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青年骨干人员培训心得体会和方法 青年骨干培训班心得体会(6篇)

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青年骨干人员培训心得体会和方法 青年骨干培训班心得体会(6篇)
2023-01-10 21:13:48    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关青年骨干人员培训心得体会和方法一

大家好!我是来自海南第一建设公司的龙天海,今天能够站在这里,代表海南建设公司所有优秀的团员进行发言,感到非常的荣幸和自豪。

在这个绿意盎然、青春沸腾的五月,我们迎来了“五四”运动_周年。青年是祖国的未来,民族的希望。青春是我们的无价财富,同时它赋予了我们沉甸甸的社会责任和使命感。“五四”运动至今,一代代优秀青年在党的指引下为国家富强、民族振兴做出了卓越贡献,将“爱国、进步、民主、科学”的五四精神薪火相传,并赋予新的时代特色——努力实现中华民族伟大复兴的中国梦!

作为来自海南第一建设公司的一名基层管理人员,回想过去进公司以来一年多的工作经历,我感慨万千。我是20_年8月进入海南建设公司,通过入职培训后正式成为公司一员。刚参加工作时,从一名大学生转变为社会工作者,从理论学习转而开展工作实践,我有过很多的不适应,也有些惶恐不安。在金盘供气站实习的时候,类似开单、整理凭证、登记销售台账这样一些简单的工作等还是可以胜任的,但在实习的过程中发现自己对公司主营业务流程还是很生疏,也让我有更多需要学习的动力。

_年8月,本在金盘供气站实习的我被公司通知调去海南第一建设公司,幸得区域公司领导信任,我被定岗为轻油及天然气管理岗。接触新岗位对于刚结束实习的我来说太突然了,就像节目还没有排练好就拉开了舞台大幕,就像所有人都等着看我的表现。胆怯肯定是有的,但我更喜欢挑战自己,我相信只要我努力我是可以的。面对新岗位我决心从头开始适应,保持耐心,追求细致,努力改善沟通协调能力,力争高效完成领导交办的各项工作。而且幸运的是,我还有那么多亲切的领导、热心的同事,他们帮助还是新人的我理清头绪,经过一段时间的实践和锻炼,我逐渐掌握了基本岗位工作。

也许真的是我比较幸运,又一次锻炼的机会降临了。在今年年初的时候公司举办春节联欢晚会需要各区域公司选送汇演节目,为顺利完成20_年公司春节联欢晚会节目表演,展示琼西公司员工风采,我被领导赋予重任,负责牵头组织开展春晚节目选送排练工作,犹记得那段时间,白天要做好本职工作,晚上还要组织和参加节目排练,几乎天天加班,但为了不辜负领导的期望,我一直努力坚持。在工作繁忙、意志脆弱的时候,领导的关心与同事的开导,让我及时调整好心态,重新振作起来,积极投入每一天的工作,为琼西公司选送的节目汇演顺利完成倾心付出,最终在今年的春节联欢会汇演时,琼西公司选送的表演节目也取得较好的成绩,我的努力也得到大家的一致认可。

其实我知道,在区域公司日常加班忙碌的不止我一人,领导们、同事们也经常加班加点。领导尽职尽责为榜样,部门同事任劳任怨献力量,相互帮扶,共同成长。特别是在岁末年初的这段时间里,大家齐心协力,戮力前行,为新的一年的工作开展奠定了基础,我为自己的付出、为公司的发展和部门的荣誉感到由衷的自豪!

经过这一年多的锻炼,感觉自己真的成长了很多,但还有更多的工作业务知识、更好的工作方法等着我去学习和实践。作为一名共青团员,我会以百倍的热情努力工作,拓展视野,努力提升自己的综合素质,更好地适应公司发展需要。

成绩已经成为过去。在今年年初,我们海南建设公司制定了20_年度目标任务、总体要求和重点工作,也为年轻的我们在新的一年施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。今天,当我们在纪念“五四”运动_周年之际,共同缅怀“五四”先驱们的光辉事迹,我希望,我们都能成为有理想、有担当的青年团员,脚踏实地,勇担重任,放飞梦想、挥洒激情,以朝气蓬勃、奋勇上进的精神投入到工作与学习中,用成绩和汗水,为实现海南建设全面可持续发展展现责任担当,在自己的人生篇章中写下无悔的青春诗篇。

我的发言结束了,谢谢大家!

有关青年骨干人员培训心得体会和方法二

一个成功的班主任,其行为首先表现出的特点是:有理想,爱学生,能为学生的成长奉献出身心,具有做好自己班级工作的各方面的才能。那么,在实际工作中,班主任应采取怎样的符合自身角色的基本行为模式呢?综合班主任工作的过程、方式及职业性质等特点,我以为班主任应努力做到以下几点:

一、勤于深入学生的生活。

从管理学的角度看,班主任工作的实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控。而有效的计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上。正如俄国教育家乌申斯基所说的那样,要想从一切方面教育人,就必须从一切方面了解人。实践证明,班主任走进学生的生活,有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向,制定出切实可行的教育计划。

同时,在与学生日常的实际接触中,能及时地把握班级的动态,对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。目前,我国不少学校在实施班主任管理的过程中,提出班主任参与学生活动的多种不同的“到位”要求,并以此作为班主任工作评估考核的重要内容,其意义正在于督促班主任变间接、简单的“遥控式”管理为直接、具体的“走动式”管理,避免工作的主观性和盲目性。

当然,班主任的“走动式”管理决不是“巡警和看守式”的,而是与学生情感交流、对学生循循善诱的过程。当今的青少年学生与过去的学生相比,心理上有一个明显的变化,即希望班主任和他们打成一片,参与他们的各种活动,希望得到教师的尊重、爱护和关心,希望能直接得到班主任的多方面指点。班主任如果能抓住这一契机,深入学生,对他们充满热情,那么学生便会对他(她)产生心理认同,“亲其师,信其道”,教育也便成功了一半。

二、勤于观察。

要获得关于学生的第一手资料,班主任就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念;在家访中观察学生的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法,等等。全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个学生在课堂上露出的一丝怪笑,访到了该生与社会后进青年的秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极普通的小事,发现了独生子女教育的严重问题。可见优秀班主任总是一位优秀的观察家,他们不仅勤于观察,而且目光敏锐,能从学生的一举一动、一言一行,甚或是极微小的情绪变化上,感知学生的思想和心理状态,把握偶发事件的荫芽,及时采取针对性教育和防范措施。

勤于观察有助于班主任从观察量的增加上把握对学生质的认识,每个学生都是一个独特而复杂的个体,在不同时间、不同场合、不同事情上的表现不尽相同,班主任只有经常地、有目的地反复观察学生相同与不同的方面,才能在大量感知材料的基础上,从外部的种种表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为给予实事求是的评价,进行“长善救失”的教育。

有关青年骨干人员培训心得体会和方法三

人们常说:“教师是蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,是呀,教师不仅仅是蜡烛,更是一盏明灯,一盏能够照亮学生一生的明灯。”她作为一名多年的音乐教师,她一向追求着一种境界,让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知,感受成功,实现自我!她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光,用她那神圣的师爱照亮着每一个学生,关注每个学生的一言一行和发展成长。是学生的师长,更是学生的朋友与知己,她以心灵塑造心灵,以真心、爱心、童心和满腔的热情与学生共同提高。

身为新时期的青年教师,在繁华逐尽的现代生活中,有时我也埋怨过,也曾想马虎过。可是教师的一言一行都会影响孩子们的成长,因为教师的不负职责,很可能会影响孩子的一生,世界上还有什么比这个造成的损失更大呢“三爱教育”又一次让我的心灵受到了洗礼,使我更清楚地认识到了自我的职责之重!因为我们的教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,在这方面本人时时注意自我是一名教师,为人师表。

今后自我要更进一步认真学“三个代表”重要思想,从思想上行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,将继续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求,从以下几个方面改善自我:

1、首先,要树立崇高的师德形象,升华自我的师德境界。年轻教师要不断提高自我的师德水准,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心请教,善于钻研。因为社会和人民对教师寄予厚望,教师具备了高度的职责感和强烈的事业心,就会在教育实践中全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,不断改善教学方式,树立正确的教育观,就会甘于平凡,为人民教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自我的才智和毕生的精力。

2、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,所以,我必须时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把我当成良师益友。

3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练,课堂上能结合实际创设教学情境,使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂气氛,使学生学得简便;做到精讲精练,不搞题海战术;并注重对学生创新思维本事和实践本事的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

4、平时对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,努力培养他们学好数学的信心,培养他们良好的学习习惯,教给学习方法。并能多联系学生家庭,家校携起手来,使他们在各方面有更大提高。

我将用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

有关青年骨干人员培训心得体会和方法四

尊敬的领导、各位同事:

大家下午好,我叫,是咱们公司加制氢车间的一名工艺员。

首先,感谢公司领导给我们提供了这样一个相互认识、交流的平台。我呢,20xx年2月进厂实习,7月正式成为公司的一员,如今快6年了。今日就借助这个平台来谈点自己在这六年来的认识和感想:

第一点,就谈谈责任心的问题。现实中,任何一个企事业单位,任何一个岗位,都离不开责任心。“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心——列夫·托尔斯泰”。责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,取得显着的成绩,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值。一个没有责任心的人,一个丧失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丧失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础、为人处事的前提,也是我们厂发展的根本。

第二点,加强学习。大家上班已经有半年了吧,对各自上班的装置有一定的了解。但是了解是远远不够的。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教。在这里我分享一点我上班学习的经验;

一是手勤,我们上班接触的人很少,每天只是班组的那几个人,我相信在班组里面,没有一个人不喜欢勤快的新员工。你勤快了,大家会更容易接受你。同样,你勤快了,会让你获得不小的人缘。不管是其他班组的人员还是车间领导,会给他们留下一个很不错的印象,这样,你在工作中就成功了一步。

二是嘴勤,多向老职工求教。家有一老,如有一宝,老员工的工作经验是我们公司最宝贵的财富。我想大家上班半年时间对各自的装置有了一定的了解,但是还远远做不到熟练操作的要求。好多事情,在你看来比较难,但是老职工就很容易的解决了。这就需要我们多向老职工请教、学习,我想大家都明白,站在地面上和站在巨人肩膀上,哪个看的更高、更远。经过半年多的接触,大家都对各自班组的人员有所了解,大家对新员工还是比较照顾的,只要你们有问题问他们,他们都会给你们耐心解答,不会私藏,没有什么教会徒弟,饿死师傅的想法。

三是脑勤,凡事多思考、多想、多问自己几个为什么。我们目前最主要的就是掌握操作技能水平,掌握技能水平仅靠手勤、嘴勤是不行的。在我们装置进行每一项调整、每一项作业、每一次改动流程都是有不同目的的。这就要我们在做没一项工作时,多问自己几个为什么,多思考不同的操作方法,多想这样干是不是对的,有没有安全风险。当然了你们刚工作不久,没有那么多的经验,这都不是问题,可以向老职工请教,老职工不会了还有班长,还有专业技术人员。

四是不要蛮干、不懂装懂。我们从事的是高危行业,接触的都是易燃易爆物品,生产过程存在一定的风险。如果你不懂操作,不知道其中的风险,可以完全讲出来,这不关面子不面子的问题,这是你对自己、家人还有同事们负责。就拿打扫机泵卫生来说,这是大家需要掌握的最基本的技能,运行的泵怎么打扫,需要注意哪些,停运的需要注意哪些,带自起的又需要注意哪些,只有你清楚了,才能去干。因为打扫机泵,我们新员工和老员工都出过问题,庆幸的是,都没有造成太大的影响。我想你们也听说过有女职工因为长头发被卷进转动设备死亡和有人因为身背工具包被卷进转动设备死亡的例子。

第三点,业余时间一定要有至少一个爱好。我们公司有篮协、足协、羽毛球协会、钓鱼协会、台球协会、自行车协会、徒步协会等等。工作是我们生活中的一部分,但不是全部。我们的工作和生活环境决定了我们的交际范围很小,你们大部分人的交际圈子还处于一起工作的同学和班组的范围内。选择一个自己喜欢的事情,扩展自己的视线,认识更多志同道合的朋友。在交友的同时,释放工作的压力。你们中肯定有人是宅男、宅女,下班了喜欢呆在宿舍打游戏、上网、看电视,这样你们真的就错过了身边的美丽风景。在这里我给大家介绍一下我曾今去过得地方,《西游记》中的女儿国旧址苏巴寺古城,卡达尔大叔所在的栏杆村,库车王府,有沙滩、有水的三区水库,苍凉的盐水沟,雅丹地貌,美丽的那拉提草原,热情的草湖。工作之余,大家三两结伴,欣赏美丽风景,缓解工作压力。

第四点,远离负面信息。大家接触最多的还是班组里面的人,上班期间,总会有人不断的怨天尤人,今天抱怨工资收入少了,明天抱怨这个不好、那个不好。我们要有理性的判断力,听听就可以了,不要因为这些负面信息影响到我们的学习热情。我们公司很年轻,规模也小,全厂也就1000人。因为年轻,所以我们缺乏老厂那种几十年的技术底蕴;正因为年轻,我们更有活力和潜力,个人发展也更有前途。你们应该都跟那些进入老国企的同学交流过,老厂人多,人员也稳定,上升空间有限。而我们公司不存在这样的问题,你们也看到了,现在有好几个12年上班的师哥、师姐现在都是我们装置的主操、甚至是副班长,12年、13年工作的已经有评上助理工程师职称,你学的再好,在老厂也是不可能的。更何况,老厂不会给你这么多学习的机会。

第五点,要有一个职业规划和工作目标,这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年职工,我们要在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

这是我在工作以来总结出来的几点经验,希望能对大家今后的工作有所帮助。最后,我想送大家一句话:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树。

谢谢大家,我的发言完毕。

有关青年骨干人员培训心得体会和方法五

1、五四青年节,送你一只青春鸟,用快乐做指环,用年轻做注脚,用笑容做表情,用活力做利爪,用阳光做羽毛,用梦想做翅膀,载你飞向幸福的远方!

2、珍惜青春,就是懂得坚强。

3、理想在荡漾,快乐在飞翔。

4、有一种神奇,是青年时候的活泼伶俐。

5、五四青年节了,祝愿你健康,万古长“青”,心情“青”山绿水,生活“青”松愉快,感情“青”意绵绵,理想“青云直上”,青年节快乐,早圆美梦!

6、五四青年节快乐指南:有一颗博大心,做两件高兴事,吃三餐对味饭,睡四季美容觉,日子五颜六色,生活七荤八素,幸福十拿九稳。五四青年节快乐!

7、五四,是奋斗岁月的剪影;五四,是青春如歌的使命;五四,是爱国精神的传承;五四,是今日祝福的风景。青年节到,愿你爱国爱家爱自己,青春更靓丽!

8、谁还没有过青葱岁月,但我们会一直勇往直前。

9、青春潇洒秀一秀,幸福逍遥到永久。

10、青春不是挥霍浪费,而是开拓奋斗。

11、要有披荆斩棘,破浪前行的勇气,勇者无惧。五四青年节,一声祝福送给最符合好青年标准的你!

12、弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。

13、当恶棍凑合在一起的时候,好人必须联合一致。否则,好人会在这可鄙的斗争中一个一个地被击败,作出无谓的牺牲。

14、凝聚青春力量,服务科学发展。

15、有一种美丽,是青年时候的斗志无敌。

有关青年骨干人员培训心得体会和方法六

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照,也是我对教育事业的承诺,对教育事业一生执着的追求。

作为一名骨干教师,我严格按照一个好教师的标准要求自己,牢固树立教书育人信心,把强烈的事业心和责任感放在第一位,对学生的热爱使我兢兢业业,在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春。我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中,在自己努力要求上进的同时,还能鼓励青年教师积极上进,以实际行动影响和激励着周围的老师,我始终把每位教师当作自己的朋友,一起学习,共同成长。回顾半年的工作,这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这半年来的工作做个小结。

在过去的半年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

作为一名区级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。

我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅备教材,还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。

随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生乐学、会学。

在过去的一年里,我继续承担国家级课题《小学生生活作文》的研究,在课题组长的领导下,积极进行探索,不断地分析、讨论。已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由惧怕作文到喜欢作文,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝,每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中,我的教学水平也在逐渐提高。

我虽是区级骨干教师,但我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,在平常的探讨中,我也从不吝惜自己的点滴经验,充分发表自己的意见和建议。这学期我还与积极肯干的杜青伟老师结成师徒,每次听课或听讲座回来,我都会主动把笔记和学习材料给她看,这学期在共同实践小学生生活作文的过程中,我与杜老师共同备课,在听完她的课之后,主动找她谈自己对课的看法,对如何改进提出自己中肯的意见,共同探讨。这样做使我和杜老师的收获都很大,我们在共同提高。

1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的小学语文骨干教师。

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