文明养犬心得体会和感想(优秀18篇)

写心得体会可以促进个人的成长和进步。写总结时要把握好篇幅和重点，不要过于啰嗦和冗长。探索心得体会的多样性和独特性，让我们一起来看看吧。

文明养犬心得体会和感想篇一

随着人们生活水平的提高和生活方式的改变，越来越多的人开始养宠物狗。但是，不文明的养犬行为也愈发令人不安，比如乱拉屎乱撒尿、乱吠闹人等问题频发。这些问题的存在严重危及了公共安全和市容市貌，必须采取有效措施加以解决。本文将通过对不文明养犬行动的感受和反思，探讨如何落实文明养犬的观念和规范行为，为城市的和谐发展做出自己的贡献。

第二段：真正意义上的文明养犬。

文明养犬不仅仅是规定了一系列的条例，更凝聚着人们的文明素养和责任心。在养犬之前，应该了解相应的法规和政策，以及犬只的基本知识和相关保健常识。养犬过程中，应该保持环境卫生，遵守公共秩序，尊重他人感受。同时，必须承担起自己应尽的义务和责任，保护好犬只的健康和安全，并及时处理犬只产生的粪便和噪声等问题。

尽管已有很多规定和条例对养犬进行了限制和管理，但是不文明养犬行为仍然时有发生。一些犬主在公共场所任意放飞犬只，不加管教让它乱咬人和事，更有甚者给犬只带上莫须有的口罩、穿着多余的衣服。此外，一些犬主为了自己的方便，不惜将犬只的粪便随意丢弃在路上、草坪上或者游乐场地，污染了环境，危害了公共健康和安全。这些行为无疑是对文明社会建设的重大威胁。

第四段：加强养犬文明的措施。

要想根除不文明养犬行为，关键在于加强管理和教育。除了完善的管理制度以外，还需要加强犬主人的素质和意识教育。依据基本法律和社会规范，使他们养成良好的习惯和行为，保证安全性和健康性。同时，对于不文明的爱犬行为，也要采取有效的处罚措施。及时通知负责人及时后台相关贡献，可以有效遏制这些不好的现象，宣传文明养犬的重要性，让更多的人积极参与进来。

第五段：个人的责任和努力。

身为养犬人，我们应该从自己做起，树立良好的榜样。不仅要照顾好犬只的生活和健康，更需要遵守公共规范，保护公共环境和其他市民的权利和感受。我们应该进一步提高自己养犬的文明素质，尽可能做到文明养犬、公德心养犬、责任养犬。只有每个人都能够理解文明意识的重要性，承担自己应有的责任，才能形成和谐的养犬生态，构建美好的城市形象。

总之，文明养犬不仅关乎个人形象和道德品质，更关乎整个社会的和谐建设。我们有理由相信，只要有志之士积极参与，每一个人都高度负责，那么全社会一定能更快、更好地发展，我们的生活也会更加美好。

文明养犬心得体会和感想篇二

20xx年在这次的创建文明单位工作中，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”，积极开展文明单位创建活动。加快了创建精神文明单位的步伐，取得了比较显著的成效。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年创建文明单位工作。

心得体会。

感想，欢迎大家阅读。

一、强化氛围营造，树立争先意识。

创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是转变行业作风，规范行业行为，提高服务质量，促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来，中心紧紧把握服务发展这个主题，大力加强精神文明建设和思想政治工作，以创建树形象，以创建抓服务，以创建促发展，形成良好的争创氛围。

一是提升理论素养，提高争创意识。把深入学习贯彻党的、xx大、省市区党代会精神，努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务，组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习，不断提高思想理论素养，使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念，使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。

二是开展岗位练兵，提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间，开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论，让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系，充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。

三是完善制度建设，细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化，落实到每个窗口，每个科室，每个人员。中心通过设立“党员责任岗”，要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识，争创“红旗窗口”，争做“服务标兵”，充分体现共产党员的先进性，让每一名党员成为文明建设的榜样，成为窗口服务的旗帜。

二、积极探索实践，创新服务方式。

(一)实施扩容升级改造，进一步打造优质政务环境。扩容升级是政务中心多年来的奋斗目标。经紧张筹备，中心从20xx年10月初开始实施扩容升级改造工程，仅用短短45天时间，工程全面竣工。改造后的政务中心于11月19日重新开业。扩容后，政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡，进驻部门和单位增加到33个，服务项目由原来的95项增加到194项，服务窗口由原来的45个增加到90个，进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。同时，扩容后的政务中心，将与市政务服务中心接轨，全面实现办公环境智能化，市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开，所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督，办理事项的过程全部进行网上服务，让办理过程变得更加方便和透明。

(二)完善规范管理机制，进一步强化规范服务。

为进一步提高工作效率，强化日常管理，转变工作作风，力求服务专业化、规范化、高效化，严格落实“四项制度”：一是修订完善《区政务中心工作人员服务规范》，对窗口人员仪容仪表、服务规范、文明用语进一步标准化、规范化。二是落实首问责任制。结合实际，建立和完善窗口首问责任制度，确保首问责任制落实到位。三是严格执行限时办结制度。进驻行政服务中心的服务事项，要按照机关效能建设的要求，严格按承诺的时限办结。四是严格实行责任追究制度。加强事前预防、事中跟踪和事后检查的监督机制，严肃查处“不作为”、“慢作为”、“乱作为”和有令不行、有纪不遵的行为，全面强化规范服务。

(三)完善激励考评机制，进一步强化考核评比。

修订完善窗口工作绩效考核细则，突出激励机制，引导工作人员自觉优化服务，压缩时限，强化效率。坚持周点评、月总结、季考评制度，评选季度“红旗窗口”和“服务标兵”，激励工作人员主动提升服务质量。坚持评先评优向窗口倾斜制度，激励工作人员立足窗口，做好行政服务工作。坚持树典型、学先进，努力营造比业务、比服务，讲学习、讲奉献的良好竞争环境。

(四)完善外部监督机制，进一步强化服务意识。

中心积极开展开门纳谏、问计于民活动，通过发放群众评议表、电话回访、举办座谈会，设置意见箱、开通投诉电话等形式广泛接受群众监督。聘请区人大代表、政协委员、省市区媒体记者等为政风行风监督员，自觉接受公众监督。

(五)完善道德教育机制，进一步树立文明新风。

坚持以人为本，以打造和谐团队树文明新风。通过“道德讲堂”活动、窗口负责人会议、业务骨干座谈会、新进人员岗位培训、操作技能业务比赛等活动，进一步做好工作人员的传帮带工作。通过扶贫助残、救灾捐款、党员志愿者等活动，培养工作人员的爱心和社会责任心。通过开展新。

春联。

谊会、组织文体比赛、组织集体郊游、开展素质拓展活动、为工作人员过生日、举行“庆五四”、“庆三八”、“庆中秋”等“我们的节日”活动，丰富精神文化生活，树立健康文明新风，增强团队的凝聚力和战斗力。

三、扎实组织推进，注重创建实效。

三年来，中心党总支积极推动上下联创、内外共建，大力培育文明示范典型岗位和个人，开展争先创优活动，积极参与全国文明城市、共建社区(行政村)的文明创建，不断丰富中心精神文明建设内涵，增强机关精神文明建设活力。

(一)强抓领导，落实责任。切实加强中心党总支对区级文明单位创建工作的组织领导，精心筹划，周密部署，把创建工作列入。

年度工作计划。

和重要议事日程。成立了中心区级文明单位创建工作领导小组，下设办公室，负责创建的规划、组织、协调工作，及时制订中心创建市级文明单位工作实施意见和年度规划。根据文明单位创建要求和考核标准，建立创建工作责任制，制定周密的工作计划，将创建任务层层分解、细化量化、规范到岗、责任到人。

(二)齐抓氛围，全员参与。及时召开动员大会，明确创建目标、工作步骤、主要措施和工作要求。发动工作人员通过参与文明创建，增强服务意识、优化服务环境、提高服务质量。充分利用网站、简报、宣传栏等多种媒体宣传创建意义，营造创建氛围，增强全体工作人员对创建工作的认识，提高工作人员投身创建活动的热情。

教育，提高员工政治素质。中心坚持每两周例会制度，先后围绕省市区党代会精神、党的精神等进行了主题辅导深入学习，及时传达市区重要会议精神，认真学习市政务服务中心工作要求和外地先进经验，消化吸收，不断统一全体工作人员的思想认识。三是创新教育载体，提升员工道德素养。通过开展“学雷锋、献爱心、无偿献血”、“交通文明劝导”、“道德讲堂”、“一支部一制度”等主题活动，培养工作人员的感恩意识、敬业意识、社会责任意识，使服务群众成为每个人的自觉行为，带动基层党员干部和窗口工作人员集思广益，全员行动，将主题活动做出水平，做出特色。四是完善机制，科学考评，调动工作人员积极性。努力从完善机制入手，不断强化工作人员“为民服务、创先争优”意识，促进大家在各自岗位上争扛“红旗”，争当“标兵”。中心领导亲自带队督查，对窗口工作人员遵守。

规章制度。

情况进行检查，检查结果即时记入督查记录表，并按考核办法考核打分，月度考核结果以简报向窗口人员所在单位通报，形成中心与部门双向管理和监督的考核机制，提升精气神和执行力。

三年来，中心文明创建取得了阶段性成果，提升了中心形象，使干部更有创造力、队伍更有战斗力，单位更有凝聚力。但是，我们的创建工作离上级要求和群众期望还有一定差距，我们将进一步深化创建活动，巩固创建成果，本着“服务经济、方便群众、提高效能”的宗旨，推动创建工作向纵深发展，为进一步推进政务服务、政府热线、公共资源交易“三个平台”建设提供精神动力和智力支持。

精神文明建设在高度发展的经济社会中是一项十分重要的工作。文幼教工始终以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，在争创文明单位活动中，注重教职工的思想道德建设，开展群众性的创建活动，将精神文明创建工作和提高学校办学水平相结合，与班组文明竞赛活动相结合，与教师师德考核相结合，努力形成健康向上的舆论环境，文明和谐的校园氛围，丰富多彩的活动形式，使精神文明之花，在校园常开不谢。

由于精神文明工作的有力开展，我园近年来取得了一定的成绩，曾获市、区体育先进单位称号，连续两次获区先进集体，多年来获得区文明班组，巾帼示范岗等。曾有多名教职工获市区园丁奖、托幼先进个人、社区五好文明家庭、敬老爱老好领导、好教师等。还有多人获得教科研论文评选的各种奖项。今年的教师节我园又一名教师被黄浦区评为好教师的光荣称号，x名教职工被评为园先进，这一件件先进事迹标志着文幼教职工整体向上的良好氛围。

1、建立完善各类制度和文明守则，形成自觉的创建氛围。

我园在创建活动中，首先重视规章制度的建立和文明守则的完善，各班组制订了文明守则和公约。使教职工在创建活动中，形成自觉管理、自我约束、自我提高、科学规范的管理机制。

2、加强理论学习，开展丰富多彩的思想教育工作，班组之间形成合力。

首先我们组织教工参加政治学习，学理论、谈体会。抓好学习型团队的建设，抓好中层以上干部的思想建设，是学校整体文明创建活动的关健。深刻理解精神文明工作在学校工作中的重要地位和对学校发展的重要影响，要求干部在文明创建活动中，做文明人，干文明事，树文明风尚。在此基础上，我园开展了“五个一”系列活动。即：要求每个教职工看一本书，写一篇心得体会，开展一次演讲活动，参加一次征文活动，为学校做一件有意义的事情。在这些活动中，我园全体教职工积极踊跃的参加，人人投入活动，人人写学习心得。写征文，如“今天我们怎样做教师”共收到征文x篇，“寻找身边的闪光人物”交流文章x篇，学习规程体会x余篇，形成了学习的高潮，这样的活动对人的思想素质的提高非常有帮助，十分有效。在此基础上，加强积极分子的学习型团队的建设。良好的校园文化在逐步的形成中。

在教师节前夕，我们又以班组为单位进行文幼新形象讨论，中班组率先在文幼提出倡仪书，(1)积极上进的精神风貌，每天要以良好的精神风貌投入到工作中去，仪表整洁、语言规范(2)树立良好的师德形象，注重教师的职业道德(3)要有钻研业务精神，能积极参与教科研研究(4)有真诚的爱心、有责任心、有进取心(5)发扬团结协作精神，做到互相关心、互相帮助，率先在文幼树立榜样为文幼的文明单位创建活动奠定了基础。我们还开展了班组竞赛活动，形成了比、学、赶、帮、超的良好校园氛围。我们还利用。

黑板报。

这块阵地，坚持数年向广大教职工宣传有关的好人好事，国家的时事新闻等，让广大教职工及时了解信息。

3、开展积极的群众文体活动，提高教职员工的身体素质和精神生活情趣。

在积极紧张的工作中，我们坚持开展丰富多彩的群众文体活动，从98年起我园一直坚持冬锻和晨操，不但每年自己园内开展教工体育运动会，还积极参加支部组织的块内教工运动会，还参加了黄浦区职工广播操的比赛和黄浦区教育局组织的广播操比赛，均获三等奖。

二.关爱学校，服务他人，奉献社会。

在创建文明单位的过程中，我们更注重的是关心人、服务人，提高集体的凝聚力。

如：今年的六月前夕，我们在全校掀起关爱他人、奉献社会等活动。

为老人们送去一片爱心。通过这些活动。使孩子们从小懂得了关心别人，尊敬长辈。

又如：教职工中家属有生病的、有住院的、有困难的、我们工会做到必访，教职工中碰到重大事情，我们全体员工慷慨解囊送去一片关爱。我们还为姐妹园的老教师、身患癌症的老领导，献上我们文幼的一片爱心。

三.积极参与社区活动，为建设学习型社区，提高社区文明水准做出我们的努力。

在创建文明单位的过程中，我们充分利用社区资源进行爱国、爱家乡的教育，春秋时节，我们带上幼儿和家长在文庙的庭院中，召开幼儿运动会和家长亲子活动，使社区资源成为我们教育的良好素材和活动基地。

根据“优势互补，资源共享”的原则，我们在吸取社会资源的同时，也为建设学习型社区作出我们的贡献。今年“六一”前夕，我园与街道共同组织了“西门宝宝”亲子活动。组织了社区0—3岁的散居儿童家长来我园参加幼儿游戏活动。请家长给我们提出宝贵意见和建议，为学习型社区的建设，做出我们的努力。

四.围绕创建目标，不断创新，逐步形成办园特色。

在素质教育中，我们以培养完整儿童为出发点，以游泳活动为突破口，以游促体，以体益智。在幼儿学习游泳技能的同时，我们把游泳活动与课程教育结合起来，通过教学活动和游戏性的游泳活动，消除幼儿的心理障碍，提高幼儿克服困难的勇气，培养了幼儿健康的体魄、健全的心智、良好的心理品质、较强的自我服务能力和动手能力。我园的“5—6岁幼儿集体游泳活动初探”一文获教科研二等奖。连续六届的幼儿游泳汇报活动，充分展示了我园游泳活动的成果。受到了家长和社会良好的反响。游泳活动已成为我园的办园特色。

为了培养适合时代发展的建设人才，探索二十一世纪教育的新模式，我园又开展了小班化教育的研究，用先进的教育理念武装教师，用科学的教育方法指导教师的教育行为。为幼儿创设主动学习的良好的物质环境，平等、和谐的学习氛围。在几年的探索实践中，教师的教育观念发生了巨大的变化，教育技能有了很大的提高，幼儿的学习积极性和学习能力都得到了很大的提高，学校的保教质量有了长足的进步。小班化教育受到了广大家长的欢迎，正日益显示出他强大的生命力。我园教师研究小班化教育的多篇论文、体会、教案曾在托幼杂志和学前教育杂志上发表，科研论文也获得了论文评选三等奖。

精神文明建设是一项长期而艰巨的工作，需要我们持之以恒，常抓不懈。我们要以邓小平的理论指导我们的工作，努力实践，不断探索，善于总结经验，努力提高教职工的政治素养，不断提升学校的办学水平，扎扎实实的争创文明单位。以优异的成绩向党的“十六”大献礼。

为了深入贯彻落实科学发展观和党的xx大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共同精神家园的任务要求，为此，我校充分调动广大师生参与精神文明创建活动积极性，提高精神文明创建工作水平，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”，积极开展文明单位创建活动。加快了创建精神文明单位的步伐，取得了比较显著的成效。现总结如下：

一、文明单位创建工作扎实有效地开展。

学校成立了以校委成员为核心、以各班班主任为骨干的文明单位建设领导小组。坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密相结合，认真落实例会制度，及时传达上级指示精神，讨论和部署学校的各项具体任务，真正做到了创建规划周全、目标明确、工作全面、责任落实。先后被评为钦州市普教工作先进集体，灵山县继续教育先进单位，灵山县科协、教育局、共青团授予“爱科学月”先进集体等。

二、切实加强了思想道德风尚建设。

我校切实加强思想道德建设，深入对全体教师进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观教育，坚持把师德教育与道德风尚建设相结合，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教师师德考评办法》等活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。

三、加大校园文化建设。

1、学校占地面积18300平方米，建筑面积9294平方米。学校教学设施。

逐步完善，近年来，学校投入资金200多万元用于教学设备和校园建设，设立了播放、仪器、体育、图书等功能室;建成了一栋四层20个标准教室，安放了校园广播;投资了30多万元建设学校围墙和校园硬底地板;建成了24个文化宣传窗。学校环境优美、校园宽阔洁净、绿树成荫，为师生提供了优雅的工作和学习环境。

2、学校积极开展汇演、书画比赛、板报比赛等活动，为学校创建了健康、文明的氛围;最近年来，我校教师和学生积极参加上级举办的各种文体活动，并获得了许多殊荣：学校参加镇田径运动会总分分别获第一名和第二名;学校文艺队参加镇文艺汇演分别荣获一等奖;学校书画队参加县级比赛获三等奖。

四、安全教育强抓不懈。

1、学校建立安全领导小组和《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化值日领导和值日教师的管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故发生，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、学校经常利用国旗下讲话、校会、班会、班队活动课对学生进行安全知识的教育，通过开展安全知识板报竞赛和文化橱窗安全知识宣传等形式对师生强化安全防范意识，开展安全演练活动，有效地提高了师生的安全防范意识和有效地杜绝了重大安全事故的发生。

近年来我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞，在文明单位创建活动中取得了较好的成效。

文明养犬心得体会和感想篇三

城市是人类文明发展的物质标志。同时，也是文化繁荣的结晶。现代城市既要有发达的经济，也要有发达的文明。创建文明城市，是体现城市社会经济指标和城市发展水平的集中体现。

文明行为是社会发展的标志，它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。可迄今为止，文明行为的逆流——陋习，仍随着某些人的不良习惯而扩散、蔓延。

人本来伴随着文明，才使自己脱离了动物性。现代文明更让人类的生活方式、讲文明观念、卫生习惯、饮食爱好、公共道德，变得越来越进步、越来越有修养。因此，不乱穿马路、不穿睡衣上街、不随地吐痰、不随地便溺、不乱写乱画、不乱泼乱倒、不要公共场合吸烟、乘坐公交车辆主动让座等等，都应当成为自觉，无须他人去提醒、约束、纠正。

播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一中品格。文明并不高深，靠点点滴滴的小节维系。每个人的随手之举，可能造福单位发展，也可能贻害公司进步，要使自己的文明素质与时代同步伐，就要不断反省、检点自身，扬其善而去起不善，不断完善自己，把生活和工作中的陋习消灭在萌芽状态，把文明素质的养成放在关心他人，关心集体的大视野中。

人是文明的创造者，也是实践者，有遵守文明的义务，也有享受文明的权利。诚然，社会要有促进文明发展的有效机制。同时，文明的提高，要靠每个人的不懈努力。对每个人而言，不能因经济发展而越发浮躁起来，使文明退化。让我们行动起来，从我做起，从自身开始，克服不文明行为，向陋习说“不”，并群起而攻之，树立文明新风。

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

近年来，格尔木的工业经济及各项社会事业发展迅速，成绩较为显著，经济逐年呈现递增趋势，人均生活水平大幅提高，城市基础设施逐步完善，城市综合竞争实力明显增强，县域经济实力位居百强县市第16位，这些成绩的取得，为进一步提升格尔木城市品牌和加快格尔木经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

今年十月，格尔木“国家级卫生城市”正式揭牌。全市各族干部群众为之奋斗、拼搏五年的“国家级卫生城市”创建工作终于喜获丰收，这一荣誉的获得，使我市成为青藏高原上首个获此殊荣的城市。这是对我市创卫工作的有力推动和鞭策，同时也对我市创建文明城市工作提出了更高要求。为进一步促进格尔木城市的繁荣，我们顺应城市发展规律，加快创建文明城市的目标任务，就成了摆在我们面前的一项十分重要的建设任务。

通过创卫工作，格尔木变得更加美丽，道路宽了，绿地多了，人居环境得到了极大改善。居民的健康卫生和居民生活区环境卫生状况不断改善，市民群众深切感受到了格尔木城市的巨大变化。我市的城市新面貌更是赢得了外来宾朋的交口称赞!城市创建工作只有起点，没有终点。成绩的取得，是全市人民辛勤劳动汗水的结晶。

我们在珍惜今天取得的成绩时，更要保持好荣誉，并以荣获“国家卫生城市”这一平台，以创建“全国文明城市”为“龙头”和总目标，以其它各项城市创建有机结合起来，以文明城市创建带动各项城市创建的深入开展，更好地落实文明城市创建的各项任务。一如既往、持之以恒地把各项工作落在实处，为推动我市文明城市创建，提高全市社会的文明程度而发挥应有的作用。因此，格尔木创建文明城市势在必行。

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文明养犬心得体会和感想篇四

养犬作为一种愉快的伴侣，给我们的生活带来了许多乐趣。然而，在享受这种乐趣的同时，我们也需遵守一定的规范和文明养犬的原则。通过长时间的养犬经验，我深深感受到文明养犬的重要性。下面，将结合个人经验，谈谈我对文明养犬的心得体会。

第二段：尊重他人。

养犬的第一个原则就是要尊重他人。我们需要明白，不是每个人都喜欢或者善于与狗接触。因此，在公共场所，我们应确保我们的狗在接触他人时不会对他们造成困扰或伤害。当我们遛狗时，保持狗绳的长度适当，避免狗在没有掌握的情况下接触陌生人。另外，在狗狗大小便时，要及时清理干净，以免给他人带来不便。

第三段：爱护环境。

养狗的同时，也需要爱护环境。在公共场所遛狗时，我们应该遵守规定的狗禁区，并确保狗不会扰乱园林绿化或破坏公共财物。同时，适量的遛狗时间和地点选择也很重要。选择安静的地方遛狗，可以减少犬只的焦躁和触动其他犬只的冲动，也能避免狗狗和人的意外伤害。另外，定期给狗洗澡、清理毛发和修剪趾甲也是文明养犬的重要环节，不仅可以保持狗狗的清洁和舒适，也可以减少环境中的异味和污染。

第四段：提高素质。

文明养犬不仅需要关注外在表现，更需要提高个人素质。我们需要耐心、细心地照顾狗狗，给予它们充足的精神和身体锻炼。同时，也要学会与狗狗沟通和交流，了解它们的需求和表达方式。此外，定期带狗狗去接受训练或娱乐活动也是很重要的，它们不仅可以帮助狗狗更好地适应社会环境，还可以增进与主人之间的默契和合作。通过提高个人素质，我们可以更好地照顾和约束狗狗，从而避免发生悲剧和纠纷。

第五段：与社会互动。

文明养犬需要我们与社会互动，与其他养狗者进行交流和分享。通过加入养狗社群，我们可以与其他养狗者互动，通过分享养狗经验和知识，相互学习和提高。在社群中，我们也能及时获得有关狗狗养育和护理的最新信息。此外，在公共场所与其他养狗者的互动中，我们也能学到一些养狗的小技巧和经验，从而更好地照顾好我们的狗狗。

总结：文明养犬是我们养狗过程中应该遵守的基本规范和原则。尊重他人、爱护环境、提高素质和与社会互动是文明养犬的核心。只有我们承担起文明养犬的责任，我们的养狗生活才能更加和谐、快乐。同时，也希望更多的养狗者能够意识到文明养犬的重要性，共同营造一个文明、友善的养犬环境。

文明养犬心得体会和感想篇五

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼从古至今都是中华民族传统美德，古人尚且知道尊敬关爱老人，何况我们这个汲取了几千年的21世纪新生，就更应该传递好尊老爱幼的这把火炬。

每次我想去敬老院时都会想着给他们带些什么，但是其实那些并不重要，他们需要的是有人陪伴，有人能像亲人一样去关爱他们。看着他们看着我们流下了眼泪，真有些心酸，他们有些子女在很远的地方，有些连子女都没有。

时代在发展，社会在进步。在社会财富增加的同时，敬老院的数字也在不断增长，那也正说明天下孤寡老人的数量也在不断增长，所以有更多的人需要关爱，需要爱护哦。

通过志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点。引领我们去了解社会，感受社会，这些都让我们体会到了老一辈的孤独，我们的幸福和自私。公益活动是不求报酬，不谋私利不斤斤计较的。公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心攻势也热情的劳动。参加公益劳动的光荣感，塑造自己的美好心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

文明养犬心得体会和感想篇六

随着城市化的进一步发展，城市里的居民越来越多地选择养宠物。其中，犬只是很多家庭的第一选择。虽然犬只在生活中给我们带来了很多乐趣，但是也存在一些问题。为了维护城市环境的整洁和安宁，许多城市推出了文明养犬政策。本文将会就此政策进行解读并分享一些个人的心得和体会。

第一段：政策的概述。

文明养犬政策包括了犬只的管理、教育和认证等内容。首先，政策要求犬只的主人进行实名登记和家属公示，并缴纳相应的管理费用。其次，要求犬只主人实施科学养殖，包括达成规定的常规检疫、持续实行兽医科普宣传、建立慈善救助体系等。再者，政策还要求主人养成良好的犬只饲养习惯，并对犬只进行必要的训练，使它们的生活行为符合城市的规范。此外，政策还规定了犬只在公共场所和居家周边的行为准则。

第二段：享受政策带来的好处。

实行文明养犬政策给大多数犬只主人带来了很多好处，最显著的好处是可以让犬只在规范的管理下健康成长。犬只皮毛、环境卫生得到保障，避免了传染疾病的发生。在不破坏城市环境的前提下，可以放心带狗儿子到公共场所散步玩耍。同时，保护了社区居住环境的和谐和安全，避免了犬只的随意咬人行为。

第三段：需要充分认识。

虽然实行文明养犬政策带来的好处很多，但每个犬只主人也需要充分认识这个政策的实施意义。这不仅仅是人与人之间的互相尊重，更必然地应尊重其他生物的生存权和健康权。如果犬只主人能够在政策的前提下更好地爱护狗儿子，提高犬只的养护质量，那么这个政策获得良好、有序和可持续发展就变得非常容易。

第四段：权益遭破坏。

文明养犬政策的实施对于多数犬只和犬主来说是利好，但是也无可避免地出现了少数犬主损害了他人的权益，例如狗儿子在公共访问场所乱拉乱尿、攻击行业和其他人，影响了相关方的利益和情感价值。这时，犬只主人就必须为自己的失责行为负上相应的法律和社会责任。

第五段：养成良好的自律习惯。

最后，针对文明养犬政策，我们犬只主人应该养成良好的自律习惯。这种习惯是指自觉遵守行业与城市相关规定，约束个人行为，遵守公共场合的规则，维护社会的安全、和谐和效率。明确了这些，自身的发展也将更为良好。同时，狗儿子可以更好地成长，更好地适应生活环境，更好地发挥其社交和体能功能。

总之，文明养犬政策，是为了维护城市环境整洁、保障居民健康，也是为了培养大家对彼此和对更多社会成员的公共意识和行为。对于犬只主人来说，它的实施要求更多的是良好的耳濡目染和自律习惯。只有这样，文明养犬政策才可能具有益于所有人的良好的、有序的和可持续发展性。

文明养犬心得体会和感想篇七

在我国的狗文化越来越普及的当下，越来越多的人选择养犬。然而，许多养狗新手并不清楚自己的行为是否符合规定，从而犯下一些文明养犬违规行为。本文将从个人经历出发，分享我对文明养犬违规行为的一些心得体会。

第二段：不听从管理人员的要求。

在狗主人们经常走的公园里，养狗者必须听从管理人员的要求，比如让狗系上狗绳，把狗带在指定区域等。在我的养狗经历中，我曾遇到过一些狗主人无视管理人员的要求，将狗带进了不允许带狗的区域，甚至在人群中放任狗儿四处乱跑。这样的行为不仅违反了文明养犬的规定，也可能带来不必要的危险和影响别人的安全和健康，是不可取的。

第三段：遗弃或丢弃狗儿。

在选择养狗之前，我们应当认真考虑自己的意愿和家庭条件，以确保能够好好照顾狗儿。然而，一些不负责任的人会在狗儿生病、长大或者变得不可控制时，选择遗弃或丢弃狗儿，这是非常不道德和残忍的行为，也是不文明养犬的一种表现，制止这种行为，需要全社会的努力。

第四段：不及时清理犬只排泄物。

养狗必须要负责任，包括犬只排泄物的处理，不论是在家里或是出去遛狗，当狗儿排泄时，我们需要及时清理。然而，仍然有一些狗主人会将犬只排泄物随意扔在地上，把街道变成了“狗厕所”，给路人带来卫生问题和不适。因此，我们每个人都应该承担起自己的责任，及时清理犬只排泄物，一起维护公共场合的清洁卫生。

第五段：合理养护犬儿。

合理养犬包括合理喂养、定期打疫苗、清理毛发、每个月定期洗澡等。正确的养护方法不仅可以保证犬儿的健康，也使得我们的生活更加协调和美好。我们应该经常查阅资料，多向专业人士咨询以及和其他狗主人沟通和交流，以期为我们的爱犬提供最好的生活环境。

结论：

文明养犬是每个狗主人应该遵循的原则，我们需要遵守法律法规并认真履行社会义务。本文列举了一些违规行为，我们希望通过这篇文章告诉大家，文明养犬是我们每个人的责任，我们应该共同推进这样一种社会文明风尚，为宠物与人类之间的和谐共处做出贡献。

文明养犬心得体会和感想篇八

为了提高市民文化素质，市里开展创建文明城市的活动，提倡大家踊跃参与，共创文明城市让我们一起努力吧。下面是本站小编为大家收集整理的创建文明城市。

心得体会。

感想，欢迎大家阅读。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次，我逛街的时候，乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘，我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说，你刚把它撕掉，不一会儿，又有人贴上去，你这样做都是徒劳的。但我说，少一块“牛皮癣”，城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落，路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要以最简单的开始，从基础最起。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

为了建设酒泉文明城市，政府做了很多工作。比如说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民，把企业员工塑造成现代产业工人，把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

政府还给人们作宣传、教育，尤其加强对青少年的教育，让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》，通过讨论，制订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动，如，“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质，还在电视台开播有知识性的节目，如，“文化周末”，这类节目都深受市民的喜爱。

所谓匹夫有责，作为酒泉的一份子，我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“酒泉市文明公约”，并且按照“酒泉市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为酒泉创建文明城市加分。

我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中，我觉得我们好像都在同一个课堂上，我们拥有着共同的目标，通过各种的方式在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。

文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一，是城市形象和发展水平的重要体现，也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局，顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度，充分认识创建的重大意义，增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为，我们必须凝聚共识创文明，真抓实干治环境，全力做好以下四个方面的工作。

一、深入宣传教育，营造文明创建氛围。

市民是城市的主人，是文明创建的实践者和受益者，只有调动全民积极性，才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广大市民的素质，文明城市创建才能取得成效。因此，我们必须把宣传教育作为主线，贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络，散发宣传资料等形式，全方位，多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性，营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息，维护公众的环境知情权，参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力，共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动，提升全民的法治意识和环境意识，增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。

二、狠抓环境整治，大力改善城市形象。

环境面貌是城市文明程度的直接反映，也是文明创建的重要内容，我们必须坚决依法行政，集中开展城区环境整治，改善城市形象，提升城市品位。今年，根据县委、县政府的部署，我镇以社区为单位，开展了环境卫生大排查。归纳起来，当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱，摊点摆设乱，广告张贴乱;“三污染”是水污染，气污染，垃圾污染。针对县城环境现状，我们要集中开展“五项”大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行，共创和谐为主题，深入开展交通安全宣传，重点整治三轮电动车非法营运，行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放，确保行人、非机动车、机动车各行其道，使城区交通便捷畅通。

二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任，坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点，控制空气污染，净化空气环境。进一步规范物业小区管理，使小区达到无乱贴乱画乱挂，无乱扔乱倒，无乱摆乱放，无乱搭乱建。

三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂，严禁乱挂广告条幅，清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营，严格控制摆摊经营。

四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管，规范建筑工地的施工现场管理，积极创建文明工地，文明施工，规范操作，禁止噪音扰民，垃圾占道，污染环境。

五是河道污染大整治。县城唯一的汝河，两岸栈道整洁、绿树成荫，是县城居民饭后休闲散步的好去处，但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆，河道两边居民反映强烈，为此我们将开展河道污染整治“四光”行动，即淤泥挖光、垃圾清光，污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿，景色宜人的目标。

三、加强协调配合，增强文明创建合力。

文明城市创建工作量大，涉及面广，需要方方面面齐抓共管。社区是基础，综合整治是难点，长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度，牢固树立政治意识，大局意识，整体意识，全力配合，高效协调，依法行政。城管、工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合，能力协作，一切行动听指挥，参与各项整治活动，把整治的各项工作任务抓紧抓好，抓到实处，抓住关键，突破重点，整体推进，全面完成文明创建的各项工作任务。

四、树立“好人标杆”，弘扬文明新风。

创建文明城市，必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面培育和践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，凝聚正能量，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”，每季评选一个“五好家庭”，并按时在公开栏宣传他们的事迹，给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用，引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵，弘扬文明新风，大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫，维护交通秩序，清扫公共卫生等服务活动，促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时，在全县积极打造智慧社区服务平台，为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。

创建省级文明城市任务艰巨，时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署，以满腔的热情，昂扬的斗志，顽强的作风，奉献的精神，全身心地投入到创建工作中去，以抓铁有痕，踏石留印的作风做好创建工作，让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来，为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。

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文明养犬心得体会和感想篇九

养犬已经成为了越来越多人的选择，而要做一个负责任的犬主人，就需要遵循文明养犬的原则。文明养犬既能提升养犬体验，也能维护社会和谐。在养犬过程中，我深刻体会到了文明养犬的重要性，并收获了许多心得和体会。

第二段：普及养犬知识。

在养犬之前，我首先要了解养犬所需的知识。了解犬的品种特点、饲养要求和行为习惯，可以帮助我更好地对待我的宠物。我深入了解了犬的社交需求，了解它们需要定期的遛狗活动来消耗体力和满足社交需求。我还了解了犬的健康问题，学会了定期带犬去兽医那里接受检查和接种疫苗。通过对养犬知识的学习，我在选择犬和养犬的过程中能更加明智地做出决策。

第三段：培养良好行为。

良好的行为是文明养犬的核心内容。首先，我从小开始教导我的犬遵守基本的行为规范，如定点大小便、不乱叫等。这不仅可以避免因其行为问题给他人带来困扰，也能让他与人相处融洽。同时，我也把握时机，逐步培养了犬的社交能力。每天定期的遛狗活动让犬学会了与其他犬友友好相处。我还鼓励他积极参与社区的犬类活动，通过与其他犬友的互动，不断提升犬的社交能力。通过培养良好行为，我得到了邻居和社区的认可，让我和我的犬都能在和谐的环境中生活。

第四段：爱护环境保持整洁。

养犬也意味着要承担起家庭和社区的责任，保持环境的整洁。我在遛狗时，始终带上小袋子清理犬的排泄物。不仅是因为犬的排泄物给他人带来不便，更是为了保护环境。犬的排泄物含有有害细菌，如果随意丢弃，就会对生态环境造成污染。此外，我还加入了社区的义工队伍，定期参与环境整治活动，清理犬主人懒散的丢弃物。通过这些努力，我希望能营造一个美丽整洁的社区环境。

第五段：培养互助精神。

养犬不仅是一项责任，也是一种交流和互动的方式。在养犬过程中，我与其他犬友建立起了深厚的情谊。我们经常互相问候，交流养犬心得。当有新的犬友加入社区时，我们会热情地欢迎和帮助他们，分享养犬经验和知识。通过这种互助精神的传递，我和其他犬主人形成了一个团结和融洽的社区。同时，我也通过社交媒体分享我的养犬心得，与更多的犬友交流。这样的互动不仅丰富了我的养犬经验，也让我感受到了来自不同人的温暖和支持。

结尾段：总结心得。

通过文明养犬，我获得了更多成长和收获。了解养犬知识、培养良好行为、爱护环境、培养互助精神，这些都是文明养犬的重要内容。在这个过程中，我不仅对犬的需求有了更深刻的了解，也培养了自己的责任感和社交能力。通过与其他犬主人的交流互动，我感受到了社区的温暖和支持。文明养犬不仅是一种责任，更是一种文明素养的表现，我会继续努力，做到更好。

文明养犬心得体会和感想篇十

文明养犬政策是城市管理中的一个重要方面，是保障公共安全和环境卫生的必要之举。作为一个爱犬人士，在听取文明养犬政策的解读后，我深刻认识到该政策的重要性，同时也有了更清晰的认识和更有效的引导方法，以更好地养护自己的宠物，维护城市的安全和和谐。

第二段：政策的目的。

文明养犬政策的根本目的是保障公共安全和环境卫生，这也是城市管理的主要责任。政策要求犬主人必须为自己的狗负责，拴好狗链，管好狗的大小便，不给公共场所带来威胁和卫生问题。实行文明养犬政策可以减少狗与人之间的矛盾，保护社会和犬只的利益。

第三段：政策的内容。

政策的主要内容包括犬只登记、犬只养护、犬只扰民处理和处罚措施等。其中，犬只登记是政策的关键步骤，包括犬只的种类、体征、性别等信息，以便政府掌握犬只数量和流动情况。另外，政策要求犬主亲自领养，做到“一人一犬”，严禁大批量收购犬只。政策还要求犬主应该随时携带清理狗的工具，确保公共卫生。违反政策的行为将被处以罚款或强制性教育等惩罚。

第四段：感悟。

文明养犬政策是实施工作的必要性，犬主应该在养犬前做好充分的自我调查，了解政策，让自己成为合法的养犬者。同时，犬主还应该注意正确引导狗的行为，让它们自觉遵守规章制度，树立良好的社会形象。在这个过程中，我们必须保持自身素质的提升和不断学习，使自己的文明养犬行为能够符合责任和规范。

第五段：结论。

总体来说，“文明养犬政策解读心得体会”教会了我如何保障自己宠物狗的合法权益，提高了养犬者的社会责任感。它强调了文明和充分的认识的重要性，也强调了文明养犬的目的和意义，使我认识到了“文明养犬”的实质。我们必须积极响应政策，增强文明养犬的自我意识、责任和能力，为更好地保护社会公共利益和犬只权益，创造和谐的社会环境而努力。

文明养犬心得体会和感想篇十一

当今社会，越来越多的人选择养犬作为宠物伴侣，但是在养狗的过程中，一些人的犬只违规行为严重影响了周围环境和市民的日常生活。因此，养犬人需要秉持“文明养犬”的理念，主动遵守规定，履行责任，使养犬行为达到规范化和文明化。

第二段：文明养犬的意义。

文明养犬是为了满足社会的需要和个人的追求，属于一种个人行为与社会行为的结合。养犬人应当认识到，文明养犬行为不仅可以发挥犬只的最大作用，提高其生活品质，缓解社会压力，还可以传递文明养犬的观念，让更多人了解养犬的规范和重要性。

养狗人在养狗过程中男性哪些常见的违规行为，例如随地大小便、扰民、不带狗链、打架等。为了避免这样的行为，我们应该时刻关注犬只的行为习惯，同时加强对养犬人员的管理，让他们自觉履行养犬人的责任，文明养犬行为。

第四段：养犬文明化的体现。

文明养犬行为有许多具体的表现，如勤清犬只的大小便、遵守角落便，爱护环境、保护自然；学习让犬只服从命令，尊重其他人的生活权益；充分调理犬只，保证犬只的健康，使它养成良好的生活习惯。这些表现不仅可以体现养犬人的认真负责，还可以体现整个社会的文明化水平，进一步推动构建和谐社会的进程。

第五段：结尾。

总之，养犬文明化已经成为现代社会文明发展的必然趋势，也是每个养犬人的应当做到的基本规范。我们要在养犬过程中，加强自身的道德修养，坚持文明养犬的理念，以身作则，树立良好的社会形象，共同营造一个和谐、美丽的社会环境。

文明养犬心得体会和感想篇十二

为适应新形势、新任务的要求，不断提高我局院干警的全面素质，打造一支政治坚定、公正廉洁、作风过硬、素质优良、形象良好的干部队伍，加强执政能力建设，结合我院实际，开展了创建学习型单位活动，取得了显著的效果。现将活动情况总结如下。

一、认识程度深，重视程度高，组织得力。

我院党组对创建学习型单位非常重视，将其提高到讲政治的高度来认识。一是创建学习型单位是落实党的会议精神，加强执政能力建设的需要;二是创建学习型单位，是建设干部队伍素质和工作现状的客观要求;三是创建学习型单位，是改变工作作风，提高工作效率的有效途径。基于以上认识，我院党组对此项活动高度重视，年初，召开专门会议，就如何创建学习型单位进行研究，出台了《关于建设学习型单位工作方案》，就学习的内容、目标要求、学习形式、实施步骤、手段措施等方面进行了全面、详细的部署。同时，成立了以党组书记、院长殷雷萍为首的创建学习型单位领导小组，组建了领导小组办公室，由“办公室”具体组织、协调、督察学习活动。在健全组织机构的基础上，我们将涉及全院的几项学习活动的组织工作进行了分解，落实到相关庭室和有关人员，制定了详细的学习计划。院党组一班人带头学习，不仅坚持中心组的正常学习，并按照具体分工深入到有关庭室进行辅导、共同学习。院党组决定，适当加大投入力度，确保创建工作的顺利进行，全年共计斥资30000余元，购买各类学习资料和图书充实到院图书室。为保证学习效果和学习质量，院党组制定了一系列规章制度和政策措施，鼓励和强化学习活动。由于措施得力，我院的创建学习型单位活动不走形式、不走过场，扎扎实实的开展起来，全院干警增强了学习的主动性和自觉性，变“要我学”为“我要学”，形成了良好的学习风气和氛围。

二、学习内容丰富，组织形式灵活多样。

针对我院干部队伍和我院业务职能实际，我们圈定了丰富的学习内容，包括以学习马利主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针路线政策为主要内容的政治理论学习;以《新刑诉法》等法律法规为主要内容的法律知识学习;以电子政务、审判管理为主要内容的办公、办案技能学习等方面。为保证学习内容落到实处，规定了一批必读书目，在必读书目之外，提倡广泛涉猎，不拘一格。

为了提高学习兴趣，保证学习效果，结合我院工作实际，我们采取了以自学为主，多种学习方式相结合的方式进行学习，使学习形式灵活多样。一是强调自学，强调记录自学笔记;二是积极参加市及省有关部门举办的各种学习活动全年共参加市及省有关部门举行的学习培训20余人次;三是举办专题讲座，请专家讲课，全年共举办讲课4次;四是将学习和考试相结合，3月7日组织了新《刑诉法》、《民诉法》考试，我院干警都交出了合格的考卷。丰富的学习内容，多种的学习形式，全院干警学有动力、学有兴趣，极大地提高了学习效果。

三、学习效果明显，全院精神风貌焕然一新。

一年来的创建学习型单位活动，取得了较好效果，使我院的精神风貌焕然一新。一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“”精神有了新的深刻的认识，坚定了全面建设社会主义小康社会的信心，坚定了执行党的方针政策的自觉性，增强了“立党为公、执政为民”和践行“三个代表”重要思想的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识，增强了为民执政的本领，为加强执政能力建设，提高执政水平打下了较好的基础。三是培养了全院学习知识的良好风气和习惯。通过学习活动，建立了一整套学习的制度和机制，注入了全院干警爱学习、好读书、喜钻研的动力，为今后进一步强化学习活动开了个好头。四是对工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。干警的工作作风进一步扎实，工作积极性进一步提高，廉洁从政的意识进一步增强，工作效率明显提升。

今后，我们要进一步总结创建学习型单位的经验，完善学习制度和激励机制，使学习活动经常化、制度化，为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。

文明养犬心得体会和感想篇十三

养狗已经成为现代城市里爱犬人士的一种流行方式，但是，随着城市化进程的加速和市民素质的提高，养狗也逐渐引起社会关注。为了让狗狗的主人遵守规则，保障公共卫生，很多城市相继出台了文明养犬政策。在这个背景下，我走进了我们社区的一次“文明养犬政策解读”活动，想要了解政策的具体内容和实行方法，并同时得到了比较大的收获。

二、政策解读的基本内涵。

文明养犬政策解读的基本内涵是什么？针对不文明养犬，各地城市出台了一系列的管理措施。这些措施主要包括：犬只登记、规定犬只出行时间与区域、犬只行为要素、养犬证等等。我们必须按照政策的规定来进行养犬，努力营造一个文明、和谐、安全的城市环境。

三、掌握政策的重点原则。

在解读中，重点强调的是需要自觉遵守一些重要的原则，比如文明养犬、不在公共区域放狗、犬只必须携带养犬证等等。犬只出行的时间要利用较为清早或者比较晚的时间段，而区域要在规定的范围内遛狗。同时，针对一些现象，比如狗狗拉臭臭后主人不及时清理，这种会影响公共卫生，也会走成其他不文明行为。

既然提到文明养犬，就必须要进一步认识文明养犬的理念和意义。文明养犬是现代社会公民文明素质和家养宠物文明素质的重要体现。在文明养犬的实践过程中，我们应该注重培养良好的心态，并且把人与狗的关系处理得非常好。我们应该经常与狗狗沟通，并让它转变为社会责任意识更强的“绿色公民”，这样才能够更好地促进和社会和谐。

五、结尾。

总的来说，文明养犬政策解读让我们重新认识了一种文明、和谐、安全、环保的文化方式，使我们重新看待了人与狗的关系。同时，掌握政策的重点原则，推行文明养犬理念及实践，不仅是一种公民素养和品质，更是一种责任与荣誉。我相信，只有当每个人都能够自觉遵守规则，将这种文明养犬的理念融入到实践中去时，我们的社区和城市才能够变得更加美好。

文明养犬心得体会和感想篇十四

精神文明建设在高度发展的经济社会中是一项十分重要的工作。文幼教工始终以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，在争创文明单位活动中，注重教职工的思想道德建设，开展群众性的创建活动，将精神文明创建工作和提高学校办学水平相结合，与班组文明竞赛活动相结合，与教师师德考核相结合，努力形成健康向上的舆论环境，文明和谐的校园氛围，丰富多彩的活动形式，使精神文明之花，在校园常开不谢。

由于精神文明工作的有力开展，我园近年来取得了一定的成绩，曾获市、区体育先进单位称号，连续两次获区先进集体，多年来获得区文明班组，巾帼示范岗等。曾有多名教职工获市区园丁奖、托幼先进个人、社区五好文明家庭、敬老爱老好领导、好教师等。还有多人获得教科研论文评选的各种奖项。今年的教师节我园又一名教师被黄浦区评为好教师的光荣称号，x名教职工被评为园先进，这一件件先进事迹标志着文幼教职工整体向上的良好氛围。

1、建立完善各类制度和文明守则，形成自觉的创建氛围。

我园在创建活动中，首先重视规章制度的建立和文明守则的完善，各班组制订了文明守则和公约。使教职工在创建活动中，形成自觉管理、自我约束、自我提高、科学规范的管理机制。

2、加强理论学习，开展丰富多彩的思想教育工作，班组之间形成合力。

首先我们组织教工参加政治学习，学理论、谈体会。抓好学习型团队的建设，抓好中层以上干部的思想建设，是学校整体文明创建活动的关健。深刻理解精神文明工作在学校工作中的重要地位和对学校发展的重要影响，要求干部在文明创建活动中，做文明人，干文明事，树文明风尚。在此基础上，我园开展了“五个一”系列活动。即：要求每个教职工看一本书，写一篇心得体会，开展一次演讲活动，参加一次征文活动，为学校做一件有意义的事情。在这些活动中，我园全体教职工积极踊跃的参加，人人投入活动，人人写学习心得。写征文，如“今天我们怎样做教师”共收到征文x篇，“寻找身边的闪光人物”交流文章x篇，学习规程体会x余篇，形成了学习的高潮，这样的活动对人的思想素质的提高非常有帮助，十分有效。在此基础上，加强积极分子的学习型团队的建设。良好的校园文化在逐步的形成中。

在教师节前夕，我们又以班组为单位进行文幼新形象讨论，中班组率先在文幼提出倡仪书，(1)积极上进的精神风貌，每天要以良好的精神风貌投入到工作中去，仪表整洁、语言规范(2)树立良好的师德形象，注重教师的职业道德(3)要有钻研业务精神，能积极参与教科研研究(4)有真诚的爱心、有责任心、有进取心(5)发扬团结协作精神，做到互相关心、互相帮助，率先在文幼树立榜样为文幼的文明单位创建活动奠定了基础。我们还开展了班组竞赛活动，形成了比、学、赶、帮、超的良好校园氛围。我们还利用黑板报这块阵地，坚持数年向广大教职工宣传有关的好人好事，国家的时事新闻等，让广大教职工及时了解信息。

3、开展积极的群众文体活动，提高教职员工的身体素质和精神生活情趣。

在积极紧张的工作中，我们坚持开展丰富多彩的群众文体活动，从98年起我园一直坚持冬锻和晨操，不但每年自己园内开展教工体育运动会，还积极参加支部组织的块内教工运动会，还参加了黄浦区职工广播操的比赛和黄浦区教育局组织的广播操比赛，均获三等奖。

二.关爱学校，服务他人，奉献社会。

在创建文明单位的过程中，我们更注重的是关心人、服务人，提高集体的凝聚力。

如：今年的六月前夕，我们在全校掀起关爱他人、奉献社会等活动。

为老人们送去一片爱心。通过这些活动。使孩子们从小懂得了关心别人，尊敬长辈。

又如：教职工中家属有生病的、有住院的、有困难的、我们工会做到必访，教职工中碰到重大事情，我们全体员工慷慨解囊送去一片关爱。我们还为姐妹园的老教师、身患癌症的老领导，献上我们文幼的一片爱心。

三.积极参与社区活动，为建设学习型社区，提高社区文明水准做出我们的努力。

在创建文明单位的过程中，我们充分利用社区资源进行爱国、爱家乡的教育，春秋时节，我们带上幼儿和家长在文庙的庭院中，召开幼儿运动会和家长亲子活动，使社区资源成为我们教育的良好素材和活动基地。

根据“优势互补，资源共享”的原则，我们在吸取社会资源的同时，也为建设学习型社区作出我们的贡献。今年“六一”前夕，我园与街道共同组织了“西门宝宝”亲子活动。组织了社区0—3岁的散居儿童家长来我园参加幼儿游戏活动。请家长给我们提出宝贵意见和建议，为学习型社区的建设，做出我们的努力。

四.围绕创建目标，不断创新，逐步形成办园特色。

在素质教育中，我们以培养完整儿童为出发点，以游泳活动为突破口，以游促体，以体益智。在幼儿学习游泳技能的同时，我们把游泳活动与课程教育结合起来，通过教学活动和游戏性的游泳活动，消除幼儿的心理障碍，提高幼儿克服困难的勇气，培养了幼儿健康的体魄、健全的心智、良好的心理品质、较强的自我服务能力和动手能力。我园的“5—6岁幼儿集体游泳活动初探”一文获教科研二等奖。连续六届的幼儿游泳汇报活动，充分展示了我园游泳活动的成果。受到了家长和社会良好的反响。游泳活动已成为我园的办园特色。

为了培养适合时代发展的建设人才，探索二十一世纪教育的新模式，我园又开展了小班化教育的研究，用先进的教育理念武装教师，用科学的教育方法指导教师的教育行为。为幼儿创设主动学习的良好的物质环境，平等、和谐的学习氛围。在几年的探索实践中，教师的教育观念发生了巨大的变化，教育技能有了很大的提高，幼儿的学习积极性和学习能力都得到了很大的提高，学校的保教质量有了长足的进步。小班化教育受到了广大家长的欢迎，正日益显示出他强大的生命力。我园教师研究小班化教育的多篇论文、体会、教案曾在托幼杂志和学前教育杂志上发表，科研论文也获得了论文评选三等奖。

精神文明建设是一项长期而艰巨的工作，需要我们持之以恒，常抓不懈。我们要以邓小平的理论指导我们的工作，努力实践，不断探索，善于总结经验，努力提高教职工的政治素养，不断提升学校的办学水平，扎扎实实的争创文明单位。以优异的成绩向党的“十六”大献礼。

文明养犬心得体会和感想篇十五

在现代社会，犬只已成为许多家庭的一份子，但与此同时，犬只管理问题也逐渐浮现。许多人尽管喜欢犬只，但对犬只行为不当却缺乏足够的認識和教育，因此，犬只管理已经成为社区和城市管理的重要议题，而不文明养犬行为已经引起人们越来越多的关注。

不文明养犬行为不仅包括了不走犬只痰液和排泄物的行为，还包括了许多不当喂养和管教犬只的行为，例如让犬只到不应进入的区域或者让犬只扰乱人群等等。这些行为不仅会打扰到他人的日常生活，还会给城市的环境和居民的健康带来危害。

要纠正不文明养犬行为，管理部门需要加强与社区居民的沟通和宣传，让人们意识到保护城市环境和人民健康的重要性。同时，也可以通过提供更多的公共犬只场所，并加强对犬只主人的监管，来维护公共环境和人民的安全。

第四段：公民意识和责任感的重要性。

公民意识和责任感是治理不文明养犬行为最为重要的一环，只有每一个犬只主人都能自觉地履行自己的责任，做到遵守城市管理规定和尊重他人的权利，才能够真正取得一个干净、卫生、和谐、文明的社区环境。

第五段：结论。

通过本次不文明养犬行动，我们有幸参与了对城市环境和人民健康的保护，同时也让我们更加深厚地意识到作为犬只主人要负起自己的责任和义务。从现在开始，我们将以更加负责、文明的态度养育我们的小犬，维护公共环境和人民健康，不断提升自己的是公民意识和责任感，致力于打造为美好和谐的社区空间。

文明养犬心得体会和感想篇十六

养犬是很多人喜欢的一种爱好，对狗主人而言，养犬不仅是了解和照顾动物的机会，更是一种责任和义务。然而，随着人们对养犬的要求不断提高，文明养犬的重要性也日益凸显。在我养犬的过程中，我深深感受到了文明养犬的必要性，也积累了一些心得体会。

第二段：文明养犬的基本要求。

文明养犬的基本要求包括合法养犬、充足的爱与关怀、狗狗的基本训练等。首先，合法养犬意味着要遵守当地的养犬法律法规，办理相关手续。此外，给予狗狗充足的爱与关怀也是非常重要的，要保证其健康、饮食、运动和娱乐，定期为狗狗洗澡、除虫、打疫苗等。最后，基本训练是文明养犬的必不可少的一环，训练狗狗知道基本的行为规范，比如不随地大小便、不乱咬东西等。

第三段：文明遛犬的注意事项。

遛犬是狗主人与狗狗交流、运动的机会。为了使遛犬过程更加文明，我们需要注意以下事项。首先，要选择合适的时间和地点遛犬，避免高峰期和人流密集的地区，以免造成困扰。其次，要随时看管好狗狗，避免狗狗乱窜或咬伤他人。另外，要随时清理狗狗的排泄物，保持环境整洁卫生。最后，要了解当地的遛犬规定，遵守相关规定并互相尊重其他狗主人。

第四段：文明社交和交流。

在与其他狗主人交流时，我们也需要保持文明态度。首先，要保持冷静和友善，充分了解自己的狗狗，并尊重其他人的意愿。其次，要避免狗狗之间发生冲突，及时控制狗狗，避免咬伤等不文明行为。另外，分享有关狗狗的经验和知识是一种文明的交流方式，可以互相借鉴和帮助。

第五段：文明养犬的意义和推动。

文明养犬不仅是每个狗主人的责任，也是社会的文明进步的一部分。通过文明养犬，我们可以促进社会和谐与风气的良好，树立公民的良好形象。同时，文明养犬也能提高狗狗的幸福指数，使其更好地适应生活和环境。因此，我们应该一起努力，推动文明养犬的发展，共同为社会进步贡献力量。

总结：

文明养犬是每个狗主人应该遵守和践行的基本要求。通过合法养犬、充足的爱与关怀、狗狗的基本训练等，我们能够实现文明养犬的目标。同时，在遛犬和社交交流过程中，我们也应该保持文明态度，互相尊重和帮助。通过文明养犬，我们不仅能够提高狗狗的幸福指数，还能共同促进社会的和谐与进步。

文明养犬心得体会和感想篇十七

为了深入贯彻落实科学发展观和党的xx大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共同精神家园的任务要求，为此，我校充分调动广大师生参与精神文明创建活动积极性，提高精神文明创建工作水平，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”，积极开展文明单位创建活动。加快了创建精神文明单位的步伐，取得了比较显著的成效。现总结如下：

一、文明单位创建工作扎实有效地开展。

学校成立了以校委成员为核心、以各班班主任为骨干的文明单位建设领导小组。坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密相结合，认真落实例会制度，及时传达上级指示精神，讨论和部署学校的各项具体任务，真正做到了创建规划周全、目标明确、工作全面、责任落实。先后被评为钦州市普教工作先进集体，灵山县继续教育先进单位，灵山县科协、教育局、共青团授予“爱科学月”先进集体等。

二、切实加强了思想道德风尚建设。

我校切实加强思想道德建设，深入对全体教师进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观教育，坚持把师德教育与道德风尚建设相结合，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《教师师德考评办法》等活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。

三、加大校园文化建设。

1、学校占地面积18300平方米，建筑面积9294平方米。学校教学设施。

逐步完善，近年来，学校投入资金200多万元用于教学设备和校园建设，设立了播放、仪器、体育、图书等功能室;建成了一栋四层20个标准教室，安放了校园广播;投资了30多万元建设学校围墙和校园硬底地板;建成了24个文化宣传窗。学校环境优美、校园宽阔洁净、绿树成荫，为师生提供了优雅的工作和学习环境。

2、学校积极开展汇演、书画比赛、板报比赛等活动，为学校创建了健康、文明的氛围;最近年来，我校教师和学生积极参加上级举办的各种文体活动，并获得了许多殊荣：学校参加镇田径运动会总分分别获第一名和第二名;学校文艺队参加镇文艺汇演分别荣获一等奖;学校书画队参加县级比赛获三等奖。

四、安全教育强抓不懈。

1、学校建立安全领导小组和《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化值日领导和值日教师的管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故发生，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、学校经常利用国旗下讲话、校会、班会、班队活动课对学生进行安全知识的教育，通过开展安全知识板报竞赛和文化橱窗安全知识宣传等形式对师生强化安全防范意识，开展安全演练活动，有效地提高了师生的安全防范意识和有效地杜绝了重大安全事故的发生。

近年来我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞，在文明单位创建活动中取得了较好的成效。

文明养犬心得体会和感想篇十八

随着城市化进程的加速，越来越多的人开始养狗。狗狗虽然是人类最好的朋友之一，但是不文明的养狗行为也经常引起社会问题。为了促进文明养狗，我参加了一次“不文明养犬行动”并深有所悟。

第二段：倡导文明行为。

作为一名有爱心、有责任感的狗主人，我们不仅要对自己的宠物做好管理，还应该倡导文明养狗行为。比如，遵守狗狗出门必须佩戴项圈、链条的规定，不在市区内放飞大型犬，不将狗狗带入人群密集的场所等。只有形成文明养狗的意识和行动，才能添彩城市、为社会做出贡献。

第三段：狗主人应当履行的责任。

作为狗主人，我们应当履行好责任。比如，出门时一定要带上垃圾袋，方便清理狗狗排泄物；保持随身携带水和碗，给狗狗喝水；不将狗狗绑在路边，或让它随地大小便。只有在大众场合中养成文明行为习惯，方能营造和谐的饲养环境。

第四段：家长应当引导孩子文明养狗。

孩子也是狗主人，作为家长，也应该引导孩子文明养狗。比如，让孩子不摆地摊售卖狗狗，不将狗狗用于恶作剧和攻击等。只有为孩子树立好的行为导向，并监督其日常行为，我们才能在强调文明养狗上做好示范和引导。

第五段：结语。

作为一名有爱心的狗主人，我会继续坚守文明养狗的原则，并要求身边的狗友也都能遵守标准，同舟共济在文明养狗上做出贡献。只有营造和谐的养狗环境，我们才能更好地宠爱我们的宠物、欣赏生活的美妙。