心学校计划每年投入6-8千元的专项培训资金，促使广大教师的教育理念进一步转变，业务本事进一步提高。

职责领导：胡跃胜

完成时限：长期

3、狠抓教师师德师风建设，不断提高教师职业道德水平和教书育人本事

整改目标要求：经过教育培训，使广大教师牢记职业道德规范，遵守国家法纪法规，树立正确的世界观、人生观和职业观，在工作中尽职业职责，守职业纪律，练职业技能，树职业形象，创职业佳绩，不断提高全县中小学教育教学质量和办学整体水平。

整改具体措施：

①加强教师职业道德教育。每年至少开展一次教师法纪教育和师德师风教育整训活动；督促各学校充分利用例会、政治思想学习会、党员活动等时间加强对教师进行思想政治及教育法规学习教育活动，不断增强广大教职工遵纪守法、爱岗敬业、奉献教育的职责感和使命感。

②完善教师工作评价机制、激励机制、考核机制和职业道德建设资料。建立和完善教师师德及业绩个人档案，将师德修养和教育教学工作实绩作为教师聘任、绩效工资考核的主要依据，促进良好师德师风的进一步构成和巩固。

职责领导：胡跃胜

完成时限：长期

4、加强行风建设，营造教育系统风清气正的良好氛围

整改目标要求：以落实党风廉政建设职责制为重点，加大反腐倡廉工作力度，着力维护教育系统风清气正。

整改具体措施：

①加强党性修养和廉政教育。扎实抓好领导干部“三观”(世界观、人生观、价值观)教育，着力提高领导干部的思想政治素质和干事创业本事。

②认真落实党风廉政建设职责制。认真执行党员领导干部贯彻党风廉政建设职责制“一岗双责”和“五个一”的要求；大力开展警示教育、预防职务犯罪等行之有效的党风廉政建设活动；不断改善党风廉政建设职责制工作考评机制，促进教育系统领导干部廉洁自律意识不断增强。从今年起每年在小学校长以上领导干部中定期开展一次述职述廉活动，巩固教育系统反腐倡廉工作成效。

③加强对财务及项目的监管。健全工作流程，加强对教育系统项目建设及财务管理工作的全程监管，确保专款专用。

职责领导：钱方青

完成时限：长期

5、加强教育管理工作制度建设

整改目标要求：完善教育管理机制，抓好制度的实施，做到“用制度管人、按制度办事”。

整改具体措施：在2009年12月底以前完善教职工请销假制度，建立出台教育系统领导干部述职诺廉制度、教职工绩效工资制度、机关工作人员考核办法。

职责领导：陈少赞

完成时限：2009年12月底

6、深入推进素质教育，促进学生全面发展

整改目标要求：全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，扎实推进基础教育课程改革，逐步缩小城区学校班额，促进学生全面发展。

整改具体措施：

①进一步加强和改善德育工作。牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，不断拓宽德育途径，创新德育资料，丰富活动载体，切实提高德育工作的针对性和实效性。广泛开展“三讲两实践”活动，将德育渗透到各科教学，构成齐抓共管的良好局面。充分发挥好《思想品德》课堂教学的主渠道作用，把思想品德教育、国情教育和法制安全有效地融会贯通，提高教学效益。进取协调法制副校长定期开展中小学法制教育报告活动，对学生进行应对面的法制宣传教育。建立、完善青少年校外活动基地，进取拓展网络教育，重视家庭教育和学校教育的有机结合。

②坚持育人为本，改革评价方式。坚持把学生成人成才和全面发展作为根本目标，进一步转变教育观念，树立新的教育观、质量观、人才观，着力推进素质教育，深化中小学课程改革，改革基础教育质量评价方式，淡化单纯以成绩评价学生的倾向，重视学生的全面发展，定期组织人力对学生的课业负担情景进行检查，促使学生生动活泼、积极主动发展，健康成长。

③完善“名师”管理制度。加强对名师的管理工作，明确名师的权利和义务，落实名师的职责，切实发挥他们的传、帮、带作用，努力培养一批骨干教师和学科带头人，不断提高教师队伍的整体业务水平。

职责领导：钱方青

完成时限：①②③均为长期

7、推进城乡教育均衡发展，提升城固教育发展水平

整改目标要求：发挥中心学校均衡配置教育资源的功能，在资金投入、教学设施和师资配备等方面向农村和薄弱学校倾斜，改善农村和薄弱学校的办学条件，促进教育公平与公正；提高农村学校管理水平，加强农村学校师资力量，更新农村教师教学理念，扶持农村贫困学生，加快推进城乡教育均衡发展。

整改具体措施：

①认真制定并落实好《xx镇小学布局调整实施方案》。根据经济、集镇、人口和教育发展形势，加大中小学布局调整力度。

②加强农村薄弱学校师资力量。继续坚持每年从城区学校选派2-3名教师到农村薄弱学校进行支教，经过“人才振兴”计划、“特岗教师”计划等途径选聘教师，充实农村教师队伍，加强城乡教师之间的合作与交流，不断提高山区师资队伍的整体水平。

③做好经费保障与帮困助学工作。严格落实义务教育经费保障机制，不折不扣地贯彻落实好国家义务教育免学费、杂费、教材费和对农村学校贫困寄宿生补助生活费的政策；加强财务监管，发挥好有限教育资金的最大效益；加大对农村义务教育阶段贫困学生的资助力度。

④抓好农村学校现代远程教育工程。进一步加强对农村薄弱学校现代远程教育设施的配置和维护工作，大力培训专业教师，提高设备的使用率，进一步提高课堂教学效率，实现优质教育资源城乡学生共享。

职责领导：钱方青

完成时限：①为2012年；②③④为长期

五、整改保障措施

整改工作重在落实，为使整改措施得到有效落实，切实抓出成效，局党组提出如下保障措施：

1、加强领导，狠抓落实。中心学校领导班子成员要经常检查过问职责科室的整改落实情景，对需要多个科室配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使学习实践活动真正成为群众满意工程。

2、明确职责，细化措施。中心学校领导班子成员务必高度重视整改落实工作，要按照本方案确定的整改工作资料，尽快牵头组织职责科室研究制定整改具体办法，明确整改工作的具体职责人、整改要到达的要求和整改期限。要充分发挥领导班子和领导干部的表率作用，整合各方力量和资源，带头抓好整改工作。

3、强化督查，定期通报。局党组将加强对整改工作的督促检查、跟踪督办和定期通报工作。对整改工作成效明显的进行通报表扬，并宣传其主要做法和经验；对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究有关职责人的职责。

4、开门纳谏，集中整改。整改过程中，要吸收普通党员和教职工代表的意见提议，进一步完善整改措施，促进整改落实。对涉及长远规划和改革发展等方面的重大问题，要认真调查研究，进行分析论证，并在整改计划中加以体现。

5、理解监督，认真总结。集中整改基本结束后，中心学校将经过召开整改情景通报会、书面公布通报材料等形式，在必须范围内公布整改情景，理解群众监督。并采取发放群众满意度测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，广泛听取群众意见，理解社会对整改工作的监督评议。

对于小学落实五育并举心得体会范本六

一.开场