知识产权云课堂心得体会范文(优质14篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，并制定相应的改进方案。写心得体会时，可以参考一些优秀的范文，吸取其中的写作技巧和经验。小编为大家整理了一些精选心得体会范文，希望能够引发大家的思考和共鸣。

知识产权云课堂心得体会篇一

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我们有一个中国网络观察网也是在关注这个网络的知识产权的方面的事情，我们就是所有的网络的公民作为我们的服务对象，第一肯定是普通的网友，我们是最为弱势的普通网友服务。第二个为名人的网友服务，当然我们还会为网站、网吧和网站的管理部门服务。

但是我们可能更关注弱势这一块，当然今天我们涉及到富士康这个案件的话我想确实是有很多造作的余地在里面，我们其实也涉及到几个我们网络的案子。

网络法律现在应该说还不是那么的齐备，国外的网络法律是比较完善的，我们看到最近也报了很多的案子，涉及到很细节的。我们这一块网络的侵权的事件是马上会消失的，所以这个证据的保护很重要。比如说发表一个帖子一定要公正下来做充分的准备。

第二个要聘请专业的知识产权的律师来负责，专业的律师是非常重要的，专业的人做专业的事，应该说是可以起到事半功倍的效果。

第三个应该寻求网络，因为网络的知识产权的侵权可能要更多的涉及到网络的审判，可能不是事实的审判的问题。网民也是会提出他们自己的审判的观点，我们看到最近凯蒂不断的有案例在报，包括国学辣妹我和张星水联手做的案子在丰台法院获得了初审的胜利。但是我们在这里面也看到舆论和网友的力量是非常大的，他们起到了很大的作用，所以虽然可能判决不一定有利，但是我们还是推荐大家用网络的力量寻求网络意见领袖的支持，我们想刚才方总这里聚集了一万多名的意见，他们发言的重要性更大了，在法理上和娱乐上有帮助。

第四个在法律的举证的过程中间，我们一定要做到证据的充分，法律有可能在里面有一些，因为我们中国社会人情关系在里面，我们不能避免有一些模棱两可的事情，但是在法律上我们不能丝毫的退步和让步，包括证据的提供，所以我们一定要掌握这一点。

法制化进程中间还有一个过程，所以他们会想出很多办法来让你执行不了，所以速战速决的办法最好，找到你的诉讼对象得主管方，主管人给他们施加压力最好。这个是不成熟的，但是我们觉得还是比较实用的。

最后一点我想讲在创新型国家的知识产权方面，黎明老师是我的老师，他在创新型思维上面提出了一些方面的想法，我们觉得可能就是用正反和用这种三元的逻辑会起到一些效果，他也在考虑如何让中国人聪明起来，在思维上面起到一些作用。我们讲利益的鼓励包括发奖章，包括发创新奖金是一方面，但是情感的激励和创新的机制是无法避免的。

对于知识产权，以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过，觉得与我们相距很远，今天又学了，觉得知识产权与我们每一个人生活都息息相关。认识它，学习它越来越发现它真的很重要。

以前用别人的东西理直气壮，以为改个姓名就成为自己的作品，现在知道那是侵权，到电子市场买张光碟，现在知道那是盗版。并且知道如果人家追究就要负法律责任。

知识产权云课堂心得体会篇二

7月12日至13日在常州接受了为期两天的知识产权培训，无论是张永华和朱韶斌律师关于知识产权法律问题的一些见解，还是朱雪忠教授知识产权国际形势的分析，抑或赵殿合、王若飞等企业知识产权专家在分享的实际管理中的经验都让我受益匪浅，一些心得体会如下：

(1)国内的知识产权保护环境有着从严的趋势。过去那种侵权有利无害的局面将要成为历史了，各种知识产权相关法律的修改完善，惩罚性赔偿制度的出现，知识产权失信行为联合惩戒政策的出台等等都标志着中国将进入知识产权严保护的时代。作为企业而言，抄袭模仿将付出惨重的代价，尊重别人的知识产权和拥有自己的知识产权将成为企业未来的发展方向，国家倒逼企业转型升级的信号非常明显，企业应及早做好应对准备。

(2)我所在的公司是一家制造型企业，目前已经建立了完善的知识产权管理体系，但是在知识产权战略上缺乏深入的研究。在听了雷利电机赵殿合总监的分享下，我对企业在不同时期采用不同的知识产权战略有了更深入的认识，赵总关于防御、相持和运用三个阶段的分享让我思考我所在的公司是否可以借鉴和应用。企业知识产权目标的确定和相关目标的考核监督是实现一个企业知识产权战略的关键，大多企业包括我所在的公司还是在用知识产权的数量作为绩效考核的指标，这不完全合理，要根据企业的实际情况予以矫正。

(3)知识产权的价值是什么是大家都关心的问题。目前大多数企业的知识产权都没有到能够直接产生经济价值的程度，更多的是为了产品能够正常的销售进行保驾护航，就类似于军事力量对于国家的意义，不仅不赚钱还要花钱，但是又不能没有，落后就要挨打，就无法在市场竞争中立足。如果从长远的角度考虑企业经营，没有知识产权就意味着没有未来，在市场竞争中除了与竞争对手进行价格竞争，没有其它差异化的竞争手段，只能在利润不断缩减中被市场所淘汰。

(4)企业知识产权工作本质上是一把手工程。如果企业所有者认识不到这一点，企业的知识产权工作将不会有显著的进步。企业的最高管理者如果不能经常性的补充知识产权知识，那么对于知识产权对于企业的实际价值和应用将存在偏差，无法和企业知识产权工作者产生共识，影响企业知识产权目标的实现。目前现状是大多企业所有者对于知识产权的重要性认识还不足，从参与培训的总经理数量上就可以看出，大多是企业负责知识产权这一块的人员参与。

(5)国内很多的企业在生产工艺方面有着独到的优势，但是由于工艺方法类专利在侵权取证方面存在的难度，导致这些企业的领导对知识产权保护创新表示了质疑。朱律师分享的通过与国家标准相结合的专利申请方法，实现了工艺方法专利的布局，对于与其类似的企业有着很好的启示。

(6)商业秘密的保护也是企业知识产权保护的难点，本质上是存在保护成本和风险控制的平衡。如果花费较大的成本，理论上大多企业都可以实现完善的商业秘密保护，张律师分享了在企业商业秘密保护系统建设方面的一些建议，包括密级梳理、保密软件引入、保密制度建设等，赵殿合提出的建议是识别关键核心技术人员、给予核心技术人员足够高的收入等，都有一定的借鉴意义。

知识产权云课堂心得体会篇三

在知识产权学习中最有收获的就是专利权了。专利权是指一项发明创造向国家专利局提出专利申请，经依法审查合格后，向专利申请人授予的在规定时间内对该项发明创造享有的专有权。根据我国专利法，发明创造有三种类型，发明、实用新型和外观设计。

发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。发明必须是一种技术方案，是发明人将自然规律在特定技术领域进行运用和结合的结果，而不是自然规律本身，因而科学发现不属于发明范畴。同时，发明通常是自然科学领域的智力成果，文学、艺术和社会科学领域的成果也不能构成专利法意义上的发明。

实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。实用新型专利只保护产品。该产品应当是经过工业方法制造的、占据一定空间的实体。一切有关方法(包括产品的用途)以及未经人工制造的自然存在的物品不属于实用新型专利的保护客体。上述方法包括产品的制造方法、使用方法、通讯方法、处理方法、计算机程序以及将产品用于特定用途等。

外观设计又称为工业产品外观设计，是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案相结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

发明和实用新型专利被授予专利权后，专利权人对该项发明创造拥有独占权，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售和进口其专利产品。

外观设计专利专利权被授予后，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、销售和进口其专利产品。未经专利权人许可，实施其专利即侵犯其专利权，引起纠纷的，由当事人协商解决;不愿协商或者协商不成的，专利权人或利害关系人可以向人民法院起诉，也可以请求管理专利工作的部门处理。

知识产权云课堂心得体会篇四

20xx年7月初，我参与了江苏省知识产权工程师的系统性学习。对于广大知识产权从业人员来说，这是一个非常必要的环节。本人是在企业从事相关工作的，根据我的理解，企业知识产权从业人员需要具备这几个职业素质：

首先，要有一定的技术基础。

对于企业的知识产权的保护对象，要有一个技术性的了解，要明白标的的技术领先要点、技术诀窍及设计的关键点。

其次，要有一定的文字表达能力。

对于知识产权的保护对象，需要用文字来表达出其特征及先进性。

第三，要有一定的综合演示能力。

对于知识产权保护对象，要有能力采用数字、图片、视频等文字以外的手段，来展示出其特征及先进性。

第四，要有相当的综合协调能力。

企业的知识产权是综合性的，不光是对自己的产品而言。原材料、中间环节等均能够涉及到知识产权方面的内容。这就需要知识产权方面的人才去管理，去协调。

第五，从业人员要对“知识产权“有一个系统的了解和学习，从方方面面来把控对知识产权相关工作的进行，推进我国知识产权的建设和发展。而这一点，也就是我们本次学习的主要原因。下面，我就本次学习，来说一下关于”知识产权“这个学科的一些基本认识。

二十一世纪，知识产权与人类的生活息息相关，到处充满了知识产权，在商业竞争上我们可以看出他的重要作用。发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成工业产权。工业产权包括专利、商标、服务标志、厂商名称、原产地名称、制止不正当竞争，以及植物新品种权和集成电路布图设计专有权等。

作为企业从业人员，我平时接触的与知识产权相关的主要是公司产品相关的专利，下面我就专利的一些认识做一下阐述。

专利权是指一项发明创造向国家专利局提出专利申请，经依法审查合格后，向专利申请人授予的在规定时间内对该项发明创造享有的专有权。根据中国专利法，发明创造有三种类型，发明、实用新型和外观设计。发明和实用新型专利被授予专利权后，专利权人对该项发明创造拥有独占权，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售和进口其专利产品。外观设计专利专利权被授予后，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、销售和进口其专利产品。未经专利权人许可，实施其专利即侵犯其专利权，引起纠纷的，由当事人协商解决；不愿协商或者协商不成的，专利权人或利害关系人可以向人民法院起诉，也可以请求管理专利工作的部门处理。当然，也存在不侵权的例外，比如先使用权和科研目的的使用等。专利保护采取司法和行政执法“两条途径、平行运作、司法保障”的保护模式。该地区行政保护采取巡回执法和联合执法的专利执法形式，集中力量，重点对群体侵权、反复侵权等严重扰乱专利法治环境的现象加大打击力度。

现阶段，国家对知识产权的重视程度和保护措施已经达到了一个新的高度。如今，从知识产权保护领域看中国，一些国际人士评价说，中国已步入了知识产权领域世界领先水平国家的行列。知识产权制度建设落后的历史在中国已经结束了。

但是，中国作为一个发展中国家，在完善知识产权制度方面还有许多工作要做。由于中国建立现代知识产权制度的时间不长，全社会的知识产权意识还比较薄弱，有的地区和部门对保护知识产权的重要性缺乏足够认识，一些严重侵权行为不仅损害了权利人的合法权益，而且损害了法律的尊严。为此，我们在继续完善知识产权法律制度的`同时，国务院作出了《关于进一步加强知识产权保护工作的决定》。可以确信，随着决定中各项重要举措的落实，中国的知识产权保护工作将迈上新的台阶。

通过本次培训班的学习，系统地、有效地提高了我们知识产权的方面的能力和水平，对更好地在实际工作中普及知识产权知识，加强企业知识产权实际认识和操作力量，加快知识产权系统人才队伍建设具有极大地推动作用。在以后的工作中，我们要加强企业重点和关键环节的知识产权管理，培育一批会领导，会检索、会申请、会保护、会管理和会运用的企业人才。积极运用专利文献，制定适合自身发展特点的专利战略。以身作则，宣传企业运用知识产权制度实施“引进来”、“走出去”战略，提高企业涉外知识产权（专利）的获取、维权和积极应对知识产权纠纷的能力，努力成为自主知识产权、市场竞争力强的企业。作为知识产权从业人员，我们要严格贯彻各项法律法规及方针政策，为我国的知识产权体系，作出自己的贡献。

文档为doc格式。

知识产权云课堂心得体会篇五

随着互联网技术的发展，知识产权保护已经成为了国家保护自主创新的一个必要环节。而知识产权云课堂也应运而生，为人们提供了便捷的知识学习途径，让每个人都能学习并理解有关知识产权的重要性。下面，我将分享自己的心得体会，让更多人了解知识产权云课堂。

一、云课堂让知识传播更便捷。

知识产权的学习门槛一直很高，因为传统的知识学习大多需要到学校或者专业机构去学习，这不仅费时费力，而且对于有些人来说还耽误了工作。而知识产权云课堂则改变了这种学习方式。云课堂以其便捷、简单的特点，使得人们不必出门，只要有网络就能轻松学习。这种方式的出现不仅让知识产权的传播更加便捷，而且能够让更多的人接触和了解知识产权。

二、云课程让学习更加灵活。

云课程的好处之一就是可以根据每个学生的具体情况，来安排课程的学习顺序和学习时间。这就意味着，学生们可以根据自己的时间和学习能力，安排自己的学习进度和学习节奏。这种灵活性使得学生们能够更加舒适地学习，减少学习压力和抵触情绪，同时也激发学生学习的积极性，充分展现了知识产权云课堂的优势。

三、云课程提高了学习效率。

知识产权领域的学习往往需要查阅大量的文献和资料，而云课堂则能够在这个方面提供很大的便利。云课程通常会提供一些高质量的资料和学习资源，这既能够提高学生学习的效果，同时也能够节省学生查找资料的时间。同时，云课程的学习辅助工具功能也很强大，能够帮助学生们更好地理解和学习知识产权相关内容。

四、云课程提升了学习的质量。

云课堂的出现让知识产权领域的学习不再是孤立、单一的学习方式，而是可以实现一种交流和互动的学习方式。通过讨论区或其他类似的交流平台，学生们能够充分地交流和探讨自己的学习收获，共同发掘知识产权领域的更多价值和创新点。这种互动交流方式，不仅可以促进学生们的学习质量，同时也能够让学生们从不同的角度和视角来理解和认识知识产权相关知识。

五、云课堂提供了终身学习的机会。

终身学习一直被认为是每个人的必要选择之一，因为只有不断更新和完善自己的知识基础，才能够在新的竞争环境下立于不败之地。当今激烈的商业环境和快速变化的科技环境，更需要人们持续地学习和提高自己的知识储备。而知识产权云课堂正是为这些持续学习的人们提供了一个重要的学习平台，不仅让他们能够不断学习知识产权相关内容，同时也能够帮助他们不断更新和完善自己的能力和理念。

总之，知识产权云课堂让知识的传播更加便捷，学习更加灵活、高效，提高了学习的质量，并为人们提供了终身学习的重要机会。虽然云课程的优势是显而易见的，但是作为学生，我们也应该注重自己的学习规划，积极利用好云课程的资源，不断完善自己的知识储备，才能够走向更加光明的未来。

知识产权云课堂心得体会篇六

通过本次知识产权工程师培训课程之后，我觉得深有感触。在这之前的一年里，我时常对工作接触到的一些涉及知识产权的事件有所思索，但对这类问题虽然自己内心有一些是非观念，但却是模糊的无法真正说出个所以然来。这次能有聆听专业人士授课解惑的机会，我感觉非常难得。

知识产权是人们智力劳动成果所取得的具有财产属性的权利。知识产权拥有水平和运用水平事关走中国特色的自主创新道路的实际成效，是提高城市综合竞争力的关键。当前，我国正处在经济社会转型发展的关键时期。实施知识产权战略是适应知识、信息时代的战略举措。新一轮世界经济发展中，知识和智力资源的创造、占有和运用，是经济发展最重要的基础和主要动力源，也是财富创造的主要源泉。在知识信息时代实现我们优化发展的目标任务，加强知识产权保护和运用势在必行。实施知识产权战略是参与国际经济竞争与合作的核心环节。对知识产权的垄断是当今发达国家获取全球利益的主要途径。只有大力实施知识产权战略，突破国际技术壁垒和贸易壁垒，建立并完善自主知识产权创新体系，才能在经济全球化竞争中免受不公正待遇，才能充分享有全球一体化带来的益处。实施知识产权战略是建设创新型城市的重要抓手。知识产权是经济增长的主要源泉。一个城市的发展活力关键在于知识产权的创新力。建设国家创新型城市必须坚持不懈地推进自主创新，必须创造良好的市场秩序、完善的信息平台和宽松的体制环境，必须营造以“四尊四创”为主题，激励发明创造、支持创新创业的城市文化。实施知识产权战略是加速经济转型、创新发展模式的现实要求。现在“科教兴国”早已成为推动经济转型、创新发展模式的主体战略，但是知识产权工作体系与产业结构优化升级的要求还不相适应，自主知识产权开发应用与参与国际竞争的要求还不相适应，知识产权的资源配置与加速成果转化的要求还不相适,迫切需要把加强知识产权工作作为新一轮发展的重大战略加以推进，尽快走出一条依靠知识产权立国的创新发展道路。

我国是世界上最大的发展中国家，随着世界步入经济全球化时代，以及中国加入世贸组织后，中国政府在知识产权保护方面建立和制定了相关法律制度，取得了世界各国公认的成绩。但从我国社会还正处在初级阶段，市场经济制度还有待完善，在国际贸易中，我国在知识产权保护方面还存在一些亟待解决的问题：

2.知识产权人才缺乏。国内大多数企业尚未建立知识产权管理部门，没有专门负责知识产权工作的人员，真正了解和懂得知识产权知识的人才不多。

3.与知识产权保护相关法律亟待完善。我国有些法律和trips相关法律还有很多不同甚至有许多空白。知识产权是法律赋予的一种合法垄断。一些跨国公司企图利用知识产权中的非法限制和排斥竞争实现其垄断地位。

1.实施国家的知识产权保护战略。

(1)政策倾斜，资金扶持。政策上要从笼统扶持转到重点支持专利项目上来，特别是那些高科技专利项目，建设拥有我国自主知识产权的高科技民族工业群体。重点支持那些有广泛的市场前景、高技术含量、高附加值的专利技术，如火炬计划、星火计划、高新技术产业化、技术改造项目、新产品开发项目等各种科技和经济计划项目。

(2)加强立法，完善法律。知识产权法律法规的制定要以鼓励创新、优化环境为宗旨，进一步形成既与国际接轨又符合我国国情的知识产权法律法规体系。强化知识产权司法保护，认真落实知识产权司法解释，依法追究侵犯知识产权犯罪行为的刑事责任。

(3)重视人才，培养人才。科技以人为本，人才是国家的第一资源。国家间的竞争实际上是人才的竞争，谁占有的人才越多，谁就能在竞争中获得优势，取得胜利。伍。要多渠道、多层次地开展人才队伍培养工作，特别是加大知识产权工作高层次人才培养的力度，全面提升知识产权工作水平，造就一支包括各类专业人才和管理人才在内的规模宏大的知识产权队伍。继续加强对各级政府领导和企事业单位负责人的知识产权宣传与培训工作。

(4)突出特色，借鉴经验。发展经济有特色，保护知识产权也应该有自己的特色。要有符合本国和地区特色的知识产权保护战略重点和方向。

2.实施企业知识产权保护战略。

(1)树立品牌，增强意识。知识经济时代,。

品牌之“名”越来越在于产品的知识含量之高,企业应保持产品在知识含量上的优势来谋求产品的竞争优势,只有企业掌握了过硬的知识产权,才能在市场上推出叫得响的民族品牌,才能在国际市场上占有一席之地。

(2)加强申请，促进保护。据报道,仅加入世贸以来我国企业因知识产权纠纷引发的经济赔偿累计超过10亿美元。因此我们应从多个角度、立体地实施专利保护战略。实施专利保护战略作为企业发展的护身符已是我国企业的当务之急。

（3）加大创新，提高效率。实施企业知识产权战略,必须加快建立企业技术创新体系,增加知识产权的产出量，形成企业在技术创新和科技投入中的主体地位。

总之，通过本次知识产权的培训，让我深刻认识到了保护知识产权的重要性及紧迫性，希望以后有更多的机会参加有关知识产权的培训，学习相关知识产权的政策及法律法规。

知识产权云课堂心得体会篇七

对于即将本科毕业的我们而言，专利一词实在是有些陌生，所幸我身处在教学资源及校友资源深厚的天津科技大学法政学院，永远可以在我们迷茫的时候提供及时且全面的帮助。

1月5日，在学院的安排下，我们有幸聆听了由盈科律师事务所（天津）知识产权部主任程新霞主讲的关于介绍专利及专利代理人的精彩的讲座。在她的介绍下，我们知道盈科律师事务所是中国顶尖的事务所，而且截止2015年底全国从事专利律师这一职业的人数甚至不到700，程主任的厉害程度由此可见一斑。而且通过程主任的讲解，让我们不仅对专利有了较为清晰与感性的认识，而且对于专利代理人与专利律师这两个目前还比较稀缺的职位也有了初步了解，为我们未来的职业发展提供了一个很有前景的方向。

下面我将结合自己的感受就讲座内容进行一下较为详细的回顾与总结。首先知识产权制度主要由专利制度，著作权制度和商标制度组成，其中的专利制度的本质是一种独占与创新间的权衡，专利应同时具有排他性、地域性、时间性和公开性的特点，专利制度主要是对技术方案，工业设计及产品，方法进行保护，然而并不是所有申请的专利均可得到授权，首要条件是要符合新颖性、创造性和实用性三大原则，当然每个原则下都有很多的细则支撑，比如程主任就不建议我们先先将产品投放市场再申请专利的行为，因为这样很容易就不符合对专利新颖性的要求。但是也存在一些不影响专利新颖性的公开特例，比如申请专利的发明创造在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出；在规定的学术会议或技术会议上首次发表以及他人未经申请人同意而泄露其内容的情况下，在其申请日之前六个月被公开，则并不认为其丧失新颖性。

一个专利的获得需要经过以下三个阶段：

3）复审阶段，当发明人/申请人对常规审查结果有异议，可以提出复审请求，然后进行前置审查和复审委审查的环节。

在专利介绍时，我觉得最为重要也是我们现在就必须掌握的一点，是程新霞主任提到的企业知识产权保护不光要会申请专利，也要学会进行专利检索，充分利用已授权的专利，构建企业专利池这一思路。通过检索专利，我们研究时可以站在巨人的肩膀上，确定当前领域研发热点，合理分配科研资源以及缩短技术开发时间；同时作为企业还可以通过对自己专利权的使用，强化技术优势，转化成市场份额，限制竞争对手以及辅助产品的开发决策等。总之，专利的应用应该是多样化的。

下半场讲座程新霞主任主要是结合自己的求学经历和日常工作中经手的实践案例帮助我们熟悉了她所从事的专利代理人/律师行业，为我们日后的职业规划提供了参考。

总的来说，专利代理人和专利律师在我国还是比较缺少的高素质人才，截止2015年，我国专利代理人有一万多人，专利律师也只有七百人不到，而这主要是受其过于专业的工作内容限制的。他们的日常工作主要包括有以下几个方面：

1）专利申请，包括专利撰写与审查意见答复；

2）专利咨询，主要进行自由操作与侵权分析；

3）专利诉讼，可以是对审委会的行政诉讼也可以是对侵权方的民事侵权诉讼。由此也可以看出这个职业对法律和专利两方面的专业知识要求都是颇高的。而且要成为专利代理人或专利律师，一定要通过专利代理人资格考试或司法考试，而且需要理工科专业背景，这也是需要费很大一番功夫的，但是有志者事竟成，难并不代表不可能，反而更能激起挑战的欲望。

经过程新霞主任的的详细介绍，选择专利代理人/律师作为职业，还是很值得向往的，不仅能拥有比较满意的收入与较好的工作环境，工作容易有成就感而且其为经验积累行业，“越老越吃香”的特质也为不少人看重。

这场讲座程新霞主任用自己作为专利代理人/律师的这一职业的现身说法与过硬的专业知识，不仅让我们明白了“什么是专利？”，“怎样申请专利？”，“科研中如何利用专利？”等专利知识，也为我们未来的职业选择指引了一个方向，在我们还身处迷茫的时候，为不少人（包括本人）在心中至少定下了一个目标，一个前进的方向。这样哪怕以后再艰难，我们也能坚持，而且从程新霞主任个人的奋斗经历上展现的不少优秀的品质如谦逊、好学、勤奋、上进等，都非常值得我们学习，从这个角度看，这又何尝不是一场关于内在修炼的讲座。真的收获良多！感恩！

知识产权云课堂心得体会篇八

知识产权云课堂是一种新型的学习方式，近年来逐渐在社会中流行起来。本人在这个领域有一些心得体会，愿意分享给大家。在本篇文章中，我将会结合自身经历，从六个方面为大家分享这一领域中所遇到的问题、吸取的教训以及自己的一些思考。

知识产权云课堂，是一种基于互联网的远程教学平台。它通过网络技术实现了学习者与教师之间的线上互动和授课，解决了时间、空间等问题。丰富的线上课程内容和便捷的学习方式让学习者可以随时、随地、按照个人的节奏进行学习。

知识产权云课堂有以下优点：一、时间灵活性高，可以自由选择合适的时间进行学习。二、在线授课为学习者提供了一种互联网与教育相结合的学习形式。三、知识点与考试形式对学习有着强制性的指导，提升自学能力与效率。四、不受地点限制，可以随时随地在线学习，既减轻了上课繁琐的课堂时间和出行所耗费的成本，又提高了学生对知识的掌握程度与实战能力。

知识产权云课堂也存在一些不足之处。一、没有现场学习的实践效果和社交效果。二、需要学习者具备自主学习意识和较高的学习能力。三、需要通过网络进行线上测试，有一定程度上的作弊难题。四、存在资料共享滥用等信息安全问题。

第五段：个人感悟。

在使用知识产权云课堂学习知识产权课程之前，本人也曾经抱持过一些质疑，但在使用中，我感觉互联网与知识产权教育的结合是有它的优点和特点的。对于我们庞杂而多变的知识产权问题，网上学习可以更好地让我们对知识的各个方面实现完整的掌握。同时，网上学习也是一种思考的过程，强制我们思考自己实现完整的掌握是否真的已经掌握。最后，我觉得在线和现场教育仍有各自的特点，就像自行车与汽车还有轮船与飞行器一样，它们用途不同，最终目标是我们能取到达成完成。

第六段：总结。

综上所述，知识产权云课堂是一种不断发展壮大的教育形式，线上学习也在慢慢被人们进行接受。因此，我们在接手网络知识产权课程之前需要了解证书和课程的内容，并做好宣传工作；同时，还应该注意保护我们自己的个人信息和知识产权，以及认真对待我们所学到的知识，努力从中挖掘最好的收获和知识。

知识产权云课堂心得体会篇九

知识产权心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的知识产权心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【知识产权心得体会(通用9篇)】，供你选择借鉴。

不知不觉已经上完了七周的知识产权的所有课，从老师的课上学到了很多关于保护知识产权的知识，对于笔者个人来说收益匪浅。从学习建筑学五年本科到如今的建筑设计研究生一年级，在建筑设计的道路上奋斗了六年，然后对于建筑设计及建筑行业的相关知识产权却了解甚少，虽然老师的课并不是专门的建筑知识产权课程，但仍然能从中获得一些相关的法律知识，从案例中学到一些如何保护自身知识产权的方法，笔者认为这些对于以后的建筑生涯都有一定的帮助，或许在今后存在一定法律纠纷的时候会成为笔者的武器。

刚开始的时候，对于知识产权只单纯的停留在字面上的意思，就是对一些知识的保护，但对于细化下去的方面不是很了解。通过老师的介绍，笔者了解到知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。它是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护。同时从课上了解到知识产权有两大类：一类是工业产权，包括专利权;商标权。工业产权是个广义的概念，它不仅包括工商业本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权，亦称版权，主要包括作者对文学、艺术、音乐、摄影、电影、电视、计算机软件等方面的专有权，以及由此派生出来的邻接权。保护知识产权的法律主要是国内立法(专利法、商标法和著作权法)，也有国际条约。课上老师也精心挑选了许多案例，让我们快速地了解知识产权的重要性及维护知识产权的方式。而通过老师每节课的案例分析，让笔者了解到，虽然一个看似很小的专利或发明，但有时可能价值上百万甚至上亿;一个看似很小的专利或发明，却可能救活一个濒临破产的企业;而失掉一个看似很小的专利或发明，却可能使一个市场占有率很高的企业失去竞争力，从而在市场竞争的浪潮中被无情的淘汰。因此，学习知识产权对于我们在生活中，学习中，工作中维护自身的利益是有很大的意义及帮助的。

到平面的复制，可以是从平面到立体的复制，也可以是从立体到平面的复制，亦可以是从立体到立体的复制。而作为建筑设计作品来讲，它最主要的复制方式也是最能实现其价值的使用方式是从设计图纸到立体建筑物的实现过程，即一种从平面到立体的复制。然而，这些权利虽然能实现其价值，但也容易被其他设计公司所侵权。

如笔者了解到的相关案例，在2006年3月，国际知名的加拿大ott-ppa建筑师事务所向浙江省杭州市中级人民法院提起诉讼，主张杭州锦绣天地房地产开发有限公司和浙江省建筑设计研究院在招投标过程中利用不正当竞争手段，严重侵犯了前者建筑设计作品的著作权。原告诉称，被告杭州锦绣公司于2001年8月邀请原告参加由被告组织的当时暂定名为“锦绣夫地·西湖国际俱乐部”建筑设计方案的招投标活动。原告经过精心设计，提供了一套独具匠心的建筑设计方案，整个建筑外形为一只振翅欲飞的蝴蝶。但经过投标评标程序之后，杭州锦绣公司通知原告其设计方案未能中标。然而在2003年9月份，原告偶然发现正在进行施工和商业推广的“锦绣天地”楼盘设计方案完全照搬了原告的投标方案，但其设计单位署名却是浙江省建筑设计研究院。原告认为，两被告对原告设计的恶意抄袭行为，已经构成了欺诈和恶意串通行为，侵犯了原告享有的著作权，应当依法承担侵权连带责任。通过学习知识产权再去分析相关案例，能更加了解相关方面，同时也能更加深入了解案例，案例中的杭州锦绣天地房地产开发有限公司和浙江省建筑设计研究院严重侵犯了tt-ppa建筑师事务所的著作权，通过照搬的形式来假冒新方案，这是恶劣的侵权现象，必须受到法律的制裁，才能弥补对设计者带来的著作权及经济各方面的损害。

通过这次培训学习，收获颇丰。自学阶段主要学习了：知识产权基础理论、专利法概论、商标法概论、著作权法概论、知识产权国际保护和商业秘密保护等相关知识。面授阶段主要学习了：企业知识产权风险防范及应对、企业知识产权运营、《企业知识产权管理规范》解读及实施、无形资产评估、知识产权行政保护和司法保护、专利申请文件撰写、专利商标审批流程、专利文献检索与运用、企业知识产权管理、知识产权国内外动态、省市知识产权行政管理和政策体系解读等相关知识。

在当今这个经济飞速发展的社会，无论是国内还是国外，涉及知识产权的争议和纠纷显得越来越多，知识产权在促进经济发展、科技进步以及文化繁荣等方面逐渐发挥出越来越重要的作用。

知识产权，概括地说，是指公民、法人或其他组织在科学技术和文学艺术等领域内，主要基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。

知识产权可分为两大类：一类是工业产权，包括专利权(发明专利、实用新型专利和工业品外观设计);商标权(商业商标、服务商标和制造商标)。工业产权是个广义的概念，它不仅包括工商业本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权，亦称版权，主要包括作者对文学、艺术、音乐、摄影、电影、电视、计算机软件等方面的专有权，以及由此派生出来的邻接权。保护知识产权的法律主要是国内立法(专利法、商标法和著作权法)，也有国际条约。著作权分为著作人身权和著作财产权。著作人身权，是指著作权人基于作品的创作依法享有的以人格利益为内容的权利。包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作财产权包括自己使用并且禁止他人使用作品的权利(包括复制、发行、出租、展览、放映、广播、网络传播、摄制、改编、翻译、汇编)、收益权(许可他人使用并获得报酬)和处分权(包括转让、质押和出资)。

专利权，是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施的权利。专利权的客体是发明创造，具体包括发明、实用新型和外观设计三种。商标权，是商标专用权的简称，是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权利。商标俗称牌子，是指经营者在商品或服务项目上使用的，将自己经营的商品或提供的服务于其他经营者经营的商品或提供的服务区别开来的一种商业识别标志，可以由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合或者上述要素的组合构成。

在市场竞争异常激烈的今天，企业只有创新，不断产生新的产品，才能抢占市场先机，在某个或某些产品中达到基本垄断的市场地位，为企业带来丰厚的创新回报。如果没有创新，固步自封，仅仅依靠现有产品参与市场竞争，夜郎自大、坐井观天，满足于狭小的一片天空，必然会随着市场的变化而被淘汰，企业对此应该警醒。

在当今经济快速发展的时代知识产权对企业的发展有着十分重要的意义，企业建立和完善的知识产权保护制度是必须考虑、实施的问题。只有这样才能更好的保护自己。

深入推进知识产权民事、刑事、行政案件“三合一”审判机制改革，完善知识产权案件上诉机制，统一审判标准。制定完善行政执法过程中的商标、专利侵权判断标准。规范司法、行政执法、仲裁、调解等不同渠道的证据标准。

建立健全知识产权纠纷调解协议司法确认机制。建立完善市场主体诚信档案“黑名单”制度，实施市场主体信用分类监管，建立重复侵权、故意侵权企业名录社会公布制度，健全失信联合惩戒机制。逐步建立全领域知识产权保护案例指导机制和重大案件公开审理机制。加强对案件异地执行的督促检查，推动形成统一公平的法治环境。

知识产权保护的相关要求规定：

1、积极开展海外巡讲活动，举办圆桌会，与相关国家和组织加强知识产权保护合作交流。探索在重要国际展会设立专题展区，开展中国知识产权保护成就海外巡展。

2、充分发挥知识产权制度对促进共建“一带一路”的重要作用，支持共建国家加强能力建设，推动其共享专利、植物新品种审查结果。

3、充分利用各类多双边对话合作机制，加强知识产权保护交流合作与磋商谈判。综合利用各类国际交流合作平台，积极宣传我国知识产权保护发展成就。

首先，这门课使我更深刻的意识到对于一个刚进入研究生学习阶段的学生来说，具备良好的学术道德与知识产权知识是非常重要的。

学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本_和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。探究真理，追求卓越，是历史赋予西工大人的使命;消除赝品，拒绝平庸，是传统赋予西工大人的责任。恪守学术道德，遵守学术规范是对每个西工大人的基本要求。当前，在高等学校的学术活动中，部分地存在着道德失准，行为失范的问题。一些学者违背学术研究目的，或急功近利，粗制滥造;或媚于世俗，热衷炒作;更有甚者，丧失学术道德，以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象如不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，阻碍学术进步，进而影响社会发展和民族创新能力。而制约这一现象最重要的手段之一就是培养学者良好的学术道德修养。

知识产权在当今社会发挥着越来越重要的作用，比如，它为智力成果完成人的权益提供了法律保障，调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性;为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制，为智力成果转化为生产力，运用到生产建设上去，产生了巨大的经济效益和社会效益;为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则，促进人类文明进步和经济发展;知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分，对完善我国法律体系，建设法治国家具有重大意义。因此，学习知识产权知识是十分有必要的。

其次，这门课使我了解了一些基本的知识产权知识。知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。

知识产权有两类:一类是版权，另一类是工业产权。版权是指著作权人对其文学作品享有的署名、发表、使用以及许可他人使用和获得报酬等的权利;工业产权则是包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利、商标、服务标记、厂商名称、货源名称或原产地名称等的独占权利。

按照内容组成,知识产权由人身权利和财产权利两部分构成，也称之为精神权利和经济权利。有人身权利和财产权两类。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等，即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。

分。四是知识产权的地域性和时间性，知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外，依一国法律取得的权利只能在该国境内有效，受该国法律保护;识产权的时间性，是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限，期满后则权利自动终止。

第一，加强知识产权保护工作顶层设计。要准确判断国内外形势新特点，谋划好知识产权保护工作。保护知识产权的目的是激励创新，服务和推动高质量发展，满足人民美好生活需要。要抓紧制定建设知识产权强国战略，研究制定“十四五”时期国家知识产权保护和运用规划，明确目标、任务、举措和实施蓝图。要坚持以我为主、人民利益至上、公正合理保护，既严格保护知识产权，又防范个人和企业权利过度扩张，确保公共利益和激励创新兼得。要加强关键领域自主知识产权创造和储备，部署一批重大改革举措、重要政策、重点工程。

第二，提高知识产权保护工作法治化水平。完备的知识产权法律法规体系、高效的执法司法体系，是强化知识产权保护的重要保障。要在严格执行民法典相关规定的同时，加快完善相关法律法规，统筹推进专利法、商标法、著作权法、反垄断法、科学技术进步法等修订工作，增强法律之间的一致性。要加强地理标志、商业秘密等领域立法。要强化民事司法保护，研究制定符合知识产权案件规律的诉讼规范。要提高知识产权审判质量和效率，提升公信力。要促进知识产权行政执法标准和司法裁判标准统一，完善行政执法和司法衔接机制。要完善刑事法律和司法解释，加大刑事打击力度。要加大行政执法力度，对群众反映强烈、社会舆论关注、侵权假冒多发的重点领域和区域，要重拳出击、整治到底、震慑到位。

第三，强化知识产权全链条保护。知识产权保护是一个系统工程，覆盖领域广、涉及方面多，要综合运用法律、行政、经济、技术、社会治理等多种手段，从审查授权、行政执法、司法保护、仲裁调解、行业自律、公民诚信等环节完善保护体系，加强协同配合，构建大保护工作格局。要打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务全链条，健全知识产权综合管理体制，增强系统保护能力。要统筹做好知识产权保护、反垄断、公平竞争审查等工作，促进创新要素自主有序流动、高效配置。要形成便民利民的知识产权公共服务体系，构建国家知识产权大数据中心和公共服务平台，及时传播知识产权信息，让创新成果更好惠及人民。要加强知识产权信息化、智能化基础设施建设，强化人工智能、大数据等信息技术在知识产权审查和保护领域的应用，推动知识产权保护线上线下融合发展。要鼓励建立知识产权保护自律机制，推动诚信体系建设。要加强知识产权保护宣传教育，增强全社会尊重和保护知识产权的意识。

最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座，让我对知识产权有了较深入的认识，使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等等，即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智，人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

以上，是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识，我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利，同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

通过这次培训学习，收获颇丰。自学阶段主要学习了：知识产权基础理论、专利法概论、商标法概论、著作权法概论、知识产权国际保护和商业秘密保护等相关知识。面授阶段主要学习了：企业知识产权风险防范及应对、企业知识产权运营、《企业知识产权管理规范》解读及实施、无形资产评估、知识产权行政保护和司法保护、专利申请文件撰写、专利商标审批流程、专利文献检索与运用、企业知识产权管理、知识产权国内外动态、省市知识产权行政管理和政策体系解读等相关知识。

在当今这个经济飞速发展的社会，无论是国内还是国外，涉及知识产权的争议和纠纷显得越来越多，知识产权在促进经济发展、科技进步以及文化繁荣等方面逐渐发挥出越来越重要的作用。

知识产权，概括地说，是指公民、法人或其他组织在科学技术和文学艺术等领域内，主要基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。

知识产权可分为两大类：一类是工业产权，包括专利权(发明专利、实用新型专利和工业品外观设计);商标权(商业商标、服务商标和制造商标)。工业产权是个广义的概念，它不仅包括工商业本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权，亦称版权，主要包括作者对文学、艺术、音乐、摄影、电影、电视、计算机软件等方面的专有权，以及由此派生出来的邻接权。保护知识产权的法律主要是国内立法(专利法、商标法和著作权法)，也有国际条约。著作权分为著作人身权和著作财产权。著作人身权，是指著作权人基于作品的创作依法享有的以人格利益为内容的权利。包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作财产权包括自己使用并且禁止他人使用作品的权利(包括复制、发行、出租、展览、放映、广播、网络传播、摄制、改编、翻译、汇编)、收益权(许可他人使用并获得报酬)和处分权(包括转让、质押和出资)。

专利权，是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施的权利。专利权的客体是发明创造，具体包括发明、实用新型和外观设计三种。商标权，是商标专用权的简称，是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权利。商标俗称牌子，是指经营者在商品或服务项目上使用的，将自己经营的商品或提供的服务于其他经营者经营的商品或提供的服务区别开来的一种商业识别标志，可以由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合或者上述要素的组合构成。

在市场竞争异常激烈的今天，企业只有创新，不断产生新的产品，才能抢占市场先机，在某个或某些产品中达到基本垄断的市场地位，为企业带来丰厚的创新回报。如果没有创新，固步自封，仅仅依靠现有产品参与市场竞争，夜郎自大、坐井观天，满足于狭小的一片天空，必然会随着市场的变化而被淘汰，企业对此应该警醒。

在当今经济快速发展的时代知识产权对企业的发展有着十分重要的意义，企业建立和完善的知识产权保护制度是必须考虑、实施的问题。只有这样才能更好的保护自己的知识产权不受侵犯，并且能更好的利用知识产权来鼓励员工创新，降低产品成本，增加企业利润，防止窃取研发成果、使企业在激烈的竞争中占领专利的至高点，从而使企业在复杂的经济环境中立于不败之地。

我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台，为企业的知识产权保护提供了法律依据。

(一)专利保护。

专利有3种类型，分别是：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。专利权人所享有的专利权，其主要内容有制造权、使用权、许诺销售权、销售权、进口权、转让权和许可使用权。专利权还包括禁止权、放弃权、标记权等。发明专利保护20年，实用新型和外观设计的保护期都是10年。

(二)商标保护。

《中华人民共和国商标法》规定，商品商标、服务商标、集体商标和证明商标可在中国申请注册，取得商标专用权。商标标识可为文字、图形或者及组合。商标保护期为10年，在此期间没有任何费用，10年后可续展使用。

(三)著作权保护。

目前国内、外大多采用著作权对计算机软件进行保护，在我国是特别从著作权中分支出"计算机软件登记办法"对自主知识产权的软件来进行重点保护。

(一)保护知识产权，有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护，才能调动人们的创造主动性，促进社会资源的优化配臵。

(二)保护知识产权，能够为企业带来巨大经济效益，增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权，才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用，而如何让这些无形资产逐步增值，有赖于对知识产权的合理保护。

(三)保护知识产权，有利于促进对外贸易，引进外商和外资投资。我国已于20__年12月1日加入世界贸易组织，履行《与贸易有关的知识产权协议》，保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护，我国就不能参与世界贸易活动。

综上所述，通过这次培训学习活动，让我们系统地学习了知识产权相关重要知识，有利于我们在工作过程中，服务企业，做大做强，走出国门，走向世界，为社会主义经济发展贡献出出我们应有的力量。

知识产权法是指因调整知识产权的归属、行使、管理和保护等活动中产生的社会关系的法律规范的总称。知识产权法的综合性和技术性特征十分明显，在知识产权法中，既有私法规范，也有公法规范;既有实体法规范，也有程序法规范。

从5月下旬开始我参加了为期15天的网终远程培训的学习和培训教材的自学，并以85分的成绩顺利通过了网络考试加了为期一周的、以集中脱产面授形式的集中学习。我非常珍惜这次难得的学习机会，自学阶段认真收看视频课程,读培训教材。

集中学习不退到不早退，认真听，细心记，珍惜各位教授讲师的每一节面授课程通过这次培训学习，收获颇丰。自学阶段主要学习了知识产权基础理论、专利法概论、商标法概论、著作权法概论、知识产权国际保护和商业秘密保护等相关知识。

知识产权国内外动态、省市知识产权行政管理和政策体系解读等，相关知识我比较熟悉的是民事法律关系，在学习知识产权法的时候，将其与民法通则进行比较，发现其有不少相通相近的地方。

使用他人作品未支付报洲;未经合作作者许可，将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表;出版他人享有专有出版权的作品，未经许可，复制发行他人制作的录音录象制品。

党中央把知识产权保护工作摆在更加突出的位置，出台了《深入实施国家知识产权战略行动计划(20_—20_年)》、《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》、《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》等系列决策部署。在这次党和国家机构改革中，我们组建了国家市场监管总局，重新组建了国家知识产权局，实现了专利、商标、原产地地理标志等知识产权类别的集中统一管理。我们在北京、上海、广州成立知识产权法院，最高人民法院挂牌成立知识产权法庭，审理全国范围内专利等技术类知识产权上诉案件，建成了知识产权专业化审判体系。

总的看，我国知识产权事业不断发展，走出了一条中国特色知识产权发展之路，知识产权保护工作取得了历史性成就，知识产权法规制度体系和保护体系不断健全、保护力度不断加强，全社会尊重和保护知识产权意识明显提升，对激励创新、打造品牌、规范市场秩序、扩大对外开放发挥了重要作用。

同时，我们也要清醒看到不足，主要表现为：全社会对知识产权保护的重要性认识需要进一步提高;随着新技术新业态蓬勃发展，知识产权保护法治化仍然跟不上;知识产权整体质量效益还不够高，高质量高价值知识产权偏少;行政执法机关和司法机关的协调有待加强;知识产权领域仍存在侵权易发多发和侵权易、维权难的现象，知识产权侵权违法行为呈现新型化、复杂化、高技术化等特点;有的企业利用制度漏洞，滥用知识产权保护;市场主体应对海外知识产权纠纷能力明显不足，我国企业在海外的知识产权保护不到位，等等。

当前，我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变，知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变。我们必须从国家战略高度和进入新发展阶段要求出发，全面加强知识产权保护工作，促进建设现代化经济体系，激发全社会创新活力，推动构建新发展格局。

知识产权云课堂心得体会篇十

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首先，这门课使我更深刻的意识到对于一个刚进入研究生学习阶段的学生来说，具备良好的学术道德与知识产权知识是非常重要的。

学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本_和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。探究真理，追求卓越，是历史赋予西工大人的使命;消除赝品，拒绝平庸，是传统赋予西工大人的责任。恪守学术道德，遵守学术规范是对每个西工大人的基本要求。当前，在高等学校的学术活动中，部分地存在着道德失准，行为失范的问题。一些学者违背学术研究目的，或急功近利，粗制滥造;或媚于世俗，热衷炒作;更有甚者，丧失学术道德，以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象如不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，阻碍学术进步，进而影响社会发展和民族创新能力。而制约这一现象最重要的手段之一就是培养学者良好的学术道德修养。

知识产权在当今社会发挥着越来越重要的作用，比如，它为智力成果完成人的权益提供了法律保障，调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性;为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制，为智力成果转化为生产力，运用到生产建设上去，产生了巨大的经济效益和社会效益;为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则，促进人类文明进步和经济发展;知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分，对完善我国法律体系，建设法治国家具有重大意义。因此，学习知识产权知识是十分有必要的。

其次，这门课使我了解了一些基本的知识产权知识。知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。

知识产权有两类:一类是版权，另一类是工业产权。版权是指著作权人对其文学作品享有的署名、发表、使用以及许可他人使用和获得报酬等的权利;工业产权则是包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利、商标、服务标记、厂商名称、货源名称或原产地名称等的独占权利。

按照内容组成,知识产权由人身权利和财产权利两部分构成，也称之为精神权利和经济权利。有人身权利和财产权两类。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等，即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。

知识产权具有以下特点：一是知识产权的独占性，即只有权利人才能享有，他人不经权利人许可不得行使其权利。二是知识产权的对象是人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。三是知识产权取得的利益既有经济性质的也有非经济性的。这两方面结合在一起，不可分。四是知识产权的地域性和时间性，知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外，依一国法律取得的权利只能在该国境内有效，受该国法律保护;识产权的时间性，是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限，期满后则权利自动终止。

在知识产权学习中最有收获的就是专利权了。专利权是指一项发明创造向国家专利局提出专利申请，经依法审查合格后，向专利申请人授予的在规定时间内对该项发明创造享有的专有权。根据我国专利法，发明创造有三种类型，发明、实用新型和外观设计。

发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。发明必须是一种技术方案，是发明人将自然规律在特定技术领域进行运用和结合的结果，而不是自然规律本身，因而科学发现不属于发明范畴。同时，发明通常是自然科学领域的智力成果，文学、艺术和社会科学领域的成果也不能构成专利法意义上的发明。

实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。实用新型专利只保护产品。该产品应当是经过工业方法制造的、占据一定空间的实体。一切有关方法(包括产品的用途)以及未经人工制造的自然存在的物品不属于实用新型专利的保护客体。上述方法包括产品的制造方法、使用方法、通讯方法、处理方法、计算机程序以及将产品用于特定用途等。

外观设计又称为工业产品外观设计，是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案相结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

发明和实用新型专利被授予专利权后，专利权人对该项发明创造拥有独占权，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售和进口其专利产品。

外观设计专利专利权被授予后，任何单位和个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、销售和进口其专利产品。未经专利权人许可，实施其专利即侵犯其专利权，引起纠纷的，由当事人协商解决;不愿协商或者协商不成的，专利权人或利害关系人可以向人民法院起诉，也可以请求管理专利工作的部门处理。

手段或者利用自然法则，也未解决技术问题和产生技术效果，因而不构成技术方案;对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。

发明或者实用新型专利的授权条件包括新颖性，创造性，实用性等;外观设计专利的授权条件包括新颖性，实用性，富有美感，不得与他人在先取得的合法权利相冲突等等。

专利申请的原则包括：形式法定原则，申请专利的各种手续，都应当以书面形式或者国家知识产权局专利局规定的其他形式办理。单一性原则。

知识产权云课堂心得体会篇十一

由于是在职学习，用于学习的时间有限，所以我以为公道摆设好学习时间是极度重要的。根据网大的摆设，每门课程从拿到教材到考试，至少有三个月左右的学习时间，哄骗平常空余时间将教材和课件浏览一遍，有一个大概的了解。接下来当真地将练习题做一遍，不清楚的地方再回过甚去看看书，根据考试大纲将重要的知识点记一遍，并对著作权、专利权、商标权三者之间进行比较，加深影响。比如：1。著作权的司法保重期限:著作权中的人身权保重不受期限限定,无限期保重;财产权的保重期限:公民作品:作者终生加死后50年;合作作品:止于最后殒命的作者殒命后50年;法人作品或非法人单位作品:自尾次收表之日起50年。2。专利权的保重期限:收现:自申请之日起，实用新型和外不雅观设计:自申请之日起.3.商标权的保重期限:注册商标的保重期为10年,期满需要继续使用的,应当申请续展注册,每次续展的有效期为10年.

《知识产权法》中的一些概念是比较抽象的，若是死记硬背很难记住，所以学习方法便显然特别重要，现实生活中、电视和报刊中闭于知识产权法的内容还是比较多的，在看得时候注意和自己的学习联系起来，寓教于乐，在理解的基础上再记忆便容易的多。比如我在报上看到的一个小故事：“可口可乐”公司的老板曾说，一旦可口可乐在全球的厂房、货物局部失于火灾，自己第二天便能用“可口可乐”商标作质押，贷出资金恢复生产。因为“可口可乐”的商标被评估值数百亿美元。这从侧面反应了知识产权给企业带来的巨大价值，体现了商标权在知识产权中的重要地位，同时也让我理解了知识产权的概念、特点、分类。知识产权法是调整因知识产品而产生的各种社会闭系的司法规范的总称，它是近代商品经济和科学技术收展的产物。知识产权法主要包括以下基本制度：主体制度、客体制度、权项制度、哄骗制度、保重制度、经管制度。知识产权是一种民事权利,除了具有民事权利的共同特点外,还有自己的特点:客体具有无形性、内容具有双重性:(既有人身权,又有财产权)、专有性、地域性、时间性。知识产权可分为两大类:著作权、工业产权，工业产权又分为两类:专利权和商标权。特别是我国加入wto之后，有闭知识产权的司法闭系将会在我国各个领域普遍展开，充斥着我们的一样平常生活，便像我们如今走路要遵照交通法例、上学要遵照黉舍的规章制度一样，所以说，跟现实生活是紧密相连的，具有很重要的现实意义。

知识产权云课堂心得体会篇十二

党的十八大以来，党中央把知识产权保护工作摆在更加突出的位置，出台了《深入实施国家知识产权战略行动计划(—)》、《国务院关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》、《“十三五”国家知识产权保护和运用规划》等系列决策部署。在这次党和国家机构改革中，我们组建了国家市场监管总局，重新组建了国家知识产权局，实现了专利、商标、原产地地理标志等知识产权类别的集中统一管理。我们在北京、上海、广州成立知识产权法院，最高人民法院挂牌成立知识产权法庭，审理全国范围内专利等技术类知识产权上诉案件，建成了知识产权专业化审判体系。

总的看，我国知识产权事业不断发展，走出了一条中国特色知识产权发展之路，知识产权保护工作取得了历史性成就，知识产权法规制度体系和保护体系不断健全、保护力度不断加强，全社会尊重和保护知识产权意识明显提升，对激励创新、打造品牌、规范市场秩序、扩大对外开放发挥了重要作用。

同时，我们也要清醒看到不足，主要表现为：全社会对知识产权保护的重要性认识需要进一步提高;随着新技术新业态蓬勃发展，知识产权保护法治化仍然跟不上;知识产权整体质量效益还不够高，高质量高价值知识产权偏少;行政执法机关和司法机关的协调有待加强;知识产权领域仍存在侵权易发多发和侵权易、维权难的现象，知识产权侵权违法行为呈现新型化、复杂化、高技术化等特点;有的企业利用制度漏洞，滥用知识产权保护;市场主体应对海外知识产权纠纷能力明显不足，我国企业在海外的知识产权保护不到位，等等。

当前，我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变，知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变。我们必须从国家战略高度和进入新发展阶段要求出发，全面加强知识产权保护工作，促进建设现代化经济体系，激发全社会创新活力，推动构建新发展格局。

知识产权云课堂心得体会篇十三

在当代社会中，知识产权已成为了一个备受关注的话题。因此，学习关于知识产权的课程变得越来越重要。而随着科技的发展，现在我们可以通过云课堂学习知识产权，不用去学校或机构上课。在参加知识产权云课堂的过程中，我深深地体会到了云课堂的好处和成就。在本次文章中，我将谈谈我的知识产权云课堂心得体会。

云课堂的主要优点是它的灵活性。我们可以在时间和地点上自由安排学习。只要有一个良好的互联网连接，就可以轻松地参加在线课程。这使得学习更具有个性化和自主性。例如，我可以在任何时间和地点上学习课程。而且，我不必担心流量问题，因为云技术可以保证网络的稳定性和速度。总的来说，云课堂让学习变得更加灵活和便捷。

第三段：云课堂的互动性。

除了灵活性之外，云课堂还提供了其他一些优点，例如学习的互动性。在云课堂中，我们可以与老师和其他学生进行实时交流和互动。这使得学习更具有积极性和互动性。我们不必担心课程太难或不理解，因为在线教师可以为我们提供实时解答。此外，我们也可以与其他学生交流和分享自己的观点和体验。这样的互动可以促进我们的学生之间的合作和交流，大大增加了课程的互动性。

第四段：云课堂的有效性。

云课堂不仅有灵活性和互动性，而且还可以提高学习的有效性。云课堂课程更加注重实战和实践，使得学生更容易掌握和应用所学知识。在线教师会为学生提供相关的实用案例，使得理论与实践相结合。学习知识产权法律不存在“皆是”，异地在线课堂可以实现家中即能上课的情况。同时，使用云技术和在线工具可以更好地管理学生的学习进度和成绩，这使得学习更具有专业性和有效性。

第五段：总结。

总的来说，我深深地体会到云课堂的好处和成就。它不仅提高了学习的灵活性和互动性，而且还可以提高学习的有效性。参加知识产权云课堂，让我更积极地学习知识产权法律，更加热爱这个领域。我建议更多的人参加云课堂学习，以便更好地提高自己的专业技能和能力。

知识产权云课堂心得体会篇十四

201x年7月初，我参与了江苏省知识产权工程师的系统性学习。对于广大知识产权从业人员来说，这是一个非常必要的环节。本人是在企业从事相关工作的，根据我的理解，企业知识产权从业人员需要具备这几个职业素质：

首先，要有一定的技术基础。

对于企业的知识产权的保护对象，要有一个技术性的了解，要明白标的的技术要点、技术诀窍及设计的关键点。

其次，要有一定的文字表达能力。

对于知识产权的保护对象，需要用文字来表达出其特征及先进性。

第三，要有一定的综合演示能力。

对于知识产权保护对象，要有能力采用数字、图片、视频等文字以外的手段，来展示出其特征及先进性。

第四，要有相当的综合协调能力。

企业的知识产权是综合性的，不光是对自己的产品而言。原材料、中间环节等均能够涉及到知识产权方面的内容。这就需要知识产权方面的人才去管理，去协调。

第五，从业人员要对“知识产权“有一个系统的了解和学习，从方方面面来把控对知识产权相关工作的进行，推进我国知识产权的建设和发展。而这一点，也就是我们本次学习的主要原因。下面，我就本次学习，来说一下关于”知识产权“这个学科的一些基本认识。