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当好社区联络员心得体会及收获 党建联络员心得体会(3篇)

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当好社区联络员心得体会及收获 党建联络员心得体会(3篇)
2023-01-10 18:49:51    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题当好社区联络员心得体会及收获一

(一)积极主动作为,全面防控疫情。在疫情防控重大任务面前,社区党组织,辖区各部门、各单位党组织充分发挥各自优势,加强与街道党委的协同配合,采取设置“党员先锋岗”、组建“党员突击队”等措施,积极发挥党员干部的模范带头作用,组织党员冲在一线,干在实处,当好疫情防控宣传员、疫情信息情报员、疫情抗击战斗员。党员干部坚守各居民区出入要道、及时登记测量体温、宣传防疫知识,用心排解群众的恐惧和焦虑,及时化解矛盾,并协助社区做好人员排查信息的收集、整理、上报、消毒等工作,督促群众不聚餐、不聚集、不聚会,不信谣、不传谣,筑牢疫情防控的家庭防线,切实提高群众的防范意识,保障群众生命健康安全,全面构建起社区共驻共建、联防联控工作格局,让党旗飘扬在一线,确保群众日常生活有基础,健康安全有保障。

(二)强化主体责任,推动社区党建工作再上新台阶。一是坚持召开支部书记例会、居委监督和支部党员大会共x次,召开党建专题会议x余次。二是增强党员学习活动的吸引力和凝聚力。开展既有“鲜味”又有“党味”,“党旗挂在家门口”“小板凳会议”等形式多样主题活动x次。三是与辖区共建单位佳信物业联手化解居民矛盾纠纷x起,中信医院健康义诊活动x次,老x餐饮集团为居民教授家常菜x场次,与重庆分局治安宣传x次,安排部署x项x条目标任务。

(三)全面巩固提升,发挥党建示范点带动作用。一是强化“两个功能”。一是社区党委充分调动x名党员志愿者、在职党员、区域党委成员,全年圆梦“微心愿”x个、开展“暖阳行动”x余次、“平安守望”x余次等服务活动,受惠居民群众x人次。社区发挥“三务合一”中支部书记矛调队伍化解矛盾纠纷x次,营造“担当作为”的好氛围、好作风。二是建好“两支队伍”。2020年发展的党员中,x岁以下x%,高中以上学历x%,确定了入党积极分子x名,预备党员x名,正式党员x名,并建立x人以上的后备干部队伍,将社区优秀的党员工作人员纳入后备干部培养计划。三是抓好“两个保障”。2020年,按照党费收缴相关规定,缴纳党费x人,共收缴党费x元,占党员总数x%。,社区x个自管党支部共使用党支部经费x元,共走访慰问党员x人、开展支部活动x次。四是实现“两个覆盖”。优化党组织设置,合并x和x党支部并由网格长兼任支部书记,合并联合党支部和x商贸党支部,由x担任支部书记,增加党支部委员,强化支委成员教育,为支部换届做准备。

(四)深学实做,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。一是创新学习方式。各党支部开展如知识竞赛、观看党风廉政教育片、“送学上门”、过党员“政治生日”、参观魏家坡等教育基地、重温入党誓词等学习活动x余次;二是丰富“党员主题活动日”。开展“美丽家园劳动”、“暖阳行动”、“厨艺课堂”等党员志愿服务活动x余次。以x,辐射带动党员x余名,开展了浓浓敬老情开心过重阳、浓浓邻里情,端午送安康、红七月—党的关怀照我心、慰问老党员和居民活动等主题品牌服务了x人次,让服务型党建品牌影响不断深化。三是严格落实“三会一课”。坚持党员教育经常化,坚持“三会一课”和“民主评议制度”、固定组织生活日、谈心谈话等制度,每月按时上传“x党建信息平台”信息。全年召开党员大会x次,支委会x次,多样形式主题党课x次,提高了党员的思想素质和政治素质。

(一)社区党建亮点工作缺乏持续性和整体系统性。社区的党建工作整体上能够按照上级党组织的要求,创新方式和内容,较好的完成交办任务,但是整体工作缺乏系统性。如:针对八十岁老党员过生日系列活动,在获得居民的好评后,没有对此类系列活动进行系统的总结和完善,致使活动没有持续开展。

(二)“两新”组织党建需进一步创新。在“两新”组织党建中,x都能按时落实基本工作,各自能够与社区找到结合点开展工作,但是,他们的行业优势没能主动发挥出来,基本是社区主动与其联系他们积极配合,没有主动创新形成自己具有特色活动。x的“萌娃学英语”没有固定的课程和日期,x服务居民的活动只是限于发放宣传资料和健康检查,更深入的服务还没有形成规模。

(三)党支部班子力量建设不均衡。2020年,社区x个党支部中,x等x个支部书记和支委充分发挥作用,支部工作成效显著。但是x支部的支委一个生病,一个去世,支部领导力量削弱,明显后备力量不足,影响支部开展活动。

(四)志愿服务专业活动单一。随着人民对美好生活需求的多元化,志愿服务专业的活动单一的问题也逐渐显现。相对于常态化的邻里守望、平安巡逻、姐妹相助等服务,能够具有专业知识的志愿者较少,特别是在医疗、司法、心理咨询等方面的专业志愿者需要进一步挖掘。志愿者队伍中,有x%是六十岁以上的老人,老龄化的现象也制约了社区志愿活动内容和形式的创新性和活力性。

(五)支部党员老龄化严重。社区党支部书记年龄偏大,党员整体年龄处于老龄化,有思想、有担当、有锐气的青年党员还没发展起来,队伍结构不合理,已经到了青黄不接的境地,支部书记后继缺乏人。

原因分析: 一是对社区党建工作的经验不足。平常在社区工作忙于事务性工作比较多,理论学习比较少,没有深刻把握好党和政府的政治路线和方针政策,致使党建工作经验欠缺,除了能认真完成上级安排的各项工作外,在有些工作方面开展有待创新,具有良好的工作成效的做法和经验总结提炼的不够;二是党建工作的整体布局和规划的高度不够。党建工作整体布局和思路、规划缺乏整体性,只是每个月做好工作计划,贯穿全年的党员活动和学习规划欠缺,面对收缴党费、支部书记老龄化问题没有很好的想出更新更好的办法。三是对党建工作新形势把握不深不透。对“两新”党组织的指导工作不够,对新形势下党建工作的特点缺乏深入系统研究,对一些新要求、新观点了解不够,到非公企业进行指导时,不能够把政策全面准确地传达给企业,使得“两新”党组织发挥作用不到位。

(一)加强政治建设,提升政治领导力。牢固树立党建第一责任人意识。通过开展“x党建计划”全面进步年有关工作要求,认真抓好党员队伍,全年党建活动,围绕办好“三新”讲习所开展,通过制定每月一期内容不同的课程计划,有“乐夕阳学习班”、插花艺术、学习党章、我有好家风等内容,邀请x等党员和专家作为讲师讲课。创新党员学习和活动形式,探索开办“网络讲习所”社区书记和党员用朴实的语音经过录制,利用微信、手机客户端等平台进行传播,打造学习宣传贯彻党的创新理论的平台、真正将讲习所办成学思践悟新思想的“大课堂”,凝聚民心、发挥民力、推动民富的“大本营”。

(二)实现服务功能全面进步,完善便民服务措施,积极探索“最多跑一次”便民服务机制。贯彻以人民为中心的发展思想,社区党委积极探索“最多跑一次”便民服务机制,社区工作人员尽快完善居民信息数据,梳理出到社区办事“最多跑一次”的事项,在四月底,达到办理条件成熟有几项、公布几项。努力让信息在跑路、群众少跑腿,奏响便民利民最强音。

(三)强化服务意识,织密和筑牢为民服务的“蛛网”。社区在探索出“蛛网”服务构架后,便捷高效的服务取得了良好的成效,今年,要达到蛛网式在二号院全覆盖,其他院落要达到x%的覆盖。积极挖掘优秀的楼栋长,每季召开楼栋长会议,发挥楼栋长政府与居民的桥梁作用,织密和筑牢服务居民的服务网。

(四)强化“两新”党组织核心作用。目前,老雒阳和北大新星党支部党建工作作为社区“两新”党组织建设的重点还处于不断完善的阶段,社区党委每月进非公企业进行指导党建学习和特色服务活动的开展,树立起“两新”组织的亮点品牌,促进非公组织的健康发展。

(五)提升先锋带动力,做好“两委”换届工作。做好“两委”换届准备工作,选优配强德才兼备的人员进入“两委”班子队伍,尤其是注重吸收年轻的血液补充到党支部书记、支委的队伍中来。已经开展走访十五名同志谈心谈话,深入了解候选人的思想、身体、家庭等情况,为“两委”换届打好基础。

(六)打造“特色楼栋”建设。以“网格”、“楼组”为基础,以党员为核心,厚植服务、文化内涵,实现居民院落、楼栋的党员服务全覆盖,充分发挥党员的先锋模范作用,打造“一楼栋一特色”,起到教化广大居民的宣传作用。带动群众参与到社区服务中来,让党旗在楼栋高高飘扬。

(七)拓展服务渠道,不断完善志愿服务培养、激励制度。社区现有志愿者骨干x名,要继续不断壮大社区志愿者队伍和人员,在新时代的居民多元化需求下,对接居民需求,认领服务项目,挖掘功能完善的的社会组织,为辖区居民搭建良好的服务平台。依托平台,创新志愿服务载体,拓展“邻里守望”“暖阳行动”“姐妹相助”活动内容,让志愿服务活动真正“亮”起来,让志愿服务站真正“活”起来。

以上是我的述职情况,工作中仍存在缺点与不足,但我有信心和决心,扬长避短,2021年,x社区党委将“不忘初心、牢记使命”,继续谱写好新时代新的篇章!

主题当好社区联络员心得体会及收获二

尊敬的领导:

又是一年秋来到,盘点自己在社区主任岗位的这一年,有工作的经验、有学习的收获、实践的感慨,也有反思的遗憾。籍此机会,我也将从自己学习、思想和履职情况等方面总结报告:

一、重视学习,不断提高个人综合素质

面对社区工作不断创新和发展的要求,只有加强学习才能不断适应社区工作的建设步伐。为此,我带头投入到科学发展观的学习中,学理论、悟精神,活学活用,力求实效,社区也顺利完成作为试点社区的科学发展观学习,个人的理论水平、统筹工作能力都得到提高;在学习中行动,在行动中学习,反思不足,总结经验,并把自己的学习心得用于团队建设、社区工作中,让个人的成长融入到集体的荣誉和进步中;为使自己的工作水平不断提高,我还利用业余时间不断自学社会工作方面的知识,顺利地通过了全国社会工作中级资格考试。

二、认真履职,带班子抓建设,当好“领头羊”

一名合格的社区主任,最重要的是带好班子,打造一支战斗力强、充满活力的社区队伍,热心服务为民。我也充分了解,培养好副职,当好助手和参谋,社区工作才能有条不紊地大步向前。因此,我推行层级管理模式,鼓励和支持副职们大胆工作,有展示的平台,责任我来承担,工作让她们放心去做,同时要求副职们带好、管理好各块口工作人员、协管员,层层管理带头,充分听取副职们对工作的意见和建议,发挥好中坚力量的作用,在工作中,充分发挥同志们的主动性和能动性,扬长避短,合理分配和安排工作,使社区能圆满完成各项指标任务和迎检、现场会工作,受到各级领导的好评。

三、多方协调,做实事解民忧

服务是社区工作的生命力,而民生问题则是评价社区工作的“试金石”。因此,对群众反映的热点难点问题,我不回避不推诿,带头协调,充分发挥社区职能作用。

四、开拓创新,丰富载体内容

为了更好明确社区工作方向,收集社情民意,在我的筹划和建议下,社区推出了“居务恳谈会”制度,这项工作的实施,使社区为民办实事的方向更具体,与居民们的联系更紧密,同时,也使居民们有了直接了解、参与社区事务的平台。为方便居民们反映民情,

五、反思工作总结经验,明确目标再上台阶

在这一年的工作中,在领导的关心和同志们的大力支持下,社区的工作更加规范和系统,自己也获得了很多学习机会和荣誉。回顾总结既有着对过去工作的肯定,也提醒着我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成长和进步,离不开领导、居民代表和社区全体工作人员的大力支持,我也清醒地知道,社区工作还有很多有待完善和解决的地方,随着创建和谐社区工作地深入开展,社区建设的道路任重道远,我将继续努力,不断充实自己,以居民需求为工作出发点,带好班子,抓好团队建设,使每一位同志能在工作岗位上一展所长,使社区成为和谐建设的基地,为建设中后河社区美好和谐的明天尽职尽责!

主题当好社区联络员心得体会及收获三

众所周知,班主任工作是学校工作的中心环节,班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不在影响着学生,在必须程度上,班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。那么如何才能当好一名班主任,为学校的工作出力呢?我根据我的经验总结如下,敬请各位同仁批评指正。

首先,当一名合格的班主任要有爱心

爱是久汗干渴的甘露,是一个人心中翘首期盼的那份情感。我们每个人都期望得到爱,有了爱,我们的生活才会阳光灿烂,工作才会舒心顺畅。对于中学生来说,爱就是使他们活力四射、勤奋学习的兴奋剂;是他们攻克难题、坚持学习的原动力;是他们张扬个性、发挥特长的保护伞。仅有对学生施以爱心,学生才会无所顾及的去追求、奋斗、提高。

对学生施以爱心,我们要对如何爱、什么是爱有一个正确的认识、理解。仅有明白了这些,才能真正的去爱学生。在实际的教育教学过程中,有不少教师觉得自我很爱学生,在各个方面照顾学生,最终构成溺爱,结果学生并不领情。这不是爱,而是抱着一颗爱心去伤害学生。此刻搞素质教育,社会又提倡张扬个性,所以我们在实际的教育教学过程中,要真正的施以因材施教的措施。针对不一样的学生提出不一样的要求,对不一样的学生施以不一样的爱。具体说来,主要包括:父亲般的严厉(严也是爱)、母亲般慈祥的爱、危难中的疼爱、逆境中的鼓励和平时的关爱等等。

我们要鼓励学生的优点,决不能忽视他们的缺点。尤其是优秀学生的缺点,我们更要严厉的指出并教育,且不可包容庇护,这样他们才能百尽竿头更进一步。对于大多数中间学生,我们要增加对他们平时的关爱,关心他们的家庭、生活、学习等各方面,这样推他们一把,他们在你的爱心的感召下,有可能向前一步挤身于优等生的行列,否则,有可能滑落于后进生的行列。对于后进生,异常是双差生,我们更要各种爱心轮翻上阵,挖掘他们自身的特长,鼓励他们个性化发展。

总之,在对学生施以爱心的时候,我们不能一概而论,要对症下药。仅有这样,才能收到预期的效果。

其次,做一名合格的班主任还要有事业心和职责感

勿庸置疑,事业心、职责感是干好一样工作的前提条件。一个人没有事业心和职责感,很难想象他能干好一项工作。一个好的班主任,就应当把对班级和学生的管理当作是自我的一项事业,而不是教育教学过程中的一项任务。如果当做一项任务,那工作热情和动力就会明显的大打折扣;而当做一项事业,就会去认真的钻研、思考,从而想方设法的去做好。

我们当班主任,如果认不全自我班里的学生,那是一件多么可笑的事呀。我身边就有这样的教师,教一个班已经半年多了,还认不全自我班里的学生。在这方面,我的做法是:每接一个班,必自我强迫自我,工作再忙,也要在三天内能叫上每一位学生的姓名。这样,学生对你也会另眼相看,对你钦佩有加的。学生服你了,以后的班级的管理也就会容易一点。

事业心、职责感还表现为要在班里多说多鼓励学生的进取性,多往教室、学生中间走一走,一方面了解班级和学生的情景,另一方面还能够和学生多接触,融洽师生关系。“亲其师才能信其道”,如果和学生的关系比较疏远,乃至紧张,那么你的金玉良言在学生耳中,永远也只能是耳旁风,班级的管理会增加难度。所以当一个班主任要与同学处好关系,我觉得这是作为教师事业心和职责感的核心资料。

再次,当一名合格的班主任还应有一身过硬的基本功

基本功是否过硬是衡量一个教师的重要标尺。班主任首先是一个教师,必须不断的提高、锻炼自我,拥有过硬的基本功。在课堂上让学生明白你是一位业务纯熟的教学能手,学生会更加信服你。我们都有这样的体会:同样一节课,不一样的教师讲,会产生不一样的效果。一个优秀的教师讲,最捣乱的学生也会听的津津有味,而由一个基本功较差的教师来讲,最优秀的学生听了也会感到枯燥无味。所以,当了班主任,别忘了要再加一把劲去提高自我的业务本事。

基本功除了专业知识和教学本事之外,还应包括各方面的组织、领导本事和处理本事。一个好的班主任,会很好的组织班级的各项活动,在活动中使学生得以锻炼提高。要善于领导班级,学生在你的带动指导下,圆满地完成班级的各项工作。要善于利用、发挥班级小助手的作用,班委会成员在班长和学习委员的带领下,能帮你解决不少实际问题。同时,我们还得有处理日常问题的本事和处理突发事件问题的本事。要公平、公正的对待每一个学生,客观的去处理一切问题。

最终,一个好的班主任还应博学多才,一专多能

在教好自我所任学科的同时,能在其他方应对学生进行必要的指导。用我们的实际行动去感化学生,以促进学生的全面发展。

毕竟班主任是接触学生最多的一位教师,在实际工作中,如果我们能做到这几点,那么我们和学生的关系必须会处好。学生如果能把你当作学习上的良师、生活上的益友,那么能够说,你的工作已经成功了一半。各位教师,各位同仁,加油啊!优秀班主任的桂冠正在等着你。

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