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国家资助系统培训心得体会精选 关于国家资助的心得体会(五篇)

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国家资助系统培训心得体会精选 关于国家资助的心得体会(五篇)
2023-01-10 19:38:20    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐国家资助系统培训心得体会精选一

我是建筑工程学院城建系建环班的_。我很需要各位学校领导帮助我和我的家庭渡过难关,让我有幸和我们班的同学一起顺利完成学业与生活。

我来自_____,家住_____。父母离异多年,我同父亲生活,母亲早已不给我任何抚养费。父亲再婚了,对方还带着一个幼龄女儿。爷爷奶奶也同我们生活在一起。父亲年纪大了,身体一直不好,不能过度劳累,还有就是阿姨每月也基本赚不到多少钱,靠爷爷的微薄退休金来维持6口之家的费用,实乃艰巨。而我一直在读书,年年少不了的是我的学费和生活费的花费,我的学费变成了我们家最大的负担。在收到新疆大学的录取通知书的那个夏天,由于家里没多少钱。父亲向亲朋好友借钱,给我交头一年上大学的学费。

在大学这个小社会团体中,我会坚持把学习科学文化知识放在首位,不断充实自己,完善自己。遵守宪法和法律,遵守学校的规章制度,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加社会实践活动和各种公益事业,培养自己的自主创新能力,提高自己综合素质,做一个诚实守信、道德品质优良的四有青年。努力争取获得国家奖学金,以减轻父母的负担。我会加入分团委、社团来锻炼自己,为同学们服务。发挥自己的能力,展现自己的水平。在大学的`这两年多里,我积极的参加党课培训并且以优异的成绩结业。在我一直以一个共产党员的标准要求着我自己,也以一个热血的胸怀爱着我们的祖国、我们的党和我们的学校。

假期里,我因为家庭的原因并不能参加过多的感兴趣的社会实践,要陪伴年迈的爷爷奶奶。我只能努力做一个孝顺的孩子。为了这一年的学费和生活费,我很心疼辛苦的爸爸。在学校,我也一直很省吃俭用,有可能就会去打点工。

不过我虽然家庭情况不好,但是精神很积极向上,家庭困难不会成为我前进论上的绊脚石,我会用努力向上的精神和积极进取的斗志克服前进路上的种种困难,我相信我会充实的过完我的大学生活,同时我也会积极参加各种社会活动,给所有人一个完美的答复。

我希望能申请到这笔助学金资金,,对于一个普通的家庭来说并不算什么,但对于我,对于我的家庭却意义非凡,我会用我的努力去报答国家的恩赐,在大学期间认真学好每一门课,积极参加课外活动,做一名合格优秀的大学生,不辜负党的期待,学校和栽培,等将来学有所成后,毫无保留的回报给这个社会,做一名无私、伟大的建筑人,为建设美好的祖国尽自己微薄的一分力量。

很感激国家对我们家庭贫困学生的重视,也很感激各位领导对我们的关怀,希望领导可以考虑我家中的情况,助我顺利完成学业,我会十分感激的。,请相信,在学校,我会是一个优秀的大学生,在社会,我会是一名合格的敬业者,我会用自己感恩的心做对社会有用的人,谢谢!

以上是我家庭现状,真诚的希望领导、学校能给我一次机会。我是真的很需要这份助学金。我一定会努力学习,争取上进,改变命运。将来做一个有益社会的人,回报社会,回报祖国。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

推荐国家资助系统培训心得体会精选二

为切实做好中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作,根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》、《省人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》、《省人民政府关于20xx实施33项民生工程的通知》、《省教育厅省财政厅省扶贫办关于做好农村建档立卡贫困户家庭经济困难学生资助工作的通知》等文件精神,特制定本方案。

一、主要目标与基本原则

(一)主要目标

健全家庭经济困难学生资助体系,提高家庭经济困难学生资助水平,加大财政投入,落实和完善各项助学政策,确保建档立卡家庭经济困难学生全部纳入资助范围。

(二)基本原则。加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰

1、加大财政投入。按照建立公共财政体制的要求,加大财政投入,建立以政府为主导的家庭经济困难学生资助政策体系。

2、经费合理分担。国家助学金、中等职业教育免学费补助资金和普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费补助资金由中央与地方按比例分担。

3、政策导向明确。在努力让贫困家庭孩子都能接受公平有质量教育的同时,鼓励学生刻苦学习,接受职业教育,学习国家最需要的专业,到艰苦地区、基层单位就业。

4、多元混合资助。统筹政府、社会等不同资助渠道,对家庭经济困难学生采取奖、助、补、减、免等多种方式进行资助。

5、各方责任清晰。中央与地方、各相关部门及学校明确分工、各司其职、落实责任、完善制度,操作办法简便易行,并接受社会各界监督,确保各项政策措施顺利实施。

二、主要内容

(一)中职学校学生资助制度

1、中职学校国家助学金。中央与地方共同设立国家助学金,用于资助全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,每人每年2000元,非涉农专业家庭经济困难学生比例按在校生的15%确定。

2、中职学校免学费补助。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校全日制正式学籍在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(含戏曲表演专业学生,艺术类其他相关表演专业学生除外)。其中,涉农专业为2010年教育部发布的《中等职业学校专业目录》和2013年人力资源社会保障部发布的《全国技工院校专业目录》规定的农林牧渔类所有32个专业,以及轻纺食品类的粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术专业和医药卫生类的农村医学等3个专业。城市家庭经济困难学生按在校城市学生的10%确定。

公办学校的补助政策:对因免除学费导致学校收入减少的部分,由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校,以保证学校正常运转。

资金分担。国家助学金和免学费补助所需资金由各级财政共同分担。中央财政按照国家助学金每生每年2000元、免学费补助资金每生每年2000元的测算标准与省级财政按比例分担,其中:生源地为西部地区的中央与我省分担比例为8:2,生源地为其他地区的中央与我省分担比例为6:4。我省应分担的部分,根据财政供给渠道实行分级分担,县级财政供给的中职学校由省级与县财政8:2比例分担。

我县中等职业学校免学费标准为每生每年3000元,县财政根据中央、省财政实际核拨数按8:2比例实施配套。

(二)普通高中学生资助制度

1、普通高中国家助学金。普通高中国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。用于资助具有全日制普通高中学籍在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占普通高中在校生总数的20%。我县普通高中建档立卡家庭经济困难学生执行最高档,每生每年3000元,其他家庭经济困难学生每生每年2000元。

2、普通高中建档立卡家庭经济困难学生免除学杂费。对普通高中在籍在校建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困求助供养学生)免除学杂费。免学费标准按照省级人民政府及其价格、财政主管部门批准的学费标准执行(不含住宿费)。对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读并取得正式学籍、符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型公办普通高中免除学杂费标准给予补助。民办学校学杂费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。

对因免学杂费导致学校收入减少的部分,由财政按照免学杂费学生人数和免学杂费标准补助学校,以保证学校正常运转。

2、资金分担。普通高中国家助学金所需资金由中央和地方按6:4比例分担。我省应分担的部分,根据财政供给渠道实行分级分担,县级财政供给的普通高中由省级与县级财政按8:2比例分担;民办普通高中由省级与县级财政按7:3比例分担。

(三)校内学生资助制度

按照国家有关规定,中职学校要从事业收入中足额提取5%、

普通高中要从事业收入中足额提取3%-5%的经费,用于勤工助学、

减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

要继续执行并不断完善现有的校内资助政策,不得因政府加大资助经费投入抵减校内资助。要进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施,积极引导和鼓励各级政府、企业和社会团体等面向各级各类学校设立奖学金、助学金等资助项目。民办学校应从学费收入中提取不少于5%的资金,用于奖励和资助学生。

三、工作要求

家庭经济困难学生资助政策体系针对性强,涉及面广,资金投入大,受益人数多,工作层面多,各有关部门和各学校要按照国务院和省、市的统一部署,周密安排,精心组织,扎扎实实地把这件惠及广大人民群众的大事抓好。

(一)加强组织领导,强化责任落实。

县政府建立相应的工作机制,制定具体管理办法,切实加强组织领导,建立健全学生资助管理机构,明确分工,落实责任,确保各项资助政策全面落实到位。

教育、财政、民政、扶贫办、人力资源社会保障、发展改革、物价和残疾人联合会等部门要密切配合,按照相关管理办法,结合各自分工,加强领导,不断完善我县家庭经济困难学生资助政策体系的配套政策。县教育局、人力资源社会保障局将家庭经济困难学生资助工作情况纳入对所属学校的督导考核内容和办学水平评估指标体系。

各中职学校和普通高中要把资助家庭经济困难学生摆在突出位置,明确学校学生资助管理机构和人员,建立健全学校学生资助工作管理制度,实行校长负责制。校长是学生资助工作第一责任人,校长应切实把好政策落实关,全面落实国家各项资助政策;把好资助程序关,学校资助工作程序要符合国家要求和各项规定;把好受助学生名单审核关,对受助学生名单的真实性、完整性负责;把好资金发放关,按照要求及时、足额发放各类资金;把好信息报送关,及时准确维护好资助系统信息、及时按照要求报送相关资助信息;把好信息安全关,确保受助学生敏感信息不泄露;把好资料归档关,要按照规定建立健全受助学生信息档案,并保证其完整和准确。

(二)确保资金落实,强化预算管理。

县财政足额安排、及时拨付应当负担(含超出中央和省级财政分担定额的部分)的资金,确保应当负担的资金落实到位。

各中等职业学校和普通高中学校须按规定比例及时、足额从事业收入中提取经费,用于校内资助。要完善制度,严格程序,细化管理,确保助学资金及时发放、专款专用。各中等职业学校和普通高中必须建立严格的预决算制度,将各项收入全部纳入学校预算,按部门预算要求,编制综合预算;严格按照规定的范围与标准支出;加强学校财务管理和资产管理等基础性工作,建立健全会计账簿,规范会计核算;加强内部控制和审计制度,确保免学费资金使用的规范和有效。

各中职和普通高中要按照规定建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,切实加强学生资助档案管理。

(三)严格界定资助范围,规范资助对象认定行为

各学校要认真对照国家和省有关政策规定,严格界定资助范

围,规范资助对象认定行为。各学校要按照公平、公正的原则,建立科学可行的资助对象评审机制,加强资助对象评定与公示工作,严格把握资助的条件,保证资助资金真正用到符合条件的学生身上,最大限度地发挥资助功能。要定期、不定期地抽查核实受助学生名单及资助资金发放信息,坚决杜绝虚报名单、套取国家资助资金现象发生,确保让所有符合资助条件的学生都能及时享受到国家资助。对于因资助对象变动等情况而结余的资助资金一律不得挪用。学校要及时将发放情况逐级上报,凡隐瞒不报的、违反政策规定的,将追究有关责任人的责任。要规范各类学生信息系统数据填报,切实做好学生资助信息的月报和年度报告工作。

(四)按时足额发放资助资金

中职学校国家助学金通过中职学生资助卡按月发放。各公办中等职业学校对于符合国家免学费政策条件的农村(含县镇)学生和城市涉农专业学生,入学时应直接免收其学费,不得采取“先收后退”方式。普通高中国家助学金通过普高资助卡按学期发放。普通高中学校对符合国家免学杂费政策条件的建档立卡等家庭经济困难学生,入学时应直接免除学杂费,不得采取“先收后退”方式。助学金不得发放现金,不得打入饭卡或校园卡,更不得以实物或服务形式抵顶或扣减国家助学金。同时,按照攻坚要求,及时足额发放建档立卡家庭经济困难学生资助资金。

(五)加强中职学校和普通高中管理,做好基础工作。

教育行政管理部门要对中职学校办学资质进行全面清查。同时,要利用全国中职学校学生信息管理系统、全国学生资助管理信息系统中职资助子系统、技工院校电子注册和统计信息管理系统做好学籍管理、电子注册和资助对象的认定工作,保证学生基本信息的完整和准确。

各普通高中学校要利用全国中小学生学籍管理信息系统及全国学生资助管理信息系统普通高中资助子系统,加强学籍管理,建立健全普通高中家庭经济困难学生资助信息库,并与中职学校受助学生名单比对,避免重复注册申请资助资金,确保学生资助信息真实、可靠。

(六)加大宣传力度

各有关部门和学校要制订宣传方案,广泛利用各种媒介、采取多种形式,向全社会进行广泛宣传,使这项惠民政策家喻户晓、深入人心。要充分发挥新闻媒体的重要作用,加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。县教育局、人力资源社会保障局要认真组织各学校对学生进行政策宣传,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。要及时总结推广各地、各学校资助工作的好经验、好做法,推动资助政策全面贯彻和落实。

四、监督检查

各有关部门要各司其职、各负其责,加强对家庭经济困难学生资助经费安排使用、家庭经济困难学生认定、学校收费等情况的监督检查,切实提高资金使用的安全性、规范性和有效性。各级教育、财政和人力资源社会保障部门要设立举报投诉电话,长期受理群众的举报投诉,广泛接受人民群众的监督。要切实加强督查考核,对于日常调度、审计监督、媒体曝光等发现的各类问题,建立任务清单,加强绝迹跟踪,一项一项整改到位。对虚报学生人数,骗取国家专项资金等违规行为,要按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理,并追究相关学校领导的责任。

各类奖、助学金实行专款专用、专账核算,并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、延压发放国家助学金的行为,以及不能按时、足额发放学生资助资金的地方和学校,将追究直接责任人和相关领导的责任。

推荐国家资助系统培训心得体会精选三

在大学的第一年,我受到了国家助学金的资助,这笔助学金,极大地减轻了家里的负担,减轻了父母的压力,也让我更加安心、更加努力地学习。

我出生于一个偏远的农村,一个贫困的农民家庭,父亲一向在外打工谋生,维持家用。家里有三个孩子,对于父母来说压力很大,姐姐在小学上完之后就自主退学了,把上学的机会留给了我们,可是,对于收入微薄的家庭来说,要供两个孩子上学也并非一件易事。再加上我出生那年父亲受了工伤,右腿骨折,不能再干重活,只能从坑下转到了坑上,这样一来,本来就不高的工资愈发降级了,本来就入不敷出的家庭,生活更加举步维艰。可是,父母从来没有抱怨过,从来没有喊过一句苦、一句累,再难也要让我和弟弟完成学业。好在我和弟弟都不负重望,学习成绩一向比较稳定,我考上了市一中,弟弟在班里也被选为学习委员。所以就算借钱,父亲也要坚持让我上高中、上大学。

我十分感激国家和学校的各位领导、教师对我们贫困生的关注,并给于我们很多帮忙。由于你们的大力支持,让我们能够更专心,更放心的学习,能够让我们更进取的追求自我的梦想。有了你们的关心和帮忙,在必须时期内、必须程度上改善了我家的紧张状况,我对你们表示深深的感激!

看着白发已铺满额头的父母,看着日夜操劳的父母,看着皱纹越来越深的父母,我心里充满了愧疚与感激。我们的今日,全都要归功于在我们身后不畏艰辛、默默付出的他们,所以,在国家的大好形势下,在国家的优越政策下,为了减轻一点父母的负担,为了让他们不再那么操劳,我向国家递交了国家助学金申请材料,满怀虔诚与感激,内心的激动与感恩无以言表。所以,我仅有用自我的成绩来回报他们,回报祖国的恩泽,回报学校的恩赐!

能得到国家的资助,能拿到这一笔助学金,我深感荣幸。我十分感激国家对我们贫困学生的照顾,也十分感激同学们对我的关心和支持。正是因为他们,我才能够有今日安心的学习状态,也正是因为他们,我才会更加努力地学习。

每每入学之际,看到父亲到处奔波借钱,想到父亲卑躬屈膝地求人,我心里就颇不是滋味,所以一到假期快要结束的时候,我的心里就会忐忑不安。幸好那一年,国家给了我这么大的资助,最终让父母有一年比较简便地度过。可是,助学金是有限的,需要资助的同学也是很多的,我不能仅仅依靠国家的资助,不能奢求国家的再次资助,所以,在学习之余,我进取地寻求兼职,并在完成学业的情景下努力工作,积攒一点自我的学杂费,减轻一点父母的负担。

此刻,我已经大三了,曾在餐厅打过杂工,也在外面做过兼职,此外假期还利用自我的时间和所学知识开办暑期补习班,积攒了一些钱,为此父母也感到些许欣慰,但这还是远远不够的。我还需要继续努力,不让父母那么辛苦。

由于我工作认真负责,餐厅老板对我也很照顾,所以刚一开学,老板就再一次叫我回去帮忙,为了积攒学费,为了缓解家庭压力,再加上自我今年课程不是很紧张,我答应了,再一次回到了餐厅,再一次穿起了白大褂。虽然餐厅的活是脏、是苦、是累,但我已坚持了将近两年,并且我会继续坚持下去。穷家出的孩子,是没有城里孩子的天资,没有他们的才艺,没有他们的衣食无忧,没有他们的乐观自信,但我们有百折不挠的精神,有坚强不屈的毅力,有吃苦耐劳的品质,有诚实守信的人格,有勤劳朴素的习性。所以,我不会悲观,不会泄气,我会用自我的坚持与努力,去开创属于自我的一片天地,向大家证明,我们穷人家的孩子也是有出息的!

我深知大学生活的来之不易,也深知自我在大学的第一要务是学习,所以,我不会辜负国家的帮忙,不会辜负学校领导与教师的关心,不会辜负父母的辛劳与期望,我会合理利用这一笔资金,把它真正用在刀刃上,我会在搞好自我学习的情景下,合理分配自我的时间,做一些力所能及的工作,并在社会工作中进一步磨练自我的意志,在社会工作中锻炼自我的本事,为自我走上社会奠定基础。

国家助学金、奖学金、励志奖学金和国家助学贷款这一系列政策,对于我们这些大学生意义深远。它帮忙我们的家庭渡过难关,激励我们更加奋发图强。它让我们能够更好地完成学业,帮忙一大批困难学子实现自我的梦想,广大家有大学生的困难家庭带来期望从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了时间,送来了机会!

国家助学金给了我很大的帮忙,我会珍惜这宝贵的资助,好好学习,充实自我,用自我的专业知识为社会服务,为祖国繁荣昌盛贡献自我的一份力量。有了国家助学金的相伴,相信我们远行的道路会更加宽广!

从贫寒的家庭走出,身负家人的殷切期望,胸怀成才的远大梦想,心存父母的支持与厚爱,一路走来,求学的艰辛,刻骨铭心。国家的资助政策让我不仅仅圆了学习梦,更让我找到了生活前进的动力和方向!这些助学金,并不仅仅是物质的支持,更重要是质是对我的一种肯定、鞭策和期望,是我前进的动力与支撑。

我深深地感激国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友,让我在大学生活中不再孤单,让我在人生道路上不再彷徨,让我在前进途中更加努力,让我对生活充满了期望,让我对国家充满信心,让我为国家贡献的期望更加坚实笃定。有了你们的相伴与扶持,我们的前路更加明朗。从此以后,我会更加刻苦,生活中艰苦朴素,学习上踏实认真,绝不辜负你们的支持与帮忙!

再次感激国家优越的政策支持,感激国家、学校、领导及教师的关心与帮忙,你们的恩情我将铭记在心,永生难忘,对你们的感激之情我无以言表,只能再次送上一声“多谢”,请让我用实际行动来报答你们,我会努力地做到最好!

推荐国家资助系统培训心得体会精选四

尊敬的领导:

您好!我叫刘__,女,18岁,20__年毕业于新疆石河子一中考取我校二本。但我来自甘肃省庆阳市宁县一个贫困农村,家有4口人,父亲,母亲,我和妹妹。1998年之前

我父亲是一名工人,每月工资800元。98年之后,厂子由于效益不好,遂倒闭。我的母亲是农民,每年守着几亩农田,没有固定收入。

因父母亲收入微薄,没有固定经济来源,所以全家以几亩农田为生。父亲偶尔出去帮别人做事,来赚取微薄收入。后来妹妹又出生了,这对于收入甚少的家庭来说,无疑是雪上加霜。家里开支几乎由变卖农作物来支撑。家中一直过着清苦贫困的生活。但父亲为了让我们有文化,有出息,十几年来一直默默地接受各种苦累的活计,来维持收入。全家也省吃俭用,不敢乱花一分钱,从而给我们创造上学的条件和机会……

到了初中的时候,家庭条件实在不济,于是父母在被逼无奈之下将我送到了远在新疆的叔叔那里上学,学费暂由叔叔替我交付。于是,从初中开始,别的孩子还在父母的百般呵护下茁壮成长的时候,我已经远去他乡,独自求学,现在想想还会觉得心里酸酸的。

从很小的时候开始,我幼小的心灵里就感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们不富裕。但是他们很坚强,我也会向他们学习那种坚强的品质。

最终通过我不断地努力终于圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。同时,妹妹也在上初中,家里的经济能力已经濒临极限。但这几年为了让我俩学习无后顾之忧,父母也已经做了最大限度的努力。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了求学的希望。我非常感谢党和国家对贫困学生的关心。我会努力好好学习,争取上进!完成学业后回报社会。

真诚的希望领导能慎重考虑我的实际情况,并批准我得到这笔特困补助金。

此致

敬礼!

申请人:

20__年12月21日

推荐国家资助系统培训心得体会精选五

日子就这样继续进行着,正当我要踏出这个美丽的学校的时候,有一双手拉住了我,在爱的世界里,我幼稚的认为,爱只是会像白云飘浮在天上,而不是在人间,猛然回头,我发现我错了,原先就在我眼前,爱的脚步不能停息。这学年,学校给我们学校的贫困生争取到了国家助学金的名额,给我们带来了期望和关怀。经过筛选和民主投票后,我申请到了国家助学金,当我收到助学金的那一刻,心中的感受是无法用语言来形容的。获得了国家助学金,再加上我这个学期的兼职工资,我这一年的生活就会有了着落,这也就意味着我能够为爸爸减轻一些负担,为我少操一份心,少累一点!当我把这样的好消息告诉给爸爸时,电话那头的爸爸表现的很激动,他用颤抖的声音告诉我:“丫头,是国家的好政策帮忙了咱们,今后你必须要好好学习,报答帮忙过你的学校教师,咱们必须要学会感恩啊,孩子”听着爸爸的话,我用力的点点头,我明白这样的机会很难得,所以我选择了继续奋斗在我的学业,遨游在丰富的知识中。

国家助学金给我带来的不仅仅是生活上的物质,更多的是精神上的鼓励。其实,国家助学金的申请成功的同时,它不仅仅是帮忙了一个大学生,它也间接的帮忙了申请那个人的家庭,为他们的家庭减少了负担。太多的感激是用笔写不尽的,只能说:在未来的日子里我会怀着一颗感恩的心去过我的每一天,不需要太大的飞跃,每一天提高一点点,就能够在未来大踏步的前进。因为有它,我的生活学习压力减少了,能够静下心来好好的学习,因为有它,我的学习动力又提高了,助学金给我带来了很多的帮忙,所以,在那里我要向您深深的说一声:多谢!

再次找到学习的动力时,我在我日记本上写下:感激您给我这次学习的机会,我会好好努力,只因“滴水之恩,当涌泉相报”!其实世界上有很多爱,只因为有这些爱的存在,我们才会感受到那种暖暖的感觉,我们才会明白其实世界并不是我们一个人在前行,我们每个人都需要肯定和鼓励。即使是那一个低头的赞扬,也会唤醒心中蓬勃的潜力,一句轻轻地话语如微风般,把人生吹向了另一个方向。谁都不曾想到,您的一个不经意间的行为,以往给对方带来多大的触动!您的一个看似微小的行动,以往给一个即将失去上学机会的小女生多大的感动与勇气!

以往看到的文章有这样的一句话:

如果说爱是三月淅沥的春风,那么感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,那么感恩就是林木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,那么感恩就是颗粒饱满的小麦。

所以党的爱,学校的爱,教师的爱,同学的爱就像是那三月淅沥的春风、初夏生机的日光和冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩的心才能使自我的生活变得更加完美,学习成绩更加优秀,工作更加努力。所以我想用文字抒发您对我的情意。感激党和政府的助学好政策,因为有你们的关怀,让许多贫困生踏上了大学路,圆了自我的大学梦;因为有你们的帮忙,许多贫困生能安心学习,朝着自我的梦想前进;因为有你们的鼓励,学生们才有信心大步向前走,才有勇气踏上社会。

所以我要感激我们学校,多谢您不仅仅为我们创造了良好的学习环境,营造了浓厚的学习研究和成才的氛围,供给了教书育人的良师,以及供给给我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,还为我们贫困生供给了获国家助学金的平台。

我要感激我所有的授课教师们,是你们的辛勤教育,才使得我能够取得良好的成绩,是你们的谆谆教导,才培养了我勤奋学习,诚恳做人的良好品德,是你们的默默付出,才使我具备了获国家助学金的必要条件。

我要感激我所有的同学们,多谢你们对我的关心和鼓励,是你们的关爱、支持和信任,才能让我在民主投票中获得高票而有机会获得国家助学金。

为了不辜负你们对我的厚望,在今后的人生道路中,我会敢于战胜自我,明天的成败等着我去创造,擦干眼泪,卸下重担,重新燃起心中的火焰,踏上新的征程,不让风雨耽误了年轻的前途,我坚信,在逆境中的我是不可战胜的,只要明天,太阳依然升起,生命没有到达极限,我必须要笑着站起来迎接我光辉的未来。

因为有你,所以好多的孩子重新踏上了学校的征程,脸上露出久违的微笑;因为有你,好多家庭的父母减轻了负担,看着自我的孩子有书念,心里的那块石头才会安心的放下;因为有你,所以在学校的道路上多出了那些努力奋斗的孩子们,只因为他们明白父母的不容易,上学机会的来自不易。同时我深深感受到国家、学校、教师们对我的帮忙和关心。我决定用我的实际行动,将感恩化作我前进的动力,努力学习,不辜负国家、学校、教师对我的关怀和帮忙。而对于已经快要实习的我来说,有了一个新的方向,为了回报国家和社会的帮忙,我想用自我的实际行动来帮忙更多的孩子们,所以,毕业后我会扎根于西北地区,不管条件再苦再累,我都无怨无悔,我明白那里有我的梦想,那里有需要我的孩子们,那里也有一双双渴求知识的眼睛。这是我儿时的梦,我想用自我的实际行动证明自我的社会价值,我想用自我微弱的肩膀扛起属于自我的那份职责,我想用我在学校学习的知识给孩子们一个温暖的依靠。我相信这样的梦想离现实越来越近,我好像看到了它在向我招手,只等着我前进跟上它的步伐。国家对教育的大力投资,也会在我的心中生长出一棵茁壮的树苗,然后成长,给需要我的人送去一份阴凉。我想告诉那些孩子们在人生中我们要做一株美丽的向日葵,永远朝着阳光,把阳光的美丽装进我们的心房,再把心中的阴暗释放到空气中,去领略世间一切美丽的事物。

用一颗感恩的心来微笑看待,感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会把感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩不是简单的报恩,它更是一种职责、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!所以,心存善念;所以,携爱而行。每一天从晨曦中醒来,感激那些一路陪伴的你们,感激在困难面前帮忙过我们的人们。秋的气息渐渐走近,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面。因为感恩,才会有这个多彩的社会,因为感恩,才会让我们懂得了生命的真谛。

我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今日我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自我回报社会,让国家、学校、领导、教师对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。昨日已经成为遥远的回忆,今日太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们会依然顽强坚毅,我们依旧会拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天的我们必须会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉。走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的活力和毅力创造更加绚丽灿烂。滴水之恩,当涌泉相报,我必须会好好珍惜这来之不易的国家助学金,以自我最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感激学校领导和教师对我的支持、关心和帮忙。

春天感动了小草,小草才微笑得那样柔软;小草感动了太阳,太阳才绽放的那样灿烂;太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那样缠绵;云朵感动了星空,星空才耀动得那样璀璨;星空感动了眼睛,眼睛才闪烁得那样清澈,而您感动了我!

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