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最新审计错弊案例的心得体会及感悟(精选10篇)

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最新审计错弊案例的心得体会及感悟(精选10篇)
2023-11-13 23:59:06    小编:ZTFB

心得体会是对自己在某个领域或事物上的感受、体验和思考的总结。通过写心得体会,我们可以更好地理清自己的思路,提高问题解决能力。每一次心得体会都是对经历的总结和反思,让我们能够更好地成长和进步。心得体会是我们在学习、工作和生活中不可或缺的一部分,应该重视并善于总结。总结记录下来的心得体会可以成为宝贵的经验,帮助我们更好地应对未来的挑战和困惑。写心得体会时,我们可以加入一些自己的思考和观点,以展示个性和独特性。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇一

在当今社会,一个人的素质教育和道德修养受到越来越多的关注。而对于孩子来说,德育教育尤为重要。作为家长,我们应该如何培养孩子的品德和道德观念呢?在多年的教育实践中,我积累了一些心得体会。

首先,家庭教育是最重要的一环。家长是孩子的第一任教师,更是孩子德育教育的主要负责人。在平时的家庭教育中,我们要积极引导孩子的行为,培养他们的品德。例如,在孩子犯错误时,我们应该给予正确的引导和教诲,让他们明白错误的后果,并帮助他们从错误中吸取教训。同时,我们要注重培养孩子的社会责任感和公共道德意识,教育他们要做一个有担当的人。

其次,学校教育也具有重要的作用。学校是孩子的第二个家庭,也是他们接受德育教育的重要场所。在学校,孩子们能够与不同的同学相处,学习到更多的合作和分享。因此,学校应该通过课堂教育、活动和例会等方式,培养孩子的道德观念和价值取向。此外,也要加强对学生的心理辅导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,从而培养出健康、阳光的学生。

再次,社会教育也是德育教育的重要组成部分。社会是孩子成长的舞台,他们需要通过参加各类社会活动来锻炼自己的德育素养。家长和学校应该积极引导孩子参与公益活动、志愿者活动等,让他们亲身感受社会的温暖和责任。只有在实践中,孩子才能明白什么是真正的道德,何为真善美,从而提高他们的道德修养。

最后,媒体教育也不容忽视。随着科技的不断进步,媒体对于孩子的影响也越来越大。因此,我们要加强对孩子的媒体教育,帮助他们正确辨别是非,培养他们的审美和价值观。作为家长和教师,我们应该与孩子一起看电视、上网,并引导他们选择有教育意义的节目和内容。通过和孩子的互动和讨论,我们可以帮助他们理解媒体的负面影响,并提醒他们如何应对所面临的风险和诱惑。

总而言之,孩子德育教育的培养需要家庭、学校、社会和媒体共同努力。在此过程中,家长和教育者要做好榜样,用自己的言行影响孩子,并积极与他们进行沟通和交流。只有通过多方合作,才能使孩子得到全方位的德育教育,提高他们的道德修养,成为一个有责任感和担当的人。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇二

是必不可少的。此外,我们还需要保证正确的家庭教育。家庭教育应该是开放的,而不是偏执的。父母不应该用孩子的服从满足自我的需求。给孩子追求智慧的自由,不带有过分的逼迫和教条,尊重孩子的选择。

因此,作为家长,我们非常尊重孩子的想法,注重孩子的个性化发展。在日常的学习中,我们发现孩子对数学的兴趣非常的浓厚,所以,在相处的过程中,我们经常会创建一些数学小游戏,比如去买菜的时候,比赛谁算数算的更快等等,不仅如此,我们还带领孩子学习奥数,从一个发散思维的角度去体会数学的乐趣。我们不要求孩子事事争先,只希望孩子可以健康快乐的成长。

感,增进彼此的信任,以及表达的渴望,而且会更喜欢你,收获往往是更多的爱的回馈。

在大多数家长眼中,学校教育是最重要的教育,完全可以取代其他教育形式,只要上了学就将孩子的教育问题全都抛给了学校。我认为这种想法完完全全就是错误的,家庭教育也是不可或缺的一部分。父母才是孩子的启蒙老师,自己的一言一行都能影响孩子的成长轨迹。更多的时候孩子更像是一面镜子,真实地反映了你平时的样子,所以,如果要求自己的孩子温文尔雅,你就不能经常在他面前暴跳如雷、乱发脾气。对待孩子也不能过于苛刻,不要将自己的愿望强加在孩子身上,自己做不到的,为什么孩子就必须要做到呢?更不要对孩子进行道德绑架,妄自菲薄。我们要做的就是爱他,在成长的道路上帮助他。

家长在孩子的心中不单是父母的角色,更要成为他们的好朋友,平等的地位更有助于理解孩子们的想法,和他们共同成长,希望我们都能心守一抹暖阳,静待一树花开。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇三

作为一个拥有孩子的父母,我深深意识到孩子的培养教育是一项艰巨而重要的任务。多年来,我与孩子一起成长,不断地探索和实践,积累了一些培养教育的心得体会。

第二段:注重品德教育。

在孩子的成长过程中,注重品德教育是至关重要的。我始终坚持以身作则,言传身教,为孩子树立正面榜样。通过在日常生活中的点滴教育,我努力培养孩子做人的道德观念,如诚实守信、友善待人、勤劳善良等。此外,我鼓励孩子积极参与公益和慈善活动,提醒他们关心别人,培养善良的心灵。

第三段:培养学习兴趣。

除了品德教育,培养孩子的学习兴趣也非常重要。在我们家,我给孩子们提供了广泛多样的学习机会,鼓励他们通过阅读、音乐、绘画、运动等方式去发现自己的兴趣爱好并深入研究。我坚信,培养孩子的学习兴趣能激发他们的好奇心和求知欲,从而让他们更加主动地去学习,不断探索和成长。

第四段:注重独立性培养。

在孩子成长的过程中,注重培养他们独立自主的能力也是必不可少的。我鼓励孩子们在日常生活中学会自理、解决问题,培养他们的独立思考和创新能力。例如,在安排孩子的作业时,我倾向于让他们自己解决问题,而不是直接给予答案。通过这样的方式,孩子们能够养成独立思考和解决问题的习惯,提高他们的综合能力。

第五段:尊重个性发展。

最后,作为父母,我们应该尊重孩子的个性发展。每个孩子都是独特的个体,有自己的兴趣、特长和潜力。我坚信,只有给孩子足够的自由发展空间,鼓励他们发挥自己的特长和潜能,他们才能真正展现出自己的个性和优势。因此,我根据孩子的兴趣和特长,为他们提供合适的学习资源和机会,帮助他们积极发展自己的潜力。

总结:

通过多年的实践和经验积累,我深深地认识到孩子的培养教育需要注重品德教育,培养学习兴趣,注重独立性培养,并尊重个性发展。只有做到这些,我们才能够为孩子提供一个良好的成长环境,让他们真正健康、快乐地成长。作为家长,我们应该不断反思和学习,去完善我们的教育方式,为孩子的未来发展铺平道路。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇四

第一段:引言(约200字)。

在孩子的成长过程中,培养教育起着至关重要的作用。作为父母,我们经历了许多的困惑、挫折与收获。在这个过程中,我们逐渐形成了自己的一些心得体会。通过这篇文章,我想与大家分享一些关于孩子的培养教育的心得和体会。

第二段:培养独立能力的重要性(约300字)。

培养孩子的独立能力是一个重要的教育目标。我们通过给予孩子适当的自主权和责任感,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,我们也鼓励他们积极参与家务,学会照顾自己的生活环境。通过这样的培养,孩子能够在面临困难和挫折时,独立地解决问题,增强自信心和自豪感。

第三段:营造良好的学习环境(约300字)。

为孩子创造一个良好的学习环境是非常重要的。我们要为孩子提供一个宽松、舒适、安静的学习空间。同时,我们也需要给予孩子充足的资源和学习材料,使他们能够自主地探索和学习。此外,我们还要与孩子建立良好的沟通和互动,关注他们的学习进展,并及时给予鼓励和支持。通过这样的学习环境,孩子能够在学习中获得更多的乐趣与发展。

第四段:注重情商与性格的培养(约300字)。

在孩子的培养教育中,注重培养其情商和性格也是非常重要的。我们要教育孩子学会理解和控制自己的情绪,培养他们的自信心和自尊心,使他们能够与他人建立良好的关系,并在与他人相处中学会合作和妥协。此外,我们还要通过各种途径培养孩子的创造力,激发他们的兴趣与潜能,培养他们独立思考和解决问题的能力。

第五段:家庭教育与学校教育的结合(约300字)。

对于孩子的培养教育,家庭教育与学校教育的结合是非常重要的。家庭教育是孩子教育的起点,而学校教育则是孩子教育的延续和拓展。我们要与学校保持密切的联系,并积极参与孩子的学校生活。同时,我们也要鼓励孩子积极参与学校的各种活动,并与老师和同学建立良好的关系。通过家庭教育与学校教育的共同努力,孩子能够得到全面而均衡的教育,实现全面发展。

结尾(约100字)。

在孩子的培养教育中,我们经历了许多的探索与摸索。通过这样的努力,我们发现,培养孩子的独立能力、创造力和性格是非常重要的,同时,家庭教育与学校教育的结合也是促进孩子全面发展的重要因素。希望通过这篇文章,能够给其他父母一些启示和参考,共同努力,为孩子的成长与发展创造更好的条件。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇五

现如今,家长们越来越重视孩子的教育培养,不仅注重学业成绩的提高,更注重孩子的德育教育。作为一名家长,我有幸体验了德育教育的过程,并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的观察和经验,与大家一同探讨如何培养孩子的德育。

首先,我发现培养孩子的德育教育需要从日常生活中注重培养。父母应该从小事做起,比如教育孩子端庄有礼、懂得感恩等。例如,当孩子取得好成绩时,我们不仅要大力表扬,更要教育孩子要感谢自己的努力和他人的帮助。同样,在孩子遇到挫折时,我们也应该鼓励他们不放弃,要让他们懂得坚持和勇气。正是这些小小的日常行为,让孩子在成长过程中受益匪浅。

其次,德育教育需要家校合作。在学校中,老师起到了非常重要的作用,他们不仅仅是教学的主导者,更是培养孩子德育的重要力量。我曾亲自参与了一个家长会议,与老师们交流了孩子的教育问题。在与老师的讨论中,我受益匪浅。老师们分享了他们在教育上的经验和方法,而我们家长也纷纷提出了自己的观点。通过家校合作,我们能够获得更多的教育资源,共同培养出有品德的下一代。

而德育教育还需要社会的支持与引导。在现代社会中,孩子们面临各种各样的诱惑和挑战,他们需要得到社会的支持和正确的引导。社会中的各个方面都应该承担起责任来培养孩子的德育教育。例如,学校可以组织一些社会实践活动,让孩子们亲身感受社会,增强他们的责任感和公益意识。同时,家长也应该鼓励孩子参与公益活动,让他们从小就意识到自己能够为他人做些什么。社会的支持和引导将带动孩子更好地成长。

另外,培养孩子的德育教育还需要注重实践和互动。光讲理论是远远不够的,我们要鼓励孩子去实践和互动。例如,我们可以从小让孩子参与家务劳动,让他们明白劳动的辛苦和价值。同时,我们还可以鼓励孩子参与各种社交活动,让他们学会与人沟通和合作。通过实践和互动,孩子们能够更好地体验到德育教育的意义和价值。

最后,培养孩子的德育教育需要给予孩子足够的自由和成长的空间。我们应该尊重孩子的个性,不要过度干涉他们的生活和决策。只有给予孩子足够的自由,他们才能够在实践中不断摸索和成长。我曾经担心过给孩子太多自由会导致他们走偏,但后来我意识到,孩子必须通过自己的经验和错误来成长,只有经历了失败,他们才能明白什么是对的。因此,我们要给予孩子足够的自由和成长的空间,同时也要给予他们实质性的指导和帮助。

总而言之,培养孩子的德育教育是一项长期而艰巨的任务。它需要家庭、学校和社会的多方合作,需要从小事做起,注重实践和互动,同时给予孩子足够的自由和成长的空间。我相信,只有通过共同的努力,我们才能够培养出真正具有品德的下一代,让他们成为社会的栋梁之才。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇六

磁铁、各种小瓶、塑料小管等用具。

2.给孩子提供各种材料。为孩子提供诸如积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石等用具,同时还可以给孩子准备一些废纸让他撕,买一些蜡笔教他画,准备积木、拼图、橡皮泥、七巧板等玩具。

3.开展各种动手操作活动。比如,用筷子夹玻璃球、撕纸屑做图案,用毛线穿纽扣abab的形势来穿,等游戏,同时也锻炼了孩子的手眼协调能力。这些游戏不但孩子感兴趣,同时能促进他的小肌肉发展。

4.指导孩子制作手工。父母可从教孩子玩折纸和剪贴开始,指导孩子制作手工。如,对2—3岁的孩子,可从简单的一步折纸学起;3—4岁的孩子,可学2至3步的折纸,并开始学拿剪刀,(安全剪刀)先学剪纸条,后学剪图形,可以用纸条贴成链条或方纸,还可贴成花篮;4—5岁的孩子,可学更复杂的剪贴和图案,制作汽车、轮船、大炮、飞机、小鸟等。

5.手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏,玩手指游戏的时候,我们手做动作,口念儿歌,眼做协调,全身的能系统只做一件事情,孩子的注意力,记忆力,感觉统合能力,节奏感和韵律感同时得到了训练。

总之,孩子天生是动手的行家,只要给他足够的空间,他就能玩出无穷的花样。因此,父母要从单一的价值观中走出来,让孩子多看、多听、多想、多玩,关键是多动手,只有这样才能把孩子培养成为一个自信、乐观、有创意的人。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇七

父母是孩子的第一任老师,而家庭教育尤为重要。作为家长更应该以身作则,做好孩子的风向标。

一、营造温馨有爱的家庭环境。

曾经看到过这样一句话,的教育就是和孩子好好说话。不要孩子一犯错,上来就是动辄打骂。既达不到良好的沟通效果,还容易让孩子起逆反心理。先习得同理心,父母给孩子尊重,孩子给父母理解,这样才能顺利的沟通。

拿阅读来说,一有时间我就会陪孩子阅读,还会角色扮演,这样孩子既不会感觉枯燥乏味还能积极投入其中,丰富知识,提高写作能力。长此以往,孩子也就慢慢爱上阅读了。又或者多鼓励孩子参加一些简单的社会实践和家庭劳动,让孩子亲身体会大人的不易和辛劳。

三、帮助孩子正确认识自己。

人无完人,金子也没有十足之赤。帮助孩子及时认识自身不足,加以纠正。学会对自己的行为负责,敢于面对,未来某一天成为父母的骄傲,国家的栋梁。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇八

星期天上午开家长会,通过老师和专家课堂的知识,让有深受启发。说到心得,我想每位家长都会有所体会。只是有的善于表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,这次家长会,给了我有五点主要启发:

对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子,还不适应一时的变化,适应与学习兴趣的培养尤其重要。知识的学习积累不急,成绩的高低都是暂时的,只要让孩子不断地感受到学习的快乐和兴趣,今后孩子一定会是优秀的学生。如果老师和家长的语言及要求让孩子觉得学习不好玩,甚至学习是件苦事,老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不提要求,而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传递给学生。比如:结合孩子抽象思维差好动特点,尽量同孩子互动,以游戏、表演、道具等多种活动方式,把要学的“字”形象化的展示给学生。引导孩子对知识的好奇,让孩子产生一种想知的这种好奇,你可设计出无数奇妙活动游戏来,如学“猫”字,可一起扮猫叫,画猫图,写带“猫”字头盔等等,但千万不要把学习和游戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣,在学习中快乐成长,在成长中快乐学习。

尊重孩子作为一个独立人的思想和个性的差异。优秀的老师和家长不会强迫孩子写作业,不会强迫孩子纠正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求,如写字:有的孩子手协调能力强学写字能力强些,有些孩子就弱些,优秀老师布置作业同孩子商量,有的写一行,有的就写几个,最好还是先摹写。作为家长遇到老师布置很多写字作业,孩子很不情愿,你就主动同孩子商量:你帮他写几个,让他写剩下几个,甚至让他只摹写几个,但提出要求能否写好一些?相信孩子一定非常高兴,而且字也会写得认真多了,“认真”这是最重要的。这时候,你要坚信你的孩子是“人”,只要认真地这样写下去,一定会认得这个字而且写得很好,何况一年级学生就应该以多读多说为主!他还是孩子嘛,保持认真,大一点字一定能写好!如果孩子能很喜欢看各种图书,你就做最崇拜孩子的听众,鼓励她不断复述,你的孩子语文以后决不会差。

对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者,而老师和家长千万牢记,对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子学习兴趣和欲望的手段,培养孩子的自信的手段,成绩好要表扬成绩差更要表扬,优秀的教师会给每个孩子打高分。比如:一年级学写字造句,哪怕写得再差,你也要象当初教他说话时一样,无比热情的赞赏表扬,不要和别人比,哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句,毫不吝啬的给他拥抱的赞赏,一次次强化他的优点,他的缺点即使不说也会一次次减少,(比如你不断地说他作文开头写得真好,他以后就会愈加想把开头写好。你惊叹于他的错别字比以前少了许多,他就会努力追求尽量少写错别字!)跟老师搞好关系多沟通,要求老师在学校大大表扬你的孩子(即使很“差”)。

这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的.情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。

在当今社会,安全是第一,让孩子学会一些安全知识是必要的,比如过公路时,自己要做表帅,红灯停,绿灯走,每过一次公路,都要给孩子说一遍,加深孩子印象,讲一些小故事,来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话,比如什么情况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的东西;要让孩子做一个诚信的孩子,不要比吃穿等。总之,要用故事和生活中她能看到的真实事例,让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇九

当父母的我们,一直都在为了孩子的成长而努力。经过多年的养育、教导与陪伴,我深切地体会到了教育培养孩子的重要性。在这篇文章中,我将分享我对孩子培养教育的心得体会。

首先,建立良好的家庭环境和情感基础是孩子培养教育的重要一环。作为父母,我们应该为孩子提供一个温馨、和睦的家庭环境。这意味着我们要与孩子们进行深入的沟通,帮助他们增强亲子关系,倾听他们的心声,关心他们的需求。此外,我们还要以身作则,做出良好的榜样,让孩子通过模仿我们来学习正确的价值观和行为模式。只有在这样的环境中,孩子才能得到充分的关爱和激励,才能建立起健康的人格和自尊心。

其次,注重培养孩子的思维能力和创造力也是培养教育的关键。现代社会发展迅猛,知识更新速度快,我们不能简单地将孩子当做“知识的容器”来灌输,而应该培养孩子的思考问题和解决问题的能力。我们可以通过引导孩子去思考、观察和分析,让他们从小就学会独立思考,培养批判性思维。同时,创造力也是孩子成长过程中重要的技能之一,因为它帮助孩子在面对问题时能够找到不同的解决方法。为了培养孩子的创造力,我们可以鼓励他们进行各种创造性的活动,如绘画、手工制作等,为他们提供丰富的创造性的材料和环境。

第三,提倡全面发展的教育是孩子成长的基石。教育不仅仅是为了孩子的学业成绩,而是为了他们的全面发展。在培养孩子过程中,我们应该注重培养他们的兴趣爱好。培养孩子的兴趣爱好可以使他们在学习中更加主动,提高学习的积极性和效果。此外,我们还应该注重培养孩子的处事能力、沟通能力、合作能力,以及培养他们的体能和心理健康。只有全面培养孩子的各个方面,才能让他们成为有自信、有能力的个体。

第四,积极的教育和奖励方式是培养教育的重要手段。在培养孩子过程中,我们要用积极的态度和方式对待他们,鼓励他们发现自己的优点和潜力,并给予他们适当的奖励。同时,我们要注意给孩子提供正确的反馈和指导,帮助他们认识到自己的不足之处,并制定改进的计划。此外,我们还要给孩子树立正确的目标和追求,让他们努力去实现。

最后,养成良好的生活习惯和价值观是孩子培养教育的关键。良好的生活习惯包括良好的饮食习惯、作息时间、个人卫生等,这些习惯会影响到孩子们的身体健康和学习效果。良好的价值观是指孩子们应该具备的正确的价值判断和行为准则,如诚实守信、助人为乐、尊重他人等。通过培养孩子的良好生活习惯和价值观,我们可以帮助他们树立正确的人生观和价值观,并使他们成为道德品质高尚的人。

在这篇文章中,我分享了我对孩子培养教育的心得体会。我们应该创造一个良好的家庭环境和情感基础,注重培养孩子的思维能力和创造力,提倡全面发展的教育,采用积极的教育和奖励方式,并养成良好的生活习惯和价值观。相信只有以这样的方式来培养孩子,我们才能让他们成为独立、自信、有责任感的个体,健康幸福的成长。

审计错弊案例的心得体会及感悟篇十

古语有云:父母之爱子,则为之计深远。在孩子成长的过程中,家庭教育是必不可少的。此外,我们还需要保证正确的家庭教育。家庭教育应该是开放的,而不是偏执的。父母不应该用孩子的服从满足自我的需求。给孩子追求智慧的自由,不带有过分的逼迫和教条,尊重孩子的选择。

因此,作为家长,我们非常尊重孩子的想法,注重孩子的个性化发展。在日常的学习中,我们发现孩子对数学的兴趣非常的浓厚,所以,在相处的过程中,我们经常会创建一些数学小游戏,比如去买菜的时候,比赛谁算数算的更快等等,不仅如此,我们还带领孩子学习奥数,从一个发散思维的角度去体会数学的乐趣。我们不要求孩子事事争先,只希望孩子可以健康快乐的成长。

对于孩子,听过的文字表达,就是“爱他就够了”。一个“爱”字蕴含了好多,那种发自内心的给予,无条件的接纳、认可和包容。孩子是纯洁的、敏感的,这种爱的给予他是能够接收到的,他内心也很渴望被认可、被鼓励、被关爱,只是表现的很随意的样子。这种爱的给予,能让孩子更有安全感,增进彼此的信任,以及表达的渴望,而且会更喜欢你,收获往往是更多的爱的回馈。

在大多数家长眼中,学校教育是最重要的教育,完全可以取代其他教育形式,只要上了学就将孩子的教育问题全都抛给了学校。我认为这种想法完完全全就是错误的,家庭教育也是不可或缺的一部分。父母才是孩子的启蒙老师,自己的一言一行都能影响孩子的成长轨迹。更多的时候孩子更像是一面镜子,真实地反映了你平时的样子,所以,如果要求自己的孩子温文尔雅,你就不能经常在他面前暴跳如雷、乱发脾气。对待孩子也不能过于苛刻,不要将自己的愿望强加在孩子身上,自己做不到的,为什么孩子就必须要做到呢?更不要对孩子进行道德绑架,妄自菲薄。我们要做的就是爱他,在成长的道路上帮助他。

家长在孩子的心中不单是父母的角色,更要成为他们的好朋友,平等的地位更有助于理解孩子们的想法,和他们共同成长,希望我们都能心守一抹暖阳,静待一树花开。

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