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安全培训我的心得体会和方法 安全培训我的心得体会和方法有哪些(九篇)

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安全培训我的心得体会和方法 安全培训我的心得体会和方法有哪些(九篇)
2023-01-09 21:47:06    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新安全培训我的心得体会和方法一

刚才,_局长对20_年安全工作及安全生产月活动进行了安排部署,请各部门、各单位认真贯彻落实。下面,我就安全作业标准化、程序化方面的工作讲几点意见:

一、安全作业标准化、程序化工作简要回顾

20_年,为了全面贯彻落实集团公司及咸阳分公司“标准化作业反违章、程序化操作防事故”的安全生产主题活动,我公司统一思想,全局动员,深入推行标准化作业、程序化操作,做了大量的工作,也取得了一定成效。

1、统一思想,提高认识

公司领导高度重视标准化、程序化作业的推广,以安全月活动为契机,深入基层站所,同一线员工进行面对面的交流,组织标准化、程序化宣讲,使员工提高了对标准化、程序化作业的认识。同时要求每位员工提高安全生产意识和自我保护意识,立足本职,强化意识,深入学习安全理论、规章制度,全面掌握标准化作业指导书。严格执行一规两卡,按照标准化、程序化、规范化、制度化的要求干好本职工作,坚决做到不违章工作、不违规办事。

2、成立组织机构,建立常态机制

成立了以主要领导为组长的标准化、程序化作业工作领导小组,明确职责,落实责任,形成了由生产技术部归口管理,安全监察部监察考核,各单位具体落实的工作格局。修订完善了《安全生产管理暂行办法》,制定了《标准化、程序化作业考核实施方案》、《标准化、程序化作业考核办法》、《标准化、程序化作业检查细则》,为全面落实标准化、程序化作业提供了强有力的制度保障。同时定期召开专题会议,在每月生产例会上通报标准化、程序化作业执行情况。

3、广泛宣传动员,强化培训教育

为了搞好标准化、程序化作业的动员宣传,我公司根据《中低压配电网标准化作业指导书》规定流程,按照“两卡”要求,对昭仁供电所10kv拆除旧线路工作,进行了标准化、程序化作业现场纪实拍摄,并制作成dvd教学光盘发放到各单位,组织员工观看,使各级人员进一步掌握、吃透了标准化作业的流程及要求,对标准化、程序化作业起到了示范指导作用。3月份,公司组织生产、运行、管理人员进行了安规、标准化、程序化作业知识培训和考试。5月份,对班站所负责人、技安员进行了标准化、程序化作业和“两卡”专题培训考核,进一步加强标准化、程序化作业的宣贯和应用。

4、抓住重点,务求实效。

开展了标准化作业、程序化操作演练活动,生技部每月按照拟定题目以月度生产任务书的形式下发到各班站所进行演练,进一步规范作业现场和员工操作行为,提高员工业务技能,促使中低压配电网作业实现标准化、规范化、程序化。一年来,按照标准化、程序化作业流程,及“一规两卡”要求,实施了110kv工作2项,执行组织、施工方案2份;35kv工作9项,执行标准化作业卡、安全监督卡各9 份,执行组织、施工方案9份;10kv工作106项,执行标准化作业卡、安全监督卡各106份,执行组织、施工方案各106份;0.4kv工作160项,其中执行标准化作业卡、安全监督卡各160份,执行施工方案160份。

二、安全作业标准化、程序化工作中存在的问题

1、认识不足,重视不够。

一些单位对标准化、程序化作业的重要性认识不足,片面的认为标准化、程序化作业是形式主义。对标准化、程序化作业的宣传、贯彻、学习不到位,有的只是泛泛的了解,没有切实掌握作业的流程及要求;有的甚至对标准化作业、程序化操作的概念不清,目标不明。

2、执行不力,流于形式

有些单位不能正确处理安全与生产、安全与效益的关系,工作中注重了抓生产任务和施工进度,对危险点分析不够,安全防范措施落实不力,不能严格坚持标准化作业、程序化操作程序,仍然心存侥幸、违规操作、盲目蛮干,存在极大的安全隐患。

3、“两卡”填写不规范,漏记补记现象严重

在现场施工作业中,不能根据作业进度,对照“两卡”内容逐项打钩填写,有的态度不端正,草草了事;有的填写不完整,缺项漏项严重;有的不能做到两卡内容与实际工作进度不同步,事后补记录。

4、部分职工安全素质低,反违章态度不坚决

违章作业是导致事故发生的主要原因,每一起事故的发生都存在着严重的违章行为。违章指挥、违章作业、违章行为不能消除的原因,归根到底就是我们一些职工安全素质不高,安全知识缺乏、安全意识欠缺、安全习惯淡漠,对于违章行为思想麻痹,反违章态度不坚决,措施不得力。

我们常讲安全规程和各项制度是用鲜血和生命写成的,只要我们认真遵守,坚决执行,任何事故都是可以避免的。因此,这些存在的问题,应该引起我们切切实实地高度重视,认认真真地加以改进。

三、20_年安全作业标准化、程序化工作的重点

一是,进一步提高对标准化作业、程序化操作的认识。

安全作业标准化、程序化是安全管理的基础性工作,实施标准化作业、程序化操作,对于落实安全责任,规范安全生产流程,提升安全管理水平,有着积极而深远的意义。近三年来,集团公司、__分公司对于安全作业标准化、程序化工作十分重视,20_年以“责任是安全之魂、标准是安全之本”为主题,开展全年安全活动。20_年,提出“标准化作业反违章、程序化操作防事故”的安全活动主题,进一步将安全管理关口前移、重心下移,把安全工作重点深入到基层,细化到岗位。刚刚结束的第六次“安全生产月”活动电视电话会议,再次确定了“深化标准作业,强化风险控制,稳步提高安全管理水平”的安全活动主题。这一系列的活动就是要不断深化和推进标准化作业、程序化操作,夯实安全管理基础,防止安全事故的发生。

二是,落实安全作业标准化、程序化责任制。

安全工作,重在落实,关键在领导。各单位要把落实安全作业标准化、程序化责任作为安全管理目标责任制的重点,明确各级领导、工作负责人和职工的职责,逐级负责,抓好落实,把责任细化、量化到每一项工作、每一个岗位。各级领导要深入生产一线,加强对施工、检修、试验、消缺等工作现场安全监督,要切实把“一规两卡”落实到基层班站所,落实在生产一线,落实到每一个人员身上。对于因为工作懈怠,导致严重失误发生事故的,要严格按照“四不放过”的原则,实行责任追究。

三是,坚决反对习惯性违章作业。

习惯性违章是指职工固守旧有的不良作业传统和工作习

惯,违反安全工作规程的行为。习惯性违章作业是造成人身事故和人员责任事故的根本原因。开展标准化作业、程序化操作,就是为了从根本上杜绝习惯性违章。因此,各单位要充分认识习惯性违章的危害性,教育职工自觉遵守安全操作规程,做到不伤害自觉,不伤害别人,不被别人伤害。要重点抓好供电所、变电站的安全管控和现场管理与监督。对易出问题的薄弱环节、关键工序,必须加强现场管理,确保作业现场人员到位,责任到位,安全措施到位,做到“跟紧、盯牢、尽责”。

四是,要抓重点、防人身、堵漏洞。

一方面要继续加大教育培训力度,提高职工安全意识、安全技能和自我保护能力。教育职工按标准化、程序化作业,自觉养成习惯性遵章行为。要重点加强农电工和临时工的安全管理教育,做好农电工的资质审验和准入工作以及安全施工合同的签定工作。另一方面,要关口前移,重心下移,把安全生产的重点转移到以事前预防为主。要及时掌握设备运行状况,及时消除设备缺陷。加大隐患排查治理力度,实行隐患跟踪监督,严格执行挂牌消号制度。要完善电网设备管理,严格执行设备技术标准、运行规范、检修规范、监督规定、反事故措施等,防患于未然。

五是,借助企业安全文化推动标准化、程序化工作。

充分利用广播、电视、网络等媒体宣传教育工具,让职工多方位多层次地受到安全文化的熏陶,使每一个职工真正把“责任铭记心中,标准贯穿始终”的价值观,把“标准化作业反违章、程序化操作防事故”作为自己的行为指南。积极倡导注重细节、控制过程的安全管理思路,推崇严、细、实的安全工作作风,真正做到工作再忙不能忘记安全,效益再大不能代替安全,努力保持全局安全生产稳定的局面。

最新安全培训我的心得体会和方法二

自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

第一方面,制度保证措施必须到位。

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

三、加强检查,消除隐患,及时整改。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

最新安全培训我的心得体会和方法三

xx年,在市安委会、安监局的领导和大力支持下,我乡从实际出发,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以安全生产工作结合“隐患排查治理年活动”和“百日督查专项行动”为主题,促进各生产经营单位落实责任,健全制度,立足防范强化宣传,整治隐患,切实加强和改进全乡安全生产的基础工作,把安全生产工作同建设社会主义新农村有机结合起来,与全乡经济社会发展各项工作同步规划,同步部署,同步前进,促进安全生产与社会发展相协调,全乡安全生产工作得以稳定发展。有效预防了重特大安全生产事故的发生。

xx年安全生产工作进展情况:

一、建立健全安全生产管理机构,逐步完善安全生产责任制

一是成立了乡公共安全管理委员会。由党委书记任主任,乡长任常务副主任;分管工业、交通、城建、综治、教育的党委委员或副乡长为副主任;乡经发办、城建办、综治办、文体服务中心等有关人员为成员的公共安全管理委员会;根据各办公室的工作职责设立了五个工作组,即(工业企业安全生产工作组,道路交通、地质灾害、建筑施工安全生产工作组,学校学生安全及食品安全工作组,消防安全综合治理及车辆管理安全工作组,监督检查工作组)。二是提出了各行政村安全生产网格化管理的实施意见;明确了各类人员的安全生产工作职责和任务。三是成立了村级安全管理领导小组,由村主任担任组长,成员由村安全管理员或所辖企业负责人组成。四是全乡规模以上企业建立健全了安全管理机构,制定了企业安全生产规章制度,明确了专、兼职安全管理人员和责任。使安全工作做到层层有人抓,事事有人管。

在完善机构的同时,乡政府还根据上半年签订的安全生产目标责任书要求,与各村年终考核相结合;做到了有目标、有责任、有考核、有奖惩。

二、完善安全生产各项规章制度,制定各项措施和方案

建立健全各项安全生产规章制度。我乡从安全生产隐患排查治理年活动和百日督查专项治理工作入手,在完善安全生产主要负责人和分管负责人工作职责、安全生产检查制度、隐患排查制度、事故报告制度、教育培训制度、会议制度等一系列工作职责和制度的同时,还成立了隐患排查治理工作和“回头看”工作领导小组、“安全生产宣传月活动”领导小组。制定了“隐患排查治理年活动”、“百日督查专项行动”、“安全生产宣传月活动”实施方案,“隐患排查治理年”工作制度、会议制度。

三、加强宣传教育,增强企业安全和职工自我保护意识责任感

一是加强法律法规培训。一年来,特别是结合“隐患排查治理年”活动和百日督查专项行动,我乡要求规模较大、职工较多的企业(多宝电子有限公司、英凯模有限公司)不定期的自己组织培训;对生产规模较小,职工人数较少的生产经营单位,乡政府在9-10月份要请了常安成校老师集中进行培训教育,并取得了良好的效果。在隐患排查治理年活动、百日督查专项行动、安全生产宣传月活动过程中,乡党委政府多次召开宣传动员大会,在动员部署的基础上大力做好安全生产宣传教育硬件工作。,加大宣传的覆盖面,大力宣传安全生产的重要性、必要性。一年来悬挂大型横幅8条,发放安全生产宣传挂图27套,出黑板报2期,墙上固定性标语20余条,通过加大宣传教育力度,使干部职工明确了安全生产工作的基本任务及主要目标,明确了范围及工作责任,明确了“隐患排查治理工作”的重要性和必要性,提高了干部职工的维稳安全意识。提高了各企业业主、职工的自我保护意识和防范意识,限度地减少事故发生。同时,也是建设和谐社会的一项重要任务。

四、加强监督检查,提高整治力度

今年来,特别是隐患排查治理年活动和百日督查专项行动过程中,我乡对全乡35家大小企业,二所学校,双坝桥梁建筑施工场地,以及有关单位的消防设施多次进行了地毯式的督查和检查,在督查检查中发现的问题及时进行了改正和整改,对较大隐患的企业进行了停业整改的要求;如:(银湖水电有限公司大坝渗漏)现正在整改修复当中。为切实搞好安全生产工作,我乡在抓好日常工作和中心工作的同时,结合实际,狠抓了隐患排查治理工作。在主要领导和分管领导的带领下选后10余次对有关企事业单位进行了安全生产监督检查,特别是隐患排查治理年“回头看”督查检查中,对发现的事故隐患和违法行为,及时严肃地进行了整改和改正,对当时不能整的,要求限期整改,并进行及时复查。对特种作业人员督促他们必须持证上岗,严格要求不参加培训不准上岗,无证人员禁止作业。一年来排查出事故隐患11起(其中乡挂牌较大隐患2起、一般隐患9起),经复查已全部整改到位;做到不留死角,不留隐患。

由于我们检查工作比较细致,提高了整治力度,严格贯彻落实市委市政府的安全生产工作指示,到目前,我乡所有生产经营单位没有出现重大安全事故。安全生产工作取得了一定的成绩,但对市委、市政府、市安委会的要求距离还很远,我们要以《隐患排查治理年活动》工作为目标,进一步加大对安全生产工作的力度,确保万无一失。

最新安全培训我的心得体会和方法四

10月28日上午,幼儿园的保教主任给我们进行了《幼儿园意外事故的预防与处理》的培训,通过这次讲座,使我对安全知识有了全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。

主要有:

一、幼儿园安全工作的重要性。

主任在培训中举了很多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故,使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。虽然及时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。

二、幼儿园的安全管理。

幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作,一是要成立幼儿园安全工作领导小组,二是要建立安全制度及各种应急预案,三是要强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位,四是要定期进行安全教育及培训,五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。

三、幼儿园常规事故的发生与处理。

作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。

最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

最新安全培训我的心得体会和方法五

安全教育工作培训是保障师生人身安全的一项基础工程,是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措,也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。为认真贯彻落实阳教安44号文件精神,为进一步推动我校安全管理工作,提高校园安全管理水平,使我校教职工掌握一定的安全知识和安全防范技能,提高安全意识,提高应对安全事故的能力,以更加科学的知识教育学生,保护学生人身安全,保护学校和学生财产安全,营造一个和谐、平安的教育教学环境,利用暑期集训,我校进行了学校安全教育培训,全校近七十名教职工参加了培训。本次安全培训主要做好以下几项工作:

一、制定培训计划,精心准备培训内容

为做好本次培训活动,学校严格按照《东冶中学安全教育培训方案》的要求,下发培训通知并制定了详细的培训计划。此次培训,我校政教一班人为全体教工授课,培训的主要内容包括《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等汗法律法规。

二、培训成效显著,一定会指导我们的实际工作

1、唤醒广大教职工安全意识,赋予全体教职工安全责任,“三个代表”和“和谐社会”为重要指导思想,努力提高教师安全意识,构建和谐校园,平安校园。

2、通过培训使全体教职工掌握安全教育与安全管理的基本知识、能运用科学知识去管理学校安全工作。

3、进一步完善学校制度,推进学校安全工作科学化、制度化、规范化、常态化,增强学校安全教育及安全管理的实效性,不断提高安全教育及管理水平。

三、培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习

本次培训我们采用了集中学习、自主学习、观看安全教育片讨论等多种形式进行学习,提高了教师的学习兴趣,激发了教师的学习热情,收到了预期效果。

四、采取方法与措施,保证培训实效

1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习和自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法使全校教职工知道学校安全常识,了解安全文件及法规,并能把所学习知识运用于教育教学实践中。

2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入年度工作计划,自行组织对本校教职工进行安全教育培训,各教职工又要对所辖学生和家长进行培训。

3、完善制度、确保质量。学校建立全员安全教育培训档案台账制度,台账内容包括:上级来文、培训计划、学员花名、学员成绩等。

4、认真督查、加强考核。学校要将各教师参加培训情况及考试成绩纳入教师业务考核范畴,要与各老师的绩效工资挂钩。

五、通过学习与交流,全体形成共识

1、把握五个方面,努力提升安全工作能力

(1)务必牢记“一岗双责”,坚持一手抓教学、一手抓安全,两手抓,两手都要硬。

(2)坚决克服侥幸心理,要时刻紧蹦安全这根弦,不能有丝毫麻痹大意。

(3)切实增强保护意识,强化安全教育。

(4)沉着应对突发事件。

2、抓好五个到位,有效防范安全事故发生

(1)宣传教育要到位。精心准备安全课,认真上好安全课。加强自救与逃生的教育,狠抓交通安全教育,加强实验课和体育课的课前安全教育。加强文明上网、洁身自爱的教育。加强女生安全教育,加强政治安全教育。

(2)群x性事故防范要到位。主要作好7个方面:危房、饮用水安全、传染病、火灾、楼道安全、地质灾害、雷电安全。

(3)隐患排查要到位。一是校园周边交通安全隐患;二是校园及周边环境食品安全隐患,各学校总务人员切实履行职责,对食堂采购、索证、留样、试偿制度要认真坚持;三是校园及周边治安及地质灾害隐患;五是校舍、消防、内部卫生安全隐患;六是饮水安全;七是职工驾驶摩托车等交通安全隐患;八是学生中存在的纠纷引发的安全隐患;九是校内设施安全隐患;十是学生参加保险及学生预防接种情况;十一是学生上课、就寝及晨检情况。

(4)制度预案落实要到位。

(5)责任落实要到位。

最新安全培训我的心得体会和方法六

甲 方:张家口五敦振兴新星建材有限公司

乙 方:张家口高鑫园科技创业服务有限公司

为贯彻落实《安全生产法》关于生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员及从业人员的培训规定,根据《生产经营单位安全培训规定》以及《安全生产培训管理办法》等培训的具体要求,甲方委托乙方为其企业管理人员及从业人员进行安全生产专项培训。现甲乙双方经过友好协商,就乙方为甲方方提供下述相关培训事宜达成如下一致:

一、培训内容1、安全生产法 2、职业病防治法 3、消防法 4、河北省安全生产条例5、生产安全事故报告和调查处理条例 6、安全生产事故隐患排查治理暂行规定7、安监总局安全生产声违法行为行政处罚办法 8、河北省安全生产违法行为处罚规定9、生产经营单位安全培训规定 10、劳动保护用品监督管理规定11、河北省重大危险源监督管理规定12、河北省落实生产经营单位安全生产主体责任暂行规定13、省委办公厅、省政府办公厅关于进一步加强企业安全生产工作的意见14、企业职工安全教育培训档案管理

二、培训时间、地点安排2.1 培训时间:2.2 培训地点:

三、费用及支付3.1 培训费用基于本合同中乙方提供的培训服务,甲方应支付的培训费用为人民币:壹万 元整(¥10,000)。该培训费用包括授课费、税费、综合服务费等。3.2 支付方式甲乙双方在签订培训协议后,乙方提供培训费用全额正式发票,甲方在3个工作日内向乙方支付100%培训费用。

四、甲方责任4.1 负责提供学员报名所需全部资料;4.2 负责组织参训员工考勤记录;4.3 配合乙方搞好参训学员的日常纪律管理(保证参训人员到勤率);

五、乙方责任5.1 负责按国家规定教学大纲设计培训方案(课表),并按双方确认的培训方案(课表)安排合适的教师实施;5.2 保证授课教师按本教学大纲授课,若甲方延长教学时间或增加培训内容,需甲乙双方协商解决;

六、附则

6.1 甲乙双方因本合同引起或在履行本合同中出现任何争议时,应通过友好协商的方3 式予以解决。经协商未能解决的,任何一方应在本合同项下培训所在地通过诉讼或仲裁方式予以解决。

6.2 甲乙双方同意此合同的所有内容,并以签字盖章确认。

6.3 本合同一式2份,双方各执1份。6.4 本合同经双方法定代表人或授权代表签字盖章后生效。

年月日

最新安全培训我的心得体会和方法七

20xx年4月16日上午,山东省青少年素质教育培训中心安全办公室主任相会在208教室召开全校教职工安全教育培训大会。会议纪要如下:

一、1、消防安全:

预防为主、防消结合

二、燃烧的基本条件:(相互作用)

(1)可燃物必须达到一定的浓度。

(2)助燃物必须达到一定的比例。

(3)着火源必须有足够的热量。

三、防火:

(1)控制可燃物。

(2)隔绝空气。

(3)消除着火源

(4)阻止火势蔓延。

四、灭火:破坏三个基本条件中的一个。

五、分类:

1、特性:a类:含碳固体火灾。

b类:液体和可溶化物体。

c类:气体火灾。

d类:金属火灾。

e类:带点物体。

注:abce类:可用abce类通用干粉灭火.d类:是专业灭火器普通灭火器无效。

2、原因:

1、电器火灾占(45.7%)(短路、超负荷、接触电、漏电、电火花、电)

2、违反安全规定(违章)26%

3、生活用火不当12%

4、吸烟(主要是烟头)9%

5、放火(正常人:报复、精神病)9%

6、玩火2%

7、其他1%

六、正确拨打火警119

1、说明起火单位、地址、越详细越好。

2、着火物。

3、火势(面积)

4、火场内被困人员、危险物品、着火部位。

5、报警人的姓名、单位、电话、接车(主要路口)

七、扑救:

1、救人第一、集中一切力量消灭危害地带。

2、先控制后消灭。

3、先重点后一般。

4、注意事项:

1、室内救火(站的位置门或窗口二楼内)站在矮的地方、头放低(防止中毒)、短呼吸。

二、1、事故急救与互救:

一、昏迷是由于大脑皮层及皮层下网状结构结构发生高度抑制而造成的最严重的意识障碍。

二、骨折:骨折的表现:

1、全身表现、

(1)休克、

(2)发热

2、局部表现、

(1)畸形、

(2)声音

3、外伤性出血:分内出血和外出血

三、异物刺入体腔或肢体:不能及时拔出,等到医院后有专业人在拔除。

四、1、伤情判断:

1、严重疾病的外伤判断的依据:

(1)休克:有问话、拍打、喊话来判断严重性。

(2)脉搏:60-100次/分属于正常。

(3)呼吸:可以用手放在鼻子和嘴巴上试一下。

(4)瞳孔;中间小黑点。放大就没救了。

五、急救程序:

1、判断意识、

2、高声呼救、

3、使患者处于正确体位、

六、急救的基本任务

1、早期正确止血:先包扎、使心肺复苏、然后固定、搬运、减少伤者进入第二和第三死亡高峰期。

2、原则:先抢后救,先重后轻,先急后缓。

3、人工呼吸方法:昂头抬颈法、托额(开放气道)、清除口腔异物(溺水者可采用倒水方法排除)

七、1、什么是安全:

a、多年来一直没有发生事故。

b、不可接受风险得到有效控制。

c、基本达到法律法规的奋斗目标。

2、安全生产管理:是针对人们生产过程的安全问题,运用有效的管理发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境和和谐,达到安全目标。

3、风险控制的基本原则:

a、消除危险、危害。

b、取代、替代高危险、高危害。

c、隔离高危险、高危害。

d、分离高危险、高危害。(遥控等)

e、采用规定的工作程序工作(如限制接触时间)。

f、预警系统。

g、采用个体的防护装置。

4、事故处理“四不放过”

a、事故原因未查明不放过。

b、事故责任人未受处理不放过。

c、事故当事人和周围群众未受教育不放过。

d、没有防范在发生事故的防范措施不放过。

最新安全培训我的心得体会和方法八

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明 培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见 在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下: 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

最新安全培训我的心得体会和方法九

厂级教育:

人力资源部及安全主任负责进行。

1. 讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。

2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。

3. 介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。

4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。

5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。

车间教育:

各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。

1. 重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。

2. 车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。

3. 车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。

4. 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

5. 介绍消防安全知识、走火通道。

班组班组:

班组是企业生产最《前线》,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由班组长负责。

1. 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。

2. 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。

3. 讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度。

4. 教育学员发现了事故隐患或发生事故时,应及时报告领导或有关人员,并学会如何紧急处理险情。

5. 讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。

6. 实际安全操作示范,重点讲解安全操作要领,边示范,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的,使学员懂得违章将会造成的严重后果。

调岗人员:

调换新工作岗位,主要指职工在车间内或厂内换工种,或调换到与原工作岗位操作方法有差异的岗位,以及短期参加劳动的干部等,这些人员应由接收单位进行相应工种的安全生产教育。教育内容可参照“三级安全教育”的要求确定,一般只需进行车间、班组二级安全教育。但调作特种作业人员,要经过特种作业人员的安全教育和安全技术培训,经考核合格取得操作许可证后方准上岗作业。

复工人员:

工伤后的复工安全教育。首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育,岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,正确吸取教训,提高操作技能,克服操作上的失误,增强预防事故的信心。

休假后复工安全教育。职工因休假(节、婚、丧或产、病假等)而造成情绪波动,身体疲乏,精神分散,复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为,导致事故发生。因此,要针对休假的类别,进行复工安全教育,即针对不同的心理特点,结合复工者的具体情况消除其思想上的余波。如重温本工种安全操作规程,熟悉机器设备的性能,进行实际操作练习等。

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