从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题我们都是追光者心得体会如何写一
本该温馨有趣的周末,因为妈妈手里的那个闪着光的'屏幕与女儿手中泛着蓝光的机器而变得生硬冷漠。本该轻松快乐的旅行时光,因为手里的一台冰冷的机器而变成了寂静得令人害怕的尴场面这样的故事在这个时代似乎已经变成常态,但是回溯到手机来临之前,我们发现好像失去了两个字:生活。
每年的《我是演说家》都有一个永恒不变的终极命题:为时代发声。其中熊浩老师的命题,可谓是直击人心。他说:我们每天刷资讯、刷朋友圈,我们在这个世界里进去,出来,进去,出来但你以为那就是真实的世界吗?不是的。我们像赶集一样,生怕自己有任何一个落下,但有的时候竟忘了我们为什么出发?
想想看吧,试着回忆之前的热门词。可能是挖掘技术哪家强?,可能是我只想安安静做个美男子你有没有发现,其实有很多你已经淡忘了,你只有模糊的感慨:原来这些曾经那么热门过。
你再想想看,你最近读过哪些书?是经典名著,抑或是科幻小说?你有没有发现,你已经很久没有静下心来,花一整个下午的时间去读本书了?
这篇演讲,我常常看。但真正渗入进生活,却不容易。我们拿起手机,明明只是要查个单词。却每每先点进微信看一看,然后到微博里看看自己追的明星有没有发动态,昨天好像买了巧克力,进淘宝看看到了没吧,最后到查完单词,那样一去不复返的时间,又无情地走过了十二格。
我们说作业太多,时间不够,其中有多少时间是给了这台无情的机器的呢?你说你是月光族,天天加班,你有没有想过把手机打入冷宫一会儿,会不会就能早点下班呢?我们说焦虑太多,可是你能不能不要一味地在网上发帖讯问与苦诉,而是真正地与自己来一场对话?
我们说为时代发声,不仅是要为科技的进步而喝彩,而更是要为我们的心发声。
所以啊,适时放下一刻手机,心静一点,定一点,给自己的心一点时间。我不明白在这个如此喧嚣的时代,还有什么是比这忠告更重要的?
主题我们都是追光者心得体会如何写二
1、基本情况:
本班共有xx名幼儿,其中男xx人,女xx人。经过一年半的幼儿园生活、学习,孩子们在各方面都有了不小的进步:每个孩子都能高高兴兴地来上幼儿园;喜欢参加各类活动;大部分幼儿有了自我服务的意识,动手能力也显著增强。但我班多数幼儿均为独生子女,虽然都有着自己的个性,但是在分享以及合作方面稍显不足,特别是在玩积木时总是发生争抢的现象、许多幼儿都是以自我为中心,由于一点小事而产生的“告状”现象也频频发生。
根据新《纲要》精神,办园宗旨以及园条工作目标结合中班幼儿的实际情况和深题研究,制定本班的学期总目标。
1、培养幼儿形成良好的生活卫生习惯,加强生活自理能力,有初步的自我保护意识。
2、鼓励幼儿参加体育锻炼,促进身体正常发育,增强体质。
3、引导幼儿在日常生活与同伴交往中用普通话交流,使幼儿能够大胆回答问题,乐于与人交流。
4、引导幼儿进行正确的同伴交往,培养幼儿的合作意识,让幼儿能够关心他人,形成良好的亲社会行为。
5、激发幼儿接触、探索周围感兴趣的事物,亲近大自然,了解自然中的简单特征。
6、激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,激发幼儿感受美,表现美的情趣。
1、健康:
(1)、会穿、脱衣服,学习整理衣服,有初步的生活自理能力。
(2)、结合生活中的经验,进一步认识各类常见食物,爱吃各类食物,懂得合理进食,逐步形成良好的饮食习惯。
(3)、喜欢幼儿园开展的体育活动,乐意参加活动,态度积极。
(4)、认识常见安全标志,能够在成人提醒下遵守交通规则,不接触危险物品,遇到危险时能告诉成人,有初步的自我保护意识。
(5)会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。
2、语言
(1)、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快。
(2)、喜欢阅读图书,能够欣赏并在集体面前大胆地表达文学作品的内容和情境。
(3)、能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。
(4)、认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。
3、社会
(1)、感受自己与他人的情绪和了解自己与他人的不同,初步学会关心他人。
(2)、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同活动的乐趣。
(3)、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。
(4)、初步了解重大的节日,感受节日的快乐。
(5)、初步激发自己与他人交往的愿望,并在交往时懂得使用礼貌用语,初步学会与他人合作、分享和谦让。
4、科学
(1)、在生活中观察和摆弄各种物体,探索各种现象,获得事物特征及其联系的粗浅理解。
(2)、在生活、游戏及其他活动中理解和监理初步的数学关系
(3)、运用多种感官,动手动脑,探究问题,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。
(4)、借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考,运用已有的科学知识和数学知识解决生活x国的实际简单问题。
(5)、对周围的事物、现象感兴趣,喜欢探究和思考,有好奇心和求知欲。
(6)、关心和爱护周围环境中的事物,亲近自然、珍惜自然资源。
5、艺术
(1)、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢
(2)、喜欢参加艺术活动,并能积极独立地表现自己的情感和体验。
(3)、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的快乐。
1、开展幼儿园半日活动,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,为家长展示幼儿们在园的生活,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
出国留学网的小编已经在上文为各位朋友们进行了全面的整理,大家看完上文的班级工作计划模版,是不是也在思考自己班级如何在新的一年发展呢?那就从写一份级工作计划开始吧。
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