陪伴亲朋社会实践心得体会和方法 陪伴亲朋社会实践心得体会和方法怎么写(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题陪伴亲朋社会实践心得体会和方法一

这个世界。仿佛有了你的存在。变得不再普通。

当幼时，在公园玩秋千，你推我摇，记忆的碎片成了一张发黄的照片;当我稍大了些，你让我一个人在家，培养独立自主的习惯;当我步入青春期，你带着我去熟悉一个个风景，可惜，美好的风景总在不被人顾虑的角落——在我的成长中，缺少不了你的陪伴——我的妈妈。

失败是成功的老师，但是妈妈哺育了我的精神。

天，阴，风，起。我一回到家，由于成绩的刺激，我什么话都没说，然而你的沉默也令我出乎意料。你只是将我拉近了厨房，除了锅碗瓢盆，略无其他。可也不知见你从何处索出一根火柴，“呲”将它点燃了。一团星星之火在我的眼中燃了起来。似乎我还是有所疑惑，摸蹭摸蹭后脑。于是你把我拉了更近些，终于你开了口，亦是那火柴熄灭时：“看，这火柴烧到最后还不是成了灰烬，就像飞蛾为了得到光和热宁愿扑火。但是这星星之火可以照亮整个房间，卖火柴的女孩还利用它来取暖……这就说明了每样事物，每个人，在这世上都有其存在的价值，遇到了挫折，就要愈挫愈勇，将它们成为通向成功的垫脚石。”

我摸着心口跳动的地方，眼角闪烁的液体流入了口，我恍然大悟。

以后的每每，妈妈的话陪伴着我走过了无数个考场。结果有喜有悲，比比皆是。但是妈妈授予我的总是令我受益匪浅。

成长也需要陪伴——有你，一路不孤单!

主题陪伴亲朋社会实践心得体会和方法二

陪伴，一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱，诠释着一种心灵上的愉悦和满足。

有多希望，自己可以带一份心情去长大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。

亲情，有你陪伴，我不孤单。

父母，一个恒古不变的词语，一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来，父母像是巨人一样，默默守护在我身边，永不离开。我享受父母带给我的温暖，享受父母带给我的亲情。他们教我做人，陪我成长。得意时，他们告诫我淡然面对;失意时，他们鼓励我百折不挠;生病时，他们用心护理，恨不能代我生病。亲情，在我成长的道路上支起永远的晴空。

老师，有你陪伴，我不孤单。

如果把我比作一块璞玉，那么，老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸，那么，老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗，那么，老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师，辛勤付出，默默关怀，用知识为我插上梦想的翅膀。

友情，有你陪伴，我不孤单。

我和朋友们，仿佛是同一片森林里的大树，相互扶持，相互帮助，一同成长。当大雨来临，我们会张开自己的树冠，保护别人的躯体，当阳光照耀的时候，我们会闭上眼睛，一同沐浴，一同享受。因为他们，人生的路变得更加快乐。

书籍，有你陪伴，我不孤单。

“读一本好书，就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中，如饥似渴地吸收知识，对我来说，是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学，与孔孟沟通仁义的精华，与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍，如同一部戏剧，有时让我捧腹大笑，有时令我凄然泪下，有时让我深思。因为有了它，我更喜欢一个人独处的空间和时间，去感悟和解读自己的心灵，去深思人生的方向和目标，去体味快乐、悲伤……

有你陪伴，我快乐、健康、惬意、永不孤单!

主题陪伴亲朋社会实践心得体会和方法三

孩子的教育不能重来。孩子每一天都在成长，但家长不能在将来才去弥补孩子成长过程中的空白片段。陪伴，是父母对孩子最好的教育。这不是其他物质能够取代的，在与孩子的相处中建立良好的亲子关系，家长和孩子之间才能更融洽的相处，孩子才能更快乐的成长。

很多爸爸妈妈都是感觉自己太忙，想多挣点钱，没时间陪伴孩子，说到底，家长所做的一切都是为了孩子，可是家长们问过自己孩子真正需要什么吗?自己挣钱是为了什么?不还是孩子么?

父母对子女的关爱，是任何人不能替代的。教育专家指出，孩子12岁之前，父母主动进行的亲子活动至关重要，会影响孩子的一生。这个阶段如果缺乏对孩子足够的陪伴，孩子的世界里就会缺乏父母的形象，不利于人格的形成与完善。 所以家长再忙也应该多抽时间陪陪孩子，多关爱孩子，弥补平时工作忙与孩子沟通少的遗憾。

在美国，曾经有人研究哪些因素促使孩子在学习能力倾向测试上得高分。智商、社会地位、经济条件都不及一个更微妙的因素重要，那就是得高分的孩子都经常与父母一起吃晚饭。”

其实，对于家长来说，你未必需要去做孩子学习上的家庭教师，也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的，就是拿出一点点时间，尽可能给孩子一些陪伴：他学习的时候，你安静地读一些书、写一些文字;他看电视的时候，你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻;他痛苦的时候，你给他一些安慰和指导;他高兴的时候，你学会分享他的快乐„„甚至，你可以什么都不做，就那么安静地坐在他的身边，看着他，陪着他，聆听他，欣赏他。

也有一部分家长虽然每天都跟孩子在一起，但是孩子并未感觉到来自父母的关爱，因为父母只做自己感兴趣的事，而对孩子感兴趣的事不理不睬。还有不少父母下班回到家，和孩子同居一屋，各玩各的手机，各做各的事，孩子还是孤独地自己玩。不是你和孩子在一起就是陪伴，真正的陪伴是和孩子在一起，共同做孩子感兴趣的事情或者游戏，让孩子感受到来自父母的爱和温暖。

每个人的人际关系、亲密关系都是与父母关系的延续，因此和谐的亲子关系是伴随孩子终生的，而陪伴是建立和谐亲子关系的基础。当孩子感受到父母的爱和尊重，这种自由、和谐的亲子关系就逐步建立起来，孩子会无意识地向父母期待的方向去努力。如果父母在陪伴的过程中，总是要求过多，不断地唠叨、批评、指责孩子，就会导致亲子关系紧张，甚至冲突不断。这样的陪伴是不利于孩子健康成长的。如果父母付出的是无条件的温暖的陪伴，孩子在父母陪伴下，会养成良好的习惯和健全的人格，健康快乐地成长!

杰出父母努力做好三件事

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。

显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。

第一件事：培养良好的亲子关系。

好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：

1、不当“法官”，学做“律师”。

有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。 孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”，学做“拉拉队”

在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”，学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

第二件事：培养孩子的良好习惯。

习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始。

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功。

习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格。

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

第三件事：引导孩子学会学习。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”„„父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情„„找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

毁掉孩子一生的几种教育方法

1、从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。

2、把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。

3、对他在饮食、起居方面的无理要求，总是姑息迁就，否则万一他生气了，着急了，那可不得了。

4、避免对孩子说他犯了错误，免得孩子有时候会感到内疚。这样他将来出去偷东西，或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候，会感到全世界都在同他作对，他反倒成了受害者。

5、永远不对他进行精神道德教育，让他自己混到成年时再说，让他自己去决定一切。

6、父母经常吵架，恶言相加，根本不顾忌孩子在场。这样，将来父母感情破裂，离婚时，孩子不致于感到意外。

7、当他和邻居，老师或警察发生冲突时，家长坚定不移地站在孩子一边，让孩子知道：那些人都是对你不公平的。

主题陪伴亲朋社会实践心得体会和方法四

陪伴是最长的表白，岁月是无声的温暖。

——题字

我的童年围绕着那个小院子。

院子里的雪松已经活了很多年了。从我记事起，就像这样，树荫遮住了阳光，树枝打结。在夏天的晚上，我的祖母经常拥抱我，坐在强壮而突出的树根上。月光从檐口倾泻而下。我伏在奶奶的膝盖上，听她给我讲的各种生动的童话故事。有时候，我奶奶在说话的时候靠着树干睡着了。我总是调皮地捡起一片绿叶，轻轻覆盖在额头上，轻轻折叠。奶奶醒来时并不恼火，只是点了点我的鼻子，笑得像涟漪一样。之后，我们半眯着眼睛，仰望夜空中的星星，听着知了歌唱，青蛙歌唱。在这样安静的气氛中，有时我突然觉得半个一生都过去了，有时我觉得只有半分钟过去了。漂浮的生命就像冰下的水，日夜向东流动奶奶每天放学后都来接我。我们手牵着手在路上舒服地走着。在夕阳的余辉下，两个影子被画得又长又长。进入大门后，奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一层红霜。时间的沙漏慢慢流逝，雪悄悄地落下。我们搬出了院子。奶奶落在一行人后面，似乎在向大臭虫告别。那年的冬天似乎特别冷。香椿掉了一地，只留下几块被雪覆盖的地方挂在树梢上，感觉有些沮丧。奶奶的行李也有点简单明了。寒风呼啸，把我们和院子隔开了。当屈曲指数到来时，还不清楚是否已经有好几年没有看到过雪松了。回到小院子，每隔几年，我的思绪就像决堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前，抚摸着它枯萎的树皮。泪水在她眼中闪烁，仿佛在看一个久别重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同样的手势对我说的话：“你!我们必须努力学习!”那时，当我年轻的时候，我不知道悲伤是什么感觉。我只知道我在她怀里尽情撒娇。

奶奶的腰和背都弯了，银色不再闪亮。我突然发现奶奶没有什么可要求的，也没有什么可期待的。就像这棵雪松一样，十年来，它日复一日地为人们提供荫凉休息。现在什么都没有了，只是灯又干又旧。只有一圈又一圈刻着时间的痕迹。

生命很长，几十年，每一分每秒都清晰地存在;生命很短暂，几十年的时间，每一刻都是模糊而短暂的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道，那些同伴是帮助我前进的盔甲，可以一路抵挡风雨。

成长路上，我们会遇到很多人和事物，很多人和事物也会淡出我们的生活圈，不仔细想的话，好似他们都不曾存在过。然而，也会在某个瞬间，我们似乎穿越了一般，回到那时那地，重温当时的一点一滴，那些事情又似乎根深蒂固般在不经意间影响着我们的生活，这何尝不是一种陪伴。

记得那年六月的某一天，透过教室的窗户看向天空，刺眼的阳光让人忍不住闭上眼睛，现在想起来更像是一把明晃晃的匕首，扎在心尖，不痛，却恰到好处地令人难以忘记，又难过得不能自已。

那时流行一种大头冰淇淋，精美的包装让冰淇淋更像是画里出来的精灵，如果自己拿着这个“小精灵”走在路上，感觉自己就像是城堡里出来的公主。如果再咬上一口，那绝对美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在阳光下折射出来的绚丽色彩。我时常这样幻想着。

小时候，我的身体不是很好，爸爸妈妈几乎不让我吃甜的，可是，哪一个孩子是不喜欢吃糖的呢。为了不让我吃糖，他们也不会给我零花钱，自然也不会品尝到冰淇淋的味道。

那天，我的同桌萌萌在掏书包的时候，我看到她的书包里有5块钱，仅仅是不经意间的一撇而已，罪恶的萌芽并未在那一刻升起。上课的时候，老师滔滔不绝的讲着枯燥的数学课，这时候拿着冰淇淋走在路上的画面又在脑海里渐渐显现，越想越觉得美不可言。怎样才能吃到冰淇淋呢，萌萌书包里的那张五元纸币又出现在了脑海里。

下课之后，萌萌出去了，我左右看了看，把手悄悄地伸进萌萌的手包里，摸索着找到那张纸币，把它攥在手心里，悄悄地又放在了自己的口袋了。整个过程仅仅花了十几秒的时间。

上课之后，我的注意力一直被自己口袋里的五块钱牵引着，至于老师讲了什么，现在什么都记不得了。心里一直在想会不会被其他的同学看见，自己现在已经是一个坏人，一个盗贼，心里一直惴惴不安，甜蜜的冰淇淋在我的脑海里消失不见了，现在更像是一位童话故事里的恶婆婆，用她犀利的眼神审判着我，让我在罪恶的深渊里承受着痛苦。

至今，我也没有吃到大头冰淇淋，那张五块钱的纸币还在只有我自己知道的角落里躺着，我时常会忘记它的存在，但每次花钱的时候它好像又陪伴在我的身边，时刻审视着自己。

无需多言，亲人的陪伴即是最长情的告白。

——题记

月考后才几天，昔日的豪情壮志就已被失利、慵懒吞噬了大半。只呆呆地拥着一摞厚厚的资料，那素洁的纸，那厚重的墨，犹如一幅幅画，我却不能给它们添上丝毫自己的颜色。我抬起头，选择放弃，眼前却突然成了一片黑暗，只有点点光影时隐时现，我仿佛置身于被绝对零度包裹的真空，而自己就是一粒渺小的光子，不知所措。这大概就是我，牢笼中的我。

渐渐地，世界恢复如初，一层窗纱，模糊了夜色，却使那反射了月光的银色格栅显得格外冰冷刺眼。我想着，想走到屋外，走到那棵老树下，踏着被枝叶裁得细碎的月光，在风中起舞;想着撑一叶扁舟，抬头看天，低头看水，累了便和衣躺下，恍惚间，小船压着盛满星光的河水，带着我的轻梦缓缓前行。可是我的思绪突然被余光中那一张淋漓着鲜红十字叉的试卷拉回，掼在地上。我明白，我不行，我没有资格!

父亲进来了，带着一句轻描淡写的提醒：“早点睡吧!”一瞬间，我有了发泄的目标，朝他吼道：“对自己没有一股狠劲，不下苦功夫，怎么出成绩!”我借用他教训过我的一句话，还有这些天的情绪，一并压抑成弹丸，伴着上下两片利刃向他轰去，父亲战败了，无言地默默关上门，走了。

我想笑，可泪水却要决堤，便把头深埋进臂弯里。母亲这时进来了，我不想抬头，也不敢抬头。我准备好迎接斥责，等来的却只有一声轻轻的、杯子放在桌面上的声音——母亲出去了。

我抬起头，下意识地拿起杯子，喝进口中的是清香的菊花水，兜兜转转，润人心脾。放下杯子，原先的地方却多出一张字条：“睡吧，我们不怪你”，是母亲的字迹。我连忙回头，她卧室的灯依旧亮着，她一直在陪着我，或是为了等我睡下后将窗户关小些，又或是为我掖掖被子，害怕我着凉。一直如此，我竟早已习惯……我再也忍不住，任泪水肆意地夺眶而出。

我懂了，母亲，懂了这张字条，还有含在其中最深沉的母爱。谢谢您，母亲，您的爱和默默陪伴给了我战胜挫折、超越自我的勇气，是我勇往直前的不竭动力，又宛如那苍茫大海中一盏耀眼的明灯，照亮我前进的航程，引领我劈风斩浪，驶向那精彩无限、风和日丽的明天!

寻一处暖阁，燃一支艾香，折一笠风，一袖月，翻开一卷古书，踏时光而行。飘忽的艾香在鼻尖萦绕，细碎的清风拂过发稍，醉在书中，从此便是永远的地老天荒。

因为懂得，所以慈悲。

一代才女张爱玲，是民国的一个传奇，一个永远也写不完的故事。都说人生在世必定会有一个知己，执子之手相看地老天荒，张爱玲亦遭遇过胡兰成。胡兰成许下“愿使岁月静好，现世安稳”，却最终辜负了张爱玲。张爱玲虽说真正爱过，但以她的性子，那么清高孤傲，像胡兰成那样的人，不值得她爱，也不值得她留恋。张爱玲就像白落梅说的，是民国世界的临水照花人，她生于月圆之日死于月圆之时，和那秋月结了一世的情缘。来时是带着一身的才情，死后将无数文字以及她的风骨留在人世，只带走属于她的迟暮和一部写不完的《小团圆》。如此女子，当真无人能及。

七寻百世，梦归何处?

每个古物的背后，都有一个不为人知的故事，有着它们自己的执念。去寻，去找，看到听到的总会使人潸然泪下。在时间的长河中，遗落了多少执念，又掩盖了多少往事?到头来只是一场茫然。古物如此，人又怎样?像千以亦，像银岚，都是为了自己的执念而活的。但当遇到尹甜莱，所有的一切都变了。那个天真善良、活泼好动的女孩子，让他们明白，除了找寻自己的执念之外，人生还有很多事情去做。放下执念，也就释然了，拥有的，只是一片水面的平静。

浮生一梦，镜花水月。

杨柳依依，春风和煦，往生花随风飘摇，柳絮漫天飞舞。少年踏风而来，白衣飞扬，望着对岸那个娉婷的身影。他曾失去过她，她也曾走过了他，两个人都是对方心底最珍重的人，可时光岁月不可饶恕。他是魔族少君，她且凤族帝君，成了战场上的敌人。最后她上了无方界，丢下一切，他亦舍弃了魔族尊贵少君的身份，只为救她回来。青天无语，绿水长留，过往如梦一场，哪怕沧海桑田?只要闲看华世，坐笑长生，纵浮生不予我往，愿许君，一世风流。

书香伴了我多个日月，使生活更多彩。时光无涯，只要有书在手亦不觉枯燥。书，就是最好的陪伴。

主题陪伴亲朋社会实践心得体会和方法五

江流陪伴大海，才有了壮阔;雄鹰陪伴了蓝天，才有了雄伟;小草陪伴大地，才有了生机;露珠陪伴花儿，才有了盛放。陪伴，它倾注了这世上最平凡但有最不可丢失的情感。

鱼的泪水

又一次的考试失利，老师把我叫到她的面前，亲切地说：“不要灰心，一次的失败并不代表你没有付出，要向着自己的梦想一直努力。”我听了之后，心里一阵的悸动。泪水顺着我的脸颊流了下来，是感激?是温暖?鱼的泪水只有大海懂得。在师爱的陪伴下，我扬帆起航!

蝶的翅膀

记得刚到学校，心里充满了希望，勾勒着未来理想的蓝图。一路以来，认识了许多朋友。运动场上，你追我赶，奋勇拼搏。教室里，题海遨游，曾经为了一个难题挣得面红耳赤。三年的生活，是那么短暂而美好。现在，我们已经褪去了一身稚气，变得成熟;褪去一身胆小，变得勇敢;褪去一身无知，变得懂事。一次华丽的蜕变，破茧而出的蝴蝶经历了多少磨难?已经长出了美丽的翅膀!在友爱的陪伴下，我奋勇前进!

花之荆叶

一出生起，陪伴在我身边的就是母亲。幼时，母亲教我扣子。系鞋带。穿衣服。童年时，母亲教我三字经，叫我要懂得“亲师友，习礼仪”。现在，母亲仍在陪伴着我，教我学会自立自强。母亲说：“一朵玫瑰不论多么娇艳，如果没了荆叶，还是会被轻易折断。”而现如今，那朵“玫瑰”已经长出了带刺的荆叶，在风雨中不卑不亢，茁壮生长!在母爱的陪伴下，我披荆斩棘!

有了师爱的陪伴，我扬帆起航!有了友爱的陪伴，我奋勇前进!有了母爱的陪伴，我披荆斩棘!

爱，伴我一路成长!

主题陪伴亲朋社会实践心得体会和方法六

月，如古玉般温润清灵。星，暗暗隐于天幕的角落。——题记

夜晚的天空，高而阔。一束月光，又一次照亮了她的心灵。

每当夜幕降临的时候，她会回到那个人们为之称作“家”的地方。每当月光拉着星星的手走上黑色的“舞台”时，她的一切会变得那样安静而又和谐。

她的奶奶总会在窗口望着，望着她的归来。阳光照在奶奶那饱经风霜的脸上微风吹拂着奶奶的发丝。日复一日，年复一年，阳光将老人的皱纹照了出来，微风也将青丝吹成了白发。但依旧不变的却是，老人那颗温暖的心，那句关怀的话，那个期盼的眼神，那种淡淡的微笑。

同样是那样黑沉的夜晚，她在床边甜甜地睡着，而她的奶奶却伏在床头，静静的陪伴着。那个睡梦中的她，用那已经生满老蚕的手轻轻的抚摸着她的脸庞，眼神里充满了宠爱，手的力道也非常的轻柔，生怕打扰了远在梦乡的她。

月光将大地染成银色，群星依靠在月亮的身旁，她和她的奶奶在昏暗的灯光下散步，她总是爱说，说着她爱的，说着她一天的见闻，也是不时吐槽几句。而老人则在一旁默默地听着，她笑了，老人也跟着笑，有时候老人也不知自己为何笑，只是因为看到了她的笑容。她喜欢在面前跑，而她的奶奶在后面跟随，静静的，慢慢的，任由灯光，月光把他们的影子越拉越长，越拉越大。

那个她就是我，而那个老人就是我的奶奶。

如果把我比作月亮，那么奶奶就是群星。我离不开奶奶的陪伴，就像天空中那明亮耀眼的月光离不开暗暗隐于天边角落的星辰的陪伴。因为有了群星的陪伴，所以便使我的天空，更加宽阔，更加高远。