活力在基层的心得体会实用 活力在基层感想心得体会(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

2022活力在基层的心得体会实用一

各支部可组织团员通过观看红色短片、听“抗战老兵”讲故事、追忆英雄故事、参观红色革命基地等形式，重温红色记忆、学习历史文化知识的知识，感受英雄先烈的革命精神，培养广大团员的爱国主义精神。活动结束后团支部组织支部成员开展交流会，分享学习心得。

2、不忘初心，深入学习马克思主义理论

各支部可承接三月主题团日活动，在学习两会精神并观看两会会议基础上，以“马克思诞辰200周年”为契机，举行丰富的理论学习活动，要求在学习马列主义的基础上，深入体会马克思主义中国化的进程，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，融汇贯通，进行学习、汇报、总结，并提交学习心得。

3、要运动，要青春，与阳光前行

各支部应充分响应团中央“三走”活动——走下网络，走出宿舍，走向操场。以院运动会为契机，组织团员参加丰富多样的室外活动，以运动代替网络，以活力代替沉闷，以充实代替空虚，培养活力四射、青春洋溢的优秀团员，在保证活动安全的前提下达到强身健体目的。

4、不忘使命，与改革共奋进

各支部以“改革开放四十周年”为契机，组织团员进行改革开放的理论学习及活动实践，要求支部团员充分体会改革开放以来国家发生的翻天覆地的变化，可采用演讲、美术、摄影等形式举办相关活动，可根据支部实际情况，举行“忆苦思甜”系列实践活动，珍惜美好生活的来之不易，培养广大团员的自豪感、幸福感。

2022活力在基层的心得体会实用二

明黄，橙黄，桔色，艳红……我们用暖色调来铺就青春。那里，有我们的坚持，我们的不羁，也有我们智慧的闪光。这，是我们华丽的青春；这，是我们充满活力的岁月！

傍晚洒满淡桔色阳光的球场上，是我们在奔跑。这艰难的反攻，我们全力以赴。

白色的球衣在风中飞舞，棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨，绷紧了面庞的线条，任凭汗水肆意滴落。

比分差距在缩小，一向在缩小。战友们，加把劲！运球过人，虚晃一招，双脚腾起，投篮……进啦！呵，这漂亮的三分。欢呼响起。“嘀——”哨声一吹，比赛结束。

反超三分！我们相视一笑，为这咸鱼翻身，为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

橘红的光扑满天际，映照在白色的球衣上，这是我们重返光荣的威武战袍！

夏日明丽的午后，在教室“呼呼”作响的风扇下，旁若无人地歌唱。走调，没关系；忘词，没关系；跟不上节拍，也没关系。我们兴致勃勃地唱着自我的味道，赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春，用最质朴的嗓音，用最笨拙却无比完美的音调。我们的青春岁月，唱自我的歌，让别人说去吧！

安静的长廊，寂静的板凳，恬静的我们。倚着窗，用芳华的手指，翻动青春的书页。偏着头，无声地凝望，静默地思考。任思想在文章中激荡，让情思在字句中徜徉。我们把希冀，把渴望，把烦恼，把欢乐记录在岁月的掌心。等待，那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机，这是我们思维的四射活力。

用心研墨，书写我们的浩然青春；用自我演绎，谱就属于我们的充满活力的岁月！

2022活力在基层的心得体会实用三

今年来，本人切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责，团结乡党委一班人，立足乡情，认真落实基层党组织建设工作各项措施，全年党建工作取得了一定成效，全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面，我就20xx年度党建工作述职如下：

一年来，我认真落实县委决议决定和会议精神，在具体抓党建工作中，我作为“第一责任人”，年初就召开班子会议深入分析研讨，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程，把党建工作列入对村考核的重要内容。一是完善党建工作例会制度，每季度召开一次，探索党建工作的新思路，新举措，讨论解决党建工作方面的重大问题。二是建立党建工作党员干部驻村制度，要求党建驻村干部帮助各村理清工作思路，制定党建工作计划，协调解决具体困难和问题。三是下派党建指导员。乡党委对各支部下派一名党员领导干部作为党建指导员，指导各支部，健全规范党组织生活。四是建立分级负责的责任体系。乡党委与各村(支部)签订组织工作目标责任书，对驻村领导和党建指导员也明确工作职责，形成上下联动，层层抓落实的良好格局。乡党委在党建工作方面保障了人财物的到位。

(一)加强乡党委班子建设，充分发挥党委班子的领导核心作用

一年来，我以“创建学习型党组织”为载体，完善领导干部学习机制，深入开展了“一人学一技”活动，努力提高班子成员的政治思想素质；建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，坚持民主议事，突出了党委班子的集体领导地位。

(二)加强村级党组织领导班子建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

一年来，我始终把基层党组织建设作为一项基础工作来抓，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。年内新组建xx电站等非公企业党组织两个，全面完成了村支两委换届选举任务，配优配强了村级组织领导班子，按上级规定落实了村级管理经费，落实村党支部书记“一定三有”政策，认真组织开展“一体双联”、建设扶贫和村级组织场建设工作，努力健全充满活力的村级工作运行机制，推进村级工作的制度化、规范化和科学化，实行村两委会、村民会议、村民代表大会等机构“民主议事”，党务村务公开监督小组、民主理财小组、村民理事会等机构“跟踪督查”，村级班子绩效考核“述职评议”机制。保障了农民群众行使民主决策、民主管理和民主监督的权利。

(三)创新工作方法，基层党建工作的有效开展

一是实行学教互动。一年来，我要求各村的驻村干部和村干部“学教互动”，村干部有经验，有办法，驻村干部有知识、有思路，他们优势互补，形成了机关干部和村干部“学教互动”的良好格局，增强了村级班子的工作合力。二是实行资源共享。我统筹人才配置，积极发挥年轻干部、选调生和大学生村官的作用。现有2名选调生1名大学生村官都担任了村主任助理，年轻干部和大学生村官能利用自身文化素质好、理论水平高的优势，坚持把“解决农民的实际问题”作为学习的着力点和落脚点，通过自身学习不断提升为民办事的能力。三是实施互动考核。以“三级联创”为总抓手，形成党委书记亲自抓，党委成员和党建指导员合力抓，村支部书记亲自抓的党建工作机制。健全了乡村互动的基层党建工作考核评价体系，把乡村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要内容，年底互动考核，形成了齐抓共管、互动互促的工作格局。

(一)加强干部队伍管理，转变干部作风

一年来，我乡实行“两片两线”管理模式，把各项工作分解到片，落实到岗，明确到人。实行量化考核，考核结果与干部年终待遇直接挂钩，以此激励干部开拓创新、务实工作。坚持和完善民主集中制原则，建立健全党风廉政建设和工作制度，做到了用制度管事管人。强化干部上班签到制，出差、请假事前登记制，和月底公示制。规定全乡干部职工月出勤22天、住宿18晚以上。由于制度完善，责任明确，机关干部作风明显好转，机关效能进一步提高，营造了干事创业的良好氛围。

(二)做好党员发展工作，加强党员的教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用

坚持党员发展标准，严把党员入口关。确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性。年内培训入党积极分子91名，确定党员发展对象16名，新发展党员16名，其中妇女党员2名，35岁以下年轻党员3名。

建立健全“服务、帮扶、管理、教育”四位一体的党员服务管理机制。一是健全党员管理机制。建立了党员信息库、流动党员联络站，对党员进行动态信息化管理；二是健全党员帮扶机制，在春节、“七•一”对困难党员开展慰问活动。发挥党员先锋模范作用，建立了党员与困难群众“一帮一”帮扶体系；三是完善党务公开制度，推行“四议两公开”工作法，着力规范村级民主管理工作。四是建立党员教育机制。通过远教平台、学习培训等方式，强化党员政治理论和专业技能学习。建立远教指导员制度，远教平台xx视频点击率全年居全县第一名，培植了xx等远教示范点3个。

(三)、强化村干部教育培训，规范村干部管理

今年七月，村支两委换届结束后，我组织开展了村支两委干部任前教育培训，乡里制订出台了《xx乡村干部管理办法》，规范了村干部的日常行为准则，坚持用制度管人，强化了村干部的规范化管理。

(四)、加强党风廉政建设

年初，乡党委与各村委、乡属各部门分别签订了党风廉政建设责任书，把落实党风廉政建设作为村级文明绩效考核一项重要内容。加大了农村党风廉政建设工作力度，完善村务公开机制，结合村支两委换届，认真开展了村级届期财务清理审计工作，强化村级财务管理。进一步强化了厉行节约工作力度，实行村级零接待制度，乡机关和各部门严禁在外开餐，食堂开餐酒水自带，规范小车管理，严禁公车私用，实行财务月底会审制，切实降低行政成本，全面建设节约型机关。

(一)深入开展“创先争优”和“两转一建”活动

继续开展“笑脸迎、即时办、回头访”为民服务创先争优活动，一是开展公开承诺活动，确保承诺内容符合实际，切实可行。乡党委的公开承诺得到了县里的充分肯定，并在县“创先争优”活动简报上予以推介。二是切实抓好领导点评和群众评议工作。乡党委明确了乡党政领导“创先争优”活动联系单位，指导各支部按要求开展了领导点评和评议工作。三是开展了“个十百”创先争优先进示范点创建活动。培植了xx、xx、xx三个“项目建设和产业发展”示范点，抓好了示范点的辐射带动作用，带动全乡种植烤烟1600余亩，收烟5200担、创税40余万元。

把“两转”主题活动与群众工作站建设结合起来，抽调27名，和县直机关单位派驻的7名，在全乡17个行政村设立了群众工作站。帮助所驻村解决实际问题。腊元村积极带动群众种植烤烟500亩，茶花村落实双季稻种植面积500亩。通过干部下基层调查研究，为群众解决生产生活中遇到的热点难点问题，干部的宗旨意识进一步增强，融洽了党群干群关系，树立了干部的良好形象。

(二)、完成乡村两级换届任务，配强乡村班子

3月28日我乡召开了中共xx乡第十二次代表大会，选举产生了新一届党委班子。4月16日召开了xx乡第十六届人民代表大会第五次会议，补选产生了乡长、人大主席、副乡长、人大副主席各1名。4月中旬以来，我们精心组织并完成了全乡村支两委换届选举工作，把一批政治素质好、廉洁奉公、能带领群众致富奔小康的优秀党员群众选进村支两委班子，配强了村级班子。

(三)党建促经建，全乡经济实现较快发展

今年，我乡以“党的建设促进经济建设”为指引，大力发展特色产业。立足“烤烟兴乡”战略，健全土地流转机制，全乡种植烤烟1700亩，收购烟叶近6000担，产值500万元，打造了xx交烟1800担和石井交烟1600担的两个现代烟草农业示范村。全乡经济发展来势喜人。

我们把党建工作纳入全乡文明考核的重要内容，与村干部待遇、干部评先评优有机结合起来，开展了党建工作检查评比活动，评选出蒋连格同志为县“十佳共产党员”、石井村为县“先进党支部”，蒋重先为县“优秀共产党员”。乡党委在“七一”期间对7个先进党支部，29名优秀共产党员也分别进行了表彰。

回顾今年以来的工作，我乡党建工作取得了一定的成绩，但也仍有许多不足之处，一是农村党建存在薄弱环节，部分村党支部在全面建设小康社会中的战斗力没有充分发挥，村与村发展不平衡；二是党员干部教育培训有待加强，要更加注重培养适应新形势发展的高素质村干部；三是村级组织活动场所的建设步伐要加快、管理和使用需进一步规范；四是个别农村党支部在开展创先争优公开承诺中承诺内容不很具体，显得有些空泛；五是党员管理工作还有待进一步加强。

在今后的党建工作中，我将继续完善自己，充分履行好乡党委书记的职责，围绕“五好”目标，团结党委班子成员，改进方法，落实党建工作责任制，积极探索党员服务群众长效工作机制，切实增强党的基层组织服务社会主义新农村建设的能力，为构建和谐xx作出自己应有的贡献!

述职人：

年 月 日

2022活力在基层的心得体会实用四

一、填空题

1、语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养 、正确把握语文教育的特点 、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程 。

2、新课程倡导 自主、合作、探究 的学习方式。

3、《语文课程标准》阶段目标从“ 识字和写字 ”、“ 阅读 ”、“ 写作 ”(小学1~2年级为“写话”，3~6年级为“习作”)、“ 口语交际 ”四个方面提出要求。课程标准还提出了“ 综合性学习 ”的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。

4、《语文课程标准》的设计思路明确指出：课程目标根据 知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。

5、对春联。

山河增秀色，( 大地沐春晖 )。 ( 梅开春烂漫)，竹报岁平安。

神州有天皆丽日，( 祖国无处不春风 )。

春雨洗尘埃一片清新好风景，(东风送和煦千株红艳最芬芳)。

山美水美春光美，( 天新地新气象新)

春回大地千山秀，( 日照神州百业兴)

6唐代诗人柳宗元，世称“柳河东”，所写游记最脍炙人口，其中以《小石潭记》最为著名。柳宗元还写了不少寓言故事，如《黔之驴》。诗也很有名《《江雪》：千山鸟飞绝，(万径人踪灭)。孤舟蓑笠翁，(独钓寒江雪)。

7写歇后语：

(十五个吊桶打水)——七上八下 擀面杖吹火——(一窍不通)

小葱拌豆腐——(一清二白) 竹篮打水——(一场空)

( 黄鼠狼给鸡拜年)——没安好心

8.高尔基是前苏联著名作家，他在散文诗《 海燕 》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。他的自传三部曲是《童年 》《 在人间 》《我的大学 》

9.我国的四大名著分别是( 曹雪芹)写的《 红楼梦 》，( 吴承恩 )写的《西游记 》、( 施耐庵 )写的《 水浒传 》、( 罗贯中 )写的《 三国演义 》。我国四大民间故事分别是 牛郎织女 、 孟姜女 、 白蛇传 、 梁山伯与祝英台 。

10、诗人指出：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业;死了也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。这就是(南宋 ) 诗人( 李清照 )写的( 夏日绝句 )。诗的原句是： 生当作人杰 ， 死亦为鬼雄 。司马迁也说过：“ 人固有一死 ， 或重于泰山 ， 或轻于鸿毛 。文天祥在《过零丁洋》中说：“ 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 。这些都是诗人们的鲜明的人生观。

二.选择(5分)

1. 两句三年得，一吟双泪流。形容的苦吟诗人是 ( c )

a.孟郊 b.韩愈 c.贾岛 d.李贺

2. 不愤不启，不悱不发启发式教学法最早的倡导者是 ( a )

a.孔子 b. 老子 c. 毛泽东 d.孟子

3. .在蒋介石不断围剿下，红军中央机关和红一方面军8万多人被迫突围长征的时间是 ( b )

a.1933年秋天 b.1934年10月 c.1935年1月 d.1935年10月

4. 下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 ( )

a.粗犷(ɡuǎnɡ) 狙(zǔ)击 鳞次栉(zhì)比 战战兢兢(jīnɡ)

b.欺侮(wǔ) 租赁(lìn) 刚愎(bì)自用 恪(kè)尽职守

c.泥泞(nìnɡ) 湖泊(pō) 苦心孤诣(yì) 惟妙惟肖(xiāo)

d.浸渍(zì) 提(tí)防 引吭(hánɡ)高歌 一叶扁(piān)舟

5. 20xx年上海世博会的主题是 ( c )

a.人类与自然 b.发现的时代 c.城市，让生活更美好 d.居住与环境——人类家居科技

6下列句子中，加点的词语使用正确的一句是 ( )

a.虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。

b.成熟的苹果吃起来酸甜可口，不熟的苹果吃起来索然寡味。

c.一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。

d.脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车的做法能不脱离实际吗?

7.20xx年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。在党中央、国务院和坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城、力克时艰，取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。20xx年10月8日，中共中央、国务院、在北京人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。伟大抗震救灾精神的内涵是 ( )

①万众一心、众志成城 ②不畏艰险、百折不挠 ③以人为本、尊重科学 ④坚韧不拔、敢于胜利

a. ①②③ b.②③④ c. ①②④ d.①③④

8.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”中的“妃子”是( c )

a、王昭君 b、西施 c、杨玉环 d、貂蝉

9.“海内存知已，天涯若比邻”这一名句出自( b )

a、杨炯 b、王勃 c、李白 d、王维

10.“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”是( c )的名言。

a.孔子 b.老子 c.孟子 d.庄子

三.假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物之一，请任选一个，仿照下面的示例写一段颁奖词。

谭千秋 哈尔威船长 钱学森 司马迁 廉 颇

[示例]

获奖人：袁隆平(20xx年度感动中国十大人物之一)

颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

获奖人：

颁奖词：

四.案例分析

三年级语文《掌声》教学片断

片断一：揭示课题

师：看老师板书课题，我们要认认真真地写字，踏踏实实地做人，“声”字要注意上横长，下横短。看了课题你会产生什么样的问题?

生 ：这篇课文中发生了什么事

生 ：是谁给谁掌声

师：大家会根据课题提出问题是一种很好的学习方法，请同学们带着问题自己朗读课文，注意读准字音，读通句子。

老师巡视，随机检查学生预习情况，并出示生字、词投影，指名让学生读，随机正音

师：初读课文后你解决了课前提出的哪些问题

生 ：同学们给英子送去了掌声，使英子发生了变化。

生 ：掌声是同学们送给残疾女孩英子的。

师：初读课文时，英子给你们留下了什么印象

学生们勇跃发言

师：在读书时，英子给我们留下了不同的印象，但我们说话要有理有据，请大家再认真读读课文，为自己的发言寻找根据。

生大声朗读课文

师：有声地朗读有利于交流感情，无声地默读才有利于思考。请大家再默读课文第一段边读边想，英子给你留下了什么印象看哪个词能更准确地概括出此时英子的心情

生齐说：忧郁。

师：联系上下文我们可以将词语理解得更准确。

师：熟读精思，必知其义。你要想体会文章的内涵就一定要精心地去读去想。

片断二：引深课题

师：在课文当中我们把爱化作了一阵掌声，其实我们就生活在一个充满爱心的世界里。在生活中有许多平凡的小事，仔细想想哪些小事中蕴含着爱

生 ：爱就是借给同学一块橡皮。

生 ：爱就是扶起摔倒的小朋友。

……

师出示捐款、献血等图片并播放歌曲 《爱的奉献》

学生纷纷站起来发表对爱的理解

出示一首关于爱的小诗和学生在音乐声中一齐朗读

师：同学们，你们就是爱的创造者，你们将会用语言，用行动将这首诗写得更美)

师：这是中国青年志愿者的标志出示青年志愿者图片，无论爱怎样表达，让我们永远记住一句话：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。记住这双大手，把你的手给别人，把你的爱给别人，让我们懂得爱，珍惜爱。

生在音乐声中齐读：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

(案例：这节课在教材的处理、教学结构、教学方法上，推敲得都比较到位。老师个人素质较高，这是本节课成功的关键。语文课就应该重点围绕语文的听、读、说、写、正音、字词等展开我们的教学。这节课上，老师让学生自读自悟，一步步引导，课改理念体现得非常好。对学生学习方法的指导也很得当，突出地表现在读书上。老师明确教给学生认真读书的方法：朗读利于感情的交流，默读更利于认真地思考。最后投影上打出“熟读精思，其义自见”八个字，非常好。点拨比较及时、到位，体现了教师的主导作用。比如，老师板书课题时强调写 “声”时应注意下横短，上面是个 “士”，这个点拨恰到好处，体现了一个语文老师的功底。这节课还较好地处理了工具性和人文性的关系，文和道的结合做得比较好。黑板上一个大大的“爱”不空洞，它是通过教学渗透给学生的，引出来的“爱”自然而然，学生们受到的感染、熏陶也是潜移默化的，而不是强加给他们的。

建议：应思考一节好课如何才能到常讲常新，课堂上学生主体性有些欠缺，今后在如何调动体学生的积极性方面再下点功夫。)

2022活力在基层的心得体会实用五

常听人说，学生的幸运是遇到一位好老师，而我想说：座位教师我的幸运是人生旅途中有花样的学生陪伴，倾听花儿尽情绽放，我们的生命才会饱满丰盈。这是我学习“新基础教育”的最大感悟。

初读此书，感悟肤浅，但一本好书的最大价值是耐读，经得起时间的考验，初读无味，继之有感，再读如佳酿。《新基础教育》以它独特的魅力，充满活力的脚步，在反复研读中让我顿悟，在不知不觉中迈出了课改的脚步……

通过学习，我对“新教育观念是新基础教育之魂”有了全新的认识，它包括三个层面：即基础教育的价值观，学生观，学校教育活动观。

感悟之一来自于第一层面：教育要“面向未来”。无论从社会的角度还是个体的角度看，基础教育永远是一项面向未来的事业，所以，在时间的价值取向上，增强未来意识是新基础教育的重要观念。而对“生命性”的理解是：在现实的基础教育中常常忽视了对象是“人”，是具有世界上最大丰富性和主动性的生命，忽视了教育是面对处在人生最重要时期的、具有奠基意义的“发展中的人”——青少年，同时，还忽视教师同样是一个有多种需要和能力、具有发展可能的人。强调基础教育要有远虑，不可只求近利。要为社会的持续发展和学生的终身发展打下基础，这就是基础教育所要体现的“社会性”。

感悟之二是如何看待学生。在这一点上，根据以前的经验，总是把学生看作是接受教育的被动者，缺乏独立性和创造性，学习过程中过分依赖或服从教师。而新基础教育就是要充分调动学生学习的积极性，从被动学习上升为主动学习，成为学习的主人，让每一个学生的学习潜能都发挥出来，使学生实现智慧和才能的发展。同时，在新基础教育过程中，承认差异，关注差异，采取不同的教学机智，努力使每个学生都能实现在原有基础上的提高，各自的特长和个性能得到健康、充分的发展。

感悟之三就是学校教育活动观的更新，我的理解是“决战课堂”。倡导“以学生发展为本，把课堂还给学生，让课堂充满生命活力”的新教学理念，就要：

1、为学生提供课堂主动学习的条件。（包括时间和空间）

2、帮助学生掌握主动学习的“工具”。

3、培养学生质疑能力和要求教师学会“倾听”。

4、加强“书本世界”与“生活世界”的沟通。

5、丰富课堂师生的互动关系。

6、营造富有人文气息的课堂氛围。

为学生搭建展示他们才能的舞台，使他们学得轻松、学得愉快。

叶澜教授的“新基础教育”最关注的是生命的整体性和人的发展的能动性。可反思自己的教学，我是把学生当作一个生命体了吗？我以前始终都是把学生看作认知体，认为只要让他们在各式各样的考试中有一个好成绩就行了。从来不会考虑，教育对于学生和教师生命成长的意义是什么。叶教授的话让我真正开始认真思考：怎样的教育活动是最利于生命成长的。首先我认为要改变自己与学生的关系，关注学生的表现，倾听学生的意见，开放课堂，给学生创造一个敢于发表自己意见的氛围，改变学生的发言方式，用“我有个建议”“我还想补充”……其次做好自我反思，就是针对课堂中出现的种种弊端进行思考，然后确定在以后的教学中该如何改进。出了问题，我不能只是一味的寻找学生的问题，也要反思自己。例如课堂上学生思想注意力的不集中，纪律的涣散，不能仅仅从加强学生的行为规范教育这个方面去反思，作为课堂教学的主导者——教师，难道不应该从教学方法的趣味性，教学手段的直观性，教育理念的先进性上去反思考虑吗？再例如学生成绩考得不理想，就责怪这些孩子学习不努力，智力落后；学生课间吵闹，就批评他们不能遵守纪律，调皮捣蛋。如此一味地强调学生方面的原因，而忽视了自身的原因。以前我认为只要上课课堂气氛活跃，学生发言踊跃，看起来热热闹闹，这堂课基本上就算成功了，就可以说把课堂还给学生了，实际上这是错误的想法。真正意义上的好课，不仅要看这种表面的活，更重要的是学生从思维深处真正活起来，学生表面的活是基于他们经过理解而来的，而不是为了纯粹的表现。看来“以学生发展为本，把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力”真的不是一句简单的话说说就行。

真的希望作为太阳底下最灿烂的职业，人民教师中的一员，我的一言一行不会辱没教师的角色，不会辜负人民赋予我的神圣使命，别无选择，我惟有学习，学习，再学习，以全新的思想和行动用心去饯行叶澜教授的教育思想，在时间中去验证其理论。

我愿意成为太阳花丛中的一朵，虽不起眼，却能在阳光下灿烂开放，我更愿意与我的学生们一起在“新基础教育”这一片太阳花中，共享阳光雨露的滋润，尽情绽放！

2022活力在基层的心得体会实用六

近年来，我校党支部按照教育局党委工作要求，以深入学习贯彻落实科学发展观为主线，紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标，积极探索新时期党组织建设工作规律，不断总结学校党组织建设工作经验，通过深化保持共产党员先进性教育活动，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力把我校党支部建设为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的坚强的战斗堡垒。通过全体师生的共同努力，学校取得了长足的发展和进步，教育教学改革有了新业绩。

一、以促进学习提高为抓手，努力创建学习型党组织。

为了进一步把学习贯彻党的十九大精神推向深入,把科学发展观作为理论学习和思想建设的重点，我们利用各种宣传、舆论和教育阵地，采用各种行之有效的办法，有计划、有步骤地搞好党员干部的教育和培训，不断提高实践能力和理论水平。

学校党支部在党员学习、教职工政治理论、业务学习等各项学习制度的基础上，还大力推进各类学习型组织建设，创新学校党组织的学习机制。党支部致力于在全校教师和党员中树立终身学习的理念，自觉把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，努力在学习型组织的创建活动中发挥示范作用。

二、以加强思想道德教育为核心，全面推进学校“三风”建设。

我们在加强学校思想道德建设工作中，进一步把握“教书育人、为人师表”主旋律，积极开展了教师职业道德教育、爱国主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等各种教育活动，不断增强思想政治工作的时代性、针对性和实效性，并把思想政治工作向社区拓展、向教师家庭延伸，使学校、社会、家庭三方教育互动，形成合力，进一步提升教师思想境界和职业道德。

我校紧紧围绕教育教学中心工作，通过抓教育、抓活动、抓整改、抓管理、抓评比等形式，在全校范围内初步形成“健康向上、积极进取求真务实、和谐共进”的良好风尚。

在作风建设方面，我们以作风建设年要求为依据,以规范办学行为,优化学校管理为主要内容,倡导“和谐共事、务实干事”的作风，切实提升教师的人格魅力和教学能力。

在教师教风建设方面，我们以提高师生教育教学质量为主要内容，引导教职工进一步提升职业素质和业务水平，树为师正气，养从教底气。

在学生学风建设方面，我们对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为基本要求，以抓实学生养成教育为主要内容，帮助学生形成“好学、会学、乐学”的学风，端正学习态度，遵守校纪校规，树立崇高的理想信念，养成良好的学习习惯和学习品质，为每一个学生的终身学习、持续发展打下牢固的基矗

三、以永葆先进本色为主题，进一步推进领导班子建设和党员队伍建设。

在深化党员先进性教育活动中，我们开展了 “转变作风改善发展环境建设年”教育活动，向全体党员发出“做学生喜爱的教师、受教职工尊敬的党员”的倡议，还先后开展了以“师德在教坛上闪光”为主题的党员示范岗活动;以“对照党章找差距，重温誓词鼓干劲”为主题的政治觉悟反思活动;以“三尺讲台塑形象，教育创新当表率”为主题的强素质、树形象活动等活动、改进对党员、教师的量化评价机制等党建基本制度的落实，在党员中大兴“讲学习、讲正气、讲奉献”之风，大造先锋模范作用之势，焕发了党员的青春活力，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

四、以塑造良好形象为目标，进一步推进党风廉政建设。

我们在党风廉政建设工作上，在加强廉洁从政廉洁从教的纪律法规教育上下功夫，教育党员教师常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;在建立健全监督机制上做文章，在依法办校，依法执教上下力气，重点严抓教师队伍思想作风和工作作风，做到了四个落实：其一落实党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”;其二落实党员和教师的学习教育制度，切实抓好党风廉政宣传月活动;其三落实民主生活会制度，认真执行民主集中制，切实加强民主管理和监督;其四落实规范办学行为，严格财经纪律，切实增强依法治校意识和规范管理学校的能力。

近年来我校承上启下、继往开来，也是学校市县领导亲切关怀和大力支持下，取得跨越式发展。两年来，学校领导班子精诚团结，勤政廉政，民主管理，科学决策，带领全校教职员工在教育教学、课程改革、校园文化建设、学校建设等诸方面取得了长足的发展和进步。

我们决心：在今后的工作中，坚持重要思想为指导，牢固树立科学发展观，继续认真贯彻党的十九大，紧紧围绕学校教育改革与发展，进一步改进宣传思想和文明创建工作，夯实干部队伍和党员队伍建设，加强党风廉政和教育行风建设，培育良好的作风、教风和学风，充分发挥党支部在学校的思想引领、政治核心和监督保障作用，努力办人民满意的和谐教育，以优异的成绩回报人民!

2022活力在基层的心得体会实用七

团结拼搏奋斗。

三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！

五班五班，我是五班。再说一遍，我是五班。

活力燃烧期望，励志赢来成功！

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

顽强拼搏，超越极限

行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。

长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。

青春无悔活力无限。

全民健身利国利民

团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！

青春无畏，逐梦扬威。

强身健体，立志成材，班班，非同一般。

xx班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

人人关心体育，体育造福人人！

挑战自我，突破极限

顽强拼搏，超越自我。

励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

团结拼搏拼搏进。

顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

八精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

法学班：法学法学，待业师爷，若过司考，还是待业。

奋发拼搏，勇于开拓

挥动活力，挑战自我，突破极限，超越自我。

爱我实中赛出水平。

2022活力在基层的心得体会实用八

中国共产党已经走过90年的光辉历程。90年来，党历经风雨、久经磨难而依然保持旺盛的青春活力，这是一个政党先进性的根本表现，是党的事业始终蓬勃发展的根本原因。在走过了90年峥嵘岁月之后，党如何永远保持青春活力?这是摆在全党面前的一个重大课题。"七一"重要讲话，深刻揭示了党继续保持和发展马克思主义政党先进性的四个根本点，科学总结了党的建设的历史经验，对我们党如何保持青春活力作出了新的回答，进一步指明了前进方向。

一个久远而现实的重大课题

纵观历史，存在着这样一种反复出现的现象：一个政权初建时大都生机勃勃、兴旺发达，但到后来，却不免暮气沉沉、败象丛生，直至最终垮台。虽然历代剥削阶级的统治者不能与中国共产党相提并论，但随着历史的延伸，我们党同样面临一个如何保持青春活力的问题。

对于这一问题的思考，党在领导人民"打江山"的时候就开始了。1945年，毛泽东同志提出跳出由兴到衰的历史周期率、找到一条"新路"的历史任务，后来又把在全国执政比作进京"赶考"，提出了"两个务必"的要求，为此进行了可贵的探索。

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，继续寻找"新路"。面对"文化大革命"结束后百废待兴、百业待举的局面，从党的事业怎样才能兴旺发达、如何巩固和建设社会主义出发，邓小平同志强调，一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。正是坚持解放思想、实事求是，我们党开辟了改革开放和社会主义现代化建设新时期，开创了中国特色社会主义道路。

20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动进入低潮。苏联共产党在成立93年、执政74年之后，转瞬间丧失了执政地位。所有这些，给我们党敲响了警钟。如何保持党的青春活力和旺盛生命力的问题，现实而严肃地摆在我们党的面前。"如何使我们党始终保持旺盛的生命力"，是提出"三个代表"重要思想的"出发点和着眼点"。指出：只要我们党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益，就能永远立于不败之地。

党的xx大以来，以为的党中央，面对世情、国情、党情的新变化，对如何保持党的青春活力和旺盛生命力的探索也在不断深入。建党90年的盛大庆典，带给中国共产党人的不仅仅是崇高的荣誉，更多的是沉甸甸的使命感和责任感。在"七一"重要讲话中，鲜明地强调了党面临的"四种考验"，即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。这"四种考验" 是我们党保持和发展先进性、永葆青春活力面临的主要考验。长期执政，一方面使我们党培育和形成了更多更好地发挥先进性作用的渠道和方式，另一方面，也给党带来能否执好政、用好权，能否继续保持同人民群众密切联系的严峻考验;改革开放，一方面使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌和党自身的面貌发生了历史性变化，另一方面也使党所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，所遇到矛盾和问题的

规模和复杂性世所罕见，所面临的困难和风险也世所罕见，这些都是对党的严峻考验;社会主义市场经济，一方面是中国共产党人为世界社会主义事业乃至人类社会发展作出的伟大创举和重要贡献，另一方面，能否应对其中包含市场经济的等价交换原则对党员干部党性修养、宗旨意识和奉献精神的冲击，能否提高驾驭市场经济的能力，又是对党的严峻考验;外部环境，一方面，和平、发展、合作的时代潮流，世界多极化、发展模式多样化的趋势，给我们党和国家带来新的机遇，另一方面，风云变幻的国际环境对党能否抓好和用好重要战略机遇期、统筹国内国际两个大局也带来了严峻考验。

面对严峻考验，鲜明地提出了摆在全党面前的"四种危险"，即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。并且指出，挑战前所未有，考验长期复杂严峻，危险更加尖锐，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫，要求全党同志要常怀忧党之心、恪尽兴党之责。这充分体现了我们党在辉煌成就面前的高度清醒和对自身认识的高度自觉。这是我们党回答好、解决好如何永葆青春活力、继续承担好实现中华民族伟大复兴历史重任的重要前提。

对永葆党的青春活力的最新回答

始终充满蓬勃青春活力是党的先进性的根本体现。"七一"重要讲话，站在新的历史起点上，着眼于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，着眼于全面推进党的建设新的伟大工程、不断提高党的建设科学化水平，用一系列新思想、新观点、新论断，全面、系统、深刻地阐述了保持和发展党的先进性的重大命题。这实际上是对永葆党的青春活力作出的最新回答。

(一)坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践，坚持真理、修正错误，坚定不移走自己的路，始终保持党开拓前进的精神动力。

是否拥有科学理论指导，能否以科学态度对待理论，直接关系到一个政党的精神动力，关系到一个政党的青春活力，关系到一个政党的兴衰成败。中国共产党自诞生之日起，就高举马克思主义旗帜，致力于把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。正是因为有了这两大理论成果的指引，中国革命、建设、改革才得以顺利推进，中华民族才会在实现伟大复兴征程上不断取得举世瞩目的成就。在"七一"重要讲话中警示我们："马克思主义，理论源泉是实践，发展依据是实践，检验标准也是实践。任何固守本本、漠视实践、超越或落后于实际生活的做法都不会得到成功。"他强调"在新的历史条件下坚持马克思主义，关键是要及时回答实践提出的新课题，为实践提供科学指导"。这就告诉我们：对待马克思主义要有"科学态度"，要始终解放思想、实事求是、与时俱进。只有始终准确把握世界发展大势，准确把握基本国情，深入研究我国发展的阶段性特征，及时总结党领导人民创造的新鲜经验，作出新的理论概括，马克思主义才能深深扎根于中国大地，我们党才能永远保持蓬勃生机和旺盛活力。

(二)坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。

党的宗旨是党的先进性的重要体现。全心全意为人民服务，始终为人民利益而奋斗，是共产党人最为鲜明的政治本色。在"七一"重要讲话中强调："以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。全党同志必须牢记，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。"我们党已成立90周年、执政62年，作为一个长期执政的大党，如何在前进道路上发挥"最大优势"，避免"最大危险"，从根本上说，依然取决于对人民的态度。只要永不忘记"人民是真正的英雄"，时刻"把人民放在心中最高位置"，把群众"当亲人";"拜人民为师"，"坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益"，我们党就一定能不断巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础，获得取之不尽的力量源泉。

(三)坚持任人唯贤、广纳人才，以事业感召、培养、造就人才，不断增加新鲜血液，始终保持党的蓬勃活力。

始终保持党的蓬勃活力，关键在于以事业感召、培养、造就人才，不断增加新鲜血液。新民主主义革命时期，一大批怀抱革命理想的优秀青年和知识分子，克服种种艰难险阻，毅然奔赴革命根据地，投身党领导的革命事业;新中国成立后，大批海外赤子放弃优越的生活和工作条件，回国参与到火热的社会主义建设中来;进入改革开放新时期，各类人才茁壮成长，创造活力竞相迸发。党的事业始终吸引着各方才俊，党的队伍始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃活力的一个重要保证。当今时代，谁掌握了人才，谁就有了永续发展、长盛不衰的重要条件。在"七一"重要讲话中指出："中国特色社会主义道路能不能越走越宽广，中华民族能不能实现伟大复兴，要看能不能不断培养造就大批优秀人才，更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。"讲话强调要为一切忠于人民、扎根人民、奉献人民的人们提供施展才华的宽广舞台;要以德为先，让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量。讲话还从"党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计"的高度，特别强调培养造就大批优秀年轻干部的战略意义，指出："青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望"，要求全党都要"关注青年、关心青年、关爱青年"，号召全国广大青年让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。这充分体现了我们党推动事业永续发展的历史自觉性，充分体现了我们党顺应时代大势、保持蓬勃活力的责任感和使命感。

(四)坚持党要管党、从严治党，正视并及时解决党内存在的突出问题，始终保持党的肌体健康。

永葆党的青春活力，必须保持党的肌体健康。中国共产党自诞生以来，就高度重视这一重大问题。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，党始终把有效预防腐败和坚决惩治腐败作为一项重要政治任务来抓。改革开放以来，党更是把党风廉政建设和反腐败斗争提到了关系党的生死存亡的高度来认识，并采取坚决有力措施预防和惩治腐败，从而提高了拒腐防变和抵御风险的能力。面对新的挑战，在"七一"重要讲话中，一方面明确重申领导干部要树立正确的权力观;另一方面着眼于人民群众的普遍关切和党的建设的长远发展，强调要把反腐倡廉建设放到更加突出的位置，用反腐败斗争的成果取信于民。这些新的战略部署和要求，为确保我们党始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，提供了有力保障。

我们对党保持青春活力充满信心

"七一"重要讲话，为永葆党的青春活力指明了前进方向。展望未来，我们对党永葆青春活力、不断开创事业发展新局面充满信心。

信心来自于党所具有的思想优势。思想理论的与时俱进，是我们党永葆先进性的重要前提。90年来，坚持不忘老祖宗，同时又与时俱进，并坚持理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，已经成为党的优良传统。我们党还坚持把学习作为不懈追求。党的学习每深入一步，党的能力素质就提高一步，党的事业就前进一步。这是保障我们党永不僵化、永不停滞，永远充满青春活力，始终引领中国发展进步的思想优势。

信心来自于党所具有的政治优势。一个政党能否在巩固原有阶级基础和群众基础的同时，赢得新兴阶层和群体的支持，关系这个政党的生死存亡。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表中国先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益。为保持党的性质、实现远大理想、践行党的宗旨，我们党制定了一系列正确的路线、纲领、方针和政策，确定了切实可行的具体奋斗目标，从而确保全党思想统一、步调一致，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，始终得到人民支持。

信心来自于党所具有的组织优势。95年来，党的队伍日益壮大，由当初的50多人发展成为拥有8000多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中华民族的优秀儿女、俊杰英才纷纷聚集于党的队伍中，凝聚在党的旗帜下。无论是在炮火纷飞的战场，还是在抢险救灾的前线，到处都能看到党组织的鲜红旗帜，到处都能看到冲锋在前的共产党员。从来没有哪一个政党能像中国共产党这样，拥有如此健全的组织体系，拥有如此信仰坚定、忠诚为民、堪为表率、朝气蓬勃的党员队伍，拥有如此巨大的凝聚力、号召力和动员能力。随着时代的进步，党的组织必将不断巩固完善，党的队伍必将不断发展壮大，这是我们党继往开来、永续发展的组织优势。

信心来自于党所具有的制度优势。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。90年来，我们党形成了一套较为完备的党内民主制度体系，建立起一套与之相配套的党内监督和党外监督运行机制;始终坚持尊重党员的主体地位，保障党员享有党章规定的民主权利;不断扩大党内民主，坚持以党内民主带动人民民主，不断发展中国特色社会主义民主政治。这是激发广大党员和人民群众的积极性、主动性和创造性，为党和国家事业继往开来、永续发展提供不竭动力的制度优势。

信心还来自于党积累的宝贵经验。善于总结经验，是一个国家、一个民族、一个政党走向成熟、获得发展的重要条件。在90年奋斗、创造、积累的过程中，我们党不断从自己成功的经验中获取前进力量，从自己失误的教训中获得深刻教益。在未来的征程上，坚持实事求是思想路线的中国共产党人一定会不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断加强、提高、完善自己，在永葆党的青春活力的同时，不断把党和人民的事业推向前进。

当然，正如一个政党"过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进"一样，党过去和现在具有的优势也并不等于永远具有。党自身拥有的优势是永葆青春活力的内因，这种优势还需要随着形势发展、时代进步等外因条件的变化而不断强化和发展。我们每一个共产党员，都要常怀忧党之心，恪守兴党之责，为永葆党的青春活力贡献自己的力量。只要全党同志以更加奋发有为的精神状态推进党的建设，我们党就一定能够更好地把握历史大势、勇立时代潮头、引领社会进步。