总结是提高自己学习和工作效率的一个重要手段。- 写一篇较为完美的心得体会需要有清晰的思路和逻辑。接下来是一些关于心得体会的范文,希望能激发大家的写作灵感。
让孩子自信的心得体会家长篇一
作为家长,我们时常在教育孩子的道路上面临种种挑战。如何培养孩子的自信,成为众多家长们热切探讨的话题。自信是孩子成长道路上的一种宝贵资本,只有具备自信,孩子才能面对未来的挑战。在成为自信家长的过程中,我深刻体会到几个关键要素:培养积极的心态、注重肯定和鼓励、提供多元化的发展途径、营造宽容和支持的家庭氛围,以及重视孩子的情感需求。下文将从这五个方面阐述我的心得体会。
首先,培养积极的心态是孩子自信力培养中的关键因素。家长的态度和言行对孩子有着深远的影响。面对孩子的失利和失败,我们要懂得如何正确引导和安慰,不要陷入过分自责。我们应该教育孩子从失败中汲取教训,坚持努力,相信自己的潜力。同时,家长自己也要有积极的心态,以身作则,展示出对未来的乐观和自信,让孩子从中得到正能量的引导。
其次,注重肯定和鼓励能够激发孩子自信的动力。孩子在成长过程中肯定会经历到失败和挫折,这时候家长应该提供积极的反馈,让孩子感受到自己的成长和价值。通过鼓励和赞美,我们可以增强孩子的自信心。当孩子取得一些小成就时,我们要及时给予肯定,并鼓励他们继续努力。鼓励和赞美的声音将成为孩子心中的滋养,让他们对自己有更大的自信。
第三,提供多元化的发展途径是培养孩子自信的基础。我们要尊重孩子的兴趣和个性,鼓励他们选择喜欢的活动,并提供各种发展途径。有些孩子可能对学术表现出色,而有些孩子则对艺术或体育有特别的天赋。我们要尽量满足孩子的需求,为他们创造更多的机会去尝试和发展自己的优势,让他们在成长过程中找到自己的定位和方向。
其次,家庭氛围的宽容和支持对孩子自信的培养起到至关重要的作用。家庭是孩子成长的摇篮,家庭氛围的良好与否直接影响到孩子的自信心。家长应该给予孩子充分的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖和安全。同时,我们也要尊重孩子的个性和选择,在家庭中创造宽松的氛围,鼓励孩子表达自己的想法和意见,对他们的错误和缺点要有宽容和耐心。
最后,家长还应该关注孩子的情感需求。情感需求是孩子自信发展的关键。我们要倾听孩子的心声,理解他们内心的苦闷和困惑;我们要给予他们情感上的支持,让他们感受到被理解和接纳;我们要给予他们情感上的滋养,让他们感受到家庭成员之间的爱和关怀。只有给予孩子足够的情感支持,才能让他们建立起内心深处的自信。
在成为自信家长的过程中,我深感自信的重要性。我坚信,家长的自信将会潜移默化地影响到孩子。当我们身体力行,培养积极的心态、注重肯定和鼓励、提供多元化的发展途径、营造宽容和支持的家庭氛围,以及重视孩子的情感需求时,我们也将在孩子身上看到自信的种子一点一点发芽、成长。让我们共同努力,成为自信家长,为孩子的成长铺就一条充满阳光和自信的康庄大道。
让孩子自信的心得体会家长篇二
在父亲过世之后,我更是告诫自己要尽心尽力孝敬好自己年迈的母亲。“谁言寸草心,报得三春辉”,父母的养育之恩一生难报啊!
还记得小学校门口,班主任李老师为我掌起的那把黑乎乎的老式雨伞,他帮我将雨水的冰凉抵挡,还记得初中三年级时,语文老师送给我的一大堆参考书,初中毕业时,我以同届毕业生中的语文最高分毕业于勤丰中学。多少年过去了,那些情景历历在目,终生难忘。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况老师为我付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
他们雷厉风行的工作作风时刻影响着我,他们的办事风格、工作经验让我在工作上避免了不必要的弯路,他们言传身教的为人处事,教会我“要想学会做事必须先学会做人”“做人应该低调,做事必须高调”的道理。工作上,一些棘手的事,通过与股室的协调、同事的帮助与配合,再困难的问题也能在瞬间迎刃而解。此时,我总会心存感激,常怀感恩,感恩为我人生做出榜样、竖起典型的一届届领导,他们的人格魅力时刻影响着我,他们的谆谆教导时刻鞭策着我,同时,我也要感恩我的朋友、我的同事,赞叹友情的可贵、团队精神的伟大,感慨合作的力量无与伦比。因为感激、因为心怀感恩,工作上,尽力去帮助每一个需要我帮助的同事,在分工不分家,分工有合作的思想指导下,认真去完成每一件工作,努力在自己的岗位上履好职,尽好责。
常怀感恩,无论做什么事、在哪个岗位,我都会尽心,尽力,尽职,尽责。无论是三十岁还是五十岁我都将以积极、友善的心态对待身边的人与事,以一颗平常心对待生活中的每一天。
定会对生活更加热爱、对人世更加宽容,对社会更具爱心。
同事之间就会少一些非议与冷漠,多一些和谐与温暖;
就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园就会永远年轻,我们的事业就会蒸蒸日上。
让孩子自信的心得体会家长篇三
家庭是孩子成长的最初起点和温暖的避风港。在孩子的成长过程中,家长是最亲密的陪伴者和指引者。家长与孩子之间的亲子关系对孩子的发展和成长起着至关重要的作用,亲子关系的良好与否直接关系到孩子的幸福感和自我形成。本文将从「理解」「关注」「尊重」「沟通」「共享」五个方面,探讨家长与孩子的心得体会。
段落二:理解。
家长与孩子心得体会的第一个方面是理解。家长要学会从孩子的角度去思考问题,尽量站在孩子的位置感同身受。孩子正在走进一个从无知到有知的世界,他们会有各种各样的困惑和疑问,家长要理解并耐心解答,帮助孩子走出困境。另外,家长还应该理解孩子的情感和需求,给予他们适当的理解和支持,让孩子感到被尊重和被关心。
段落三:关注。
关注作为家长与孩子心得体会的第二个方面,非常重要。孩子的精神世界是非常脆弱的,家长要时刻关注孩子的动态并给予关怀,表现出对他们的兴趣和关心。关注不仅仅是问候和关心孩子的生活状态,还需要家长去关心孩子的情感需要和内心世界。与孩子一起玩耍、交流和分享,可以拉近父母与子女之间的距离,让孩子感到被重视和被爱。
段落四:尊重。
尊重是家长和孩子重要的心得体会之一。家长要尊重孩子的个人权益和选择,同时也要尊重孩子的意见和想法。孩子也是独立的个体,他们有自己的思考和感受,家长要给予他们表达和思考的空间,鼓励他们做出独立的选择。尊重孩子不仅能增强孩子的自信心,也有利于培养他们的独立思考和解决问题的能力。
段落五:沟通和共享。
沟通和共享是家长与孩子心得体会的最后两个方面。良好的沟通能够促进家长和孩子之间的理解和信任。家长要主动与孩子交流,听取他们的意见和建议,帮助他们表达意见和需求。同时,共享也是十分重要的,家长应该和孩子一起参与各种活动,并共享喜悦和困难。共同经历的时刻和回忆将成为家庭的财富,也加深了家长和孩子之间的情感联系。
结论:孩子的成长需要家长的陪伴和引导。家长与孩子心得体会的内容涉及到了「理解」「关注」「尊重」「沟通」和「共享」几个方面。只有家长能够理解孩子,关注他们的内心世界,尊重他们的选择,积极沟通和共享时刻,才能够真正建立起亲密的亲子关系,为孩子的成长提供坚实的支持。家长需要不断的学习和提升,与孩子共同成长,共同进步。
让孩子自信的心得体会家长篇四
我想谈谈自己在思想变化经历中的一个深切体会:就是家长应该体会到孩子在成长过程中的不容易。
就欣同学而言,自从上初中以来,各方面的表现都不令人满意,特别是成绩上的滑落让我感到很失落,确切地讲我在思想上的确经历了困惑、焦虑、尝试、失败、放弃、重振等等一系列过程,单从这些字面上就可想而知,我的情绪上经常是反复无常、波动起伏的,这种纠结情绪也伴随着自己认识上的一个个变化(也可以说是自我突破吧),至到现在也不能说就完全坚定不动摇了,可能还会在一段时间里有反复变化,但只要能清楚地认识到自己的努力方向,我想走回头路是不会的,只会一点点地朝目标方向走。
由此可见,家长想要担当好自己的教育责任,是需要经过艰难奋斗的一段历程,所以当我们期待孩子在各方面有所进步的时候,将心比心,就该体会到孩子所做的每一项努力也都不是容易的事情,也都会有反复进退的表现,同时,在他们内心也会有个很复杂的过程,尤其孩子年龄偏小,在很多方面还不足与成人相类比。试想,如果在孩子艰难前行中,我们能多体谅、多关心、多鼓励、多帮助,也许孩子在前进路上就能更坚定、更有信心些;相反,一些不理解孩子的言行无疑只会给孩子前行路上多设了一道坎。
这个道理很容易明白,可是在实际中往往做的不到位,我觉得关键是必须学会有耐心。因为孩子成长过程是反复曲折的道路,家长首先要摆正自己的教育观念,对孩子努力的方向做到心中有数,就像淘猫妈说的:“只要孩子努力付出了,什么结果我都接受,大不了从头再来!”有了这样的心态还有什么不可以等待的呢!
就在写文的这会儿,欣同学的班主任打来电话,向我了解孩子最近的情况,还谈了上次找欣同学的谈话事情,希望家校共同努力,让欣同学好好抓紧期末这段时间的学习,尽快跟上班级前进的步伐,真是个很负责的好老师啊!我心里充满了感激,我也要把这份感动传达给孩子,让他明白老师、家长都在期待着他,并且在他周围有很多人都在关心、帮助着他,要心存感恩,凭借这股力量去增添自己的信心和勇气!
让孩子自信的心得体会家长篇五
作为家长,我们都希望自己的孩子能够自信、快乐地成长。然而,现实往往不尽人意,许多孩子长期处在自卑和沮丧的情绪中。作为家长,我们有责任帮助孩子建立自信,使他们能够面对挑战和困难,并乐观地面对未来。本文将分享一些关于如何让孩子自信的心得体会。
第二段:理解孩子的需求。
孩子在成长过程中面临各种困惑和挑战,他们需要得到理解和关怀。因此,作为家长,我们首先要倾听和理解孩子的内心世界。与孩子进行亲切的交流,尊重他们的感受和意见,展示出对他们的关心和支持,让孩子感受到他们是被理解和接纳的。这样的关怀和理解能够帮助孩子树立自信,从而勇敢地面对困难。
第三段:鼓励和赞赏。
孩子经常需要外界的鼓励和赞赏来增强自信。作为家长,我们应该时刻关注孩子的进步和成就,及时给予肯定和鼓励。无论是小小的进步还是大大的成功,我们都要用真诚的话语和表情欢呼和表扬,让孩子感到自己的价值和能力得到认可。这种鼓励和赞赏的力量,能够让孩子更加自信地面对挑战和困难,为自己设定更高的目标。
第四段:启发孩子的潜力。
每个孩子都有自己的潜力和特长,作为家长,我们应该发现并激发孩子的潜能。了解孩子的兴趣和爱好,提供相应的资源和机会,让孩子能够发展自己的特长和才能。同时,我们也要给孩子足够的空间去尝试和失败,在失败中学会反思和坚持。培养孩子的个人特长,不仅可以增强他们的自信心,还可以帮助他们树立目标和追求自己的梦想。
第五段:培养孩子的自律能力。
自律是人格形成过程中重要的一环,它也是培养孩子自信的必要条件。作为家长,我们可以通过制定明确的规则和目标,培养孩子的自律能力。与此同时,我们还要给予孩子一定的自由和责任,让他们有机会独立思考和决策。在孩子获得自主权的同时,我们也要适时地给予指导和支持。自律能力的培养,可以帮助孩子养成良好的习惯和积极的态度,从而增强他们的自信和自立能力。
总结段:综上所述,让孩子自信需要家长的理解、鼓励、启发和培养。只有在孩子得到真心关怀和积极引导的环境中,他们才能够建立起自信的心态,积极地面对人生的挑战。让我们用爱和智慧,为孩子的自信成长搭建坚实的桥梁。
让孩子自信的心得体会家长篇六
现代家庭中,父母和孩子之间的关系始终是一个永恒的话题。随着社会的进步和家庭观念的变迁,家长们也在不断探索如何与孩子建立更好的关系,让他们健康成长。在这个过程中,家长和孩子们都获得了一些宝贵的心得体会。
首先,家长要明白自己的角色。作为父母,我们首先要意识到自己的责任和义务。孩子们将自己作为依靠,家长要以身作则,为他们树立一个正确的榜样。要有耐心和包容心,理解孩子是成长过程中的一个个体。他们需要经历许多挑战和困惑,而我们要拥有足够的智慧和情感去引导他们。
其次,培养与孩子们的良好沟通是相当重要的。与孩子们保持真实、开放和温暖的对话,是建立亲密关系的基础。关心他们的日常生活、学习成绩和朋友关系,让他们知道我们对他们的关心和支持。与孩子平等地互动,帮助他们实现自我,培养他们独立思考和解决问题的能力。
此外,给孩子提供适当的自由空间也很重要。家长们不应过度干涉孩子的生活和学习,而应给予他们展示自己的机会。我们可以鼓励他们参加社交活动、兴趣班或练习一项特长技能。这样可以帮助他们发展自己的个性和优势,培养他们的自信心。
然而,我们也必须明确界限,给孩子合适的指导和约束。尽管我们希望他们自由发展,但是他们也需要知道什么是对错和规矩。对孩子的行为和学习做出适度的评价和反馈,帮助他们认清自己的不足和改进的方向。要激发他们对知识和学习的兴趣,让他们明白努力的重要性,并为他们制定合理的学习计划和目标。
最后,家长和孩子都应理解家庭是相互扶持和分享的温暖港湾。家庭成员之间要有爱和尊重。父母要互相支持,给予孩子安全的家庭环境。而孩子们也要体谅父母的辛苦和努力,尊重他们的意见和决定。只有在这种和谐、亲密的氛围中,父母和孩子之间的关系才能更加牢固和稳定。
总结一下,家长和孩子之间的关系是一个复杂而微妙的过程。但无论如何,建立一个开放、真实和亲密的沟通渠道是非常重要的。与此同时,家长们也要明确自己的责任和义务,给予孩子足够的关爱和引导。通过培养孩子们的独立思考和解决问题的能力,给他们适当的自由空间和适度的约束,建立出一个和谐、亲密的家庭环境。只有在这样的环境中,孩子们才能健康成长,父母们也能得到满足感和成就感。
让孩子自信的心得体会家长篇七
在家庭教育中,家长是孩子的第一任老师。他们对孩子的培养起到了至关重要的作用。而随着时代的变迁,家长与孩子之间的关系也发生了变化。如何与孩子建立有效的沟通,如何处理好家庭教育的关系,如何帮助孩子健康成长,这些问题都亟待家长们深思、总结经验,以便给孩子提供更好的成长环境。
首先,建立与孩子的信任关系是家长最重要的任务之一。儿童是非常敏感的,他们能感受到家长对他们的关注和关心,并根据家长的态度来调整自己的情绪和行为。如果家长表现出对孩子的负面情绪或态度,孩子可能会产生自卑、焦虑或抵触心理。而如果家长能够与孩子建立起信任关系,通过积极的积极的态度和亲切的语言与孩子进行交流,就能够更好地理解孩子的需求,解决孩子的问题,让孩子感受到家长的支持和关爱。
其次,在家庭教育中,德行教育的重要性不可忽视。家长是孩子道德观念的重要来源,他们的言传身教对孩子的品德养成起到了至关重要的作用。家长要以身作则,做一个值得孩子学习的榜样,以正确的道德观念引导孩子做事。在家庭中注重培养孩子的礼貌、诚实、守时等良好习惯,让孩子懂得感恩、尊重他人、勤劳努力,这些都是德行教育的核心。
同时,家长应该注重与孩子的情感沟通。一个温暖和谐的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。家长要给予孩子足够的关爱和关注,培养孩子的情感表达能力,不仅要传递爱意,还要倾听孩子的心声,尊重孩子的感受。家长可以经常与孩子进行肯定性的交流,通过与孩子分享、讨论、互动,增加彼此的情感联系。只有建立了良好的亲子关系,孩子才能拥有充实而健康的内心世界。
此外,家长教育要注重培养孩子的独立思考能力。在现代社会,孩子面临的竞争和压力越来越大,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力变得极为重要。家长应该尊重孩子的意见和决策,提供合理的指导和帮助,同时给孩子一定的自由度和空间,让他们学会独立思考和解决问题。家长还可以通过鼓励孩子参与社会实践、培养孩子的学习兴趣和爱好等方式来激发孩子的创造力和创新思维。
最后,家长要注重孩子的身心健康。孩子的成长需要一个良好的身心健康环境。家长应该关注孩子的身体健康,合理安排孩子的饮食和作息时间,培养孩子良好的生活习惯。此外,家长还要关注孩子的心理健康,每个孩子都有自己的个性特点和情感需求,家长应该根据孩子的实际情况,合理调整教育方式,帮助孩子树立正确的心态,培养积极向上的心理素质。
综上所述,家长与孩子之间的关系对孩子的成长起着至关重要的作用。家长可以通过建立与孩子的信任关系、德行教育、情感沟通、独立思考能力的培养以及关注孩子的身心健康等方式来提供良好的成长环境。只有家长与孩子之间保持良好的互动和关系,孩子才能得到充分的关爱、教导和引导,健康、快乐地成长。
让孩子自信的心得体会家长篇八
各位家长,大家好!我是潘莹的家长。首先感谢张老师,给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了,自入学以来,她很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动,成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验,只说一说自己教育孩子上的一些做法。
一、养成良好的学习习惯。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起,我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业,再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给正确的学习方法,督促其完成各科作业,该写的写,该背的背,要求她不懂就要多问。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,时间长了,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。
二、让孩子能做的事情自己做。
有些家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做,自己穿衣服,尽可能自己睡,自己检查文具书本等,培养她对生活的热情,多让她做些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、收拾自己房间„„等。
三、与孩子做朋友,多沟通。
在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说,放下家长的架子聊聊天,谈谈学校或她身边发生的事和物,对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时,哪怕我很忙,我也会尽量抽出时间告诉她,让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看,效果都不错,她也很感兴趣。
另外,对于孩子提出的问题或者不会做的作业题,我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案,我一面画图一面帮助孩子分析,引导孩子理解题意、分析每一步,直到她点头表示明白,最后,让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,这里有老师和同学的帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康成长。谢谢大家!
让孩子自信的心得体会家长篇九
近年来,家庭教育话题备受关注,人们对家长与孩子之间的关系充满了期待和探讨。家长与孩子是一个相互依存、互相学习的共同体,也是一个爱与责任并存的关系。本文将以家长与孩子的心得体会为主题,从相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长等方面展开论述。
第二段:相互尊重。
相互尊重是家长与孩子关系的基石。家长要尊重孩子的意愿和个性,不以己度人,给予孩子足够的空间与自主权。同时,孩子也要尊重家长的意见和权威,从而形成家长与孩子之间的和谐相处。反复重申尊重的重要性,让家长与孩子明白只有相互尊重,才能建立起真正的亲子关系。
第三段:沟通与倾听。
沟通与倾听是家长与孩子之间有效沟通的前提。家长应以耐心的心态倾听孩子的心声,真正关心孩子的内心感受。同时,家长还要提供充分的沟通机会,让孩子敢于表达自己的想法和需求,不隐藏内心的困扰与疑虑。通过开放的对话氛围,家长与孩子能够更好地理解彼此,进而建立起良好的信任关系。
第四段:建立信任。
信任是家长与孩子关系的纽带。家长首先要建立起孩子对自己的信任,做到言行一致、守信用,让孩子有依靠感。同时,家长也要信任孩子,给予孩子适当的自主权与责任,鼓励孩子独立思考和自主决策。建立信任需要时间和努力,但一旦建立起信任,家长与孩子之间的关系将更加牢固。
第五段:培养独立性与共同成长。
培养孩子的独立性是家长教育的重要目标之一。家长要鼓励孩子勇于接受挑战和困难,培养其独立思考、解决问题的能力。同时,家长也应该与孩子一同成长,不断学习和进步,与孩子站在同一起跑线上。家长要明白,只有自身不断成长,才能够更好地引导孩子成长。
结尾段:总结与展望。
家长与孩子心得体会的分享和交流,能够推动家庭教育的进步与发展。通过相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长,家长与孩子之间的关系将更加紧密、和谐。家庭教育既是家长为孩子提供帮助与引导的过程,也是家长与孩子共同成长的旅程。只有家长与孩子共同努力,才能够满足孩子身心发展的需求,为其未来的成长奠定坚实的基础。
让孩子自信的心得体会家长篇十
家长和孩子之间的关系是人生中最重要、最特殊的连结之一。作为家长,我们希望给予孩子最好的成长环境和教育;而作为孩子,则需要通过和家长的相处,体验成长的乐趣和学习的机会。在这个互动的过程中,家长和孩子收获了许多的心得体会。本文将从亲子关系、教育方式、沟通技巧、亲子活动以及家庭和谐等方面,探讨家长和孩子的心得体会。
首先,亲子关系是家庭的基石,也是孩子成长的保障。一个良好的亲子关系可以给予孩子安全感和爱的滋养。家长要学会关心孩子的需求和感受,尊重孩子的个性和独立意识。从小培养孩子的自信心和独立思考能力是非常重要的。而对于孩子来说,要学会尊重和感恩父母的付出,理解他们的辛劳和期望。通过相互的包容和理解,亲子关系得以加强。
其次,教育方式也是家长和孩子需要思考和改进的重要方面。过去,严厉和强势的教育方式被认为是理所当然的,但如今的社会环境发生了变化,这种方式已经不再适用。现代家长需要关注孩子的身心健康,尊重孩子的兴趣和特长,激发他们的创造力和自主学习能力。教育应该是一种引导和启迪,而不是单向的灌输。家长应该为孩子提供丰富多样的学习机会和资源,并给予他们充分的自主权,让他们在实践中成长。
与孩子良好的沟通是家长必须掌握的一项重要技能。沟通是相互了解和交流的桥梁。家长应该面对面地与孩子交流,倾听他们的想法和感受。当孩子有困惑或问题时,家长要鼓励他们敞开心扉,勇于表达自己的观点。同时,家长也要表现出真诚的兴趣和理解,给予孩子正确的引导和反馈。通过良好的沟通,家长和孩子之间的信任和亲密感会不断增强。
除了日常的生活和学习,亲子活动也是家庭和谐和亲子关系进一步加强的重要途径。亲子活动可以是一起出游、做手工、共读、运动等,通过共同的参与和合作,加深家庭成员之间的情感和理解。在亲子活动中,家长可以更好地了解孩子的兴趣和需求,发现他们的潜力和优点。同时,亲子活动也为家庭成员的交流提供了平台,增强了家庭的凝聚力。
最后,家庭的和谐是孩子健康成长的重要保障。家庭成员之间的良好关系和融洽相处是和谐的基础。家长要尊重和关爱配偶,给予孩子健康、和睦的家庭氛围。同时,家庭成员之间要相互支持和理解,共同承担起家庭责任。在家庭中,一起制定规则和价值观是非常重要的,每个成员都应该遵守和尊重这些规则,形成家庭的共识和约束。只有和谐的家庭才能给予孩子良好的成长环境和幸福感。
总之,家长和孩子之间的相处是一个互动、学习和成长的过程。通过良好的亲子关系、恰当的教育方式、有效的沟通技巧、丰富多样的亲子活动和和谐的家庭氛围,家长和孩子都能获得丰富的心得体会。相信在这个过程中,不仅孩子会茁壮成长,家长也将在关爱子女的同时不断提高自己的素质和修养。
让孩子自信的心得体会家长篇十一
妈妈想你会对未知的五天既有期待也有担心,但是妈妈坚信你一定会努力想办法面对克服的,因为这五天的践行,是无人替代的,你会发现军训带给你疲累,困难的同时也让你深刻的体验到了忍耐、坚持不放弃,面对困难的勇气和决心。这些都是你面对未来的生活和学习不可或缺的优秀品质,也是你未来人生道路上独自收获的第一笔财富。
妈妈坚信你一定能够坚持下来,因为未来的社会需要的不仅仅是读书好的人,在读书好的同时又是内心强大且对社会有担当的人,妈妈希望你能成就这样的自己,做一个有拼搏心进取型,自尊自强自立的快乐的优秀的普通人,也是妈妈一直的期待。
你一定能行,无敌!
加油,儿子!
让孩子自信的心得体会家长篇十二
首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。
每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。
北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。
我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。
一监督。
无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。
二陪伴。
孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。
三沟通。
这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。
四分享。
分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!
五坚持。
好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。
以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!
让孩子自信的心得体会家长篇十三
各位老师好:
我是方嘉楷的家长,我的孩子方嘉楷今年很荣幸进入了青岛最好的学校之一青岛大学附属中学,我们全家也为此感到非常骄傲,这段时间在老师和家长的共同帮助下,孩子在一步步地成长,我对各位老师的关爱和教育,表示衷心的感谢!
首先先谈谈自己的几点心得。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要在他旁边玩手机。我们可以看一些书籍,这样会方便与孩子交流。
二、多理解,人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,三、多表扬,多鼓励,给孩子一些关爱,让他知道努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的。
四、少批评,不指责,孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,五、不要事事满足,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。
六、培养他的独立性,教育的根本在于培养独立性,包括独立思考和独立能力。
七、与人相处的能力,一定要培养与人相处的能力不然分数再高将来也是废人。
八、马虎是个大缺点、细节决定成败,不能为他找借口,人生没有太多如果。
再说说迷茫,回忆孩子上小学时,孩子的成绩一直是我的骄傲,有时陪孩子写作业,有时陪孩子上书店,看书买书,有时候陪孩子玩游戏,这其中有很多很多的快乐,但上了初中以后,我感到了非常迷茫,教育孩子,让我出现了诸多问题,面对初中语、数、英及史、地、生,我迷茫了,因为我不会了,辅导不了孩子的学习,我感到力不从心,各位老师我该如何解决?还有面对青春期的他,我感到非常的迷茫,最近的叛逆心理非常强,而且缺少专注力还有拖延症,请各位老师出谋划策,解决我现在的迷茫,谢谢各位老师!
七年级十四班。
方嘉楷家长:方修章、孙惠敏。
2017年12月28日。
让孩子自信的心得体会家长篇十四
作为家长,我们都希望孩子能够自信地面对生活中的种种挑战。然而,孩子的自信心并非一蹴而就,需要我们家长从小照料和培养。在教育孩子的过程中,我有着一些关于让孩子自信的心得体会,希望能与其他家长分享。
首先,给予孩子有力的支持和鼓励是让孩子建立自信的基础。孩子在成长过程中会面临各种各样的困难和挑战,这时候家长的支持和鼓励是最关键的。无论孩子取得怎样的成绩,我们都要给予他们鼓励和认可,让他们感受到家长的支持。同时,在孩子犯错误或失败时,我们要保持耐心和理解,帮助他们从中学习和成长。只有在支持与鼓励之下,孩子才能建立起对自己的自信心。
其次,培养孩子的独立性和自主性对于他们建立自信心来说十分重要。孩子们需要有机会尝试和掌握各种技能,成为独立自主的个体。在日常生活中,我们可以创造出一些让孩子自己完成的任务和责任,如自己整理和打理个人物品,自己完成家务等。这样的经历既能锻炼孩子的能力,又能让他们在成功后得到成就感,进而增强他们的自信心。
第三,培养孩子的适应能力和解决问题的能力对于他们的自信心也是至关重要的。生活中常常会有各种挫折和困难,让孩子从小学会处理这些问题能够让他们养成积极乐观的心态。我们可以通过让孩子参与不同的活动(如运动、艺术、音乐等),让孩子面对不同的困难和挑战,并引导他们思考和解决问题的方法。当孩子们在面对问题时能够得到良好的解决,并体验到成功后的喜悦,他们的自信心就会得到进一步的提升。
另外,家庭环境也是孩子建立自信的关键因素之一。一个充满爱与尊重的家庭对培养孩子的自信心有着重要的影响。家长应该尽可能地提供一个温暖、稳定和和谐的家庭环境,在家庭中保持良好的沟通和相互尊重。我们要鼓励孩子坚持并追求自己的梦想和兴趣,并给予他们积极的评价和支持。另外,家中也应该注重建立一个健康的成长氛围,培养孩子的爱心和关怀,让他们学会与他人分享和合作,进一步增强他们的自信心。
最后,培养孩子良好的心态和正确的价值观也是让孩子自信的重要手段。孩子从小就应该学会正确看待自己和他人,学会包容和接纳自己的不足和他人的不同。我们要教育孩子不要把自己和他人进行过度比较,要学会关注和发展自己的优势和长处。同时,我们要传递正确的价值观,教育孩子明辨是非和正确的人生观,让他们建立正确的人生目标和职业规划,从而增强他们的自信心。
总之,让孩子建立自信心是一个长期而复杂的过程,需要家长们在孩子的成长中悉心培养和引导。给予孩子支持和鼓励、培养孩子的独立性和自主性、培养孩子的适应能力和解决问题的能力、营造良好的家庭环境以及培养正确的心态和价值观等是让孩子自信的关键要素。只有用心耕耘和陪伴,我们才能帮助孩子建立起真正的自信心,让他们自信、坚强地走向人生的每一个阶段。
让孩子自信的心得体会家长篇十五
11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
让孩子自信的心得体会家长篇十六
自信是一个人的性格特点,也是一个人在成长过程中必不可少的品质。作为家长,我们都希望自己的孩子能够拥有自信的个性,面对挑战和困难能够勇往直前。然而,如何培养孩子的自信心却是一个让家长头疼的问题。在我与孩子相处的过程中,通过一些具体的行动和策略,我深刻地体会到了如何让孩子自信的方法和技巧。以下是我对此的心得体会。
首先,我发觉关于自信的培养,父母的行为起着举足轻重的作用。孩子是非常敏感的,他们会从父母的举止和言谈中获取自己的自信。因此,我们作为家长要时刻注意和控制自己的情绪,尽量不要在孩子面前表现出焦虑和恐惧。在面对挑战和困难时,我们要展现出积极乐观的态度,坚定地告诉孩子,无论发生什么,我们有能力解决问题,让孩子感受到我们的实力和决心,从而增加他们的自信心。
其次,给予孩子正确的赞美和鼓励也是培养自信的重要策略。孩子们在成长的过程中,经常会遇到失败和挫折,这时我们要及时给予他们正确的赞美和鼓励。不论是在学习中取得的进步,还是在生活中展现的独立和勇气,都要及时给予表扬和奖励。同时,我们要注重赞美孩子的努力和态度,而不仅仅是结果。让孩子知道,只要他们付出了努力,无论成绩如何,我们都会认可和鼓励他们,这可以帮助孩子树立正确的价值观和自信心。
第三,我发现培养孩子的自信心需要给予他们自主权和责任感。当孩子们能够在某些事情上做出自己的决策和选择,并承担相应的责任时,他们会感到满足和自豪,从而增强自己的自信心。作为家长,我们要适时地放手让孩子自己完成一些简单的任务,比如整理房间、安排时间等。当他们学会解决问题和承担责任时,我们要给予肯定和赞扬,让他们明白自己的能力和价值,从而培养出更加自信的心态。
此外,积极参与孩子的成长也是非常重要的。我们作为家长要投入更多的时间和精力关注孩子的需求和成长。与孩子建立良好的沟通和交流渠道,了解他们的想法和困惑,及时给予指导和帮助。如果孩子有一些特长或者兴趣爱好,要支持和鼓励他们的发展,为他们提供更多的机会进行展示和锻炼。通过亲自参与孩子的成长,我们不仅可以更好地了解他们的需求,也能够在过程中给予他们更多的支持和鼓励,从而增强孩子的自信心。
总之,让孩子自信是每个家长都愿意努力做到的事情。通过我与孩子的相处和体会,我认为父母的行为、正确的赞美和鼓励、给予自主权和责任感以及积极参与孩子的成长,是培养孩子自信心的关键策略和方法。当然,每个孩子都有自己的个性和特点,家长要结合孩子的实际情况,寻找最适合他们的培养方式和方法。只有在家长的悉心引导和培养下,我们的孩子才能够走向更加自信和成功的人生。
让孩子自信的心得体会家长篇十七
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。
事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上只是我一管之见。
让孩子自信的心得体会家长篇十八
第一段:引言(150字)。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长。然而,在成长的过程中,我们常常面临各种压力和困惑,于是,自信成为我们作为家长必备的品质。自信的家长不仅能够为孩子树立良好的榜样,还能够建立积极的家庭氛围,培养孩子的自尊心和自信心。在这篇文章中,我将分享一些自信家长的心得体会。
第二段:树立良好榜样(250字)。
作为家长,我们的行为和态度对孩子有着巨大的影响力。自信的家长会以身作则,树立良好的榜样。首先,我们需要对自己有信心。家长要学会接受自己的不足和错误,不给自己太大压力和过高期望。同时,还需要展示对自己的爱和关心,让孩子感受到家庭的温暖与安全。另外,自信的家长也应该对孩子充满信心。我们要给予孩子自由发展的空间,相信他们的潜力和能力,鼓励他们尝试新事物,勇敢面对失败。
第三段:建立积极的家庭氛围(250字)。
家庭氛围对孩子的成长起着巨大的影响。自信的家长懂得营造一个积极的家庭氛围。首先,我们要给予孩子足够的支持和认可。无论是学业成绩还是兴趣爱好,家长都应该鼓励和赞美孩子的努力和进步。此外,自信的家长会以乐观的心态面对生活的困难和挫折,教会孩子积极应对问题的能力。同时,我们也要注意自己的言行举止,在家庭中传递积极向上的价值观,培养孩子良好的心理素质。
第四段:培养孩子的自尊心和自信心(250字)。
自尊心和自信心是孩子成长过程中非常重要的品质。作为家长,我们应该尽力帮助孩子建立自尊心和自信心。首先,我们要给孩子适当的自主权和决策权,让他们感受到自己的重要性和价值。同时,我们还要鼓励孩子挑战自己,并帮助他们制定和实现目标。另外,我们要时刻给予孩子支持和鼓励,让他们相信自己能够做到,不怕失败。通过这样的方式,孩子将不断提升自信心和自尊心,建立自己的独特个性。
第五段:结论(300字)。
在孩子的成长道路上,自信的家长是他们最坚实的后盾。通过树立良好的榜样,我们不仅可以影响孩子的行为和态度,还能够建立积极的家庭氛围。在这个环境下,孩子能够健康成长,培养自尊心和自信心。因此,作为家长,我们应该不断提升自己的自信心,并将其传递给孩子,让他们成为自信的人。相信,只要我们坚定自信,用爱去引导孩子,他们定能在未来的人生道路上取得成功,开创美好的人生。
让孩子自信的心得体会家长篇十九
教育孩子,既需要家长与孩子亲密无间,又需要家长和孩子的错误思想、错误行为斗智斗勇。在与儿子斗智斗勇的过程中,我发现沉默也是一种不错的教育方式,在家庭教育中有其独特的功效,如果家长能够恰到好处地运用,能对孩子传递出丰富的、难以言表的信息,起到“此时无声胜有声”的教育作用。
有一次,儿子由于顽皮,用剪刀剪坏了家里的一样东西。我当时很生气,可又想到不能以打骂的方式教育孩子,于是压制着火气,转身不再理他。儿子见我十分生气却没有说他,有点不安,跟在我后面一个劲儿地讨好我,逗我,或在我身边爬来爬去,我都照常做着自己的事,照常说话,就是不说他所犯的那个错误。看得出来,他已经意识到自己的错误了,但他并没有承认错误,认为哄哄我就可以过关。我始终坚持着,不提他所犯的错,耗了一会,他实在坚持不下去了,怯怯地站到我面前,小声说:“爸爸我错了,对不起。”见孩子已经真正意识到自己的错误,我知道教育的时机到了,我马上把他拉到怀里,问他:“你怎么错了?”他很诚恳地将他的错误说了出来。我马上原谅了他,并告诉他:做错事改正就是好孩子,但如果做错了还不承认、不改正错误,那就没有人愿和他做好朋友了。从此以后,儿子不仅没有再犯相同的错误,和我的关系也越来越亲密起来。孩子犯了错误时,他的内心是忐忑不安的,家长的适当沉默,不仅能够给孩子足够的反思时间,更是对孩子这种错误行为的一种惩罚。
在后来教育孩子的过程中,我越来越发现沉默教育是一种不错的方式。
求孩子做到的,家长首先要做到。用沉默无声的行为来暗示孩子,感召孩子,从而收到“不令而从”的效果。
选择沉默能更好地体现家长的威严。做家长的不能让孩子“怕”你,而要让孩子“敬”你。当发现孩子的言语轻狂放肆或是行为不够检点时,采取沉默的态度,往往能让孩子感到父母身上有一种令人敬畏的力量,于是会自觉地收敛起不良行为。
选择沉默能代替粗暴的训斥、打骂。在孩子犯错时,父母最容易犯的毛病就是当众让孩子出丑,把孩子说得一无是处。这样极易伤害孩子的自尊心,导致孩子的抵触和反感。因此,有时候用沉默来代替对孩子的直接批评和斥责,反而可以达到预期的教育目的。
当孩子犯错时,适当的批评教育是必要的。当孩子缺乏自信时,又必须给予一定的鼓励和支持。
记得有一次儿子放学后像晒蔫了的茄子,无精打采地回到家。一问,才知道老师教小朋友画小鱼,他没画好。我连忙安慰他,没画好没关系,下次画好就行了。儿子还是闷闷不乐,他撅着小嘴沮丧地说:“可小朋友说我笨。”我没有急着劝儿子,悄悄和丈夫商量好,晚饭后给儿子讲讲我们小时候做过的傻事。我告诉儿子,爸爸上幼儿园时经常记不住老师交待的话,而且还经常穿错衣服;丈夫紧接着说,出于好奇,他曾把爷爷的手表放进水里,结果手表再也走不动了……儿子听得津津有味,还直嚷嚷“真笨真笨”。渐渐地,儿子小脸笑成了一朵花,说:“喔,怎么都当过‘笨’小孩呀!”我把他拉到怀里,轻声说:“没有谁一生下来就是神童,谁都有可能当过‘笨’孩子。不要怕别人说自己笨,只要多学习,就会进步!”儿子点点头,高高兴兴地玩了。
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