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重要物品管控案例心得体会报告 物品管控总结怎么写(五篇)

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重要物品管控案例心得体会报告 物品管控总结怎么写(五篇)
2023-01-10 03:32:25    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关重要物品管控案例心得体会报告一

一、让幼儿了解一日常规活动的规则要求

幼儿一日常规活动包括:晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗进餐、起床活动、游戏活动、体育活动、离园活动等多个方面。幼儿年龄小,在家里不管做什么事情都会有家长包办或代办,根本不需要自己动手,在家就像个小皇帝一样饭来张口,衣来伸手的,因此他们不了解哪些是需要养成的生活习惯,哪些是良好的生活习惯,对于许多生活习惯的正确与否就更加没有准确的概念。因此,老师必须先把有关常规的概念传授于幼儿,如吃饭前要洗手、睡觉时要把鞋子放整齐、小椅子要轻拿轻放、离开座位要将小椅子藏好、玩具玩后要放回原处等等。幼儿只有在明白了这些概念以后,他们才能学着遵守常规,养成良好的习惯。

二、树立教师在幼儿心目中良好榜样作用

教师在幼儿心目中起着举足轻重的作用,有许多事情幼儿都是跟着教师学的,教师的一举一动都能影响幼儿的,在幼儿的心目中能够发挥巨大的感染作用的。在午睡的时候,我和另一个老师交班时,会聊聊班上的基本情况,有时声音会有点大,这时候小朋友看见老师在说话,他们也会悄悄地和旁边的小朋友聊天,我们老师一直强调午睡的时候要保持安静、不可以讲话,可是你自己也讲话呀,怎么去要求小朋友呢?在小朋友们的眼里老师讲话,我也讲,这是很正常的事情呀!午睡的时候只有安安静静的,什么声音都没有,想讲话的幼儿自然会打消讲话的念头。因此,在日常生活中,我们必须时时、事事、处处规范自己的言行,我们要求幼儿喝水的时候排好队伍一个接着一个的等待,有时老师口渴了,直接抢在孩子们的面前接水,这样的行为会导致幼儿也很容易的去插队。

三、树立幼儿的主人翁意识

《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”每次,更换班级环境,外面的一些装饰、幼儿作品等用不了几天就会被破坏得面目全非,老师再三强调也不凑效,后来,每次一更换环境,我都会对班上的孩子说:“老师和小朋友的作品多漂亮,做起来多辛苦啊!我们要看好它们,不让其他班的小朋友来破坏它,当然,你们也不能去破坏别人的东西。”通过一段时间的观察,我发现孩子真的把班上的东西管理得很好,这样幼儿不仅成为了班级的主人,同时也养成了良好的行为习惯。

四、在班级中设立表扬栏,调动幼儿的积极性

幼儿都喜欢“比”,比比谁最棒、比比谁做得最美„„所以,我们班上设立了“爬爬乐”的表扬栏,表扬栏以小组为单位,每一小组用一只可爱的熊猫来代表,只要小组今天无论哪一方面表现好,老师就当着全班小朋友的面,把代表该小组的熊猫爬高竹子的一节,每月末评比,爬的最高的一组老师会给该组幼儿一个小小的奖励。通过“爬爬乐”,我发现小朋友只要说到给他们爬熊猫,表现就会特别好,其他组的幼儿也会不由自主的严格要求自己。 五、正面引导幼儿,在教育过程中多用表扬为主的方式,并耐心的指导幼儿园的小朋友年龄小,思维能力和控制能力还不完善,因此,即使老师讲的对,幼儿也不可能完全接受,接受了也不一定按要求去做。所以,对幼儿的管理应体现在耐心说服和引导上。对幼儿的正面行为和点滴进步,我们都应积极鼓励、充分肯定并提出新的目标和要求。有时及时的表扬可以提高幼儿改正错误的积极性,树立幼儿的自信心。例如:要准备上课了,我为了让幼儿能尽快的安静下来,我会说:“某某小朋友做得真端正,其它小朋友就会学他很快的坐好;”玩玩具时,小朋友经常将玩具弄得一地都是,我会说:“某某小朋友今天真勤快,老师今天选他当值日生,其他孩子听了马上会将地上的玩具捡起来。”幼儿会因为你的一个小红点、一个拥抱、一个竖起的大拇指而更加努力地做好每一件事情的。 六、家园配合,共同培养幼儿的良好习惯。

如果在幼儿园里的各方面的常规都比较的好,到了家里就懒散了那就前功尽弃了,所以我们平时积极跟家长讲一些幼儿园活动的常规细则、幼儿遵守活动常规的重要性,让他们在家也给孩子定一个在家的常规,并督促执行,让家长也加入到培养良好常规习惯的队伍中来,真正做到家园同步。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯„„”有个好的常规,我们的教育才会循序渐进地进行,良好的常规直接影响一日活动的质量,所以常规的培养在幼儿园的作用是及其重要的。

有关重要物品管控案例心得体会报告二

甲方(出租方):____________

乙方(承租方):____________

甲乙双方经协商,于____年 __ 月 __ 日订立本租房合同,并就以下各条款达成协议:

第一条:租赁范围及用途

甲方同意将____市____区________号____室的房屋及其设施租赁给乙方,计租建筑面积为____平方米。

第二条:提供设备

1、甲方向乙方提供相应的 房内设备另立清单租房合同,清单租房合同与本租房合同同时生效等设施。

2、乙方使用上述设备所发生的各项费用由乙方承担。

第三条:

1、租赁期自____年__月__日起至____年__月__日止。

2、租赁期满后乙方若需续租,须在租房合同期满前一个月书面通知甲方。在同等租约条件下,及在本租房合同租赁期内,乙方诚实履行本租房合同各项责任的前提下,则乙方有优先续租权,但须重新确定租金和签订租赁租房合同。

第四条:租金

租金为每月____人民币,如租期不满一个月,可按当月实际天数计算。

第五条:支付方法

1、租金须预付,乙方以每半年为一个支付周期,乙方在支付期前15天为付款日期(按7月15日/元月15日为付款日),甲方在相关付款月份前十五天通知乙方付款,乙方收到甲方付款通知后,即在十五天内支付下次的租金,以此类推。

2、乙方以现金方式支付给甲方。

第六条:物业管理费及其它费用

1、物业管理费由 方按照物业管理公司的有关规定和收费标准支付。

2、租赁场所内的清洁由乙方自行负责。

3、其他因使用该房屋所产生的有关费用由乙方负担,如:水、电、煤气、有线电视、电话费等。

第七条:押金

为保证本租房合同的全面履行,在签订本租房合同时,乙方应支付给甲方__个月租金的押金,押金不计利息,租房合同终止时,退还乙方。若乙方不履行租房合同,则押金不予返还;若甲方不履行租房合同,则应将押金全额返还并赔偿乙方壹个月的租金费用作为因租房造成的损失。但因市容整顿和市政动迁而无法续租的房屋除外,甲方可不作任何损失赔偿,此合同即可终止。

第八条:维修保养

1、租赁场所内属于甲方所有的内装修及各种设备需要维修保养时,乙方应及时通知甲方或物业公司,甲方并及时安排维修保养。重要设备需要进行大修理时,应通知甲方。

2、上述维修保养费用由甲方承担,但若由于乙方原因造成的修理,则费用由乙方承担。

3、属乙方所有的内装修及各种设备需要保养时,由乙方自行进行并承担费用。

第九条:损害赔偿

由于乙方及其使用人或有关人员的故意或重大过失行为而对甲方、其他租户或者第三者造成损害时,一切赔偿均由乙方承担。

第十条:甲方免责:

1、因地震、水灾、或非甲方故意造成,或非甲方过失造成的人身事故、火灾、盗窃、各种设备故障而引起的损害,甲方概不负责。

2、乙方因被其他客户牵连而蒙受损害时,甲方概不负责。

第十一条:乙方责任

1、必须遵守本大楼的物业管理制度。

2、必须妥善使用租赁场所及公用部分。

3、不得在大楼内发生下列行为:

(1) 将超重、易燃、易爆、易腐蚀等危险物品带入楼内或实施其他有害于大楼安全的行为;

(2) 给甲方或其他租户(业主)带来损害的行为,以及对整个建筑物造成损害的一切行为;

(3) 违反社会治安、国家安全和违法行为。

第十二条:合同终止

因自然灾害及其他不可抗力事件,使大楼的全部或一部分损坏、破损而导致乙方租赁场所不能使用时,本合同自然终止。

第十三条:合同解除

乙方如发生以下行为之一时,甲方可不通知乙方而解除本租房合同租房合同,如对甲方造成损失的,乙方还应承担赔偿经济损失的责任。

1、租金及其他债务超过半个月以上未付;

2、违反本合同有关规定的;

3、给其他租户(业主)生活造成严重妨碍,租户(业主)反映强烈的;

4、触犯法律、法规、被拘留或成为刑事诉讼(公诉)被告的,以及本人死亡或被宣告失踪等情况发生的;

5、有明显失信或欺诈行为的事实的;

第十四条:特别说明

2、租房合同签订后,由于乙方原因须解除合同时,乙方须把已缴的押金作为违约金支付给甲方。

第十五条:租赁场所的归还

合同终止时,乙方应将租赁场所内属于乙方所有的一切物品,包括内装修各类设备、材料全部撤除,使租赁场所恢复原状,并经甲方检查认可后由甲方收回,所需费用由乙方承担。

第十六条:本租房合同一式二份,甲、乙双方各执一份。该合同经双方签名后当即生效。

第十七条补充条款

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

______年______月____日______年______月____日

有关重要物品管控案例心得体会报告三

客户是所有购买和使用企业产品的用户。不论客户购买的目的是什么,只要购买了企业的产品就成为企业的客户。客户服务是企业在产品售出后,对所出售的产品出现的各种问题进行的处理,如更换、安装、修理等,以使客户的需求更好得到满足的过程。客户服务已成为现代企业竞争的主题,并且日益受到企业的重视。

在市场经济不断发展的今日,由于企业不断扩大生产规模,市场上产品数量也随之增加,市场的供求关系发生调整,出现了供过于求的状态,构成买方市场。客户对产品的选择范围扩大了,选择商品时要求也更高,对产品的性能、规格、花色、品种、款式的重视程度提高。针对这种情景,企业为了在竞争中争夺更多的客户,开始关注产品的这些属性,并经过实现产品的差别化,力图与竞争对手的产品相区别,以获得差别优势。

伴随企业生产技术和销售管理水平的提高,产品的差别化不再能为企业带来长久、稳定的差别优势。不但技术工艺上的模仿变得更加容易,并且随着企业管理水平的提高,其生产经营的灵活性也不断增强,从而改善产品适应竞争的本事也提高了。于是企业将目光投向了产品实体以外,即服务。

服务这个一度被企业和客户都完全忽视的领域目前已成为竞争的焦点而受到买卖双方的关注。一方面,客户以服务的优势作为选择商品的重要标准和依据;另一方面,企业也能够供给比竞争者更丰富、更优质全面的服务为手段展开对客户、对市场的激烈争夺。客户服务登上了市场竞争的舞台,备受瞩目。

(一)更好地满足客户的需求

做好客户服务能为购买者和使用者带来有形和无形的利益。从本质上来说,客户购买产品并不是为了产品本身,而是为了产品所能带来的效用,即产品的使用价值。所以,与其说客户购买的是产品,不如说客户购买的是产品所能带来的效用,而服务就是效用的重要组成部分。由于生活水平的提高,人们对服务的要求越来越高,使服务和资料花样翻新,更加丰富。现代生活的节奏不断加快,也使人们越发要求服务能供给更多的便利,以节俭时间,提高效率。并且,伴随着科学技术的迅速发展及其在产品生产中的广泛应用,产品的技术含量越来越难以掌握,导致产品说明书、操作使用说明等难以满足客户的需求,所以,客户要求企业供给安装、调试、培训指导等方面的服务。

由此可见,服务能够全面地满足客户的需求,这是以客户为导向的企业必须重视服务的原因之一。

(二)促进和扩大产品销售

当今市场竞争的激烈程度主要体此刻企业产品的销售方面。企业产品销售顺畅,说明企业的竞争力强,反之就弱。用户在购买企业产品时除了看重产品的价格、质量等因素外,更看重企业的服务如何。用户如果对企业客户服务的评价不好,就可能放弃购买,这样就会引起销量的下降,这是企业不期望看到的。为此企业能够经过供给各种服务来密切买卖双方的联系,更好地实现销售目标。企业和销售人员供给优质的全方位的服务,能够使客户获得更多的便利,满足客户的需求。这不但能够吸引客户,并且还有利于树立良好的企业形象,使客户增强购买本企业产品的信心,从而扩大产品的销售量。

另外,企业和销售人员还能够在销售中为客户及时供给各种信息,使客户增长消费知识、了解市场信息和产品信息、掌握产品的使用方法,以便于客户购买产品。

(三)提高企业和产品的竞争本事

客户服务与产品的性能、质量、价格、品种、规格等一样构成企业的重要竞争因素,并且客户服务的相对地位还在不断上升。这是因为,在许多产品的市场上,卖方市场已被买方市场所代替,客户在交易中居于主导地位,客户的需求成为企业的一切生产经营活动的中心。伴随着科学技术的发展,某些产品已日趋成熟,难以出现具有突破性的发展空间。并且,竞争的需求使企业不断以各种方式,包括相互之间的学习和模仿来寻求产品的完善。其结果是企业之间产品的差异化程度在不断缩小,企业的产品差异优势也趋于减弱。在产品各方面属性相似的情景下,客户对服务的重视程度不断提高,因而客户服务成为企业竞争的焦点。各企业都纷纷提高服务质量,增加服务的资料和方式,以在竞争中占据优势地位。此外,优质服务还有利于企业树立良好的形象,增加企业的知名度和美誉度,赢得客户的信赖,提高企业的竞争本事。

(四)提高企业的经济和社会效益

企业的一切生产经营活动都是为了满足客户的需求,从而获得赢利。客户是企业生存和发展的支柱,企业的利润完全来自于客户。企业门庭若市,客户盈门,它的经济效益就好;反之,企业就难以实现自我的经济效益。而企业要做到更好地满足客户的需求,就必须吸引客户购买自我的产品,因而完善客户服务是吸引客户的重要资料。

伴随着客户对客户服务的更加迫切的需要,客户服务对提高企业的经济效益的作用就越发显得举足轻重。故企业为吸引客户,在提高产品质量、增加产品功能的同时,将不断丰富服务资料,提高服务质量,以更好地满足客户的需求。这也是贴合社会主义生产目的的要求,从而有利于提高社会效益。所以,搞好服务能够将企业的经济效益和社会效益有机结合起来。

现代企业的客户服务意义不止以上几个方面,不一样的企业对客户服务的资料、方式、方法等方面都有不一样的要求,但都必须以客户为中心来进行,这样才能做好客户服务。

有关重要物品管控案例心得体会报告四

在现代社会,虽然服从命令行事相当重要,但个人的主动进取精神更应受到重视。许多公司都努力把自己的员工培养成为主动工作的人。所谓主动工作,就是没有人要求你、强迫你,却能自觉而且出色地做好需要做的事情。

著名企业家奥·丹尼尔在他那篇著名的《企业对员工的终极期望》一文中这样说道:

“亲爱的员工,我们之所以聘用你,是因为你能满足我们一些紧迫的需求。如果没有你也能顺利满足要求,我们就不必费这个劲了。我们深信需要一个拥有你那样的技能和经验的人,并且认为依正是帮助我们实现目标的最佳人选。于是,我们给了你这个职位,而你欣然接受了。谢谢!

“在你任职期间,你会被要求做许多事情:一般性的职责,特别的任务,团队和个人项目。你会有很多机会超越他人,显示你的优秀,并向我们证明当初聘用你的决定是多么明智。然而,有一项最重要的职责,或许你的上司永远都会对你秘而不宣,但你自己要始终牢牢地记在心里。那就是企业对你的终极期望——永远做非常需要做的事,而不必等待别人要求你去做。”

任何老板都希望自己公司的员工打一种主动精神,那些能沉浸在工作状态中、独立自主地把事情做好的员工——无论他们的背景、训练或技能如何——无疑将会成为老板最需要的人。

两个同龄的年轻人同时受雇于一家零售店铺,并且拿同样的薪水。

可是做了一段时间之后,名叫约翰的小伙子青云直上,而那个名叫汤姆的却仍在原地踏步,汤姆很不满意老板的不公正待遇,终于有一大忍不住跑到老板那儿发牢骚。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和约翰之间的差别o

“汤姆,”老板开u说道,“你到集市上去一下,看看今天早上都衬什么货。”

汤姆从集巾上回来向老板汇报说一车十豆在卖。”

“有多少?”老板问。汤姆赶快戴上帽子又跑到集市卜,然后回来告诉老板一共40袋土豆。

老板问:“价格是多少?”汤姆又第二次跑到集市上问了价格。

“好吧,”老板对他说,“现在请你坐到这把椅子上一句话也不要说,看看别人是怎么做的。”

于是老板叫来约翰,对他说:“你到集市亡去一下,看看今天早上都有什么货。”

约翰很快就从集市上回来了,并汇报说:“到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40袋,价格是每斤o.75元,质量很不错。”他还带回来一个让老板亲自过目。他又告诉老板说,昨天那个农民铺子里的西红柿卖

得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的两红柿老板肯定想购进一些,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现衣正在外面等回话呢。

此时老板转向了汤姆,说:“你现在肯定知道为什么约翰的工资比价高了吧?”

汤姆面红耳赤,哑口无言。

约翰的主动和细致体现了一种高度的工作责任心,及其为人做事61良好品质,正是这些,为他赢得了老板的信任,在工作中创造出了更为广阔的发展空间。巾与他形成鲜明对比的汤姆,是那典型的只做老板交什的事的人。这种人不但不会主动去做老板没有’交代的工作,甚至连老板交代的工作也要在一‘再督促下才能勉强做好。这样的人或许可以躲过裁员,却很难得到晋升的机会。道理很简单,如果你只是尽本分,对公司越发展前景漠不关心,你就无法获得额外的报酬,你只能得到属于你应得65那一部分——当然,这远比你想象的要少。

如果你想获得更多的报酬,得到更大的发展空间,你就必须永远保持主动率先的精神,即使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作;当你养成了这种主动工作的习惯之后,你就可以用行动证明白己是一个勇于承担责任、值得信赖的人,——个有可能成为企业家和管理者的人。

一个来自偏远山区的打工妹,由于没有什么特殊技能,于是选择了餐馆服务员这个职业。在常人看来,这是一个不需要什么技能的职业,只要招待好客人就可以了。许多人已经从事这个职业多年了,但很少有人会认真投入这个工作,因为这看起来实在没有什么需要投入的。

可这个小姑娘恰恰相反,她从一开始就表现出了极大的耐心,并且彻底将自己投人工作之中。一段时间以后,她不但能熟悉常来的客人,而且掌握了他们的口味,只要客人光顾,她总是千方百计地使他们高兴而来,

满意而去。她不但赢得了顾客的交口称赞,也为饭店增加了收益——她总是能够使顾客多点一二道菜,并且在别的服务员只能照顾一桌客人的时候,她却能够独自招待儿桌的客人。

就在老板逐渐认识到其才能,准备提拔她做店内主管的时候,她却婉言谢绝了这个任命。原来,一位投资餐饮业的顾客看中了她的才十,准备与她合作,资金完全由对方投入,她负责管理和员工培训工作。

现在,她已经成为一家大型餐饮企业的老板。

一个普通的餐馆服务员之所以能够脱颖而出,关键在于她充分发挥了自己的积极性与主动性。在本职工作之外,她思考更多的是如何完善服务和实现服务的突破,而不是只做一些老板交代的事。相比那些只知道招呼客人的服务员而言,她的积极和主动无疑是获得发展机遇的最大原因。

现代社会,激烈的竞争环境呈现出越来越多的变数,在快节奏的商战中,即便能力再强的老板也不可能面面俱到,因此,任何一个公司都需要主动做事的员工,而那些事事等待老板吩咐的员工,就好像站在流沙上,早晚会被淘汰。

有关重要物品管控案例心得体会报告五

说到班级管理就会想到是班主任的工作,在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事,幼儿园里较小的组织是班级,孩子的群体生活一般是在班级中度过的。那么作为一名带班教师如何做好班级管理工作,则是我们天天在面对,又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师,我认为不仅能组织好孩子的教育教学活动,更重要的是会做好班级管理工作。

一、良好的班级管理,是各种活动的保证

在幼儿园里,孩子们经过一段日子的相处,对幼儿园的生活、学习以及与同伴的交流逐渐适应并熟悉起来了。他们知道什么时候是上课时间什么是游戏时间,什么时候是午饭时间、什么时候是午睡时间。渐渐的,他们对一些是非标准也有了自己的一些想法:哪些事情是不能做的,哪些事情做了会得到老师与同伴的赞许等等。随着规条在孩子们心中渐渐成型,这一时期,也正是我们教师进行习惯培养的良好时机。作为班级教师管理好班级的最大体现,我认为应该是怎样善于引导和教育孩子的各种良好习惯的养成。

而良好的班级管理,也是养成各种良好习惯的强大屏障。试想,在一个乱糟糟的环境里,孩子的心情会怎样?老师的心情又会是怎样?如果老师与孩子心中都有不安全感,又谈何去引导或接受新鲜事物,培养良好的习惯呢?如刚入园不久的孩子,我们急切地想让他们知道这,明白那,并想让孩子们听话些。殊不知这段时间的孩子正处于分离焦虑期,紧张、哭闹、任性、不懂规则是他们明显的特征。

在这一时期,如果老师有意地进行良好习惯的培养,真有些对牛弹琴。然而,在良好的班级管理下,必然会产生良好的环境,我们说的是适宜孩子学习生活的物质环境与精神环境。在这样的环境里,才能保证孩子们的各种良好习惯的养成。又如小班下学期正是孩子各种习惯养成的关键期,在这一时期对孩子进行习惯的培养,可以说能达到事半功倍的效果。再者,有了良好的班级管理,才能保证各种活动的顺利进行。

二、优化老师和幼儿、幼儿和幼儿关系,是做好班级管理工作的前提。 做了十多年的班主任,让我深有体会的是想要搞好班级管理工作,特别要注重老师与小朋友的关系、以及关注小朋友之间的关系。关系处理好了,班级管理工作就会水到渠成。那么作为班级教师怎样处理好师幼关系呢?

作为教师,我们应随时随地主动地关注每一位孩子:做什么,为什么做,情绪如何,他有什么需要,有些什么烦恼,需要一些什么帮助等等。只有做好了这些,孩子们心灵的大门才会渐渐地向我们打开。在一次户外自由游戏时,我发现波波很无聊地一个人在操场上这里站站,那里看看,象自由活动与他无关似的。(平时波波的活动能力较弱,胆子较小,很少有孩子愿意和他玩,而且他也从不主动与同伴交朋友。)看到同伴玩得那么开心自在,他索性独自回教室了。在教室里,我发现他很乖地在座位上休息。那神情有些无助又有些紧张。我平静的问他:“波波,怎么不去玩?”“他们不和我玩?”“你可以去找他们玩呀?”“他们说我不能干!不想跟我玩。”“谁说的。那老师和你一起玩球去,怎么样?”波波的眼睛一亮,说“恩!”当我俩在操场上玩抛接球时,许多小朋友都从四面八方拥了过来,有许多幼儿都投入到了我们的游戏中来。我对她说:“你瞧,他们都和你一起玩了吧。”波波点点头笑了。平时,作为幼儿教师,我们要努力地创造老师与孩子之间交流的“通道”。这个“通道”的着眼点就在于主动关注。只有“通道”通了,我们与孩子的关系才会亲近起来。

其次,当我们了解了孩子的需求后,要尽力为他们解决好问题。幼儿园教师与其他的教师不同,我们面对的是3-6岁的孩子,许多事情都是他们能力所不能及的,他们更需要老师的关注和帮助,因此,我们要少一些指手画脚,多一些亲力亲为,使孩子能更容易接近我们,喜欢我们。同样,孩子们喜欢的是能与他们一起同干共苦的老师,当老师能与他们一起思考同一问题、一起处理碰到的难题,一起分享获得成功的快乐时,我们的老师可以说已融入了孩子们的心田。这样我们与孩子之间的“通道”会变得比较畅通。

再者,教师自身的人格魅力,也是孩子得以依赖和信服的出处。试想,一位面目和善、常挂笑容的人,他的朋友肯定会比常常紧绷着脸的人要多。因此,作为幼儿教师,请你不要吝啬你的笑容,请把你心中的快乐撒播给你身边的孩子吧。还有不管你做什么,都要有一颗公正的心,处事要公平,正直,给孩子幼小的心灵留下美好的回忆。或许,对你而言是一件小得不能再小的事情,而对孩子来说则是天大的事情,或许是会成为影响他一生的事情,因此,我们处事应该谨慎、细微。用我们的行动来影响孩子们,教育孩子们,那更是一门好的活教材。

三、优质的班主任工作是促进班级管理的桥梁。

班主任言下之意就是一班之主。班主任的职责较多,既要管理好班级中孩子的问题,也要处理好家长工作以及幼儿园下达的一些任务。搞好班级的常规,抓好班风,使班级中的孩子能紧紧有条地学习生活。班主任要勤、耐、专。勤要勤在不管是重要的还是细小的,不管是烦琐的还是简单的事都能不怕苦、不怕累认真、细致地去从事,去完成。耐要耐在不管做任何事对待任何人都要有耐心,我们要相信风雨之后的彩虹,只要有耐心,我想许多事情总会有一个圆满的句点。

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