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打造规范过硬队伍心得体会如何写 队伍正规化建设心得体会(九篇)

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打造规范过硬队伍心得体会如何写 队伍正规化建设心得体会(九篇)
2023-01-10 10:20:44    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写一

一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与

本学期以来,通过班级读书会活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很愿意把自己的学习成果与大家分享。活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,要求各年级建立了读书领导小组,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。

二、完善了读书活动制度,指导学生阅读

1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量,发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。

2、倡导有序阅读和定量管理

为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数,还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、在活动中指导学生阅读

为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,如召开主题班队会,班级读书会,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会”开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独特见解,让师生共同进步,中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果,如在欢庆“六一”活动中,学校举行了“诵读经典,快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高,有利于学生的成长。

三、书海泛舟,成果丰硕

本学期以来,全校师生在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。通过课外阅读,学校里许多学生的写作兴趣被挖掘出来,学生们的习作水平显著提高,学生们积极向红领巾广播站投稿,积极参与各类征文活动与课外阅读调研活动,在这些活动中,我校师生频频获奖,如:我校五年级学生黄蕾在“诵读经典,精彩一夏”读书活动中获得二等奖并参加了其颁奖仪式,在迎江区开展的07—08年度小学生课外阅读书面检测调研活动中,作为长风乡中心学校的代表我校五年级获得了全区第一名的好成绩,还有由我校吴丽萍老师撰写的班级读书阅读经验在全区课外阅读经验报告会上交流,得到了各级领导的肯定。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写二

这个会是我们春节后召开的第一个全市性的工作会。主要任务是,贯彻落实党的xx和省委、市委全会精神,动员全市上下进一步统一思想、提高认识,迅速行动、真抓实干,吹响“项目大会战”的号角,打造营商环境的高地,奋力推动“十四五”开好局、起好步。就贯彻落实此次会议精神,我再从两方面作个强调:

第一个方面关于优化营商环境强调四点

一要立夺标之志。对于营商环境建设,我们的目标很明确,就是“全省作示范、全国走前列”。我们有勇气立下这样的目标,也要有志气夺下这样的目标。别人能做到的,我们九江同样能做到;别人能干好的,我们九江同样能干好。我们一定要顶住这口气,劲可鼓不可泄,势可造不可衰,要有追赶的劲头,要有反超的决心,不夺目标,不达目的,誓不罢休。

二要发精准之力。所谓精准,就是要抓具体求深入,抓细致求实效。优化营商环境尤其不能浮在面上、流于形式,要一个一个问题找准,一个一个问题分析,一个一个问题解决。要刀刃向内找问题。每个单位都要勇于向自己开刀,把存在的深层次问题找出来,千万不能抱着“多一事不如少一事”“生怕给自己找麻烦”的心态,搞蜻蜓点水、敷衍了事。要拓宽渠道找问题。通过企业反映、电话投诉、电视问政、走访调查,以及监督员、帮扶员和第三方反馈等多种渠道,收集存在的问题。要对照标准找问题。认真对照国家营商环境评价体系中的x个一级指标、x个二级指标,一样一样找,看看我们差在哪里、弱在哪里。对于这些问题,营商办牵头进行汇总、梳理、分类,形成问题清单,实行销号管理,督促整改落实,不整改到位坚决不放过。

三要用创新之法。遇到问题,要向前看而不是向后看;遇到矛盾,要想新招而不是循惯例;遇到阻力,要找办法而不是找理由。

四要务实干之功。现在,有些干部激情不足、活力不够、担当不力,“不想为、不会为、不敢为”的问题在一些干部身上时有体现,“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾仍然存在,这也导致有关问题一再发生。我们一定要实实在在办事,把任何一件小事都当作可能影响营商环境的大事来办。要实实在在服务,牢固树立乙方思维,把企业和群众当作甲方,千方百计满足甲方合理合法的要求。要实实在在为官,以诚信立身,千万不能信口开河、胡乱承诺,一旦承诺了,哪怕砸锅卖铁也要兑现。

第二个方面关于项目大会战强调三点

一是战就要有战的气势。为期三年的“项目大会战”,今天正式拉开序幕。既然是大会战,就要拿出大会战的气势。这个气势体现在三个方面:大干快上之势。各地各部门要立即紧张起来、行动起来,鼓足干劲投入到“项目大会战”之中。要时时刻刻绷紧抓项目这根弦,持续不断谋项目、争项目、引项目、推项目,把抓项目贯穿于全年工作始终,做到“天天抓项目、月月上项目、年年成项目”,形成项目源源不断、滚动发展的格局。合力共为之势。项目建设没有局外人,没有一线二线,没有前方后方,人人都是参与者,人人都是战斗员。责任领导要亲自抓,包挂单位要具体抓,职能部门要配合抓,力量向项目倾斜、要素向项目集聚,合力推动项目尽快落地见效。竞赛比拼之势。我们每个季度都要组织项目集中开工,年底要巡回看变化,项目办还要调度、督查、通报,这就相当于摆好了大擂台,各个县(市、区)和各领域、各部门、各产业链、各招商分队都在这上面比一比、赛一赛。希望大家鼓足精气神、拿出真功夫、全力争上游。

二是战就要有战的章法。不能手忙脚乱、胡乱出招,要坚持统筹谋划,务求蹄疾步稳。一要调度有序,构建“储备一批、开工一批、竣工一批”的格局。就是要干着头个月的、看着下个月的、想着第三个月的,要干着本季度的、看着下季度的、想着第三季度的,要干着今年的、看着明年的、想着后年的。后面开工的项目,一定要在前期做足准备;现在做前期的项目,一定是后面要开工的项目。要按照轻重缓急和成熟程度排好序,紧急的、重要的先上,条件成熟的先上,确保项目个个不落空、月月有进展、季季有突破、年年有成效。二要破难有方,运用“问题导向+解决方案”的做法。推进项目的过程,实际上就是不断解决问题的过程。必须坚持问题导向,拿出解决方案,发现什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,什么问题紧迫就优先解决什么问题,努力为项目建设扫清障碍。三要推进有力,落实“项目化、时间表、责任人”的机制。市里已经印发了“项目大会战”工作方案,工业、农业、服务业、重大基础设施、新基建、城建设施、公共服务等x大领域,都要在1个月之内研究制定出台各领域的专项方案,将目标任务落实到具体项目上,落实到具体时间节点上,落实到具体责任人员上,然后挂图作战,压茬推进。

三是战就要战出胜果。我们既不打无准备之战,也不打无胜果之战。一要体现在进度指标上。一个是开工率,要把项目选好,把前期工作做足,定了什么时候开工就什么时候开工,定了开工多少项目就开工多少项目,绝不能搞“开而不工”“假开工”。另一个是投资率,每个项目当年完成多少投资,这都是有要求的,一定不能拖拖拉拉,要抢时间、抓进度、赶工期,确保签约项目早开工、开工项目早竣工、竣工项目早投产。二要体现在考核指标上。现在省里对园区和工业的考评,都设置了“蜗牛奖”,要对项目建设开展暗访督查,还要进行通报。我们市里也可以参考这种做法,出台相关的考核方案和奖惩机制,真正以项目论英雄、以项目排座次、以项目定奖惩。三要体现在发展指标上。项目建设的成效,最终要体现在经济社会发展的各项指标当中。最直接的固定资产投资、用电量,还有营业收入、工业增加值、税收、消费额等,项目抓得好不好,在指标上就能看得到。统计部门要加强调度,确保各项经济指标能够客观、真实、准确地反映“项目大会战”的胜果,反映高质量发展的成果。我们要建立相应的约谈机制,倒逼大家“八仙过海、各显神通”,倒逼大家不甘落后、力争上游,确保“十四五”开好局、起好步。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写三

最近,我和全体员工一起在培训中心听取了《锤炼企业精英,打造巅峰团队》内容的培训,感触较深的主要有以下几点:

一、企业精英源自于对工作的定位不同。精英们的心态是,不论遇到什么样的情况发生,要以“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上.”把工作当作职业的人和把工作当作事业的人,她们表现出的工作观念、工作心态、工作纪律和工作行动、工作任务的态度、工作问题的处理是有很大区别的。

二、一日之计在于昨天晚上,一年之计在于去年冬天,要做好计划。

三、学会享受生命中的酸甜苦辣。

四、只要开始永远不晚,只要进步总有空间。

五、打造巅峰团队的关键是愿意付出。成功就要成为专家,至少在一个单位干五年,只有成为专家,才能成为赢家。八小时以内求生存,八小时以外求发展,赢在别人休息时。要有能力为这家企业创造独一无二的价值。要么做第一,要么做唯一。做好能力提升计划。

六、在同等时间内解决了更多工作上的问题,就是为公司创造了更高的价值。找寻快速升级能力的途径和措施。

七、卓越团队的核心竞争力是学习力。

八、最好的资讯只掌握在少数脑袋里,要花钱买别人多少年的经验。

九、领导就是领导人心,管理就是管理结果。

十、经营企业赚取的是人心而非金钱,企业竞争依靠的是智力而非劳力。

这位讲师用的感恩方面的演讲视频起到了很好的效果。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写四

在今年第一学期书香校园建设中,我校进一步营造浓郁的书香校园文化,开展丰富多彩的读书活动,有组织、有目的、有计划地对学生系统地施加德育,让学生在阅读文化环境的浸润中实现道德品质的主动建构,使学生在良好的阅读文化环境中成长为“现代文化人”。为学生铺垫“与童书相约,与快乐同行;与经典相约,与智慧同行”的书香人生,现将本学期书香校园建设工作总结如下:

本学期以承办“书香校园工程暨经典诵读推进会”为契机,梳理学校环境文化,全面服务学生,在学校的每个角落提供各类形式的阅读空间,进入城沙一小像看一本打开的书。

1.走廊门厅成书海:本学期打造的“三字经”校门口文化长廊,一至十级的诗词长廊,学生文化活动展示的博艺长廊,低段学生的文化长廊,富有艺术气息的艺术长廊,别具学科特点的英语走廊、综合实践走廊、数学走廊、科技走廊,处处洋溢书香。每个楼梯下面布置成了以“科技”、“棋类”、“艺术”为主题的楼梯书吧,让学生随处可以阅读。为校园文化环境的提升奠定了良好的基础。

2.露天书吧溢书香:让书走到孩子身边去,秉着这样的理念,我们让阅览室里的书放到露天书吧里面,每学期定期更换,当孩子们徜徉在“沐阳书吧”中,行走在“书馨阁”里,感受到浓浓的书香,品尝到深深的书香,如今“到书吧看书去!”成了孩子们津津乐道的口号。

3.古色古香阅览室:本学期重点打造了“博古书屋”,温州市教育局基础处万小峰处长说:博古书屋布置的雅致而富有。温州装备中心潘永芳副主任说:非常精致,凸现了博雅、童趣、灵动。博古书屋分为教师阅览室、学生阅览室、师生共享藏书室,引进了计算机管理系统,满足了藏书、阅读、上网及借阅等各项功能。学校安排转款用于图书室书籍的添置,做到藏书结构多元化。阅览室实行电子借阅,做到管理流程科学画。师生人手一张借阅证,全天候开放,师生可以随时借阅。

1.提炼书香校园校本课程

本学期学校全体语文教师和书香工作小组成员针对本学学生情况,提炼了校本课程《书香童年》,分为低段、中段、高段三册,供全校学生使用。我校将每周一下午第一节课定为班级读书会,全校开展阅读活动。如“导读课”,以激发阅读兴趣,产生强烈的阅读期待;“小主题推进课”,以对整本书的小主题进行交流,以引导儿童不断深入阅读、理解该书;“主题探讨课”,是整本书共读最关键的一节课,强调在教师的引领下,合理选择该书的主题,引导儿童获得成长的启迪,同时还开展“班级图书漂流会”、“班级读书交流会”,“好书推荐课”等等。在丰富多彩的读书课中,激发学生的阅读期待,引导学生不断深入阅读,分享阅读成果,深化阅读体悟。

2.加强经典诵读课程推进

学校曾开发了校本课程《诵读经典》,本学期又再次对《诵读经典》进行更新、补充、完善,推出了《诵读经典》第二稿。每周三定为国学日,利用晨读时间让学生诵读经典,二年级为《弟子规》,三四年级为《三字经》,五六年级为《论语》,晨会时由领读员指定班级背诵经典,让学生与经典为伴,为人生奠基。

(1)勤动笔墨

全体学生每周摘录读书笔记,学生有的摘抄精美词句、内容摘要,有的写上自己的读书体会。为了鼓励学生养成阅读与写读后感相结合的好习惯,本学期开展了“与美同行”读书征文评比,通过撰写读书征文让学生学会总结阅读心得,并及时收集作品,本学期还开展了班级小文学家个人作文集展览会,展示学生的阅读历程和阅读成果。

(2)书香进社区

打造学校、家庭、社区一体化是我们的追求。校园书香,家庭书香已经逐步形成。本学期继续开展学习型家庭评选,并将浓浓书香辐射到社区。本学期许多同学带着宣传单,带着书籍,带着朗诵节目走进了社区。同学们给社区的居民分发“致社区公民的一封信”,倡议社区公民参与书香阅读,给社区的老爷爷送学校校刊《笋芽儿》,举行社区图书跳蚤市场,学生还表演了《弟子规》和《诵读经典》朗诵节目,同学们积极参与社区的“文化节宣传”,将读书的种子传播到四面八方,让社会共同沐浴书香。

(3)考级活动,智慧沉淀

本学期继续开展古诗和阅读考级活动,根据校本课程的要求制定考级的内容,学生按照背诵的篇目和推荐书目进行考级,过关的同学获得一张过关证书。当小考官说:你通过了!同学们就欢呼起来,享受到阅读的喜悦和成功。

(4)校刊彰显风采

本学期德育处梳理学生书香活动,并收集资料,汇编成册,制作了《最是书香能致远》书香画册。在画册中,有学生的真情演出,精彩瞬间,感人故事,师生的共读情景,教师的心灵鸡汤掠影,记录了师生沐浴书香成长的历程,更是文化的沉淀。

(5)承办书香校园工程暨经典诵读推进大会

我校承办的书香工程暨经典诵读活动在全体教师的努力下圆满落幕,此次会议全方位展示了书香历程,领导、与会嘉宾一致评价:精心、精致、精彩。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写五

为深入贯彻党的十九大会议精神,认真落实中央以及上级党委关于加强基层服务型党组织建设的部署要求,进一步推进项目部服务型党支部建设,在强化服务中更好地发挥党支部的领导核心和政治核心作用,结合项目部实际,特制定本实施方案,请认真贯彻执行:

以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实中央及上级党组织提出的各项任务目标。坚持从实际出发,着力强化党支部和党员的服务理念,丰富服务内涵,拓展服务途径,提高服务能力,充分发挥福州项目部党支部和全体党员在促进项目部和谐、服务职工中的战斗堡垒和先锋模范作用。

建设服务型党支部,要达到五好目标。一是支部班子好。支部班子健全,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,密切联系群众,勤政廉洁,作风扎实,有较强的凝聚力和战斗力,战斗堡垒作用突出;二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,具有坚定的理想信念,技术业务素质过硬,模范作用突出,在工作生活中能够充分体现先进性,充分发挥先锋模范作用

;三是工作机制好。支部工作目标清晰,职责明确,规章制度完善,党内生活制度健全,党内活动经常化且实效性、针对性强,基础工作扎实规范,运作机制科学有效;四是工作业绩好。能够有效地保证监督党组织决议和企业生产经营决策的正确实施,积极参与同级行政重要问题的研究和决策,充分发挥党建思想政治工作的优势,保证生产经营和安全质量各项目标任务的完成,成绩显著,事迹突出;五是群众反映好。坚持以人为本,尊重党员和职工群众主体地位,及时帮助职工群众解决生产生活实际困难,职工队伍和谐稳定,在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。通过创建基层服务型党组织,努力形成基层党建工作的全面提升,形成“上级党组织服务下级党组织,党组织服务党员,党组织和党员服务群众,上下级党组织互帮互助,各级党组织和广大党员干部共同服务发展、服务群众、服务社会”的良好的工作格局。

(一)服务理念进一步提升

党支部和党员服务意识切实增强,始终把服务发展作为方向、服务社会作为关键、服务群众作为根本、服务党员作为基础,做到围绕中心推进发展,深入基层破解难题,贴近群众改善民生,关爱党员增强活力。

(二)服务功能进一步提升

党支部和党员的服务领域、服务渠道不断拓宽,服务载体、服务方法不断创新,服务制度、服务举措不断完善,构建起机关党支部服务基层党组织,党组织服务党员,党组织和党员共同服务发展、服务社会、服务群众的工作体系。

(三)服务能力进一步提升

党支部和党员干部贯彻落实党的路线方针政策的能力、推动发展的能力、公共管理服务的能力、做思想政治工作的能力和依法办事的能力有效增强,党员干部队伍综合素质明显提升。

(四)服务水平进一步提升

党支部和党员在开展服务过程中的目标激励、平台支持、制度建设等保障举措不断加强,推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用充分发挥,提供全方位、多层次服务的整体合力基本形成。

(五)服务质量进一步提升

通过扎实有效的服务活动,使新形势下工商机关党建工作的业绩更加突出、基础更加牢固,广大群众对工商机关党组织和党员、广大党员对党组织的满意度进一步提升。

加强工商系统基层服务型党组织建设,增强基层干部服务发展、服务社会、服务群众的意识和能力,是一项长期的任务和工作,必须坚持不懈经常抓。

(一)深入推进示范窗口和示范党支部建设

1.为贯彻中央关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的要求,进一步优化窗口服务,改进窗口作风,全市工商系统要紧扣中心任务,认真贯彻《工商系统窗口服务规范(试行)》文件精神,继续抓好窗口单位“三亮三创三评”活动,进一步丰富服务内容、改进服务方式、规范服务行为;组织开展岗位练兵、技能培训、“党员示范岗”、“党员责任区”竞赛,引导广大党员争当“人民满意公务员”、“优秀共产党员”、“巾帼示范岗”、“青年文明号”。

2.认真贯彻《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》精神,按照“硬件标准更高,制度更健全,管理更规范,党员作用更突出,组织活动更丰富,工作业绩更明显”的创建要求,促进基层党组织各项工作更上一层楼。市局确定1个机关党支部、1个城镇所党支部、1个农村所党支部为基层服务型党组织的示范党支部,各县级局也要相应的确定1—2个示范党支部和示范窗口,同时基层服务型党组织覆盖率要达到90%以上。

(二)广泛开展机关和干部联系服务群众工作

1.在全局开展每一个机关党支部联系一个工商所、每一名党员干部联系一个企业或经营户活动,健全党员直接联系群众制度,强化党员在一线服务、政策在一线落实、问题在一线解决,切实加强党同人民群众的密切联系。及时召开经验交流会,推动干部下基层工作的深入开展。

2.继续开展在职党员进社区活动,参与社区管理,提高群众工作本领,了解民情、化解民忧,充分发挥作用。年底以前,在职党员参与其登记报到社区社会管理和服务率要达到

100%。

3.按照市委“三访三化解民忧促发展”活动的要求组织广大党员扑下身子,深入到群众中去,深入到基层一线,努力帮助群众协调解决实际困难。要认真填写活动手册,坚持记录活动情况。

4.积极开展党员志愿服务活动。重点围绕3•5雷锋活动日、4•5文明祭奠宣传和城市植绿活动、7•1党员奉献日活动等节点,组织党员志愿者服务分队开展“关注民生,服务民生”志愿服务活动。结合部门实际和机关党员特长优势,围绕农资专项整治行动,开展“红盾护农保春耕”志愿服务活动;围绕“3•15”国际消费者权益日活动,开展“工商干部送法进基层”志愿服务活动。

(三)建立健全党组织经常联系服务党员和群众长效机制

1.进一步加强思想政治工作,由注重教育管理党员向教育服务党员转变,高度重视全局党员的思想情绪和心理健康,建立良性沟通机制,健全谈心谈话和定期走访等制度,定期开展党员谈心,定期对党员干部心理健康进行指导。积极搭建平台,为党员发展需求、政治参与需求和精神需求提供服务,加强人文关怀和心理疏导,把解决党员思想问题与解决实际问题结合起来,进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。

2.结合党的群众路线教育实践活动,各支部要开展一次服务质量大调查,认真梳理查找群众反映的服务缺位或服务不到位的问题,健全完善上级党组织服务下级党组织、党组织服务党员、党组织和党员共同服务群众的制度。各支部要结合大调查活动,深入开展提升机关服务水平行动。各级党组织要立足业务实际,建立健全创先争优制度,使创先争优常态化、制度化。

(四)进一步提升党员教育管理和服务水平

1.进一步加强政治理论学习教育,深化中国特色社会主义理论体系武装工作,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过中心组学习、辅导讲座、专题培训等形式,掀起学习宣传贯彻十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的新热潮,切实把思想和行动统一到全市工商行政管理工作会议的部署上来。

2.精心打造“主题读书”学习品牌,建立健全促学、督学、评学、考学机制,认真落实《市工商局创建学习型党组织工作方案》,开展创建学习型党组织示范单位评选活动,强化示范效应。

3.继续运用干部网络在线学习、专题报告、知识竞赛、读书征文、参观考察等形式,进一步增强学习的吸引力和感染力,扎实推动学习型党组织建设向纵深发展。

(五)夯实服务基础,切实加强机关基层组织建设

1.规范改选换届工作。认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《省贯彻落实〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉的实施办法》,抓好党内各项制度的落实;全面推行机关基层党组织“公推直选”,完善候选人提名方式,充分体现党员意愿,增加选举工作透明度,提高党组织领导班子素质。

2.推进党支部规范化建设。健全和完善党支部工作细则,坚持理论学习、思想政治工作、“三会一课”、党员发展、换届选举、民主评议党员、党风廉政建设、党内激励关怀等各项制度,推进党支部规范化建设。切实落实“一岗双责”,组织党员和入党积极分子培训,做好发展党员工作,优化党员结构。

3.全面提升党务干部队伍素质。认真落实机关党建工作责任制,坚持和完善教育培训、任职谈话、考核评价等工作制度,实行党务干部述职制度,积极选送新任党支部书记参加市直机关工委培训学习,着力提高支部书记的政治素质和业务能力。

1.加强组织领导。为确保活动顺利实施,市局成立创建基层服务型党组织工作领导小组,由市局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,市局机关各党支部支部书记为领导小组成员,领导小组办公室设市局机关党委。市局和县级局“一把手”要切实履行第一责任人的职责,要高度认识创建基层服务型党组织工作,在机构、人员、经费、场地、设备等方面要重点保障,领导要亲自抓,要安排专人具体抓落实,积极推动基层服务型党组织创建的各项活动深入开展,把创建基层服务型型党组织的任务落到实处。各县级局要制定创建基层服务型党组织实施方案,并于

2014年5月30日前报市局机关党委。

2.加强工作督导。市局将定期对各党支部创建情况进行督促检查,把检查结果纳入年度党建工作考核评价体系,作为评选先进党支部的重要内容,作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。市局将适时召开学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验。

3.加强宣传引导。充分利用自有的媒体、阵地,广泛宣传创建基层服务型党组织的重要意义、作用和要求,宣传创建活动的工作进展和实际成效,分批推出本区域的先进典型和优秀支部书记,形成标杆、示范和引导。广泛利用区域性媒体、网站对优秀基层服务型党组织大张旗鼓地宣传报道,切实将基层党组织的作用、价值和工作成效进行广泛传播,使基层服务型党组织成为工商部门联系群众的桥梁,体现工商形象的窗口,成就工商作为的平台。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写六

21世纪的今天,社会更追求“人”的现代化:人的情感、思想、知识、创造力的开发。我们可以在“促进人的全面发展、和谐发展”的教育原则下寻求到做一名对国家有用的人,自己也能得到精神的发展的人。开展读书活动,营造书香校园是我们学校改革发展的必要要求,也是一个非常重要的举措,而且这应该是未来学习的一种模式。教育不仅需要有限的物质空间,更需要无限的精神空间,不过分依赖硬件设施,走内涵发展之路,营造“书香校园”,构建“学习型学校”,打造具有我校特色的教育品牌,这是从我校实际出发,作出的一种具有远见的战略决策。

一、以班级为单位,开展精彩纷呈的班级读书活动。

初中阶段是学生阅读积累的黄金季节,为学生播下爱读书的种子,让他们从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代,让他们在有限的时间内获得无限的积累能量,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。与知识为友,与大师为友,与真理为友。引领他们在书海里领略祖国的优秀文化,吸收人类的进步文化,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到在书香校园里营造精神家园。

建立班级图书角,选出图书管理员,做好图书登记和学生借书、还书的记录,并利用十分钟晨会等让学生交流看书的体会。书由学生自带,相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书,将课外阅读与课外活动融为一体。刚开始,一些同学不愿将自己心爱的图书带来,怕书被损坏或“失踪”。为了消除他们的担心,我们老师率先将自己藏书中适合他们看的书籍放进了书柜,又郑重承诺:挑选有爱心、有责任心的同学担任图书管理员;书被看得越破旧,这本书的阅读价值就越高,说明书的主人有眼光,奖励同价格的书一本。规定学生每天看书半小时左右,并将那些生动优美的词句或精彩感人的片段摘抄下来,每星期评比一次。他们在提高自身语言鉴赏能力的同时,更丰富了自己的精神世界,提升了自己的人格。

二、在阅读中思考,在阅读中成长,认真抓好教师的校本培训。没有教师的发展就谈不上学生的成长。在知识高度增长的今天,作为新世纪的老师,要追求自我完善,就要把眼光放开,而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们,阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。要让教师和学生一起成长,认真抓好教师的校本培训。

要让教师勤读书、爱读书,和学生共读一本书,学会思考、记录。定期举办扎实有效的读书活动,能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目,让书香伴教师一起成长。《细节决定成败》、《爱心与教育》、《教育过程》《终身教育引论》等中外教师读物成了教师的案头必备。教师进阅览室读书刊时间每周不少于2课时,设计教师读书摘录卡,举办教师读书摘录卡展览。举行青年教师读书沙龙。举行教师读书知识竞赛活动。教师为学生作表率,以教师的读书活动带动全体学生读书活动的开展。

教师读书后以论文、总结、案例分析、情境白描、对话实录、师生书信、典型教案、优秀试卷等形式呈现,以利于教师个性化的专业化发展,发挥评价的调节、激励和反思功能。倡导教师写教育日记。为保证该项活动的质量与正常实施情况,建立周上传或上交检查制。每篇字数不限,内容为校内发生的案例,要求真实,鲜活。建立个人的档案袋,作为教师的教科研评价依据。

每个办公室都配备电脑,安装宽带,教师还可以进行网上阅读。书香校园方案的实施,校园文化的建设,都在努力改变着师生的工作生活方式。我们相信:读书多的教师,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写七

最近,我和全体员工一起在培训中心听取了《锤炼企业精英,打造巅峰团队》内容的培训,感触较深的主要有以下几点:

一、企业精英源自于对工作的定位不同。精英们的心态是,不论遇到什么样的情况发生,要以“太棒了,这样的事情竟然发生在我的身上.”把工作当作职业的人和把工作当作事业的人,她们表现出的工作观念、工作心态、工作纪律和工作行动、工作任务的态度、工作问题的处理是有很大区别的。

二、一日之计在于昨天晚上,一年之计在于去年冬天,要做好计划。

三、学会享受生命中的酸甜苦辣。

四、只要开始永远不晚,只要进步总有空间。

五、打造巅峰团队的关键是愿意付出。成功就要成为专家,至少在一个单位干五年,只有成为专家,才能成为赢家。八小时以内求生存,八小时以外求发展,赢在别人休息时。要有能力为这家企业创造独一无二的价值。要么做第一,要么做唯一。做好能力提升计划。

六、在同等时间内解决了更多工作上的问题,就是为公司创造了更高的价值。找寻快速升级能力的途径和措施。

七、卓越团队的核心竞争力是学习力。

八、最好的资讯只掌握在少数脑袋里,要花钱买别人多少年的经验。

九、领导就是领导人心,管理就是管理结果。

十、经营企业赚取的是人心而非金钱,企业竞争依靠的是智力而非劳力。

这位讲师用的感恩方面的演讲视频起到了很好的效果。

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写八

襄城一高教育集团第一初级中学位于县城西南,汝河之滨。古城墙呈“s”把学校分为两个部分。北面是教学区及学生生活区,南面是运动区。学校有七处花苑和草坪,在绿树成荫的古城墙的环抱下,学校显得更加古色古香,景色宜人,是一个读书学习的理想场所。此地人杰地灵,历史上曾留下过襄城一高的辉煌。这里是出过市状元张兵兵、刘永的地方,是出过省状元赵银豪的地方。从这里走出的人才分布于全国的四面八方!20xx年学校搬迁到这里,20xx年中招考试便一鸣惊人,532分以上的总人数达到139人,居全县第一;考入襄城一高总人数127人,二高87人,也分别居全县第一;一高和二高录取的前10名,各占4人,考试成绩500分的占参加考试学生半数以上。

学校成立于20xx年7月,经过两年多的努力学校已初具办学规模。现有教师133人,在校学生4级(含小学六年级)40个教学班20xx多人。办学的业绩,得到了社会各界及上级领导的认可。学校被上级领导命名为许昌市文明学校、市级卫生先进单位、市级社会力量办学先进单位、市级安全管理先进单位、襄城县十佳民办学校,同时学校还被确定为河南省校本培训基地。

坚持正确的办学方向,是学校赖以发展的大前提。

(1)、全贯彻教育方针,使教育面向世界,面向未来,面向现代化;坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。

(2)、我们办学的指导思想是:即以全面提高学生素质为中心,认真抓好学校管理和教育教学改革两个基本点,逐步实现教育教学科研化,学校管理规范化,后勤服务程序化,团结和谐,求实创新,自加压力,与时俱进,力争在三至五年内把学校办成许昌、平顶山两市间的知名的民办初级中学而奋斗!

⑵、我们办学的出发点是:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。我们在制定学校的政策、方针、措施时,都以学生的实际需要为出发点,学校的一切活动,都要围绕学生的需要而展开;要重视学生的整体的发展,既要作好优等生的培优工作,为国家培养一部分高、精、尖的优秀人才,也要重视后进生的转化,为提高中华民族的整体素质做出应有的贡献;要全面的关心学生,不仅仅要关心他们的学习,也要关心他们的思想和生活。对学习有困难的学生学校要求教师做到五个面向,即面向他们谈心、面向他们讲课、面向他们辅导、面向他们批改作业、面向他们评讲试卷。

⑶、学校在切实实施校长负责制的前提下,实行级段责任制与班级责任制和中层干部竞聘。年级主任与各处室主任对校长负责,班主任对年级主任负责。由学校、各处室、各级段和各教学班相互协调,实施教职工全员竞聘上岗的制度。学校党支部、工会、教代会组织健全,坚持实行由党支部通过工会、教代会民主办学的方针。

⑷、在今年秋冬之交,我们结合参观学习开封求实中学,进行了素质教育大讨论,通过讨论全校教师在下列问题上达成了共识:避开应试教育的老路,一定要切实减轻学生负担;开齐开好一切课程,开展丰富多采的校园文娱活动,使学生在愉快的环境中学习;进行心理咨询,保证学生健康;改革课堂教学,提高学习效率。通过这次大讨论,我们进一步明确了办学方向。

学校校园管理的目标是建设一流校园,把学校打造成许昌名校。

(1)学校去年秋季从襄城一高新校搬迁到襄城一高老校。学校基本实现教学区、运动区、学生生活区三区分离的格局。在教学区有教学楼一幢,实验楼一幢,基本上可容纳40个教学班。办公楼一幢。学生生活区有学生宿舍楼三幢,有容纳20xx人的`大礼堂,有16个学生食堂操作间,有卫生室和商店。运动区有400米环行跑道,有篮球场、排球场、足球场、乒乓球训练场。各种体育设备齐全。

(2)、改善校园环境。更新墙壁文化的内容,校园西侧黑板报换成激励师生奋发向上的语言;校园东侧宣传栏也更新了内容,教师风采栏里贴上全校教师的照片,照片下面介绍各个教师的简历及业绩,学生风采栏张贴优秀学生的照片,并写上这些学生的先进事迹。制定卫生保洁措施,加强花苑、苗圃的管理。保持校园经常有着优美、清新的环境。

(3)学校编辑并印刷本校自办的报纸《新星报》。《新星报》有校园新闻、心理咨询、学法交流、文学新星等栏目,不仅有力地指导了学生学习、生活,而且提高了学生写作能力。今年开春,学校成立了校园广播站,天天报道好人好事,播放优美歌曲,陶冶学生情操。学校还建立了由学生自己管理的图书室。

教师队伍管理是学校工作永恒的主题,学校始终把教师队伍建设摆在极为重要的位置。

(1)我们在教师中启动“三、三、四”精神文明工程。即“三严”“三高”“四心”。所谓“三严”“三高”即是要求每一个教师要有严密细致的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风,在此基础上高标准、高效率、高质量的完成学校交给的工作任务。对全校教职工开展“四心”教育,要求全校教职对工作对事业要有衷心和热心,对同事对同学要有关心和爱心。学校领导真诚地关心和爱护自己的教师,鼓励他们不断更新观念,更新知识,更新教法,更新教学手段。关心他们的思想、学习、工作和生活,解决他们生活中的后顾之忧和自己不能解决的困难,引导他们铸师魂、树师德、强师能,为学校建功立业,勇于奉献。争取做“能师”、“贤师”、做学者型的“名师”。弘扬教师的爱校风气,营造“校兴我荣,校衰我耻”的爱岗敬业的新局面。

(2)今春开学,学校开展“每月一星”的评选活动,从出类拔萃的教师把他们做为校内的楷模,进行大力宣传。提倡老师们效仿学习。从而形成教师个个努力提高业务水平,人人争做“科研型”教师的良好氛围。

(3)、对教师开展师德教育活动。提出“五不”原则,即对任何学生,不歧视、不挖苦、不揭短、不体罚和变相体罚、不随便向家长告状。提出了对教师的师德量化管理制度,对违背上述原则的要扣除教师的量化积分。

(4)、进行了校本培训。采取走出去,请进来、会议研讨等形式进行校本培训新老教师交流,来自不同地区的老师的交流,优秀教师和其他教师的交流。全校四个年级段,都分教研组并实施集体办公。学校把集体办公作为校本培训的主渠道,规定上午8点到11点为集体办公时间,凡没有课的一律坐在办公室集体办公。并对集体办公时校本培训的内容做了大体地规定。在集体办公时间,既可以讨论解决教材的重点、难点、易混点,也可以相互听课、评课、说课;既可以交流教学经验和教学体会,也可以探讨教法改革和学法指导,把教学中存在的典型问题,做为个案,让大家讨论分析,讨论分析的过程不仅是一个解决问题的过程,也是一个培训的过程。老师在研讨某一案例时,往往各抒己见,各种思想火花相互碰撞、融合,培训的目的也就不知不觉中实现了。实施集体办公后,学校的校本培训开始了良性运转。

卓有成效的学生管理,是教育教学得以成功的根本保证。学生管理的基本思路是思想疏导为主,纪律约束为辅。我们要求全校教职工都要学会作学生的思想政治工作,在解决学生思想问题时坚持动之以情,哓之以理。学会艺术地使用表扬和批评两种思想工作的武器,使思想政治教育健康活泼地开展起来。

(1)学校重视对学生实施德育教育。以毛泽东视察地和南寺烈士陵园为德育教育基地,坚持每年清明节,对学生进行爱国主义教育。学校还依据中学生道德规范编写成《一日规范三字歌》让学生学习以规范自己的言行。学校定期向家长发信,以构成学校、社会、家庭三结合德育教育网络。结合纪念抗日战争胜利60周年,邀请县政协副主席、当年花岗动乱的领导人耿淳老人,讲述花岗动乱抗日业绩,教育学生奋发图强,牢记国耻。结合庆祝国庆节,举行了以爱国主义为主要内容演讲比赛。许多同学进行了精彩的演讲。通过演讲比赛进一步激发了学生的爱国热情。

我们还在学生启动“双四”“双五”精神文明工程“双四”即四爱、四禁。四爱的内容是:爱祖国、爱家乡、爱母校、爱班级。四禁是:禁止打架骂人、禁止喝酒吸烟、禁止上黑网吧、禁止聚众闹事。“双五”即五讲五比,五讲是:男女同学交往讲文明、言谈举止讲礼貌、公共卫生讲责任,绿化美化讲奉献、节约粮食水电讲自觉。五比是比个人卫生、比生活简朴、比班风学风、比两操整齐、比熄灯后寝室肃静。“双四”“双五”精神文明工程的实施,使学生精神面貌为之一新。

(2)国旗下的活动。坚持每周举行由学生自己组织的升旗仪式,由教师或学生进行国旗下讲话(每周一次),讲话以激励学生奋发向上为宗旨,生动活泼,有鼓动性,有感染力。组织学生进行国旗下激情宣誓,激发他们,以饱满的热情去夺取思想、学习双丰收。

(3)、把启迪学生自信的活动寓于平时的一切工作之中,早晨跑操,拟定带有激励性的口号,平时上课和自习要求作到静、专、思、主,所谓静,即一旦进入教室就进入状态,做到忘我、忘物、忘时;所谓专,就是专心致志地完成自己的学习任务;所谓思,就是把学习和思考结合起来;所谓主,就是自主,自己解放自己,专注地完成每一项学习任务。

(4)开展“三个一”活动。学校要求教师每天进入学校:送给学生一个微笑,说一句激励学生的话,找一名学生谈话。教师不能对学生说“不”,更不准说“你不行”;要说“你行”,“你一定行”,“第一是你的”。“说你行你就行”,让学生在“能行”的评价定势中一步步产生质的飞跃。

⑸、组织了全校性的拔河比赛,增强了学生的集体主义观念,培养学生的团队精神。

⑹、实施流动流动红旗申请制度,班级争当文明班级,寝室争当文明寝室,全校师生齐心协力创建文明校园。净化了教学环境,为全面提高教育教学质量扫清了道路。

⑺、充分培养学生的自主精神,开展“五自”活动,鼓励他们自尊,在学习中、生活中不甘落后;鼓励他们自信,确立人生奋斗目标,实现人生价值;鼓励他们自律,战胜自己的弱点、缺点,认识自我,完善自我,超跃自我;鼓励他们自立,逐步摆脱对老师对父母依赖,实现独立自主的人生;鼓励他们自强,德才兼备,迎接未来社会的挑战。使学生学会学习、学会做人、学会做事、学会创新。

上述活动的开展,在全体学生中形成了“志向高远,奋发向上,纪律严明,学习勤奋”的良好氛围,为教育教学改革开辟了广阔的道路。

教学工作是学校工作的重心和中心,学校所有工作的成败都表现在教学上。教学质量上去了,学校就有生命力;教学质量滑下去了,学校就寸步难行。所以,我们经常告诫的每一个领导成员,每一个教师,都必须把这个道理牢记心中。

⑴、认真抓好常规教学,认真写好教案,备课备出重点、难点、易混点及其解决办法;讲课不仅在语言、板书上下足工夫,而且要特别注重调动“教”与“学”两个方面的积极性;辅导要强化针对性,教师要监守岗位,认真解答学生提出的每一个问题;作业批改要认真细致,保证足够的作业量,及时向学生反馈作业中存在的问题;考试定期按时举行,严肃考风考纪,在按时完成考卷的批改之后,特别做好考卷的评讲工作。

⑶、对初三毕业班,要做为重中之重,加以管理。对中招考试的各科,设立了备课组,集体备课,加强教研。以于书杰为年级主任级段领导小组在认真抓好教学工作的同时,重视开发学生的非智力因素,引导学生全面建立心理自信系统,极大的调动了学生学习积极性;毕业班全体任课教师高度关爱学生,潜心教课,不遗余力;教务处、政教处、总务处都有力地配合了毕业班的工作。

⑷、加大研究课程改革的新动向。从某种意义讲,课程改革是课堂教学的革命,是课堂教学的飞跃。新课程标准对教育教学提出新的要求。我们要求教师首先实现三个转变,其一是由传授知识型向指导型转变,改变教师垄断课堂的局面,凡是学生能作到的,老师不再越俎代庖,而是启发学生学会学习,即通过自己探究,自己感悟,去提高自己的知识和能力;其二从过去老师在课堂活动为主转变为学生活动为主,把教师占用的课堂时间返还给学生,让学生支配较多的自学时间;其三是变老师自动为师生互动,在课堂教学过程中,老师与学生是同一战壕的战友,即共同迎接时代的挑战,向科学进军。

⑸、开展教学中“三个一”活动。即每个月每个教师交一节优质课的教案,编选一套高质量的练习题,写一篇有创新意义的教学体会。在此基础逐步正在形成初中部的《优质课教案集》,各学科的《习题集》和《教研论文集》。

上述活动的开展大大推动教育教学的优化运行,使学校教育教学质量稳步提高,学校的信誉日益强化,对学校的发展也产生了重大作用。今年中招考试我校居全县第一;县教研室组的初一、初二学科竞赛中我校也遥遥领先,9科获全县第一,总评也是全县第一;20xx年,在举行的初二数学奥赛中又有欧阳会平等18名同学获得一等奖;在市“建安”杯作文决赛中,李芳芳等18名同学获得一等奖。素质教育方面也是硕果累累,20xx年,在县第四届“小灵通”杯卡拉ok大奖赛中,获得唯一一个组织奖;20xx、20xx连续两年,我校学生代表许昌市参加省计算机表演赛获得优异成绩;20xx、20xx连续两年,我校美术教师辅导的全国师生美术作品评选活动中,我校均获得团体二等奖;在县中小学田径运动会上,获得7个单项第一;在前不久县里举办中学生篮球运动会上,我校又是全县第一。在今年10月,由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城县校园文化艺术节在我校圆满举行!

卓有成效的财务管理,及时准确的后勤服务,是教育教学正常运行保证。二年多来我们在财务管理和后勤服务采取了如下措施。

(1)、采取积聚办学力量,开源节流的原则。一个民办学校要有较强的办学力量,必须是开源节流。所谓“开源”,就是在二、三年内,还要适当扩大办学规模。所谓“节流”,就是讲艰苦奋斗,不该花的钱一分也不能花。自办学以来我们制定严格的财务审批制度,一切现金开支需经校长亲自批准。对津贴、补助、用车、就餐都做了严格的规定。

(2)、实施光明磊落,廉洁奉公的原则。我们学校创办两年,已经得到社会的普遍认可,今秋开学从一年级到插班生报名状况,充分说明了社会各界对我们的信任。但是我们不能有任何骄傲情绪,在成绩面前,我们务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风,尤其领导干部要光明磊落,廉洁奉公。帐目公开,现金收支按月公布。并规定任何人不得接贿赂赂,不得使回扣(不可拒绝的要缴公);任何人办事,都要随办随清,不准拖泥带水。

⑷、实施各项服务及时到位的原则。建立后勤服务的程序,首先做到四个及时到位,即现金(工资、补助、奖金)发放及时到位,教学用品发放及时到位,水电供应及时到位,财产维修及时到位。建立财产管理制度。总务主任或副主任,经常查看房舍、门窗、桌凳,凡是正常损坏要及时维修,凡是人为损坏要追究个人的责任。水工每天检查水路,保证水路畅通;电工每天检查电路,保证电路畅通。

由于我们强化了财务管理和后勤服务,从而保证了教育教学改革地顺利进行。

经过两年多的运转,学校已明确了办学方向,无论在教师队伍建设上,或是在教育教学管理上,都已形成了自己独特的办学模式。学校已赢得了一定的办学信誉。但是由于学校起步较晚,建校时间短,发展速度过快等原因,学校在实验条件、住宿条件、以及现代化教学诸方面还需进一步加强。目前学校资金已经到位,在仪器协助下正在添置计算机网络。学校制定了远景规划,确立了三年出规模,六年见成效的发展方略。并多方筹措资金,加大投入,建成“2”教学楼和4号学生公寓楼,加大图书储藏量,加快教学手段现代化的速度,为学校的快速、稳定、可持续发展做充足的准备。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”人们应当相信,襄城一高教育集团第一初级中学在各级领导的关怀下,在学校领导班子的带领下,将如日中天,不断走向兴旺发达!

对于打造规范过硬队伍心得体会如何写九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目是《勤俭节约,打造低碳生活》。

勤俭节约是中华民族的传统美德,低碳生活是保护环境最直接的手段。今天我们就让我们一起来重温,什么是勤俭节约,怎样才是低碳生活。

古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个世界,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约,诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。

然而,随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统弄丢了。出现了超越现实、盲目攀比的畸形消费和斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;随意浪费的现象也比比皆是。在我们中间,能看的浪费现象有:餐厅的垃圾桶里,经常会看到被咬了一口的馒头、整个的鸡蛋,大块的米饭,还有不喜欢吃的青菜;教室的垃圾桶里,经常能见到还可以用的铅笔、橡皮,还有一些没有吃完的水果、牛奶,没有分类的纸张等;洗手间里的卫生纸浪费现象也比较严重,有的同学洗手后用卫生纸擦手,有的同学过度用纸,随意撕掉一块丢掉;有时候教室里明明光线很好,却还开着灯,大白天走廊过道上的灯还在亮着,所有的这些都是浪费。还有在我们同学中间,存在攀比衣服、文具的现象,鞋子比名牌,钢笔用凌美。不把精力用在学习上,不去比纪律谁好,学习谁棒,字体谁写的漂亮,而是追求所谓的牌子和高价,形成了不良的风气,忽略了衣服、鞋子、文具本身的意义。

同学们,勤俭节约,可以减少能源的浪费,节约能源可以减少对环境的污染,可以更好的做到低碳生活,保护环境。我们是城市的小主人,是祖国的未来,节能减排我们责无旁贷,我们也一样能做到。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。建议同学们做好平时的细节:当我们离开教室时,要随手关灯,关电;当我们洗手时,可将水龙头开到小流量,打肥皂时,可以把水龙头关闭;就餐的时候,吃多少盛多少,外出就餐,养成剩余饭菜打包的习惯,不要浪费一粒粮食;用过一面的纸,尽量留作草稿纸;购物时,不用一次性塑料袋,记得带上环保购物袋;养成垃圾分类的习惯;外出时,能坐公交就不开车,能骑自行车,就不坐汽车,尤其是周末往返学校时,为了减少交通压力,减少汽车尾气对环境的污染,我们尽量动员家长低碳绿色出行。

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,学会勤俭节约,做低碳生活的环保小卫士,让勤俭节约,绿色出行在我们的校园蔚然成风。

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