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思想道德和政治心得体会实用(优秀9篇)

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思想道德和政治心得体会实用(优秀9篇)
2023-11-19 20:00:50    小编:ZTFB

心得体会是我们对自己所做所想所感进行反思的有效方式。如何使心得体会更具针对性和实用性,让读者获益更多呢?以下是一些精选心得体会的例子,希望能帮助大家更好地理解和运用这种写作形式。

思想道德和政治心得体会实用篇一

在社会生活中,思想道德和政治是人们在日常交往中不可避免的一部分。一个人的思想道德和政治观念,不仅关系到自身的修养和行为方式,更关系到整个社会的和谐与稳定。在长期的实践中,我逐渐领悟到思想道德和政治的重要性,以下将就此进行一些个人心得体会。

首先,思想道德是人们行为准则的核心。一个人的思想道德是由其价值观念、道德观念和思维方式构成的。它不仅反映了一个人的内在品质,更是一个人在现实生活中的行为准则。对我而言,思想道德是直接参与社会生活的基础和保证。在个人发展的过程中,我逐渐意识到正确的思想道德观会使得人们更加尊重他人、关注社会公共利益,并能以正确的道德准则去引导自己的行为。例如,在工作中,我始终坚持诚实守信、勤勉敬业的原则,并将其贯穿于实际行动中,从而树立了良好的个人形象。

其次,政治觉悟是公民权益的基础。政治觉悟是人们对政治问题和政治制度的正确认识和理解。只有具备一定的政治觉悟,才能自觉维护自身的权益,并为社会做出应有的贡献。个人在政治觉悟上的提高,不仅是对自身思想道德的进一步完善,更是对国家和社会的负责。通过学习国内外的政治知识,我逐渐认识到政治觉悟对个人的重要性。只有了解政治制度、法律法规以及社会进程,我才能更好地行使自己的公民权利和义务,并能积极参与社会事务,为自己和他人争取更多的公共权益。

另外,在日常生活中,个人的思想道德和政治观念都在不断受到外界环境的影响。因此,个人应保持独立思考,树立正确的思想道德和政治观念。首先,我们应该具备批判性思维,不盲从、不轻信。在遇到各种信息和观点时,要有足够的理性和判断力,分辨是非,并选择符合自己价值观的思想道德和政治观念。其次,我们应保持积极的政治参与。作为一个积极的公民,应该关心社会民生、关注公共事务,并充分发挥自己的力量,为社会的进步和改革作出贡献。在实践中,我不仅积极参与各种社会公益活动,还加强了对政治制度的学习和了解,提高了自己的思想道德和政治素养。

最后,思想道德和政治的培养需要长期的坚持和实践。人们的思想道德和政治观念是在社会实践中不断培养和磨炼的。在日常工作和生活中,我始终坚持以道德为准则,注重培养自己的思想品质和道德修养。同时,我也积极参与到政治实践中,通过参加学校组织的选举、法律知识普及和社会公益活动等方式,提高了自己的政治素养。通过不断地学习和实践,我深知思想道德和政治观念的培养需要摸索和总结,需要时刻保持警醒和反思。

综上所述,思想道德和政治是人们在社会生活中不可或缺的重要组成部分。正确的思想道德观和政治观不仅关系到个人的形象和修养,更关系到整个社会的和谐和稳定。通过不断的学习和实践,个体能够树立正确的思想道德观和政治观,正确对待自身行为和社会关系,使个人的思想道德和政治观念更符合社会需要,也能更好地为社会发展献力。

思想道德和政治心得体会实用篇二

第一段:导入介绍(200字)。

思想道德政治教育是一门旨在培养公民的思想品德和政治素养的课程。通过学习思想道德政治教育的课程,我对自己的人生态度、价值观和社会责任有了更深层次的思考。在这个过程中,我意识到个人的道德修养和社会的健康发展息息相关。下面我将结合自身经历和学习成果,分享我的思想道德政治教育心得体会。

第二段:思想品德修养的重要性(200字)。

思想品德修养是思想道德政治教育的核心内容之一。在学习过程中,我明白了只有具备良好的思想品德素养,才能追求真理,做一个有道德意识的人。通过讲授典型的道德故事和道德规范,我认识到正确的人生观、价值观和道德观对个人成长的重要性。只有自我反思、自我约束,并不断完善自身的道德意识,我们才能更好地与他人和谐相处,做一个对社会有益的人。

第三段:社会责任意识的培养(200字)。

思想道德政治教育的另一个重要方面是培养社会责任感。通过课堂讨论和社会实践,我深刻认识到每个人都承担着社会责任,只有尽我们的责任,才能为社会的进步和发展贡献力量。我学会了关心他人,懂得倾听和理解,以及与人合作解决问题。在一个和谐的社会里,每个人都应该以积极的态度参与社会公益事业,为社会的发展贡献自己的一份力量。

第四段:政治素养的塑造(200字)。

政治素养是思想道德政治教育的重要组成部分。在学习中,我了解到政治对个人和社会的影响是深远的。只有了解和研究政治,我们才能更好地参与社会事务,为社会提供建设性的意见和建议。政治素养也包括法治意识的培养,只有遵纪守法、公正廉明的行为,社会才能保持稳定和公平。通过学习政治,我明白政治素养的培养是个人成长和社会进步的基础。

第五段:个人发展与社会进步的关系(200字)。

思想道德政治教育对于个人的发展和社会的进步具有重要意义。个人的思想品德修养、社会责任感和政治素养,不仅影响着个人的生活和发展,也影响着整个社会的稳定和繁荣。一个拥有良好思想道德素养和政治修养的人,具备独立思考、创新能力和公民责任感,能够为社会的进步做出更大的贡献。因此,思想道德政治教育是培养各个方面优秀人才的重要途径,也是社会进步的关键一环。

结尾段:(100字)。

通过思想道德政治教育的学习,我认识到个人的道德修养和社会的健康发展是息息相关的。只有每个人都能够以正确的思想品德、社会责任意识和政治素养参与社会事务,才能共同创造和谐、进步的社会。因此,我们应当不断提高自身的思想道德修养和政治素养,在实践中不断完善个人品质,为社会的发展做出积极贡献。

思想道德和政治心得体会实用篇三

1.由于氟利昂,可以存在50至100年,即使议定书完全得到履行,臭氧层的也只能在()以后才有可能复原。

a、2050年。

b、2051年。

c、2052年。

d、2053年。

2.二氧化碳捕获与埋存等新技术属于()。

a、降碳技术。

b、零碳技术。

c、消碳技术。

d、高碳技术。

3.下面属于低碳消费指标的是()。

a、单位gdp能耗。

b、单位gdp二氧化碳排放量。

c、人均碳排放。

d、二氧化碳排放因子。

4.下面属于低碳产出指标的是()。

a、单位gdp二氧化碳排放量。

b、零碳能源占一次能源比例。

c、清洁煤占煤能源比例。

d、单位能源消耗。

5.低碳经济的实质是()。

a、提高能源利用效率,建立清洁能源结构和清洁能源机制。

b、技术创新c、制度创新。

d、发展观的根本转变。

6.()是中国的一个基本国情。

a、保护环境。

b、人口众多。

c、发展科技。

d、计划生育。

7.我国发展低碳经济的劣势有()。

a、政策支持。

b、法律保障。

c、节能减排经验。

d、技术低。

8.要实现节能降耗,首先,要继续大力发展第()产业,调整一、二、三类产业的格局。

a、一。

b、二。

c、三。

d、四。

9.环境友好型社会评价体系的对象不包括()。

a、区域产业。

b、城市基础设施。

c、人居环境。

d、社会生产。

10.()明确了环境保护与发展的统一关系,是人类在环境保护问题上的认识飞跃。

a、计划生育b、发展低碳经济。

c、发展循环经济。

d、可持续发展的思想。

11.虽然我国能源结构在不断优化,但一次能源生产的2/3仍然是()。

a、煤。

b、石油。

c、天然气。

d、太阳能。

12.臭氧(o3)在遇到h、oh、no、cl、br时,就会被催化,加速分解为()。

a、o1b、o2c、o3d、o413.经济和社会发展的基础不包括()。

a、人口。

b、环境。

c、资源。

d、科技。

a、生态责任。

b、发展观。

c、监督。

a、循环经济。

b、可持续发展。

c、低碳经济。

d、绿色经济。

16.中国于()加入了《蒙特利尔议定书》。

a、1992年。

b、1993年。

c、1994年。

d、1995年。

17.绝大多数发展中国家的经济发展模式为()。

a、a模式。

b、b模式。

c、c模式。

d、d模式。

18.从经济运行的动力条件和市场保证上看,经济运行又依赖于()。

a、消费。

b、生产。

c、投资。

d、政府。

19.下列关于低碳模式论述不正确的是()。

a、碳模式是由经济、社会、生态系统按一定系统规则、秩序构成的开放的复杂巨系统。

20.(),在日本京都召开了缔约国第二次大会,通过了《京都议定书》。

a、1997年。

b、1993年。

c、1994年。

d、1996年。

21.中国低碳经济发展的中期目标有()。

a、推进能源市场化改革。

b、调整能源结构。

c、遏制奢侈浪费。

d、加快低碳能源技术的开发。

22.农业灌溉水平有效利用系数、工业用水重复利用率的值越高说明水资源利用效率越()。

a、低。

b、高。

c、无关。

d、无法确定。

23.发展低碳经济的根本力量()。

a、建立低碳经济发展的机制。

b、加强法律体系建设。

c、构建低碳技术创新机制。

a、200亿。

b、300亿。

c、400亿。

d、500亿。

25.环境法的基本理念不包括()。

a、基本环境公益与基本经济公益应当满足。

b、确立公益最大化原则。

c、可过度开发原则。

d、环境保护产业发展激励机制。

26.能源短缺就发展中国家来说最重要的原因是()。

a、人口激增。

b、过度开发。

c、资源利用不足。

d、产能落后。

27.“双系统循环共生模式”是在借鉴国外三种典型发展模式的基础上形成的,其中不包括()。

a、丹麦。

b、美国。

c、德国。

d、日本。

28.增物质化模式是指()。

a、a模式。

b、b模式c、c模式。

d、d模式。

29.我国光伏产业竞争力的提升最终还要归于()。

a、产业内部结构升级。

b、构筑光伏产业发展的管治体系。

c、技术进步与创新。

d、积极拓展国内应用市场。

30.()的碳减排潜力巨大,应当大力发展。

a、太阳能。

b、水电。

c、火电。

d、石油。

31.循环经济发展模式的影响因素不包括。

a、人。

b、政策。

c、市场机制。

d、自然。

32.《京都议定书》,规定了()受控温室气体。

a、4种。

b、5种。

c、6种。

d、7种。

33.中国发展低碳经济的基本策略没有()a、强调发达国家转移技术。

d、政治和外交层面的积极参与和合作。

34.低碳经济的发展模式是()。

a、实践中运用低碳经济理论。

b、低碳发展。

c、节能减排。

d、碳中和技术。

35.()就是在道德价值和安全可靠等方面的社会接受程度。

a、认知性。

b、可行性。

c、可操作性。

d、可承受性。

36.我国()对外依存度更是达到50%以上,严重影响我国能源安全。

a、石油。

b、煤。

c、天然气。

d、铁矿石。

a、西北。

b、华北。

c、东北。

d、西南。

38.二氧化碳的生命期很长,一旦排放到大气中,其寿命可达()。

a、200年b、100年。

c、150年。

d、250年。

39.臭氧()是一种有臭味的气体,常温下为浅蓝色。

a、o1b、o2c、o3d、o440.循环经济最广泛的参与主体是()。

a、人。

b、政策。

c、市场机制。

d、自然。

41.固碳技术指把燃烧气体中的()分离、回收,然后深海弃置和地下弃置。

a、二氧化氯。

b、二氧化硫。

c、二氧化碳。

d、二氧化氮。

42.排污权交易对市场机制的利用最充分,它的实施需要合适的条件不包括()。

a、ppp原则。

b、良好的信用体系。

c、完善的市场条件。

d、政府对污染者排污的有效管理。

43.离差值增大,表明候变化敏感性也()。

a、增加b、减小。

c、不变。

d、未知。

44.成年人体内含水量占体重的()。

a、35%b、45%c、55%d、65%45.刘贵富提出的循环经济模式为()。

a、“1+3”模式。

b、“1+5”模式。

c、“2+3”模式。

d、“2+4”模式。

46.国际循环是指()。

a、小循环。

b、中循环。

c、大循环。

d、超大循环。

47.光伏产业的核心是()。

a、发展低碳技术。

b、推进清洁生产。

c、太阳能综合利用。

d、降低能源消耗。

48.实施低碳营销应具备的条件不包括()。

a、产品营销模式b、市场营销模式。

c、绿色营销模式。

d、持续营销模式。

49.国内燃煤造成的()和烟尘排放量约占排放总量的70%~80%a、二氧化硫。

b、二氧化碳。

c、二氧化钙。

d、二氧化硅。

50.目前我国产业结构中,()比重偏高。

a、工业。

b、农业。

c、服务业。

d、第三产业。

多选题(每题3分,共10题)。

1.中国低碳经济发展的近期目标有()。

a、提高能源利用效率。

b、调整能源结构。

c、遏制奢侈浪费。

d、加快低碳能源技术的开发。

2.森林减少的影响和危害有()。

a、产生气候异常。

b、增加二氧化碳排放c、物种灭绝和生物多样性减少。

d、加剧水土侵蚀。

3.我国发展低碳经济的优势有()。

a、政策支持。

b、法律保障。

c、节能减排经验。

d、技术先进。

4.循环经济发展的第一阶段()是循环经济发展的主体。

a、政府。

b、企业。

c、高等院校。

d、科研院所。

5.赵波、严立冬建立的循环经济发展评价指标体系中控制层是()。

a、经济与社会发展指标。

b、资源减量投入指标。

c、低资源循环利用指标。

d、生态环境质量指标。

6.冯之浚提出的社会子系统的指标包括()。

a、就业。

b、平等。

c、福利。

d、安全。

7.要人口与环境、资源协调必须采取下列哪些措施()。

a、大力开发人力资源。

b、合理开发利用自然资源c、努力减少重大自然灾害。

d、预测城市化、工业化对环境的影响,并采取有效途径不断改善环境。

8.冯之浚制定了循环经济评价体系的总体框架包括()。

a、经济子系统。

b、社会子系统。

c、生态环境子系统。

d、消费者因素。

9.“低碳”概念由()等三个核心术语组成。

a、低碳经济。

b、碳生产率。

c、碳关税。

d、碳排放。

10.气象要素有()。

a、温度。

b、降水。

c、风。

d、雷雨。

判断题(每题1分,共20题)。

正确。

错误。

2.中国是世界第一碳排放大国。

正确。

正确。

错误。

正确。

错误。

5.草原是陆地生态系统中最大碳库,并被公认为最为有效的生物固碳方式。

正确。

错误。

6.全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽。

正确。

错误。

7.城市交通工具是温室气体主要排放者,发展低碳交通是未来的方向。

正确。

错误。

8.企业作为经济活动的主体在追求利润的同时,应当承担相应的低碳责任。

正确。

错误。

9.发展低碳经济是历史的必然,是生产力发展的内在要求。

正确。

错误。

10.把环境保护作为经济发展的追求目标和基本内容,不只是经济发展的外部条件,而是内在要求和不可或缺的内容。

正确。

错误。

11.发展低碳经济,要正确处理经济增长与节能减排间的关系,应尽量开展清洁生产,提高能源利用效率、优化能源结构,可以忽视经济增长可持续性。

正确。

错误。

12.如何解决排污权分配的公平和效率问题,将是我国排污权交易市场起步成败的关键。

正确。

错误。

13.天气是指短时间发生的气象现象,如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。它们在短时间内造成集中的、强烈的影响和灾害。

正确。

错误。

正确。

错误15.长期以来,我国能源消耗结构中煤炭占比一直居于较高水平。

正确。

错误。

16.我国水资源短缺问题严重,水资源供需矛盾十分突出。

正确。

错误。

17.要缓解资源总需求与总供给的矛盾,根本出路在于对资源进行合理开发和综合利用,尽快改变在社会经济发展中存在的资源高消耗、低效益和粗放经营的局面,坚持走资源低消耗、高效益的资源节约型的经济发展道路。

正确。

错误。

18.低碳消费指标包括单位gdp二氧化碳排放量、单位gdp能耗两个核心指标。

正确。

错误。

19.能源利用指标中能耗强度高耗能产品单位能耗越小,能源利用效率越低。

正确。

错误。

20.我国在向低碳经济发展模式的转变过程中,重点应该放在低碳产业的发展。

正确。

错误。

思想道德和政治心得体会实用篇四

思想道德政治教育是培养学生的思想道德素养和政治意识的重要手段,对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要的现实意义。我在大学期间接受了系统的思想道德政治教育,通过学习、参与和实践,深刻认识到思想道德政治教育的重要性,并形成一些心得体会。

首先,思想道德政治教育是培养学生正确价值观的重要途径。大学是学生成长的重要阶段,也是价值观念形成和转变的关键时期。在思想道德政治教育的引导下,我深入了解社会主义核心价值观,认识到社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神旗帜,是我们共同的宝贵财富。通过学习习近平总书记关于社会主义核心价值观的系列讲话,我深刻意识到社会主义核心价值观的内涵和重要性,将之内化为自己的思想信念和行为准则。在实际生活中,我注重树立正确的世界观、人生观和价值观,努力发扬社会主义核心价值观中的文明、和谐、公正、自由等积极价值观念。

其次,思想道德政治教育有助于形成正确的政治意识。政治意识是人们根据自己所处社会地位和社会角色所形成的对于政治问题的理性认识和态度。通过思想道德政治教育的学习,我了解到中国共产党作为执政党的使命和职责,了解到我作为一名中国特色社会主义事业的合格接班人,应该具备的政治素质和政治觉悟。学习马克思主义政治思想、中国特色社会主义理论体系,参与党史、国史、军史等相关的学习活动,加深了我对党和国家的认识,加强了我作为一名共产主义事业的追随者的政治使命感和责任感。同时,通过参与各种形式的学生组织和社会实践,我不断提高自己的组织能力和领导能力,培养正确的政治意识。

再次,思想道德政治教育对于养成崇尚集体主义精神和奉献精神的习惯至关重要。作为社会主义事业的接班人,我们应该培养集体主义精神和奉献精神,学会从集体的利益出发,为共同的目标而努力奋斗。在大学期间,我参与了各种形式的团队合作和集体活动,如团委组织的社会实践、班级的集体拓展等,通过这些活动,我深刻认识到团结合作与个人利益的关系和对比。我了解到,只有在集体的力量和配合下,个人的价值才能得到更好的发挥,只有在为社会服务的过程中,个人的价值才能体现得更加完善。通过这些团队活动,我增强了集体观念和责任感,提高了自己的组织协调能力和团队意识。

最后,思想道德政治教育有助于塑造良好的社会行为规范和道德修养。道德是人类社会共同遵循的行为规范和准则,是社会生活的基本约束力量。在大学期间,我通过学习法律法规和社会道德伦理知识,深入了解社会行为规范和个人道德修养的重要性。同时,通过参与志愿者活动、社会实践和师生互动等形式,我锻炼了自己的社会交往能力和人际沟通能力。在实际生活中,我努力遵守社会行为规范,尊重他人的权益和尊严,倡导公平正义,维护社会和谐稳定。在与师长的交往中,我尊重他们的权威和经验,虚心听取他们的意见和建议。

总之,思想道德政治教育对于培养大学生的正确价值观、政治意识、集体主义精神和道德修养具有重要影响。我在大学期间通过系统的思想道德政治教育,深刻认识到这些方面的重要性,并不断努力地将其内化为自己的思想和行为准则。这不仅为我个人的成长提供了坚实的思想基础,也为我今后的发展和社会担当打下了重要基础。

思想道德和政治心得体会实用篇五

作为人类文明发展的重要组成部分,思想道德和政治是人们生活中不可或缺的重要元素。在我成长的过程中,在不断的学习和实践中,我逐渐领悟到了思想道德和政治的重要性。这篇文章将从几个方面,分享我对思想道德和政治的一些体会和心得。

首先,思想道德对于个人的发展具有深远的影响。思想道德是人们实践中的准绳,是人们思维方式和价值观的基石。在家庭和学校教育的引导下,我逐渐形成了一些正确的思想观念和道德标准,如诚实守信、正直勇敢、奉献他人等。这些思想道德的规范,不仅在我个人生活中发挥了重要指导作用,也在我与他人的相处中起到了调节和平衡的作用。有一次,我和朋友一起参加一个竞赛活动,团队中的一名成员考试当天生病了,需要留院观察。面对困境,当他人纷纷提出撤换的时候,我选择了坚持合作的原则,不离不弃。最终,我们团队可以顺利完成任务,这是思想道德对我行为准则的引导的结果。

其次,政治意识的培养是人民公民成长的重要组成部分。政治是社会生活的重要方面,政治关乎人民群众的切身利益。在学校和社会实践中,我不断学习和了解国家和社会的运行机制,了解政治制度的基本内容和原则。同时,我还积极参与一些社会公益活动,在其中感受到了人民公民的力量和责任。在一次义务植树活动中,我看到了许多人们自发地献出自己的时间和劳动,用实际行动保护环境。这些参与,使我更加意识到政治意识对于社会的稳定和进步的重要性,同时也加深了我对人民公民责任和义务的认识。

再次,思想道德和政治之间存在着密切的关联和互动。思想道德和政治作为两个独立的概念,相互影响和促进。一个社会的思想道德水平是政治发展的关键所在,而良好的政治环境和制度能够促进人们的思想道德建设。回首历史,我们可以看到,在一些政治动荡和混乱的时期,社会的道德价值观陷入低谷,人们的行为道德常常受到侵害。然而,在稳定的政治环境中,人们能够更好地培养和坚守自己的思想道德信念。因此,思想道德和政治应该相互促进,形成良性循环。

最后,思想道德和政治教育应该始终贯穿于教育的全过程。思想道德和政治教育是学校教育的重要组成部分,也是社会教育的重要内容。在学校教育中,学生应该不仅在学习成绩上有所提高,更重要的是在思想道德和政治素养上得到培养。我们可以通过提高教师的专业素养,完善教育体制和评价体系,将思想道德和政治教育融入学校的各个环节。同时,社会也应该提供更多的机会和平台,让年轻人在实践中感受社会的种种问题,启发他们积极参与社会建设的热情和能动性。

综上所述,思想道德和政治是人们生活中不可或缺的重要元素,对个人的发展、社会的进步具有深远的意义。我们应当始终牢记思想道德和政治对个人、社会的重要性,努力提升自己的思想道德水平和政治意识,在以后的生活中更好地发挥作用,并积极为社会和国家的发展贡献力量。

思想道德和政治心得体会实用篇六

第一段:引言和背景介绍(200字)。

思想道德和政治是每个人都必须面对和思考的重要问题。随着社会的发展和个人成长,我们需要在不同的环境和条件下,不断提升自己的思想道德和政治素养,以适应社会的需求和挑战。经过一段时间的学习和思考,我意识到思想道德和政治对于个人的成长和社会的进步至关重要。在这篇文章中,我将分享我对思想道德和政治的一些心得体会,希望能与读者共同探讨和思考。

第二段:思想道德的重要性(250字)。

在我的成长过程中,我逐渐认识到思想道德对一个人的影响是深远而持久的。一个人的思想道德决定了他行为的准则和选择的方向。良好的思想道德能够引导人们正确判断是非、善恶,使其在面对困难和诱惑时能够坚守底线,选择正确的道路。而缺乏思想道德的人可能会迷失方向,不知道如何去做一个负责任的人。因此,加强思想道德教育,提高自身的思想道德素质,是我们每个人的责任和使命。

第三段:道德与行为的关系(300字)。

道德是人们行为准则的总称,而行为则是道德的表现。在我看来,道德和行为是密不可分的,我们的行为是道德的反映。一位伟人曾说过:“人的一生应该努力做一个有道德的人。”这句话深深地触动了我。每个人的行为都有道德标准,但是只有我们将这样的标准内化于心,贯彻于行,才能真正成为一个有道德的人。我们要时刻提醒自己,通过自己的行为去改变社会,去影响他人,从小事做起,从身边事做起,让道德成为我们生活的一部分。

第四段:政治的重要性(250字)。

政治作为管理社会的手段和机制,不仅影响我们每个人的生活,也关系到国家和社会的未来和发展。参与政治是每个公民的权利和义务,通过参与政治,我们可以表达自己的意见和诉求,为社会发展和进步发挥自己的作用。政治不仅仅是选举和投票,更是一种参与和奉献的精神。我们要不断学习和了解政治,增强自己的政治意识和参与意识,积极参与社会事务,为建设美好的家园贡献自己的力量。

第五段:个人体验和反思(200字)。

通过对思想道德和政治的学习和思考,我深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。在以后的学习和生活中,我将不断提高自己的思想道德和政治素养,与他人共同学习和交流,为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够通过自己的行动和示范,影响他人,传递正能量,共同创造一个更美好的未来。

总结(100字)。

思想道德和政治是每个人都需要思考和关注的重要问题。我们需要不断提升自己的思想道德素养,坚守自己的底线和原则。同时,我们也需要积极参与政治,表达自己的意见和诉求,为社会的发展和进步贡献自己的力量。只有通过个体的努力和集体的奉献,我们才能共同创造一个更美好的未来。

思想道德和政治心得体会实用篇七

(党委)管理机关党组织和大众组织的干部;配合组织、人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议;对机关行政干部的任免、调动和赏罚提出意见和建议。9领导中共沂水县直机关纪律检查工作委员会的工作,展开好党风廉政建设和反腐败工作。按规定权限,查处县直各单位党员领导干部背犯党纪的案件和审批1般党员干部背犯党纪的处罚。10领导县直机关人民武装部工作,抓好县直各单位(含企业人民武装部)的民兵及义务兵的征集等工作。101领导县直机关工会工作委员会工作、县直机关共青团和妇女工作。102完成县委和上级机关交办的其他工作任务。

和鼓励领导班子成员和财务人员在职自学和展开财务业务学习,使我本人和工委人员的业务素质和管财、理财、用财的水平得到不断提高。3是强平常,规范财务资金使用管理。严格财务报账制度和会计工作规范,做到账目清楚,业务规范,在财务报账上实行“1支笔”审批制,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了会计信息的真实性、合法性、准确性、完全性。

4、重大经济决策和履行情况任职期间,我本人严格遵照各项制度和决策流程,对“3重1大”等各类重大事项决策全部严格依照流程履行。对重大工作决策,坚持先行调研,广泛征求意见,进行集体研究决定,保证了决策的民主性和科学性;对财务开支等重要事项,全面推行政务公然,以公然促廉政。任期内未产生太重大投资、对外担保和银行借款等事件。

5、遵照有关廉政规定情况任职以来,从严要求自己,带头廉洁自律,认真落实上级有关党风廉政建设责任制,坚持常抓不懈,切实严格依照有关规定从本身做起,自觉学习贯彻领导干部廉洁自律等规定,自律意识不断提高,处处注意严于律已,要求大家做到的,首先带头做到做好;制止他人做的,自己首先不做。坚持以勤廉为本,说实话、办事实、求实效,揣摩事、不揣摩人,用政治、纪律、法律来规范自己的行动,讲政治、讲原则、讲党性,常怀律已之心,反腐纠风的意识不松懈、日趋增强。全面落实党员领导干部有关事项报告制度、廉政许诺等廉洁自律有关规定。始终把廉洁从政作为基本准则,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,以身作则、以俭为荣,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白做官。

7、其他应当向审计组说明的情况无其他说明的问题。

报告人单位职务:xxx。

党(工)委书记本人签名(手写):

xxx2020。

思想道德和政治心得体会实用篇八

思想道德政治教育是培养青年学生正确的世界观、人生观和价值观的重要途径,是塑造国民素质和建设社会主义核心价值体系的基础工作。在思想道德政治教育中,我们不仅要培养学生的各个方面的知识和技能,更重要的是要引导学生明辨是非、树立正确的价值观念,提高道德水平和政治觉悟,使他们成为有国家责任感、社会责任感和个人责任感的公民。

在思想道德政治教育中,我们要注重培养学生的社会责任感和自律意识。通过课堂教学、班级活动和实践实习等多种途径,我们可以使学生深入了解国家发展、社会变革和人民生活的实际情况,培养其有为社会主义现代化建设而努力奋斗的意识和信念。同时,我们还应引导学生树立正确的价值观念,弘扬社会主义核心价值观,培养学生尊重他人、爱护他人、互助合作的行为和精神。

思想道德政治教育在校园管理中有着重要的作用。通过开展思想道德政治教育活动,我们可以加强学校的政策宣传和法规教育,使学生了解国家政策、法律法规和学校规章制度,遵守校园纪律。此外,思想道德政治教育还可以引导学生树立正确的人生观和价值观,使他们自觉抵制不良思想、不正之风和不良行为,保持良好的精神状态和行为习惯。

思想道德政治教育对学生的终身发展有着重要的影响。在现代社会中,道德素质和政治素养不仅是一种基本要求,更是一种竞争优势。通过思想道德政治教育的引导和培养,学生可以树立正确的价值观,增强自身的道德修养,提高个人的社会竞争能力和职业技能。此外,思想道德政治教育还可以培养学生正确的思维方式和判断力,使他们能够正确看待问题、理性思考和独立判断,为未来的学习、工作和生活打下坚实的基础。

作为一名教师,我们应认识到思想道德政治教育的重要性,并充分发挥自身的职责和作用。在教学过程中,我们要注重对学生进行思想教育和道德教育,引导他们树立正确的人生观和价值观,并通过多种途径和方法,加强对学生的思想道德政治教育。只有这样,我们才能真正培养出具有社会责任感和国家使命感的优秀人才,为社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

思想道德和政治心得体会实用篇九

“讲政治、有信念”是合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。讲政治既是基本要求,也是根本要求。有信念,就是对马克思主义信仰,对共产主义信仰。具体来讲,既然你承认了党章,加入了中国共产党,全心全意为人民服务的宗旨就是你的信念,这是最朴实、最基本的标准。作为“关键少数”的领导干部,必须把“讲政治、有信念”放在第一位的要求,做到对党绝对忠诚。

准确把握“讲政治、有信念”的根本要求。讲政治、有信念的核心要求,就是要切实增强“四个意识”。强化政治意识,就要求党员干部无论在任何时候都必须有清醒的认识和判断,切实增强政治坚定性、政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力,始终维护党的集中统一。强化大局意识,就要求我们自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位。强化核心意识,就要坚定不移地维护党的集中统一和绝对权威,坚定不移地维护中央领导集体这个核心,党中央提倡的要坚决响应,党中央决定的要坚决照办,党中央要求禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。强化看齐意识,要求我们向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐。

准确把握“讲政治、有信念”的实现路径。做到“讲政治、有信念”,主要靠自身的努力,靠坚持不懈地加强党性锻炼和党性修养。要加强理论武装。思想上的成熟、政治上的坚定,来源于理论上的清醒。要认真学习党章、党规、党纪、党史,深入学习系列重要讲话精神,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,将党的政治理论升华为个人的政治觉悟和理想信念,补足精神上的“钙”。要坚持全面学、深入学、系统学,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到学深悟透、融会贯通、真学真用,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。要加强道德修养。从近年来查处的一些“老虎”和“苍蝇”来看,少数党员干部道德水准下降,道德修养不够,为了一己私利或局部利益,把党性原则和人民利益丢在脑后。对党的决策和上级的指示,取其所需,有令不行,有禁不止,严重破坏了党的形象。这不仅是党性原则的问题,也是精神境界、道德修养的问题。领导干部难免遇到权力、金钱、美色的诱惑。要增强党员意识和自律精神,按照民主集中制原则办事,模范地遵纪守法,用党纪国法约束自己的行为,抵御各种腐朽思想、作风的侵蚀,经受住严峻考验,永葆共产党员的先进性。要加强自省自律。始终坚守信仰信念、自觉捍卫信仰信念、模范践行信仰信念,用信仰的力量锻造“金刚不坏之身”,始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

准确把握“讲政治、有信念”的现实要求。信仰信念具体到行为实践上,是实实在在的,是有标准可检验的。要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。讲政治有信念,就要信任组织,强化组织观念,就要旗帜鲜明地跟恶意“唱衰”、攻击污蔑、造谣抹黑我们的政治体制、经济形势、社会问题、文化传统等方面的错误思潮作坚决斗争;就要坚决抵制各种反马克思主义思想的侵蚀,坚决同各种违背马克思主义的错误思想做斗争。要把政治纪律和政治规矩挺在前面。始终把纪律和规矩挺在前面,重点就是要坚决贯彻在xx届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,坚决避免“七个有之”“五个比如”的现象。把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚决维护党中央权威,坚决维护党的集中统一,做到政治同心、思想同向、行动同步。要牢固树立和践行“五大发展理念”,将其贯彻到经济社会发展的各领域和全过程,体现到改革发展稳定的各项工作部署中,坚定不移加快调结构转方式促升级,切实加强信访维稳、从严治党、意识形态领域斗争等方面建设和管理。对全面深化改革、全面建成小康、精准扶贫、棚户区改造等工作,要认真研判、抢抓机遇、加快推进,让人民群众有更多的获得感。

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